共享單車(chē)不亂停放倡議書(shū)400字(通用5篇)
在日常生活和工作中,越來(lái)越多地方需要用到倡議書(shū),倡議書(shū)是日常應(yīng)用寫(xiě)作中的一種常用文體。來(lái)參考自己需要的倡議書(shū)吧!以下是小編精心整理的共享單車(chē)不亂停放倡議書(shū)400字(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
共享單車(chē)不亂停放倡議書(shū)1
廣大市民朋友們:
為進(jìn)一步保障大家出行的安全和便捷,不斷鞏固提升城市文明形象,倡議如下:
一、做文明的騎行者。自覺(jué)學(xué)習(xí)和遵守交通法規(guī)、維護(hù)交通秩序;遵守交通信號(hào)和交通標(biāo)識(shí)指示,不闖紅燈、不逆行,不走不占機(jī)動(dòng)車(chē)道,文明禮讓行人;提升安全意識(shí),騎行前檢查車(chē)閘、車(chē)鈴是否靈敏、正常,經(jīng)過(guò)路口時(shí)減速慢行,轉(zhuǎn)彎時(shí)觀察兩側(cè)行車(chē)狀況并伸手示意,不脫離車(chē)把、嬉鬧追逐、賭氣趕超、酒后騎車(chē);12周歲以下兒童不騎車(chē)上路。
二、做文明的停放者。遵守社會(huì)公德、維護(hù)公共秩序,騎行結(jié)束后要鎖車(chē),不要亂停亂放,不占用盲道、行車(chē)道、消防通道等公共區(qū)域,不要將共享單車(chē)停放在封閉小區(qū)、辦公樓、地下車(chē)庫(kù)等封閉區(qū)域,不把共享單車(chē)據(jù)為己有,在停放的電子圍欄處有序停放。
三、做文明的宣傳者。用自己的行為帶動(dòng)身邊的人,積極宣傳共享文明理念,把文明風(fēng)尚傳播到城市的`每一個(gè)角落。監(jiān)督舉報(bào)不文明使用共享單車(chē)行為,以點(diǎn)滴力量助力城市秩序,用社會(huì)合力促進(jìn)城市的文明與進(jìn)步。共享單車(chē),更應(yīng)共享文明。讓我們攜起手來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,文明使用共享單車(chē),共同守護(hù)美麗通遼,讓騎行更酷、更美、更安全!
倡議人:
日期:
共享單車(chē)不亂停放倡議書(shū)2
廣大市民朋友們:
在我縣創(chuàng)建全國(guó)文明城市的攻堅(jiān)階段,文明用車(chē)、規(guī)范停車(chē)是倡導(dǎo)文明新風(fēng),提升城市形象重要途徑,更是每一名遷西人義不容辭的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。在此,我們發(fā)出如下倡議:
一、做文明騎行的踐行者。文明騎行、規(guī)范停放,自覺(jué)增強(qiáng)文明意識(shí),嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,帶頭遵守社會(huì)公德,不占?jí)好さ、消防通道;在?guī)定的停車(chē)區(qū)域(地面標(biāo)識(shí)框內(nèi))停車(chē),并將車(chē)輛擺放整齊,不隨意停放在其他區(qū)域;不惡意破壞,堅(jiān)決摒棄各種不良行為。
二、做文明騎行的宣傳者。積極向身邊人宣傳文明騎行、有序停放的重要意義,用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)身邊的人,讓文明騎行、規(guī)范停放和創(chuàng)建全國(guó)文明城的`理念傳播到每一個(gè)角落,形成濃厚的社會(huì)氛圍。
三、做文明騎行的監(jiān)督者。對(duì)身邊存在的不文明騎行、不文明停放的行為及時(shí)勸導(dǎo),把路邊隨意擺放、倒放的單車(chē)主動(dòng)扶起有序擺好,對(duì)破壞共享單車(chē)的不文明行為進(jìn)行勸阻和制止,共同維護(hù)共享單車(chē)的正常使用和規(guī)范停放。
文明騎行,攜手創(chuàng)城。讓我們攜起手來(lái),同心共創(chuàng)文明城市,全心呵護(hù)美麗遷西。
倡議人:
日期:
共享單車(chē)不亂停放倡議書(shū)3
廣大市民朋友們:
為進(jìn)一步倡導(dǎo)低碳、環(huán)保、健康的出行方式,進(jìn)一步提升城市文明形象,展現(xiàn)市民文明風(fēng)采,在此,我校全體學(xué)生向廣大市民發(fā)出如下倡議:
一、做文明騎行(停放)的示范者。倡導(dǎo)綠色出行,自覺(jué)增強(qiáng)文明意識(shí),從細(xì)微做起,帶頭遵守社會(huì)公德。愛(ài)護(hù)單車(chē),不亂貼亂畫(huà)、不惡意損壞、不將共享單車(chē)占為私有。遵守交通法規(guī),堅(jiān)決摒棄各種不良行為,不闖紅燈、不逆行、不闖機(jī)動(dòng)車(chē)道、不追逐打鬧、不亂停放。
二、做文明騎行(停放)的傳播者。要珍惜自己的文明騎行信用記錄,積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義,用自己的行為帶動(dòng)身邊的人,把文明風(fēng)尚傳播到城市的每一個(gè)角落。
三、做文明騎行(停放)的.監(jiān)督者。提醒人們愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,見(jiàn)到亂停放的共享單車(chē)自覺(jué)扶起并停放好,及時(shí)勸阻、制止破壞共享單車(chē)的不良行為,并大膽舉報(bào)故意破壞行為。同時(shí),主動(dòng)提醒那些不符合騎行條件的朋友不要騎行共享單車(chē),以免造成意外傷害。
共享單車(chē),更應(yīng)共享文明。讓我們攜起手來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,文明使用共享單車(chē),同心共鑄文明城市,全心呵護(hù)美麗天津、美麗河北!
倡議人:
日期:
共享單車(chē)不亂停放倡議書(shū)4
全體師生們:
為更好的服務(wù)城建學(xué)子,共建美好城建,大學(xué)生后勤服務(wù)管理委員會(huì)向城建學(xué)子發(fā)出健康騎行文明停放倡議書(shū),與大家攜手共同踐行文明騎行規(guī)范,做文明騎行的參與者、宣傳者、監(jiān)督者。倡議如下:
一、健康騎行。騎行前檢查車(chē)閘、車(chē)鈴(右手車(chē)把上環(huán)狀車(chē)鈴)是否靈敏、正常;不斜穿,不競(jìng)駛,不搶占機(jī)動(dòng)車(chē)道
二、文明停放。主動(dòng)將車(chē)停放到指定區(qū)域,如遇亂停亂放的共享單車(chē)自覺(jué)扶起并合規(guī)停放,及時(shí)勸阻、制止破壞共享單車(chē)的不良行為,鼓勵(lì)舉報(bào)惡意破壞行為。
三、誠(chéng)信用車(chē)。愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不破壞車(chē)輛、不損壞二維碼,不加私鎖,不涂抹車(chē)輛、不粘貼廣告。珍惜自己的信用記錄,從我做起,帶動(dòng)影響身邊的人。
有人說(shuō),共享單車(chē)將是一面道德素質(zhì)的照妖鏡。
我們?cè)高@面鏡子能折射出廣大城建學(xué)子的綜合素質(zhì),折射出我們城建人的精神風(fēng)貌,更折射出每個(gè)人服務(wù)社會(huì)應(yīng)有的`責(zé)任與擔(dān)當(dāng),讓共享單車(chē)在方便我們的同時(shí),營(yíng)造出校園內(nèi)的又一道美麗的風(fēng)景線。
倡議人:
日期:
共享單車(chē)不亂停放倡議書(shū)5
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
共享單車(chē)讓我們的出行更加便捷、環(huán)保,受到廣大師生的青睞。但是在享受便利低碳出行的同時(shí),一些不文明行為也隨之出現(xiàn),如:隨意停放單車(chē)、蓄意損壞車(chē)體、利用技術(shù)漏洞開(kāi)鎖、將共享單車(chē)私有化等。這些不文明、不誠(chéng)信的'行為影響了共享單車(chē)的正常使用,還影響了校園文明形象以及師生誠(chéng)信形象。
為支持低碳、環(huán)保、健康的出行方式,進(jìn)一步提升師生文明素質(zhì)和校園文明程度,在此,向全校師生發(fā)出如下倡議:
一、守約用車(chē)。杜絕利用技術(shù)漏洞開(kāi)鎖行為;不將共享單車(chē)占為私有;還車(chē)時(shí)及時(shí)結(jié)束用車(chē)、鎖車(chē)、密碼復(fù)位。
二、文明騎行。遵守交通法規(guī),不闖紅燈、不逆行、不在機(jī)動(dòng)車(chē)道騎行、不追逐打鬧,堅(jiān)決摒棄各種不良行為。
三、規(guī)范停放。按照規(guī)定有序停放,不占用主要干道及消防通道,見(jiàn)到亂停放的共享單車(chē)自覺(jué)扶起并停放好。
四、愛(ài)護(hù)車(chē)輛。遵守社會(huì)公德,愛(ài)護(hù)單車(chē),不亂貼亂畫(huà)、不惡意損壞;及時(shí)勸阻、制止破壞共享單車(chē)的不良行為,積極舉報(bào)故意破壞行為。
師生們,讓我們攜起手來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,文明使用共享單車(chē),同心共鑄文明校園,讓共享單車(chē)成為校園文明一道亮麗的風(fēng)景線!
xx大學(xué)學(xué)生處
20xx年5月16日
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