【薦】垃圾分類倡議書
在生活中，用到倡議書的地方越來越多，通過倡議書倡議者可以表達(dá)自己的決心和希望或者寫出某種建議。為了讓您在寫倡議書中更加簡單方便，以下是小編整理的垃圾分類倡議書，歡迎閱讀與收藏。
垃圾分類倡議書1
廣大市民朋友們：
我們常熟素有“七溪流水皆通海，十里青山半入城”的美譽(yù)，常熟是我們共同的家園，常熟的青山綠水需我們共同守護(hù)。但如今人們制造的垃圾越來越多，環(huán)境污染越來越嚴(yán)重。舉個(gè)例子：如果每戶人家每天所制造的垃圾為10千克，那么一個(gè)小區(qū)200戶人家一星期所制造的垃圾將近140噸，足夠堆滿常熟的印象城了。
從今年的八月份起，我們常熟市就開始推行垃圾分類了，每個(gè)小區(qū)特意設(shè)置了四個(gè)碩大的垃圾桶，就像四只空肚子躲在了小區(qū)的每個(gè)角落里。它們分別是藍(lán)色的可回收垃圾桶，綠色的廚余垃圾桶，紅色的有害垃圾桶和灰色的其他垃圾。希望大家根據(jù)它們的口味正確地投放“食物”。
減少垃圾污染，愛護(hù)家園壞境，是我們每個(gè)人的責(zé)任與義務(wù)。我倡議大家做出以下行動(dòng)：
一、全體市民應(yīng)改善生活方式，減少垃圾的排放，盡量少使用或不使用一次性用品。
二、每個(gè)小區(qū)按需設(shè)置分類垃圾桶，每位居民應(yīng)積極學(xué)習(xí)垃圾分類知識，自覺做到垃圾入桶，分類回收，讓更多的垃圾能循環(huán)利用。
三、學(xué)校應(yīng)多開展垃圾分類的宣傳活動(dòng)，幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。班級還可舉行空瓶義賣活動(dòng)，把義賣得來的錢用于公益活動(dòng)。
市民朋友們，讓我們行動(dòng)起來!相信在大家的共同努力之下，我們的常熟一定會(huì)更加美好，地球媽媽一定會(huì)更美麗!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書2
親愛的市民們：
你們好！
實(shí)行垃圾分類，關(guān)系廣大人民群眾生活環(huán)境，關(guān)系節(jié)儉使用資源，也是社會(huì)禮貌水平的一個(gè)重要體現(xiàn)。實(shí)行生活垃圾精準(zhǔn)分類，可化害為利，變廢為寶，既是建設(shè)美麗家園的需要，更是廣大市民朋友們完美生活的期盼。在此，西吉縣城市管理綜合執(zhí)法大隊(duì)特向廣大市民發(fā)出倡議：
一、積極爭當(dāng)垃圾分類的實(shí)踐者。
學(xué)習(xí)掌握垃圾分類知識，樹立垃圾分類意識，養(yǎng)成垃圾精準(zhǔn)分類好習(xí)慣，做到生活垃圾分類回收處置，養(yǎng)成勤儉節(jié)儉、物盡其用、減少廢棄、自覺分類的禮貌習(xí)慣。
二、積極爭當(dāng)垃圾分類的宣傳者。
在日常生活中，我們不僅僅要自我做好生活垃圾分類，同時(shí)要主動(dòng)分享生活垃圾分類技巧，經(jīng)過踐行綠色的生活方式帶動(dòng)身邊的家人、鄰居、朋友共同參與生活垃圾分類，糾正不規(guī)范投放行為，爭當(dāng)垃圾分類宣傳者，把實(shí)施推廣垃圾精準(zhǔn)分類倡議傳播到每一個(gè)角落，根植于每個(gè)人心里，踐行于每個(gè)人的行動(dòng)中。
三、積極爭當(dāng)垃圾分類的推動(dòng)者。
發(fā)揚(yáng)“垃圾分類，從我做起”的主人翁精神，積極履行垃圾分類“監(jiān)督員”義務(wù)，對亂扔垃圾、不按規(guī)定進(jìn)行垃圾分類、收集、運(yùn)輸、處理等不良行為進(jìn)行勸阻、勸說或舉報(bào)，構(gòu)成全員監(jiān)督、人人參與的良好氛圍，讓垃圾分類成為我們的生活習(xí)慣。
城市是我家，管理靠大家。為更好地保護(hù)我們賴以生存的地球環(huán)境，讓我們從自身做起，從小事做起，從正確分類、投放、處理垃圾開始，努力讓我們的城市更加清潔美麗，讓我們的生活更加幸福完美！
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書3
親愛的村民朋友：
您好！
垃圾混放是垃圾，分類成資源！我們倡議各位居民朋友共同參與到垃圾分類中，為締造美麗社區(qū)美麗西安而努力！那么，我們需要做什么呢呢？
一、認(rèn)清垃圾類別，踐行垃圾分類
垃圾四大類：可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其它垃圾
1、可回收物把有回收價(jià)值的紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、織物類以及電器類分離出來單獨(dú)存放，交由廢品回收機(jī)構(gòu)綜合利用，變廢為寶。紙巾和廁所紙水溶性太強(qiáng)不可回收，屬于其它垃圾。
2、廚余垃圾將家庭產(chǎn)生的餐廚垃圾，包括剩菜剩飯、菜根菜葉、瓜果皮核渣、動(dòng)物內(nèi)臟、過期食品等投入廚房專用垃圾桶，瀝干水分，扎緊袋口，然后將其放入小區(qū)設(shè)置的廚余垃圾桶，以免污染周圍環(huán)境。
3、有害垃圾廢充電電池、燈管、廢水銀溫度計(jì)、廢油漆桶、過期藥品等日常用品需要特殊安全處理，應(yīng)投放小區(qū)有害垃圾桶進(jìn)行統(tǒng)一收集。
4、除此之外家庭產(chǎn)生的垃圾應(yīng)歸為其他垃圾，應(yīng)采用單獨(dú)的垃圾桶存放，然后將其放入小區(qū)設(shè)置的其他垃圾桶。
二、垃圾減量，減少污染
1、盡量不要使用一次性簽字筆、圓珠筆；紙張雙面書寫、雙面打�。皇褂迷偕a(chǎn)品；盡量運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)進(jìn)行電子化教學(xué)，無紙化辦公；盡量使用可持續(xù)使用的杯子，不使用一次性紙杯。
2、在外就餐要適量點(diǎn)餐，合理搭配；剩菜要打包帶走，減少浪費(fèi)；使用可重復(fù)使用的餐具，盡量不使用一次性餐品和紙巾等；食用自助餐時(shí)要按需自取，避免食物浪費(fèi)。
3、購買并使用有中國環(huán)境標(biāo)志、循環(huán)利用標(biāo)志和中國節(jié)能認(rèn)證標(biāo)志的商品；購買無需包裝、簡易包裝或大包裝的商品，盡量不過度包裝或小包裝的商品；購買可重復(fù)使用的耐用品，盡量不買一次性用品；盡量選購凈菜；購物時(shí)自帶環(huán)保購物袋，不用塑料袋。
4、旅游者自帶可重復(fù)使用的杯子、洗漱用品；旅游過程中應(yīng)將各類垃圾分類收集和投放，不要隨手丟棄。
5、把不用的衣服等物品進(jìn)行變賣、捐贈(zèng)等，延長其使用壽命；盡量使用可重復(fù)使用的耐用品（如充電式電池等），避免使用一次性用品。
垃圾分類人人有責(zé)，垃圾分類需要人人動(dòng)手，垃圾分類會(huì)使人人受益，居民朋友，讓我們共同努力，養(yǎng)成垃圾分類的文明習(xí)慣！
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
垃圾分類倡議書4
親愛的家長、小朋友們：
也許我們無法阻止垃圾的產(chǎn)生，但我們卻可以減少垃圾給我們的環(huán)境和生活帶來的危害，而實(shí)行垃圾分類回收和處理就可化害為利、變廢為寶，如：每回收1噸廢紙，可制造好紙850公斤，節(jié)省木材3立方米，比等量生產(chǎn)減少污染74%……如此既可節(jié)約資源，又能維護(hù)環(huán)境整潔。
我們每個(gè)學(xué)校每天也會(huì)產(chǎn)生大量垃圾，但因處理不當(dāng)，非常的浪費(fèi)和不環(huán)保。特此，向各個(gè)學(xué)校提出以下倡議：
1、每個(gè)學(xué)校的每個(gè)班級設(shè)置兩個(gè)垃圾桶，實(shí)行垃圾分類投放，一個(gè)用來裝不可回收垃圾，另一個(gè)用于裝可回收垃圾，以便回收利用。
2、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣，將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類回收。
3、盡量少用一次性用品，尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。
為了更好地保護(hù)我們賴以生存的地球環(huán)境，請讓我們立即行動(dòng)起來吧！從正確分類、投放垃圾開始，讓我們的學(xué)校更加清潔美麗，讓我們的校園生活過得更加環(huán)保美好！
倡議人：XX
20xx年XX月XX日
垃圾分類倡議書5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
地球是我們共同的家，與我們有關(guān)，我們每個(gè)人都不離開。我們的教科書上說:我們的地球是美麗可愛的藍(lán)星!但是現(xiàn)在環(huán)境污染越來越嚴(yán)重，生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問題之一。這些垃圾無法填埋，無法燃燒，造成一系列嚴(yán)重危害。垃圾可以通過衛(wèi)生填充。
、焚燒、堆肥等無害化處理以達(dá)到降低污染的效果。但垃圾無害化處理的費(fèi)用是高昂的，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為一百至幾百元不等。而且更多地方的垃圾則常常被簡易堆放或填埋，導(dǎo)致臭氣蔓延，并且污染土壤和地下水體。
要解決垃圾處理和污染問題，可以通過減少垃圾的排放，改善生產(chǎn)、生活方式。此外，我們還可以通過垃圾分類的方法，解決垃圾處理和污染問題。為了保護(hù)我們的家園環(huán)境，我校倡議：
一、全校師生要樹立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念，強(qiáng)化節(jié)能減排意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
二、班級、校園內(nèi)設(shè)置多個(gè)貼上各類垃圾標(biāo)簽的垃圾桶或垃圾箱，實(shí)行垃圾分類投放。
三、老師自備垃圾桶，學(xué)生自備垃圾袋，各自把自己一天來產(chǎn)生的各種垃圾先裝好，下午放學(xué)后再把各自的垃圾拿到班上或校園里分類投放好，養(yǎng)成不隨手扔垃圾和垃圾分類投放的習(xí)慣。
四、少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。
五、每周進(jìn)行一次可回收垃圾義賣活動(dòng)。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部成立一個(gè)“志愿站”，由五、六年級各班派出一名志愿者組成，專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。把義賣得來的錢用于公益活動(dòng)、用于獎(jiǎng)勵(lì)垃圾分類做得好的班級以及個(gè)人。
六、讓垃圾分類走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)家庭，開展“小手拉大手”的活動(dòng)。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
垃圾分類倡議書6
隨著人們生活水平的不斷提高，垃圾的產(chǎn)生量也在不斷增加，這已經(jīng)在為世界各國共同關(guān)注的迫切問題之一。
開展垃圾分類，鼓勵(lì)垃圾源頭減量，是實(shí)現(xiàn)生活垃圾量化、無害化、資源化的重要途徑。20xx年是啟動(dòng)垃圾分類五年攻堅(jiān)戰(zhàn)的起步之年、關(guān)鍵之年，您的準(zhǔn)確投放就是對垃圾分類工作最大的支持和配合。
為此，我們倡議：請各位職工積極行動(dòng)起來，以主人翁的精神投入到垃圾分類行動(dòng)中，主動(dòng)掌握垃圾分類知識，持之以恒地對垃圾進(jìn)行有效分類和準(zhǔn)確投放。同時(shí)，希望各位不僅自己做到垃圾分類處理，還請積極宣傳垃圾分類處理的意義，使他人也加入到垃圾分類處理的隊(duì)伍之中。
垃圾分類倡議書7
居民朋友們：
你們好！
地球，是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。長期以來，我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝在一起，這種方法便于垃圾聚集清理，但具有可利用的物品卻難以回收。為了增強(qiáng)大家的環(huán)保意識，減少資源的浪費(fèi)，減少垃圾的產(chǎn)生，我們應(yīng)當(dāng)從身邊做起，從小事做起，積極參與垃圾分類，正確投放垃圾，為保護(hù)我們居住的綠色家園而努力！
垃圾混置是垃圾，垃圾分類是資源。在我們的生活中，廢棄塑料經(jīng)處理后可以制成紐扣、筆筒等用品，就連被稱為“微型殺手”廢棄電池也是可以轉(zhuǎn)害為利的。為此，我鎮(zhèn)發(fā)起倡議，希望您立即行動(dòng)起來，從自身做起，從每個(gè)家庭做起，把垃圾分類處理，愛護(hù)我們的家園，保護(hù)我們的生存環(huán)境。
在生活中常見的可回收垃圾主要有：廢舊報(bào)紙、廢舊紙箱、塑料制品、玻璃材質(zhì)、牛奶盒、無用金屬、布料等。
廚余垃圾包括：骨頭內(nèi)臟、腐爛菜葉、果皮果核、茶渣菜梗、殘枝落葉、剩菜剩飯等。
其他垃圾包括：紙尿片、煙蒂煙灰、污染紙張、廢舊工具等。
特別注意：廢舊電池、廢棄墨盒、廢油漆桶、過期藥物、廢舊燈管、殺蟲劑等屬于有害垃圾，需要特別處理。
參與垃圾分類收集和處理，是講公德、講文明的體現(xiàn)，是功在當(dāng)代、利在千秋，為了子孫后代的崇高事業(yè)。相信在大家的共同努力下，我們的家園一定更美好！我們的社會(huì)一定更文明、更進(jìn)步！
此致
敬禮！
倡議人：xx
20xx年x月x日
垃圾分類倡議書8
尊敬的家長，親愛的小朋友們：
地球，是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。長期以來，我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝在一起，這種方法便于垃圾聚集清理，但具有可利用的物品卻難以回收。為了增強(qiáng)大家的環(huán)保意識，減少資源的浪費(fèi)，減少垃圾的產(chǎn)生，我們應(yīng)當(dāng)從身邊做起，從小事做起，積極參與垃圾分類，正確投放垃圾，為保護(hù)我們居住的綠色家園而努力！
一、全園師生樹立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念，強(qiáng)化節(jié)能減排意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
二、園內(nèi)增設(shè)垃圾分類收集點(diǎn)，班級中增設(shè)可回收物收集箱，帶領(lǐng)全園人員認(rèn)識各種顏色垃圾桶的標(biāo)志含義和所投放的不同類別的垃圾。
三、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣，將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類回收，帶到班級豐富班級資源庫，并在日常生活中鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用廢舊材料，變廢為寶。
四、減少使用或不用一次性用品、塑料袋。
五、讓垃圾分類走進(jìn)家庭，開展“小手拉大手”的活動(dòng)。
倡議人：
年月日
垃圾分類倡議書9
同學(xué)們：
盼望著，盼望著，我們終于在20xx年的九月搬進(jìn)了新的校區(qū)——xx書院。
新校園，新氣象，一切都是那么地美好。你看：復(fù)古風(fēng)的教學(xué)樓莊嚴(yán)地矗立著，似乎在講述著百年老校的故事;綠茵茵的足球場上，一些不知名的小蟲在歡快地跳著舞;路旁的小樹“沙沙沙”地唱著歡樂的歌……多么美麗、可愛的校園呀!為了讓我們的xx書院永遠(yuǎn)成為鎮(zhèn)海區(qū)一道亮麗的風(fēng)景線，我們特向全體xx學(xué)子發(fā)出如下倡議：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)垃圾分類的有關(guān)知識，學(xué)會(huì)正確地對垃圾進(jìn)行分類，讓垃圾都能正確地“走”回家。
2、積極參與校園垃圾分類，自覺將教室產(chǎn)生的垃圾分為可回收、不可回收兩類，并準(zhǔn)確投放到班級的垃圾桶內(nèi)。
3、上學(xué)時(shí)盡量不使用塑料袋裝東西，減少“白色污染”;在校午餐時(shí)，踐行光盤行動(dòng)，減少廚余垃圾的產(chǎn)生。
4、每班每周可進(jìn)行一次可回收垃圾義賣活動(dòng)，把垃圾義賣得來的錢，用于獎(jiǎng)勵(lì)垃圾分類做得好的學(xué)生。
5、希望每一位xx學(xué)子都能做垃圾分類的宣傳員和監(jiān)督員，積極參與學(xué)校的垃圾分類宣傳活動(dòng)，對不進(jìn)行垃圾分類的行為，應(yīng)及時(shí)制止并告知正確分類方法。
垃圾分類，從我做起;綠色校園，你我共建。親愛的同學(xué)們，為了我們的校園永遠(yuǎn)美麗，讓我們一起行動(dòng)起來吧!
xx區(qū)xx書院601中隊(duì)
20xx年11月8日
垃圾分類倡議書10
各位小區(qū)居民：
大家好！
目前，我市城區(qū)生活垃圾日產(chǎn)量近120噸，垃圾數(shù)量遠(yuǎn)超自然界自我循環(huán)、自我凈化的能力。然而，垃圾混置是垃圾，垃圾分類是資源，實(shí)行垃圾分類回收，可化害為利，變廢為寶。如，每回收1噸廢紙，可造好紙850公斤，節(jié)省木材3立方米，比等量生產(chǎn)減少污染74%；利用碎玻璃再生產(chǎn)玻璃，可節(jié)水50%，減少空氣污染20%，減少采礦廢棄礦渣80%……
為大力倡導(dǎo)低碳生活，營造文明和諧的社會(huì)環(huán)境，我們向廣大市民發(fā)出倡議：
積極發(fā)揚(yáng)主人翁意識，迅速行動(dòng)起來，做改善環(huán)境的先行者，做保護(hù)環(huán)境的踐行者。認(rèn)真實(shí)踐“可持續(xù)發(fā)展”生活理念，把節(jié)能環(huán)保當(dāng)成義不容辭的責(zé)任，積極參與到生活垃圾分類處理的行動(dòng)中來，在公共場所將垃圾準(zhǔn)確放置到分類果殼箱內(nèi)。每位市民都要從我做起、從現(xiàn)在做起、從生活中的點(diǎn)滴做起，從機(jī)關(guān)、家庭、社區(qū)各個(gè)場所做起，從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣各類小環(huán)節(jié)做起，共同打造低碳生活。
美麗大豐是我們共同的家，舒適的生活環(huán)境需要你我共同創(chuàng)造。讓我們立即行動(dòng)起來，從正確分類、投放、處理垃圾開始，更好保護(hù)我們賴以生存的地球，讓環(huán)境更加清潔美麗，生活更加幸福美好！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書11
親愛的同學(xué)們：
大家好！
地球，是我們美麗的家園。校園，是我們播種希望的田野。
優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣；良好優(yōu)質(zhì)的校園環(huán)境為我們的成長、學(xué)習(xí)營造愜意的氛圍。校園需要愛護(hù)，環(huán)境需要保護(hù)，地球需要呵護(hù)，希望需要拼搏。
長期以來，我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn)，這種方法便于垃圾的集聚清理，但具有可利用價(jià)值的物品卻難以回收。目前，垃圾還是依賴填埋的方式處理，隨著垃圾填埋場的逐漸飽和，垃圾圍城并不是毫無根據(jù)的想象，而是迫在眉睫的壓力。為減少資源的浪費(fèi)和垃圾的`減量，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，生活垃圾分類投放的宣傳工作已經(jīng)迫在眉睫。
垃圾可分為四大類：可回收垃圾（塑料、金屬、玻璃、紙類、織物等）、不可回收垃圾（食物殘?jiān)�、瓜皮果殼、煙頭、塵土、衛(wèi)生廢紙等）、有害垃圾（熒光燈管、油漆桶、化學(xué)品、過期藥品、廢舊電池等）、其他垃圾（建筑垃圾、舊家具、舊家電以及除分類以外的垃圾）。
也許大家覺得垃圾分類有些麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，在這個(gè)簡單的過程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。地球只有一個(gè)，她的生命看似強(qiáng)大，實(shí)質(zhì)卻很脆弱。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們要做的還有很多、很多……我們相信，我們的天會(huì)更藍(lán)，水會(huì)更清，金色的夢里旖旎無限！
當(dāng)綠色在地球上一點(diǎn)點(diǎn)消失，當(dāng)垃圾逐漸侵占我們的家園，別在聲聲嘆息中讓幸福走遠(yuǎn)，快快行動(dòng)起來。你可知道，城市的命運(yùn)并不取決于多少公里外的垃圾填埋場或焚燒廠，而取決于我們把垃圾丟出去的那一刻，動(dòng)手改變，參與垃圾分類，保護(hù)地球家園！
曾記得有人說過：“我們今天的祖國，不是從祖宗手里繼承下來的，而是向我們的后代借來的�！笔前�，一幅幅真實(shí)的景象擺在我們面前，一幕幕悲慘的現(xiàn)實(shí)在生活中上演。
行動(dòng)起來吧，為了地球的潔凈，生命的健康，讓我們攜起手來，共同努力，參與到垃圾分類活動(dòng)中，保護(hù)環(huán)境，我們義不容辭、責(zé)無旁貸！
垃圾分類，綠色家園，從我做起。在此我們向北京市中小學(xué)生發(fā)出倡議：行動(dòng)起來，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類；為了一份潔凈，讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園，還是在家里，或在公共場所，讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣，一種素養(yǎng)，一種航標(biāo)。行動(dòng)起來，手拉手，小手拉大手，用我們的行動(dòng)感召你們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集！
為了祖國的明天，讓我們從現(xiàn)在做起，共同締造一個(gè)美好的明天！
倡議人：XXX
20xx年XX月XX日
垃圾分類倡議書12
親愛的同學(xué)們：
大家好！
為進(jìn)一步治理校園環(huán)境，減少環(huán)境的負(fù)擔(dān)，合理處理校園垃圾，也為強(qiáng)化學(xué)生的節(jié)約意識，增收節(jié)支，特提出此倡議。
1、全校師員工要確立“關(guān)愛環(huán)境從自己做起”的理念，關(guān)心人類生存環(huán)境變化，強(qiáng)化節(jié)能減排意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
2、學(xué)生個(gè)人自備垃圾袋，養(yǎng)成不隨手扔垃圾的習(xí)慣，班級設(shè)置兩個(gè)垃圾桶，一個(gè)用來裝不可回收垃圾，另一個(gè)用于裝可回收垃圾，實(shí)行垃圾分類投放，以便回收利用。
3、將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類回收，并作好記錄，所得經(jīng)費(fèi)用于班費(fèi)和開展環(huán)�；顒�(dòng)，結(jié)果作為綠色班級評比的依據(jù)之一。
4、倡導(dǎo)少使用一次性用品，少使用塑料袋，盡量少產(chǎn)生垃圾，特別是不易分解和有毒有害垃圾。
5、學(xué)校建筑垃圾請建筑施工單位運(yùn)出學(xué)校，妥善處理；校園生活垃圾日產(chǎn)日清進(jìn)垃圾房、由環(huán)衛(wèi)部門處理。
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書13
親愛的同學(xué)，尊敬的老師：
垃圾分類我先行，地球是我們共同的家園。隨著地球人口的不斷增加，垃圾分類變的越來越多。有人的地方，就會(huì)有垃圾。也許我們不肯能做到不生產(chǎn)垃圾，但是我們可以盡肯能的減少垃圾對我們家園的危害。浙江省杭州市每年生產(chǎn)垃圾總數(shù)量為400萬噸，如果我們每回收1噸廢紙，就可以制造新紙850公斤，還可以減省3立方米，既然可以節(jié)省資源，還能保護(hù)環(huán)境，為什么我們又要亂丟垃圾呢？所以我們的倡議如下：
1、首先把垃圾桶換成不同顏色的，然后把需要扔的垃圾放在不同顏色的垃圾桶里，這些不同顏色的垃圾分為：可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾等。
2、人人都要養(yǎng)好不隨手丟垃圾的壞習(xí)慣，減少對一次性物品的使用。
3、在校園里要貼上各種垃圾標(biāo)簽在垃圾桶上，或者垃圾箱。
4、我們還要認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識，養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣。
我相信在未來的某一天垃圾分類可以成為一種人人都會(huì)遵守的習(xí)慣，垃圾分類從我做起，這不僅僅是一句口號，我們還要，實(shí)際行動(dòng)起來。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!地球是我們唯一賴以生存的美麗家園，但隨著經(jīng)濟(jì)和生活水平的提高直接帶來的就是垃圾量的激增，生活垃圾成了當(dāng)今世界十大環(huán)境問題之一。長期以來，我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn)，這種方法便于垃圾的集聚清理，但具有可利用價(jià)值的物品卻難以回收。搞好垃圾處理和加強(qiáng)污染防治的根本出路就是最大限度的減少垃圾量，徹底改變大量生產(chǎn)、大量浪費(fèi)、大量拋棄的生活方式。此外，生活垃圾被認(rèn)為是最具有開發(fā)潛力的，永不枯竭的“城市礦藏”，是“放錯(cuò)地方的資源”。大力實(shí)行垃圾分類收集、存放和處理迫在眉睫!
垃圾可分為四大類：可回收垃圾(塑料、金屬、玻璃、紙類、織物等)、不可回收垃圾(食物殘?jiān)�、瓜皮果殼、煙頭、塵土、衛(wèi)生廢紙等)、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學(xué)品、過期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(建筑垃圾、舊家具、舊家電以及除分類以外的垃圾)。垃圾分類對我們而言，是舉手之勞，但這舉手之勞，卻悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。
垃圾分一分，生活美十分。在此，我們向全體師生發(fā)出倡議：為了保護(hù)地球的綠色、為了我們的子孫后代，讓我們行動(dòng)起來，垃圾分類，從我做起!我們渴望太陽升起的每一天，天總是藍(lán)藍(lán)的，地總是綠綠的，空氣總是香香的。請大家共同努力，把藍(lán)天、碧水、清新空氣永遠(yuǎn)地留在身邊!
倡議人：XXX
20xx年XX月XX日
垃圾分類倡議書15
親愛的老師們、同學(xué)們：
你們好！
隨著城市的飛速發(fā)展和城市居民生活質(zhì)量的日益提升，城市產(chǎn)生的生活垃圾數(shù)量越來越多，成份越來越復(fù)雜，垃圾總量正以驚人的速度和數(shù)量充斥著我們美麗的都市。就拿20__年來說，__市區(qū)生活垃圾總量達(dá)308.7萬多噸，日產(chǎn)垃圾量8500多噸，今年日產(chǎn)垃圾量更是快速增長到1萬噸左右，垃圾的數(shù)量，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過城市目前的處理能力。
然而，“垃圾混置只是垃圾，垃圾分類了就是資源”，實(shí)行垃圾分類回收，卻可以化害為利，變廢為寶。如，每回收1噸廢紙，可制造好紙850公斤，節(jié)省木材3立方米，比等量生產(chǎn)減少污染74%；利用碎玻璃再生產(chǎn)玻璃，可節(jié)省10—30%，節(jié)水50%，減少空氣污染20%，減少采礦廢棄礦渣80%；利用廚房垃圾產(chǎn)沼發(fā)電，每1噸可發(fā)150度電，節(jié)煤60公斤，減少0。7噸當(dāng)量二氧化碳排放……
“垃圾分一分，生活美十分”。為了我們的生活環(huán)境，為了給子孫后代多留一些資源，請您和您的家人積極參與垃圾分類。我們相信，有您和您家人的參與與支持，有我們大家的共同努力，我們的城市家園一定會(huì)變得更加美麗！
讓我們立即行動(dòng)起來，用我們自身的力量，從自身做起，從每個(gè)家庭做起，做好生活垃圾分類工作，用更加良好的生活習(xí)慣來愛護(hù)我們共同的城市家園，保護(hù)我們的綠色綠色生活環(huán)境。
倡議人：xx
20xx年_月_日
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