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讀書倡議書【推薦】
在當(dāng)下社會,能夠利用到倡議書的場合越來越多,倡議書具有廣泛的群眾性的特征。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的讀書倡議書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書倡議書1
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:
你們好!
書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。在生動有趣的圖書王國里,讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼,一起體驗與感受快樂的閱讀之旅吧!為了努力倡導(dǎo)幼兒愛讀書,勤讀書,樂讀書,從而培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,營造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍,讓每一位家長和您的孩子一同讀書,品書,思書。在此,我班全體幼兒、老師發(fā)出倡議。
倡議小朋友們:
1、人人獻出自己的好書。希望每個幼兒家庭至少奉獻一本好書,進一步充實完善班級的閱讀區(qū)域,把自己的書本跟別人分享,享受助人為樂的快樂,并在閱讀的過程中學(xué)會愛護圖書。
2.堅持每天認真讀書并持之以恒,形成習(xí)慣。在讀書的同時,進一步增長知識,培養(yǎng)良好的道德情操。
3. 養(yǎng)成安靜閱讀的習(xí)慣,理解圖畫的內(nèi)容,對閱讀開始產(chǎn)生興趣,與書做朋友。
讀書倡議書2
尊敬的各位家長、小朋友們:
大家好!
書是五彩生活的萬花筒,是大千世界的縮影。為了提高幼兒讀書的興趣,增進家園以及親子之間的感情,讓閱讀成為孩子一生的良好習(xí)慣,讓好書成為孩子一生的伙伴,在“世界讀書月”活動之際,馬尾第二實驗幼兒園再次迎來了“創(chuàng)建書香校園,好書浸潤心靈”的親子讀書月活動。讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼,在生動有趣的圖書王國里,聆聽小天使們天籟的童聲,感受和體驗快樂的閱讀之旅!本次活動旨在營造全園內(nèi)外良好的書香環(huán)境、濃厚的讀書氛圍,讓每位家長和孩子共同讀書、品書、思書。
在此,我園向各位家長提出倡議:
1、營造濃厚的讀書氛圍:
給孩子一個小書架,為孩子添幾本好書,并將孩子的圖書單獨擺放。
2、陪伴孩子共同閱讀:
給您的孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍、和孩子共同閱讀、分享閱讀的快樂。堅持每天30分鐘陪伴孩子共同閱讀,并持之以恒,爭做書香家庭。
3、鼓勵孩子積極參與班級組織的故事大王講述活動:
選定時長不超過三分鐘左右故事,能獨立、完整、生動地講述故事。
4、與孩子一起制作書簽(小班)、圖書(中大班):
每位家長與孩子一起制作書簽或圖書(以剪貼、繪畫等形式),充分調(diào)動孩子制作圖書和書簽的積極性、大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力、通過圖書、書簽的制作幫助他們更好地了解圖書書簽制作方面的知識。
5、故事家長活動:
歡迎家長到班級為幼兒講經(jīng)典繪本故事、增強孩子與家長之間的情感。
為了孩子們的閱(悅)讀,倡議大家積極地投入到讀書月的活動中來吧!可以和孩子們一起在一樓大廳的簽名板上簽下您的名字,成為書香校園、書香家庭的一份子!讓我們用自身的閱讀熱情感染孩子,引領(lǐng)他們進入圖書的海洋和知識的殿堂,共同暢游、成長!
福州市馬尾第二實驗幼兒園
20xx年4月11日
讀書倡議書3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“書是人類進步的階梯”,人類的一點一滴的進步都離不開書籍,中華民族之所以成為禮儀之邦,之所以成為文明古國,之所以今天又能走向偉大的復(fù)興,其中的一個重要原因就是,中華民族是一個熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于思考的民族。我們是炎黃的后代,我們是中華民族的一員,就應(yīng)該為民族的偉大復(fù)興而勤奮學(xué)習(xí),刻苦讀書。
聯(lián)合國教科文組織于1995年把每年的4月23日這天定為“世界讀書日”,提出“讓世界每一個角落的每一個人都能讀到書”。古語說:“讀萬卷書,行萬里路!泵飨苍f:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。
在這個特別的日子即將來臨之際,我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、崇尚讀書。我們可能依然平凡,讀書讓我們拒絕平庸;我們生活的空間可能依然狹小,讀書卻可以讓我們胸懷世界。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才。
二、品讀經(jīng)典。讀書好,好讀書,讀好書。與書為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼!
三、博覽群書。時代的發(fā)展需要高素質(zhì)、復(fù)合型人才,只有博聞強識,才能在錯綜復(fù)雜的社會環(huán)境中認清真理和謬誤,以扎實的知識儲備駕馭人生。
四、讀以致用!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行!敝挥袑⒆x書、做人、做事有機統(tǒng)一起來,將讀萬卷書,行萬里路結(jié)合起來,才能真正實現(xiàn)知行統(tǒng)一。
五、終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,讀出人生的充實與美麗。從而實現(xiàn)自身知識、能力、觀念的有機轉(zhuǎn)化,達到完善自我,全面發(fā)展的目的。
同學(xué)們,讀書吧!讓我們在書海中遨游,用心體會讀書的快樂,讓讀書為我們的進步與成功奠定基礎(chǔ),為開拓與拼搏注入活力。讓讀書在我們的校園蔚然成風(fēng),讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們以及我們的校園,讓我們更加自信、充實地走向美好的未來!
學(xué)生代表:xxx
20xx年x月x日
讀書倡議書4
各位同學(xué):
你們好!
書籍是人類進步的階梯,是學(xué)習(xí)的'基本工具,是開啟人類智慧的金鑰匙。為了促進我們小學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,豐富學(xué)生的課外閱讀,彌補學(xué)校和圖書資源的不足,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園、班級及家庭,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步,奏響我們自信、充實的音符!本著“資源共享,好書共賞”的理念,決定向同學(xué)們提出如下倡議:
1、每位同學(xué)閱讀書籍,內(nèi)容必須健康、適合學(xué)生閱讀,主要為有關(guān)課內(nèi)、外知識的書籍,用以拓展青少年兒童視野,培養(yǎng)其情趣,陶冶情操,鍛煉其能力。
2、收集讀書名言五條以上,并將讀書名言抄寫在自己的《讀書筆記》本上,并張貼在房間,激勵自己。
3、家里設(shè)置書架或書柜,并將已讀完的書放在一邊。定期和爸爸媽媽逛逛書店,添幾本好書。
4、養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,每天充分利下午大課間的閱讀課和平時的閑暇時間閱讀有益的書籍報刊。堅持每天至少讀三十分鐘書!
5、養(yǎng)成讀書做筆記的習(xí)慣,一、二年級的可以摘抄一些精彩的詞句,三至六年級可以寫寫自己讀后的感想,也可以作一些摘抄。
6、開展中華經(jīng)典誦背活動:每周至少背誦詩、詞名篇一首或古典美文一段。
7、親子共讀:與家人(爸爸或媽媽)共讀一本書,談?wù)劯髯缘母邢搿?/p>
8、與老師、同學(xué)分享讀書樂趣:學(xué)校將開展豐富多彩的讀書活動,并組織評選“閱讀之星”、“書香班級”、“書香家庭”。
親愛同學(xué)們,讓我們一起走進書香芳草地,運用科學(xué)的讀書方法,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,領(lǐng)略書中神奇瑰麗的風(fēng)光;讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧美好的閱讀社會,溫馨和愛的閱讀家庭,爭優(yōu)創(chuàng)先的閱讀班級。
倡議人:___
20xx年_月_日
讀書倡議書5
全縣廣大干部群眾:
草長鶯飛,春意濃濃。4月23日,我們即將迎來第二十三個“世界讀書日”,同時祁縣第五個“全民讀書年”活動也將正式拉開帷幕。
相信大家對這種場景并不陌生:在公共場合,如火車、地鐵、候機大廳等,總是同樣一種場景,人們都在拿著手機或者iPad來打發(fā)時間。移動互聯(lián)網(wǎng)、社交媒體的興起,令大批“手機族”趨之若鶩,人們閱讀的內(nèi)容變成了微博、微信中那短短幾十字。當(dāng)新鮮變成習(xí)慣,習(xí)慣變成依賴,我們有限的精力,就這樣被大量消耗在快餐文化之中。
不可否認手機給人們帶來的方便和快捷,但終日沉溺于海量而膚淺的網(wǎng)絡(luò)信息,拋開有“厚度”的書本,會使一個人變得浮躁、缺乏,更甚者會讓一個民族缺乏智慧和思想。所以,手機碎片化的淺閱讀不能代替深入的紙質(zhì)閱讀,在此,我們誠摯向全縣廣大干部群眾發(fā)出倡議:請放下手機,捧起書卷,每天讀書一小時。
放下手機,捧起書卷,讓讀書成為一種習(xí)慣。讓我們堅持每天讀書一小時,每月閱讀一本書,養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,用書香充實心靈、提升修養(yǎng)、增長智慧、豐富人生。
放下手機,捧起書卷,讓讀書成為一種享受。讓我們開展親子共讀、夫妻同讀,家庭成員一起品評好書,每天共享一個小時的讀書時光,讓書香飄溢每個家庭,感受閱讀帶來的精神愉悅和幸福感受。
放下手機,捧起書卷,讓讀書成為一種風(fēng)尚。讓我們積極參與到第五個“全民讀書年”活動中來,搭建更多的閱讀平臺,提供更好的閱讀資源與服務(wù)保障,吸引人人參與讀書活動,使讀書學(xué)習(xí)成為祁縣社會的新常態(tài)、新風(fēng)尚。
春風(fēng)十里,不如讀書的你。親愛的朋友,美好的季節(jié),讓我們一起讀書吧!
祁縣精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會
讀書倡議書6
各位同學(xué):
你們好!
讀書讓濃郁書香溢滿校園,增添人文氣息;讓年輕心靈徜徉書海,積淀智慧金砂!
讀書能增長知識,開闊眼界,陶冶情操,“讀書是治療愚昧的最有效的良藥”。一個人不讀書,他會變得無知,一個民族不讀書,她會變得落后。讀書的多少更成為一個人、一個民族素質(zhì)高低的象征。
“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華!惫湃嗽疲骸白x書足以怡情、足以博采、足以長才!蓖瑢W(xué)們,讀書好,讀好書,好讀書。讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友;用我們對書的渴求裝扮天商,讓讀書成為天商每一個同學(xué)的習(xí)慣,讓我們的校園處處飄溢著書香,讓書香在每一個學(xué)子心中蕩漾;讓我們一起在書海中揚帆、成長!
在舉辦“書香天商、浸潤成長”讀書活動之際,__團委向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1、要崇尚讀書。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才。
2、要品讀經(jīng)典。與書為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼!
3、要博覽群書。時代的發(fā)展需要高素質(zhì)、復(fù)合型人才,只有博聞強識,才能在錯綜復(fù)雜的社會環(huán)境中認清真理和謬誤,以扎實的知識儲備駕馭人生。
4、讀書以致用。紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。只有將讀書、做人、做事有機統(tǒng)一起來,將讀萬卷書,行萬里路結(jié)合起來,才能真正實現(xiàn)知行統(tǒng)一。
5、要終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,讀出人生的充實與美麗。從而實現(xiàn)自身知識、能力、觀念的有機轉(zhuǎn)化,達到完善自我,全面發(fā)展的目的。
同學(xué)們,“立身以力學(xué)為先,力學(xué)以讀書為本。”讓我們共同讀書吧!為生命閱讀,構(gòu)建智慧家園!現(xiàn)在,就讓我們邁進書籍的殿堂,讓書香永遠飄蕩在天商!
倡議人:___
20xx年_月_日
讀書倡議書7
全市廣大婦女同胞們:
“書香致遠、墨卷致恒!遍喿x,是一個民族精神發(fā)育和文化傳承的基本途徑,也是一個民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉。愛閱讀的女人讓愛和美充實心靈世界。為進一步激發(fā)女性閱讀熱情,提高女性文化素質(zhì),我們向全市廣大婦女姐妹們發(fā)出倡議:
一、以書香養(yǎng),讓閱讀成為一種生活習(xí)慣。
讓我們從忙碌中走出來,每天讀書一小時,每月閱讀一本書,在閱讀中增長智慧、陶冶情操、感悟人生、提升境界。讓濃濃書香豐盈我們的生命。
二、以書香育家風(fēng),讓閱讀成為一種生活常態(tài)。
一個能夠容得下一張安靜書桌的家庭是幸福的,一個長幼齊讀的家庭是溫馨的。讓我們在和諧的家庭氛圍里親子共讀、夫妻共讀,讓濃郁的書香溢滿每一個家庭,培育出良好的家教家風(fēng)。
三、以書香促帶動,讓閱讀成為一種社會風(fēng)尚。
優(yōu)秀文化豐富人的精神世界,促進人的全面發(fā)展。建設(shè)濃郁的書香社會,提高公眾個人素質(zhì),提升社會文明程度,培育和踐行社會主義核心價值觀。讓我們影響和帶動身邊人,為理想、信念而讀,加入到閱讀的隊伍中,分享閱讀感悟,享受閱讀樂趣。
書籍是春風(fēng),吹走我們心中的迷惘;書籍是細雨,撫平我們心靈的創(chuàng)傷。書籍是明燈,指引我們前進的方向;書籍是寶庫,奉獻我們所需的營養(yǎng)。讓我們在巾幗讀書行動中捧起書本、與書為友,耕讀在書的海洋,結(jié)出智慧的累累果實!
讀書倡議書8
尊敬的家長朋友:
您好!
開卷有益!“一個不重視閱讀的學(xué)生,是一個沒有發(fā)展前途的學(xué)生;一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學(xué)校,是一個乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族!昂脮粌H可以陶冶我們的情操,還可以增長我們的見識,提升我們的境界。為此我們努力營造校園濃郁的讀書氛圍,讓學(xué)生在學(xué)校能擁抱、親近大量的書籍,汲取更多的文化營養(yǎng),豐厚其文化積淀。閱讀習(xí)慣將成為學(xué)生第一重要的習(xí)慣,并將一直持續(xù)下去!
放寒假了,有些學(xué)生就不能像在學(xué)校那樣享受隨時讀書的快樂了,所以為了滿足您孩子的讀書需求,我們誠摯的向您發(fā)出倡議:
1。給孩子提供靜心閱讀時間、空間和足夠多的好書。
給孩子一個空間,要有一個書架、一個書桌,一些有用、有趣的好書,讓孩子可以自由閱讀,靜心閱讀。
2。和孩子一起共享閱讀的好時光。
如果您的孩子到現(xiàn)在還沒有養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣和興趣,那么能否請您每天早一點關(guān)電視,和孩子一起讀書。每天堅持去做,以后孩子就會有興趣自己閱讀。
3。給孩子足夠的鼓勵,并和孩子談閱讀后的感受,與孩子一起與其他同學(xué)一起交流讀書的感受。如果過去您經(jīng)常因為孩子學(xué)習(xí)有進步、表現(xiàn)好帶孩子到肯德基、麥當(dāng)勞等快餐店,那么現(xiàn)在你可以說:今天你表現(xiàn)很好,我們到書店去。在他閱讀的時候,給他盡可能多的鼓勵。如果可能,和他談?wù)劰沧x一本書后的感受,和孩子一起讀書、一起進步!
希望我們的倡議能得到家長朋友們的支持,也讓我們攜起手來,和孩子們一起全身心投入到讀書活動中去,分享讀書的快樂,體驗閱讀的幸福!讓每一個孩子在老師、家長的精心呵護與引領(lǐng)下,都成為愛讀書、會讀書的人!
請加入到讀書的行列中,做一個多讀書、讀好書的快樂讀書人吧!人生有涯,花開有期。讓我們多讀書,讀好書,讓書香伴隨我們的孩子們度過一個健康積極的寒假。讓我們用書籍來塑造自己,拓展生命的寬度,踏上征服未來的路途!
青島延安二路小學(xué)
20xx年1月4日
讀書倡議書9
親愛的同學(xué)們:你們好!古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神!钡拇_, 讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發(fā)圖強,讓我們勇于創(chuàng)造!
在書的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!正所謂“靜對好書成樂趣,閉看云物會天機”,讀書真的很快樂!開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來!為此我們向全校同學(xué)提出倡議,希望同學(xué)們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間,積極參與學(xué)校舉行的各項活動,并與父母、老師、同學(xué)共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。
1、備好一本書。同學(xué)們可利用國慶假期,精心準備一本自己喜歡、對人有益的好書可以是童話類的,小說類的;也可以是科普類的,人文類的;還可以是名人傳記類的,哲學(xué)類的等。但無論怎樣,他們都有一個共同特點——那就是“好書”。
2、讀好一本書。每個學(xué)生在這學(xué)期內(nèi)至少讀一本好書。
3、做好一件事。這件“事”指的是讀書筆記和讀書摘記。讀書筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平,讀書摘記可以增長同學(xué)們的寫作能力。同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識,大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。
4、建立一本“書籍與我成長”的手冊。每個學(xué)生建立一本“書籍與我成長”的手冊,及時記錄自己看過的好書題目及該書的內(nèi)容簡介。
同時各班級要做到以下幾點:
1、建立一個圖書角。第七周成立班級圖書角(圖書角的書由同學(xué)自己捐贈,最少每個同學(xué)獻一本),確定班級圖書管理員,制訂班級圖書借閱制度。第八周借書活動開始,讓大家把自己的知識跟別人分享,享受助人為樂的快樂。
2、開展一次以讀書為主題的班會,例如新書介紹會、讀書心得、我與好書交朋友、好書伴我成長等,引導(dǎo)學(xué)生懂得該如何買好書、存好書、讀好書。
3、出一期黑板報,通過黑板報,同學(xué)們可以更好地了解讀書方面的知識。 讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,因為讀書不是一朝一夕的事,學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。希望人人養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣,在讀書中體味人生,感悟生命,在讀書中成長成才。
同學(xué)們,讀書吧!讓讀書為我們進步與成功奠定基礎(chǔ),為開拓與拼搏注入活力。讓讀書在我們的校園蔚成風(fēng)尚,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們以及我們的校園,更加自信、充實地走向美好,走向未來吧!
讀書倡議書10
親愛的老師們,同學(xué)們:
書籍是人類進步的階梯,是智慧的源泉,是我們的精神食糧,是成才的必由之路。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書相伴,提高師生的素質(zhì)和文化品味,是現(xiàn)代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書,應(yīng)當(dāng)成為我們師生堅定的信念和永恒的追求。讀書,就要思考、交流,在心靈溝通與對話中,感悟生活,豐富思想,品味人生;在實踐求索的道路上,感悟發(fā)展,融入深厚的歷史文化積淀。我們倡議D2的全體師生親近書籍,與大師對話;閱讀經(jīng)典,為人生奠基;營造書香校園,打造亮麗校園,做誠信公民,努力實踐自己的讀書諾言。
我校的書香校園建設(shè)為我們創(chuàng)設(shè)了一個良好的讀書氛圍,使我們的校園溢滿書香。圖書館、圖書走廊是我們向往的地方。書是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書,不知道窗外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點:
一、讀好自己手中的書
許多同學(xué)家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味。”讀書能使人充實。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時間和點滴的機會,我們就可以馬上走進書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應(yīng)該行動起來,利用好每一分種的讀書時間。
二、分享大家喜愛的書
我們各班每個同學(xué)可都帶上了好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。
三、珍愛每一本書
不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學(xué)的書還是從圖書館借來的書,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時。
讓我們攜起手來共同努力,使圖書角書籍更豐富,學(xué)生讀書更勤奮,校園書香更濃郁。
“腹有詩書氣自華”,我們的老師們也在擠時間讀書,因為他們知道,多讀一本書,多一份智慧,多一份力量,多活一個人生。他們在讀中學(xué),在讀中教,與書為友,天長地久,營造書香校園,為學(xué)生的成長,學(xué)校的發(fā)展注入了鮮活的生機。
讓我們都來熱愛讀書吧!
讀書倡議書11
各位同學(xué):
你們好!
讀書是我們生命之中必然存在的事情,而在小學(xué)階段去多家閱讀,對于我們的成長來說更是一件有利無弊的事情。所以親愛的同學(xué),讀書,就從此刻開始。學(xué)習(xí),也從此刻開始。就讓我們邁著穩(wěn)健的步子,去追逐書中的另一個世界吧!
在小學(xué)階段里,我們該去讀一些什么書呢?我還記得我三年級的時候,我的姐姐給我買了一本《魯濱遜漂流記》,第一次接觸這本書的時候,我滿是好奇。這本書中還穿插了一些畫面,整體上就給我很大的吸引力了。拿到之后,我就開始閱讀起來,我會利用課后的一些時間,以及每天放學(xué)回家后的一些休息時間去閱讀。一開始我自己還是有一點浮躁的,讀了一半,小伙伴來我家找我去玩,我就會有一點心動,想立馬放下書跟著小伙伴出去玩耍。
可是看到書中的主人公那堅強的毅力之后,我便告訴自己,如果我讀完一本書的毅力都沒有,那我又怎么去做其他的事情呢?在我們的生命當(dāng)中,有一些東西是可以放棄的,而有一些東西就必定要堅持的。所以這個選擇權(quán)也一直在我們的手上,結(jié)果也在我們的手上。所以我也開始拒絕一些充滿誘惑的事情,沉下心來去閱讀了。
在我開始讀書的半年里,我整個人變得不再那么浮躁,對待事情也更加的專一了。不管是在學(xué)習(xí)上,還是平時的生活中,我更有毅力一些了,也更加的果斷明理了。這是讀書教會我的事情,也是讀書為我?guī)О⒗锏母淖儭K酝瑢W(xué)們,我是提倡大家閱讀的,因為閱讀不僅只為我們帶來思想上的改觀,更是為我們的生活填充了更多有價值的東西。
現(xiàn)在的我已經(jīng)六年級了,我也已經(jīng)堅持每天都閱讀三年了,這三年的閱讀時間,讓我從班級的前二十變成了班級的前三。大家聽起來可能覺得很是震撼,但實則上這一些進步是我花費了莫大的心血換來的。三年如一日的堅持不是每個人說做到就做到的。這需要我們強大的心理,也依賴于我們每個人對這件事情的執(zhí)著和熱愛。讀書可能不會短暫性的改變我們,但是它會漸漸把我們帶向一個更加美好的未來,也會讓我們有一些突破性的成長。這種娓娓道來的成功更讓人迷戀,也更讓人感到興奮和驕傲。讓我們一起讀書,一起在這平凡的世間找尋不一樣的人生吧!
讀書倡議書12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天講話的題目是《讓閱讀走進你的生活》。
書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。
讀一本好書,就像交了一個好朋友。
書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交談。
著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說過:讀書好,多讀書,讀好書。
著名作家**凱勒也曾說過:一本好書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。
是的,讀書可以使我們增長知識,開闊眼界,陶冶情操,使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。
讓我們行動起來,走進書的世界!
同學(xué)們,我們?yōu)槭裁匆x書?因為讀書可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和文化。
《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《安徒生童話》……能將我們帶進歷史長河,感受中華璀璨美麗的文化。
讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界。
讀書比看電視更加趣味無窮。
文字比圖像更能激起心靈深處的震動。
讀書可以讓我們建立自己的思想,擺脫平庸。
書讓我們學(xué)會了思考,開闊了胸懷,讓我們的生活更精彩。
讀書可以讓我們明白做人的道理,讓我們懂得誠信、禮讓、進取。
比如從書中我讀到這句話“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我收獲不小。
我想:我們不能因為善事太小而不去做,也不要因為壞事小而去做,雖然壞事是不大的,一旦做了,就會把自己陷入沼澤,越陷越深,不能自拔。
我們要做一個品德高尚的人,就要從小事做起,一步步地走。
讀書對我們寫作文的幫助也是非常大的。
因為我們讀的書多,在寫作文時,書中的優(yōu)美描寫,睿智語言,精彩寫作技巧就會自然而然的躍入腦海成為我們的寫作素材。
同學(xué)們,是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類的歷史與未來。
是書讓我們的每一天都變得豐富而充實。
讓我們拿起終日相伴的書本,快樂閱讀。
讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,因為讀書能陶冶情操,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
為此,我向全體同學(xué)倡議,希望同學(xué)們積極閱讀,與同學(xué)共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。
讓書籍伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好未來!
我的講話完畢,謝謝大家!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
讀書倡議書13
親愛的朋友們:
書籍是人類進步的階梯,它承載著人類歷史發(fā)展進步的輝煌。
讀書,如同與先賢、智者交流,入目的是行行文字,沉淀的是智慧的結(jié)晶。
在競爭日益增加的今天,我倡議大家:勤讀書、讀好書、善讀書。
行動起來吧,讓我們以書為伴,在書中領(lǐng)略人生,在書中不斷進步!
倡議人:XXX
XX年XX月XX日
讀書倡議書14
尊敬的家長,親愛的同學(xué)們:
大家好!
根據(jù)《XX市教育局關(guān)于做好中小學(xué)幼兒園寒假工作的通知》精神,為大禮弘揚讀書風(fēng)尚,讓全市中小學(xué)幼兒園師生度過一個愉快、祥和、平安的假期和春節(jié),我們與XX博軒書店聯(lián)合倡導(dǎo)在中小學(xué)幼兒園開展“書香家庭親子共讀”活動。
眾所周知,書是人類智慧的源泉,是人類進步的階梯。讀書能讓人開闊眼界,能讓人明辨是非,能讓人口吐珠璣,能讓人妙筆生花。正是在知識的滋潤下,人們從無知的孩童一步步成長為明理少年,成長為德才兼?zhèn)、對國家對社會有用的人?/p>
家長作為孩子最親近的老師,參與到孩子的讀書活動中,能夠幫助孩子養(yǎng)成愛讀書、讀好書的良好習(xí)慣,能夠充分激發(fā)孩子的健康情趣和自主潛能。為此,我們也精心挑選了一大批孩子們喜聞樂見的優(yōu)秀圖書,提供“一元換讀”服務(wù),并以最優(yōu)惠的折扣價格供家長和孩子們選擇,期望通過我們的共同努力,讓孩子們度過一個有意義的假期。
一、倡導(dǎo)每個家庭在寒假期間家長和學(xué)生至少共讀3—4本優(yōu)秀讀物;
二、家長要抽出相應(yīng)時間和孩子就共同閱讀的書目進行交流,暢談讀書感悟,培養(yǎng)孩子快樂閱讀,勤于思考的良好習(xí)慣;
三、假期結(jié)束以后,以學(xué)校為單位,根據(jù)每個孩子的讀書記錄,每個年級評選出10個“讀書之星”,博軒書店將提供獎品予以表彰獎勵。
倡議人:XXX
日期:XXXX年XX月XX日
讀書倡議書15
尊敬的家長、親愛的小朋友們:
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全人類的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像天空沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀!
書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。從小培養(yǎng)孩子對閱讀的興趣,讓孩子愛讀書,勤讀書,樂讀書,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,對孩子一生的發(fā)展都至關(guān)重要,而親子閱讀更是培養(yǎng)這一好習(xí)慣的重要途徑。
為了增進家庭成員的情感交流,加強家庭之間親子閱讀分享,營造溫馨的親子共讀氛圍,共同構(gòu)建“書香家庭”、“書香校園”。我園首屆“快樂讀書月”活動將在四月拉開序幕,值此春暖花開之際,世界讀書日之月,我們向全園師生、家長提出倡議:
倡議孩子們:
1、積極參加班級開展的閱讀活動;
2、每天回家堅持讀書30分鐘,讀好書,交好朋友;
3、讀書月期間至少讀滿10本書。
倡議家長朋友們:
1、給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的書;
2、堅持每天和孩子共同閱讀30分鐘,給孩子足夠的鼓勵和必要的監(jiān)督,并和孩子常談閱讀的感受;
3、為孩子準備至少五本好書帶到幼兒園,與同伴分享;
4、配合班級,認真填寫好“親子閱讀單”,并及時在班級群里進行讀書打卡。
我們相信,閱讀的魔力會像濃霧中的指引燈,雖然微小,但集聚之后能夠把定方向;它會像春土里的種子,雖然渺小,但匯聚之后會破土而出。讓我們以書為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子們在書香中收獲美好和感動,健康快樂的成長!在閱讀中尋找最美的自己!
漢濱區(qū)張嶺幼兒園
20xx年4月3日
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