校園環(huán)保倡議書匯編15篇
現(xiàn)如今，越來越多地方需要用到倡議書，通過倡議書可以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，梳理具有奉獻(xiàn)愛心的精神，營(yíng)造一個(gè)更美好和諧的社會(huì)。相信許多人會(huì)覺得倡議書很難寫吧，下面是小編精心整理的校園環(huán)保倡議書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園環(huán)保倡議書1
我們是來自于學(xué)校的學(xué)生，在新的一年中，我們渴望有一個(gè)干凈環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開花……各位叔叔、阿姨、同學(xué)們，讓我們立即行動(dòng)起來！為了保護(hù)家園的綠色，為了子孫后代，消滅污染，保護(hù)發(fā)展環(huán)境。在此，我們發(fā)出倡議：
1、使用無(wú)磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時(shí)會(huì)使大量的磷進(jìn)入城市水體，引起水質(zhì)下降，水體變黑變臭。我們可以選購(gòu)“無(wú)磷”洗滌劑，減少污染。
2、請(qǐng)隨手關(guān)緊水龍頭，提倡一水多用。一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭一個(gè)月可以流掉1-6噸水。隨水關(guān)緊水龍頭，乃是舉手之勞，而一水多用更是節(jié)約用水的具體表現(xiàn)。
3、請(qǐng)將再生資源分類回收，注意及時(shí)回收廢塑料制品。
4、請(qǐng)少用一次性制品。一次性制品給我們帶來了方便，但也浪費(fèi)了大量保貴資源�！耙淮涡浴蔽锲�，我們實(shí)在消費(fèi)不起了！
5、請(qǐng)選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進(jìn)新裝修的房子后，會(huì)感到頭痛、惡心等，這都是裝修過程中所造成
的污染引起的。（如使用了含苯等有害物質(zhì)超標(biāo)的材料）因此，在此提醒您，在裝修時(shí)盡量使用環(huán)保料。
6、拒用野生動(dòng)物制品。如不穿珍稀動(dòng)物皮毛服裝，盡量穿天然織物；拒食野生動(dòng)物；在野外旅游，不偷獵野生
動(dòng)物等等。提倡選購(gòu)綠色食品。
我們今天所做的，將是一件能為我們自己提高生活品質(zhì)和生存質(zhì)量；為后一代留的青山綠水和更好的新鮮空氣；為社會(huì)盡一份責(zé)任。我們相信，總有那么一天，綠色環(huán)保將會(huì)在我們的每一個(gè)角落閃爍醉人的星光！
校園環(huán)保倡議書2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們知道嗎?中國(guó)人均資源量?jī)H為世界平均水平的1/2，人均水資源量?jī)H為1/4，森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右，于是國(guó)家提出了建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召。教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分，節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園，期待建設(shè)節(jié)約型校園。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們小學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來而努力時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，營(yíng)造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，我校少隊(duì)?wèi)┣械叵驇熒鷤兲岢鋈缦鲁h：
1、廢品回收：每班在各自的教室后面設(shè)置一個(gè)資源回收角(可用紙箱或袋子代替)，將可回收垃圾，如：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中，每周五中午1:00由各班班長(zhǎng)將其上交到我校少隊(duì)輔導(dǎo)員處，上交的班可在當(dāng)周文明班級(jí)評(píng)比中獲得加分(分值由上交的數(shù)量來定)。
2、節(jié)約用水：用完水后，要及時(shí)關(guān)掉水龍頭開關(guān);見到滴水的龍頭，及時(shí)擰緊;避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放，避免過量浪費(fèi)水;有損壞的龍頭主動(dòng)找管理人員更換。
3、節(jié)約用電：做到人走燈滅，光線充足時(shí)，不要開燈，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生。
4、生活節(jié)儉：不盲目攀比，不隨意浪費(fèi)糧食，在食堂就餐酌量打飯，節(jié)約每一粒糧食，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，讓節(jié)約美德代代相傳。
5、愛護(hù)校園一草一木：做綠色使者，保持空氣清新。
6、養(yǎng)成好習(xí)慣：不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。
7、維護(hù)校園環(huán)境：看見紙張垃圾及時(shí)撿起，遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時(shí)制止，想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出。
“一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。”中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約，孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則。 “校園文明我文明，校園美好我美好”。同學(xué)們，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，讓知識(shí)在純潔的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)，樹立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
校園環(huán)保倡議書3
小學(xué)全體同學(xué)們：
水占人體體重的五分之四，它對(duì)我們?nèi)祟惡苤匾�，而且我�?guó)是貧水國(guó)家之一，但是我發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)生不珍惜水，讓白花花的水流著，還有很多同學(xué)玩打水仗。每天從水池旁走過，總會(huì)看見一滴一滴的水在流著，好像在傷心地哭泣。
在此，我提出以下節(jié)約用水的倡議書：
1。洗完手后，一定要及時(shí)關(guān)掉水龍頭，并關(guān)緊。
2。不能浪費(fèi)每一滴水，如：打水仗等。
3。如果那些同學(xué)看見水龍頭沒有關(guān)緊，一定要擰緊水龍頭。
4。不能把垃圾扔進(jìn)河流，要保護(hù)我們美麗的河流。
5。我們不能浪費(fèi)水，比如洗完臉的水可以洗腳，洗完腳的誰(shuí)可以沖廁所。媽媽用過的淘米水也可以拖地。這樣就不浪費(fèi)水了。
讓我們節(jié)約用水吧，不能讓地球上的最后一滴水，成為我們的眼淚。
校園環(huán)保倡議書4
尊敬的德育處主任：
你好!我們生活在鳳凰小學(xué)這個(gè)性知識(shí)的殿堂里，都非�？鞓贰５�，我發(fā)現(xiàn)了學(xué)校還有不足的地方：同學(xué)們上廁所洗完手后沒有關(guān)掉水龍頭，白花花的水就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地流走，非常浪費(fèi)，我們都知道地球上能喝的水非常少，而他們卻這樣浪費(fèi)……也許他們是因?yàn)殚_水龍頭的時(shí)候發(fā)現(xiàn)停水了，而忘記關(guān)了;也有可能他們認(rèn)為是用的公家的水，不用花自家的錢，所以懶得去關(guān)……這等等原因都是因?yàn)橥瑢W(xué)們的環(huán)保意識(shí)差所造成的浪費(fèi)，如果還不改掉亂用水的壞習(xí)慣，世界上的水資源就會(huì)急速枯竭，大家應(yīng)該都知道如果世界上沒有了水會(huì)是什么后果吧!我在此提出以下幾方面的建議：
1.在每個(gè)班級(jí)公布維修水龍頭工人的電話號(hào)碼。
2.在全校發(fā)出倡議書，提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。
3.派大隊(duì)干部在各個(gè)樓層巡視，發(fā)現(xiàn)波壞環(huán)保的人進(jìn)行扣分處罰(按范的錯(cuò)誤大小進(jìn)行處罰)。
4.多舉辦一些關(guān)于爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士之類的活動(dòng)。
5.通過廣播或多種途徑宣傳環(huán)保知識(shí)。
為了做到一個(gè)真正的環(huán)保綠色學(xué)校，請(qǐng)你們采納我的建議吧。
祝：
工作順利、身體健康!
校園環(huán)保倡議書5
我們的心中都有一個(gè)美好的愿望建設(shè)一個(gè)美麗的綠色家園。但是現(xiàn)在我們的生活環(huán)境越來越不盡人意：空氣被污染得渾濁不堪，許多江、河、海被工廠排出的廢水廢渣破壞，使魚、蝦都無(wú)家可歸，人們亂扔的垃圾給綠色的大地染上了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的痕跡。所以，環(huán)境保護(hù)迫在眉睫、環(huán)境保護(hù)人人有責(zé)，學(xué)校號(hào)召我們要為環(huán)保做一點(diǎn)事。我想，我應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?
有一天，我從書上看到，電池中含有大量的重金屬，如鉛、鎘、汞等。據(jù)專家測(cè)試，一粒紐扣電池能污染600立方米水。一節(jié)一號(hào)電池爛在地里，能使一平方米的土地失去利用價(jià)值，你們看看，亂扔電池的危害竟有這么大!廢舊電池如果與生活垃圾混合處理，電池腐爛后，其中的汞、鎘、鉛等重金屬溶出去會(huì)污染地下水和土壤，再滲透進(jìn)入魚類，農(nóng)作物中，破壞人類的生存環(huán)境，威脅人類的健康。廢舊電池中的鎘元素則被定為致癌物質(zhì)。我真沒想到亂扔電池危害這么大!別說我們小孩子了，就連大人們都把廢電池隨手亂扔到垃圾桶里。目前，我們欽州還沒有置辦一個(gè)廢舊電池回收點(diǎn)，這時(shí)，我心中萌發(fā)出了一個(gè)想法，給廢舊電池安排一個(gè)家。
于是，說干就干。我從家里使了好大勁才找出了一個(gè)硬紙箱，我還把膠水、紅紙、筆、等物品拿下樓，打算在小區(qū)最顯眼的地方，設(shè)一個(gè)廢舊電池回收點(diǎn)。首先，我在紅紙上寫下廢舊電池回收箱這幾個(gè)字，然后把紅紙的背面涂上膠水，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刭N在了箱子的正面，接著把膠水涂在箱子背面，使勁地粘在了墻上。最后，我把那張寫有亂扔廢舊電池的危害的紙粘在了廢舊電池回收箱的旁邊。做完以后，我心里美滋滋的，就像吃了蜂蜜一樣甜。一個(gè)星期過去了，我懷著興奮的心情到了廢舊電池回收箱看了看，發(fā)現(xiàn)里面有著大小不一的電池。我為我的做法得到大家的認(rèn)可而自豪。
雖然這只是一件微不足道的小事，但是對(duì)環(huán)境保護(hù)卻起到了一定的作用。我相信，只要每個(gè)人從我做起，從身邊的小事做起，我們將擁有一個(gè)美麗的綠色家園。
校園環(huán)保倡議書6
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
當(dāng)你們?cè)谶@美麗的學(xué)院中熱情工作、學(xué)習(xí)，為我們美好的未來而努力著時(shí)，相信我們每一位老師和同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈而整潔的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們?nèi)w老師和學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任，為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境。
文化傳媒系團(tuán)工委全體人員懇切地向?qū)W院全體師生們提出如下倡議：
1、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不在教室吃零食，不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護(hù)公共綠地。
3、節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染;節(jié)約用電，做到人走燈滅，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生。
4、生活節(jié)儉，不隨意浪費(fèi)糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
5、從我做起，號(hào)召全體師生樹立環(huán)保意識(shí)，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，樹立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!
校園環(huán)保倡議書7
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
你們好！
陽(yáng)光明媚，空氣清新，鳥語(yǔ)花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境，學(xué)生會(huì)生活部大學(xué)校園環(huán)保倡議書。多年來，我校一直努力綠化、美化、凈化校園。并通過多種渠道普及環(huán)保理念，倡導(dǎo)綠色文明，一更好的營(yíng)造人文和諧的育人環(huán)境。
但是，肆意被浪費(fèi)，亂仍亂倒，不文明就餐等現(xiàn)象也時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊，在此院學(xué)生會(huì)生活部特向全院師生發(fā)出以下倡議：
1、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮隨手關(guān)緊水龍頭，節(jié)省每一度電，珍惜糧食；
2、珍惜紙張節(jié)約用紙，合理用紙，保護(hù)森林資源；不用、少用一次性制品；
3、良好的習(xí)慣不隨地吐痰，不亂仍亂倒垃圾，就餐后將餐具送回餐車；
4、愛護(hù)公物不在桌椅、墻體上亂涂亂畫，愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木；
讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念，用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。從自己做起！從小事做起！
校園環(huán)保倡議書8
親愛的老師、同學(xué)們，校園商家：
曾幾何時(shí)，塑料購(gòu)物袋已成為我們?nèi)粘Ｉ钪械谋匦杵�，市�?chǎng)、超市、商場(chǎng)到處可見塑料購(gòu)物袋的蹤影。塑料購(gòu)物袋在為商家、消費(fèi)者提供便利的同時(shí)，亦造成了嚴(yán)重的能源資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。那些散落在校園街道、教學(xué)區(qū)、生活區(qū)中的廢棄塑料購(gòu)物袋破壞了校園的美麗景觀，形成校園中的“視覺污染”。
日前，國(guó)務(wù)院下發(fā)了《關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購(gòu)物袋的通知》。通知明確要求從今月日起，在全國(guó)范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)、銷售、使用厚度小于。毫米的超薄塑料購(gòu)物袋，同時(shí)在所有超市、商場(chǎng)、集貿(mào)市場(chǎng)等商品零售場(chǎng)所實(shí)行塑料購(gòu)物袋有償使用制度，一律不得免費(fèi)提供塑料購(gòu)物袋。為積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，營(yíng)造綠色環(huán)保的和諧校園，倡議我校廣大師生、校園商家，消費(fèi)經(jīng)營(yíng)不忘社會(huì)責(zé)任，自覺提高節(jié)約與環(huán)保意識(shí)。新時(shí)代的大學(xué)生是勇于作為、敢為擔(dān)當(dāng)?shù)男乱淮�，校園商家是我校環(huán)保校園理念的傳播者，在這里我們倡議如下：
一、校園商家實(shí)行塑料購(gòu)物袋有償使用制度，不免費(fèi)提供塑料購(gòu)物袋；
二、廣大師生自覺提高節(jié)約和環(huán)保意識(shí)，購(gòu)物時(shí)自備環(huán)保購(gòu)物袋，拒絕使用塑料購(gòu)物袋；
三、做好垃圾分類，妥善處理使用過的塑料購(gòu)物袋，將其投入標(biāo)有“不可降解垃圾”的分類垃圾筒中；
四、積極向身邊的親友宣傳減少“白色污染”的重要意義，拒絕白色污染，建綠色校園。讓我們一起行動(dòng)起來吧，保護(hù)校園環(huán)境，從每天減少使用塑料購(gòu)物袋開始！
校園環(huán)保倡議書9
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們：
我們每個(gè)人都希望生活在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中。但是，我們共有的'家園地球，卻由于人類的肆意破壞、污染、浪費(fèi)，已經(jīng)失去了往日的美麗，環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問題。我們渴望美麗的地球、綠色的家園、湛藍(lán)的天空、清新的空氣。
美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。愛護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境，從我做起。我們開展了：愛護(hù)花草樹木、保護(hù)小動(dòng)物、珍惜水資源、節(jié)約用電等豐富多彩的系列專題教育活動(dòng)中。孩子們知道了各種環(huán)保標(biāo)志、動(dòng)植物知識(shí)，了解了動(dòng)植物與人類生活的關(guān)系、廢物回收的有關(guān)知識(shí)。在樹木認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)中，孩子們懂得了如何保護(hù)、愛惜樹木。環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)，讓孩子們成為了環(huán)境的主人，增強(qiáng)了自豪感和任務(wù)意識(shí)。
為了讓地球更美，讓家園更綠，我園向廣大家長(zhǎng)、小朋友們倡議：
1、做一個(gè)文明的人，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保護(hù)綠色環(huán)境。
2、節(jié)約用紙、用水、用電，愛惜糧食、節(jié)約使用自然資源，杜絕浪費(fèi)。
3、愛護(hù)公物，愛護(hù)每一片綠地，做到不穿行、不踐踏、不攀折花木。
4、不制造影響他人的噪聲，維護(hù)安寧環(huán)境。
5、減少空氣污染，節(jié)約能源，盡量使用公共交通工具、自行車或步行。
6、認(rèn)識(shí)環(huán)境標(biāo)志，選購(gòu)綠色產(chǎn)品，少用一次性制品，減少白色污染。
7、親近大自然，與我們的動(dòng)植物朋友和諧相處。
8、積極向家人、親朋好友宣傳環(huán)保知識(shí)，動(dòng)員周圍的人為環(huán)保出一份力。
地球的安寧，世界的美好，需要全社會(huì)的共同努力。讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，讓天更藍(lán)、水更清、地更綠，人更美，為保護(hù)我們的家園，保護(hù)我們的地球共同努力吧!
校園環(huán)保倡議書10
親愛的老師。同學(xué)們：
大家好！
為迎接我們未來的校園，我倡議我校全體同學(xué)、教職工，從我做起，從班級(jí)、及個(gè)人所在家庭做起，將日常生活、工作等各個(gè)方面都納入環(huán)保文明化與科學(xué)化、健康美好化的軌道上來。主要從以下幾方面去認(rèn)識(shí)、去行動(dòng)：
一、生活、工作、學(xué)習(xí)等各方面處處節(jié)約資源，節(jié)約用水、用電等等，節(jié)約要從零星點(diǎn)滴做起，杜絕各種流失與浪費(fèi)資源的漏洞與死角。
二、廢紙、廢塑料、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應(yīng)盡量分類回收，以實(shí)現(xiàn)資源循環(huán)利用，從而節(jié)約資源、減少垃圾污染。
三、努力學(xué)習(xí)，掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與先進(jìn)文化理念與知識(shí)，學(xué)習(xí)掌握有關(guān)環(huán)保知識(shí)，提高保護(hù)人類共同家園的意識(shí)，要認(rèn)識(shí)到“世界上只有一個(gè)地球家園——所有人也只有一個(gè)身體，節(jié)約循環(huán)使用好各種東西。”總之，通過不斷學(xué)習(xí)努力，立志做有益于地球環(huán)境，有益于人類可持續(xù)發(fā)展的世紀(jì)新人。
四、希望廣大同學(xué)，既能從自我學(xué)起，從自我做起，又能將新世紀(jì)環(huán)保、健康理念向全社會(huì)各個(gè)方位傳遞，使之盡人皆知、盡人皆行。
廣大同學(xué)，面對(duì)全球一體化緊密相關(guān)的新世紀(jì)地球村時(shí)代，未來的校園離我們并不遙遠(yuǎn)。讓我們攜手同心，以實(shí)際行動(dòng)來打造我們未來的校園，為我們的校園生活更加光彩吧！
xxx
20xx年xx月xx日
校園環(huán)保倡議書11
各位同學(xué)們：
讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動(dòng)物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土壤、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而，保護(hù)環(huán)境的演講稿，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào)，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí)，對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系，就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們?nèi)祟惿砩系哪硞�(gè)器官壞了，人就會(huì)生病，就會(huì)痛苦不已，其實(shí)地球也是如此，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì)產(chǎn)生?種植渙己蠊。因?yàn)槿祟惖那趾�，如今地球面臨了很多的環(huán)境問題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情，保
せ肪車難萁哺澹推薦一篇小學(xué)?安全演講稿。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生，沒有能力去改變那些環(huán)境不問題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開始生長(zhǎng)，我們可以積極參與植樹節(jié)，保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢�，很輕松就能完成，很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
親愛的同學(xué)們，你還在猶豫什么呢?從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，我相信，有了每一個(gè)人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國(guó)更美麗，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。
我的演講完畢，相信大家!
校園環(huán)保倡議書12
親愛的同學(xué)們：
同學(xué)們都很喜歡嚼口香糖，但有少數(shù)同學(xué)將咀嚼后的口香糖隨口吐出。這雖然讓口腔清新了，但是，你有沒有想到，這卻會(huì)給別人帶來新的“污染源”，而且粘在地面上也很不容易清除。當(dāng)你看到他人在一點(diǎn)一點(diǎn)地清理地上的口香糖殘?jiān)鼤r(shí)，你會(huì)怎么想呢?而且，如果你踩到了他人隨地吐的口香糖，那雙嶄新的鞋被這倔強(qiáng)的粘稠物纏住不放，或者粘到鞋底，再次邁時(shí)一步一粘，會(huì)是什么樣的心情呢?
為了響應(yīng)“美化校園，從我做起，為母校60華誕獻(xiàn)禮”的號(hào)召，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)員的帶頭作用，帶動(dòng)更多的同學(xué)加入到環(huán)保的行列中來，為校園文明建設(shè)出一份力，打造綠色校園的形象。本次活動(dòng)讓同學(xué)們參與到環(huán)�；顒�(dòng)中來，讓大家認(rèn)識(shí)到破壞環(huán)境的可恥，保護(hù)環(huán)境的光榮。
團(tuán)員們充分發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕臟的精神，他們不辭勞苦，仔細(xì)查找校園每個(gè)角落，將口香糖一一清除，平均每一塊口香糖要鏟30下刷80下左右，才能將其清除干凈。如果你不信，那就一起來看看口香糖的道德賬：XX年10月，從北京天安門廣場(chǎng)清理口香糖殘?jiān)ぷ髦辛私獾剑u一塊口香糖0.2元，清理一塊口香糖殘?jiān)ㄙM(fèi)1.10元。據(jù)市場(chǎng)銷售額計(jì)算，北京一年消耗8700萬(wàn)快口香糖，都吐在地上，要污染1.74萬(wàn)平方米的地面。怎么樣，這驚人的數(shù)字是不是觸動(dòng)了你?
在此，我代表校團(tuán)委向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1.從我做起，保護(hù)環(huán)境，在學(xué)校、教室里不吃口香糖。
2.每當(dāng)吃完口香糖時(shí)，要把口香糖殘?jiān)眉埌茫偻斗诺嚼怖铩?/p>
3.不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。
4.看見紙張垃圾及時(shí)撿起，遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時(shí)制止，想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出。
5.愛護(hù)校園一草一木：做綠色使者，保存空氣清新。
6.節(jié)約用水、用電，生活節(jié)儉，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
同學(xué)們，讓我們義不容辭地承擔(dān)起自己的使命，讓知識(shí)在潔凈的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)，樹立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建整潔美麗的和諧校園而努力!迎接我校60華誕，迎接校友們的到來!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
校園環(huán)保倡議書13
親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們橋堰小學(xué)是一個(gè)美麗的花園，是我們親切而又溫馨的家園！可大家想一想，如果我們的校園充斥著垃圾，你會(huì)作何感想呢？要知道，校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)與生活，同時(shí)，教室與校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志。文明不文明，首先看衛(wèi)生，唯有在整潔的教室和校園環(huán)境中，我們才能沐浴著陽(yáng)光，更好地學(xué)習(xí)生活。
每天早上和中午飯后，我們都會(huì)看到值日的同學(xué)在非常辛苦忙碌地打掃衛(wèi)生，他們?cè)谟米约旱碾p手保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美�？墒�，沒過多久，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)：少數(shù)同學(xué)亂扔垃圾，樓梯間、走上、草坪里……紙屑、食品袋就又隨處可見。有過類似行為的同學(xué)，當(dāng)你看到值日生在打掃衛(wèi)時(shí)，是否覺得心中有愧……你可曾想過：自己的一念之差，后果會(huì)多么嚴(yán)重？如果我們學(xué)校近3000多個(gè)人每個(gè)人都亂扔垃圾，我們的校園將會(huì)變成什么樣？你們想想，其實(shí)垃圾桶就在眼前，只要多走幾步路就行了，難道你連這幾步都懶得走嗎？亂扔垃圾雖是小惡，但養(yǎng)成這種壞習(xí)慣，就會(huì)形成不良性格，長(zhǎng)大了就會(huì)犯更大的錯(cuò)誤了。
同學(xué)們，當(dāng)你們看到這些不文明的行為，你是否上前制止了呢？當(dāng)你們看到地上的一張廢紙、食品袋時(shí)，是否想過要彎彎腰、動(dòng)動(dòng)手撿起它們，讓這些垃圾回到自己的“家”？今天我們的啟動(dòng)儀式，就是要號(hào)召全校師生人人行動(dòng)起來，因?yàn)樾⌒〉膹潖澭e動(dòng)就能使我們的校園既美麗，又整潔，我們何樂而不為呢？那就讓我們牢記本次活動(dòng)的口號(hào)吧：不丟垃圾，就是不丟美德；撿起垃圾，就是撿起文明。
校園環(huán)保倡議書14
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
你們好！
陽(yáng)光明媚，空氣清新，鳥語(yǔ)花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境。多來，我校一直努力綠化、美化、凈化校園。并通過多種渠道普及環(huán)保理念，倡導(dǎo)綠色文明，一更好的營(yíng)造人文和諧的育人環(huán)境。
但是，肆意被浪費(fèi)，亂仍亂倒，不文明就餐等現(xiàn)象也時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊。在此院學(xué)生會(huì)生活部特向全院師生發(fā)出以下倡議：
1、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮——隨手關(guān)緊水龍頭，節(jié)省每一度電，珍惜糧食；
2、珍惜紙張——節(jié)約用紙，合理用紙，保護(hù)森林資源；不用、少用一次性制品；
3、良好的習(xí)慣——不隨地吐痰，不亂仍亂倒垃圾，就餐后將餐具送回餐車；
4、愛護(hù)公物——不在桌椅、墻體上亂涂亂畫，愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木；
讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念，用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。從自己做起！從小事做起！
此致
敬禮！
倡議人:xxx
日期：20xx年x月x日
校園環(huán)保倡議書15
親愛的老師、同學(xué)們：
當(dāng)你流連于風(fēng)光秀美的校園中，當(dāng)你沉醉于桂香襲人的學(xué)院路，當(dāng)你漫步于芳草遍地的校園春景，當(dāng)你徜徉于氣象宏偉的象牙塔中的時(shí)候，你為自己是一個(gè)華農(nóng)人而感到自豪嗎？我們生活在華農(nóng)，我們生活在天堂，環(huán)境優(yōu)美，空氣清新。
然而，我們也發(fā)現(xiàn)不少地方在遭受著各種污染，環(huán)境日益惡劣�？绯鲂@，有害氣體還在一些廠區(qū)彌漫；身邊實(shí)景，廢水、污物使南湖嚴(yán)重污損，白色垃圾還在蔓延┄┄所有這一些，直接影響著人類的生存。環(huán)境，是賴以生存的必要條件，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。青年是環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展的重要力量，構(gòu)建和諧社會(huì)需要大學(xué)生積極主動(dòng)的廣泛參與。我們——來自全國(guó)五湖四海的社會(huì)主義新人才——大學(xué)生，作為積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的青年學(xué)子，在20xx年世界環(huán)境日到來之際，綠色協(xié)會(huì)向全國(guó)各地大學(xué)生及各種環(huán)境組織發(fā)出以下倡議：讓我們努力做到“三不”、“三少”和“三個(gè)一”：
不往河道傾倒污物，不用含磷洗衣粉，不亂扔廢棄電池。
少用一只塑料袋，少用餐巾紙，少用一次性木筷。
向家人做一次環(huán)保宣傳，參加一次環(huán)保行動(dòng)，為環(huán)境出一份力。
聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署（UNEP）發(fā)布20xx年“世界環(huán)境日”主題是“冰川消融——一個(gè)熱點(diǎn)話題”，英文原文主題：“MELTINGICE—AHOTTOPIC？”。為落實(shí)黨中央和國(guó)務(wù)院確定的“xx”主要污染物減排目標(biāo)，完成今年的減排任務(wù)和配合20xx年環(huán)保重點(diǎn)工作，我國(guó)確定20xx年世界環(huán)境日中國(guó)主題為“污染減排和環(huán)境友好型社會(huì)”。保護(hù)家園，就是保護(hù)自己；熱愛家園，就是熱愛生命。讓我們攜起手來，從我做起，從身邊的小事做起：
以節(jié)水為榮――隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，別讓水空流。
以節(jié)電為榮――省一度電，少一分污染，多一分貢獻(xiàn)。
以節(jié)糧為榮――愛惜糧食，讓節(jié)儉美德代代傳。
珍惜紙張――參加植樹造林，保護(hù)森林資源。
養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。
少用一次性制品――節(jié)約能源，維護(hù)環(huán)境整潔。
愛護(hù)一草一木――做綠色使者，保持空氣清新。
做動(dòng)物的朋友――善待生命，與萬(wàn)物共存。
樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)――奉獻(xiàn)社會(huì)，傳遞愛心，傳播文明，構(gòu)建和諧社會(huì)。
參與環(huán)�；顒�(dòng)對(duì)我們認(rèn)識(shí)社會(huì)，確定人生目標(biāo)，挖掘自身潛力，承擔(dān)公民責(zé)任具有很好的促進(jìn)作用，對(duì)我們選擇、走好人生的道路是很重要的一步，與國(guó)與家與個(gè)人成長(zhǎng)都發(fā)揮著積極的作用。環(huán)境保護(hù)，學(xué)子有責(zé)，我們鄭重承諾：以自己的積極參與，融入社會(huì)的環(huán)保行為；以自己努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，讓環(huán)保成為大眾的行為習(xí)慣；以自己捍衛(wèi)環(huán)境的行動(dòng)，讓環(huán)保成為每一個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。
地球只有一個(gè)，她的生命是脆弱的，不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益，以肆虐的行為，無(wú)“度”的獲取，使本以脆弱的軀體更加脆弱的獲��！讓我們以主人翁的姿態(tài)投入到環(huán)保的行動(dòng)中去，讓天更藍(lán)，讓水更清，讓地更綠，讓我們的家園更加美麗！同學(xué)們，快行動(dòng)起來吧！讓生命之水長(zhǎng)流，讓生命之綠永駐，讓文明之花永不凋謝！
此致
敬禮！
xxx
年月日
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