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      2. 文明禮儀伴我倡議書

        時(shí)間:2022-12-19 17:48:06 倡議書 我要投稿

        文明禮儀伴我倡議書

          在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,能夠利用到倡議書的場(chǎng)合越來越多,在寫作上,倡議書有一定的書寫規(guī)范。那么,怎么去寫倡議書呢?下面是小編整理的文明禮儀伴我倡議書,希望能夠幫助到大家。

        文明禮儀伴我倡議書

        文明禮儀伴我倡議書1

          文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,養(yǎng)成文明禮儀的生活習(xí)慣是我們大家的共同心愿,以下是我們大家共同的約定,我們決心做到:

          一、遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,以此嚴(yán)格要求自己,作一名“講文明、有禮儀”的好學(xué)生。

          二.開展“人人爭(zhēng)做文明中學(xué)生”活動(dòng),培養(yǎng)良好習(xí)慣,將社會(huì)主義“榮辱觀”教育與班級(jí)中隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合,將文明禮儀與“五有五無”的評(píng)比活動(dòng)相結(jié)合,促進(jìn)每個(gè)同學(xué)養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。

          三、不挑吃穿,不浪費(fèi)糧食和學(xué)習(xí)、生活用品,在家里做個(gè)節(jié)儉的好孩子。不亂花錢,不買零食或其它毫無意義的物品,勤儉節(jié)約,把零用錢積攢起來,買學(xué)習(xí)用品,或者獻(xiàn)愛心,幫助有困難的人,做一個(gè)有愛心的人。

          四、設(shè)立一個(gè)學(xué)生“文明禮儀檔案袋”。本班每人一分表格,記錄一學(xué)期來自己在文明禮儀方面的進(jìn)步與貢獻(xiàn)。班長(zhǎng)應(yīng)做好班級(jí)文明登記簿工作,從兩方面進(jìn)行記錄,即:“好人好事登記”和“學(xué)生違紀(jì)記錄登記”。堅(jiān)持正面教育,弘揚(yáng)正氣,進(jìn)一步規(guī)范我班同學(xué)的思想言行和自律能力,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

          五、節(jié)約用紙、用水、用電。用過的紙反面還可以做草稿,無論在家中還是在學(xué)校里,都做到節(jié)約用水,合理用電,不浪費(fèi)一張紙、一滴水、一度電,不損壞公物,不刻畫桌椅;愛惜粉筆,不亂涂亂畫;珍愛教、學(xué)用具或其它學(xué)校的公共財(cái)物,做個(gè)熱愛公物的好學(xué)生。

          六、做到語言文明,對(duì)父母長(zhǎng)輩不直呼姓名;不給他人取綽號(hào)、說花名;見老師主動(dòng)問好;升國(guó)旗敬隊(duì)禮、唱國(guó)歌;進(jìn)出校園及上下樓梯遇見老師要讓行、問好,進(jìn)辦公室要喊“報(bào)告”

          七、上課專心聽講,虛心聽取老師的教誨,接受師長(zhǎng)的教育。要佩帶紅領(lǐng)巾進(jìn)教室,著裝整齊,樸素大方,不穿背心、拖鞋在校園行走和進(jìn)入教室。

          八、同學(xué)之間互助互愛,主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),尊重和照顧女同學(xué),不欺侮女同學(xué)。不在同學(xué)面前說長(zhǎng)論短、搬弄是非,注重團(tuán)結(jié)。不斤斤計(jì)較,對(duì)同學(xué)的過失或冒犯要寬宏大量。誠(chéng)實(shí)守信,答應(yīng)別人的事要盡力辦到。

          九、集合時(shí),提前到達(dá),準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入會(huì)場(chǎng),列隊(duì)快、靜、齊,并在指定位置坐好。聽報(bào)告聚精會(huì)神,保持肅靜,不亂議論,不亂走動(dòng)。不在會(huì)場(chǎng)吃零食,不亂扔果皮紙屑。報(bào)告或演出結(jié)束,要鼓掌致謝;精彩之處適度鼓掌,不大聲喧嘩。

          十、開展互相監(jiān)督、競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng),期末評(píng)出“班級(jí)文明禮儀小標(biāo)兵”。 “一分付出就是一份收獲”“言行文明禮儀就能一生幸福”,讓我們大家一起行動(dòng)起來,都做個(gè)“文明禮儀小衛(wèi)士”吧!

        倡議人:xxx

        時(shí)間:20xx年xx月xx日

        文明禮儀伴我倡議書2

        廣大居民朋友:

          中國(guó)是個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。在五千多年的歷史長(zhǎng)河里,中華民族孕育了舉世矚目的文明成果,對(duì)世界文明的發(fā)展起著舉足輕重的作用。近年來,我國(guó)先后制定了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施綱要》,旨在加強(qiáng)文明禮儀,促進(jìn)社會(huì)公德的形成。作為作為中油社區(qū)居民,應(yīng)該積極傳承、大力弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),自覺融入到文明社區(qū)建設(shè)的實(shí)踐中,將其視作光榮的使命,化作實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。為了大力弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀,廣泛深入開展“文明禮儀伴我行”行動(dòng),使中油社區(qū)廣大居民樹立公共意識(shí),規(guī)范公共行為,踐行公共道德,在中油社區(qū)這個(gè)大家庭里營(yíng)造“爭(zhēng)做文明使者,構(gòu)建文明社區(qū)”的良好氛圍,社區(qū)黨支部、居委會(huì)特向廣大居民朋友發(fā)出如下倡議:

          文明禮儀連著你我他,建設(shè)美好家園靠大家。在物質(zhì)生活不斷提高的今天,構(gòu)建一個(gè)文明禮儀的人文環(huán)境,營(yíng)造一種寬松和諧的社會(huì)風(fēng)氣,是每一個(gè)社會(huì)人發(fā)自內(nèi)心的精神需求。讓我們一起行動(dòng)吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,人人爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀的先行者、實(shí)踐者,以講文明、懂禮儀的素質(zhì)與風(fēng)尚,以主人翁的責(zé)任感和榮譽(yù)感,為構(gòu)建文明社區(qū),貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力!

        文明禮儀伴我倡議書3

        親愛的同學(xué)們:

          你們是否會(huì)睡過頭遲到過,你們是否為了一時(shí)方便在課室里吃早餐,你們是否會(huì)在室友睡覺時(shí)大聲喧嘩。我們可能認(rèn)為自己是一個(gè)彬彬有禮、不驕不躁、平易近人的人,但有時(shí)事實(shí)并非如此,你遲到時(shí)有沒有考慮過會(huì)影響到別人學(xué)習(xí),你大聲喧嘩時(shí)有沒有考慮過會(huì)影響別人休息。我們只有做好了自己,才能得到別人的尊重和理解。在此,向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

          一、課堂文明

          1、上課:盡量早點(diǎn)從宿舍出發(fā),做到不遲到;在沒有正當(dāng)理由的情況下,不可無故早退;無嚴(yán)重或特殊情況下,不可無故曠課。

          2、聽講:在課堂上,要認(rèn)真聽老師講解,積極回答老師提問的問題,認(rèn)真做好課堂筆記。

          3、下課:待老師宣布下課,學(xué)生方可離開教室。

          二、舉止文明

          1、著裝:在校園中不穿著奇裝異服,應(yīng)該做到穿著合體;適時(shí);整潔;大方;講究場(chǎng)合。

          2、鞋襪:不穿拖鞋,穿拖鞋的人容易令人感覺不注重形象,也會(huì)影響到了校園的文明禮儀。

          3、在校園內(nèi)見到老師要說聲:老師好!在宿舍內(nèi)見到領(lǐng)導(dǎo)老師要停止手頭活與老師熱情交談。

          4、教室是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,一方面為了保持我們的教室清潔,另一方面也是為了維護(hù)我們的課堂氛圍。學(xué)校明確規(guī)定不能在教室吃早餐。

          三、宿舍文明:

          1、尊敬宿管老師,自覺維護(hù)宿舍秩序,樹立文明和諧的宿舍風(fēng)氣和井然有序的宿舍風(fēng)貌。

          2、嚴(yán)格遵守宿舍安全管理制度,安全用電,節(jié)約用水;提高安全防范意識(shí),維護(hù)宿舍安全穩(wěn)定,及時(shí)消除安全隱患。

          3、在宿舍區(qū)不大聲喧嘩,不追趕打鬧,不亂潑亂倒、亂堆亂放,不破壞公共物品。講究宿舍衛(wèi)生,保持宿舍干凈、整齊;不吸煙、不酗酒,杜絕不文明行為。加強(qiáng)自身修養(yǎng),創(chuàng)造一個(gè)健康和諧的宿舍環(huán)境。

          4、寢室成員互相監(jiān)督,互相提醒,生活學(xué)習(xí)共促進(jìn)。合理利用網(wǎng)絡(luò)資源,注重培養(yǎng)專業(yè)基本技能,鞏固專業(yè)知識(shí),形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍;積極參加各種活動(dòng),培養(yǎng)興趣愛好。加強(qiáng)宿舍文化建設(shè),創(chuàng)建美好的人文宿舍。

          5、傳播文明、引領(lǐng)風(fēng)尚。在宿舍內(nèi)部創(chuàng)建學(xué)習(xí)型宿舍,學(xué)習(xí)文明禮儀、關(guān)心時(shí)事政策、關(guān)注校園新聞,構(gòu)建文明、時(shí)尚、學(xué)習(xí)型的宿舍環(huán)境。

          古人說:“美言可以加身,美行可以加人!蓖瑢W(xué)們,趕快行動(dòng)起來!從我做起,從自身做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,告別原有的陋習(xí),秉承文明的火炬,為創(chuàng)建文明校園,為了我們學(xué)校更加美好的明天趕快行動(dòng)起來吧!

        倡議人:xxx

        時(shí)間:20xx年xx月xx日

        文明禮儀伴我倡議書4

        廣大市民朋友們:

          8月8日,第18屆世界警察與消防員運(yùn)動(dòng)會(huì)將在成都盛大開幕,這是世警會(huì)首次在亞洲城市舉辦。為保障成都世警會(huì)成功舉辦,切實(shí)推動(dòng)成都賽事名城建設(shè),彰顯城市文明程度,傳揚(yáng)城市美譽(yù),提升成都在全球的國(guó)際識(shí)別度、美譽(yù)度,我們發(fā)出倡議:

          一是相互禮讓,做文明出行參與者。

          人人都是交通參與者,都應(yīng)自覺遵守道路交通法規(guī),踐行文明交通。機(jī)動(dòng)車依法有序行駛,不搶行、不壓線,主動(dòng)禮讓行人;非機(jī)動(dòng)車不闖紅燈、不穿行,多理解多避讓;行人走人行道、斑馬線,拒做“低頭族”;乘坐公共交通工具應(yīng)在站臺(tái)或指定地點(diǎn)排隊(duì)等候車輛,車輛到達(dá)后排隊(duì)有序上下車。

          二是厲行節(jié)約,做文明餐桌踐行者。

          小餐桌,大文明,餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn),我們應(yīng)傳承中華民族傳統(tǒng)美德,尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節(jié)約,共同打造溫馨、文明的就餐環(huán)境。人人做到合理消費(fèi)不浪費(fèi),按需點(diǎn)餐,踐行“光盤行動(dòng)”。公共場(chǎng)所就餐,應(yīng)自覺遵守公共道德規(guī)范,不大聲喧嘩,不吸煙,不亂吐痰,不亂扔垃圾。

          三是恪守公德,做文明旅游傳播者。

          美景供人欣賞,美德令人敬仰。每個(gè)市民都應(yīng)樹立文明出游意識(shí),維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,遵守公共秩序,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保護(hù)文物古跡,愛惜公共設(shè)施,尊重他人權(quán)利,做文明的旅游者。旅游從業(yè)者應(yīng)遵守行業(yè)規(guī)范,恪守職業(yè)道德,誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),尊重游客權(quán)利,不“欺客”不“宰客”,切實(shí)提升服務(wù)質(zhì)量。

          四是尊重他人,做文明觀賽倡導(dǎo)者。

          賽事雖精彩,觀賽需文明,文明觀賽從文明出行開始,每個(gè)市民做到不違章行駛不亂停亂放,盡量乘坐公共交通工具到達(dá)賽場(chǎng)。有序入場(chǎng),服從安排,不在人群擁擠的出入口逗留,不擅自進(jìn)入警戒區(qū)域。文明助威,快樂觀賽,尊重裁判,理智對(duì)待比賽結(jié)果,不與他人發(fā)生沖突。比賽結(jié)束后自覺維護(hù)賽場(chǎng)公共衛(wèi)生,主動(dòng)將礦泉水瓶、果皮果核等垃圾帶出場(chǎng)外。

          市民朋友們,成都正在持續(xù)推動(dòng)天府文化創(chuàng)新發(fā)展,深入推進(jìn)核心價(jià)值引領(lǐng)、天府文化潤(rùn)城、先進(jìn)典型示范、市民友善優(yōu)雅“四大行動(dòng)”,全面提升城市的文明程度和文化軟實(shí)力。讓我們攜起手來、同向同行,讓文明成為風(fēng)景,用文明贏得尊重,積極營(yíng)造文明和諧的濃厚氛圍,展現(xiàn)友善優(yōu)雅的良好形象,為加快建設(shè)全面體現(xiàn)新發(fā)展理念的城市作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

        倡議人:xxx

        時(shí)間:20xx年xx月xx日

        文明禮儀伴我倡議書5

        敬愛的家長(zhǎng)朋友們:

          你們好!

          弘揚(yáng)和培育中華民族精神是教育的永恒主題,幼兒期不僅是智力早期開發(fā)的重要階段,更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時(shí)期,“文明禮儀伴我行” 倡議書。良好的文明禮儀教育能夠促進(jìn)孩子形成健全的人格,良好的禮儀習(xí)慣有利于孩子在學(xué)習(xí)時(shí)的專注、秩序,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,使孩子獲得認(rèn)可、增強(qiáng)自信,擁有更多朋友,獲得更多發(fā)展機(jī)會(huì),從而促進(jìn)身心和諧發(fā)展。弘揚(yáng)和培育中華民族精神,我園主要從文明禮儀方面來入手開展教育培養(yǎng)。

          孩子的模仿性強(qiáng),是在模仿中學(xué)習(xí)做人的。家長(zhǎng)的'一言一行會(huì)不知不覺地成為他們模仿的對(duì)象,潛移默化地、深深地影響著孩子。當(dāng)您向孩子介紹一則文明禮儀知識(shí),講述一個(gè)文明禮儀故事,教孩子學(xué)念一首文明禮儀兒歌時(shí),就已將文明禮儀印入了孩子的大腦,當(dāng)您支持孩子的文明禮儀行動(dòng),在做文明家長(zhǎng)的點(diǎn)滴行動(dòng)中,孩子幼小的心田就植入了一顆文明禮儀的種子,日后它會(huì)開出絢麗的花朵。

          文明禮儀教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要方方面面的參與和配合,需要你我他的共同努力。我們期望,幼兒在文明禮儀學(xué)習(xí)中受啟發(fā)、明道理,在文明禮儀實(shí)踐中正確、主動(dòng)地與人交往,不斷增強(qiáng)文明禮儀意識(shí),培養(yǎng)語言表達(dá)能力、生活技能、自信心及愛的情感等。為了給孩子營(yíng)造一個(gè)健康、文明、安全的學(xué)習(xí)、活動(dòng)環(huán)境,為了培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣,我們特向家長(zhǎng)朋友們倡議:

          一、積極參與“爭(zhēng)做文明家長(zhǎng)”活動(dòng),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,言行舉止文明,做孩子表率,園長(zhǎng)之友《“文明禮儀伴我行” 倡議書》。

          1、語言文雅,積極使用普通話;

          2、與孩子一同養(yǎng)成見面問好、分別說再見的禮貌習(xí)慣;

          3、出入校園服飾整齊,儀表整潔;

          4、規(guī)范有序停放車輛;

          5、講究衛(wèi)生,進(jìn)入校園不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不吸煙;

          6、不隨意采摘花草;

          7、與孩子一同養(yǎng)成上、下樓梯時(shí)禮讓、右行、慢走的習(xí)慣;

          8、孩子間有矛盾糾紛,家長(zhǎng)不要隨意斥責(zé)恐嚇孩子,應(yīng)采取積極正確的方法引導(dǎo)教育孩子或向教師反映,確保孩子身心健康。

          二、積極參與文明禮儀教育活動(dòng),培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀行為習(xí)慣。

          1、向孩子宣傳文明禮儀知識(shí),給孩子講文明禮儀故事,教孩子學(xué)習(xí)文明禮儀兒歌等;

          2、支持孩子的文明禮儀行為;

          3、引導(dǎo)鼓勵(lì)孩子說文明禮儀用語,按文明禮儀規(guī)范要求做事。

          4、協(xié)助教育孩子愛護(hù)幼兒園的玩具物品,不損壞、不帶走幼兒園的玩具物品;

          5、協(xié)助教育孩子按照懸掛的玩大型玩具的規(guī)則使用大型玩具;

          6、協(xié)助教育幼兒講衛(wèi)生,不隨地扔垃圾,不隨地小便等。

          家長(zhǎng)朋友們,文明禮儀連著你、我、他,創(chuàng)建文明靠大家。讓我們?cè)凇拔拿鞫Y儀伴我行”的活動(dòng)中趕快行動(dòng)起來,“揚(yáng)文明禮儀之風(fēng),做文明禮儀使者”,讓我們?nèi)w師生和家長(zhǎng),團(tuán)結(jié)一心,共同努力,使校園成為文明禮儀之花遍地盛開的花園。

          容縣第二幼兒園

        文明禮儀伴我倡議書6

        親愛的同學(xué)們:

          中華民族素來是文明禮儀之邦:溫文儒雅、落落大方、謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德;舉手投足、言談舉止無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。古人有云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國(guó)無禮則不寧!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,只有學(xué)會(huì)做人,才能學(xué)會(huì)做事。

          為了切實(shí)提高每位學(xué)生的思想素質(zhì)修養(yǎng),為了搞好教育教學(xué),創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的校園環(huán)境,請(qǐng)全體六年級(jí)學(xué)子從細(xì)微處做起,徹底告別不文明行為。

          你可曾這樣問過自己:

          當(dāng)我們每天背著書包走在上學(xué)的路上,我的著裝、發(fā)型、儀容儀表是否規(guī)范得體?是否能夠維護(hù)校容校貌?我是一名合格的小學(xué)生嗎?

          當(dāng)我們踏入學(xué)校的大門,我能否遵守規(guī)章制度,在教學(xué)樓內(nèi)不跑跳、不喧嘩,能否做到穩(wěn)步輕聲、自動(dòng)成排,不破壞門窗、教具、桌椅,注意公共衛(wèi)生,杜絕亂扔垃圾,做到以校為家?

          當(dāng)我們坐在教室里,我能否遵守課堂紀(jì)律,不遲到、不早退、不隨意進(jìn)出教室,不攜帶與學(xué)習(xí)無關(guān)等物品,不影響正常的課堂秩序,做到認(rèn)真聽講,課后能夠做到不欠交作業(yè),不抄襲作業(yè),不違反考試紀(jì)律,端正學(xué)風(fēng)考紀(jì);晚修能安心自學(xué),不大聲喧嘩影響他人,晚修課間不在樓道上奔跑;集隊(duì)集會(huì)能做到快靜齊。

          師生之間,我能否尊敬師長(zhǎng),不在教師長(zhǎng)輩面前說謊,不慢待家長(zhǎng)客人?同學(xué)之間,我能否友愛同學(xué)朋友,不騷擾他人,不講粗言臟話,不欺負(fù)弱小同學(xué),不謾罵、侮辱同學(xué),不惡意侵犯他人利益,并在能力范圍內(nèi)幫助關(guān)心其他同學(xué)?作為一名少先隊(duì)員,我是否起到了模范帶頭作用?我能否對(duì)得起胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾?

          莘莘學(xué)子,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們孜孜追求,才有其碩果累累;

          菁菁校園,學(xué)子圣地,靠我們共同呵護(hù),才有其欣欣向榮;

          師生和諧,崇德尚紀(jì),靠我們言行相隨,才有其蔚然成風(fēng)。

          在此向全體六年級(jí)同學(xué)發(fā)出倡議,作為一名松山湖中心小學(xué)即將畢業(yè)的學(xué)生,只要我們有恒心,有毅力,沒有攻不破的難關(guān),每一節(jié)課,每一天,只要有進(jìn)步就是收獲,有進(jìn)步就是優(yōu)秀,相信通過我們每個(gè)人的努力一定能引領(lǐng)校園新風(fēng)貌,掃除不文明行為,提高自我,完善自我;做一個(gè)“德才”和諧發(fā)展的人,做一個(gè)文明的小學(xué)生!

        倡議人:xxx

        時(shí)間:20xx年xx月xx日

        文明禮儀伴我倡議書7

        各位老師:

          教師作為授業(yè)傳道解惑的育人使者,承載著推動(dòng)全社會(huì)文明進(jìn)步的重要責(zé)任。文明的校園,靠我們?nèi)w師生共同努力來營(yíng)造;學(xué)校的聲譽(yù),靠我們?nèi)w師生共同努力去創(chuàng)造;文明的學(xué)生,靠我們?nèi)w教職工率先垂范而培養(yǎng)。教師如何以良好的形象和文明規(guī)范的禮儀去感染、引導(dǎo)學(xué)生,特別是在全市上下廣泛開展“從我做起,走向文明”活動(dòng)中,我們更應(yīng)該以豐富的知識(shí)、規(guī)范的行為、良好的品質(zhì),做學(xué)生文明成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。為此,我向全體教職工倡議如下:

          1.以“愛”育愛,關(guān)注學(xué)生發(fā)展。對(duì)待學(xué)生親切和藹,以情感人,不出言傷人,不以各種方式體罰、變相體罰學(xué)生。把“愛”的種子播撒在學(xué)生心田。讓學(xué)生在學(xué)校求得知識(shí)的同時(shí),更擁有一份幸福的精神生活。

          2.舉止文明,談吐文雅。教態(tài)端正,精神飽滿,不在學(xué)生面前表現(xiàn)隨意,不修邊幅、不拘小節(jié)、萎靡不振,穿戴打扮自然大方,不奇裝怪服、濃妝艷抹,不穿拖鞋、背心上班。

          3.治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),靜思篤行,創(chuàng)新教法,教學(xué)相長(zhǎng)?炭嚆@研業(yè)務(wù),加強(qiáng)教研教改,不斷反思,提升自我。面帶微笑進(jìn)課堂,因材施教,循循善誘,講普通話,用規(guī)范字,努力讓自己的課堂成為學(xué)生面前的亮麗風(fēng)景線。

          4.修身養(yǎng)德,崇尚科學(xué),言傳身教,永為生范。遵守工作紀(jì)律,按時(shí)上班、下班,不遲到、早退,遇事請(qǐng)假。

          5.創(chuàng)建良好工作環(huán)境。做到物品放置有序、辦公桌面整潔、公物管理完好、辦公秩序井然;不在辦公室用電腦玩游戲、看電影,不在教學(xué)區(qū)和學(xué)生面前吃零食,不在公共場(chǎng)所抽煙,不亂扔垃圾,保持校園、辦公場(chǎng)所的整潔、優(yōu)美。

          6.團(tuán)結(jié)友善,和諧相融,誠(chéng)實(shí)守信,持中秉正,善待家長(zhǎng),激情工作。生活方式健康時(shí)尚,不賭博酗酒、疏忽健體。以感恩之心對(duì)待他人,愛自己、愛同事、愛學(xué)生、愛校園,做一名陽光教師,享受教育的輝煌。

          “栽種思想,收獲行為;栽種行為,收獲習(xí)慣;栽種習(xí)慣,收獲性格;栽種性格,收獲命運(yùn)。”老師們,讓我們行動(dòng)起來!從現(xiàn)在做起!從我做起!從身邊的小事做起!說文明話,做文明事,當(dāng)文明人。用自己的行動(dòng)傳播文明的種子,用自己的行動(dòng)帶動(dòng)身邊的人,在家做文明的好成員,在校做文明的好教師,在社會(huì)做文明的好公民,樹立自身在學(xué)生及家長(zhǎng)心目中的師德風(fēng)范,做人民滿意的教師。

        倡議人:xxx

        時(shí)間:20xx年xx月xx日

        文明禮儀伴我倡議書8

        親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          自古以來,我們的祖國(guó)就是一個(gè)講究禮儀和美德的文明國(guó)安。無論是在學(xué)習(xí)亦或是生活中,我們都有各種各樣的禮儀和習(xí)慣。如今,伴隨著時(shí)間的過去,許多復(fù)雜繁瑣的禮儀漸漸被取代,我們表達(dá)文明的方式也在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步和發(fā)展,而我們的祖國(guó),更是成為了人們口中的文明古國(guó),說有著璀璨輝煌文化的國(guó)家。

          那么,作為一名當(dāng)代的學(xué)生,我們是否也該重視起在日常生活中的文明和禮儀呢?我們作為禮儀之邦的一員,更是正在學(xué)習(xí)的學(xué)生!在禮儀和文明上,更應(yīng)該積極的走在時(shí)代的前沿。更何況,保持良好的文明習(xí)慣,也同樣是對(duì)為我們生活的幫助。文明不僅僅是給人看的事情,它不僅能影響我們的人格思想,讓我們更加懂得禮儀,知曉尊重。也能幫助我們建設(shè)更好的環(huán)境,讓這一片綠水青山常在!

          但是,在近期的調(diào)查中,我們卻發(fā)現(xiàn)校園中許多不文明的行為習(xí)慣!如:小道和花壇隨手遺棄的垃圾袋、人都走空的教室里卻開滿了電燈和風(fēng)扇,甚至在我們的食堂里,許多學(xué)生不僅將食物違規(guī)帶出食堂,甚至還有些同學(xué)吃兩口就將滿盤的飯菜倒掉!這是多么糟糕,多么不文明的行為!

          同學(xué)們,文明不僅僅是一個(gè)知識(shí),一個(gè)道理,更是我們要履行在自身的行為和習(xí)慣!是我們?cè)谏钪袀(gè)人的準(zhǔn)則!作為下一代的社會(huì)棟梁,如果我們連文明和禮儀都無法遵守,那么我們的未來再聽到“禮儀之邦”這個(gè)詞的時(shí)候,又該怎么去面對(duì)呢?

          同學(xué)們,文明禮儀不是一天兩天的事情,更不是我們應(yīng)該逃避的存在!只要擁有文明和禮儀,我們才能在生活中得到尊重,才能打造更加美好的生活環(huán)境!為此,我在這里倡議,讓我們?cè)谛@的生活中積極的加強(qiáng)自己的文明習(xí)慣,做到“文明禮儀伴我行”!我倡議:

          加強(qiáng)自我管理,做到垃圾不落地,果皮不亂丟。積極倡導(dǎo)“垃圾分類”,以及“光盤行動(dòng)”的行動(dòng)。在校園中改進(jìn)我們的不良習(xí)慣,提升校園的文明品德。

          同學(xué)們,無論我們今后的方向是哪里,文明都是一個(gè)人素養(yǎng)的表現(xiàn)。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,積極發(fā)展自身的文明形象,爭(zhēng)做文明先鋒!

          謝謝大家!

        倡議人:xxx

          20xx年xx月xx日

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