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      2. 愛護書本的倡議書

        時間:2022-12-14 17:55:18 倡議書 我要投稿

        有關愛護書本的倡議書

          在社會一步步向前發(fā)展的今天,能夠利用到倡議書的場合越來越多,倡議書具有響應者不確定性的特征。那么,怎么去寫倡議書呢?以下是小編整理的有關愛護書本的倡議書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關愛護書本的倡議書

        有關愛護書本的倡議書1

        親愛的同學們:

          我院圖書館現(xiàn)已開放,為了能給同學們提供一個良好的讀書環(huán)境和有序的借閱過程,在此我們讀工會代表圖書館向廣大讀者建議以下幾點:

          進入圖書館時請把自己的包和不屬于本館的書籍保存在門旁桌上。

          在圖書館內請不要大聲喧嘩,聽高分北音樂,請把手機調至震動或無聲,不要帶食物進館。

          因館內空間有限,尋找自己所需的書時請抓緊時間,選好書后離開您當前位置。文藝書庫不許閱覽圖書。

          若發(fā)現(xiàn)抽出的書不是自己想要的書,請將書插回原處,請不要亂插亂放。

          離開閱覽桌時,請把凳子放回原位,把桌子上的廢紙扔進紙簍。

          辦理借書手續(xù)時請自覺排隊,站在隊里不要前后擁擠。

          圖書館——這座神圣的殿堂、書的海洋,時刻歡迎廣大同學前來借閱,這里將是你放飛夢想、展翅高飛的天空。

          倡議人:

          日期:

        有關愛護書本的倡議書2

        親愛的同學們:

          當你翻開一本書時,看到的不是整潔的頁面、不是平直的書邊,而是有折損的,有折角的,有手印的你心里一定會有一種不舒服的感覺。省教育廳規(guī)定,每學期結束,每個學校要將一部分課本回收,比如《音樂》、《美術》、《科學》、《信息技術》等,給下一屆同學使用,一本書要循環(huán)使用三年。所以請同學們從領到新書的那一刻起,就要愛惜它。對此,我們發(fā)出如下倡議:

          1、領到新書的那一刻,就給新書穿上漂亮的新衣服,也就是給它包上書皮。這樣,一個學期過去了,拿掉“衣服”,書本就會給你一張燦爛的笑臉;

          2、請將你的班級、姓名寫在規(guī)定的位置上,在書上做筆記的時候也要認認真,做到整潔美觀,賞心悅目。如果是再回收使用得課本請不要在上面書寫。

          3、請不要將書反向窩折,這樣書就不會有折痕了;

          4、如果看到喜歡的內容,請不要將它撕下來,你可以去進行復印。這樣書本就不會疼了,以后使用它的同學也能欣賞了,他們肯定會贊揚你的。

          同學們,當我們用完書,把它放回抽屜、書包的時候,請千萬記住:不要在書上留下任何痕跡!

          倡議人:

          日期

        有關愛護書本的倡議書3

        親愛的同學們:

          捧一本好書,尋一席之地,靜一顆塵心。無論是陽春三月花開,還是寒冬十月雪來,這樣的讀書享受總讓人覺得溫暖。古人云:靜對好書成樂趣,閑看云物會天機。我們需以書為伴。在人生路途上,書是安慰我們心靈的良藥,也是傳承文化的重要載體。通過讀書,我們獲得的不僅僅是知識,還有智慧。一個真正懂得讀書的.人,也是一個會文明閱讀的人。

          藏有萬卷書的圖書館是我們學習的“第二課堂”,是我們的精神家園。我校圖書館老師用熱情的服務、嚴格的管理為我們創(chuàng)造了良好的讀書環(huán)境。但往往又在不經意間聽到:手機鈴聲、清脆的高跟鞋聲一些同學在圖書館任意占用公共資源為手機充電、部分同學在圖書上亂涂亂畫

          為了讓圖書館最大程度地為廣大讀者服務,讓圖書資源得到更好的利用,我們黨課學習第四組成員在這里向全院發(fā)出文明使用圖書館的倡議:

          1、同學之間互相尊重,彼此了解,相互監(jiān)督,提升主人翁意識,從我做起,堅決杜絕不文明行為。

          2、不在圖書館內飲食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等雜物,愛護圖書館的公共設施。

          3、進入圖書館,請將手機調成振動或靜音,不大聲喧嘩,走路時盡量輕聲,為自己和他人營造安靜的學習環(huán)境。

          4、自覺遵守公共秩序與圖書館的規(guī)章制度,看完書后將書正確歸位,并按圖書館相關規(guī)定借書還書,以方便其他同學借閱。

          5、愛護書籍,做到閱讀時輕拿輕放,不折頁腳,不損壞書刊,不亂涂亂畫。

          6、文明就坐,文明自習,做到與其他同學之間不搶座、不占座、中途離開

          時自覺擺放“溫馨提示”,向其他同學說明此座位在何時間段無人使用,提高利用率,禮貌交流。

          同學們,讓我們行動起來吧!為了我們共同的精神家園,請珍惜圖書館的資源,共建圖書館的良好育人環(huán)境。

          倡議人:

          日期:

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