環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)【熱門(mén)】
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，倡議書(shū)應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，倡議書(shū)在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)某h書(shū)呢？以下是小編整理的環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)1
親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)你在優(yōu)美的校園中學(xué)習(xí)，為美好的未來(lái)而努力時(shí)，相信大家都渴望有一個(gè)空明清新的校園，渴望每一個(gè)健康綠色的生機(jī)，渴望每一次呼吸的神清氣爽，渴望我們的學(xué)習(xí)環(huán)境潔凈無(wú)瑕，渴望我們的生活環(huán)境怡人與愜意。如果你愿意，請(qǐng)你和我們一起，伸出雙手，共同創(chuàng)造這理想的天堂。我們向全校師生發(fā)出倡議：
1、愛(ài)護(hù)及保護(hù)樹(shù)木花草，不折不摘；不在草坪上踩踏。
2、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾，不隨地吐痰。
3、自覺(jué)清掃樓道，垃圾存放在指定地點(diǎn)，清倒垃圾時(shí)，要倒到垃圾池的里面，不要倒在垃圾入口處，以免刮風(fēng)時(shí)吹的滿地都是。
4、避免使用一次性用品、紙杯、紙巾等。
5、不用的廢紙，用來(lái)驗(yàn)算，作業(yè)本每頁(yè)可以雙面用，以節(jié)約紙張。
6、愛(ài)惜水源，節(jié)約用水，不浪費(fèi)水。
7、自覺(jué)撿拾白色垃圾。
8、把垃圾按分類進(jìn)行投放。
9 不要亂丟棄廢舊電池，盡量減少使用一次性電池。
10 積極參加植造林活動(dòng)，綠化家園，每個(gè)班里多養(yǎng)花，凈化空氣。
希望我們每們同學(xué)及老師能從身邊的事做起，從自己做起，共同愛(ài)護(hù)我們大家園——五中。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)2
居委會(huì)成員們：
你們好！
今天，我主要想說(shuō)一下xx家小區(qū)垃圾箱的問(wèn)題。我經(jīng)常去xx家，xx家門(mén)洞旁，有一個(gè)黑色垃圾箱。由于不及時(shí)更換，把垃圾運(yùn)走，垃圾箱里外都堆滿了垃圾，再加上垃圾箱破了一個(gè)口，臭味更大了，人們從這走過(guò)都得捂著鼻子，快速通過(guò)。
我想這可能因?yàn)槔涮f才會(huì)破。由于不及時(shí)清理垃圾，垃圾箱放滿了就得放在外面。有時(shí)清理時(shí)，人們沒(méi)清理干凈外面，垃圾有殘留，日子久了，味就會(huì)大，大家就不愿意走近了扔進(jìn)垃圾桶，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一仍，就走了。這樣會(huì)越積越多。
我在這里想提出幾點(diǎn)建議：
1.垃圾箱應(yīng)換個(gè)新的。
2.是大家每天產(chǎn)生的生活垃圾有很多，應(yīng)該及時(shí)清理垃圾，把桶清空，讓大家好有地方再仍垃圾。
3.垃圾箱可以再擺上一兩個(gè)。因?yàn)槿绻粋�(gè)用完了，可以再用一個(gè)，這樣又方便，又可以減少異味，居民們就不會(huì)往垃圾箱外面仍垃圾。把垃圾堆在垃圾箱旁邊，收垃圾都不好收。
我希望您們能接受我這幾條建議，改進(jìn)一下小區(qū)垃圾箱，讓這個(gè)小區(qū)更美麗、文明。
祝一切順利。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)3
中國(guó)環(huán)境保護(hù)部20xx年5月向媒體通報(bào)，今年的環(huán)境主題為“改善環(huán)境質(zhì)量推動(dòng)綠色發(fā)展”。每年的6月5日是世界環(huán)境日，我們都知道人類只有在大自然的保護(hù)下才能得以生存。我們應(yīng)該推行人與自然和諧共生和綠色發(fā)展理念，從身邊小事做起，共同履行環(huán)保的責(zé)任，建設(shè)美麗的家園。
保護(hù)環(huán)境是一個(gè)值得大家關(guān)注的問(wèn)題，它關(guān)系著我們生活的環(huán)境，同時(shí)不好的環(huán)境情況將會(huì)影響我們的身體健康，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)需要提高。所以，在這里我提出倡議，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，從小事做起。
1．節(jié)約用水和用電。在用完水之后，及時(shí)關(guān)掉水龍頭；見(jiàn)到滴水的龍頭，及
時(shí)擰緊；提倡用臉盆洗臉；洗菜的水用于廁所的沖洗。確保人走燈關(guān)，節(jié)約用電。
2．維護(hù)環(huán)境�？吹郊垙埨皶r(shí)撿起，不踐踏花花草草，不亂扔果皮、紙屑，
不隨地吐痰。垃圾分類回收等等。
3．少用一次性產(chǎn)品，如一次性餐盒等，也避免使用白色塑料袋，最好用布袋。
出行盡量乘坐公共交通工具。
4．拒絕野生動(dòng)物制品。如不穿珍稀動(dòng)物皮毛服裝，盡量穿天然織物，拒絕食
用野生動(dòng)物，不偷獵野生動(dòng)物。
讓我們共同努力，為把我國(guó)建設(shè)成文明的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)，保護(hù)環(huán)境，關(guān)愛(ài)地球，保護(hù)人類的生存家園，構(gòu)建一個(gè)和諧美好的社會(huì)。
發(fā)起人：XXX
20xx年12月23日
環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)4
親愛(ài)的同學(xué)、弟弟、妹妹們：
綠色是大自然的顏色，綠色孕育著生命與希望，沒(méi)有綠色，就沒(méi)有我們?nèi)祟�。我們要�?ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一株幼苗。保護(hù)地球，愛(ài)護(hù)環(huán)境，綠化校園，從我做起，從身邊做起。為此，在植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始之前，我們發(fā)出以下倡議：
1、不破壞綠化環(huán)境，堅(jiān)持義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。
2、積極參加社區(qū)、學(xué)校的護(hù)綠活動(dòng)。
3、看到破壞環(huán)境的行為及時(shí)勸阻。
4、選擇一些適合在家種植的植物，種在陽(yáng)臺(tái)上、房間里。
5、讓我們種下綠色，播灑文明，用道德的陽(yáng)光，使綠樹(shù)常青。讓我們一起努力，讓我們的“愛(ài)心樹(shù)林”一片生機(jī)勃勃！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)5
各位居民：
今天你節(jié)水了嗎?
水，是生命之源。雖然它不及鉆石的價(jià)格，但自身的價(jià)值早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超于鉆石。它占據(jù)地球的71%，養(yǎng)育著這顆生機(jī)盎然的星球，成為人們不可估量的“必須品”。也因它數(shù)量的龐大，導(dǎo)致了現(xiàn)在被人們所不珍惜、浪費(fèi)。
一切的生命都起始于海洋。水，并不是取之不盡、用之不竭的。如果沒(méi)有了水，人類就可能渴死；如果沒(méi)有了水，就不會(huì)誕生這美麗的世界。在我們浪費(fèi)水的同時(shí)，也在污染著我們的水源 一些城鎮(zhèn)將生活污染水和工業(yè)廢水直接排入江河,讓河水不能給人類提供方便了。
節(jié)約用水，珍惜每一滴水資源，從我們自身出發(fā)。雖然我們只是每一個(gè)渺小的個(gè)體，但是卻不能忽視了每節(jié)約一滴水所帶來(lái)的付出。
如今正值干旱季節(jié)，有很多天氣災(zāi)害惡劣的地區(qū)都面臨著缺水的危機(jī)。從現(xiàn)在開(kāi)始，每個(gè)人節(jié)約一滴水，超出的幾百個(gè)人就能換來(lái)救濟(jì)旱情的充足水量，所以，不要看輕了每一個(gè)細(xì)小的付出。
在校園內(nèi)，請(qǐng)珍惜每一滴水。在宿舍，記得用完水后，扭緊水龍頭；在球場(chǎng)，記得將帶去的水瓶喝完，不要浪費(fèi)。節(jié)約用水，循環(huán)用水，從我們自身做起。
加入到每一個(gè)節(jié)約者的行列，為了不讓地球上的最后水成為我們自己的眼淚，為了幫助那些缺水的人們，為了塑造一個(gè)更美好的生活環(huán)境。請(qǐng)讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，約束我們自己，珍惜每一滴水資源!
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)6
親愛(ài)的同學(xué)們：
校園是我家，愛(ài)護(hù)靠大家。在校園里我們經(jīng)常會(huì)看到很多美麗的身影：他們主動(dòng)彎腰撿起地上的垃圾，他們隨手關(guān)掉水龍頭，他們愛(ài)護(hù)自己的課桌椅，他們愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木。他們使校園更美麗了，我們要真誠(chéng)地感謝這些自覺(jué)愛(ài)護(hù)公物、愛(ài)護(hù)校園的同學(xué)。
可是，在我們美麗的校園內(nèi)還有些不盡人意的地方。學(xué)校公物損壞與浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生：有的同學(xué)拳打腳踢，將門(mén)窗桌椅損壞；有的水龍頭、電燈只開(kāi)不關(guān)；有在課桌椅上隨意用筆涂畫(huà)還用小刀刻劃，教學(xué)樓安全出口應(yīng)急燈全部被踢碎等等。這些破壞學(xué)校公物的不文明行為，給大家的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)不便，造成了不良影響。
借此機(jī)會(huì)，我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、愛(ài)護(hù)學(xué)校花草樹(shù)木，不任意踐踏草坪，不攀折花木。
二、愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境，不亂扔紙屑，能拾起地上的'紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生。
三、愛(ài)護(hù)學(xué)校黑板、教室內(nèi)電腦等，不亂涂亂畫(huà)、不拍打敲擊。
四、愛(ài)護(hù)學(xué)校教室、宿舍公物，不亂踢打、撞擊門(mén)窗。愛(ài)護(hù)學(xué)校課桌椅，不亂涂畫(huà)刻，愛(ài)護(hù)機(jī)房、實(shí)訓(xùn)室電腦、實(shí)驗(yàn)器材等。
五、愛(ài)護(hù)學(xué)校衛(wèi)生工具，認(rèn)真愛(ài)護(hù)，輕拿輕放。
六、愛(ài)護(hù)校舍墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球，不留下任何印跡。
七、愛(ài)護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈等電源，節(jié)約每一度電。
八、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。
九、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及衛(wèi)生設(shè)施，不損壞、不隨意拖拽。
十、自覺(jué)制止破壞公物行為，敢于舉報(bào)一切破壞行為。
十一、損壞公物者，一經(jīng)查實(shí)，照價(jià)賠償，同時(shí)學(xué)校將對(duì)所在班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。
同學(xué)們，學(xué)校是我們共同的家園，我們要像愛(ài)護(hù)自己私人物品一樣愛(ài)護(hù)公物。讓我們攜起手來(lái)，杜絕損壞公物的行為。愛(ài)護(hù)公物，從自身做起，從現(xiàn)在做起，讓美麗、文明的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
為迎接我們未來(lái)的校園，我倡議我校全體同學(xué)、教職工，從我做起，從班級(jí)、及個(gè)人所在家庭做起，將日常生活、工作等各個(gè)方面都納入環(huán)保文明化與科學(xué)化、健康美好化的軌道上來(lái)。主要從以下幾方面去認(rèn)識(shí)、去行動(dòng)：
一、生活、工作、學(xué)習(xí)等各方面處處節(jié)約資源，節(jié)約用水、用電等等，節(jié)約要從零星點(diǎn)滴做起，杜絕各種流失與浪費(fèi)資源的漏洞與死角。
二、廢紙、廢塑料、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應(yīng)盡量分類回收，以實(shí)現(xiàn)資源循環(huán)利用，從而節(jié)約資源、減少垃圾污染。
三、努力學(xué)習(xí)，掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與先進(jìn)文化理念與知識(shí)，學(xué)習(xí)掌握有關(guān)環(huán)保知識(shí)，提高保護(hù)人類共同家園的意識(shí)，要認(rèn)識(shí)到世界上只有一個(gè)地球家園--所有人也只有一個(gè)身體，節(jié)約循環(huán)使用好各種東西。總之，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)努力，立志做有益于地球環(huán)境，有益于人類可持續(xù)發(fā)展的世紀(jì)新人。
四、希望廣大同學(xué)，既能從自我學(xué)起，從自我廣大同學(xué)，面對(duì)全球一體化緊密相關(guān)的新世紀(jì)地球村時(shí)代，未來(lái)的校園離我們并不遙遠(yuǎn)，讓我們攜手同心，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)打造我們未來(lái)的校園，為我們的校園生活更加光彩吧!
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)8
各位尊敬的社區(qū)居民們：
大家好!
隨著社區(qū)的人數(shù)增加，我們的海孜社區(qū)也不斷的繁華起來(lái)、熱鬧起來(lái)。但還是有一個(gè)讓人們擔(dān)憂的問(wèn)題，就是社區(qū)環(huán)境的問(wèn)題。
我每次上學(xué)和放學(xué)經(jīng)過(guò)社區(qū)時(shí)，總是看見(jiàn)許多的垃圾，大多數(shù)是我們學(xué)生吃完飯后扔下的垃圾，有面盒、塑料袋……個(gè)性是飯后到社區(qū)散步最讓人頭疼。
因?yàn)�，一開(kāi)始就會(huì)看見(jiàn)許多裝滿垃圾的黑色塑料袋堆在門(mén)口，但只要你稍微走一下就能夠看見(jiàn)垃圾桶了，但往里面一望，只有一丁點(diǎn)兒垃圾，門(mén)口蒼蠅飛舞，讓我十分難受。以前，我們這還有一個(gè)生機(jī)勃勃的池塘，那里有許許多多的小金魚(yú)，有紅色的、黃色的、黑色的……
十分的美，水中還有很多的小蝌蚪，黑黑的，在水中游來(lái)游去，從天上看就像許許多多的小芝麻，我在夏天還時(shí)不時(shí)的下水走走，十分涼爽，水十分清澈，就連水中的沙子都清晰可見(jiàn)。可此刻魚(yú)不見(jiàn)了，蝌蚪死了，水變臟了，還時(shí)不時(shí)的發(fā)出臭味，垃圾在水中漂啊漂，十分的惡心。如果你想擁有好情緒的出門(mén)就聽(tīng)我的以下推薦：
1、多派幾個(gè)衛(wèi)生人去掃地，個(gè)性是池塘要時(shí)不時(shí)的撈一下?lián)Q一下水，再多派幾個(gè)保安巡邏，期望社區(qū)居民也參加。
2、多放幾個(gè)垃圾桶，也期望小區(qū)居民把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。
3、把所有警示牌改一下，改成能讓人們能理解的，這樣我們才會(huì)聽(tīng)你們的。
4、多種草，不踏草，讓社區(qū)更完美!
各位社區(qū)居民們和社區(qū)管理員們趕快行動(dòng)起來(lái)，來(lái)保護(hù)我們的社區(qū)吧!讓我們能好好的出門(mén)，能好好的體驗(yàn)社區(qū)的美吧!
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)9
我們少年兒童要愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一棵小草，愛(ài)護(hù)每一朵鮮花。愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，珍惜青春。因此，讓我們作為綠色的守護(hù)者，鄭重向全體少先隊(duì)員們發(fā)起倡議：
一、水是生命之源，節(jié)約用水，保護(hù)水源，愛(ài)我太湖，愛(ài)我“母親河”，愛(ài)我300萬(wàn)平方公里的富饒海洋，愛(ài)護(hù)祖國(guó)的所有“藍(lán)色國(guó)土”。
二、學(xué)習(xí)環(huán)保的知識(shí)，樹(shù)立環(huán)保的意識(shí)，了解并自覺(jué)維護(hù)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的有關(guān)法律法規(guī)。積極參與環(huán)�；顒�(dòng)，大力支持環(huán)保工作。
三、自覺(jué)維護(hù)公共環(huán)境的整潔，出門(mén)要帶“清潔袋”。
四、愛(ài)護(hù)環(huán)保設(shè)施和設(shè)備，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)野生動(dòng)物;講衛(wèi)生，愛(ài)勞動(dòng)，積極幫助地區(qū)做好環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作;遇到破壞環(huán)境保護(hù)的不文明行為要勇于勸阻，發(fā)現(xiàn)破壞環(huán)境保護(hù)的違法行為要主動(dòng)報(bào)告，敢于斗爭(zhēng)。
五、保護(hù)資源，節(jié)約水電;提倡垃圾分類，廢品回收，廢物利用，保護(hù)再生資源。購(gòu)買商品要選購(gòu)“綠色包裝”物品，拒絕使用一次性塑料用品、包裝過(guò)度商品和一次性筷子，盡量少用紙木制品。
六、降低噪音，不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩，使用收錄機(jī)、電視機(jī)時(shí)，音量要適中，不影響他人的工作、學(xué)習(xí)與休息。提倡以步代車和騎自行車，杜絕機(jī)動(dòng)車尾氣污染。
讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開(kāi)似錦，讓一顆顆小苗綠樹(shù)成蔭，用實(shí)際行動(dòng)投入到三月的“植樹(shù)，愛(ài)綠”活動(dòng)中，從自己身邊做起，向全社會(huì)證明，我們是高素質(zhì)的一代，我們真正懂得珍惜綠色!
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)10
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
你是否享受于和校園共處的良辰美景？你是否快樂(lè)于干凈舒適的校園生活？你是否愉悅于寬敞明亮、整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境？然而在我們的生活中，一個(gè)小小的行為都可能留下永久令人心痛的蹤跡。看著走廊白色墻壁上跳動(dòng)的足跡音符；看著綠色花壇中悠閑躺著的廢紙和果皮；看著同學(xué)們辛辛苦苦剛掃過(guò)的地上躺著的饅頭、火腿腸等食物；再看看像雪花一樣漫天飛舞的廢紙、塑料袋
相信大家都不會(huì)目視校園環(huán)境被污染而無(wú)動(dòng)于衷的，自然萬(wàn)物的生長(zhǎng)需要雨露的滋養(yǎng)，校園美好環(huán)境的存在需要每個(gè)人的維持。我們的生活環(huán)境歸根結(jié)底是靠大家，與每一個(gè)人的心態(tài)、生活習(xí)慣緊緊聯(lián)系在一起。為了進(jìn)一步改善校園環(huán)境。在此我們特向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、努力學(xué)習(xí)環(huán)保科學(xué)知識(shí)，主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)；
2、以節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，別讓自來(lái)水空流；
3、以節(jié)電為榮——省一度電，節(jié)約一份能源，多做一份貢獻(xiàn)；
4、以節(jié)約糧食為榮——愛(ài)惜糧食，讓節(jié)約美德代代相傳；
5、養(yǎng)成良好習(xí)慣——不隨地吐啖，不亂扔廢棄物；
6、不用一次性制品——珍惜能源，維護(hù)環(huán)境整潔；
7、愛(ài)護(hù)校園一草一木——做綠色使者，保持空氣清新；
8、維護(hù)校園環(huán)境——看到紙張垃圾時(shí)撿，遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生及時(shí)制止，想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出；
9、樹(shù)立奉獻(xiàn)、互助、友愛(ài)、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)——奉獻(xiàn)社會(huì)，傳承愛(ài)心，傳播文明，構(gòu)建和諧校園。
同學(xué)們，讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧！從身邊小事做起，養(yǎng)成文明習(xí)慣，完善自身修養(yǎng)，營(yíng)造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，展現(xiàn)興仁職中良好的精神風(fēng)貌 �！靶@文明，我文明；校園美麗，我美麗”。讓知識(shí)在純凈的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)！來(lái)吧！讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)干凈、明亮、溫馨的家而努力吧！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)11
全體師生：
你們好！
我們是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，通過(guò)前一段時(shí)間的綜合實(shí)踐活動(dòng)我們了解到周圍的“白色垃圾”正在迅速蔓延，種類增多，范圍擴(kuò)大，在我們生活的周圍隨處可見(jiàn)，散落的廢舊塑料包裝物給人們的視覺(jué)帶來(lái)不良刺激，造成嚴(yán)重的視覺(jué)污染，而且這些廢舊塑料包裝物進(jìn)入環(huán)境后，由于其很難分解，造成長(zhǎng)期的生態(tài)環(huán)境破壞，且危害非常巨大，給我們的生活帶來(lái)了許多麻煩，影響了環(huán)境。為此，我們提出以下建議：
一．盡量減少使用帶塑料制品的物品。
二．使用時(shí)不可隨意丟棄。
三．平時(shí)隨見(jiàn)隨撿，放于指定地點(diǎn)。
四．建立自己的收集袋。
五．提出自己的合理處理建議。
六、在買菜的時(shí)候使用自己家的菜籃子，拒絕使用一次性塑料袋。
七、關(guān)于亂扔垃圾，是容易做到卻被人們遺忘的。如果像新加坡那樣重罰，應(yīng)該也能收到奇效。愿我們大家一齊行動(dòng)起來(lái)，將“白色垃圾”早日征服！讓我們的家園干凈整潔，和諧美好！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)12
老師們、同學(xué)們：
地球，我們共同的家園，誰(shuí)能不熱愛(ài)這個(gè)美麗的星球可你明白，這美麗的星球，如今卻是千瘡百孔的，環(huán)境的過(guò)度利用，已經(jīng)讓這美麗的星球疲憊不堪，所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)，去熱愛(ài)去保護(hù)我們的地球吧!
保護(hù)環(huán)境，刻不容緩!
所以，在此我倡議大家：保護(hù)環(huán)境，從我做起!
1.每一天提早關(guān)燈一小時(shí)，你就能夠?yàn)榈厍蚬?jié)約一筆資源，如果每人每一天都提早關(guān)燈一小時(shí)，那節(jié)約的資源就要多許多倍出來(lái)。
2.寫(xiě)作業(yè)或復(fù)印文件的用紙，推薦反正使用，如果每人一天節(jié)省十幾張紙，我們都行動(dòng)起來(lái)，就是每人每一天節(jié)省幾棵樹(shù)。
3.充完電后，要記得拔下充電器。
4.洗菜淘米的水，能夠用來(lái)澆花。
其實(shí)，很多資源，我們都是能夠重復(fù)使用的，保護(hù)環(huán)境，看似很大，和我們無(wú)關(guān)，其實(shí)保護(hù)環(huán)境，是我們每個(gè)人的職責(zé)，只有從身邊做起，才能要求更多人加入到保護(hù)環(huán)境的行列來(lái)。
自己都無(wú)法做到，又何談要求別人做到!
這些雖都只是小事，可如果都不去做，那么保護(hù)環(huán)境，從何說(shuō)起
所以我推薦：保護(hù)環(huán)境，從我做起，從身邊做起。
不要看到一件事小而不去做，如果都行動(dòng)起來(lái)，小事也能夠匯聚成大事，海納百川，有容乃大。就讓我們聚少成多，把保護(hù)環(huán)境進(jìn)行到底吧!
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)13
廣大市民朋友們：
大家好！
你們知道嗎？由于環(huán)境污染嚴(yán)重，我們的身邊可謂發(fā)生了“翻天覆地”的變化——原本湛藍(lán)的天空、清澈見(jiàn)底的小溪、清新的空氣、嘰嘰喳喳吵個(gè)不停的小喜鵲、生機(jī)勃勃的小花小草都已成為過(guò)眼云煙，取而代之的是烏煙瘴氣的白色天空、臭烘烘的垃圾水溝、充斥著各種氣味的空氣、精神萎靡的小鳥(niǎo)、毫無(wú)生機(jī)的花草樹(shù)木……這不禁讓我們感到惋惜。
環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展，已成為全社會(huì)的共同責(zé)任。為此，我們向全市市民發(fā)出如下倡議：
一、做環(huán)保工作的踐行者
廣大市民要積極響應(yīng)重污染天氣應(yīng)急預(yù)警，遵守預(yù)警期間的機(jī)動(dòng)車限行規(guī)定及其他相關(guān)規(guī)定；要嚴(yán)格遵守《城區(qū)禁止燃放煙花爆竹規(guī)定》要求，拒絕購(gòu)買、燃放煙花爆竹；使用清潔能源，自覺(jué)抵制煙煤和劣質(zhì)煤，杜絕散煤復(fù)燒；不隨意傾倒垃圾，特別是建筑垃圾；拒絕焚燒秸稈；在生活和工作中盡量選擇步行、騎行、公共汽車等綠色出行方式，身體力行或督促家人減少私家車使用頻率；企業(yè)要把錯(cuò)峰生產(chǎn)和重污染天氣應(yīng)急響應(yīng)后企業(yè)停產(chǎn)、限產(chǎn)落到實(shí)處。
二、做環(huán)保政策和法律法規(guī)的宣傳者
每個(gè)市民既是防治大氣污染工作的參與者，更是防治大氣污染工作成果的受益者。我們要主動(dòng)向身邊的親朋好友宣傳環(huán)保知識(shí)，樹(shù)立環(huán)保理念，營(yíng)造“防治大氣污染，人人有責(zé)”的良好社會(huì)氛圍。
三、做環(huán)境保護(hù)工作的監(jiān)督者
對(duì)破壞環(huán)境的違法行為進(jìn)行勸阻、制止、舉報(bào)，這是法律賦予每個(gè)公民的權(quán)利。我們每位市民都有規(guī)勸他人、監(jiān)督他人的義務(wù)，在生活中要積極拿起手機(jī)、相機(jī)，監(jiān)督身邊的污染大氣等不文明行為。
四、做環(huán)境保護(hù)的捍衛(wèi)者
我們號(hào)召全體市民積極參與到大氣污染防治行動(dòng)中來(lái)，積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，遵守相關(guān)規(guī)定，從細(xì)微之處著手、從生活小事做起，身體力行、勇于擔(dān)當(dāng)，積極參與志愿服務(wù)，努力爭(zhēng)做保護(hù)大氣環(huán)境的捍衛(wèi)者。
地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船，我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客。當(dāng)船艙漏水的時(shí)候，誰(shuí)能說(shuō)拯救地球與我無(wú)關(guān)？面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí)，任何一個(gè)有良知的人都會(huì)明白：保護(hù)環(huán)境、拯救地球，是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任。
新的世紀(jì)，我們渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開(kāi)花。偉大的事業(yè)，需要偉大的創(chuàng)造。
讓我們這群新世紀(jì)的見(jiàn)證者義不容辭地承擔(dān)起各自的使命，共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的新社會(huì)。我們相信，總有那么一天，綠色環(huán)保社區(qū)將會(huì)在全國(guó)的每一個(gè)角落閃爍醉人的星光！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)14
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！
我是一名六年級(jí)的學(xué)生，在學(xué)校的五年間，我感受到學(xué)校的美好。可我也發(fā)現(xiàn)學(xué)校里有不少不環(huán)保的現(xiàn)象，如：通知單看完后隨手一扔了事；人已經(jīng)走了，可水龍頭的嘩啦啦聲一直沒(méi)停下來(lái)；天氣并不是很熱，可還是有人開(kāi)著窗戶吹空調(diào)……依我看，導(dǎo)致這些現(xiàn)象的原因有很多，如壞習(xí)慣，家庭環(huán)境，依賴心理等。針對(duì)這些現(xiàn)象，我想向您提一些環(huán)保建議。
通知單，可以用短信、電子郵箱或飛信等電子方式來(lái)發(fā)。家里沒(méi)有電腦的同學(xué)，可以讓大家把通知單用作業(yè)記錄的方式抄回家，這樣，可以節(jié)約不少紙張，也不會(huì)出現(xiàn)隨地亂扔通知單的現(xiàn)象了。
水龍頭，經(jīng)常出現(xiàn)不關(guān)的現(xiàn)象，有時(shí)是因?yàn)橥瑢W(xué)洗手的時(shí)候，突然響上課鈴了，大家一心急，就忘了關(guān)水龍頭了。學(xué)�？梢园阉堫^改成自動(dòng)感應(yīng)式的，一有人把手放進(jìn)去，水龍頭就開(kāi)，手一離開(kāi)，水龍頭就自動(dòng)關(guān)閉，這樣就不會(huì)出現(xiàn)水龍頭一直開(kāi)著放水的浪費(fèi)現(xiàn)象了。
空調(diào)，同學(xué)們?cè)偬鞖獠⒉皇呛軣岬那闆r去開(kāi)，是因?yàn)橛袝r(shí)早上涼，同學(xué)們穿的衣服比較多，到了中午，溫度升高，再加上大家喜歡跑，就會(huì)感覺(jué)很熱，所以喜歡去開(kāi)空調(diào)。學(xué)�？梢栽陬愃频募竟�(jié)，提醒同學(xué)們?cè)缟洗┥弦患梢悦摰耐馓祝街形绲臅r(shí)候感覺(jué)熱了就脫下來(lái)，就能冷熱兼顧，而不會(huì)去開(kāi)空調(diào)了。
我們的校園本來(lái)是完美無(wú)瑕的，可就因?yàn)檫@些不環(huán)保的現(xiàn)象，而給美麗的校園抹上了污點(diǎn)，所以向你提出以上環(huán)保建議，請(qǐng)校長(zhǎng)能盡快采取措施，制止校園不環(huán)保的現(xiàn)象發(fā)生，讓我們的校園更加美好！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
環(huán)境保護(hù)倡議書(shū)15
尊敬的市長(zhǎng)：
你好！
最近，我們小區(qū)門(mén)口的一條街道，開(kāi)了許多餐館給環(huán)境造成了很大的污染。尤其是離小區(qū)最近的一個(gè)小車攤，名字叫——串串香。
今天，一下車。我又聞到了炸串的香味，我很想買上一串嘗嘗，但我一看表價(jià)，五毛錢(qián)十串，再看看木板上方的老土豆，枯萎的菜葉，已經(jīng)油炸過(guò)一次的牛排，有味的豆腐……被一個(gè)個(gè)塑料袋裝了起來(lái)，一個(gè)兜就是一百多把。上面還有蒼蠅才自在的舞動(dòng)惡心極了�？吹竭@情景，我又打消了吃炸串的念頭。
看看旁邊的衛(wèi)生，滿地的木筷子好像在虛張聲勢(shì)，筷子旁的垃圾也好想在為筷子伴奏。臭味彌漫了整個(gè)小區(qū)的每一處角落。
再瞧瞧那露天的炸串機(jī)，滾滾的煙氣就像是十萬(wàn)孫猴殺向天宮，氣勢(shì)浩大，誰(shuí)也阻擋不了。此時(shí)此刻，仿佛天空變得烏煙瘴氣，空中撒播出來(lái)的不是彩色，而是令人厭惡的臭氣。
順著這些筷子，就像是在尋找證據(jù)一樣。輕而易舉的走到吃過(guò)炸串的每一戶人家�？梢韵胂笳ù暌惶斓氖杖胧嵌嗝吹母摺？梢惶煊治廴玖硕嗌侪h(huán)境，浪費(fèi)了多少根竹筷子呢？
所以，我想想市長(zhǎng)叔叔提出我個(gè)人的一些建議。
1：可以嘗試把擺攤費(fèi)增高。如果那些人依然執(zhí)著擺攤的話。就要實(shí)行二計(jì)劃。
2：不讓在在公共場(chǎng)所擺攤，制作一個(gè)不讓擺攤的標(biāo)志。
其實(shí)人們吃炸串還有一個(gè)原因，就是喜歡局頓湊熱鬧。如果不在熱鬧的公共場(chǎng)所擺攤，這樣一來(lái)，吃炸串的人就會(huì)逐漸減少。一旦收入低，就沒(méi)辦法支付高額的擺攤費(fèi)，更沒(méi)有辦法支付一些額外的費(fèi)用。比如說(shuō)：電、一次性筷子、煤……這樣既節(jié)省了木材，又讓生態(tài)環(huán)境不會(huì)被這種情況所污染。真是一舉兩得！
希望市長(zhǎng)叔叔可以采納我的意見(jiàn)！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
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