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      2. 小學文明行為規(guī)范倡議書

        時間:2023-06-13 06:16:33 倡議書 我要投稿

        小學文明行為規(guī)范倡議書(精選11篇)

          在快速變化和不斷變革的新時代,我們都可能會用到倡議書,倡議書一般由標題、稱呼、正文、結尾、落款五部分組成。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的小學文明行為規(guī)范倡議書(精選11篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        小學文明行為規(guī)范倡議書(精選11篇)

          小學文明行為規(guī)范倡議書1

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家早上好!

          我們都知道:交通安全,人人有責。在社會高速發(fā)展、交通面貌日新月異,道路四通八達,車輛川流不息的今天,道路交通安全對于我們每一個人來說都很重要。近年來,我們平度市的道路建設突飛猛進,交通管理水平穩(wěn)步上升,但闖紅燈、逆向行駛等一些不文明的交通行為依然存在,與當前全市正在開展的“文明交通我先行”活動極不協(xié)調。自覺遵守交通安全法規(guī),在全社會倡導文明交通新風,摒棄不文明交通陋習,這是我們中小學生義不容辭的責任。作為小小市民的我們,一言一行既折射出個人的修養(yǎng),也關系到我們平度市的對外形象,我們理應成為文明交通的積極參與者、認真實踐者。

          同學們,紅燈短暫而生命長久,為了更好的宣傳交通安全知識,更好的珍視我們的生命,我們一定要把“增強交通安全意識 提高自我保護能力”這一交通安全主題貫穿于我們現實生活的每一天。在此,特向全體同學發(fā)出以下倡議:

          1、我們要認真學習交通安全的法律法規(guī),自覺遵守交通規(guī)則,加強自我保護安全意識,樹立交通安全文明公德。

          2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機動車的行駛情況,預防道路交通事故的`發(fā)生。

          3、當我們穿馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,左右觀望一切安全后方可過馬路,絕不能為貪一時之快橫穿馬路或翻越護欄。

          4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。

          5、放學后不要在校門口因等人而堵塞交通,有車接送的同學,要在學校規(guī)定出接送,并要告訴家長盡量不要因停車而影響同學們的出行。

          6、每個同學都要審視自己的交通行為是否做到自覺遵守交通法規(guī),是否做到安全出行,把交通行為與自己的生命安全緊密的聯(lián)系在一起。

          遵章守紀就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。同學們,平安是每個家庭的期盼,預防交通事故是每個公民的責任;重視交通安全,是我們每個人應盡的義務,更是我們每位同學義不容辭的責任。我們要牢固樹立交通安全意識,自覺遵守交通法規(guī),掌握交通安全知識,提高自我保護能力。讓我們攜起手來呵護這文明之花,珍愛彼此的生命吧!

          倡議人:XXX

          時間:XXXX年XX月XX日

          小學文明行為規(guī)范倡議書2

        親愛的同學們:

          走進我們可愛的學校,我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校圓,但近來我們的草平在哭泣,小花在落淚,地板和墻壁在抗議!因為有的同學往地上亂丟果皮紙屑,有的同學摘花搖樹,有的同學踩踏草平,有的同學在墻上亂涂亂畫,往校圓的路上、地上、墻上亂吐口香糖??我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)鏡中學習生活,健康地成長,而美麗的環(huán)鏡需要和們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此,我們向全體同學發(fā)出如下倡議:

          一、不帶不吃零食,聽懂零食會給我們的健康帶來不良的.影響,如零食中多余的熱量會使我們變得肥胖,零食中色素和防腐劑會損害我們的健康。

          二、在校圓內不吃口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。

          三、不踐踏草平,不摘花!靶〔菀灿猩,需要你我共同呵護”,“讓我們大家一起欣賞美麗”。

          四、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校圓。

          同學們,老師們,讓我們人人動手,為創(chuàng)造一個現代化的、美好的學習生活環(huán)鏡而共同努力吧!

          倡議人:XXX

          時間:XXXX年XX月XX日

          小學文明行為規(guī)范倡議書3

        同學們:

          中華民族素來是文明禮儀之邦,溫文儒雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓,是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養(yǎng)。 校園是我們的家,我們是學校的主人,創(chuàng)建文明平安校園是我們共同的責任和義務,告別不文明行為,理應從我做起、從身邊的小事做起、從現在做起。為養(yǎng)成良好的文明習慣,人人爭做文明守紀的中學生,學校團委倡議:

          一、端莊儀容儀表 :

          我們是學生,穿著打扮應符合中學生的身份:

          1、不佩戴首飾;男生不留長發(fā),發(fā)型不宜太成人化

          2、穿戴整潔、樸素大方

          3、坐、立、行走的姿勢合乎年齡特點。

          二、文明行為舉止 :

          1、使用文明用語,見到師長、來賓主動問好。

          2、不在公共場所大聲喧嘩、追逐打鬧

          3、不吸煙、不喝酒,不隨地吐痰

          4、不破壞公物

          5、不私自出校門,不爬墻

          6、不隨地大小便7、不亂潑水,不浪費水

          8、隨手撿起地上的垃圾放入垃圾桶9、男女同學之間正常、大方地交往

          10、講究誠信;文明就餐,不外出買飯、吃垃圾食品。這一點一滴都在顯示你作為一個現代文明中學生的素質,你會為你的文明行為而感到自豪,同樣也讓老師和同學為你而驕傲!

          三、提升道德水平 :

          1、感恩之心:愛你的父母、愛你的老師、愛你的同學、愛你周圍所有的人,每個人同時也要學會善待別人對你的關愛,不辜負關心愛護你的家長、老師,讓文明成為我們生活的一部分,同時也給他人留下一個好的印象!

          2、集體榮譽感:愛集體、關心集體,能自覺地為集體盡義務、做貢獻、爭榮譽。在為集體服務的過程中,能產生激勵人們奮發(fā)進取的精神力量,獲得強烈的集體認同感和成就感。

          四、陶冶生活情操 :

          1、不買、看、傳不健康的.書籍、不上不良網站

          2、不傳唱不健康歌曲

          3、要利用假期、課余時間廣泛閱讀中外名著、有益的影視作品

          4、積極參加各種有意義的活動,如:學校運動會、校園文化藝術節(jié)、以及學校政教處、團委等部門舉辦的其它各項活動等,不斷豐富知識面、開拓視野、陶冶情操。

          如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。 但是,如果你失去了文明,你就是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

          同學們,讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現在全校師生面前;以“有則改之、無則加勉”為原則,開展批評與自我批評,進行自查自糾,找出身邊的不文明言行并加以改正,讓文明之花開滿校園的每個角落!

          倡議人:xxx

          日期:20xx年xx月xx日

          小學文明行為規(guī)范倡議書4

        老師、同學們:

          大家早上好!同學們,你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他來到這個世界普普通通;離開這個世界平平靜靜。他身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花層層。叔叔永遠年輕,因為叔叔有一張年輕的面容,他的微笑永遠留在千萬人的心中,22歲是他永遠的年齡。他的日記,人們越讀越起勁;他的故事,人們越聽越動情!同學們,在這960萬平方公里的土地上,哪一個不知道叔叔的'英名!他的名字就叫――雷鋒。

          1963年3月5日,“向雷鋒同志學習”的號召發(fā)出。45年來,在雷鋒精神的鼓舞下,全國各地涌現出了無數學雷鋒的先進代表,他們中有舍己救人的解放軍戰(zhàn)士歐陽海,有為保衛(wèi)集體財產而不怕犧牲的草原小姐妹龍梅和玉榮,有身殘志堅、刻苦學習的張海迪等……雷鋒精神成為我們民族的瑰寶,這永恒偉大的精神感染了我們一代又一代,指引我們把愛心帶到每一個角落。

          我們向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身體不方便的同學,你就是一個有愛心的好孩子;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個努力進取的好學生……20xx年的3月5日馬上就要到了,你想用什么樣的方式來紀念這個特殊的日子呢?你會用怎樣的行動來續(xù)寫雷鋒的日記呢?我們建議:可以出一期以“向雷鋒叔叔學習”為主題的黑板報;可以舉行一次以“向雷鋒叔叔學習”為主題的班會;可以成立一支“學雷鋒小小志愿者”小隊,舉起我們鮮艷的校旗,走出校園,走進社區(qū),開展社會公益活動,讓大街小巷都活躍著小雷鋒的身影吧……

          同學們,在這美好的春光里,我們要用自己的實際行動把雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚!讓我們從自身做起,給予我們身邊的人更多的關愛和幫助,我們奉獻自己的愛心,會收獲更多的快樂!讓我們向雷鋒叔叔學習,從小愛祖國,勤學習、樂助人,做一個新時代的“小雷鋒”!

          xxx

          20xx年11月27日

          小學文明行為規(guī)范倡議書5

        親愛的同學們:

          我們偉大的'中華民族自古就是禮儀之邦。有著上下五千年的文明史。文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。因此我們應該做到人人講文明,處處有禮儀,在實際生活中感受文明禮儀帶給我們的快樂,讓文明禮儀伴隨我們快樂成長。暑期來臨之際,我們向全市中小學生發(fā)出以下倡議:

          一、文明出行。要自覺遵守交通規(guī)則,聽從交通警察和交通信號指揮。要走人行道,不跨越交通隔離護欄,不搶行機動車道,不亂闖紅燈、不亂穿馬路、不并排騎自行車或并排行走,在行人擁擠的路段,不三五成群追跑打鬧,橫沖直撞。不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的水邊嬉水、玩耍、游泳;遇到有同伴落水,要學會呼喊路人或拋繩索及使用其他物品施救,嚴禁不會游泳者下水施救。

          二、文明乘坐。主動配合乘務人員維護公共秩序,要按順序、慢步輕聲地登車、登機或上船,扶老攜幼,不搶占座位,主動為老弱病殘孕讓座,不大聲喧嘩。

          三、文明舉止。要使用禮貌用語,講話注意場合,態(tài)度友善,要講普通話。穿戴整齊、語言規(guī)范,不在公共場所抽煙,不亂扔垃圾,不亂停亂放交通工具。

          四、文明觀光。外出旅游須有家長陪同,不私自結伴出游。在旅游景區(qū),要講究社會公德,愛護公物,特別要注意保護文物古跡,不亂刻亂畫。

          五、文明上網。認真學習網上知識,不瀏覽不良網站和信息。與網友進行誠實友好交流,不侮辱欺詐他人。增強自我保護意識,不隨意約會網友。上網時間要控制,不沉溺虛擬時空。

          xxx

          20xx年xx月xx日

          小學文明行為規(guī)范倡議書6

        同學們:

          在現代社會,社會公德已經成為公民個人道德修養(yǎng)和社會文明程度的重要表現。作為當代的小學生,我們要逐漸養(yǎng)成文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法等社會公德,在學校里我們要爭做好學生,在家里爭做好孩子,在社會上爭做好公民。為此,我提出如下倡議:

          1、做身邊環(huán)境的清潔員

          不隨地吐痰,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,外出旅游時將食品袋、水果皮、罐頭盒收集好丟進垃圾桶。

          2、做自立自強的小主人

          每個少先隊員要學會獨立自主,在實踐中磨煉自己,提高素質。

          3、做誠實守紀的'好孩子

          誠信做人,誠信辦事;以誠待人,說話算數,有錯就改。

          4、做健康向上的好學生

          熱愛書籍,熱愛科學,熱愛生活。拒絕不健康讀物、童謠和網吧,遠離毒品和危險游戲。

         xxx

          20xx年xx月xx日

          小學文明行為規(guī)范倡議書7

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          小餐桌,大文明,餐桌文明是社會文明的重要體現,傳承著中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的`傳統(tǒng)美德。為積極響應今年在全縣廣泛開展的“文明餐桌大行動”號召,結合我校的就餐現狀,現向全校師生發(fā)起文明就餐倡議:

          1、請愛惜糧食,杜絕浪費。節(jié)約糧食是尊重他人勞動的表現,也是您高尚人格的體現。

          2、請保持良好的就餐秩序,排隊就餐。讓整齊有序的隊伍成為學校餐廳里一道亮麗的風景線。

          3、點餐時不適用一次性方便筷、一次性發(fā)泡餐盒級塑料袋,為環(huán)保貢獻自己的一份力量。

          4、點餐時明確說出自己要的菜,使用文明用語,同時禮讓老師。

          5、餐廳內不得惡意損壞或丟棄餐具,損壞公物要賠償。

          6、為了您的財產安全,也為了他人的方便,請不要用書包或其他物品占座。

          7、請不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和實物殘渣,不要再餐廳內吸煙喝酒。

          注意自己的儀表、穿著和行為,為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。

          8、請自覺歸放餐具。就餐后請講餐具、生菜和剩飯自覺帶到餐具回放處,既減輕了服務人員的工作壓力,有方便了其他同學的就餐。

          老師們、同學們,讓我們身體力行,與文明握手、與陋習告別,樹立安全、理性、健康的生活方式!

         xxx

          20xx年xx月xx日

          小學文明行為規(guī)范倡議書8

        親愛的同學們:

          你們好!二七試驗小學是我們共同的校園,學校不僅為我們創(chuàng)造了一個安全、溫馨的學習環(huán)境,也為我們創(chuàng)設了一個和諧、舒適的生活空間。在這么一個溫馨、舒適的環(huán)境里,我們可以開心快樂的學習,健康成長。可是我發(fā)現在我們的校園中,總會出現一些不文明的現象。亂扔紙屑、塑料袋、飲料瓶、飲料罐、果皮等,嚴重影響了校容校貌;課間時有少數同學總是追逐打鬧的現象;墻壁、宣傳標語上有少數人的腳印和手掌按的痕跡;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學心不在焉,甚至低聲細語;在莊嚴肅穆的升旗儀式上,有的同學左顧右盼,竊竊私語;甚至還有一些同學是不是說話帶臟字。

          以上這些現象,雖然發(fā)生在少數人身上,但影響面比較廣,造成的負面效應。不僅違反了小學生日常行為規(guī)范,而且也破壞了學校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當今社會所倡導的文明、和諧不相符。一個學校的文明程度取決于我們每位同學。走進校門,代表班級;走出校門,代表學校。你是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,更代表著學校的.形象,甚至代表著我們國家的形象。如果我們連校規(guī)校紀都不能遵守,何以能遵紀守法,何以報答我們的父母,何以報效祖國,何以肩負起祖國未來的重任。

          在此,我向全校每一個學生發(fā)出倡議:從我做起,從現在做起。從每一個人做起。我們應堅決向種種不文明的行為說不,養(yǎng)成良好行為習慣,做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生。做到不亂丟垃圾、不損害公物、使用文明語言,做一個遵守校規(guī)校紀的人。

          同學們,讓我們共同攜手,創(chuàng)建文明、和諧的校園,做一個文明的小學生。

         xxx

          20xx年xx月xx日

          小學文明行為規(guī)范倡議書9

        親愛的同學們:

          中國是個歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽。在五千多年的歷史長河里,中華民族孕育了舉世矚目的'文明成果,對世界文明的發(fā)展起著舉足輕重的作用。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,即使擁有了豐富的科學文化知識,那對人、對社會又有何用?千學萬學學做真人,說的`是應先學會做人,學做文明人,真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”。為使同學們積極學習、宣傳、參與到“文明禮儀”主題實踐活動中,特向全體同學發(fā)出以下倡議:

          一、語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;

          二、尊敬師長,孝敬長輩,團結同學,事事能謙讓,處處講誠信;

          三、關心愛護每一位同學,同學之間不起綽號,對有困難的同學在生活、學習上給予熱心的支持和幫助;

          四、勤勞儉樸,不鋪張浪費,不吃零食,節(jié)約用水用電;

          五、遵守并維護公共秩序,待人接物講禮儀;

          六、晚自習在室內文明學習,不竄班交談,不大聲喧嘩;

          七、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;

          八、文明上網,遵守網絡文明公約,講究上網道德,合理科學利用網絡資源;

          九、愛護公共設施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫;

          十、保護環(huán)境,呵護生態(tài),親近自然,恪守生態(tài)道德,堅決不做污染環(huán)境、破壞生態(tài)的事;

          十一、積極參加“文明禮儀伴”主題實踐活動,崇尚科學,破除封建迷信,爭做文明使者。

          親愛的同學們,播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種良好的習慣,收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上;希望每一位同學積極行動起來,從我做起,從現在做起,在“文明禮儀”實踐活動中,摒棄陳規(guī)陋習,崇尚科學文明,弘揚社會新風尚。愿文明禮儀之花開滿社會的每個角落,伴隨著我們一同健康成長!

         xxx

          20xx年xx月xx日

          小學文明行為規(guī)范倡議書10

        同學們:

          我們偉大的祖國是一個擁有五千年悠久歷史的文明古國,文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)為了大力弘揚社會主義榮辱觀,樹立文明意識,規(guī)范公共行為,少先大隊部向全校學生學生發(fā)出倡議:

          一、爭做文明禮儀知識的學習者。學習文明禮儀知識有助于提高自身修養(yǎng),有助于改善人際關系,有助于凈化社會風氣。我們要認真學習文明禮儀知識,遵守社會行為準則,養(yǎng)成文明禮儀的.好習慣。

          二、爭做文明禮儀知識的傳播者。我們要大力弘揚傳統(tǒng)美德,積極傳播文明禮儀知識,倡導健康文明的生活方式。讓我們通過小手牽大手,使文明禮儀進學校、進家庭、進社區(qū),形成“學生帶動家庭,家庭帶動社區(qū),社區(qū)帶動社會”的良好局面。

          三、爭做文明禮儀知識的實踐者。文明禮儀重在實踐,我們要積極倡導社會公德,不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不搶先插隊、不亂停亂放、不亂貼亂畫,做一個文明禮儀行為的實踐者。

          我們要下定決心:好好學習文明禮儀知識,不斷提高自己的文明素養(yǎng),力爭在家做個講文明懂禮儀的好孩子,在學校做個講文明懂禮儀的好學生,在社會做個講文明懂禮儀的好公民。

          文明禮儀連著你我他,建設和諧社會靠大家。讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,為建設平安和諧繁榮優(yōu)美睢寧做出更大的貢獻!

         xxx

          20xx年xx月xx日

          小學文明行為規(guī)范倡議書11

        親愛的同學們:

          作為新時代的小學生,我們應該讓誠信落實于實際行動,讓誠信無愧于這個偉大的時代。為此我向全班學生發(fā)出如下倡議:

          1。樹立學校個人誠信形象:熱愛學校和班級、熱愛老師和同學;嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》和學校的“雙十條”規(guī)定,在行為方面做到:不說謊,不抄襲;不隱瞞自己和他人的`錯誤,有錯就改;說實話,做實事。

          2。樹立家庭個人誠信形象:熱愛家庭,孝敬父母和長輩,不做“小皇帝”、“小公主”;提倡自己的事自己做,為父母分擔力所能及的家務勞動;言行一致,勇于負責。

          3。樹立社會個人誠信形象:明理誠信,嚴守公民道德;真誠待人,恪守承諾;崇尚科學,追求真知,做一個有知識、有道德、守法律的小公民。 讓我們樹立起“說誠信話、做誠信事”的誠信觀念,培養(yǎng)誠信習慣。

          同學們,我們要像珍愛自己的生命那樣珍愛自己的信譽,大家攜起手來吧,將誠信進行到底!

         xxx

          20xx年xx月xx日

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