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      2. 學(xué)生禁止沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書

        時(shí)間:2022-11-29 14:04:55 倡議書 我要投稿

        學(xué)生禁止沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書(通用35篇)

          在當(dāng)下社會(huì),倡議書應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,通過倡議書可以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,梳理具有奉獻(xiàn)愛心的精神,營造一個(gè)更美好和諧的社會(huì)。那么,怎么去寫倡議書呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)生禁止沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        學(xué)生禁止沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書(通用35篇)

          學(xué)生禁止沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書 篇1

        親愛的同學(xué)們:

          電子產(chǎn)品雖然給人們的生活帶來了許多方便,但廣大青少年對(duì)電子產(chǎn)品的吸引力無法抗拒,若長(zhǎng)期使用電子產(chǎn)品,必將影響學(xué)習(xí),導(dǎo)致胡思亂想,注意力不集中,嚴(yán)重者可能會(huì)精神恍惚,以致荒廢學(xué)業(yè)。因此,為了我們的將來,我們應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

          1、學(xué)習(xí)之余,可下棋、看書,也可以與家長(zhǎng)互動(dòng),將自己的空余時(shí)間用來做有意義的事情。

          2、如果確有必要使用電子產(chǎn)品,則每周不可超過2小時(shí)。

          3、未成年人不可接觸“抖音”“小紅書”“快手”之類軟件,以免受到社會(huì)不良思想的侵蝕。家長(zhǎng)也要以身作則!

          4、堅(jiān)決抵制“王者榮耀”“和平精英”等容易上癮的網(wǎng)絡(luò)游戲,對(duì)它們徹底說“不”!

          5、相互監(jiān)督,如果使用電子產(chǎn)品打游戲或刷視頻,應(yīng)快速制止并進(jìn)行勸說!

          好奇心終究害死貓,因電子產(chǎn)品造成的意外可不少:有些玩“和平精英”的人,認(rèn)為從高樓跳下去不會(huì)死,或可以復(fù)活,還真從高樓跳下產(chǎn)生意外。由此可見電子產(chǎn)品的可怕及危害性。所以,我們應(yīng)該杜絕電子產(chǎn)品,共同創(chuàng)造潔凈的美好生活。

          xxx

          20xx年xx月xx日

          學(xué)生禁止沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書 篇2

        親愛的同學(xué)們:

          電子產(chǎn)品雖然給人們的生活帶來了許多方便,但廣大青少年對(duì)電子產(chǎn)品的吸引力無法抗拒,若長(zhǎng)期使用電子產(chǎn)品,必將影響學(xué)習(xí),導(dǎo)致胡思亂想,注意力不集中,嚴(yán)重者可能會(huì)精神恍惚,以致荒廢學(xué)業(yè)。因此,為了我們的將來,我們應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

          1、學(xué)習(xí)之余,可下棋、看書,也可以與家長(zhǎng)互動(dòng),將自己的空余時(shí)間用來做有意義的事情。

          2、如果確有必要使用電子產(chǎn)品,則每周不可超過2小時(shí)。

          3、未成年人不可接觸“抖音”“小紅書”“快手”之類軟件,以免受到社會(huì)不良思想的侵蝕。家長(zhǎng)也要以身作則!

          4、堅(jiān)決抵制“王者榮耀”“和平精英”等容易上癮的網(wǎng)絡(luò)游戲,對(duì)它們徹底說“不”!

          5、相互監(jiān)督,如果使用電子產(chǎn)品打游戲或刷視頻,應(yīng)快速制止并進(jìn)行勸說!

          好奇心終究害死貓,因電子產(chǎn)品造成的意外可不少:有些玩“和平精英”的人,認(rèn)為從高樓跳下去不會(huì)死,或可以復(fù)活,還真從高樓跳下產(chǎn)生意外。由此可見電子產(chǎn)品的可怕及危害性。所以,我們應(yīng)該杜絕電子產(chǎn)品,共同創(chuàng)造潔凈的美好生活。

          此致

        敬禮!

          xxx

          20xx年xx月xx日

          學(xué)生禁止沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書 篇3

        親愛的同學(xué)們,青少年朋友們:

          當(dāng)今社會(huì)科技漸漸發(fā)達(dá),網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)也慢慢來到了我們身邊,我們和網(wǎng)絡(luò)不可分開,它是我們生活的必需品。

          可是網(wǎng)絡(luò)雖然快速又方便地給人們查找資料,但它也是一把"雙刃劍",會(huì)給人們帶來一些壞處,會(huì)讓人們沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,讓他們不斷地去充值游戲,會(huì)給人們的身體與精神帶來極大的影響,讓他們消極,尤其是那些小孩子最容易受到影響。

          網(wǎng)絡(luò)游戲不僅侵蝕了孩子們幼小的身軀,也破壞了他們的學(xué)業(yè),更加腐蝕了他們的心靈,像一個(gè)生物入侵者一樣不斷的去消磨美好的童年時(shí)光,不斷的去打擊他們薄弱的力量與精神,讓他們?nèi)账家瓜胫螒颍屗麄兊某煽?jī)直線下滑,所以,我們更加要拒絕網(wǎng)絡(luò)游戲,不能讓更多的人一直沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的黑洞之中!

          拒絕網(wǎng)絡(luò)游戲,不能光說不做,具體如下文倡議:

          1、在陋室書屋中,不得拿出手機(jī)玩游戲,不論是上課、下課還是放學(xué)。如有發(fā)現(xiàn),一次提醒、兩次扣分,三次沒收手機(jī)等家長(zhǎng)來取。

          2、在家里,家長(zhǎng)監(jiān)督,一周只能玩1-2次,每次一小時(shí)左右,不能超時(shí),一次批評(píng)教育,兩次曝光在微信群。游戲時(shí)間為晚上飯后一小時(shí)。

          3、外出游玩時(shí),家長(zhǎng)監(jiān)督,一律不得玩游戲,等候車輛或飛機(jī)等交通工具時(shí)也不得玩游戲,如有發(fā)現(xiàn)馬上曝光到微信群。

          拒絕網(wǎng)絡(luò)游戲,從我開始做起,大家一起來當(dāng)監(jiān)督員,管一管愛玩游戲的人吧!珍惜生命,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)!

          xxx

          20xx年xx月xx日

          學(xué)生禁止沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書 篇4

        親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們:

          大家好!

          如果這一刻我問大家:我們小學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),交流思想,休閑娛樂的重要平臺(tái)是什么?大家立即都會(huì)想到“網(wǎng)絡(luò)”這個(gè)名詞,F(xiàn)在的小學(xué)生們都非常喜歡上網(wǎng),網(wǎng)絡(luò)給我們提供了一把打開外面廣闊世界大門的鑰匙。然而,它在帶來多彩的同時(shí),也給我們帶來了陰霾;在帶來溝通的同時(shí),也帶來了謊言;在帶來自由的同時(shí),也帶來了放縱……因此,我們常能看到,有的同學(xué)因?yàn)槌撩跃W(wǎng)絡(luò),荒廢了學(xué)業(yè),缺失了道德,甚至還犯下了讓人無法原諒的錯(cuò)誤。網(wǎng)絡(luò)就像一把雙刃劍,它的負(fù)面影響已經(jīng)成為老師、家長(zhǎng)、學(xué)校、以及全社會(huì)共同關(guān)注的一個(gè)社會(huì)問題。

          今天我要向各位同學(xué)發(fā)出倡議:規(guī)范上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)從我做起。

          一、要規(guī)范自身行為,自覺抵制誘惑,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧;

          二、要明確上網(wǎng)目的,利用網(wǎng)絡(luò)充實(shí)、提高、完善自己;

          三、要綠色上網(wǎng),訪問文明網(wǎng)站,做文明上網(wǎng)的模范和榜樣;

          四、要參與監(jiān)督管理,做黑網(wǎng)吧的舉報(bào)者,為創(chuàng)造健康潔凈的網(wǎng)絡(luò)空間貢獻(xiàn)力量。

          同學(xué)們,我們青少年是網(wǎng)絡(luò)文明的收益者,更應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)文明的建設(shè)者。文明上網(wǎng)要從我做起,自覺成為文明網(wǎng)民;要互相監(jiān)督,互相幫助,共同倡導(dǎo)和建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng);要開展網(wǎng)上的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,更要注重網(wǎng)下的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。為此,我們要齊心協(xié)力自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,倡導(dǎo)健康生活,為營造綠色網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,做出我們新時(shí)代青少年應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          xxx

          20xx年xx月xx日

          學(xué)生禁止沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書 篇5

        親愛的同學(xué)們:

          我們生長(zhǎng)在一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,豐富多彩的互聯(lián)網(wǎng)世界,是我們青年的生活方式和成長(zhǎng)家園;ヂ(lián)網(wǎng)在影響和塑造青年的同時(shí),青年也在影響和塑造著互聯(lián)網(wǎng)。構(gòu)建清朗網(wǎng)絡(luò)空間,讓互聯(lián)網(wǎng)成為真實(shí)便捷的知識(shí)庫、溫暖可靠的朋友圈、文明理性的輿論場(chǎng),是我們共同的愿望,也是我們應(yīng)擔(dān)負(fù)起的青春責(zé)任。

          讓我們理性上網(wǎng),明辨是非,釋放正能量。自覺遵守法律法規(guī),維護(hù)國家利益、維護(hù)民族團(tuán)結(jié),不造謠、不傳謠、不信謠,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)暴恐影音,勇于揭露舉報(bào)片面極端的思潮、別有用心的言論,我們要拿出青年的正義感和擔(dān)當(dāng)精神,理直氣壯地倡導(dǎo)正確思想、駁斥錯(cuò)誤言論,不讓網(wǎng)絡(luò)成為消減國家發(fā)展信心、消解民族凝聚力、妨礙社會(huì)平安穩(wěn)定、影響青年健康成長(zhǎng)的負(fù)面輿論場(chǎng)。

          讓我們文明上網(wǎng),傳播現(xiàn)代文化,弘揚(yáng)時(shí)代風(fēng)尚。網(wǎng)絡(luò)不能成為文明荒原,與現(xiàn)實(shí)社會(huì)一樣,需要現(xiàn)代文化的引領(lǐng)。我們要積極弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳播崇尚奮斗、崇尚美德的思想觀念,堅(jiān)信“只有努力才能改變,只要努力就能改變”,動(dòng)動(dòng)手,為勵(lì)志進(jìn)取點(diǎn)贊,為好人善舉點(diǎn)贊,對(duì)假惡丑現(xiàn)象堅(jiān)決說不,讓我們的網(wǎng)絡(luò)空間風(fēng)清氣正、充滿陽光。

          清朗網(wǎng)絡(luò)空間的建設(shè),每一位青年不能做置身事外的旁觀者,而要做勇于擔(dān)當(dāng)?shù)闹髁。這是因?yàn),社?huì)的安定,有青年的責(zé)任;祖國的夢(mèng)想,有青年的夢(mèng)想。讓我們樹立起正確使用網(wǎng)絡(luò)、遵守法律、法規(guī)的意識(shí),從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成科學(xué)、健康、文明的網(wǎng)絡(luò)生活方式。

          xxx

          20xx年xx月xx日

          學(xué)生禁止沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書 篇6

        親愛的同學(xué)們:

          互聯(lián)網(wǎng)在我們面前展現(xiàn)了一幅嶄新的生活畫面,極大地促進(jìn)了信息的交流和溝通,成為孩子們生活中的一個(gè)重要部分。在網(wǎng)上能夠找到各種各樣的信息,無所不包,無所不含,這當(dāng)中也充斥著不少不良信息。為了營造安全、健康、文明的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍,增強(qiáng)青少年朋友自覺抵御網(wǎng)上不良信息的意識(shí)和能力,養(yǎng)成健康、科學(xué)、文明的網(wǎng)絡(luò)生活方式,向全校師生發(fā)出如下倡議:

          一、嚴(yán)格遵守有關(guān)法律、法規(guī),遵守學(xué)生行為規(guī)范,堅(jiān)決不進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧。

          二、不流覽色情的網(wǎng)站。不進(jìn)入青少年不該進(jìn)入的網(wǎng)站,自覺抵御色情的網(wǎng)站,做到不碰、不沾、不看、不傳。

          三、不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。網(wǎng)絡(luò)游戲能豐富我們的生活,但又容易使我們沉迷其中難以自拔。我們是學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)。游戲永遠(yuǎn)只是我們業(yè)余生活的點(diǎn)綴。

          四、科學(xué)上網(wǎng)。努力學(xué)習(xí)和掌握必備的網(wǎng)絡(luò)科學(xué)知識(shí),樹立正確的上網(wǎng)觀。充分運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),吸取知識(shí),增長(zhǎng)本領(lǐng),豐富閱歷。

          五、文明上網(wǎng)。嚴(yán)格遵從網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,恪守網(wǎng)上道德,不黑他人網(wǎng)站,不改他人網(wǎng)頁,聊天講文明,發(fā)帖遵法律,在虛擬世界里播灑文明之光。

          六、綠色上網(wǎng)。主動(dòng)使用“網(wǎng)絡(luò)媽媽”等綠色上網(wǎng)軟件,自覺選擇上網(wǎng)安全通道,正確把握上網(wǎng)時(shí)間和上網(wǎng)時(shí)段,嚴(yán)格屏蔽不良網(wǎng)站,確保個(gè)人的身心健康。

          百年大計(jì),育人為本。為了祖國的未來,為了家庭的幸福,為了社會(huì)的安定,凈化網(wǎng)絡(luò),護(hù)衛(wèi)孩子,提倡綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成科學(xué)、健康、文明的網(wǎng)絡(luò)生活方式,珍惜美好時(shí)光,把主要精力和時(shí)間用于學(xué)習(xí),為自己今后的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

          倡議人:xxx

          時(shí)間:xxxx年xx月xx日

          學(xué)生禁止沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書 篇7

        親愛的同學(xué)們:

          隨著我們科技一步步的發(fā)達(dá),網(wǎng)絡(luò)似乎成了我們生活中必不可少的東西,不僅電腦可以上網(wǎng),手機(jī)可以上網(wǎng),就連我的兒童電話手表也能上網(wǎng)了?蓾u漸地,我發(fā)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)這東西也有利有害。

          我們可以通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)書本以外的知識(shí),開闊我們的視野;可以接受遠(yuǎn)程教學(xué),我在家里的電腦前就能聽遠(yuǎn)在北京的學(xué)而思老師講課;電話手表能聯(lián)網(wǎng),我可以通過網(wǎng)絡(luò)用我的支付寶錢包買東西,父母還可以通過網(wǎng)絡(luò)連接獲取我的位置,萬一有什么事情也可以及時(shí)溝通聯(lián)系。

          不過凡事有利必有弊,雖然網(wǎng)絡(luò)能夠提供給我們學(xué)習(xí)和生活的便利,但如果我們沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,就會(huì)在電腦和手機(jī)前長(zhǎng)久的盯著屏幕,就會(huì)造成眼睛近視、脖子和背部會(huì)酸痛,小小少年得“老年病”。我曾經(jīng)做過這樣一個(gè)調(diào)查:在我們班有多少人近視。結(jié)果是近視的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出不近視的人。另外,有些網(wǎng)絡(luò)頁面會(huì)有一些不好的內(nèi)容跳出來,這些內(nèi)容對(duì)我們的心理會(huì)造成不好的影響。

          現(xiàn)今的生活,不能沒有網(wǎng)絡(luò),但我們又不能沉迷于網(wǎng)絡(luò),青少年要有控制、有節(jié)制的合理利用網(wǎng)絡(luò)。

          因此,我提出以下倡議:

          1、建議少先隊(duì)組織針對(duì)少年兒童利用網(wǎng)絡(luò)的需求和特點(diǎn),開發(fā)適用于少年兒童的電腦操作系統(tǒng),在手機(jī)電腦上安裝一個(gè)“學(xué)生模式”,對(duì)上網(wǎng)內(nèi)容進(jìn)行“安全掃描”,彈出來的廣告也只與學(xué)生有關(guān),給我們創(chuàng)造一個(gè)良好的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境。另外,系統(tǒng)可以設(shè)置強(qiáng)制休息模式,讓眼睛不會(huì)過度疲勞;蛘咭部梢圆迦胍粋(gè)“眼保健操”來跟著做。

          2、組織相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)課程,引導(dǎo)我們了解網(wǎng)絡(luò)和善于利用網(wǎng)絡(luò)。

          同學(xué)們,網(wǎng)絡(luò)雖好但也不是無害,可以適當(dāng)?shù)氖褂玫灰^度!親愛的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,合理使用網(wǎng)絡(luò)吧!

          xxx

          20xx年xx月xx日

          學(xué)生禁止沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書 篇8

        親愛的家長(zhǎng)朋友:

          近期,教育部辦公廳等六部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲管理工作的通知》,要求各方面盡心盡責(zé)、密切配合、齊抓共管,合力營造安全、健康、文明使用的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。xx鄉(xiāng)中心小學(xué)認(rèn)真貫徹政策要求,切實(shí)做好預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)工作,促進(jìn)小學(xué)生健康成長(zhǎng),希望家長(zhǎng)與學(xué)校協(xié)同育人,做到以下幾點(diǎn):

          一、認(rèn)識(shí)沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害

          學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)擠占了大量原本屬于讀書和思考的時(shí)間,導(dǎo)致的直接后果就是學(xué)習(xí)退步。青少年正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵階段,沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,容易導(dǎo)致生物鐘紊亂、精力不足、思維遲緩、學(xué)習(xí)興趣喪失、社會(huì)活動(dòng)減少、人際交往技能退化等,引發(fā)青少年一些心理疾病,甚至連帶出厭學(xué)、暴力、侵害、盜竊等問題,會(huì)對(duì)其學(xué)習(xí)和身心健康造成很大影響。

          二、了解沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的原因

          學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲除了游戲本身的特點(diǎn)之外,還與他們的心理需求有關(guān)。一些學(xué)生由于學(xué)業(yè)壓力或者缺少父母陪伴關(guān)愛,導(dǎo)致自己成就感低,缺乏愛與歸屬感,長(zhǎng)時(shí)間會(huì)有一種孤獨(dú)感,經(jīng)歷這些情況的青少年,為滿足自己的內(nèi)心,通常會(huì)選擇逃避,最容易在網(wǎng)絡(luò)游戲的虛擬世界中重新找到失去的自己和可以滿足的成就感。青少年時(shí)期的學(xué)生,理解判斷力、自控能力相對(duì)較弱,叛逆心理嚴(yán)重,對(duì)新鮮事物又充滿了好奇,尋求刺激、驚險(xiǎn)和浪漫,以滿足這個(gè)階段的人生需求,而網(wǎng)絡(luò)游戲恰好迎合了青少年的心理需求,自然就會(huì)網(wǎng)絡(luò)成癮。

          三、恪盡責(zé)任,力行“五要”

          一要善引導(dǎo),重監(jiān)督。家長(zhǎng)須強(qiáng)化監(jiān)護(hù)職責(zé),養(yǎng)良善之德,樹自衛(wèi)之識(shí),戒網(wǎng)絡(luò)之癮,辨不良之訊。

          二要重表率,立榜樣。家長(zhǎng)須重視網(wǎng)癮危害,懂預(yù)防之策,遠(yuǎn)網(wǎng)游之害,讀有益之書,表示范之率。

          三要常陪伴,增親情。家長(zhǎng)須營造和美家庭,增親子之情,理假日之樂,廣健康之趣,育博雅之操。

          四要導(dǎo)心理,促健康。家長(zhǎng)須關(guān)注子女情緒,調(diào)其心理,堅(jiān)其意志,勇于面對(duì)挫折,正確利用網(wǎng)絡(luò)。

          五要多配合,常溝通。家長(zhǎng)須主動(dòng)配合學(xué)校,常通報(bào)情況,多交換信息,早發(fā)現(xiàn)苗頭,防患于未然防孩子沉迷網(wǎng)絡(luò),須各方盡心盡力。

          另外,家長(zhǎng)要了解,網(wǎng)絡(luò)游戲企業(yè)只能在周五、周六、周日和法定節(jié)假日每日20時(shí)至21時(shí),向中小學(xué)生提供1小時(shí)網(wǎng)絡(luò)游戲服務(wù),其他時(shí)間不得以任何形式向中小學(xué)生提供網(wǎng)絡(luò)游戲服務(wù)。如有提供服務(wù)肯定違規(guī),家長(zhǎng)更要關(guān)注,建議家庭電腦安裝未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)軟件或者采取其他安全保護(hù)技術(shù)措施。

          防孩子沉迷網(wǎng)絡(luò),須各方盡心盡責(zé)。為易記憶、廣傳播,特附“防迷網(wǎng)”三字文:

          互聯(lián)網(wǎng),信息廣,助學(xué)習(xí),促成長(zhǎng)。

          迷網(wǎng)絡(luò),害健康,五個(gè)要,記心上。

          要指引,履職責(zé),教有方,辨不良。

          要身教,行文明,做表率,涵素養(yǎng)。

          要陪伴,融親情,廣愛好,重日常。

          要疏導(dǎo),察心理,舒情緒,育心康。

          要協(xié)同,聯(lián)家校,勤溝通,強(qiáng)預(yù)防。

          少年興則國家興;

          少年強(qiáng)則國家強(qiáng);

          讓我們攜起手來;

          為青少年?duì)I造清朗網(wǎng)絡(luò)空間;

          共同守護(hù)青少年的健康成長(zhǎng)!

          xxx

          20xx年xx月xx日

          學(xué)生禁止沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書 篇9

        親愛的家長(zhǎng)朋友們:

          近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)普及率提高,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)與孩子們的生活密不可分,網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,使得自控力相對(duì)缺乏的未成年人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,影響了正常生活學(xué)習(xí)和身心健康。家庭是孩子的“第一個(gè)課堂”,父母是孩子的“第一任老師”,為切實(shí)保護(hù)未成年人身心健康、防范網(wǎng)絡(luò)沉迷,xx鎮(zhèn)中心社區(qū)小學(xué)向廣大家長(zhǎng)朋友們發(fā)出如下倡議:

          1、做表率、樹榜樣,提升自身網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)

          家長(zhǎng)是孩子最好的老師。要做科學(xué)上網(wǎng)的榜樣,清醒認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”,合理利用互聯(lián)網(wǎng),自覺遠(yuǎn)離“低層次”網(wǎng)絡(luò)信息。要做適度娛樂的榜樣,適度使用網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)品,不做“低頭族”“手機(jī)黨”,不做家中游戲“推廣者”、“代言人”。

          2、常溝通、善引導(dǎo),培養(yǎng)良好用網(wǎng)習(xí)慣

          有效溝通是孩子成長(zhǎng)進(jìn)步的前提。要加強(qiáng)與孩子的溝通,及時(shí)了解孩子上網(wǎng)狀況,清楚其“數(shù)字軌跡”,及時(shí)引導(dǎo)交流,講清沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲的危害,增強(qiáng)其判斷力、免疫力。要主動(dòng)與學(xué)校配合,關(guān)注孩子校內(nèi)外表現(xiàn),主動(dòng)配合學(xué)校教育,及時(shí)通報(bào)情況,及早發(fā)現(xiàn)沉迷隱患,引導(dǎo)孩子“綠色上網(wǎng)”。

          3、多陪伴、重監(jiān)管,倡導(dǎo)健康娛樂方式

          每份沉迷的背后,都是愛的缺失,最好的愛是陪伴。要豐富興趣愛好,培育孩子多種興趣特長(zhǎng),陪伴孩子多參加有益身心健康的活動(dòng),合理安排放學(xué)后和節(jié)假日生活,構(gòu)建和諧的親子關(guān)系。要強(qiáng)化監(jiān)護(hù)責(zé)任,妥善保管好支付寶、微信及網(wǎng)銀支付密碼,落實(shí)實(shí)名注冊(cè)要求,利用“家長(zhǎng)模式”等技術(shù),控制好游戲時(shí)段和時(shí)長(zhǎng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲和不當(dāng)消費(fèi)等行為。

          “少年強(qiáng)則國強(qiáng)”防范未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲任重而道遠(yuǎn),讓我們攜起手來,為未成年人營造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間,共同守護(hù)未成年人的健康成長(zhǎng)!

          xxx

          20xx年xx月xx日

          學(xué)生禁止沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書 篇10

        親愛的各位同學(xué):

          近年來,因未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)引起的社會(huì)矛盾凸顯,引發(fā)社會(huì)普遍關(guān)注。政府有關(guān)部門一直持續(xù)加大督查力度,及時(shí)受理和處置問題線索,確保防沉迷工作落到實(shí)處、取得實(shí)效。為營造積極向上的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境,切實(shí)保護(hù)未成年人身心健康,防范網(wǎng)絡(luò)沉迷,xx小學(xué)向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

          1、明確上網(wǎng)目的,利用網(wǎng)絡(luò)充實(shí)、完善自己;

          2、規(guī)范自身行為,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng);

          3、遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,做文明上網(wǎng)的模范和榜樣;

          4、宣傳文明上網(wǎng),倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明,做綠色上網(wǎng)的宣傳員;

          5、爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明踐行者,樹立正確的榮辱觀,抵制腐朽思想的侵害;

          6、爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)安全小衛(wèi)士,合理地使用網(wǎng)絡(luò)資源,學(xué)習(xí)必備的防護(hù)技能,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)暴力、網(wǎng)絡(luò)欺詐,杜絕不良網(wǎng)絡(luò)文化、有害網(wǎng)絡(luò)社交平臺(tái)在校園內(nèi)的傳播;

          7、關(guān)心身邊同學(xué),奉勸遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲;

          8、樹立牢固的網(wǎng)絡(luò)信息安全意識(shí),信守本倡議所提到的內(nèi)容。

          “少年興則國家興,少年強(qiáng)則國家強(qiáng)!蓖瑢W(xué)們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自己做起,堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng),努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,讓我們高舉網(wǎng)絡(luò)文明的大旗,樹立健康上網(wǎng)的新風(fēng)尚!

          xxx

          20xx年xx月xx日

          學(xué)生禁止沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書 篇11

        親愛的家長(zhǎng)們:

          隨著互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)終端發(fā)展,成癮性網(wǎng)絡(luò)游戲、邪惡動(dòng)漫、不良小說、互聯(lián)網(wǎng)賭博等不斷出現(xiàn),造成一些中小學(xué)生沉迷游戲、行為失范、價(jià)值觀混亂等問題,嚴(yán)重影響了中小學(xué)生的`學(xué)習(xí)進(jìn)步和身心健康。根據(jù)《教育部辦公廳等六部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲管理工作的通知》精神,為深入貫徹《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)要求,認(rèn)真落實(shí)中央有關(guān)未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境治理的決策部署,有效預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,切實(shí)促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)們仔細(xì)閱讀《告家長(zhǎng)書》,認(rèn)真做到以下幾點(diǎn):

          一、確保內(nèi)容健康向上。關(guān)注孩子上網(wǎng)內(nèi)容,堅(jiān)決禁止孩子瀏覽不健康網(wǎng)站,網(wǎng)絡(luò)游戲中含有可能引發(fā)中小學(xué)生模仿不安全行為、違反社會(huì)公德行為和違法犯罪行為的內(nèi)容,以及恐怖暴力、色情低俗、封建迷信等妨害中小學(xué)生身心健康的內(nèi)容,應(yīng)堅(jiān)決杜絕孩子瀏覽。

          二、限制電子產(chǎn)品使用時(shí)間。按照《國家新聞出版署關(guān)于進(jìn)一步嚴(yán)格管理切實(shí)防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的通知》,網(wǎng)絡(luò)游戲企業(yè)可在周五、周六、周日和法定節(jié)假日每日20時(shí)至21時(shí),向中小學(xué)生提供1小時(shí)網(wǎng)絡(luò)游戲服務(wù),其他時(shí)間不得以任何形式向中小學(xué)生提供網(wǎng)絡(luò)游戲服務(wù)。家長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)防沉迷規(guī)定,嚴(yán)格限制孩子使用電子產(chǎn)品時(shí)間。

          三、帶有通訊功能的電子產(chǎn)品禁止帶入課堂。《xx市xx中學(xué)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)使用管理的規(guī)定》中明確指出,學(xué)校原則上嚴(yán)禁學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)入校園,如有特殊情況,家長(zhǎng)主動(dòng)提出申請(qǐng),通過申請(qǐng)后,學(xué)生進(jìn)校第一時(shí)間將手機(jī)交給班主任,放學(xué)時(shí)還給學(xué)生,在校期間,嚴(yán)禁將手機(jī)帶入課堂。

          四、家校協(xié)同發(fā)力。家長(zhǎng)要充分認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)沉迷對(duì)青少年身心健康的危害,切實(shí)履行好監(jiān)督管理的職責(zé),發(fā)揮好榜樣作用,引導(dǎo)孩子合理安排日常學(xué)習(xí)生活,有意識(shí)地讓孩子多從事一些家務(wù)勞動(dòng)、戶外活動(dòng)、體育鍛煉,培養(yǎng)孩子多樣的興趣愛好,幫助孩子養(yǎng)成健康生活方式。學(xué)校和家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生有沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、過度消費(fèi)等苗頭跡象,相互告知,共同進(jìn)行教育和引導(dǎo),及時(shí)矯正不良行為,幫助其恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)和生活。

          xxx

          20xx年xx月xx日

          學(xué)生禁止沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書 篇12

        親愛的家長(zhǎng)朋友:

          近期,教育部辦公廳等六部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲管理工作的通知》,要求各方面盡心盡責(zé)、密切配合、齊抓共管,多方合力營造安全、健康、文明使用的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。xx高新區(qū)第三小學(xué)認(rèn)真貫徹落實(shí)政策要求,切實(shí)做好預(yù)防小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)工作,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),希望家長(zhǎng)與學(xué)校協(xié)同育人,做到以下幾點(diǎn):

          一、認(rèn)識(shí)沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害

          小學(xué)生正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵階段,沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,容易導(dǎo)致生物鐘紊亂、精力不足、思維遲緩、學(xué)習(xí)興趣喪失、社會(huì)活動(dòng)減少、人際交往技能退化等,引發(fā)小學(xué)生一些心理疾病,甚至連帶出厭學(xué)、暴力、侵害、盜竊等問題,會(huì)對(duì)其學(xué)習(xí)和身心健康造成很大影響。

          二、了解沉迷網(wǎng)絡(luò)的原因

          學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲除了游戲本身的特點(diǎn)之外,還與他們的心理需求有關(guān)。一些學(xué)生由于學(xué)業(yè)失敗或者缺少父母陪伴關(guān)愛,導(dǎo)致成就感低,缺乏愛與歸屬感,長(zhǎng)時(shí)間會(huì)有一種孤獨(dú)感,經(jīng)歷這些情況的小學(xué)生,為滿足自己的內(nèi)心,通常會(huì)選擇逃避,最容易在網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界中重新找到失去的自己和可以滿足的成就感。小學(xué)生理解判斷力、自控能力相對(duì)較弱,有了叛逆心理,對(duì)新鮮事物又充滿了好奇,尋求刺激、驚險(xiǎn)和浪漫,以滿足這個(gè)階段的人生需求,而網(wǎng)絡(luò)游戲恰好迎合了小學(xué)生的心理需求,自然就會(huì)網(wǎng)絡(luò)成癮。

          三、防止沉迷網(wǎng)絡(luò)的方法

          1、積極引導(dǎo)孩子理性、科學(xué)、有節(jié)制地使用網(wǎng)絡(luò);

          2、以身作則,發(fā)揮好榜樣作用,有意識(shí)地放下手機(jī)、電腦,多傾聽孩子的心聲,與孩子多一些面對(duì)面的交流;

          3、履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任,給孩子高質(zhì)量地陪伴與關(guān)愛,營造溫馨家庭氛圍;

          4、發(fā)掘孩子的興趣、愛好或?qū)iL(zhǎng),并及時(shí)加以發(fā)揮,使他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中獲得成功,體驗(yàn)現(xiàn)實(shí)中的成就感;

          5、安排好孩子日常學(xué)習(xí)生活,有意識(shí)地讓孩子多從事一些家務(wù)勞動(dòng)、戶外活動(dòng)、體育鍛煉,幫助孩子養(yǎng)成健康生活方式;

          6、積極配合學(xué)校工作,嚴(yán)禁手機(jī)進(jìn)入校園,學(xué)校和家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生有沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、過度消費(fèi)等苗頭跡象,要相互告知,共同進(jìn)行教育和引導(dǎo),及時(shí)矯正不良行為,幫助其恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)和生活。

          孩子是祖國的未來和民族的希望,讓我們一起努力,培養(yǎng)孩子科學(xué)合理使用網(wǎng)絡(luò)的良好習(xí)慣,營造一個(gè)健康向上的成長(zhǎng)氛圍,家校攜手,共同守護(hù),讓每一個(gè)孩子都能身心健康地幸福成長(zhǎng)。

          xxx

          20xx年xx月xx日

          學(xué)生禁止沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書 篇13

        親愛的各位家長(zhǎng)和同學(xué)們:

          本學(xué)期受疫情的影響,上網(wǎng)課成了學(xué)生學(xué)習(xí)的必備方式。手機(jī)的使用,對(duì)于孩子來說,是一把雙刃劍!為了有效預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò),xx小學(xué)特向全體家長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)出以下幾點(diǎn)倡議:

          一、要正確引導(dǎo)注重監(jiān)督

          家長(zhǎng)朋友須強(qiáng)化監(jiān)護(hù)意識(shí),及時(shí)關(guān)注孩子的網(wǎng)絡(luò)行為,與孩子共同制定規(guī)范的網(wǎng)絡(luò)使用準(zhǔn)則,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生過度上網(wǎng),應(yīng)及時(shí)制止并進(jìn)行教育。

          二、要做好表率樹立榜樣

          家長(zhǎng)朋友須重視網(wǎng)癮危害,引導(dǎo)孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺抵制不良網(wǎng)站,為孩子樹立榜樣,并防止孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。

          三、要陪伴孩子增進(jìn)親情

          家長(zhǎng)朋友須營造和美家庭氛圍,常陪伴孩子,與孩子進(jìn)行有益的戶外運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)孩子健康的愛好,增進(jìn)與孩子間的感情。

          四、要家校配合加強(qiáng)溝通

          家長(zhǎng)朋友須主動(dòng)配合學(xué)校,及時(shí)向?qū)W校老師反饋孩子在家表現(xiàn)情況,也主動(dòng)了解孩子在校的表現(xiàn)情況,從源頭抓起,防范于未然,預(yù)防孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。

          五、要嚴(yán)格要求自己學(xué)會(huì)自律

          從點(diǎn)滴做起,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。周一至周五的課余時(shí)間,拒絕電子產(chǎn)品,拒絕電子游戲;周六、周日合理安排時(shí)間使用電子產(chǎn)品,瀏覽有益信息,勞逸結(jié)合。

          “少年興則國家興,少年強(qiáng)則國家強(qiáng)”。防范未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲需要學(xué)校和家庭等社會(huì)各界的共同努力,讓我們攜起手來,為未成年人營造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間,共同守護(hù)未成年人的健康成長(zhǎng),將我們“青春之花”絢麗綻放。

          xxx

          20xx年xx月xx日

          學(xué)生禁止沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書 篇14

        親愛的家長(zhǎng)朋友:

          互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)和移動(dòng)終端正盛,信息交換方便,網(wǎng)絡(luò)有助于溝通便捷,能增加見聞,也可增加青少年學(xué)識(shí)。但網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”,青少年要合理利用互聯(lián)網(wǎng),遠(yuǎn)離不良的網(wǎng)絡(luò)信息,預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。青少年因沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲致意外事件時(shí)有發(fā)生,廣大家長(zhǎng)應(yīng)予以重視。為切實(shí)做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲工作,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng),希望發(fā)揮家長(zhǎng)與學(xué)校合力協(xié)同育人,做到以下幾點(diǎn):

          一、認(rèn)識(shí)沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害

          沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲會(huì)對(duì)中小學(xué)生的身心健康、學(xué)業(yè)成就、道德發(fā)展、人際交往和家庭關(guān)系等方面產(chǎn)生不良影響,不利于青少年樹立正確的學(xué)習(xí)觀和生命價(jià)值觀。廣大家長(zhǎng)應(yīng)充分認(rèn)識(shí)沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害性和加強(qiáng)管理的必要性。

          二、引導(dǎo)孩子科學(xué)合理使用網(wǎng)絡(luò)

          廣大家長(zhǎng)應(yīng)以身作則,在孩子面前盡量少使用手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品,發(fā)揮好榜樣作用,同時(shí)認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)職責(zé),關(guān)心孩子觀看的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容,引導(dǎo)孩子科學(xué)合理使用網(wǎng)絡(luò),幫助孩子辨別不良網(wǎng)絡(luò)游戲。家長(zhǎng)與學(xué)校要加強(qiáng)密切互動(dòng)和交流,安排好孩子日常學(xué)習(xí)生活,鼓勵(lì)孩子多參與一些家務(wù)勞動(dòng)、戶外活動(dòng)和體育鍛煉,幫助孩子養(yǎng)成健康生活方式。

          三、及時(shí)反饋,家校協(xié)同育人

          家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生有沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、過度消費(fèi)等苗頭跡象,要及時(shí)向?qū)W校反饋,共同進(jìn)行教育和引導(dǎo),及時(shí)矯正不良行為,幫助孩子恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)和生活。同時(shí),多關(guān)注孩子情緒,加強(qiáng)與孩子良好溝通,引導(dǎo)孩子以積極陽光心態(tài)投入到學(xué)習(xí)和生活中。

          青少年是祖國的未來和民族的希望,我們將和廣大家長(zhǎng)一起,共同優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣,構(gòu)建安全健康的網(wǎng)絡(luò)育人環(huán)境。

          xxx

          20xx年xx月xx日

          學(xué)生禁止沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書 篇15

        親愛的同學(xué)們:

          近年來,未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)極度影響身心健康和學(xué)習(xí),引發(fā)一系列社會(huì)問題。為展現(xiàn)社會(huì)主流價(jià)值觀,營造積極向上的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境,切實(shí)保護(hù)未成年人身心健康、防范網(wǎng)絡(luò)沉迷,市新聞出版局向全市網(wǎng)絡(luò)游戲企業(yè)和平臺(tái)、廣大家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:

          一、網(wǎng)絡(luò)游戲企業(yè)和平臺(tái)要提高政治站位、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),始終堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位,對(duì)策劃、研發(fā)、運(yùn)營等人員常態(tài)化開展專題教育培訓(xùn),切實(shí)增強(qiáng)員工責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、規(guī)范意識(shí)、專業(yè)意識(shí),努力提供健康綠色的網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品和信息內(nèi)容服務(wù),為未成年人健康成長(zhǎng)提供良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

          二、網(wǎng)絡(luò)游戲企業(yè)和平臺(tái)要全面落實(shí)中央宣傳部和國家新聞出版署、省新聞出版局有關(guān)要求,認(rèn)真制定具體執(zhí)行方案和實(shí)施細(xì)則,建立實(shí)行“一把手”責(zé)任制,不折不扣執(zhí)行向未成年人提供網(wǎng)絡(luò)游戲的時(shí)段時(shí)長(zhǎng)和消費(fèi)金額限制,不得以任何形式向未成年人提供網(wǎng)絡(luò)游戲賬號(hào)租售交易服務(wù),不得繞過監(jiān)管機(jī)制,通過境外游戲平臺(tái)等向國內(nèi)用戶提供服務(wù);要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)游戲內(nèi)容審核把關(guān),對(duì)信息內(nèi)容呈現(xiàn)結(jié)果負(fù)責(zé),嚴(yán)防違法信息生產(chǎn)傳播,以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀為己任,培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化,自覺防范和抵制傳播不良信息,確保信息內(nèi)容安全。

          三、網(wǎng)絡(luò)視頻平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)應(yīng)當(dāng)大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,大力扶持優(yōu)質(zhì)主播,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)內(nèi)容生產(chǎn)供給,有效提升直播平臺(tái)“以文化人”的精神氣質(zhì)和文化力量。應(yīng)當(dāng)嚴(yán)禁為未滿16周歲的未成年人提供網(wǎng)絡(luò)主播賬號(hào)注冊(cè)服務(wù),為已滿16周歲未滿18周歲未成年人提供網(wǎng)絡(luò)主播賬號(hào)注冊(cè)服務(wù)應(yīng)當(dāng)征得監(jiān)護(hù)人同意;應(yīng)當(dāng)向未成年人用戶提供“青少年模式”,防范未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)直播,屏蔽不利于未成年人健康成長(zhǎng)的網(wǎng)絡(luò)直播內(nèi)容,不得向未成年人提供充值打賞服務(wù);建立未成年人專屬客服團(tuán)隊(duì),優(yōu)先受理、及時(shí)處置涉未成年人的相關(guān)投訴和糾紛,對(duì)未成年人冒用成年人賬號(hào)打賞的,核查屬實(shí)后須按規(guī)定辦理退款。

          四、積極倡導(dǎo)社會(huì)監(jiān)督。鼓勵(lì)社會(huì)各界廣泛參與網(wǎng)絡(luò)直播行業(yè)治理,切實(shí)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)和政府、媒體、公眾間的信息交流和有效溝通,構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)直播規(guī)范管理的良好輿論環(huán)境。網(wǎng)絡(luò)游戲企業(yè)和平臺(tái)應(yīng)當(dāng)自覺接受社會(huì)監(jiān)督,有效拓寬舉報(bào)渠道,簡(jiǎn)化舉報(bào)環(huán)節(jié),及時(shí)受理、處置并反饋公眾投訴舉報(bào)。

          五、家庭要發(fā)揮好第一課堂作用,家長(zhǎng)要承擔(dān)起第一任老師責(zé)任,關(guān)注孩子生理、心理狀況和行為習(xí)慣,引導(dǎo)孩子進(jìn)行有益身心健康的活動(dòng),預(yù)防和制止孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲等不良行為。

        親愛的朋友們,青少年是祖國的未來,保護(hù)未成年人身心健康關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益,關(guān)系到培養(yǎng)民族復(fù)興的時(shí)代新人,防范未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)需要企業(yè)、媒體、學(xué)校和家庭等社會(huì)各界共同努力,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,為未成年人營造清朗的`網(wǎng)絡(luò)空間。

          xxx

          20xx年11月18日

          學(xué)生禁止沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書 篇16

        親愛的同學(xué)們:

          近年來,因未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)引起的社會(huì)矛盾凸顯,引發(fā)社會(huì)普遍關(guān)注。為展現(xiàn)社會(huì)主流價(jià)值觀,營造積極向上的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境,切實(shí)保護(hù)未成年人身心健康、防范網(wǎng)絡(luò)沉迷,張掖市文化廣電和旅游局向全市互聯(lián)網(wǎng)業(yè)界、廣大家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:

          一、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者應(yīng)自覺遵守國家法律、法規(guī),大力弘揚(yáng)社會(huì)主義優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和道德準(zhǔn)則,推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè),努力提供健康綠色的網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品和信息內(nèi)容服務(wù),為未成年人健康成長(zhǎng)提供良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

          二、網(wǎng)絡(luò)游戲運(yùn)營企業(yè)應(yīng)完善未成年人保護(hù)機(jī)制建設(shè),利用新一代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)游戲防沉迷實(shí)名驗(yàn)證,切實(shí)履行網(wǎng)絡(luò)游戲運(yùn)營企業(yè)的社會(huì)責(zé)任。

          三、網(wǎng)絡(luò)視頻平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)應(yīng)認(rèn)真履行平臺(tái)監(jiān)管責(zé)任,利用技術(shù)有效遏制網(wǎng)絡(luò)不良信息的制作和傳播,大力弘揚(yáng)社會(huì)主義優(yōu)秀文化和精神文明,不斷提高網(wǎng)絡(luò)主播等從業(yè)人員的職業(yè)素養(yǎng),自覺接受公眾監(jiān)督,共建共享清朗網(wǎng)絡(luò)空間。

          四、新聞媒體及網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者應(yīng)加強(qiáng)對(duì)全社會(huì)的正面引導(dǎo)和宣傳,樹立尊重、保護(hù)、教育未成年人的良好風(fēng)尚,推廣預(yù)防未成年人網(wǎng)絡(luò)沉迷的有效手段,號(hào)召家長(zhǎng)、學(xué)校共同履行未成年人監(jiān)護(hù)和守護(hù)責(zé)任。

          五、呼吁家長(zhǎng)關(guān)注未成年人生理、心理狀況和行為習(xí)慣,引導(dǎo)未成年人進(jìn)行有益身心健康的活動(dòng),預(yù)防和制止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲等不良行為。

          防范未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)需要企業(yè)、媒體、學(xué)校和家庭等社會(huì)各界共同努力,讓我們攜起手來,為未成年人營造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間,共同守護(hù)未成年人的健康成長(zhǎng),培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

          xxx

          20xx.x.x

          學(xué)生禁止沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書 篇17

        親愛的同學(xué)們:

          “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代,我們的學(xué)習(xí)生活都與網(wǎng)絡(luò)緊密地聯(lián)系在一起。未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)引發(fā)社會(huì)普遍關(guān)注。為了防止少年兒童沉迷網(wǎng)絡(luò),切實(shí)保護(hù)未成年人身心健康,營造一個(gè)安全健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),xx市xx區(qū)衛(wèi)生健康局向廣大家長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)出如下倡議:

          家長(zhǎng)我們需要您:

          1、以身作則,樹立榜樣

          孩子的成長(zhǎng)需要您,您是孩子的第一任老師,您自身的習(xí)慣是孩子們的榜樣,也是饋贈(zèng)給孩子最好的禮物,在孩子面前盡量減少對(duì)手機(jī)的依賴,教會(huì)孩子合理使用手機(jī),消除孩子對(duì)手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)游戲的依賴。

          2、陪伴鼓勵(lì),溝通交流

          孩子的成長(zhǎng)需要您,當(dāng)孩子遇到挫折和失敗時(shí),需要您的鼓勵(lì)和支持。也許您工作繁忙,也許您被生活所困,但都懇請(qǐng)您多抽出時(shí)間多與孩子溝通交流,傾聽一下孩子的心愿,了解孩子的心理狀態(tài),給予孩子愛和鼓勵(lì),建立和諧親子關(guān)系。

          3、培養(yǎng)興趣,開拓眼界

          孩子的成長(zhǎng)需要您,社會(huì)不斷發(fā)展,孩子需要廣泛的興趣愛好,需要一個(gè)發(fā)現(xiàn)世界的眼睛,這樣才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有很多比網(wǎng)絡(luò)游戲更有趣更有意義的事,比如讀書、繪畫、彈琴、運(yùn)動(dòng)等,這樣的孩子即使接觸到網(wǎng)絡(luò)游戲也會(huì)具備更強(qiáng)的自制力、自控力,不會(huì)沉迷其中。

          孩子我們這么做

          1、遵紀(jì)守法,做網(wǎng)絡(luò)文明踐行者

          孩子們,你們要樹立正確的榮辱觀,抵制腐朽思想的侵害,自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自覺抵制手機(jī)游戲誘惑,自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)不良信息,文明上網(wǎng)。

          2、交良師益友,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)安全小衛(wèi)士

          孩子們,良師益友是我們成長(zhǎng)路上的助力者,指引我們正確的前進(jìn)。我們要爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)安全小衛(wèi)士,堅(jiān)持文明上網(wǎng)、上文明網(wǎng)、上安全網(wǎng)。

          3、培興趣愛好,做健康生活倡導(dǎo)者

          孩子們,培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,是我們新時(shí)代好少年的必備素養(yǎng)。我們要積極參與健康有益的文化體育娛樂活動(dòng),不斷充實(shí)提高自我,增強(qiáng)抵制網(wǎng)絡(luò)游戲誘惑的自覺性。

          xxx

          20xx年11月18日

          學(xué)生禁止沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書 篇18

        親愛的同學(xué)們:

          “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代,我們的學(xué)習(xí)生活都與網(wǎng)絡(luò)緊密地聯(lián)系在了一起。然而,網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,我們?cè)谙硎芷浔憷耐瑫r(shí),也產(chǎn)生了許多“煩惱”。青少年兒童的上網(wǎng)問題,更是成為很多家長(zhǎng)的隱憂。

          為了引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康文明的網(wǎng)絡(luò)生活習(xí)慣,防止沉迷網(wǎng)絡(luò),抵制網(wǎng)絡(luò)暴力等有害信息,營造一個(gè)安全健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),在此向廣大師生和家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:

          一、家長(zhǎng)要以身作則,為子女樹立榜樣。

          首先家長(zhǎng)要以身作則,做到不信謠不傳謠,不在網(wǎng)絡(luò)上誣蔑欺騙,自覺抵制負(fù)面網(wǎng)絡(luò)信息,不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,不做“低頭族”。其次家長(zhǎng)要引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò),樹立文明上網(wǎng)意識(shí),幫助學(xué)生在日常生活中合理把控上網(wǎng)時(shí)間和上網(wǎng)時(shí)段,正確處理好上網(wǎng)與學(xué)習(xí)、生活的關(guān)系,自覺以學(xué)習(xí)為重,利用網(wǎng)絡(luò)資源提升自身素質(zhì),塑造美好心靈。

          二、學(xué)生要爭(zhēng)做文明上網(wǎng)的踐行者、網(wǎng)絡(luò)安全的小衛(wèi)士。

          從現(xiàn)在做起,從自身做起,學(xué)習(xí)必備的防護(hù)技能,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)欺詐、網(wǎng)絡(luò)暴力,形成必要的安全意識(shí);在老師和家長(zhǎng)的引導(dǎo)下合法、合理地使用網(wǎng)絡(luò)資源,善于運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)各種有用信息;積極參與學(xué)校組織的閱讀、繪畫、書法、朗誦、體育鍛煉等各種實(shí)踐性活動(dòng),從而培養(yǎng)興趣、提高能力、增長(zhǎng)知識(shí)、開拓視野,防止沉溺網(wǎng)絡(luò),做一名優(yōu)秀文明上網(wǎng)宣傳者和踐行者。

          三、教師要自覺遵守互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)法律法規(guī),建好、管好、用好班級(jí)群、朋友圈等平臺(tái),加強(qiáng)學(xué)生《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》等知識(shí)教育,通過組織國旗下演講、文明上網(wǎng)知識(shí)競(jìng)賽,觀看文明上網(wǎng)教育視頻,開展文明上網(wǎng)主題班會(huì)等活動(dòng),不斷培養(yǎng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明意識(shí),增強(qiáng)明辨是非、判別對(duì)錯(cuò)的能力,引導(dǎo)學(xué)生做一名安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)和綠色上網(wǎng)的好學(xué)生。

          各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們,我們是網(wǎng)絡(luò)文明的受益者,更應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)文明的建設(shè)者。希望大家牢固樹立自律、自強(qiáng)、自愛的意識(shí),提高明辨是非、自我保護(hù)和防范不良行為的能力。讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,文明上網(wǎng),讓網(wǎng)絡(luò)陪伴我們健康成長(zhǎng)!

          xxx

          20xx年11月18日

          學(xué)生禁止沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書 篇19

        親愛的同學(xué)們:

          為維護(hù)網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)健康發(fā)展,積極配合執(zhí)法機(jī)關(guān)打擊傳銷活動(dòng),抵制網(wǎng)絡(luò)傳銷違法犯罪信息,經(jīng)與會(huì)代表一致同意,發(fā)出如下倡議:

          一、嚴(yán)格遵守《禁止傳銷條例》和《互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)管理辦法》等相關(guān)法規(guī),加強(qiáng)行業(yè)自律,恪守職業(yè)道德,不傳播、發(fā)布傳銷違法信息,認(rèn)真履行社會(huì)責(zé)任。

          二、加大反傳銷的正面宣傳力度,及時(shí)發(fā)布、轉(zhuǎn)載公安和工商等執(zhí)法機(jī)關(guān)打擊網(wǎng)絡(luò)傳銷案件、警示提示;嚴(yán)格審查網(wǎng)上求職、消費(fèi)、轉(zhuǎn)賬等信息,及時(shí)向網(wǎng)民發(fā)出警示;提醒網(wǎng)民抵制、遠(yuǎn)離傳銷。

          三、加強(qiáng)內(nèi)部管理、規(guī)范經(jīng)營行為,采取有力措施,主動(dòng)過濾、關(guān)閉涉及傳銷的違法信息,查封涉及傳銷信息的IP地址、賬號(hào),協(xié)助工商、公安等執(zhí)法機(jī)關(guān)調(diào)查取證,配合政府監(jiān)管,接受社會(huì)監(jiān)督。禁止傳銷違法分子在網(wǎng)站、論壇發(fā)布違法廣告及相關(guān)信息,把發(fā)布傳銷信息、販賣傳銷書籍的IP地址、商戶列入黑名單,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

          與會(huì)網(wǎng)站包括人民網(wǎng)山東頻道、大眾網(wǎng)、齊魯網(wǎng)、魯網(wǎng)、中國山東網(wǎng)、舜網(wǎng)、、新華網(wǎng)山東頻道、中國日?qǐng)?bào)網(wǎng)山東頻道、中國經(jīng)濟(jì)網(wǎng)山東頻道、新浪山東、騰訊山東,各網(wǎng)站紛紛表示愿不斷努力完善有關(guān)制度,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

          倡議人:xxx

          20xx年xx月xx日

          學(xué)生禁止沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書 篇20

        親愛的同學(xué)們:

          互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展,正深刻地改變著人們的生活方式、行為方式和價(jià)值觀念,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為信息傳播、人際溝通和文化交流的重要渠道,正逐步滲透到文明生活的方方面面。為了營造風(fēng)清氣正、健康和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,我們倡議:

          一、遵循愛國、守法、公平、誠信的原則,自覺遵守國家有關(guān)法律、法規(guī)和政策。

          二、以文明上網(wǎng)為榮、不文明上網(wǎng)為恥,倡導(dǎo)文明上網(wǎng),凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,抵制不文明行為,爭(zhēng)做弘揚(yáng)主旋律的表率、遵紀(jì)守法的表率、抵制低俗之風(fēng)的表率、致力形成健康向上的網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng),營造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍,爭(zhēng)做有正義感、責(zé)任感、上進(jìn)心的網(wǎng)民。

          三、要做到不在網(wǎng)上謾罵、攻擊他人,有話好好說,有理耐心講,提倡公平守信,注意文明用語,反對(duì)惡言惡語、無理謾罵。!

          讓我們從自身做起,自尊自律,努力營造綠色上網(wǎng)空間,促成文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)的良好社會(huì)風(fēng)氣,爭(zhēng)做文明守法的河電好網(wǎng)民。

          倡議人:xxx

          時(shí)間:xxxx年xx月xx日

          學(xué)生禁止沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書 篇21

        親愛的同學(xué):

          當(dāng)前,汕頭正全市協(xié)力共創(chuàng)全國文明城市,齊心打造文明、積極、公平、有序的城市環(huán)境,也讓我們真切感受到創(chuàng)文給我們的社會(huì)生活帶來了實(shí)實(shí)在在的`可喜變化。作為在新時(shí)代因運(yùn)而生的自媒體,作為一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的自媒體人,我們應(yīng)該,也應(yīng)當(dāng)在這一提升汕頭形象的活動(dòng)中,共同發(fā)揮汕頭自媒體傳播和網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)的作用。今天,我們?yōu)榇税l(fā)出倡議:

          一、增強(qiáng)責(zé)任感,傳播正能量,弘揚(yáng)好風(fēng)尚,共同樹立汕頭自媒體良好文明形象。

          二、遵紀(jì)守法,崇尚道德,建設(shè)誠信、健康、積極、有序的網(wǎng)絡(luò)文明,為文明城市加分。

          三、熱愛汕頭,守護(hù)家園,凝聚共識(shí),匯聚力量,齊心協(xié)力共創(chuàng)文明新汕頭。

          四、傳播創(chuàng)文先進(jìn)典型、關(guān)注創(chuàng)文成果成效,增強(qiáng)參與創(chuàng)建全國文明城市的自覺性和主動(dòng)性。

          五、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任,杜絕網(wǎng)絡(luò)陋習(xí),不信謠不傳謠,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明行為的.傳播者和踐行者。

          六、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),傳播中華文化、傳承潮汕文化,做先進(jìn)文化的傳播者和推動(dòng)者。

          七、講好汕頭故事,傳播好汕頭聲音,凝聚好汕頭力量,樹好汕頭文明新形象。

          八、齊心協(xié)力,正確發(fā)聲,為汕頭創(chuàng)建全國文明城市營造積極健康、奮發(fā)有為的網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境。

         倡議人:xxx

          20xx年xx月xx日

          學(xué)生禁止沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書 篇22

        親愛的廣大青少年朋友:

          網(wǎng)絡(luò)信息人人共享,網(wǎng)絡(luò)安全人人有責(zé);ヂ(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展為我們提供了研究學(xué)習(xí)、傳遞信息的廣闊天地,也為我們帶來了種種不安全、不健康的因素。營造安全、健康、文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,打造清朗、有序的網(wǎng)絡(luò)空間,是我們每位青少年的職責(zé)。在20xx年國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周來臨之際,市青少年宮特向廣大青少年朋友發(fā)出如下倡議:

          一、健康上網(wǎng)

          1.要安全上網(wǎng),遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)不良誘惑,明辨是非,不輕易相信網(wǎng)上的虛假傳言,以免上當(dāng)受騙。

          2.要科學(xué)上網(wǎng),選擇健康身心、有益學(xué)習(xí)的網(wǎng)站,不瀏覽暴力、色情、恐怖、賭博等網(wǎng)頁。

          3.要有節(jié)制的上網(wǎng)(連續(xù)上網(wǎng)不超過半小時(shí)),遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,不沉溺于虛擬空間、網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)聊天等。

          二、文明護(hù)網(wǎng)

          1.網(wǎng)上言論要文明、道德,不在網(wǎng)上謾罵、攻擊他人,不參與網(wǎng)絡(luò)暴力行為,營造積極健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

          2.上網(wǎng)要有法度,不上傳、不下載、不傳播網(wǎng)絡(luò)低俗內(nèi)容和病毒,不窺探他人隱私,自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全。

          青少年朋友們,讓我們一起行動(dòng)起來,從自身做起,從現(xiàn)在做起,增強(qiáng)道德意識(shí),踐行道德規(guī)范,養(yǎng)成安全、文明上網(wǎng)良好習(xí)慣,共同營造健康、和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境吧!

         倡議人:xxx

          20xx年xx月xx日

          學(xué)生禁止沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書 篇23

        親愛的青少年朋友:

          在互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)高速發(fā)展、網(wǎng)民人數(shù)迅猛增長(zhǎng)的今天,網(wǎng)絡(luò)謠言已成為互聯(lián)網(wǎng)世界里最大的“病毒”,不僅導(dǎo)致社會(huì)誠信缺失,危及網(wǎng)絡(luò)事業(yè)健康發(fā)展,而且致使我國青少年是非判斷、道德品質(zhì)以及審美情趣、文化心態(tài)等受到嚴(yán)重沖擊。

          為營造良好網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境,引導(dǎo)廣大青少年合理使用網(wǎng)絡(luò)、遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)“糟粕”,增強(qiáng)自身辨別是非、抵御網(wǎng)絡(luò)謠言的能力,庫車縣第四中學(xué)班鄭重倡議:

          一、樹立法律意識(shí),嚴(yán)格遵守互聯(lián)網(wǎng)法律法規(guī),積極踐行文明上網(wǎng),自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)謠言,堅(jiān)決斬?cái)嗑W(wǎng)絡(luò)謠言傳播鏈。

          二、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,強(qiáng)化道德正義感,站穩(wěn)立場(chǎng)、明辨是非,切實(shí)做到不信謠、不傳謠,讓網(wǎng)絡(luò)謠言失去滋生的土壤。

          三、加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自我約束,增強(qiáng)辨別謠言、抵制謠言的能力,逐步樹立成熟陽光的網(wǎng)絡(luò)公民心態(tài)。

          四、主動(dòng)參與到抵制網(wǎng)絡(luò)謠言的行動(dòng)中去,積極揭露和舉報(bào)網(wǎng)絡(luò)謠言,力爭(zhēng)消滅謠言產(chǎn)生的溫床,堅(jiān)決做網(wǎng)絡(luò)健康環(huán)境的維護(hù)者。

          xxx班的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)謠言糟粕,攜手營造一個(gè)清新、健康、積極向上的互聯(lián)網(wǎng)共有家園,為推動(dòng)我國互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)的健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!

          倡議人:xxx

          20xx年x月x日

          學(xué)生禁止沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書 篇24

        親愛的同學(xué)們:

          近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)普及率提高,網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展,部分未成年人自控能力相對(duì)缺乏,因沉迷網(wǎng)絡(luò)引起的社會(huì)矛盾凸顯,引發(fā)社會(huì)普遍關(guān)注。為營造積極向上的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境,切實(shí)保護(hù)未成年人身心健康、防范網(wǎng)絡(luò)沉迷,十堰市西苑醫(yī)院(太和醫(yī)院西苑院區(qū))向廣大家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:

          1、呼吁廣大家長(zhǎng)從自身做起,要做適度娛樂的榜樣,做科學(xué)上網(wǎng)的榜樣。關(guān)注未成年人身心健康和行為習(xí)慣,適度使用網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品,不做“低頭族”“手機(jī)黨”,不做游戲“推廣者”“代言人”,避免帶來不良的示范作用。

          3、主動(dòng)配合學(xué)校開展教育,關(guān)注未成年人校內(nèi)外表現(xiàn)及網(wǎng)絡(luò)使用狀況。及早發(fā)現(xiàn)沉迷隱患,及時(shí)引導(dǎo)交流,教育未成年人認(rèn)清沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲的危害,增強(qiáng)其判斷力、免疫力,引導(dǎo)孩子“綠色上網(wǎng)”。

          2、充分了解未成年人上網(wǎng)需求,常做有效溝通,教育未成年人清醒認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”,引導(dǎo)其合理利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)提升,自覺遠(yuǎn)離“低層次”網(wǎng)絡(luò)信息,做到對(duì)癥下藥,而非一禁了之。

          4、提高媒介素養(yǎng),強(qiáng)化對(duì)相關(guān)技術(shù)手段的學(xué)習(xí),做好孩子使用網(wǎng)絡(luò)的引導(dǎo)、監(jiān)督和教育工作。妥善利用“家長(zhǎng)模式”等技術(shù),控制上網(wǎng)時(shí)長(zhǎng),預(yù)防、制止和矯正未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲等不良行為。

          5、倡導(dǎo)健康娛樂方式。引導(dǎo)未成年人強(qiáng)化時(shí)間管理,培育興趣愛好,合理安排課余時(shí)間及節(jié)假日生活,參加有益身心健康的活動(dòng),體驗(yàn)生活的樂趣,降低其使用網(wǎng)絡(luò)的需求,以幫助樹立健康、積極的生活理念。

          “少年興則國家興,少年強(qiáng)則國家強(qiáng)!狈乐刮闯赡耆顺撩跃W(wǎng)絡(luò)是全社會(huì)共同的責(zé)任,需要社會(huì)各界共同努力,讓我們攜起手來,為未成年人營造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間,共同守護(hù)未成年人的健康成長(zhǎng)。

         倡議人:xxx

          20xx年xx月xx日

          學(xué)生禁止沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書 篇25

        親愛的同學(xué)們:

          為預(yù)防青少年沉迷網(wǎng)絡(luò),營造和諧的社會(huì)環(huán)境,茂名市衛(wèi)生健康局、茂名市教育局聯(lián)合發(fā)出以下倡議:

          一、青少年

          1.制定上網(wǎng)計(jì)劃。規(guī)劃好上網(wǎng)內(nèi)容和時(shí)間,計(jì)劃應(yīng)內(nèi)容健康、時(shí)間合理,且不斷告誡和鼓勵(lì)自己“我能做到!”

          2.培養(yǎng)興趣愛好。培養(yǎng)廣泛的興趣愛好(不少于2個(gè)),積極參與家務(wù)勞動(dòng),參加文體活動(dòng),充實(shí)和豐富課余生活,避免網(wǎng)絡(luò)依賴。

          3.樹立人生目標(biāo)。建立“每個(gè)人都是自我健康的第一責(zé)任人。”理念,提高自我管理能力;樹立“擔(dān)當(dāng)家庭和社會(huì)責(zé)任”的中遠(yuǎn)期人生目標(biāo)并為之奮斗。

          4.主動(dòng)接受監(jiān)督。虛心聆聽忠告,避免深陷“網(wǎng)絡(luò)成癮”而不可自拔。

          二、家長(zhǎng)

          1.以身作則。廣大家長(zhǎng)要以身作則,做孩子科學(xué)上網(wǎng)的榜樣,提高自身的網(wǎng)絡(luò)素質(zhì),不做“低頭族”“手機(jī)黨”,不做家中游戲“推廣者”“代言人”。

          2.善于溝通。我們倡議廣大家長(zhǎng)要常與孩子溝通交流,用傾聽、尊重、接納等方式解決與孩子之間存在的溝通障礙,建立和諧融洽的親子關(guān)系。及時(shí)了解青少年的上網(wǎng)情況,清楚其“數(shù)字軌跡”,為青少年提供恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)與教育,引導(dǎo)青少年合理安排上網(wǎng)時(shí)段時(shí)長(zhǎng),不將網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作精神寄托。

          3.限制上網(wǎng)時(shí)間。配合孩子制定上網(wǎng)計(jì)劃,行使監(jiān)督責(zé)任。尤其是孩子上網(wǎng)課或用手機(jī)做作業(yè)時(shí),盡量陪伴在孩子身邊,網(wǎng)課結(jié)束后及時(shí)收起手機(jī)。密切關(guān)注孩子晚上的作息動(dòng)態(tài),嚴(yán)格控制孩子睡前玩手機(jī)至深夜。

          4.合理引導(dǎo)。對(duì)有沉迷網(wǎng)絡(luò)傾向的孩子,不要粗暴的干預(yù)。鼓勵(lì)家長(zhǎng)用“彎腰”或“蹲下”的方式聆聽孩子的心聲,掌握其思想動(dòng)態(tài),合理引導(dǎo)。但絕不可“低頭”或“屈膝”,始終保持長(zhǎng)輩威嚴(yán),要么不管,管就管徹底。

          三、學(xué)校

          1.統(tǒng)籌規(guī)劃。成立預(yù)防青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)工作小組,制定可行的工作方案,廣泛宣傳沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害。

          2.開展預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)教育。學(xué)校是防止青少年網(wǎng)絡(luò)沉迷的有效阻隔。要通過開展預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)主題班會(huì),播放沉迷網(wǎng)絡(luò)視頻、專題警示片,引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做“預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)”的傳播和踐行者;通過開展家訪、召開家長(zhǎng)會(huì)等方式,溝通協(xié)調(diào),整合資源、齊抓共管,為孩子們提供健康有料的“精神大餐”,提高孩子們對(duì)網(wǎng)絡(luò)不良內(nèi)容的免疫力。

          3.組織開展“陽光”活動(dòng)。開展“陽光”活動(dòng),豐富學(xué)生文體生活,放飛心情;鼓勵(lì)組織最佳預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)“排行榜”活動(dòng)等。

          4.開展沉迷網(wǎng)絡(luò)排查。適時(shí)開展學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)調(diào)查,掌握學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)動(dòng)態(tài),重點(diǎn)掌握有沉迷網(wǎng)絡(luò)傾向的學(xué)生,注重沉迷網(wǎng)絡(luò)個(gè)性化教育,關(guān)注特殊個(gè)案,鼓勵(lì)通過家長(zhǎng)轉(zhuǎn)介專業(yè)機(jī)構(gòu)干預(yù)等。

         倡議人:xxx

          20xx年xx月xx日

          學(xué)生禁止沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書 篇26

        親愛的同學(xué)們:

          我們?cè)诶?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">網(wǎng)絡(luò)的同時(shí),也應(yīng)當(dāng)清醒的認(rèn)識(shí)到,網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”,誰的抵抗力差,誰就將墜入不可自拔的深淵。網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響已經(jīng)成為家長(zhǎng),學(xué)校及全社會(huì)共同關(guān)注的一個(gè)社會(huì)問題。

          為了能夠充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),抵制網(wǎng)絡(luò)污染,在此我們向全系同學(xué)提出如下建議:

          1。以傳播弘揚(yáng)熱愛祖國、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗的內(nèi)容為榮,努力營造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。

          2。堅(jiān)決抵制與社會(huì)公德和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng),凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境

          3。增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友,不隨意在網(wǎng)上公開個(gè)人真實(shí)資料

          4。網(wǎng)上友好交流,但不可輕易相信他人以及其它網(wǎng)絡(luò)信息。

          5。不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,不在晚自修期間上網(wǎng)玩游戲。

          6。不利用網(wǎng)絡(luò)侮辱他人,不利用網(wǎng)絡(luò)損害他人利益,不利用網(wǎng)絡(luò)違法犯罪。

          7。宣傳網(wǎng)上文明,倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明,做綠色上網(wǎng)的宣傳員。

          8。明確上網(wǎng)目的,利用網(wǎng)絡(luò)充實(shí),提高,完善自我。

          同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧,文明的寢室是文明校風(fēng)的縮影,只有讓文明在寢室這一小家庭蔚然成風(fēng),那么我們溫職院大家庭才會(huì)呈現(xiàn)出更好的生機(jī)與活力。從爭(zhēng)做文明寢室做起,共同打造我們文明的寢室,為此,我們要齊心協(xié)力,弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,倡導(dǎo)健康生活,為營造綠色網(wǎng)絡(luò)環(huán)境作出我們新時(shí)代青少年應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

        倡議人:xxx

          20xx年xx月xx日

          學(xué)生禁止沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書 篇27

        親愛的同學(xué)們:

          網(wǎng)絡(luò)以它內(nèi)容的豐富性、時(shí)空的虛擬化等特點(diǎn),已成為我們喜聞樂見的一種學(xué)習(xí)、交流、娛樂的方式。但是,網(wǎng)絡(luò)帶來多彩的同時(shí)也引發(fā)了很多社會(huì)問題。為了讓家長(zhǎng)放心、學(xué)校安心和社會(huì)滿意,根據(jù)《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,xx路小學(xué)以“文明上網(wǎng)爭(zhēng)做十佳智慧少年”為主題向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議:

          一、明確自身上網(wǎng)目的

          上網(wǎng)須在父母、老師的幫助下健康上網(wǎng),利用網(wǎng)絡(luò)充實(shí)、提高和完善自我,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明的傳播者。堅(jiān)決抵制與社會(huì)公德、中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息和分裂祖國、影響民族團(tuán)結(jié)的言論。

          二、爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德模范

          我們要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),分清善惡美丑的界限,不瀏覽不良信息,不沉迷網(wǎng)絡(luò),把握好上網(wǎng)與學(xué)習(xí)尺度,趨利避害,文明、健康上網(wǎng),爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)的主人。

          三、爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明使者

          我們要誠實(shí)友好交流,不侮辱欺詐別人,聊天講文明,發(fā)言守紀(jì)律。不在網(wǎng)上發(fā)布傳播各種虛假、不良的內(nèi)容。要遠(yuǎn)離不健康網(wǎng)站,倡導(dǎo)文明新風(fēng),爭(zhēng)當(dāng)文明的學(xué)生。

          四、爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)安全衛(wèi)士

          我們要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不參與有害和無用信息的制作與傳播,做對(duì)網(wǎng)絡(luò)健康發(fā)展有利的事;要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨意約見網(wǎng)友,不去營業(yè)性網(wǎng)吧;要從我做起,積極行動(dòng),勸說身邊的同學(xué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧和不良游戲。

          讓我們共同遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,努力把自己打造成合格的網(wǎng)絡(luò)小公民。在輕松、愉悅的假期中利用網(wǎng)絡(luò)開闊視野,積極參加學(xué)校的“十佳智慧”挑戰(zhàn),做最好的自己,爭(zhēng)做德智體美勞全面發(fā)展的新時(shí)代好少年!

         倡議人:xxx

          20xx年xx月xx日

          學(xué)生禁止沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書 篇28

        尊敬的各位老師、同學(xué)們:

          大家早上好!

          隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已成為我們小學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂的重要平臺(tái),為我們打開了認(rèn)識(shí)世界的一扇窗,更為我們創(chuàng)造了一個(gè)求知的廣闊空間。互聯(lián)網(wǎng)在極大的方便我們交流和獲取信息的的同時(shí),個(gè)別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴(yán)重危害社會(huì)的問題,尤其危害我們小學(xué)生的身心健康。個(gè)別同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò),荒廢學(xué)業(yè),進(jìn)而引發(fā)暴力等社會(huì)問題;網(wǎng)上的腐朽文化侵蝕了我們小學(xué)生人生觀、價(jià)值觀、道德觀。所有這些,令人痛心,令人警醒。我們小學(xué)生是祖國的未來和希望,是最具科技意識(shí)和創(chuàng)新能力的一代,如果我們?cè)谏?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">網(wǎng)時(shí)不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),就會(huì)對(duì)在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中成長(zhǎng)的我們這一代小學(xué)生產(chǎn)生極其不利的影響。

          為此,信息組要利用信息課向?qū)W生宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),觀看網(wǎng)絡(luò)安全宣傳片,提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。

          班主任應(yīng)采取積極的防范措施,從正面對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo),幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和使用網(wǎng)絡(luò)。端正學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的態(tài)度,利用班隊(duì)會(huì)做好有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的討論,讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)其中的危害,自覺抵制不健康思潮,積極引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)。

          全體同學(xué)要做到:

          1、規(guī)范自身行為,自覺抵制誘惑,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,正確把握上網(wǎng)時(shí)間和上網(wǎng)時(shí)段。

          2、明確上網(wǎng)目的,利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、充實(shí)、提高、完善自我。

          3、健康上網(wǎng),訪問文明網(wǎng)站,做文明上網(wǎng)的模范和榜樣。

          4、倡導(dǎo)文明上網(wǎng),做綠色上網(wǎng)的宣傳員。

          5、關(guān)心身邊同學(xué),奉勸遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,幫助同學(xué)充分認(rèn)識(shí)不良網(wǎng)站的危害。

          同學(xué)們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng),努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)新生活,為社會(huì)的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!

         倡議人:xxx

          20xx年xx月xx日

          學(xué)生禁止沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書 篇29

        親愛的同學(xué)們:

          隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來,越來越多的家長(zhǎng)和學(xué)生成為“網(wǎng)民”,互聯(lián)網(wǎng)帶給我們大量信息,也拓寬了我們交往的渠道,為更好地利用現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),讓老師和家長(zhǎng)、學(xué)生之間的溝通更加方便、更有親和力,我們搭建了學(xué)校微信公眾平臺(tái)、班級(jí)QQ群和微信群等,為更好發(fā)揮班級(jí)群的正能量作用,同時(shí)抵制一些與網(wǎng)絡(luò)文明極不協(xié)調(diào)、極不相稱和帶有反動(dòng)性質(zhì)的內(nèi)容和行為,xx小學(xué)提出以下倡議:

          一、規(guī)范自身行為,自覺抵制誘惑,不進(jìn)色情、垃圾網(wǎng)站,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。

          二、明確上網(wǎng)目的,正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系,把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識(shí)的園地,利用網(wǎng)絡(luò)充實(shí)、提高、完善自我。

          三、文明健康上網(wǎng),訪問文明網(wǎng)站,做文明上網(wǎng)的模范和榜樣。

          四、宣傳文明上網(wǎng),倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明,綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道,做綠色上網(wǎng)的宣傳員。

          五、關(guān)心身邊同學(xué),幫助同學(xué)充分認(rèn)識(shí)不良網(wǎng)站的危害。

          六、努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、技能,提高操作水平,自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明,勇做倡導(dǎo)和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。

          七、提高自制力,一次連續(xù)使用電腦、手機(jī)等電子產(chǎn)品時(shí)間不超過20分鐘,一天累計(jì)使用時(shí)間不超過60分鐘。

          同學(xué)們,我們青少年是網(wǎng)絡(luò)文明的受益者,更應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)文明的建設(shè)者。自覺實(shí)踐青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約,要從我做起,從身邊做起,自覺成為文明網(wǎng)民;要互相監(jiān)督,互相幫助,共同倡導(dǎo)和建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng);要開展網(wǎng)上的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,更要注重網(wǎng)下的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。為此,我們要齊心協(xié)力,弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明、倡導(dǎo)健康生活,為營造綠色網(wǎng)絡(luò)環(huán)境作出我們新時(shí)代青少年應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

         倡議人:xxx

          20xx年xx月xx日

          學(xué)生禁止沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書 篇30

        親愛的同學(xué)們:

          你們好!

          今天我給大家演講的題目是《不要沉迷于網(wǎng)吧》。

          網(wǎng)吧,我們可以從它那里查找資料,理解豐富多彩的知識(shí)等。

          但是,如果我們經(jīng)常玩電腦游戲,對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲癡迷上癮,必將會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)一落千丈,而且還會(huì)給我們帶來嚴(yán)重的影響。

          上網(wǎng)持續(xù)時(shí)間過于長(zhǎng),會(huì)使大腦神經(jīng)中樞持續(xù)處于高度興奮狀態(tài),引起腎上腺素水平增高,交感神經(jīng)過度興奮,血壓升高。

          這些改變可引起植物神經(jīng)紊亂,會(huì)使體內(nèi)激素水平失衡,免疫功能降低,誘發(fā)種種疾患,如胃腸精神官能癥、心血管疾病、焦慮、緊張性頭痛、憂郁等。

          眼睛長(zhǎng)時(shí)間注視電腦顯示屏,視網(wǎng)膜上的感光物質(zhì)視紫紅質(zhì)消耗過多,若未能補(bǔ)充某合成物質(zhì)維生素A和相關(guān)蛋白質(zhì),就會(huì)導(dǎo)致視力下降、眼痛、怕光、暗適應(yīng)能力降低等。

          甚至與毒品上癮時(shí)發(fā)作癥狀相似,這些都并不是危言聳聽,影響正常生活及學(xué)習(xí),重則導(dǎo)致各種身體精神不適。

          親愛的同學(xué)們,網(wǎng)絡(luò)游戲上癮實(shí)在是太可怕了,對(duì)電腦網(wǎng)絡(luò)游戲上癮了,就好像被魔鬼捉了靈魂。

        此致

        敬禮!

         xxx

          20xx年x月x日

          學(xué)生禁止沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書 篇31

        親愛的家長(zhǎng)們、同學(xué)們:

          近年來,因未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)引起的社會(huì)矛盾凸顯,引發(fā)社會(huì)普遍關(guān)注。對(duì)于正處于成長(zhǎng)關(guān)鍵階段的同學(xué)們而言,一旦沉迷網(wǎng)絡(luò),可能導(dǎo)致學(xué)生發(fā)生認(rèn)知混亂、情緒不穩(wěn)甚至違法犯罪等問題,為維護(hù)同學(xué)們的身心健康,我們發(fā)出以下倡議:

          一、健康上網(wǎng)

          家長(zhǎng)要以身作則,規(guī)范自身使用網(wǎng)絡(luò)的行為,并對(duì)孩子使用網(wǎng)絡(luò)的行為進(jìn)行引導(dǎo)和監(jiān)督,使孩子清醒認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”,合理利用互聯(lián)網(wǎng),自覺遠(yuǎn)離“低層次”網(wǎng)絡(luò)信息。

          在電子產(chǎn)品中安裝中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)保護(hù)相關(guān)軟件,避免孩子接觸不良網(wǎng)絡(luò)信息。

          二、少上網(wǎng)

          家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子興趣愛好,如做一些家務(wù)勞動(dòng)、戶外活動(dòng)、體育鍛煉等,豐富課余生活,合理安排上網(wǎng)時(shí)間。

          有效引導(dǎo)未成年人進(jìn)行有益身心健康的活動(dòng),預(yù)防和制止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲等不良行為。

          三、文明上網(wǎng)

          學(xué)生需要樹立正確的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,抵制不文明的網(wǎng)絡(luò)言辭,上網(wǎng)時(shí)不說臟話,不發(fā)表攻擊性言論,不濫發(fā)電子郵件,不轉(zhuǎn)發(fā)謠言,自覺抵制不良網(wǎng)絡(luò)游戲,樹立健康生活理念。

          堅(jiān)持積極的,正確的輿論導(dǎo)向,傳播合法內(nèi)容,在學(xué)校不討論、不宣揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)游戲內(nèi)容。

          讓我們行動(dòng)起來,健康、科學(xué)上網(wǎng)。從我做起,從現(xiàn)在做起,杜絕網(wǎng)絡(luò)沉迷,合理安排時(shí)間,珍惜光陰,勤奮學(xué)習(xí),切勿讓網(wǎng)絡(luò)毀了我們的未來,愿我們都能擁有更加燦爛輝煌的明天!

        xxx

          20xx年xx月xx日

          學(xué)生禁止沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書 篇32

        親愛的同學(xué)們:

          隨著我國移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展,智能手機(jī)已經(jīng)成為人們不可或缺的多媒體工具,人們可以通過手機(jī)快捷查詢資料、瀏覽網(wǎng)頁、共享信息、交友購物等。但是,手機(jī)給我們帶來便利和歡樂的同時(shí),其負(fù)面影響也不可忽視:它讓我們失去了思考的樂趣與思維能力的鍛煉。曾幾何時(shí),我們不再追隨前輩思想的深度,而是熱衷于網(wǎng)絡(luò)上粗俗淺薄的段子;課余飯后,不再熱衷于文體活動(dòng),代之以刷刷微博,搖搖微信,掃掃二維碼,隨便找個(gè)網(wǎng)友打發(fā)時(shí)間。昔日是“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳”,如今是“QQ聲短信聲游戲聲聲聲不息”,智能手機(jī)儼然成了“電子鴉片”。特別在中學(xué)校園里,“低頭一族”隨處可見,“手機(jī)依賴癥”的同學(xué)越來越多,他們往往不戀課本戀手機(jī),課堂聽講不專心,不抽時(shí)間搞復(fù)習(xí),智能手機(jī)成了他們唯一的“信仰”。課堂上玩手機(jī),同時(shí)又是對(duì)老師辛勤勞動(dòng)極不尊重的表現(xiàn),長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)使用手機(jī),手機(jī)輻射會(huì)對(duì)腦部神經(jīng)造成損害,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)等。為了崇尚健康文明的學(xué)風(fēng),我們特向全體同學(xué)發(fā)出合理使用手機(jī)倡議書:

          一、上課時(shí)間,不帶手機(jī)。從今天起,做一個(gè)尊重知識(shí)、尊敬師長(zhǎng)的人。

          二、學(xué)習(xí)場(chǎng)所,關(guān)掉手機(jī)。從今天起,做一個(gè)專心學(xué)習(xí)、嚴(yán)于律己的人。

          三、集體活動(dòng),慎玩手機(jī)。從今天起,做一個(gè)關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)友愛的人。

          四、課余時(shí)間,少用手機(jī)。從今天起,做一個(gè)熱愛文體、樂于活動(dòng)的人。

          五、去偽存真,善用手機(jī)。從今天起,做一個(gè)文明上網(wǎng)、明辨是非的人。

          六、勤儉節(jié)約,淡漠手機(jī)。從今天起,做一個(gè)艱苦樸素、摒棄虛榮的人。

          七、同學(xué)之間,相互監(jiān)督。從今天起,同學(xué)之間要互幫互助、共同提高。

          讓我們從今天做起,從自己做起,從身邊點(diǎn)滴做起,正視手機(jī)對(duì)學(xué)習(xí)和健康的不良影響,不做“低頭一族”和“蹭網(wǎng)一族”,徹底向智能手機(jī)說“不”!

         倡議人:xxx

          20xx年xx月xx日

          學(xué)生禁止沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書 篇33

        親愛的各位家長(zhǎng):

          近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)普及率提高,網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展,部分未成年人自控能力相對(duì)缺乏,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,嚴(yán)重影響未成年人正常生活學(xué)習(xí)和身心健康。

          家庭是孩子的“第一個(gè)課堂”,父母是孩子的“第一任老師”。為貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲管理工作的通知》精神,切實(shí)保護(hù)未成年人身心健康,有效預(yù)防網(wǎng)絡(luò)沉迷,學(xué)校特向全體家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:

          一、認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)η嗌倌甑奈:Α?/strong>

          1、產(chǎn)生心理依賴,危害身心健康。網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)計(jì)大多具有高度競(jìng)技性,易吸引青少年長(zhǎng)時(shí)間沉迷其中,易對(duì)其身心健康造成諸多不良影響。長(zhǎng)時(shí)間的游戲影響了正常的作息時(shí)間,長(zhǎng)期的睡眠不足、飲食不規(guī)律等易導(dǎo)致出現(xiàn)內(nèi)分泌失調(diào)、食欲下降、免疫力下降等,長(zhǎng)時(shí)間高度興奮的網(wǎng)絡(luò)游戲易導(dǎo)致過度疲勞,對(duì)大腦皮質(zhì)功能產(chǎn)生損傷。

          2、網(wǎng)絡(luò)游戲成癮的未成年人,心理健康也會(huì)受到不良影響,高度亢奮的游戲環(huán)節(jié)、學(xué)業(yè)繁重的現(xiàn)實(shí)世界,易使未成年人的心理產(chǎn)生巨大落差,從而帶來自殺、離家出走等傾向的風(fēng)險(xiǎn)。

          3、造成成績(jī)下降,影響前途學(xué)業(yè)。未成年人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲會(huì)對(duì)其課業(yè)學(xué)習(xí)帶來嚴(yán)重影響,一局一局的游戲升級(jí)使其欲罷不能,通宵達(dá)旦沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲中,不僅在生活質(zhì)量方面受到了影響,也會(huì)使其在學(xué)習(xí)上時(shí)間不夠、精力不足、目標(biāo)不明確,造成學(xué)習(xí)成績(jī)急劇下降,在學(xué)校中與周圍同學(xué)積極向上活潑好動(dòng)的氛圍顯得格格不入。

          4、導(dǎo)致人際關(guān)系疏遠(yuǎn),影響社會(huì)交往。沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲的未成年人容易滿足于虛擬世界的成就感,在面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的諸多問題和較為復(fù)雜人際社交時(shí)往往采取逃避的態(tài)度,久而久之易產(chǎn)生自閉傾向。在網(wǎng)絡(luò)游戲虛擬環(huán)境中的滿足與現(xiàn)實(shí)生活的巨大落差更使得青未成年人的心理方面受到影響,復(fù)雜緊張的人際關(guān)系無法有效解決,悲觀的情緒、責(zé)任的淡漠都不利于未成年人的心理健康穩(wěn)定的發(fā)展,也會(huì)在長(zhǎng)時(shí)間的落差中加重對(duì)互聯(lián)網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)游戲的依賴,從而產(chǎn)生惡性循環(huán)。

          5、強(qiáng)化暴力傾向,扭曲性格人格。目前網(wǎng)絡(luò)游戲監(jiān)管工作不到位,許多網(wǎng)絡(luò)游戲存在著色情、暴力、兇殺等不良導(dǎo)向的場(chǎng)景,嚴(yán)重影響未成年人身心健康。未成年人處于世界觀、價(jià)值觀、人生觀養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期,這些不良的信息內(nèi)容對(duì)青少年的價(jià)值取向易產(chǎn)生負(fù)面影響,致使其責(zé)任感、道德意識(shí)不同程度缺失。缺乏經(jīng)濟(jì)來源、沉迷網(wǎng)絡(luò)、迷戀網(wǎng)吧,加之暴力、兇殺游戲?qū)ξ闯赡耆?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想的不良影響,個(gè)別未成年人因在虛擬世界升級(jí)網(wǎng)絡(luò)游戲需要資金,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中發(fā)生偷竊、搶劫等犯罪行為,影響了未成年人的人生軌跡。

          二、引導(dǎo)未成年人正確使用網(wǎng)絡(luò)。

          家庭是未成年人使用互聯(lián)網(wǎng)的主要場(chǎng)所,作為家長(zhǎng),應(yīng)該正確引導(dǎo)孩子的上網(wǎng)行為,重視對(duì)孩子的上網(wǎng)管理和教育,幫助孩子從觸網(wǎng)之初就養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)使用習(xí)慣,讓網(wǎng)絡(luò)成為孩子成長(zhǎng)道路上的好幫手。

          1、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)。家長(zhǎng)和孩子盡早共同制定一份上網(wǎng)規(guī)則,包括在什么情況下可以上網(wǎng);上網(wǎng)時(shí)可以瀏覽的內(nèi)容、參與的活動(dòng)有哪些;雙方如何共同執(zhí)行并遵守約定等,并隨著孩子的年齡增長(zhǎng)與需求改變,做出相應(yīng)調(diào)整。

          2、了解孩子的真正需求。關(guān)注孩子如何上網(wǎng),以及在網(wǎng)上做什么,通過觀察、傾聽和交流,理解孩子相關(guān)行為背后的需求,從而進(jìn)行有針對(duì)性的規(guī)范和引導(dǎo)。

          3、使用相關(guān)資源和技術(shù)工具。利用網(wǎng)絡(luò)工具有效地監(jiān)督和規(guī)范孩子的網(wǎng)絡(luò)使用,如一些互聯(lián)網(wǎng)公司開發(fā)的家長(zhǎng)監(jiān)控平臺(tái)、電子產(chǎn)品系統(tǒng)里設(shè)置的家長(zhǎng)控制模式等。

          4、家長(zhǎng)應(yīng)以身作則,在孩子面前盡量少使用手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品,發(fā)揮好榜樣作用,認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)責(zé),加強(qiáng)與孩子的溝通,引導(dǎo)孩子科學(xué)合理使用網(wǎng)絡(luò)。

          5、家長(zhǎng)要與學(xué)校加強(qiáng)密切互動(dòng)和交流,及早發(fā)現(xiàn)沉迷隱患,如若發(fā)現(xiàn)學(xué)生有沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲苗頭跡象,要及時(shí)向?qū)W校反饋,家校共育,及時(shí)矯正不良行為,幫助孩子恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)和生活。同時(shí),多關(guān)注孩子情緒,加強(qiáng)與孩子良好溝通,引導(dǎo)孩子以積極陽光心態(tài)投入到學(xué)習(xí)和生活中。

          家長(zhǎng)朋友們,防范未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)需要我們大家共同努力,讓我們攜起手來,為未成年人營造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間,共同守護(hù)未成年人的健康成長(zhǎng),培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

          xxx

          20xx年xx月xx日

          學(xué)生禁止沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書 篇34

        尊敬的各位家長(zhǎng):

          隨著科技的創(chuàng)新與發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)日益發(fā)達(dá),電子產(chǎn)品日益豐富,電腦、智能手機(jī)等產(chǎn)品已進(jìn)入千家萬戶。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展和移動(dòng)終端的廣泛應(yīng)用,使人們?cè)絹碓诫x不開對(duì)智能電子產(chǎn)品的依賴。更多的孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。有調(diào)查顯示70%以上的孩子喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲,每天玩游戲的時(shí)間超過2小時(shí),甚至有部分孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,連續(xù)上網(wǎng)12小時(shí)以上,這對(duì)自己身心的健康成長(zhǎng)造成極大影響。為有效預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò),大通五中根據(jù)上級(jí)部門相關(guān)文件精神,特向全體家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:

          一、要正確引導(dǎo),注重監(jiān)督。家長(zhǎng)朋友須強(qiáng)化監(jiān)護(hù)意識(shí),既要讓孩子接觸網(wǎng)路,又不能讓孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)。隨時(shí)時(shí)關(guān)注孩子的網(wǎng)絡(luò)行為,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生過度上網(wǎng),應(yīng)及時(shí)制止并進(jìn)行教育。

          二、要做好表率,樹立榜樣。家長(zhǎng)朋友須重視網(wǎng)癮危害,引導(dǎo)孩正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò),自覺抵制不良網(wǎng)站。家長(zhǎng)首先為孩子樹立榜樣,才能防止孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。

          三、要陪伴孩子,增進(jìn)親情。家長(zhǎng)朋友首先要放下手機(jī),關(guān)掉“快手”、“抖音”等網(wǎng)絡(luò)直播。常陪伴孩子,與孩子進(jìn)行有益的戶外運(yùn)動(dòng),營造和美家庭氛圍培養(yǎng)孩子健康的愛好,增進(jìn)親子之間的感情。

          四、要疏導(dǎo)心理,關(guān)注健康。家長(zhǎng)朋友須關(guān)注孩子情緒,結(jié)合孩子年齡特點(diǎn),一旦發(fā)現(xiàn)孩子有情緒波動(dòng),及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo),調(diào)其心理,堅(jiān)其意志,引導(dǎo)孩子正確利用網(wǎng)絡(luò),勇于面對(duì)挫折。

          五、要家校配合,加強(qiáng)溝通。家長(zhǎng)朋友須主動(dòng)配合學(xué)校,及時(shí)向?qū)W校老師反饋孩子在家表現(xiàn)情況,也主動(dòng)了解孩子在校的表現(xiàn)情況,從源頭抓起,防范于未然,預(yù)防孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。

          預(yù)防孩子沉迷網(wǎng)絡(luò),必須家校互助,加強(qiáng)溝通交流。為方便記憶、廣泛傳播,特附“預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)”三字文:

          互聯(lián)網(wǎng),信息廣,助學(xué)習(xí),促成長(zhǎng)。迷網(wǎng)絡(luò),害健康,五個(gè)要,記心上。

          要指引,履職責(zé),教有方,辨不良。要身教,行文明,做表率,涵素養(yǎng)。

          要陪伴,融親情,廣愛好,重日常。要疏導(dǎo),察心理,舒情緒,育心康。

          要協(xié)同,聯(lián)家校,勤溝通,強(qiáng)預(yù)防。

          xxx

          20xx年xx月xx日

          學(xué)生禁止沉迷網(wǎng)絡(luò)倡議書 篇35

        各位同學(xué)們:

          當(dāng)今時(shí)代,信息化和經(jīng)濟(jì)全球化相互促進(jìn),互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為我們共同的生活空間和精神家園。

          中國有6億網(wǎng)民,其中近3億是青少年。

          作為互聯(lián)網(wǎng)的主要使用者,讓我們學(xué)習(xí)、生活、工作、娛樂的網(wǎng)絡(luò)空間,真正成為真實(shí)便捷的信息網(wǎng)、青年榜樣的會(huì)客廳、向上向善的故事會(huì)、文明理性的輿論場(chǎng),是時(shí)代賦予我們的青春使命倡導(dǎo)文明健康的網(wǎng)絡(luò)生活方式,培育崇德明禮的網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范,提高校園網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng),營造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間,意義重大,刻不容緩。

          在此,我們向全體大學(xué)生發(fā)出倡議:

          一、守好青春底線,做守法的好網(wǎng)民。

          “無規(guī)矩則無方圓,無秩序則無自由”,網(wǎng)絡(luò)空間從不是“法外之地”,我們要同力共舉,樹立法治思維,恪守法律精神,守好法律底線,用實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)法治網(wǎng)絡(luò)和法治國家貢獻(xiàn)力量。

          二、筑牢思想防火墻,做明辨的好網(wǎng)民。

          錘煉“火眼金睛”,保持清醒頭腦,不盲目信謠、不肆意傳謠、不惡意造謠,拒絕片面極端的思潮、別有用心的言論,在情理兼修、篤行踐履中鍛造理性思維,培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

          三、傳播校園正能量,做文明的好網(wǎng)民。

          面對(duì)紛繁復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,我們不能做旁若無人的老好人、置若罔聞的局外人,要主動(dòng)發(fā)聲、勇敢擔(dān)責(zé),用青春的熱情弘揚(yáng)真善美,用青春的“俠氣”滌蕩假惡丑,讓網(wǎng)絡(luò)成為提振國家信心,凝聚民族信仰、維護(hù)社會(huì)和諧、促進(jìn)青年健康成長(zhǎng)的能量環(huán)。

          作為傳播網(wǎng)絡(luò)正能量的生力軍,我們要用行動(dòng)捍衛(wèi),國家的精神不被矮化,民族的共識(shí)不被丟棄,社會(huì)的道德不被遺忘。

          讓我們肩負(fù)起青年的責(zé)任,從自身做起,從影響身邊的人做起,用實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做有高度安全意識(shí)、有文明網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)、有守法行為習(xí)慣、有必備防護(hù)技能的校園“四有”好網(wǎng)民!

          倡議人:xxx

          20xx年xx月xx日

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