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      2. 拒絕玩手機的倡議書

        時間:2024-04-20 18:20:49 偲穎 倡議書 我要投稿
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        拒絕玩手機的倡議書500字(精選19篇)

          在發(fā)展不斷提速的社會中,能夠利用到倡議書的場合越來越多,倡議書是一種號召性的專用書信,具有一定的格式要求。相信很多朋友都對寫倡議書感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的拒絕玩手機的倡議書500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        拒絕玩手機的倡議書500字(精選19篇)

          拒絕玩手機的倡議書 1

        尊敬的各科任老師、親愛的同學們:

          “世界上最遙遠的距離,是我在講課,而你在低頭看手機”。隨著智能手機的發(fā)展與普及,手機走進了校園,走入了課堂,這個最遙遠的距離也演變成了大學老師與學生的.距離——老師認真講課,學生專心看手機。

          為營造良好的學習氛圍,促進我系學風建設,系團總支·學生會向各科任老師和同學們發(fā)出以下倡議:

          1.向“低頭一族”說“不”,健康生活,與親人、老師、朋友多交流。

          2.同學們在課前自覺將手機關機放入隨身的背包或調(diào)成靜音放進口袋,不將手機放在課堂可視范圍內(nèi),做到在課堂上不打電話、不發(fā)短信、不玩游戲,專心聽講,認真做好課堂筆記,自覺遵守課堂紀律。

          3.系團學干部、各班班委要以身作則,做好表率,自覺接受老師和身邊同學的監(jiān)督,發(fā)揮學生干部骨干模范帶頭作用。請科任老師做好提醒,系團總支·學生會將不定期組織學生干部到班上監(jiān)督檢查。

          老師同學們,讓我們行動起來,從今天做起,從自身做起,放下手機,拉近彼此間的距離,讓有限的課堂充滿無限的樂趣。

          倡議人:xxx

          20xx年x月xx日

          拒絕玩手機的倡議書 2

        各位同學、各位家長:

          科學技術日新月異。手機,從以前的一種奢侈品已變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ,然而,它就像一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利與喜悅的同時,也給成長中的學生們帶來了許多隱患。

          首先,手機體積小,容易丟失,很可能造成我們的財產(chǎn)損失。其次,使用手機對身體不利。據(jù)有關專家指出,手機在工作時,會產(chǎn)生大量輻射,并且,青少年在使用手機時,大腦中吸收的輻射比成年人高出5%。第三,作為消費群體的中學生,很多同學使用手機都存在攀比或趕時髦心理,有些人為了滿足自己的虛榮心,不顧價格,不計后果,無端給父母增加額外負擔,于心何忍!

          更為重要的是,有的`同學下課玩手機上課發(fā)短信,致使教室經(jīng)常會響起不和諧的聲音,影響了正常的教育教學,干擾了其他同學的休息;甚至還有少數(shù)同學使用手機在考試中作弊,欺騙自己,也欺騙老師。還有許多同學利用手機上網(wǎng)、聊qq、玩游戲,廢寢忘食,夜以繼日,嚴重影響了正常的學習和生活!鑒于以上情況,為了防微杜漸,還學生一份寧靜的學習心態(tài),一個良好的成長環(huán)境,進一步凈化校園環(huán)境,營造好的校風學風,校德育組、大隊部特向全校學生提出如下倡議:

          1、作為學生,不攜帶手機進校園,以不帶手機為榮,不互相攀比為榮。

          2、學校大隊部成員及各班中隊委、班團干部應率先示范,以身作則,做出表率,并能經(jīng)受同學監(jiān)督、考驗,堅決不攜帶手機進校園。

          3、不向父母提過分要求,以各種理由索要手機和加重父母經(jīng)濟負擔。學校規(guī)定:從現(xiàn)在開始,全校學生均不得帶手機等通訊娛樂設備進入校園。在學校內(nèi)任何一個地方,若發(fā)現(xiàn)學生使用這些設備,任何一位領導、教師都有權(quán)力和義務沒收。

          最后,衷心希望同學們充分認識到手機的負面影響的危害,請遠離手機,珍惜時光,珍愛生命。為了實現(xiàn)偉大的中國夢,為了凈化校園環(huán)境,嚴格自律吧!

          倡議人:

          日期:

          拒絕玩手機的倡議書 3

        親愛的同學們:

          今天我們倡議的主題是:遵守學校規(guī)章制度,不把手機帶進校園。

          高中階段是一個人一生中接受教育、培養(yǎng)意志、鍛造品格、奠定未來的重要階段。但是我們遺憾地看到,手機在校園中的出現(xiàn)給我們成長帶來了的許多隱患。首先,使用手機對身體健康有不良影響。中學生在使用手機時,大腦中吸收的輻射比成年人要高出5%。其次,很多同學在校園內(nèi)使用手機、互發(fā)信息的'現(xiàn)象,已經(jīng)嚴重干擾到正常的教育教學和課堂秩序,嚴重影響到了同學們專心學習和成績的提高。再次,很多同學使用手機是為了與人攀比或趕時髦,讓我們想想看,因為我們的虛榮而使父母增加一筆額外的負擔,手機——我們還能夠用的安心嗎!

          鑒于以上情況,為了進一步凈化校園環(huán)境,營造良好校風學風,校團委、學生會特向全校學生提出以下倡議:

          1、作為中學生,不攜帶手機進入校園,以不攜帶手機為榮,不互相攀比為榮。

          2、各班班干部、團干部、三好學生應率先示范、以身作則,做出表率,堅決不攜帶手機進校園。并能經(jīng)受同學監(jiān)督、考驗。

          3、不向父母提過分要求,不以各種理由索要手機,加重父母經(jīng)濟負擔。

          同學們,不要因為在校使用手機而影響他人,擾亂學校的秩序。顧及他人是一種文明修養(yǎng)的象征,你將獲得他人默默的尊重。讓我們攜起手來,拒絕手機進入校園;讓我們行動起來,爭做文明學生,共建文明校園!

          倡議人:

          日期:

          拒絕玩手機的倡議書 4

        親愛的同學們:

          有多少次,你以看時間為借口,不由自主的拿出它?又有多少次,你在課堂上以期待的心情打開手機qq,焦急的等待著他或她的消息?有多少次,在本應該收獲知識的.時候,沉迷于手機上網(wǎng)或者手機游戲?又有多少次,塞著耳機,聽著音樂,在課堂上“與世隔離”?不知道從什么時候開始,你感覺很難認真完整的聽完大學里的一節(jié)課?

          世界上最遙遠的距離不是天涯海角,是我在你身邊而你卻低頭玩手機。手機作為一種通訊工具,在提供快捷便利的同時,現(xiàn)在也給課堂學習帶來了許多影響。課堂上,未盡的聊天、未完的游戲、小說,嚴重影響了同學們的聽課效率和質(zhì)量,此起彼伏的鈴聲也干擾了正常的課堂教學秩序,嚴重破壞了學風。

          為建設良好的學風,我們真誠的向全體同學發(fā)起——"遠離手機,回歸課堂"倡議

          請同學們上課前上交手機,統(tǒng)一負責保管,課后及時還回。

          你一個簡單行為可以塑造自己的一堂課,你高效的一堂課可以換回一天的收獲,你一天的收獲可以完成日月的積淀,日月的積淀可以累聚飽滿的知識,等到知識的幼苗茁壯成參天之樹時,成功就在此起航!

          加入進來吧!我們需要你的參與!

          倡議人:xxx

          20xx年x月xx日

          拒絕玩手機的倡議書 5

        親愛的同學們:

          手機這一原本只是通訊工具的載體變?yōu)閵蕵废驳墓ぞ摺K拖袷且话唁h利的雙刃劍,在帶給我們便利和喜悅的'同時,也給我們的成長帶來了許多隱患。為進一步改善課堂氣氛,班委會發(fā)出以下倡議:

          一、上課前請自覺關閉手機或?qū)⑹謾C調(diào)為靜音。專心致志聽課,提高課堂學習效率,遵守課堂紀律,維持良好的課堂秩序。

          二、課上,同學們應該相互督促,認真學習,緊隨教師授課內(nèi)容,提高自己的聽課質(zhì)量,活躍課堂氣氛。讓我們的課堂變成知識的海洋。

          三、養(yǎng)成合理使用手機的良好習慣,做到以學習為主,娛樂為輔,以理智的態(tài)度對待手機。不沉迷于手機聊天、手機閱讀、手機游戲等,。同時對迷戀手機的同學進行勸阻,同學之間互相督促,共同提高。

          四、班干部應率先垂范,以身作則,自覺接受老師和同學的監(jiān)督,帶頭上課關閉手機或者不使用手機,積極配合老師的教學活動。

          同學們,我們正年輕,風華正茂,我們充滿朝氣,我們積極進取,讓手機休息,讓課堂回歸,這樣,我們才能在知識的海洋里中流擊水,浪遏飛舟!

          xx電子班委會

          9月20日

          拒絕玩手機的倡議書 6

        親愛的同學們:

          隨著智能手機的普及,其強大的功能,給我們帶來了便利同時也造成了隱患。曾幾何時,手機已悄悄“綁架”了我們的生活,“影響”了我們的學習。

          上課時,我們會忍不住掏出手機,回短信、刷微博、接電話,乃至玩游戲、聽音樂、看小說,沉溺于手機娛樂之中,在課堂中神游四海,心不在焉,虛度了時光,荒廢了學業(yè)。同時,課堂中此起彼伏的手機鈴聲,埋首于手機屏幕中旁若無人的'“聽課者”,讓認真聽課的同學倍受干擾;讓辛勤授課的老師深受影響。這種不良現(xiàn)象不僅擾亂了正常的教學秩序,而且嚴重影響了同學們的學習風氣與學習效果。

          為維護我校良好的校風與學風,營造濃郁的學習氛圍,教務處特向全體同學發(fā)出以下倡議:

          一、上課前,請?zhí)嵝炎约汉椭車瑢W自覺關閉手機(或者不帶手機上課)。

          二、上課時,請大家相互監(jiān)督,堅決不“觸摸”手機,遵守課堂紀律,專心致志聽課,提高課堂學習效率。

          三、養(yǎng)成合理使用手機的良好習慣,以理智的態(tài)度對待手機。做到以學習為主,娛樂為輔。

          同學們,我們正當風華正茂,我們理應積極進取。為了自己的理想與未來,讓我們行動起來,從我做起,從每堂課做起,讓手機遠離課堂,讓課堂回歸寧靜。

          倡議人:xxx

          20xx年x月xx日

          拒絕玩手機的倡議書 7

          在現(xiàn)代生活中,手機成了人們必不可少的工具,在人們經(jīng)常通過微信工作,而我們使用手機,無非就是想娛樂消遣,開心過頭就會耽誤學習。為了讓更多同學學會在學習上讓手機成為你的好幫手,娛樂時成為你的好朋友,為此我提出以下幾點倡議:

          1、控制娛樂時間,我們必須完成所有學習任務才可以玩手機,并且控制在一小時之內(nèi)。

          2、下載有關學習的軟件,現(xiàn)在科技發(fā)達,有的軟件可以強制關閉手機,有的`可以尋找學習伙伴,有的可以免費提供古詩文講解,挑選喜歡的使用。

          3、學習時可以播放輕音樂,這樣既可以靜心,又可以不覺得枯燥。

          4、關注分享學習內(nèi)容的微信公眾號,微信搜一搜可以搜索電子試卷,歸納知識,學習資源很多。

          5、觀看英文動畫,培養(yǎng)語感。

          6、看小說動漫或者電視劇時,也可以積累好詞好句,學習人物的優(yōu)良品質(zhì)。

          希望通過我們共同的努力,克制手機的使用時間和過度的娛樂,讓手機不再是家長眼中毒瘤,讓我們合理使用手機,健康享受學習和生活!

          倡議人:

          日期:

          拒絕玩手機的倡議書 8

        親愛的同學們:

          隨著經(jīng)濟社會的蓬勃發(fā)展,手機儼然成為人們必不可少的社交工具。聊qq、打電話、看網(wǎng)頁、玩游戲,手機極大方便了我們的日常生活、豐富了我們的閑暇時間。我們在享受網(wǎng)絡帶來的通訊便捷和休閑娛樂之際,我們不禁發(fā)現(xiàn):青年學生上課玩手機,吃飯玩手機的現(xiàn)象日趨嚴重,青春的大好年華在低頭和指間慢慢流逝。

          同學們,我們還不應該好好反思這一切嗎?不知從何時起,昔日只聞“風聲雨聲讀書聲”的大學校園,現(xiàn)在幾乎只聞“短信彩鈴聲”。優(yōu)良的`學風是高校永恒的追求,更是青年學生學業(yè)有成的重要保證。聚精會神的聽講、如饑似渴的求知,既要學知識,更要學習“學知識”的思維和方法,努力成為自己專業(yè)領域的行家里手。為此,校學生會向全校同學發(fā)出如下倡議:

          1、上課時自覺將手機關機或調(diào)成靜音狀態(tài),如需通信請下課時在拿起手機,把寧靜還給課堂。這既是對老師、對他人的尊重,也是對自己的尊重,更是對知識和文明課堂的尊重。

          2、上課專心聽講,認真做好聽課筆記;自覺遵守課堂紀律,不影響他人的學習,維持良好的課堂秩序,保證課堂學習質(zhì)量。

          3、除自覺關閉手機外,不在課堂上玩mp4、mp5等娛樂設備。

          4、各班班干部要以身作則,做出表率,并對其他同學做好監(jiān)督和勸導工作。

          “黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”,為了營造一個良好的上課環(huán)境,讓我們一起行動起來吧,從自己做起,從身邊做起,善用手機,擺脫對手機的依賴;讓我們“不當?shù)皖^族”!為別人,更為自己!

          倡議人:

          日期:

          拒絕玩手機的倡議書 9

        親愛的同學們:

          學風是一個學校的立校之本,良好的學風可以激勵同學們奮發(fā)向上,成為他們努力成長的強大精神力量,同時這也是學校提高育人質(zhì)量的保證。我校大力倡導營造優(yōu)良學風,整頓課堂秩序,努力為同學們營造良好的學習環(huán)境。但現(xiàn)在課堂上很多同學不認真聽講,卻用手機低頭看微博,微信,空間等社交軟件,或者低頭玩游戲,更有甚者還在課堂上看電影,電視劇等等。這些都嚴重的影響了課堂質(zhì)量,破壞了良好的學風。

          為了給同學們營造良好的學習風氣,提高上課質(zhì)量,在此,會計學院學生會就“無手機課堂”向廣大同學發(fā)出以下倡議:

          一、上課期間不帶手機,帶手機的同學將手機主動關機。

          二、課堂上同學們互相監(jiān)督,對在課堂上玩手機的同學進行勸說。

          三、班委發(fā)揮帶頭作用,以身作則,創(chuàng)造良好學習氛圍。

          四、養(yǎng)成良好的使用手機的習慣,以正確的`態(tài)度對待手機。

          同學們,我們風華正茂,充滿朝氣,為何要讓手機阻擋我們前進的步伐。為了我們的理想與未來,讓我們?yōu)榇蛟鞜o手機課堂而努力,為共同營造優(yōu)良學風,建設精神文明的現(xiàn)代化大學貢獻一份力量!

          倡議人:xxx

          20xx年x月xx日

          拒絕玩手機的倡議書 10

        尊敬的學生家長:

          學生帶手機進校園的危害事例不勝枚舉。為此,我校積極倡議:請家長們收回孩子的手機;請孩子們遠離手機,嚴格自律。希望我們共同努力營造積極良好的校風、學風,不再讓手機成為孩子前行的羈絆。具體實施措施如下:

          學校將通過國旗下講話、微信群、班會課、宣傳欄、廣播站等有效途徑告知學生及家長。并要求學生將學校發(fā)的`《禁止攜帶手機進校園倡議書》周末帶回家,家長簽字確認已知曉倡議書內(nèi)容。原則上不允許學生帶手機(智能手機)等電子產(chǎn)品進入校園。

          學生在校內(nèi)禁止使用手機等電子產(chǎn)品。學生確需應急聯(lián)系,可以到各年級辦公室打電話,在校門口需要聯(lián)系家長,可以到門衛(wèi)室打電話。

          借給同學使用手機等電子產(chǎn)品,手機擁有人及使用人都視為違規(guī)使用手機。

          校內(nèi)違規(guī)使用手機等電子產(chǎn)品,經(jīng)發(fā)現(xiàn)由學校保管至假期,家長到校填寫相關材料后領回手機。

          校內(nèi)違規(guī)使用手機等電子產(chǎn)品,予以記過處分,并取消各類評優(yōu)評先資格。

          考試期間,手機等電子產(chǎn)品不得帶入考室,不論關機或開機都視為當事人考試舞弊。

          尊敬的家長們,孩子的健康成長是我們共同的追求。讓我們家校攜手,幫助孩子認清手機的真實功能和價值,為孩子提供一個健康良好的成長環(huán)境。

          倡議人:xxx

          20xx年x月xx日

          拒絕玩手機的倡議書 11

        親愛的同學們:

          近年來,以手機這類以觸摸屏為特征的電子產(chǎn)品逐漸成為許多孩子愛不釋手的玩伴。但是,隨之而來的視疲勞、視力下降和注意力不集中等弊端也正在威脅著我們身心的健康。更嚴重的是,有的同學利用手機玩游戲,聊天,不分白天黑夜,玩物喪志,精神萎靡不振,學習成績一落千丈。

          為了保證我校學生的'身心健康發(fā)展,學校特別發(fā)出倡議:

          1、請家長監(jiān)督孩子,如果您的孩子不能保證在周一至周五遠離手機、電子產(chǎn)品,請及時告知孩子的班主任老師,學校會根據(jù)情況安排專人采取科學合理的措施幫助您的孩子遠離手機、電子產(chǎn)品,逐步建立良好的學習生活習慣。

          2、請學生也要合理監(jiān)督家長,如果發(fā)現(xiàn)家長的行為影響到了自己的學習,請孩子及時向班主任反映,班主任要及時報告給學校,由學校安排專人約談家長,情況嚴重者,校長親自約談。

          3、嚴格要求自己,從點滴做起,拒絕手機、電腦,提倡學生、家長共同閱讀課外書,讓書香香滿你的家園。

          4、家長同志們,請為了給孩子創(chuàng)造一個良好的學習氛圍,請自覺合理使用電子產(chǎn)品,合理安排好自己和孩子的生活,陪著自己的孩子健康快樂成長。

          同學們,讓我們從今天做起,從自己做起,從身邊點滴做起,在日常生活中杜絕使用手機、電腦等電子產(chǎn)品,爭做文明學生,共建文明校園!

          我們的口號:遠離手機,拒絕手機游戲從我做起,從現(xiàn)在做起!

          柳園鎮(zhèn)中學

          20xx年9月16日

          拒絕玩手機的倡議書 12

        各位同學:

          當手機、MP3從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ叩臅r候,它就像是一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利與喜悅的同時,也給中學生帶來了成長中的許多隱患。

          首先,研究表明,手機信號會對人體產(chǎn)生一定的輻射影響,青少年正處于生長發(fā)育階段且免疫系統(tǒng)脆弱,我們尚在發(fā)育的大腦更容易受到手機輻射的侵襲和損害;而長期使用MP3有可能使人一夜耳聾,提前"失聰"。

          其次,未成年人中手機、MP3的盛行,容易使學生滋生"講排場、好攀比、炫耀自我"的不良習氣,嚴重阻礙未成年人思想道德教育。再次,中學生自制力低,手機、MP3的使用容易影響其求學的專注。有的在課堂上發(fā)短信、上網(wǎng)、看小說,掛著耳麥聽課,更是影響其聽課質(zhì)量,干擾課堂教學秩序。

          此外,手機短信中所含的不少趣味低級的垃圾信息,容易污染我們的'心靈;手機還往往是一些青少年進行盜竊和暴力活動的聯(lián)絡工具。基于以上原因,學校倡議同學們暫時遠離手機、MP3,嚴格遵守校規(guī),自覺抵御不良風氣的侵襲,堅決不帶手機、MP3等類似工具進入校園,決不讓手機問題成為自己成長道路上的絆腳石。在日常學習和生活中,時刻提醒自己,保持艱苦樸素、努力奮斗的作風,為羅二中校風、學風建設盡到個人應盡的責任。

          倡議人:xxx

          20xx年x月xx日

          拒絕玩手機的倡議書 13

        親愛的青年朋友們:

          “靜對好書成樂趣,閑看云物會天機”,讀一本好書,如交一位益友,一切時代的精華盡在書中。當今社會,科技日新月異,變化萬千。“五色令人目盲,五音令人耳聾”,我們也許都將面臨無法按捺的誘惑、迷茫,那些外部環(huán)境的變化,客觀上容易令人茫然無措、浮躁不安。唯有精下心來閱讀、思考,才能養(yǎng)志安神、開闊胸襟,將個人成就得失,置于歷史發(fā)展的'大背景中。在此,共青團恒豐銀行福州分行委員會發(fā)出倡議:

          新時代的恒豐青年要始終秉承“恒必成,德致豐”的核心價值觀,樹立終身學習的理念,充分利用多種渠道、多種途徑讀書,制定科學的讀書計劃,多讀書,讀好書,將讀書融入到個人的工作、學習與生活之中。立足于崗位學習、崗位成才、崗位創(chuàng)新、崗位奉獻,每天讀書一小時,每月讀一本好書,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分,以讀書充實我們的精神生活,增強自身修養(yǎng),提升職業(yè)技能。注重知行合一,將讀書的體會和成果轉(zhuǎn)為謀劃工作的思路、促進工作的舉措,為恒豐發(fā)展創(chuàng)造更多財富,牢記初心,砥礪前行,助力各項業(yè)務不斷向前邁進。

          最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。讓我們放下手機拿起書本,走進書籍的海洋,與書為友,熱愛閱讀,讓讀書成為一種習慣,讓美好習慣恒久相伴、豐盈我們的生命。

          倡議人:xxx

          20xx年x月xx日

          拒絕玩手機的倡議書 14

        各位家長、全體同學們:

          全國中小學生近視率持續(xù)上升,經(jīng)調(diào)查,中小學生過早的、不科學的使用手機是造成學生近視的第一殺手,特別是有些學生沉迷于網(wǎng)絡游戲,嚴重地影響了學生正常的學習、生活,學生在學習中表現(xiàn)得精力不集中、不安心是學生迷戀手機游戲的突出特征,造成學生學習困難、成績下降。同時,學生運動量少、讀書寫字姿勢不正確都是造成學生近視的重要原因,嚴重影響了學生的身體健康。

          在此,學校向全體家長和同學們誠懇倡議:

          1、明確手機的使用范圍,包括通訊、查資料、網(wǎng)上課堂,讓學生拒絕任何形式的網(wǎng)絡游戲,千萬不能讓孩子把手機當玩具。

          2、網(wǎng)上課堂學校會有明確的時間和內(nèi)容,請大家做好監(jiān)督,最好在家長的指導下開展網(wǎng)上學習。

          3、監(jiān)督學生按時睡覺,養(yǎng)成好習慣,堅決杜絕睡前玩手機。

          4、指導學生正確的和小朋友交往,千萬不能聯(lián)合玩網(wǎng)絡游戲,對學生的影響和傷害最大。

          5、指導學生在家做適當?shù)慕∩磉\動,保持正確的讀書寫字姿勢,促進學生健康成長。

          真正的愛孩子,就是讓孩子有良好的`家庭成長環(huán)境,引導孩子養(yǎng)成好習慣,堅決地讓孩子遠離對思想、身體有危害的不良因素——手機游戲。讓我們攜起手來,共同為孩子的健康成長而努力,共同打造孩子和家庭的美好未來!

        倡議人:xxx

          20xx年x月xx日

          拒絕玩手機的倡議書 15

        親愛的家長:

          上周末的“遠離手機健康成長”調(diào)查問卷共有1596名家長參與。調(diào)查結(jié)果顯示,其中周一至周五能做到遠離手機的孩子只有540人,占33.83%;66.17%的孩子都會玩手機(時長從10分鐘到2小時不等),主要用途是玩游戲、刷視頻、聊天。為了更好地推進這項工作,特向全體家長發(fā)出以下倡議:

          1、多溝通。父母要與孩子多多交流,一定要抽出時間與孩子多相處,特別是晚上可以陪孩子一起散步、鍛煉、親子閱讀等,防止孩子因為心靈空虛或缺少關愛而沉迷網(wǎng)絡。

          2、有監(jiān)管。家長要和孩子約定好,周一至周五不可以玩手機(游戲等),周末可以有1-2小時的使用時間。在孩子使用手機的時候家長要做好監(jiān)督與指導。

          3、做榜樣。家長要嚴于律己,相互約束,不瀏覽不良信息,不參與有害信息的制作和傳播。與孩子在一起的時候盡量不看手機。

          好家庭是人生的第一所學校,父母是子女的`第一任教師。身處移動互聯(lián)時代,面對智能手機的普及,廣大家長必須與時俱進地提升家庭教育智慧,和學校一起引導子女養(yǎng)成合理使用手機的好習慣,才能稱得上負責任的家長、稱職的家長。

          “遠離手機健康成長!”請各位家長響應學校的倡議,為凈化網(wǎng)絡,為護衛(wèi)孩子健康成長出一份力!

        xxx

        20xx年xx月xx日

          拒絕玩手機的倡議書 16

        親愛的同學們:

          古人云:“非學無以廣才,非志無以成學”。學風是一所學校的靈魂和氣質(zhì),也是學校的立校之本。優(yōu)良的學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的`無形而強大的精神力量,是學校提高育人質(zhì)量的重要保證。我校大力倡導優(yōu)良學風,著力整頓課堂秩序,嚴格教學紀律,為同學們營造良好的學習環(huán)境。但目前課堂上,不少學生上課不認真聽講,而是低頭刷微博、微信,玩手機游戲,甚至接聽電話,這些現(xiàn)象嚴重影響了同學們課堂的學習質(zhì)量,破壞了良好的班風與學風的建設。

          為了對自己負責,更為了還課堂一份神圣。在此,大學生骨干培訓班就“課堂拒絕手機”向廣大同學發(fā)出以下倡議:

          一、上課期間不帶手機,做到人機分離;帶手機的同學主動關閉,放置專人保管。

          二、課堂上,同學們相互監(jiān)督,積極申報無手機課堂。

          三、養(yǎng)成合理使用手機的良好習慣,做到以學習為主,娛樂為輔,以理智的態(tài)度對待手機。

          四、班團干部應率先垂范,以身作則,自覺接受老師和同學的監(jiān)督,上課帶頭不使用手機,創(chuàng)造良好的學習氛圍。

          同學們,我們風華正茂,我們充滿朝氣,我們積極進取。為了自己的理想與未來,讓我們攜起手來,從我做起、從點滴做起,用我們每一個人的實際行動為形成優(yōu)良學風、優(yōu)良校風貢獻力量。

        倡議人:xxx

          20xx年x月xx日

          拒絕玩手機的倡議書 17

        同學們,青少年朋友們:

          當今社會科技漸漸發(fā)達,絡和手機也慢慢來到了我們身邊,我們和絡不可分開,它是我們生活的必需品。

          可是絡雖然快速又方便地給人們查找資料,但它也是一把"雙刃劍",會給人們帶來一些壞處,會讓人們沉迷于絡游戲,讓他們不斷地去充值游戲,會給人們的身體與帶來極大的影響,讓他們消極,尤其是那些小孩子最容易受到影響。

          絡游戲不僅侵蝕了孩子們幼小的`身軀,也破壞了他們的學業(yè),更加腐蝕了他們的心靈,像一個生物入侵者一樣不斷的去消磨美好的童年時光,不斷的去打擊他們薄弱的力量與,讓他們?nèi)账家瓜胫螒,更讓他們的成績直線下滑,所以,我們更加要拒絕絡游戲,不能讓更多的人一直沉迷于絡游戲的黑洞之中!

          拒絕絡游戲,不能光說不做,具體如下文倡議:

          1、在陋室書屋中,不得拿出手機玩游戲,不論是上課、下課還是放學。如有發(fā)現(xiàn),一次提醒、兩次扣分,三次沒收手機等家長來取。

          2、在家里,家長監(jiān)督,一周只能玩1-2次,每次一小時左右,不能超時,一次批評教育,兩次曝光在微信群。游戲時間為晚上飯后一小時。

          3、外出游玩時,家長監(jiān)督,一律不得玩游戲,等候車輛或飛機等交通工具時也不得玩游戲,如有發(fā)現(xiàn)馬上曝光到微信群。

          拒絕絡游戲,從我開始做起,大家一起來當監(jiān)督員,管一管愛玩游戲的人吧!珍惜生命,遠離絡!

         倡議人:xxx

          20xx年xx月xx日

          拒絕玩手機的倡議書 18

        各位家長朋友:

          為深入貫徹《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規(guī)要求,認真落實中央“雙減”政策部署,嚴格執(zhí)行“五項管理”(睡眠、作業(yè)、手機、課外讀物、體質(zhì))規(guī)定,有效預防您的孩子沉迷絡游戲,切實促進孩子們的健康成長,我校發(fā)出如下倡議:

          1、加強教育引導加強孩子課外讀物和絡游戲管理,引導孩子遠離含有可能引發(fā)模仿的不安全行為、違反社會公德行為和違法犯罪行為的絡游戲,避免孩子接觸恐怖暴力、色情低俗、封建迷信等妨害孩子們身心健康的內(nèi)容。

          2、嚴格手機管理加強手機管理,我校學生原則上不得將手機帶入校園,確有將手機帶入校園需求的,須經(jīng)家長同意、書面提出申請、學校研究同意。對經(jīng)申請帶入校園的手機等終端產(chǎn)品統(tǒng)一管理,存放于各年級手機專用保管柜,嚴禁帶入課堂。我校將加強考試管理,嚴格遵守《教育部辦公廳關于加強義務教育學?荚嚬芾淼耐ㄖ芬。

          3、加強心理健康教育繼續(xù)加強心理健康教育、生命教育、法治教育,帶領孩子參加各類文體活動,引導孩子養(yǎng)成積極陽光心態(tài)、發(fā)展良好興趣愛好,自覺遠離不良絡誘惑。要重視絡沉迷的危害性,科學安排孩子的校外學習生活。

          各位家長,絡游戲雖然有趣,但絕不能成為孩子們課余時間內(nèi)的唯一活動內(nèi)容。家庭處于防沉迷絡游戲的'重要關口,只有我們都積極行動起來,守護孩子們的童年,他們的童年才會更加的健康、多彩!

         倡議人:xxx

          20xx年xx月xx日

          拒絕玩手機的倡議書 19

        各位同學:

          當手機、MP3從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械?普通工具的時候,它就像是一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利與喜悅的同時,也給中學生帶來了成長中的許多隱患。

          首先,研究表明,手機信號會對人體產(chǎn)生一定的輻射影響,青少年正處于生長發(fā)育階段且免疫系統(tǒng)脆弱,我們尚在發(fā)育的大腦更容易受到手機輻射的侵襲和損害;而長期使用MP3有可能使人一夜耳聾,提前"失聰"。

          其次,未成年人中手機、MP3的盛行,容易使學生滋生"講排場、好攀比、炫耀自己"的不良習氣,嚴重阻礙未成年人思想道德教育。再次,中學生自制力低,手機、MP3的使用容易影響其求學的專注。有的在課堂上發(fā)短信、上網(wǎng)、看小說,掛著耳麥聽課,更是影響其聽課質(zhì)量,干擾課堂教學秩序。

          此外,手機短信中所含的不少趣味低級的垃圾信息,容易污染我們的`心靈;手機還往往是一些青少年進行盜竊和暴力活動的聯(lián)絡工具;谝陨显颍瑢W校倡議同學們暫時遠離手機、MP3,嚴格遵守校規(guī),自覺抵御不良風氣的侵襲,堅決不帶手機、MP3等類似工具進入校園,決不讓手機問題成為自己成長道路上的絆腳石。在日常學習和生活中,時刻提醒自己,保持艱苦樸素、努力奮斗的作風,為羅二中校風、學風建設盡到個人應盡的責任。

        此致

        敬禮!

        xxx

          20xx年xx月xx日

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