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拒絕玩手機的倡議書500字（精選19篇）
在發(fā)展不斷提速的社會中，能夠利用到倡議書的場合越來越多，倡議書是一種號召性的專用書信，具有一定的格式要求。相信很多朋友都對寫倡議書感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占木芙^玩手機的倡議書500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
拒絕玩手機的倡議書 1
尊敬的各科任老師、親愛的同學(xué)們：
“世界上最遙遠的距離，是我在講課，而你在低頭看手機”。隨著智能手機的發(fā)展與普及，手機走進了校園，走入了課堂，這個最遙遠的距離也演變成了大學(xué)老師與學(xué)生的.距離——老師認真講課，學(xué)生專心看手機。
為營造良好的學(xué)習氛圍，促進我系學(xué)風建設(shè)，系團總支·學(xué)生會向各科任老師和同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
1.向“低頭一族”說“不”，健康生活，與親人、老師、朋友多交流。
2.同學(xué)們在課前自覺將手機關(guān)機放入隨身的背包或調(diào)成靜音放進口袋，不將手機放在課堂可視范圍內(nèi)，做到在課堂上不打電話、不發(fā)短信、不玩游戲，專心聽講，認真做好課堂筆記，自覺遵守課堂紀律。
3.系團學(xué)干部、各班班委要以身作則，做好表率，自覺接受老師和身邊同學(xué)的監(jiān)督，發(fā)揮學(xué)生干部骨干模范帶頭作用。請科任老師做好提醒，系團總支·學(xué)生會將不定期組織學(xué)生干部到班上監(jiān)督檢查。
老師同學(xué)們，讓我們行動起來，從今天做起，從自身做起，放下手機，拉近彼此間的距離，讓有限的課堂充滿無限的樂趣。
倡議人：xxx
20xx年x月xx日
拒絕玩手機的倡議書 2
各位同學(xué)、各位家長：
科學(xué)技術(shù)日新月異。手機，從以前的一種奢侈品已變?yōu)槿藗內(nèi)粘Ｉ钪械钠胀üぞ撸欢�，它就像一把鋒利的雙刃劍，在帶給我們便利與喜悅的同時，也給成長中的學(xué)生們帶來了許多隱患。
首先，手機體積小，容易丟失，很可能造成我們的財產(chǎn)損失。其次，使用手機對身體不利。據(jù)有關(guān)專家指出，手機在工作時，會產(chǎn)生大量輻射，并且，青少年在使用手機時，大腦中吸收的輻射比成年人高出5%。第三，作為消費群體的中學(xué)生，很多同學(xué)使用手機都存在攀比或趕時髦心理，有些人為了滿足自己的虛榮心，不顧價格，不計后果，無端給父母增加額外負擔，于心何忍!
更為重要的是，有的`同學(xué)下課玩手機上課發(fā)短信，致使教室經(jīng)常會響起不和諧的聲音，影響了正常的教育教學(xué)，干擾了其他同學(xué)的休息;甚至還有少數(shù)同學(xué)使用手機在考試中作弊，欺騙自己，也欺騙老師。還有許多同學(xué)利用手機上網(wǎng)、聊qq、玩游戲，廢寢忘食，夜以繼日，嚴重影響了正常的學(xué)習和生活!鑒于以上情況，為了防微杜漸，還學(xué)生一份寧靜的學(xué)習心態(tài)，一個良好的成長環(huán)境，進一步凈化校園環(huán)境，營造好的校風學(xué)風，校德育組、大隊部特向全校學(xué)生提出如下倡議：
1、作為學(xué)生，不攜帶手機進校園，以不帶手機為榮，不互相攀比為榮。
2、學(xué)校大隊部成員及各班中隊委、班團干部應(yīng)率先示范，以身作則，做出表率，并能經(jīng)受同學(xué)監(jiān)督、考驗，堅決不攜帶手機進校園。
3、不向父母提過分要求，以各種理由索要手機和加重父母經(jīng)濟負擔。學(xué)校規(guī)定：從現(xiàn)在開始，全校學(xué)生均不得帶手機等通訊娛樂設(shè)備進入校園。在學(xué)校內(nèi)任何一個地方，若發(fā)現(xiàn)學(xué)生使用這些設(shè)備，任何一位領(lǐng)導(dǎo)、教師都有權(quán)力和義務(wù)沒收。
最后，衷心希望同學(xué)們充分認識到手機的負面影響的危害，請遠離手機，珍惜時光，珍愛生命。為了實現(xiàn)偉大的中國夢，為了凈化校園環(huán)境，嚴格自律吧!
倡議人：
日期：
拒絕玩手機的倡議書 3
親愛的同學(xué)們：
今天我們倡議的主題是：遵守學(xué)校規(guī)章制度，不把手機帶進校園。
高中階段是一個人一生中接受教育、培養(yǎng)意志、鍛造品格、奠定未來的重要階段。但是我們遺憾地看到，手機在校園中的出現(xiàn)給我們成長帶來了的許多隱患。首先，使用手機對身體健康有不良影響。中學(xué)生在使用手機時，大腦中吸收的輻射比成年人要高出5%。其次，很多同學(xué)在校園內(nèi)使用手機、互發(fā)信息的'現(xiàn)象，已經(jīng)嚴重干擾到正常的教育教學(xué)和課堂秩序，嚴重影響到了同學(xué)們專心學(xué)習和成績的提高。再次，很多同學(xué)使用手機是為了與人攀比或趕時髦，讓我們想想看，因為我們的虛榮而使父母增加一筆額外的負擔，手機——我們還能夠用的安心嗎!
鑒于以上情況，為了進一步凈化校園環(huán)境，營造良好校風學(xué)風，校團委、學(xué)生會特向全校學(xué)生提出以下倡議：
1、作為中學(xué)生，不攜帶手機進入校園，以不攜帶手機為榮，不互相攀比為榮。
2、各班班干部、團干部、三好學(xué)生應(yīng)率先示范、以身作則，做出表率，堅決不攜帶手機進校園。并能經(jīng)受同學(xué)監(jiān)督、考驗。
3、不向父母提過分要求，不以各種理由索要手機，加重父母經(jīng)濟負擔。
同學(xué)們，不要因為在校使用手機而影響他人，擾亂學(xué)校的秩序。顧及他人是一種文明修養(yǎng)的象征，你將獲得他人默默的尊重。讓我們攜起手來，拒絕手機進入校園;讓我們行動起來，爭做文明學(xué)生，共建文明校園!
倡議人：
日期：
拒絕玩手機的倡議書 4
親愛的同學(xué)們：
有多少次，你以看時間為借口，不由自主的拿出它?又有多少次，你在課堂上以期待的心情打開手機qq，焦急的等待著他或她的消息?有多少次，在本應(yīng)該收獲知識的.時候，沉迷于手機上網(wǎng)或者手機游戲?又有多少次，塞著耳機，聽著音樂，在課堂上“與世隔離”?不知道從什么時候開始，你感覺很難認真完整的聽完大學(xué)里的一節(jié)課?
世界上最遙遠的距離不是天涯海角，是我在你身邊而你卻低頭玩手機。手機作為一種通訊工具，在提供快捷便利的同時，現(xiàn)在也給課堂學(xué)習帶來了許多影響。課堂上，未盡的聊天、未完的游戲、小說，嚴重影響了同學(xué)們的聽課效率和質(zhì)量，此起彼伏的鈴聲也干擾了正常的課堂教學(xué)秩序，嚴重破壞了學(xué)風。
為建設(shè)良好的學(xué)風，我們真誠的向全體同學(xué)發(fā)起——"遠離手機，回歸課堂"倡議
請同學(xué)們上課前上交手機，統(tǒng)一負責保管，課后及時還回。
你一個簡單行為可以塑造自己的一堂課，你高效的一堂課可以換回一天的收獲，你一天的收獲可以完成日月的積淀，日月的積淀可以累聚飽滿的知識，等到知識的幼苗茁壯成參天之樹時，成功就在此起航!
加入進來吧!我們需要你的參與!
倡議人：xxx
20xx年x月xx日
拒絕玩手機的倡議書 5
親愛的同學(xué)們：
手機這一原本只是通訊工具的載體變?yōu)閵蕵废驳墓ぞ�。它就像是一把鋒利的雙刃劍，在帶給我們便利和喜悅的'同時，也給我們的成長帶來了許多隱患。為進一步改善課堂氣氛，班委會發(fā)出以下倡議：
一、上課前請自覺關(guān)閉手機或?qū)⑹謾C調(diào)為靜音。專心致志聽課，提高課堂學(xué)習效率，遵守課堂紀律，維持良好的課堂秩序。
二、課上，同學(xué)們應(yīng)該相互督促，認真學(xué)習，緊隨教師授課內(nèi)容，提高自己的聽課質(zhì)量，活躍課堂氣氛。讓我們的課堂變成知識的海洋。
三、養(yǎng)成合理使用手機的良好習慣，做到以學(xué)習為主，娛樂為輔，以理智的態(tài)度對待手機。不沉迷于手機聊天、手機閱讀、手機游戲等，。同時對迷戀手機的同學(xué)進行勸阻，同學(xué)之間互相督促，共同提高。
四、班干部應(yīng)率先垂范，以身作則，自覺接受老師和同學(xué)的監(jiān)督，帶頭上課關(guān)閉手機或者不使用手機，積極配合老師的教學(xué)活動。
同學(xué)們，我們正年輕，風華正茂，我們充滿朝氣，我們積極進取，讓手機休息，讓課堂回歸，這樣，我們才能在知識的海洋里中流擊水，浪遏飛舟!
xx電子班委會
9月20日
拒絕玩手機的倡議書 6
親愛的同學(xué)們:
隨著智能手機的普及，其強大的功能，給我們帶來了便利同時也造成了隱患。曾幾何時，手機已悄悄“綁架”了我們的生活，“影響”了我們的學(xué)習。
上課時，我們會忍不住掏出手機，回短信、刷微博、接電話，乃至玩游戲、聽音樂、看小說，沉溺于手機娛樂之中，在課堂中神游四海，心不在焉，虛度了時光，荒廢了學(xué)業(yè)。同時，課堂中此起彼伏的手機鈴聲，埋首于手機屏幕中旁若無人的'“聽課者”，讓認真聽課的同學(xué)倍受干擾；讓辛勤授課的老師深受影響。這種不良現(xiàn)象不僅擾亂了正常的教學(xué)秩序，而且嚴重影響了同學(xué)們的學(xué)習風氣與學(xué)習效果。
為維護我校良好的校風與學(xué)風，營造濃郁的學(xué)習氛圍，教務(wù)處特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、上課前，請?zhí)嵝炎约汉椭車瑢W(xué)自覺關(guān)閉手機（或者不帶手機上課）。
二、上課時，請大家相互監(jiān)督，堅決不“觸摸”手機，遵守課堂紀律，專心致志聽課，提高課堂學(xué)習效率。
三、養(yǎng)成合理使用手機的良好習慣，以理智的態(tài)度對待手機。做到以學(xué)習為主，娛樂為輔。
同學(xué)們，我們正當風華正茂，我們理應(yīng)積極進取。為了自己的理想與未來，讓我們行動起來，從我做起，從每堂課做起，讓手機遠離課堂，讓課堂回歸寧靜。
倡議人：xxx
20xx年x月xx日
拒絕玩手機的倡議書 7
在現(xiàn)代生活中，手機成了人們必不可少的工具，在人們經(jīng)常通過微信工作，而我們使用手機，無非就是想娛樂消遣，開心過頭就會耽誤學(xué)習。為了讓更多同學(xué)學(xué)會在學(xué)習上讓手機成為你的好幫手，娛樂時成為你的好朋友，為此我提出以下幾點倡議：
1、控制娛樂時間，我們必須完成所有學(xué)習任務(wù)才可以玩手機，并且控制在一小時之內(nèi)。
2、下載有關(guān)學(xué)習的軟件，現(xiàn)在科技發(fā)達，有的軟件可以強制關(guān)閉手機，有的`可以尋找學(xué)習伙伴，有的可以免費提供古詩文講解，挑選喜歡的使用。
3、學(xué)習時可以播放輕音樂，這樣既可以靜心，又可以不覺得枯燥。
4、關(guān)注分享學(xué)習內(nèi)容的微信公眾號，微信搜一搜可以搜索電子試卷，歸納知識，學(xué)習資源很多。
5、觀看英文動畫，培養(yǎng)語感。
6、看小說動漫或者電視劇時，也可以積累好詞好句，學(xué)習人物的優(yōu)良品質(zhì)。
希望通過我們共同的努力，克制手機的使用時間和過度的娛樂，讓手機不再是家長眼中毒瘤，讓我們合理使用手機，健康享受學(xué)習和生活！
倡議人：
日期：
拒絕玩手機的倡議書 8
親愛的同學(xué)們：
隨著經(jīng)濟社會的蓬勃發(fā)展，手機儼然成為人們必不可少的社交工具。聊qq、打電話、看網(wǎng)頁、玩游戲，手機極大方便了我們的日常生活、豐富了我們的閑暇時間。我們在享受網(wǎng)絡(luò)帶來的通訊便捷和休閑娛樂之際，我們不禁發(fā)現(xiàn)：青年學(xué)生上課玩手機，吃飯玩手機的現(xiàn)象日趨嚴重，青春的大好年華在低頭和指間慢慢流逝。
同學(xué)們，我們還不應(yīng)該好好反思這一切嗎?不知從何時起，昔日只聞“風聲雨聲讀書聲”的大學(xué)校園，現(xiàn)在幾乎只聞“短信彩鈴聲”。優(yōu)良的`學(xué)風是高校永恒的追求，更是青年學(xué)生學(xué)業(yè)有成的重要保證。聚精會神的聽講、如饑似渴的求知，既要學(xué)知識，更要學(xué)習“學(xué)知識”的思維和方法，努力成為自己專業(yè)領(lǐng)域的行家里手。為此，校學(xué)生會向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、上課時自覺將手機關(guān)機或調(diào)成靜音狀態(tài)，如需通信請下課時在拿起手機，把寧靜還給課堂。這既是對老師、對他人的尊重，也是對自己的尊重，更是對知識和文明課堂的尊重。
2、上課專心聽講，認真做好聽課筆記;自覺遵守課堂紀律，不影響他人的學(xué)習，維持良好的課堂秩序，保證課堂學(xué)習質(zhì)量。
3、除自覺關(guān)閉手機外，不在課堂上玩mp4、mp5等娛樂設(shè)備。
4、各班班干部要以身作則，做出表率，并對其他同學(xué)做好監(jiān)督和勸導(dǎo)工作。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，為了營造一個良好的上課環(huán)境，讓我們一起行動起來吧，從自己做起，從身邊做起，善用手機，擺脫對手機的依賴;讓我們“不當?shù)皖^族”!為別人，更為自己!
倡議人：
日期：
拒絕玩手機的倡議書 9
親愛的同學(xué)們：
學(xué)風是一個學(xué)校的立校之本，良好的學(xué)風可以激勵同學(xué)們奮發(fā)向上，成為他們努力成長的強大精神力量，同時這也是學(xué)校提高育人質(zhì)量的保證。我校大力倡導(dǎo)營造優(yōu)良學(xué)風，整頓課堂秩序，努力為同學(xué)們營造良好的學(xué)習環(huán)境。但現(xiàn)在課堂上很多同學(xué)不認真聽講，卻用手機低頭看微博，微信，空間等社交軟件，或者低頭玩游戲，更有甚者還在課堂上看電影，電視劇等等。這些都嚴重的影響了課堂質(zhì)量，破壞了良好的學(xué)風。
為了給同學(xué)們營造良好的學(xué)習風氣，提高上課質(zhì)量，在此，會計學(xué)院學(xué)生會就“無手機課堂”向廣大同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、上課期間不帶手機，帶手機的同學(xué)將手機主動關(guān)機。
二、課堂上同學(xué)們互相監(jiān)督，對在課堂上玩手機的同學(xué)進行勸說。
三、班委發(fā)揮帶頭作用，以身作則，創(chuàng)造良好學(xué)習氛圍。
四、養(yǎng)成良好的使用手機的習慣，以正確的`態(tài)度對待手機。
同學(xué)們，我們風華正茂，充滿朝氣，為何要讓手機阻擋我們前進的步伐。為了我們的理想與未來，讓我們?yōu)榇蛟鞜o手機課堂而努力，為共同營造優(yōu)良學(xué)風，建設(shè)精神文明的現(xiàn)代化大學(xué)貢獻一份力量!
倡議人：xxx
20xx年x月xx日
拒絕玩手機的倡議書 10
尊敬的學(xué)生家長：
學(xué)生帶手機進校園的危害事例不勝枚舉。為此，我校積極倡議：請家長們收回孩子的手機；請孩子們遠離手機，嚴格自律。希望我們共同努力營造積極良好的校風、學(xué)風，不再讓手機成為孩子前行的羈絆。具體實施措施如下：
學(xué)校將通過國旗下講話、微信群、班會課、宣傳欄、廣播站等有效途徑告知學(xué)生及家長。并要求學(xué)生將學(xué)校發(fā)的`《禁止攜帶手機進校園倡議書》周末帶回家，家長簽字確認已知曉倡議書內(nèi)容。原則上不允許學(xué)生帶手機（智能手機）等電子產(chǎn)品進入校園。
學(xué)生在校內(nèi)禁止使用手機等電子產(chǎn)品。學(xué)生確需應(yīng)急聯(lián)系，可以到各年級辦公室打電話，在校門口需要聯(lián)系家長，可以到門衛(wèi)室打電話。
借給同學(xué)使用手機等電子產(chǎn)品，手機擁有人及使用人都視為違規(guī)使用手機。
校內(nèi)違規(guī)使用手機等電子產(chǎn)品，經(jīng)發(fā)現(xiàn)由學(xué)校保管至假期，家長到校填寫相關(guān)材料后領(lǐng)回手機。
校內(nèi)違規(guī)使用手機等電子產(chǎn)品，予以記過處分，并取消各類評優(yōu)評先資格。
考試期間，手機等電子產(chǎn)品不得帶入考室，不論關(guān)機或開機都視為當事人考試舞弊。
尊敬的家長們，孩子的健康成長是我們共同的追求。讓我們家校攜手，幫助孩子認清手機的真實功能和價值，為孩子提供一個健康良好的成長環(huán)境。
倡議人：xxx
20xx年x月xx日
拒絕玩手機的倡議書 11
親愛的同學(xué)們：
近年來，以手機這類以觸摸屏為特征的電子產(chǎn)品逐漸成為許多孩子愛不釋手的玩伴。但是，隨之而來的視疲勞、視力下降和注意力不集中等弊端也正在威脅著我們身心的健康。更嚴重的是，有的同學(xué)利用手機玩游戲，聊天，不分白天黑夜，玩物喪志，精神萎靡不振，學(xué)習成績一落千丈。
為了保證我校學(xué)生的'身心健康發(fā)展，學(xué)校特別發(fā)出倡議：
1、請家長監(jiān)督孩子，如果您的孩子不能保證在周一至周五遠離手機、電子產(chǎn)品，請及時告知孩子的班主任老師，學(xué)校會根據(jù)情況安排專人采取科學(xué)合理的措施幫助您的孩子遠離手機、電子產(chǎn)品，逐步建立良好的學(xué)習生活習慣。
2、請學(xué)生也要合理監(jiān)督家長，如果發(fā)現(xiàn)家長的行為影響到了自己的學(xué)習，請孩子及時向班主任反映，班主任要及時報告給學(xué)校，由學(xué)校安排專人約談家長，情況嚴重者，校長親自約談。
3、嚴格要求自己，從點滴做起，拒絕手機、電腦，提倡學(xué)生、家長共同閱讀課外書，讓書香香滿你的家園。
4、家長同志們，請為了給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習氛圍，請自覺合理使用電子產(chǎn)品，合理安排好自己和孩子的生活，陪著自己的孩子健康快樂成長。
同學(xué)們，讓我們從今天做起，從自己做起，從身邊點滴做起，在日常生活中杜絕使用手機、電腦等電子產(chǎn)品，爭做文明學(xué)生，共建文明校園！
我們的口號：遠離手機，拒絕手機游戲從我做起，從現(xiàn)在做起！
柳園鎮(zhèn)中學(xué)
20xx年9月16日
拒絕玩手機的倡議書 12
各位同學(xué)：
當手機、MP3從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘Ｉ钪械钠胀üぞ叩臅r候，它就像是一把鋒利的雙刃劍，在帶給我們便利與喜悅的同時，也給中學(xué)生帶來了成長中的許多隱患。
首先，研究表明，手機信號會對人體產(chǎn)生一定的輻射影響，青少年正處于生長發(fā)育階段且免疫系統(tǒng)脆弱，我們尚在發(fā)育的大腦更容易受到手機輻射的侵襲和損害；而長期使用MP3有可能使人一夜耳聾，提前"失聰"。
其次，未成年人中手機、MP3的盛行，容易使學(xué)生滋生"講排場、好攀比、炫耀自我"的不良習氣，嚴重阻礙未成年人思想道德教育。再次，中學(xué)生自制力低，手機、MP3的使用容易影響其求學(xué)的專注。有的在課堂上發(fā)短信、上網(wǎng)、看小說，掛著耳麥聽課，更是影響其聽課質(zhì)量，干擾課堂教學(xué)秩序。
此外，手機短信中所含的不少趣味低級的垃圾信息，容易污染我們的'心靈；手機還往往是一些青少年進行盜竊和暴力活動的聯(lián)絡(luò)工具�；谝陨显颍瑢W(xué)校倡議同學(xué)們暫時遠離手機、MP3，嚴格遵守校規(guī)，自覺抵御不良風氣的侵襲，堅決不帶手機、MP3等類似工具進入校園，決不讓手機問題成為自己成長道路上的絆腳石。在日常學(xué)習和生活中，時刻提醒自己，保持艱苦樸素、努力奮斗的作風，為羅二中校風、學(xué)風建設(shè)盡到個人應(yīng)盡的責任。
倡議人：xxx
20xx年x月xx日
拒絕玩手機的倡議書 13
親愛的青年朋友們：
“靜對好書成樂趣，閑看云物會天機”，讀一本好書，如交一位益友，一切時代的精華盡在書中。當今社會，科技日新月異，變化萬千�！拔迳钊四棵ぃ逡袅钊硕@”，我們也許都將面臨無法按捺的誘惑、迷茫，那些外部環(huán)境的變化，客觀上容易令人茫然無措、浮躁不安。唯有精下心來閱讀、思考，才能養(yǎng)志安神、開闊胸襟，將個人成就得失，置于歷史發(fā)展的'大背景中。在此，共青團恒豐銀行福州分行委員會發(fā)出倡議：
新時代的恒豐青年要始終秉承“恒必成，德致豐”的核心價值觀，樹立終身學(xué)習的理念，充分利用多種渠道、多種途徑讀書，制定科學(xué)的讀書計劃，多讀書，讀好書，將讀書融入到個人的工作、學(xué)習與生活之中。立足于崗位學(xué)習、崗位成才、崗位創(chuàng)新、崗位奉獻，每天讀書一小時，每月讀一本好書，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分，以讀書充實我們的精神生活，增強自身修養(yǎng)，提升職業(yè)技能。注重知行合一，將讀書的體會和成果轉(zhuǎn)為謀劃工作的思路、促進工作的舉措，為恒豐發(fā)展創(chuàng)造更多財富，牢記初心，砥礪前行，助力各項業(yè)務(wù)不斷向前邁進。
最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。讓我們放下手機拿起書本，走進書籍的海洋，與書為友，熱愛閱讀，讓讀書成為一種習慣，讓美好習慣恒久相伴、豐盈我們的生命。
倡議人：xxx
20xx年x月xx日
拒絕玩手機的倡議書 14
各位家長、全體同學(xué)們：
全國中小學(xué)生近視率持續(xù)上升，經(jīng)調(diào)查，中小學(xué)生過早的、不科學(xué)的使用手機是造成學(xué)生近視的第一殺手，特別是有些學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，嚴重地影響了學(xué)生正常的學(xué)習、生活，學(xué)生在學(xué)習中表現(xiàn)得精力不集中、不安心是學(xué)生迷戀手機游戲的突出特征，造成學(xué)生學(xué)習困難、成績下降。同時，學(xué)生運動量少、讀書寫字姿勢不正確都是造成學(xué)生近視的重要原因，嚴重影響了學(xué)生的身體健康。
在此，學(xué)校向全體家長和同學(xué)們誠懇倡議：
1、明確手機的使用范圍，包括通訊、查資料、網(wǎng)上課堂，讓學(xué)生拒絕任何形式的網(wǎng)絡(luò)游戲，千萬不能讓孩子把手機當玩具。
2、網(wǎng)上課堂學(xué)校會有明確的時間和內(nèi)容，請大家做好監(jiān)督，最好在家長的指導(dǎo)下開展網(wǎng)上學(xué)習。
3、監(jiān)督學(xué)生按時睡覺，養(yǎng)成好習慣，堅決杜絕睡前玩手機。
4、指導(dǎo)學(xué)生正確的和小朋友交往，千萬不能聯(lián)合玩網(wǎng)絡(luò)游戲，對學(xué)生的影響和傷害最大。
5、指導(dǎo)學(xué)生在家做適當?shù)慕∩磉\動，保持正確的讀書寫字姿勢，促進學(xué)生健康成長。
真正的愛孩子，就是讓孩子有良好的`家庭成長環(huán)境，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成好習慣，堅決地讓孩子遠離對思想、身體有危害的不良因素——手機游戲。讓我們攜起手來，共同為孩子的健康成長而努力，共同打造孩子和家庭的美好未來！
倡議人：xxx
20xx年x月xx日
拒絕玩手機的倡議書 15
親愛的家長：
上周末的“遠離手機健康成長”調(diào)查問卷共有1596名家長參與。調(diào)查結(jié)果顯示，其中周一至周五能做到遠離手機的孩子只有540人，占33.83%；66.17%的孩子都會玩手機（時長從10分鐘到2小時不等），主要用途是玩游戲、刷視頻、聊天。為了更好地推進這項工作，特向全體家長發(fā)出以下倡議：
1、多溝通。父母要與孩子多多交流，一定要抽出時間與孩子多相處，特別是晚上可以陪孩子一起散步、鍛煉、親子閱讀等，防止孩子因為心靈空虛或缺少關(guān)愛而沉迷網(wǎng)絡(luò)。
2、有監(jiān)管。家長要和孩子約定好，周一至周五不可以玩手機（游戲等），周末可以有1-2小時的使用時間。在孩子使用手機的時候家長要做好監(jiān)督與指導(dǎo)。
3、做榜樣。家長要嚴于律己，相互約束，不瀏覽不良信息，不參與有害信息的制作和傳播。與孩子在一起的時候盡量不看手機。
好家庭是人生的第一所學(xué)校，父母是子女的`第一任教師。身處移動互聯(lián)時代，面對智能手機的普及，廣大家長必須與時俱進地提升家庭教育智慧，和學(xué)校一起引導(dǎo)子女養(yǎng)成合理使用手機的好習慣，才能稱得上負責任的家長、稱職的家長。
“遠離手機健康成長！”請各位家長響應(yīng)學(xué)校的倡議，為凈化網(wǎng)絡(luò)，為護衛(wèi)孩子健康成長出一份力！
xxx
20xx年xx月xx日
拒絕玩手機的倡議書 16
親愛的同學(xué)們：
古人云：“非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)”。學(xué)風是一所學(xué)校的靈魂和氣質(zhì)，也是學(xué)校的立校之本。優(yōu)良的學(xué)風是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的`無形而強大的精神力量，是學(xué)校提高育人質(zhì)量的重要保證。我校大力倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風，著力整頓課堂秩序，嚴格教學(xué)紀律，為同學(xué)們營造良好的學(xué)習環(huán)境。但目前課堂上，不少學(xué)生上課不認真聽講，而是低頭刷微博、微信，玩手機游戲，甚至接聽電話，這些現(xiàn)象嚴重影響了同學(xué)們課堂的學(xué)習質(zhì)量，破壞了良好的班風與學(xué)風的建設(shè)。
為了對自己負責，更為了還課堂一份神圣。在此，大學(xué)生骨干培訓(xùn)班就“課堂拒絕手機”向廣大同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、上課期間不帶手機，做到人機分離;帶手機的同學(xué)主動關(guān)閉，放置專人保管。
二、課堂上，同學(xué)們相互監(jiān)督，積極申報無手機課堂。
三、養(yǎng)成合理使用手機的良好習慣，做到以學(xué)習為主，娛樂為輔，以理智的態(tài)度對待手機。
四、班團干部應(yīng)率先垂范，以身作則，自覺接受老師和同學(xué)的監(jiān)督，上課帶頭不使用手機，創(chuàng)造良好的學(xué)習氛圍。
同學(xué)們，我們風華正茂，我們充滿朝氣，我們積極進取。為了自己的理想與未來，讓我們攜起手來，從我做起、從點滴做起，用我們每一個人的實際行動為形成優(yōu)良學(xué)風、優(yōu)良校風貢獻力量。
倡議人：xxx
20xx年x月xx日
拒絕玩手機的倡議書 17
同學(xué)們，青少年朋友們：
當今社會科技漸漸發(fā)達，絡(luò)和手機也慢慢來到了我們身邊，我們和絡(luò)不可分開，它是我們生活的必需品。
可是絡(luò)雖然快速又方便地給人們查找資料，但它也是一把"雙刃劍"，會給人們帶來一些壞處，會讓人們沉迷于絡(luò)游戲，讓他們不斷地去充值游戲，會給人們的身體與帶來極大的影響，讓他們消極，尤其是那些小孩子最容易受到影響。
絡(luò)游戲不僅侵蝕了孩子們幼小的`身軀，也破壞了他們的學(xué)業(yè)，更加腐蝕了他們的心靈，像一個生物入侵者一樣不斷的去消磨美好的童年時光，不斷的去打擊他們薄弱的力量與，讓他們?nèi)账家瓜胫螒颍屗麄兊某煽冎本�下滑，所以，我們更加要拒絕絡(luò)游戲，不能讓更多的人一直沉迷于絡(luò)游戲的黑洞之中！
拒絕絡(luò)游戲，不能光說不做，具體如下文倡議：
1、在陋室書屋中，不得拿出手機玩游戲，不論是上課、下課還是放學(xué)。如有發(fā)現(xiàn)，一次提醒、兩次扣分，三次沒收手機等家長來取。
2、在家里，家長監(jiān)督，一周只能玩1-2次，每次一小時左右，不能超時，一次批評教育，兩次曝光在微信群。游戲時間為晚上飯后一小時。
3、外出游玩時，家長監(jiān)督，一律不得玩游戲，等候車輛或飛機等交通工具時也不得玩游戲，如有發(fā)現(xiàn)馬上曝光到微信群。
拒絕絡(luò)游戲，從我開始做起，大家一起來當監(jiān)督員，管一管愛玩游戲的人吧！珍惜生命，遠離絡(luò)！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
拒絕玩手機的倡議書 18
各位家長朋友：
為深入貫徹《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規(guī)要求，認真落實中央“雙減”政策部署，嚴格執(zhí)行“五項管理”（睡眠、作業(yè)、手機、課外讀物、體質(zhì)）規(guī)定，有效預(yù)防您的孩子沉迷絡(luò)游戲，切實促進孩子們的健康成長，我校發(fā)出如下倡議：
1、加強教育引導(dǎo)加強孩子課外讀物和絡(luò)游戲管理，引導(dǎo)孩子遠離含有可能引發(fā)模仿的不安全行為、違反社會公德行為和違法犯罪行為的絡(luò)游戲，避免孩子接觸恐怖暴力、色情低俗、封建迷信等妨害孩子們身心健康的內(nèi)容。
2、嚴格手機管理加強手機管理，我校學(xué)生原則上不得將手機帶入校園，確有將手機帶入校園需求的，須經(jīng)家長同意、書面提出申請、學(xué)校研究同意。對經(jīng)申請帶入校園的手機等終端產(chǎn)品統(tǒng)一管理，存放于各年級手機專用保管柜，嚴禁帶入課堂。我校將加強考試管理，嚴格遵守《教育部辦公廳關(guān)于加強義務(wù)教育學(xué)�？荚嚬芾淼耐ㄖ芬蟆�
3、加強心理健康教育繼續(xù)加強心理健康教育、生命教育、法治教育，帶領(lǐng)孩子參加各類文體活動，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成積極陽光心態(tài)、發(fā)展良好興趣愛好，自覺遠離不良絡(luò)誘惑。要重視絡(luò)沉迷的危害性，科學(xué)安排孩子的校外學(xué)習生活。
各位家長，絡(luò)游戲雖然有趣，但絕不能成為孩子們課余時間內(nèi)的唯一活動內(nèi)容。家庭處于防沉迷絡(luò)游戲的'重要關(guān)口，只有我們都積極行動起來，守護孩子們的童年，他們的童年才會更加的健康、多彩！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
拒絕玩手機的倡議書 19
各位同學(xué)：
當手機、MP3從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘Ｉ钪械?普通工具的時候，它就像是一把鋒利的雙刃劍，在帶給我們便利與喜悅的同時，也給中學(xué)生帶來了成長中的許多隱患。
首先，研究表明，手機信號會對人體產(chǎn)生一定的輻射影響，青少年正處于生長發(fā)育階段且免疫系統(tǒng)脆弱，我們尚在發(fā)育的大腦更容易受到手機輻射的侵襲和損害；而長期使用MP3有可能使人一夜耳聾，提前"失聰"。
其次，未成年人中手機、MP3的盛行，容易使學(xué)生滋生"講排場、好攀比、炫耀自己"的不良習氣，嚴重阻礙未成年人思想道德教育。再次，中學(xué)生自制力低，手機、MP3的使用容易影響其求學(xué)的專注。有的在課堂上發(fā)短信、上網(wǎng)、看小說，掛著耳麥聽課，更是影響其聽課質(zhì)量，干擾課堂教學(xué)秩序。
此外，手機短信中所含的不少趣味低級的垃圾信息，容易污染我們的`心靈；手機還往往是一些青少年進行盜竊和暴力活動的聯(lián)絡(luò)工具�；谝陨显�，學(xué)校倡議同學(xué)們暫時遠離手機、MP3，嚴格遵守校規(guī)，自覺抵御不良風氣的侵襲，堅決不帶手機、MP3等類似工具進入校園，決不讓手機問題成為自己成長道路上的絆腳石。在日常學(xué)習和生活中，時刻提醒自己，保持艱苦樸素、努力奮斗的作風，為羅二中校風、學(xué)風建設(shè)盡到個人應(yīng)盡的責任。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
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