六年級(jí)上冊(cè)垃圾分類倡議書范文300字(通用7篇)
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,需要使用倡議書的事情愈發(fā)增多,倡議書作為一種公開提議性的專用書信,其在寫作上有一定的規(guī)范。怎么寫倡議書才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)上冊(cè)垃圾分類倡議書范文300字(通用7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)上冊(cè)垃圾分類倡議書1
親愛的同學(xué)們:
每天人們都在制造垃圾,有的把垃圾扔到地上,而垃圾桶就在旁邊,別人見了也視而不見;有的把垃圾扔到了水里,使清澈見底的河水變成污水……這樣的事例還有很多,垃圾正以驚人的速度改變著我們的環(huán)境,影響著我們的生活。如果我們將這些垃圾進(jìn)行分類處理,就會(huì)節(jié)約資源,減少垃圾,有益于環(huán)境保護(hù)。為此我提出以下倡議:
一、請(qǐng)將廢棄物中有回收價(jià)值的紙類,塑料類,玻璃類,金屬類,織物類以及電器類分離出來(lái)單獨(dú)存放,交由廢品回收機(jī)構(gòu)綜合利用。
二、清江生活垃圾分為可回收物廚余垃圾,其它垃圾,有害垃圾四類,并分別放置。
三、減少一次性用品的使用,從源頭實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量,養(yǎng)成主動(dòng)分類,自覺投放的行為習(xí)慣,使垃圾分類人人受益。
從我做起,從身邊的小事做起,我們義不容辭,應(yīng)當(dāng)一馬當(dāng)先,為垃圾分類當(dāng)表率,為美麗地球做出貢獻(xiàn)!
學(xué)生姜楠
11月11日
六年級(jí)上冊(cè)垃圾分類倡議書2
親愛的老師們、同學(xué)們:
當(dāng)你在美麗的`校園中工作、學(xué)習(xí)時(shí),當(dāng)你為美好的未來(lái)而努力時(shí),相信大家都渴望有一個(gè)清新怡人的校園環(huán)境,渴望每一次呼吸的神清氣爽,渴望我們的學(xué)習(xí)環(huán)境潔凈無(wú)瑕。如果你愿意,請(qǐng)你和我們一起,伸出雙手,共同創(chuàng)造這理想的天堂。在此,我們向全校師生發(fā)出倡議:
1、愛護(hù)花草樹木,不折不摘;不踩踏草坪。
2、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾,不隨地吐痰。
3、隨手撿起地上垃圾,垃圾存放在指定地點(diǎn),清倒垃圾時(shí),要倒到垃圾桶里面,不要倒在垃圾桶邊上,以免刮風(fēng)時(shí)吹的滿地都是。
4、避免使用一次性用品、紙杯、紙巾等。
5、愛惜水源,節(jié)約用水,不浪費(fèi)水。
6、把垃圾按分類進(jìn)行投放。
7、不要亂丟棄廢舊電池,盡量減少使用一次性電池。
8、積極參加植造林活動(dòng),綠化家園。
希望老師和同學(xué)們能從身邊的小事做起,從自己做起,共同愛護(hù)我們大家園。
倡議人:XXX
20XX年XX月XX日
六年級(jí)上冊(cè)垃圾分類倡議書3
親愛的同學(xué)們:
大家好!
為進(jìn)一步治理校園環(huán)境,減少環(huán)境的負(fù)擔(dān),合理處理校園垃圾,也為強(qiáng)化學(xué)生的節(jié)約意識(shí),增收節(jié)支,特提出此倡議。
一、全校師員工要確立“關(guān)愛環(huán)境從自我做起”的理念,關(guān)心人類生存環(huán)境變化,強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
二、學(xué)生個(gè)人自備垃圾袋,養(yǎng)成不隨手扔垃圾的習(xí)慣,班級(jí)設(shè)置兩個(gè)垃圾桶,一個(gè)用來(lái)裝不可回收垃圾,另一個(gè)用于裝可回收垃圾,實(shí)行垃圾分類投放,以便回收利用。
三、將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類回收,并作好記錄,所得經(jīng)費(fèi)用于班費(fèi)和開展環(huán);顒(dòng),結(jié)果作為綠色班級(jí)評(píng)比的依據(jù)之一。
四、倡導(dǎo)少使用一次性用品,少使用塑料袋,盡量少產(chǎn)生垃圾,特別是不易分解和有毒有害垃圾。
五、學(xué)校建筑垃圾請(qǐng)建筑施工單位運(yùn)出學(xué)校,妥善處理;校園生活垃圾日產(chǎn)日清進(jìn)垃圾房、由環(huán)衛(wèi)部門處理。
倡議人:XXX
20XX年XX月XX日
六年級(jí)上冊(cè)垃圾分類倡議書4
尊敬的家長(zhǎng),親愛同學(xué)們:
地球,是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂趣。長(zhǎng)期以來(lái),我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝在一起,這種方法便于垃圾聚集清理,但具有可利用的物品卻難以回收。為了增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí),減少資源的浪費(fèi),減少垃圾的產(chǎn)生,我們應(yīng)當(dāng)從身邊做起,從小事做起,積極參與垃圾分類,正確投放垃圾,為保護(hù)我們居住的綠色家園而努力!
一、全校師生樹立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念,強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
二、校內(nèi)增設(shè)垃圾分類收集點(diǎn),班級(jí)中增設(shè)可回收物收集箱,帶領(lǐng)全園人員認(rèn)識(shí)各種顏色垃圾桶的標(biāo)志含義和所投放的不同類別的垃圾。
三、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣,將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類回收。
四、減少使用或不用一次性用品、塑料袋。
五、讓垃圾分類走進(jìn)家庭,開展“小手拉大手”的活動(dòng)。
倡議人:XXX
20XX年X月X日
六年級(jí)上冊(cè)垃圾分類倡議書5
親愛的爸爸媽媽、同學(xué)們:
長(zhǎng)期以來(lái),您可能習(xí)慣于將各種生活垃圾混雜在一起處理,這樣做雖然方便,但容易污染土地、河流,影響大家的身體健康,而對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類是解決這一問(wèn)題的好方法。
參與生活垃圾分類是講究公德,講究文明的體現(xiàn),是為子孫后代造福的崇高事業(yè),為此我們。發(fā)出倡議:請(qǐng)給家里的生活垃圾分分類。
把剩菜剩飯、菜葉果皮、動(dòng)物內(nèi)臟等廚余垃圾,以及枯枝爛葉、谷殼筍殼和飼養(yǎng)動(dòng)物糞便等生活垃圾放入可爛垃圾桶。
把塑料、玻璃、廢電池、廢油漆桶、衛(wèi)生紙、煙頭、磚瓦、渣土等其它各類垃圾放入不可爛垃圾桶。
垃圾分類并不困難,我們動(dòng)動(dòng)手便可以減少垃圾,減少污染甚至變廢為寶,請(qǐng)大家人自身做起,從每家每戶做起,從現(xiàn)在做起,一起行動(dòng)起來(lái)建設(shè)魅力綠色家園。
倡議人:XXX
20XX年XX月XX日
六年級(jí)上冊(cè)垃圾分類倡議書6
同學(xué)們:
隨著人民生活水平的不斷提升及生活的需要,我們所“制造”的垃圾也越來(lái)越多。為了保證一個(gè)良好的生活環(huán)境,讓我們所“制造”的垃圾“有去處”,充分的二次,甚至多次利用,“垃圾分類”這一做法是非常有必要的。所以,請(qǐng)我們的同學(xué)做好以下幾點(diǎn):
1、熟背《垃圾分類小竅門》;
2、呼吁家人、朋友也做好垃圾分類;
3、清楚日常生活中常遇見的垃圾該分到哪一類;
4、平日遇見路上的垃圾及時(shí)撿起并扔進(jìn)該類垃圾桶;
5、在家中就做好垃圾分類。
一份倡議、一份責(zé)任、一份美好。地球是我們美麗的家園,我們要愛護(hù)它、保護(hù)它。做好垃圾分類、不亂丟垃圾就是我們對(duì)它,最起碼的尊重!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
倡議人:XXX
20XX年X月X日
六年級(jí)上冊(cè)垃圾分類倡議書7
親愛的老師、家長(zhǎng)朋友們:
我們的地球是一個(gè)美麗、可愛的藍(lán)色星球!可如今環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重,而生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問(wèn)題之一。這些垃圾埋不勝埋,燒不勝燒,造成了一系列嚴(yán)重危害。
要解決垃圾處理和污染問(wèn)題,可以通過(guò)減少垃圾的排放,改善生產(chǎn)、生活方式。此外,我們還可以通過(guò)垃圾分類的方法,解決垃圾處理和污染問(wèn)題。為了保護(hù)我們的家園環(huán)境,我園倡議:
一、全園教職工、兒童要樹立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
二、校園內(nèi)會(huì)逐步增添貼上各類垃圾標(biāo)簽的垃圾桶或垃圾箱,實(shí)行垃圾分類投放。
三、少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。
五、每個(gè)班可以通過(guò)進(jìn)行班級(jí)活動(dòng)或者健康教育課等形式開展生活垃圾分類知識(shí)宣傳。
六、讓垃圾分類走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)家庭,開展“小手拉大手”的活動(dòng)。
倡議人:XXX
20XX年XX月XX日
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