書香進(jìn)校園倡議書(精選13篇)
現(xiàn)如今,在很多情況下我們需要用到倡議書,通過(guò)倡議書可以激起更多的人響應(yīng),在最大的范圍內(nèi)引人們起共鳴。那么你有了解過(guò)倡議書嗎?下面是小編精心整理的書香進(jìn)校園倡議書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
書香進(jìn)校園倡議書 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
書籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,讀書,是人們重要的生活方式。讀書,既能豐富我們的知識(shí),又能陶冶我們的情操。手捧書香,就是手捧希望;開(kāi)卷讀書,就是打開(kāi)世界之窗。1995年,聯(lián)合國(guó)科教文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”,提出“讓世界上每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書”,讓讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日,在世界各地,在不同的國(guó)度,人們用不同的語(yǔ)言不約而同地做著同一件事——讀書。這是全世界讀書人共同的節(jié)日!2006年,我國(guó)中宣部等11個(gè)部門也共同發(fā)出“全民閱讀”的倡議書!叭耖喿x”要從小學(xué)、中學(xué)做起,讓兒童、青少年從小養(yǎng)成多讀書、讀好書、好讀書的習(xí)慣。培育讀書種子,建設(shè)書香校園,是我們共同的責(zé)任。為此我們倡議:
1.努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,開(kāi)展多種讀書活動(dòng),樹(shù)立享受讀書、終身讀書的理念,一生以書香為伴。
2.全力營(yíng)造“書香校園”環(huán)境,形成“人人愛(ài)讀書,以讀書育人”的校園讀書氛圍,使讀書活動(dòng)成為學(xué)校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程。
3.分階段性地為學(xué)生精選閱讀書目,有針對(duì)性地?cái)M定讀書計(jì)劃。把課外閱讀引入語(yǔ)文課堂,每周至少開(kāi)設(shè)一節(jié)閱讀課,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生讀書活動(dòng)的指導(dǎo)。
4.精心構(gòu)建多元化的讀書網(wǎng)絡(luò),充實(shí)學(xué)校圖書館、閱覽室,構(gòu)建讀書交流平臺(tái);定期在校園廣播、專欄中開(kāi)設(shè)讀書論壇,交流和分享閱讀的樂(lè)趣。
5.為培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,堅(jiān)持每天閱讀書報(bào),小學(xué)生不少于10分鐘。
6.倡導(dǎo)“親子共讀”,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)與孩子同讀一本書,共同分享閱讀的樂(lè)趣。
7.籌備成立書香校園聯(lián)誼會(huì),開(kāi)展校際讀書聯(lián)誼、交流,組織學(xué)生共享讀書體會(huì),聯(lián)合開(kāi)展讀書征文活動(dòng)。
春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。讓讀書為榮成為我們的價(jià)值觀念,讓讀書為樂(lè)成為我們的生活方式,讓我們共同培育讀書的種子,讓我們的校園書香濃郁!
xxx學(xué)校
20xx年4月13日
書香進(jìn)校園倡議書 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
書籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,讀書,是人們重要的生活方式。手捧書香,就是手捧希望;開(kāi)卷讀書,就是打開(kāi)世界之窗。為此我們倡議:
1.全力營(yíng)造“書香校園”環(huán)境,形成“讓讀書成為習(xí)慣,讓書香充滿校園”的校園讀書氛圍,使讀書活動(dòng)成為學(xué)校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程。
2.精心構(gòu)建多元化的讀書網(wǎng)絡(luò),充實(shí)學(xué)校圖書館、閱覽室,構(gòu)建讀書交流平臺(tái);建立電子期刊,拓展閱讀空間。定期在班級(jí)宣傳欄、校園櫥窗、校園廣播中開(kāi)設(shè)有關(guān)讀書活動(dòng)的欄目,交流和分享閱讀的樂(lè)趣。
3.培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,堅(jiān)持每天閱讀書報(bào),并做好《南湖小學(xué)學(xué)生閱讀手冊(cè)》記錄。低年段學(xué)生每天閱讀時(shí)間不少于10分鐘,中高年段學(xué)生不少于20分鐘。
4.倡導(dǎo)“親子共讀”,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)與孩子共享閱讀樂(lè)趣。
5.每年11月定為“書香校園活動(dòng)”月,開(kāi)展各種讀書活動(dòng)。
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。讓讀書為榮成為我們的價(jià)值觀念,讓讀書為樂(lè)成為我們的生活習(xí)慣,讓我們共同培育讀書的種子,讓我們的校園書香濃郁!
xxx學(xué)校
20xx年4月13日
書香進(jìn)校園倡議書 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是學(xué)習(xí)的基本工具,是開(kāi)啟人類智慧的金鑰匙。讀書,就是讓我們“站在巨人的肩膀上”,在短時(shí)間內(nèi)汲取人類數(shù)千年的文化及成就。讀書,不僅能開(kāi)拓視野,了解和認(rèn)識(shí)世界,還能滿足學(xué)生與生俱來(lái)的好奇心和求知欲。我們倡導(dǎo)全校師生“愛(ài)讀書、好讀書、會(huì)讀書”,為打造“書香校園”做出努力。
全校的教職工和同學(xué)們,請(qǐng)整理自己的書架,把那些凝聚著人類智慧、曾給予您豐富營(yíng)養(yǎng)的書籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書室來(lái),讓它們的價(jià)值在學(xué)校建設(shè)、發(fā)展中得以充分體現(xiàn),讓這些精神財(cái)富在全校師生當(dāng)中得以共享。只要我們每一個(gè)人有一分力出一分力,有一點(diǎn)光發(fā)一點(diǎn)光,相信我們的圖書室在大家的支持下會(huì)得到更快的發(fā)展,全校師生可以在這知識(shí)的海洋中汲取到更加豐富的精神養(yǎng)分。
捐贈(zèng)圖書要求:
1、適合中小學(xué)生閱讀的課外讀物。
2、有助于青少年身心發(fā)展的知識(shí)性、科學(xué)性、藝術(shù)性、娛樂(lè)性、健康,向上的書籍。
3、有助于教師專業(yè)成長(zhǎng)的書籍。
4、新書舊書皆可(教科書、課輔書除外),圖書應(yīng)為書面、書頁(yè)未有缺少、污損和較嚴(yán)重的涂畫等。
特別說(shuō)明:學(xué)生捐贈(zèng)的圖書先以班級(jí)為單位交到班長(zhǎng)處收集好,教師捐贈(zèng)的圖書交到各個(gè)教務(wù)處收集好,學(xué)校最后再整理歸檔。
聚沙成塔,積腋成裘。一起行動(dòng),涓細(xì)之流亦能匯為海洋。伸出手,讓我們一起傳遞最純粹的愛(ài)心,一起成就最溫暖的夢(mèng)想。
天馬行空,不系長(zhǎng)物!為了濃厚情誼,為了讓你的愛(ài)書發(fā)揮更積極的作用,讓我們一起加入到愛(ài)心捐書的行列吧!這將是一種博愛(ài)的體現(xiàn),一種節(jié)約美德的展示,更是一番問(wèn)鼎天人合一境界的求索!
xxx學(xué)校
20xx年4月13日
書香進(jìn)校園倡議書 篇4
同學(xué)們,少年兒童是祖國(guó)的未來(lái),我們要通過(guò)“營(yíng)造書香校園”創(chuàng)造一個(gè)充滿智慧和生機(jī)的校園氛圍,讓書香象花香一樣散發(fā)到池墨的每一個(gè)角落,手中常捧一本本智慧書籍,口中誦讀一篇篇經(jīng)典詩(shī)文,讓讀書成為我們生活不可或缺的一部分,讓我們與好書為伴,與經(jīng)典同行!
1、一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)書友社,每個(gè)同學(xué)都可以把自己心愛(ài)的圖書帶到學(xué)校與自己的同學(xué)、伙伴一起分享。
2、共同讀書,評(píng)書、交流讀書心得,探討讀書方法,舉辦漂流書活動(dòng)。
3、節(jié)約零用錢、壓歲錢多購(gòu)書,購(gòu)好書,養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣。
4、親子共讀,周末和家長(zhǎng)一起到少兒圖書館或書城閱讀自己喜歡的書籍,交流讀書心得。
5、積極參加學(xué)校讀書節(jié)“六個(gè)一”活動(dòng)。
6月21日主題隊(duì)會(huì)——讀書節(jié)開(kāi)幕
6月28日讀后感交流會(huì)(4—6年級(jí))
6月26日—7月1日收集一條知榮明恥的格言
7月2日—7月8日校園劇、課本劇比賽
7月9日—7月15日“知榮辱樹(shù)新風(fēng)”征文比賽(五年級(jí))
7月16日—7月22日參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(春游)
同學(xué)們,小學(xué)是一個(gè)伴隨書一起成長(zhǎng)的年齡,閱讀是我們學(xué)習(xí)生活的必需品,讓我們向書中古往今來(lái)的智者和英雄學(xué)習(xí),讓我們“共建智慧書庫(kù),營(yíng)造書香校園”吧!
倡議人:
時(shí)間:
書香進(jìn)校園倡議書 篇5
尊敬的各位老師、同學(xué):
天造書,赤日為封面,皓月為封底,風(fēng)云為圖,星辰為文。
地構(gòu)書,沃土為書頁(yè),高山為書脊,江河為圖,萬(wàn)物為文。
讀書,用口去讀,抑揚(yáng)頓挫,聲聲悅耳;用心去讀,江河湖海,蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸盡納于胸;用時(shí)去讀,花開(kāi)花謝,潮起潮落讓人覺(jué)得不虛度年華、蹉跎歲月;用靈魂去讀,讓人感悟富貴如浮云,萬(wàn)鐘是糞土。漫卷詩(shī)書喜欲狂似的張揚(yáng)之后,會(huì)胸懷大志,腹藏良謀。書,可以使最清貧的窮人富甲天下,可以使最渺小的靈魂熠熠生輝,可以使最悲慘的民族崛起自強(qiáng),可以使最落后的國(guó)家后來(lái)居上。閱讀它,你可以站上巨人的肩膀;運(yùn)用它,你會(huì)古今貫通,中外融合。
春天已悄然來(lái)到我們的身邊,俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春”,在這大好的春光里,圖書館啟動(dòng)了以“推廣閱讀,構(gòu)建書香校園”為主題的讀書活動(dòng),鼓勵(lì)同學(xué)們走進(jìn)圖書館,養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣,構(gòu)建書香校園,我們誠(chéng)摯的向全體師生發(fā)出倡議:
一、崇尚讀書。書籍是人類的精神食量,是人類走向文明與進(jìn)步的階梯,是幸福和快樂(lè)之源。我們處于時(shí)代改革大潮中,須不斷地用新的知識(shí)武裝自己的頭腦,把讀書作為自己生命、生活中的重要內(nèi)容,以讀書豐富自己的'學(xué)識(shí),陶冶自己的情操,促進(jìn)自己全面發(fā)展。
二、終身讀書。讀書學(xué)習(xí)是終身的事業(yè),我們要把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,“讀”出人生的充實(shí)與美麗。從而達(dá)到完善自我,全面發(fā)展的目的。
三、讀以致用。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。只有將讀書、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),將讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái),我們的校園才真正成為同學(xué)們茁壯成長(zhǎng)的樂(lè)園。
老師們、同學(xué)們,讀書吧!讓迷人的濃濃書香飄逸在我們的校園,讓讀書生活伴隨著我們以及我們的學(xué)校,讓我們更加自信、充實(shí)地走向美好、走向未來(lái)!
倡議人:
時(shí)間:
書香進(jìn)校園倡議書 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們:
“書是人類進(jìn)步的階梯”,“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!睆墓诺浇,書都是人們生活中必不可少的物品。你看古代的科舉考試,必須飽讀詩(shī)書,方可金榜題名,擁有美好前程,F(xiàn)在也是一樣的,只有讀書學(xué)習(xí),自己的未來(lái)才更輝煌,F(xiàn)在,許多家長(zhǎng)都在為自己孩子將來(lái)可以考上重點(diǎn)初中、高中、大學(xué)做準(zhǔn)備。他們都為我們準(zhǔn)備了許多課外書,必讀書……擴(kuò)大我們的閱讀量。所以,我們一定要好讀書,讀好書。為此,特倡議“書香校園”。
1、對(duì)圖書進(jìn)行篩選,讀有意義、有價(jià)值的書,比如:中外名著、少兒文學(xué)、詩(shī)詞集等;
2、每天做完作業(yè),專心致志地讀三十分鐘至兩個(gè)小時(shí)書,讀完后還要寫下閱讀感悟;
3、每天在課外書中找一些好詞好句,并摘抄下來(lái)。這樣做對(duì)自己的寫作很有幫助,把合適的句子用到自己的文章中去,可以讓文章更生動(dòng),更精彩。
“腹有詩(shī)書氣自華”。同學(xué)們,讓我們捧起書本,靜下心來(lái),在書的海洋里快樂(lè)地遨游,在書的藍(lán)天中自由地飛翔!
六(12)班xx
11月24日
書香進(jìn)校園倡議書 篇7
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
中華民族之所以為禮儀之邦,之所以為文明古國(guó),今天又之所以能走向偉大復(fù)興!一個(gè)重要原因就是我們是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí),勤奮讀書,善于思考的國(guó)度!古人說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!钡拇_,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑;讓我們莊嚴(yán)思考;可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗!
今天“陽(yáng)光校園品味書香”這個(gè)特別的日子里,讓我們積極參與到讀書活動(dòng)中去吧,分享讀書的濃濃樂(lè)趣,共享讀書的美好時(shí)光。
為此員村小學(xué)大隊(duì)部向全校少先隊(duì)員提出倡議,希望少先隊(duì)員們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間,積極參與學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng),并與父母、老師、同學(xué)共享讀書的美好時(shí)光,分享讀書的濃濃樂(lè)趣。
1、備好一本書。同學(xué)們可利用假日,精心準(zhǔn)備一本自己喜歡、對(duì)人有益的好書,供自己閱讀。
2、讀好一本書。每天至少有一小時(shí)的閱讀時(shí)間,每個(gè)學(xué)期至少讀完一本好書。開(kāi)展中華經(jīng)典誦背活動(dòng):每天至少背誦一首,將會(huì)背的做好記號(hào)。
3、做好一件事。這件“事”指的是讀書筆記和讀書摘記。讀書筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平,讀書摘記可以增長(zhǎng)同學(xué)們的寫作能力。同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識(shí),大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。
開(kāi)卷有益——我們愛(ài)讀書,良師益友——我們讀好書,行萬(wàn)里路——我們多讀書,學(xué)海無(wú)涯——我們勤讀書。我們堅(jiān)信:閱讀是成長(zhǎng)的基石,閱讀是精彩人生的開(kāi)始!讓讀書在我們的校園蔚然成風(fēng),讓濃濃書香飄溢在我們的校園,爭(zhēng)當(dāng)讀書明星,打造書香班級(jí),共建書香校園!
倡議人:xxx
時(shí)間:xxxx年xx月xx
書香進(jìn)校園倡議書 篇8
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:
大家好!書是五彩生活的萬(wàn)花筒,書是大千世界的縮影。從小培養(yǎng)孩子對(duì)閱讀的興趣,讓孩子愛(ài)讀書,勤讀書,樂(lè)讀書,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,對(duì)孩子一生的發(fā)展都至關(guān)重要,而親子閱讀更是培養(yǎng)這一好習(xí)慣的重要途徑。
為了增進(jìn)家庭成員的情感交流,加強(qiáng)家庭之間親子閱讀分享,營(yíng)造溫馨的親子共讀氛圍,為迎接4月23日“世界讀書日”,給孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓我們的愛(ài)陪伴并堅(jiān)持21天!共同構(gòu)建“書香家庭”、“書香校園”。我園首屆“快樂(lè)讀書月”活動(dòng)將在四月一日拉開(kāi)序幕,并以“快樂(lè)讀書月·書香飄滿屋”為主題開(kāi)展系列活動(dòng)。
特向家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議書:
1、請(qǐng)您與孩子共享閱讀好時(shí)光,每天至少和孩子一起堅(jiān)持半小時(shí)的課外閱讀。
2、在讀書月活動(dòng)期間,您可以與孩子一起將讀書的故事,讀書的心得、記錄成圖片和視頻分享朋友圈,我們將對(duì)優(yōu)秀的“閱讀感悟”“閱讀寶寶”進(jìn)行評(píng)選展示。
讓我們以書為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子們?cè)凇坝H子閱讀”的書香中,收獲著爸爸媽媽心中那滿滿的愛(ài)吧!
倡議人:
時(shí)間:X年XX月XX日
書香進(jìn)校園倡議書 篇9
各位同學(xué):
新年伊始,萬(wàn)象更新。 送走了緊張的20xx年,伴著春天的腳步,我們又迎來(lái)了繁忙的20xx年。今天,我們?cè)谶@里,迎著初春的朝陽(yáng),升起了新學(xué)期的五星紅旗。
許多同學(xué)反映,剛剛過(guò)去的寒假大家過(guò)得很有意義:一些同學(xué)參加了社會(huì)調(diào)查活動(dòng);一些同學(xué)參與了社會(huì)志愿者活動(dòng);一些同學(xué)利用假期時(shí)間補(bǔ)習(xí)了自己功課,進(jìn)行了自己喜愛(ài)的專項(xiàng)學(xué)習(xí);還有一些同學(xué)利用假期,遠(yuǎn)足旅游,放松了心情……
假期過(guò)去了,今天當(dāng)我們重返校園,重返課堂時(shí),我希望同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期有新氣象,創(chuàng)新佳績(jī)。
同學(xué)們,106年前,梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國(guó)說(shuō)》中指出,少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球則國(guó)雄于地球!先哲們對(duì)你們寄予了厚望。今天,可以說(shuō),同學(xué)們的成功就是老師的成功,同學(xué)們的成功就是泗港實(shí)驗(yàn)小學(xué)的成功!
各位同學(xué),本學(xué)期學(xué)校將加大力度,鼓勵(lì)班級(jí)、年級(jí)和學(xué)校設(shè)計(jì)豐富多彩的主題活動(dòng)來(lái)激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情,加強(qiáng)班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。同時(shí)狠抓同學(xué)們當(dāng)中存在的、影響班風(fēng)學(xué)風(fēng)的諸如不守時(shí)守紀(jì)、不尊敬老師同學(xué)、不認(rèn)真完成作業(yè)、自由散漫等不良行為。
本學(xué)期,學(xué)校將堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,提升學(xué)校文化底蘊(yùn),創(chuàng)書香校園。書香校園是校園文化的基礎(chǔ)。校園文化包括互相學(xué)習(xí)、互相尊重、互相激勵(lì)的人際關(guān)系;包括我們共同創(chuàng)造的學(xué)科的、科技的、藝術(shù)的、體育的、精神的文化成果;包括優(yōu)美的物質(zhì)環(huán)境和設(shè)施以及豐富多彩的文化活動(dòng);包括我們的優(yōu)良文化傳統(tǒng)和各種規(guī)章制度等等。在這些因素中都滲透著書香,如果缺少了書香,校園文化就成了無(wú)毛的鳳凰,無(wú)頭的神。我們要建設(shè)的書香校園,不是苦讀死背的校園,也不是某些脫離實(shí)際,空談ABC的校園,而是充滿生機(jī)活力的書香校園。建書香校園,離不開(kāi)愛(ài)書、讀書。作為學(xué)生,要熱愛(ài)學(xué)習(xí),勤奮讀書,努力成為國(guó)家的棟梁。左手書本、右手年華,要珍惜歲月。不讀書、不上課、不做作業(yè)是建不成書香校園的;每位學(xué)生,要有不讀書學(xué)習(xí)可恥,勤學(xué)苦練光榮的道德認(rèn)識(shí);有熱愛(ài)祖國(guó)、報(bào)效父母的道德情感;有不畏勞苦,上下求索的松梅品格;有認(rèn)真完成作業(yè)、上課注意聽(tīng)講、晚睡早起、聞雞起舞的具體行動(dòng)。班級(jí)中要開(kāi)展一些活動(dòng),引導(dǎo)大家愛(ài)書、讀書、評(píng)書,表彰讀書、學(xué)習(xí)的先進(jìn)學(xué)生、先進(jìn)班級(jí),推動(dòng)書香校園的早日形成。
我們將圍繞市教育局的以“讀名著、聽(tīng)名曲、唱名歌、背名詩(shī)、看名篇”為主要內(nèi)容的“五名工程”,廣泛開(kāi)展各類“十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“十佳讀書之星”、“十佳進(jìn)步之星”、“十佳校園歌星”、“十佳奧運(yùn)之星”、“十佳小外交家”、“十佳小科學(xué)家”、“十佳小書法家”、“十佳小記者”、“十佳故事大王”評(píng)比。
一年之季在于春,一日之季在于晨,希望大家在新的學(xué)期里,胸存大志,寧?kù)o致遠(yuǎn),有計(jì)劃、有安排,認(rèn)真學(xué)習(xí),鼓足干勁,嚴(yán)格要求,克服松散、拖拉、缺乏斗志的現(xiàn)象,嚴(yán)格勞動(dòng)紀(jì)律、學(xué)習(xí)紀(jì)律,以積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,創(chuàng)一流的學(xué)習(xí)成績(jī),出色完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們共同努力,使藍(lán)天下的新塍中學(xué)早日充滿令人向往的濃濃書香!
倡議人:
時(shí)間:
書香進(jìn)校園倡議書 篇10
xxx:
讓我們大家一起來(lái)讀書吧!
讀書,可以拓寬我們的眼界,讓我們獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明理,讓我們學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!
“靜對(duì)好書成樂(lè)趣,閑看云物會(huì)天機(jī)”,博覽天下好書,自可胸藏韜略,滿腹經(jīng)綸,震撼歐洲乃至世界的拿破侖,建立新中國(guó)的毛澤東,創(chuàng)下了三國(guó)鼎立霸業(yè)的曹操,無(wú)一不是手不釋卷;“腹有詩(shī)書氣自華”,飽覽古今典籍,不僅能出口成章,而且美化氣韻,學(xué)富五車、談吐幽默的周恩來(lái),正是以他不凡的智慧和氣度讓全世界為之折服。我們是凡人,力量單薄,更難以辨別眼前的重重迷霧,只有讀書才能給予我們力量,給予我們智慧,讓我們的心靈獲得寧?kù)o。所以,一本好書就像一艘航船,能引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。
暢享閱讀樂(lè)趣,共建書香校園,親愛(ài)的同學(xué)們,加入到我們以此為主題的讀書月活動(dòng)中來(lái)吧!用閱讀充實(shí)我們的生活,讓書香浸染我們的校園,讓閱讀精彩我們的人生!閱讀猶如穿石的水珠,一滴雖只能飛濺零星水花甚至是幾不可見(jiàn)的水霧,可只要持久,定能穿石,穿石后的水珠會(huì)在石下澆灌出姹紫嫣紅的春天。
倡議人:
時(shí)間:X年XX月XX日
書香進(jìn)校園倡議書 篇11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
眾所周知,我們中華民族自古以來(lái)就有崇尚知識(shí)、熱愛(ài)讀書的傳統(tǒng),人們把讀書當(dāng)作獲取知識(shí)、陶冶情操的良方!傲⑸硪粤W(xué)為基,立學(xué)以讀書為本”、“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”被千古傳誦,“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”的故事我們更是耳熟能詳。正是前人這種對(duì)于讀書的熱愛(ài)、自強(qiáng)不息的探索,才造就了五千年悠久燦爛的中華文明。
今天,讀書不僅僅是個(gè)人修養(yǎng)的標(biāo)志,更是人們完善自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑!按蛟煲涣鲗W(xué)!、“創(chuàng)建書香校園”,更需要我們“多讀書、好讀書”。為此,我們語(yǔ)文教研組向全校生生發(fā)出“創(chuàng)建書香校園”讀書活動(dòng)的倡議:
一、要崇尚讀書。
在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長(zhǎng)成才。
二、要品讀經(jīng)典。
與書為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,叢圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼。
三、要博覽群書。
時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì)、復(fù)合型人才,只有博聞強(qiáng)識(shí),才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤,以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。
四、讀書以致用。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。只有將讀書、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),將讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái),才能真正做到知行統(tǒng)一。
五、要終身讀書。
把讀書作為一種生活方式,讀出人生的充實(shí)與美麗。
書香潤(rùn)澤校園,閱讀豐富人生。值此春花爛漫、萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)里,同學(xué)們,讓我們把讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友;用我們的瑯瑯書聲裝點(diǎn)小河初中,讓我們潛心閱讀的畫面成為小河初中最美麗的風(fēng)景。讓讀書成為習(xí)慣,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,更加自信、更加充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!
最后,讓我們一起朗誦活動(dòng)主題:博覽伴我同行,讓書香溢滿校園;閱讀助我成長(zhǎng),讓生命閃爍亮彩。
xx教研組
20xx年4月
書香進(jìn)校園倡議書 篇12
各位老師、同學(xué)們:
早上好!
開(kāi)卷有益,益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)。書籍是人類寶貴的精神財(cái)富,是采掘不盡的富礦,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來(lái)的基石;讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。一個(gè)人,尤其是當(dāng)代高中生,在21世紀(jì)的生存狀態(tài)以及未來(lái)發(fā)展前景如何,從根本上講,幾乎就取決于能否及早養(yǎng)成“讀書好”的價(jià)值觀念、“讀好書”的自覺(jué)態(tài)度以及“好讀書”的良好品格。讀書已經(jīng)成為高中生的一項(xiàng)重要的精神文化活動(dòng)。
一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從狹窄的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑;讓我們莊嚴(yán)思考;可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗!
在此,學(xué)校團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)向大家發(fā)出倡議:全校師生行動(dòng)起來(lái),積極投入到以“營(yíng)造書香校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生”為主題的校園讀書活動(dòng)中來(lái),多讀幾本好書,讓我們的校園溢滿書香,讓好書,來(lái)陶冶我們的情操,增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí),升華我們的境界,并以此共勉,努力營(yíng)造屬于我們自己的書香型校園濃厚的文化氛圍。
通過(guò)讀書活動(dòng),我們希望有更多的同學(xué)多讀書,在陶冶情操,滋潤(rùn)心靈的讀書活動(dòng)中,更加關(guān)愛(ài)自然、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)自己,體驗(yàn)到讀書帶來(lái)的樂(lè)趣,從而做到行為文明規(guī)范。同時(shí),希望同學(xué)們把讀書節(jié)期間所調(diào)動(dòng)起來(lái)的讀書熱情發(fā)揚(yáng)光大,在校園內(nèi)營(yíng)造一種濃重的書情、濃厚的書香,帶動(dòng)更多的同學(xué)投入到讀書中去,把我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)提升到一個(gè)新的水平。
風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心。讓我們共同營(yíng)造溢滿書香的高中校園!讓讀書生活,伴隨著我們以及我們的學(xué)校,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!
倡議人:
時(shí)間:X年XX月XX日
書香進(jìn)校園倡議書 篇13
老師們、同學(xué)們:
大家好!
作為學(xué)生,你在學(xué)習(xí)方面有收獲的喜悅嗎?很多同學(xué)總希望自己成績(jī)能名列前茅,特別在語(yǔ)文方面,都非常羨慕那些作文寫得好的同學(xué)。大家也都知道“一份耕耘,一份收獲”,你若問(wèn)那些作文寫得好的同學(xué)有什么密訣時(shí),他們幾乎都會(huì)不約而同地將功勞歸之于多讀課外書。的確,不少語(yǔ)文教育方面的專家如葉圣陶、張?zhí)锶、于永正等都積極鼓勵(lì)中小學(xué)生多讀書、讀好書、讀整本的書。
那讀書到底有什么好處,為什么要同學(xué)們多讀課外書呢?
首先,讀書可以增長(zhǎng)知識(shí)。培根說(shuō):“知識(shí)就是力量”。人類要發(fā)展,必然離不開(kāi)知識(shí)。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,同學(xué)們?nèi)绻麖男〔粫?huì)讀書,沒(méi)有知識(shí),文化底蘊(yùn)不足,長(zhǎng)大以后就很難立足于這個(gè)時(shí)代。正如高爾基所說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。莎士比亞說(shuō):“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!
其次,讀書可以塑造人生。讀書對(duì)改變一個(gè)人的精神氣質(zhì)具有重要意義,書籍也可以改變一個(gè)人的人生。過(guò)去毛澤東、彭德懷等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家正因?yàn)橛辛诉M(jìn)步書籍的引導(dǎo)才走上革命道路!朵撹F是怎樣煉成的》《青年近衛(wèi)軍》等世界名著曾激勵(lì)了多少有志青年投身于革命與建設(shè)事業(yè)之中。正如歌德所說(shuō):“讀一切好的書,就是和許多高尚的人說(shuō)話!泵鞔洳f(shuō):“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。”漢代劉向說(shuō):“書猶藥也,善讀之可醫(yī)愚!笨傊,多讀一本好書,多活一個(gè)人生。
再次,讀書可以陶冶情操。讀書其實(shí)是一種享受。現(xiàn)代社會(huì)豐富多采,充滿了煩躁與誘惑,能靜下心來(lái)讀點(diǎn)自己喜歡的書,養(yǎng)養(yǎng)心,益益德,不是很好的精神享受嗎?讀書也是一種休息,一種解脫,是人類精神上的營(yíng)養(yǎng)劑。高爾基說(shuō):“我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣。”他還說(shuō):“讀書越多,精神就愈健壯而勇敢!
最后,讀書可以提高寫作水平。唐代詩(shī)人杜甫說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!惫湃艘惨辉?gòu)?qiáng)調(diào)“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。”讀書是吸收,寫作是表達(dá),沒(méi)有“吸收”哪來(lái)“表達(dá)”呢?蘇軾就說(shuō)過(guò):“厚積而薄發(fā)”,這“厚積”就是要大家多讀書。所以一個(gè)人的語(yǔ)文水平主要是靠平時(shí)“多讀多練”。正所謂:“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。
總之,讀書應(yīng)成為同學(xué)們生活的一部分,書是知識(shí)的海洋,信息的倉(cāng)庫(kù),是經(jīng)驗(yàn)的總匯,希望大家擠出時(shí)間讀書,多讀一本書,多活一個(gè)人生,多一份智慧,多一份力量。最后,送大家一首詩(shī)《走進(jìn)書里去》:“書是一扇沉重的門,它垂青于每一個(gè)敲門者。它敞開(kāi)的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書里去,從書里走出來(lái),讓知識(shí)的浪花滋潤(rùn)你的肺腑,讓動(dòng)人的箴言樹(shù)起你人生的路標(biāo)。”謝謝大家!
倡議人:
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