關(guān)于保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)范文錦集7篇
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，我們都跟倡議書(shū)有著直接或間接的聯(lián)系，倡議書(shū)具有響應(yīng)者不確定性的特征。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)7篇，歡迎閱讀與收藏。
保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū) 篇1
各位師生們：大家好!
地球，這位人類(lèi)的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那么的美麗壯觀，和藹可親。但是近幾年來(lái)由于人們對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視，我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人，奄奄一息……
這令人震驚的嚴(yán)重現(xiàn)象和歷史教訓(xùn)，怎能不引起大家的認(rèn)真思考呢環(huán)境保護(hù)刻不容緩啊!為了我們共同的家園——地球，我提出了一下幾條推薦：
(1)洗完手后擰緊水龍頭;
(2)洗手、洗澡、洗菜的水用來(lái)沖廁所或澆花;
(3)盡可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;
(4)房間里沒(méi)有人時(shí)記得關(guān)電燈、電視;
(5)看電視時(shí)音量不宜太大;
(6)報(bào)紙、飲料罐賣(mài)給廢品回收部門(mén)，少用塑料包裝袋。
(7)多植樹(shù)造林，少濫砍濫伐……
(8)不用一次性筷子，因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢?shù)木。
(9)提醒爸爸媽媽買(mǎi)菜時(shí)不用塑料方便袋，以減少白色垃圾。
(10)我們要節(jié)約用水，早晨洗臉時(shí)要把水龍頭擰小。生活中要學(xué)會(huì)循環(huán)利用水。
(11)照顧好自己身邊的一草一木、愛(ài)護(hù)花草。讓我們同小樹(shù)一齊茁壯成長(zhǎng)。
(12)節(jié)約用紙，把草稿紙寫(xiě)滿，不要只寫(xiě)幾個(gè)數(shù)字就扔掉我相信，不在紙上亂涂亂畫(huà)，不扔沒(méi)用完的本子;
(13)學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識(shí)，收聽(tīng)、收看廣播保護(hù)節(jié)目，閱讀環(huán)境知識(shí)讀物、報(bào)紙，與同學(xué)、朋友和家長(zhǎng)討論環(huán)境保護(hù)知識(shí)，與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
(XX)不浪費(fèi)糧食，節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約燃料。共同節(jié)約我們有限的資源。
(15)把損壞的物品修理好再用，延長(zhǎng)使用期，多用可循環(huán)再利用的物品，不用或少用一次性紙制品和木制品。
(16)購(gòu)買(mǎi)有“環(huán)境標(biāo)志”和“綠色標(biāo)志”的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)
(17)不向下水道排放污油、丟垃圾，不向海洋、湖泊、江河，分類(lèi)處理垃圾，把舊書(shū)本、
(18)保護(hù)野生動(dòng)物，不摘采花草，不砍伐樹(shù)木，不踏草坪。
世界主宰中不能沒(méi)有綠色。如果我們行動(dòng)起來(lái)，地球?qū)?huì)布滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色，綠色時(shí)碧水、藍(lán)天和清新的空氣，綠色時(shí)樹(shù)的私語(yǔ)和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累，就讓我們用綠來(lái)澆灌它吧!
倡議人：
xx年x月x日
保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū) 篇2
還未清醒的人們：
大家好！
地球，這位人類(lèi)的母親，曾是那樣的壯觀，和藹可親。但是由于我們的破壞，地球那容光煥發(fā)的面孔變得皺皺巴巴，一條條“皺紋”刻在了“母親的臉上！”為了母親展開(kāi)那久違的笑容，我想大家提出一些保護(hù)環(huán)境的建議，第一：不亂扔亂丟，不隨地吐痰，不在公共場(chǎng)所吸煙；第二：節(jié)約水電，出門(mén)不忘關(guān)燈，洗手后關(guān)水龍頭；第三：要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不踐踏草地；第四：不用塑料袋；第五：不用一次性筷子。
以上是我提出的不大成熟的建議，我希望大家行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊的小事做起，讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的家園而共同努力！
保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū) 篇3
女士們、先生們、朋友們：
生態(tài)環(huán)境是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，隨著經(jīng)濟(jì)地高度發(fā)展，生態(tài)環(huán)境問(wèn)題對(duì)人們生活的影響越來(lái)越嚴(yán)重。珍愛(ài)地球、保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。20xx年3月23日，“地球一小時(shí)”活動(dòng)將再次來(lái)到我們身邊，此次 “地球一小時(shí)”的活動(dòng)主題是“環(huán)保七選一，低碳一周行”。
“地球一小時(shí)”是WWF(世界自然基金會(huì))應(yīng)對(duì)全球氣候變化所提出的一項(xiàng)倡議，以此激發(fā)人們對(duì)保護(hù)地球的責(zé)任感，以及對(duì)氣候變化等環(huán)境問(wèn)題的思考。希望個(gè)人、社區(qū)、企業(yè)和政府在每年3月最后一個(gè)星期六20：30-21：30熄燈一小時(shí)，來(lái)表明他們對(duì)應(yīng)對(duì)氣候變化行動(dòng)的支持。該活動(dòng)的開(kāi)展極大地激發(fā)了社會(huì)各界保護(hù)環(huán)境的使命感和責(zé)任感，倡導(dǎo)了節(jié)能減排的綠色生活理念。 保護(hù)地球家園，建設(shè)生態(tài)文明，需要你，需要我、需要大家共同的努力。為此，我們向熱心環(huán)保的廣大朋友們倡議，呼吁居民、社區(qū)和企業(yè)快快行動(dòng)起來(lái)，極積參與地球一小時(shí)低碳生活周：
3月23日，星期六的20∶30--21∶30熄燈一小時(shí)(在不影響工作、生活前提下)。
3月24日，節(jié)約能源——關(guān)掉不必要的燈，關(guān)閉不使用的電器插座，節(jié)約一度電。
3月25日，家庭節(jié)能——循環(huán)利用水，節(jié)約一公斤水資源;
3月26日，辦公室節(jié)能——少用10張打印紙;
3月27日，低碳出行——選擇公共交通，少開(kāi)一天私家車(chē);
3月28日，低碳購(gòu)物——自帶環(huán)保袋，拒絕塑料袋。
每節(jié)約1度電，就會(huì)減少1千克二氧化碳和0.03千克二氧化硫的排放，在不可再生能源越來(lái)越少的今天，讓我們每個(gè)人都承擔(dān)起應(yīng)盡的責(zé)任，為了我們共同的地球，為了我們子孫后代的未來(lái)，請(qǐng)大家一起來(lái)創(chuàng)造這個(gè)美麗的“黑暗時(shí)刻”。在“地球一小時(shí)”活動(dòng)期間共同熄滅不必要的燈光，為地球的可持續(xù)未來(lái)祈福，讓我們給地球一個(gè)承諾，還黑夜一小時(shí)，還自然一小時(shí)，還地球一小時(shí)!
保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū) 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們：
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，為了創(chuàng)造優(yōu)美的'校園環(huán)境，我們倡議全校師生“愛(ài)我校園，從我做起”的校園文明行動(dòng)。
一、愛(ài)護(hù)校園綠化，做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹(shù)枝花朵，愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一株幼苗。
二、不亂扔廢紙、果皮紙屑，不隨地吐痰，自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三、不在墻壁、課桌、樹(shù)木上亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻，不磨損墻壁；
四、節(jié)約能源，用水、用電一定要及時(shí)關(guān)閉，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。
五、養(yǎng)成主動(dòng)撿拾垃圾等雜物的好習(xí)慣，勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互監(jiān)督；從我做起，從身邊的小事做起，保護(hù)校園環(huán)境，珍愛(ài)我們共同的家。
保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū) 篇5
全體同學(xué)：
環(huán)境是人類(lèi)生存的基本條件。兩千年的人類(lèi)文明進(jìn)程沒(méi)有犧牲地球的綠色，但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑。當(dāng)前的生態(tài)環(huán)境日趨惡劣，一次又一次給人類(lèi)敲響了警鐘，為了我們這一代和將來(lái)的世世代代，保護(hù)和改善人類(lèi)環(huán)境，已經(jīng)成為人類(lèi)一個(gè)緊迫的目標(biāo)。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!消滅污染、保護(hù)發(fā)展環(huán)境，擔(dān)負(fù)起每一個(gè)生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任，為此我們倡議：
一、 水是生命之源，節(jié)約用水，保護(hù)水源;
二、 保護(hù)資源，節(jié)約水電;提倡垃圾分類(lèi)，廢品回收，廢物利用，保護(hù)再生資源;
三、 購(gòu)買(mǎi)商品要選購(gòu)“綠色包裝”物品，拒絕使用一次性塑料用品、包裝過(guò)度商品和一次性筷子，盡量少用紙木制品;
四、 使用無(wú)污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器;
五、 積極參與愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)和保護(hù)野生動(dòng)物活動(dòng)，拒絕食用野生動(dòng)物;
六、 愛(ài)護(hù)環(huán)保設(shè)施和設(shè)備，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，堅(jiān)決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境的一切違法行為。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái)，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。同學(xué)們，快行動(dòng)起來(lái)吧!讓生命之水長(zhǎng)流，讓生命之綠永駐，讓文明之花永不凋謝!
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū) 篇6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！我是六年級(jí)二班的一名同學(xué)。最近我看到校門(mén)口多了一些小商販，我們的同學(xué)上學(xué)、放學(xué)和下課都會(huì)云集在那些小商販的地方去買(mǎi)零食或者玩具，買(mǎi)完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點(diǎn)。
現(xiàn)在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風(fēng)飄舞”，有的掛在樹(shù)上、有的落在草坪上、樓頂上，既不美觀又污染環(huán)境，“治理污染，保護(hù)環(huán)境”人人有責(zé)，所以，我建議：
1、組織同學(xué)參加一些和保護(hù)環(huán)境有關(guān)的活動(dòng)，讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。
2、通過(guò)老師的講述、觀看電影、閱讀關(guān)于環(huán)保的書(shū)籍等各種途徑，讓同學(xué)們意識(shí)到破壞環(huán)境的結(jié)果。
3、對(duì)環(huán)境保護(hù)這個(gè)問(wèn)題加以關(guān)注，并制定好獎(jiǎng)懲制度，讓同學(xué)積極參加保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。
4、在學(xué)校通過(guò)廣播、雜志、貼畫(huà)等方式進(jìn)行宣傳，同學(xué)知道污染環(huán)境是可恥的。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我這個(gè)小學(xué)的建議。
此致
敬禮
倡議人：xxx
年月日
保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū) 篇7
尊敬的校長(zhǎng)：
您好!我是禧和小學(xué)44班的周熙杰，最近我看到了有些同學(xué)在操場(chǎng)亂丟垃圾的現(xiàn)象。比如：有些同學(xué)明明知道不可以亂丟垃圾，卻偏偏扔在地上，垃圾桶明明在腳邊，走兩步就可以扔到垃圾桶，卻還是扔在地上。亂扔垃圾就是浪費(fèi)資源，這些垃圾本有它們的家，現(xiàn)在卻躺在地上，還讓美麗的校園受到污染。
所以我特意提出以下建議，還請(qǐng)您可以接納，讓我們的校園更美麗。
多派老師和學(xué)生打掃操場(chǎng)，打掃時(shí)要有一兩人監(jiān)督，確保每一個(gè)角落都打掃干凈。
在操場(chǎng)周?chē)喾艓讉�(gè)垃圾桶，這樣就不用再走很遠(yuǎn)扔垃圾，亂扔垃圾的現(xiàn)象就會(huì)減少。
在班級(jí)舉行保護(hù)校園環(huán)境和垃圾分類(lèi)的班會(huì)活動(dòng)。
在垃圾桶邊上放上標(biāo)語(yǔ)“走進(jìn)一小步，文明一大步”，讓學(xué)生們提高環(huán)保意識(shí)。
作為一名小學(xué)生，我只能想到這樣的辦法，也許您看完我的建議會(huì)覺(jué)得操作性不強(qiáng)，但您肯定會(huì)有更好的辦法來(lái)解決。希望您和我一樣，重視校園環(huán)境的問(wèn)題。
祝：身體健康，工作順利!
建議人：周熙杰
20xx年6月7日
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