實(shí)用的保護(hù)環(huán)境倡議書模板集錦七篇
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，我們使用上倡議書的情況與日俱增，倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。那么你有了解過倡議書嗎？下面是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境倡議書7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
保護(hù)環(huán)境倡議書 篇1
全世界的人們：
現(xiàn)在的地球，，雖然感覺很安逸。但是各種危險(xiǎn)一觸即發(fā)。
我們生活的這個(gè)地球，被她自己的兒女大肆欺負(fù)著。那些“不孝子”亂伐樹木，胡亂向清澈的溪中排放污水，建筑化學(xué)工廠，放出一柱柱黑煙。難道地球真的無言嗎？云南省最近連續(xù)幾次地震，這不就是在吶喊嗎？而人們卻一個(gè)耳朵進(jìn)，一個(gè)耳朵出。所以并不是地球無言，而是人們不聽�。�
現(xiàn)在全球排放廢氣的數(shù)量增加，溫度升高，使蒸發(fā)量加大，降水量減少，導(dǎo)致許多的地方出現(xiàn)干旱的危險(xiǎn)�？茖W(xué)家估計(jì)，到二十一世紀(jì)末，非洲的河流水量將減三分之一。除此之外，還會(huì)引發(fā)更多的森林火災(zāi)，冰山融化等自然災(zāi)害。
人類現(xiàn)在正一次又一次挑戰(zhàn)著地球的限度，而地球卻不狠心對(duì)地球人進(jìn)行更大的自然災(zāi)害。人們就得寸進(jìn)尺的剝削地球。假以時(shí)日，地球會(huì)更猛烈地把災(zāi)難帶給人類啊！
非洲的乍得湖，曾經(jīng)是世界的第六大湖。但人們對(duì)乍得湖的水只是索取，不保護(hù)。從1963年到20xx年，湖的面積縮小了二十分之一，為了水，人們還發(fā)動(dòng)了戰(zhàn)爭(zhēng)。這就是地球給人類的一個(gè)警告啊！
為了地球的永遠(yuǎn)美麗，我提出以下建議：
一、水資源要多次利用。如洗菜水用來澆花，洗腳水用來沖馬桶等。另外，洗手時(shí)水龍頭也不要開得太大。
二、節(jié)約用紙。練習(xí)紙可以兩面都用，用完后還可以賣給回收商家，再重新造成新紙循環(huán)利用。
三、少用一次性飯盒、筷子，減少不必要的浪費(fèi)。并少用商店的塑料袋，可自備環(huán)保袋、菜籃。
四、盡量的買低氟的制冷電器，不再讓臭氧層出現(xiàn)空洞。
五、積極植樹造林，綠化環(huán)境，凈化空氣，愛護(hù)自己身邊的每塊草坪，不亂踩亂踏。
為了那美麗的地球母親，開始保護(hù)環(huán)境吧，讓地球不在“難過”，讓她更好地造福我們的子孫后代。
保護(hù)環(huán)境倡議書 篇2
和煦的春風(fēng)吹拂著大地，明媚的四月讓人迷醉，春鳥脆啼，萬物紛紛披上翠綠的舞裙。又是一年春風(fēng)起，吹皺綠色的波浪!
綠色是大自然賜與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。我們渴望潔凈的'地球，渴望健康的生命，渴望整潔的家園，渴望綠色的校園!當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園小徑漫步時(shí)，倍感心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書時(shí)，必定全神貫注。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，誠(chéng)實(shí)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，盡情展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。但是，在我們享受大自然賜予的同時(shí)也應(yīng)履行保護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)。在此，我倡議：
樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心校園環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、愛護(hù)校園綠化，立即行動(dòng)起來，關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理。愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂，為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛心。
4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。
5、遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛護(hù)公共衛(wèi)生，保護(hù)自己和他人的健康，倡導(dǎo)師生和諧，同學(xué)友好，語言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。
為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們行動(dòng)起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任，愛護(hù)校園，就是愛護(hù)我們自己。
生命科學(xué)學(xué)院
20xx年4月16日
保護(hù)環(huán)境倡議書 篇3
親愛的同學(xué)們:
班級(jí)是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，是我們共同的“家”�？墒情_學(xué)以來，班級(jí)中出現(xiàn)了許多不文明的現(xiàn)象，為使我們重新?lián)碛幸粋�(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，我倡議:
一. 不在教室吃零食。
二. 不亂扔垃圾，不亂涂亂畫。
三. 認(rèn)真做好衛(wèi)生值日。
四. 及時(shí)制止不文明行為。
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保宣傳員，愛護(hù)班級(jí)環(huán)境的“綠色衛(wèi)士”， 使我們重新?lián)碛幸粋�(gè)舒適的“家”。
倡議人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
保護(hù)環(huán)境倡議書 篇4
親愛的家長(zhǎng)，可愛的寶貝們：
在當(dāng)今世界飛速發(fā)展之際，環(huán)境問題已是全世界所面臨的共同問題，環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。我們每個(gè)公民要愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一棵小草，愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，綠化環(huán)境，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活。因此，讓我們作綠色的守護(hù)者，鄭重向您發(fā)起倡議：
1、水是生命之源，請(qǐng)節(jié)約用水，在家或幼兒園要及時(shí)關(guān)緊水龍頭，保護(hù)水源。
2、愛護(hù)環(huán)保設(shè)施和設(shè)備，愛護(hù)花草樹木，保護(hù)動(dòng)物寶寶。積極幫助幼兒園和社區(qū)做好環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作。
3、保護(hù)資源，節(jié)約水電。提倡垃圾分類，廢品回收，廢物利用，保護(hù)再生資源。購(gòu)買商品要選購(gòu)“綠色包裝”物品，拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子，盡量少用紙木制品。自覺遵守社會(huì)和幼兒園文明規(guī)范，自覺維護(hù)公共環(huán)境的整潔，出門要帶“清潔袋”。
4、降低噪音，不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩，使用電視機(jī)、手機(jī)時(shí)，音量要適中，不影響他人的工作與休息。提倡以步行代車和騎自行車，杜絕機(jī)動(dòng)車尾氣污染。
人在自然中生長(zhǎng)，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴�。∷巧�、是希望、是快樂，讓我們行動(dòng)起來，從自己身邊做起，真正懂得珍惜綠色！為珍惜綠色，創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧！
保護(hù)環(huán)境倡議書 篇5
人類只有一個(gè)地球，它是生命的搖籃，是人類共有的家園。環(huán)境污染與生態(tài)破壞，已經(jīng)對(duì)人類的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們的正常生活構(gòu)成了現(xiàn)實(shí)威脅。愛護(hù)環(huán)境，崇尚文明，無疑是人類自身的道義和責(zé)任。為了牢固樹立同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)新思想、新道德、新風(fēng)尚，保護(hù)我們美好的家園，我們發(fā)出如下倡議：
一、節(jié)約用水，一水多用，別讓生命之泉空流;
二、節(jié)約用紙;珍惜森林資源;
三、節(jié)約用電，不過早開燈，人走燈熄;
四、推動(dòng)垃圾分類回收，讓垃圾變成資源;
五、舊物巧利用，讓有限的資源延長(zhǎng)壽命;
六、愛護(hù)綠化，不摧殘花草樹木;
心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們攜手努力，從現(xiàn)在做起，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，積極行動(dòng)，保護(hù)環(huán)境，珍惜生命，讓綠色永駐地球!
倡議人：
日期：XX年XX月XX日
保護(hù)環(huán)境倡議書 篇6
同學(xué)們：你們好！
今天在這里我做一個(gè)倡議：就是愛護(hù)環(huán)境！
看到了挖掘機(jī)，你會(huì)想到鷹；看到了鏟車你會(huì)想到鵝。沒錯(cuò)，這些都是人類向自然界學(xué)習(xí)的成果。這個(gè)學(xué)科就是防生學(xué)。
雖然我們?nèi)祟惓蔀檫@個(gè)星球的主宰有幾千年，特別是近幾十年，由于我們對(duì)自然資源的過度開發(fā)，使我們的家園飽受污染之苦：污水橫流，空氣污濁，廢棄的塑料袋隨處可見。這樣下去，有朝一日我們將自食苦果。我曾經(jīng)看到一則報(bào)道，說的是某動(dòng)物園的梅花鹿死了，獸醫(yī)為了解其原因，解剖后發(fā)現(xiàn)在其胃里發(fā)現(xiàn)了塑料袋，是這個(gè)東西堵塞了消化道，導(dǎo)致其死亡的。
環(huán)境污染使我們面臨的一個(gè)最嚴(yán)重的問題之一。塑料袋給我們帶來了方便，但是塑料在大自然降解需要50到100年，而且還伴隨著嚴(yán)重的水污染。你到外面看看，馬路邊，樹林里，田野里那里沒有它們？有些東西就是過上幾百年，仍然不能降解，比如玻璃。碎玻璃，舊電器被我們拋棄到環(huán)境里，會(huì)是土地喪失其利用價(jià)值。
任何生命的存在都是數(shù)百億年演化的結(jié)果，我們不能因?yàn)槲覀兊拇嬖诙鴦儕Z了它們的生存權(quán)。生命的多樣性才使生物界豐富多彩。由于我們對(duì)自然資源的過度開發(fā)，使得物種滅絕的速度在加快。我們都知道武松打虎的故事，但是武松打的那種華南虎早已經(jīng)沒有了。不到30年，這個(gè)物種就消失得無影無蹤了。不是老虎把我們吃了，而是我們把老虎吃沒了。吃完了老虎又去吃海貍鼠，，青蛙等等。難道我們要把地球上的動(dòng)物都吃絕了不成？
我們?nèi)祟愖砸詾槁斆鳎梢灾髟走@個(gè)世界。其實(shí)我們?cè)诖笞匀坏拿媲斑B個(gè)小學(xué)生都不是。我們從蝙蝠的回聲原理發(fā)明了雷達(dá)，從鷹的視覺原理發(fā)明了鷹眼相機(jī)等等，但是這只能說是滄海一粟而已。大自然有無數(shù)的奧秘需要我們?nèi)テ平�。盡管我們現(xiàn)在的儀器靈敏度多高，還是無法與狗的鼻子相提并論。就是有些我們認(rèn)為是有百害無益的害蟲，也會(huì)使我們自慚形穢。例如有半個(gè)芝麻粒大小的蚜蟲，是農(nóng)作物的主要害蟲之一，我們?nèi)祟惪偸且Х桨儆?jì)的消滅它們。但是從另一方面講，這個(gè)東西，能在幾天之內(nèi)把自己克隆出來，我們?nèi)祟愑羞@個(gè)本領(lǐng)嗎？毒蛇能把自己制的毒藥吃下去，但你去喝一口DDV試試？這些奧秘我們目前還無法攻克，總有一天會(huì)有答案，難不成等它們滅絕了我們?cè)偃パ芯克鼈儐幔繘]有了它們，就是你想仿生，你也仿不了。
也許你會(huì)說我沒有吃野味，但是有時(shí)我們卻是有意無意的成為它們的殺手，就像我剛才提到的，一個(gè)塑料袋就把動(dòng)物園的梅花鹿殺死一樣。你到飯店里用了一雙一次性筷子，自己覺得很衛(wèi)生，但是野生動(dòng)物賴以生存的森林卻在一天天減少，物種在加速滅絕，你難道不是屠殺它們的劊子手？
據(jù)統(tǒng)計(jì)，人類癌癥的發(fā)病率在呈幾何倍數(shù)增長(zhǎng)，人類合成的藥物對(duì)此是無能為力，我們還需要向大自然學(xué)習(xí)。有些生物現(xiàn)在我們可能認(rèn)為沒有用，也許若干年后會(huì)成為寶貝。獲得諾貝爾獎(jiǎng)的我國(guó)生物學(xué)家從青蒿中提取青蒿素就是一個(gè)很好的例證。難道等某種生物滅絕了才意識(shí)到它對(duì)于我們是多么重要嗎？治療癌癥的特效藥紅豆杉素是從野生植物的大熊貓紅豆杉中提取的，現(xiàn)在已經(jīng)沒有多少紅豆杉樹可以利用了，得了癌癥幾乎等于死亡。
同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任。一定要從我做起，從點(diǎn)滴做起。少用一個(gè)塑料袋，少喝一瓶瓶裝水，少用一雙一次性筷子，少用一個(gè)一次性杯子等等。我相信你能做到，你一定能做到。地球會(huì)因?yàn)槲覀兠總�(gè)人的呵護(hù)而美麗。
同學(xué)們讓我們一起行動(dòng)起來，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，做出我們力所能及的貢獻(xiàn)吧！
倡議者：xxx
20xx年4月14日
保護(hù)環(huán)境倡議書 篇7
親愛的同學(xué)們：
環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴谋匾獥l件。
在社會(huì)發(fā)展，科技進(jìn)步的今天，人們已經(jīng)越來越重視環(huán)保，渴望一個(gè)干凈，健康，環(huán)保的地球，締造一個(gè)綠色的家園。
我今天倡議我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體同學(xué)們，無論是在校，還是在生活中都來遵守以下幾點(diǎn)：
1、共同建設(shè)“節(jié)約型社會(huì)”，節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙。
節(jié)約用水，用完水后及時(shí)擰緊水龍頭，避免大開水龍頭，提倡用臉盆洗手、洗臉。
節(jié)約用電，電器不使用時(shí)應(yīng)關(guān)閉電源。
節(jié)約用紙，多用手絹、抹布，盡量?jī)擅媸褂眉垙垺?/p>
2、為減少空氣污染、節(jié)約能源，盡量使用公共交通工具、自行車或步行。
3、為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源，盡量購(gòu)買使用再生材料制成的、可多次長(zhǎng)期使用的商品。
減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
4、減少使用塑料袋，它是白色污染的元兇。
5、發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價(jià)，要把發(fā)展經(jīng)濟(jì)與保護(hù)環(huán)境放在同等的位置。
6、加強(qiáng)環(huán)保的宣傳教育，從小培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，積極投入到保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)當(dāng)中。
7、自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境，積極參與綠化美化活動(dòng)。
地球只有一個(gè)，她的生命是脆弱的，不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益，以肆虐的行為，無“度”的獲取，使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱！記住，保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自己！
此致
敬禮！
倡議人：xxx
日期：20xx年x月x日
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