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      2. 保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)

        時(shí)間:2022-05-04 10:25:13 倡議書(shū) 我要投稿

        【必備】保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)模板集錦8篇

          現(xiàn)如今,倡議書(shū)在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,倡議書(shū)一般由標(biāo)題、稱(chēng)呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。來(lái)參考自己需要的倡議書(shū)吧!下面是小編幫大家整理的保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【必備】保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)模板集錦8篇

        保護(hù)環(huán)境倡議書(shū) 篇1

          (音樂(lè)聲中)

          甲:用電波連接你我的心靈。

          乙:用心靈放飛雛鷹的夢(mèng)想。

          合:這里是《雛鷹空間站》

          甲:這歡快的音樂(lè)聲又一次拉開(kāi)了我們惠萍小學(xué)雛鷹空間站的序幕。

          乙:讓我們?cè)僖淮蜗鄷?huì)在這空中校園。

          甲:我是主持人***

          乙:我是主持人***

          甲:***,我最近一直在思考一個(gè)問(wèn)題。

          乙:你思考什么問(wèn)題呢?

          甲:前一陣子,日本發(fā)生了那么大的地震,使得那么多人流離失所,最近中國(guó)的云南也發(fā)生了地震,反正最近自然災(zāi)害特別多,地球這是怎么了?

          乙:哎……,是呀,地球是我們共同的家園,我們的家園屢遭不幸,真讓人痛心呀!

          甲:我從有關(guān)資料上看到,如果我們?nèi)祟?lèi)不注意環(huán)保,地球?qū)?huì)發(fā)生更多更大的不幸。

          乙:是嗎?那我們作為21世紀(jì)的主人,可不能坐視不管呀!

          甲:要不,我們發(fā)一個(gè)倡議吧!

          乙:好呀!趕緊。

          甲:我這兒有一份倡議。

          乙:趕緊給我們讀讀。

          甲:好。

          親愛(ài)的同學(xué)們:

          環(huán)境是我們?nèi)祟?lèi)生存的必要條件。在社會(huì)發(fā)展,科技進(jìn)步的今天,人們已經(jīng)越來(lái)越重視環(huán)保,渴望一個(gè)干凈,健康,環(huán)保的地球,締造一個(gè)綠色的家園。

          我今天倡議我們惠萍小學(xué)全體同學(xué)們,無(wú)論是在校,還是在生活中都來(lái)遵守以下幾點(diǎn):

          1.學(xué)習(xí)環(huán)保方面的科學(xué)知識(shí),主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保知識(shí)宣傳員。

          2.不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰,保持空氣清新。

          3.不隨意踐踏或攀折花草樹(shù)木,保護(hù)學(xué)校或社區(qū)等各種公共設(shè)施。

          4.節(jié)約用水,用電,隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用。

          5.不亂扔廢舊電池,少用一次性制品,像餐巾紙,塑料袋,一次性木筷等。

          6.將再生資源分類(lèi)回收,像給垃圾分類(lèi)。

          7.保護(hù)水資源,不向江河湖海溪里扔垃圾。

          8.和動(dòng)物和平共處,不吃野生動(dòng)物,去野外不打掠野生動(dòng)物。

          9.使用節(jié)能用具,像節(jié)能燈,節(jié)水的馬桶,電器不要待機(jī)。建議家里使用綠色,環(huán)保,健康型的家電和裝潢材料。

          10.使用無(wú)磷的洗滌用品,減少污染。

          11.生活中提倡購(gòu)買(mǎi)綠色食品。

          讓我們共同來(lái)遵守和宣傳環(huán)保知識(shí)!從我做起,從身邊做起,從小事做起;讓天更藍(lán),讓水更清,讓地更綠!請(qǐng)大家積極響應(yīng)倡議!

          乙:有了你這份倡議,相信我們惠萍小學(xué)的全體同學(xué)一定會(huì)積極響應(yīng)的。

          甲:我也相信。因?yàn)槲覀儗W(xué)校歷來(lái)就倡導(dǎo)綠色環(huán)保,***,你知道嗎?我們學(xué)校最近被評(píng)上XX市綠色示范學(xué)校啦!

          乙:這可是一件大喜事。

          甲:我們邀請(qǐng)二(2)班的陳奕名同學(xué)為我們朗誦一首詩(shī)歌吧!

          葉培琦: 給未來(lái)一片綠色

          輕輕地打開(kāi)地球畫(huà)冊(cè),

          山山水水都會(huì)在問(wèn)我:

          小朋友,跨世紀(jì)的小朋友,

          你想給未來(lái)的地球留下什么?

          是留下一棵樹(shù),

          還是留下一朵花?

          是留下一個(gè)生命的春天,

          還是留下一片永恒的綠溝?

          啊,你說(shuō),我說(shuō),他說(shuō):

          給未來(lái)留下一個(gè)更美的地球,

          和一首綠色和平的歌!

          深情的揮動(dòng)七彩畫(huà)筆,

          藍(lán)天大海都會(huì)歡迎我;

          小天使,大自然的小天使,

          你想給未來(lái)的世界畫(huà)些什么?

          是畫(huà)出青山常青,

          還是畫(huà)出綠遍沙漠?

          是畫(huà)出場(chǎng)開(kāi)不敗的花季,

          還是畫(huà)出永不消失的春色?

          啊,有你,有他,有我,

          給世界畫(huà)出一個(gè)更美的未來(lái),

          和一首愛(ài)護(hù)地球的`歌!

          甲:說(shuō)起環(huán)保,就不得不提到低碳。

          乙:那什么是低碳呢?

          甲:所謂“低碳生活”。就是把生活作息時(shí)間中所耗用的能量盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量。

          乙:我明白了。其實(shí)低碳生活,對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)是一種生活態(tài)度。我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,要注意節(jié)電、節(jié)氣、熄燈一小時(shí)…從這些點(diǎn)滴做起。

          甲:是呀,昨天我們老師給我們宣布了低碳生活的十大準(zhǔn)則。

          乙:那說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)呀!

          甲:●拒絕塑料袋

          ●巧用廢舊品

          ●遠(yuǎn)離一次性

          ●提倡水循環(huán)

          ●出行少開(kāi)車(chē)

          ●用電節(jié)約化

          ●辦公無(wú)紙化

          ●購(gòu)物需謹(jǐn)慎

          ●植物常點(diǎn)綴

          ●爭(zhēng)做志愿者

          乙:這個(gè)完全可以向我們的父母宣傳一下,讓他們也一起來(lái)低碳一起來(lái)環(huán)保。

          甲:這個(gè)主意不錯(cuò),相信經(jīng)過(guò)我們的努力,我們的地球一定會(huì)更美麗。

          乙:從身邊做起,從小事做起,我們的地球一定會(huì)更美麗。

          甲:請(qǐng)欣賞歌曲《手拉手 地球村》

          甲:時(shí)間過(guò)得真快,我們惠萍小學(xué)為你送上的《雛鷹空間站》節(jié)目馬上就要和伙伴們說(shuō)再見(jiàn)了!

          乙:讓我們幸福地等待下一次電波中的相會(huì)吧!

          合:再見(jiàn)!

        保護(hù)環(huán)境倡議書(shū) 篇2

        各位同學(xué),老師:

          大家好!

          今天我要說(shuō)的是保護(hù)環(huán)境這一方面,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)是我們每個(gè)人應(yīng)該時(shí)刻都有的。

          春夏秋冬,四季都是片無(wú)生機(jī)。春天,路上有煙頭、牛奶盒、塑料袋、包裝盒等食品或物品之類(lèi)的垃圾遍地都是;夏天,地上粘的都是雪糕袋;秋天,地上大部分都是水果皮,比如:橘子皮、香蕉皮之類(lèi)的;冬天,留在地上的樹(shù)葉被人們踩成碎渣渣踢來(lái)踢去。在此,我向大家提幾點(diǎn)倡議:

          1、愛(ài)護(hù)好自己身邊的環(huán)境。

          2、為保護(hù)森林,礦產(chǎn)等自然資源,盡量購(gòu)買(mǎi)使用再生材料制成的,可多次長(zhǎng)期使用的商品。

          3、減少使用一次性紙杯,一次性筷子等一次性產(chǎn)品。

          4、不要亂扔垃圾,不要隨地吐痰。

          5、自覺(jué)保護(hù)生態(tài)環(huán)境,愛(ài)護(hù)森林,釋放大自然。

          6、少坐私家車(chē),多坐公共汽車(chē)或自行車(chē),盡量綠色出行。

          7、盡量使用節(jié)能電器。

          8、以節(jié)儉為榮,浪費(fèi)為恥。

          9、不亂扔紙屑。

          10、不亂排污水。

          為人類(lèi)的明天,大家保護(hù)地球,地球是我們的家園,不要再破壞家園。幾個(gè)人的行動(dòng)微不足道,大家一起來(lái)保護(hù)地球,人類(lèi)的未來(lái)才會(huì)更好。

          倡議人:xxx

          20xx年xx月xx日

        保護(hù)環(huán)境倡議書(shū) 篇3

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          環(huán)境保護(hù)是指人類(lèi)為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題;低碳是降低二氧化碳的排放和減少碳水化合物成份的簡(jiǎn)稱(chēng),我們的校園仍缺少綠化。我們應(yīng)利用植樹(shù)節(jié)來(lái)組織同學(xué)們植樹(shù)造林,我們六年級(jí)學(xué)生在校的最后一個(gè)植樹(shù)節(jié)要給學(xué)校美好的綠化。而我提出下列建議,希望大家采納或修改:

          (一)節(jié)約用水。

          1、可以用用過(guò)的比較干凈的水來(lái)擦玻璃、澆花。

          2、水龍頭在有問(wèn)題時(shí)把它關(guān)上。

          3、洗衣服盡量用水來(lái)沖馬桶。

          (二)節(jié)約紙張。

          1、作業(yè)本中未用的紙可以頂成小冊(cè)子。

          2、盡量少量一次性紙杯,建議自帶水杯。

          3、在傳達(dá)祝福時(shí),少用紙制賀卡。

          4、平常生活中的報(bào)刊,可以裁成賀卡。

          (三)節(jié)約用電。

          1、人走燈滅,盡量采用自然光。

          2、適當(dāng)使用電器,避免用電負(fù)荷。

          3、人不在時(shí),不需要開(kāi)任何電器。

          當(dāng)然,這是個(gè)人觀點(diǎn)。同學(xué)們能采納的就使用;覺(jué)得不妥的,可以提出來(lái)。

        保護(hù)環(huán)境倡議書(shū) 篇4

        尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng):

          您好!

          數(shù)年前,每當(dāng)我們經(jīng)過(guò)珠江邊時(shí),看到的是清澈見(jiàn)底的江水,上頭點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)金光,那是太陽(yáng)留戀下的腳印,風(fēng)一吹,清新的水味撲鼻迷人,F(xiàn)今,每當(dāng)我們經(jīng)過(guò)珠江邊時(shí),看到的是烏黑渾濁的污水,那是工廠給江水留下的印記。水面上漂浮著垃圾,死魚(yú),那是游人的不負(fù)職責(zé),魚(yú)兒的哀嘆所留下的痕跡。

          對(duì)此現(xiàn)象,我代表我們小學(xué)六年級(jí)向有關(guān)部門(mén)提出以下幾點(diǎn)提議:

          (1)防止由生產(chǎn)和生活活動(dòng)引起的環(huán)境污染、化學(xué)污染,包括防治工業(yè)生產(chǎn)排放的“三廢”。

          (2)禁止游人隨地亂扔垃圾,如有發(fā)現(xiàn),給予適當(dāng)?shù)奶幹谩?/p>

          (3)嚴(yán)禁海上船舶運(yùn)輸排出的污染體,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生活使用有毒有害的化學(xué)物品。

          最終,望以上幾點(diǎn)您能采納。為了讓廣州更完美,請(qǐng)大家共同行動(dòng)吧!

        保護(hù)環(huán)境倡議書(shū) 篇5

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          你們好!

          碧水藍(lán)天、陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)話(huà)香,我們非常希望有著這樣一個(gè)環(huán)境,但實(shí)際與這相反。所以我們要節(jié)能、減排、降耗,保護(hù)環(huán)境刻不容緩,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),以主人翁的姿態(tài),以對(duì)子孫后代負(fù)責(zé)的精神,用良知和熱情關(guān)注我們的生存環(huán)境,用智慧和熱情來(lái)關(guān)注我們的生活習(xí)慣,讓節(jié)約、綠色觀念滲透我們生活的各個(gè)層面,從我做起,從身邊的事情做起,節(jié)約用水、節(jié)約用電,堅(jiān)決抵制和反對(duì)各種破壞環(huán)境的行為,使節(jié)約能源、減少污染、保護(hù)生態(tài)環(huán)境成為我們的自覺(jué)行動(dòng)。

          從自身做起,為節(jié)約能源做貢獻(xiàn)。

          1、 在教室、寢室做到人走即隨手關(guān)掉電燈、電扇、空調(diào)等電器;電腦、多媒體在不用時(shí)及時(shí)關(guān)掉并切斷電源;

          2、 日常生活掌握節(jié)約用水小技巧:沾了油的盤(pán)子和飯盆先用用過(guò)的餐巾紙擦干凈,洗時(shí)既節(jié)水省時(shí),又可少用洗滌劑,減少水污染;洗衣服時(shí),加入少量肥皂粉,洗衣粉遇到肥皂會(huì)減少很多泡沫,既省水又節(jié)約清洗時(shí)間;洗臉、洗手用小臉盆接水,洗衣時(shí)較干凈的水,收集起來(lái)用來(lái)洗抹布、擦地面、沖衛(wèi)生間;手洗輕便的衣服,減少使用洗衣機(jī)頻率,節(jié)水節(jié)電;及時(shí)關(guān)好不用的水龍頭;遇到漏水的水管、水龍頭及時(shí)上報(bào)維修;

          3、 在日常學(xué)習(xí)中不浪費(fèi)紙張,爭(zhēng)取做到正反兩用;

          4、 食堂買(mǎi)飯做到量夠好就行,不多買(mǎi)不亂買(mǎi);

          5、 在家積極向家長(zhǎng)、鄰居推薦使用節(jié)能電器產(chǎn)品,宣傳節(jié)能的重要性和節(jié)能知識(shí),號(hào)召他們節(jié)能減排,愛(ài)護(hù)環(huán)境,共建和諧社會(huì)。

          從自身做起,為保護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)

          1.不隨手扔垃圾;

          2.不破壞身邊的花草樹(shù)木、不毀壞公共設(shè)施;

          3.盡量不剩飯且不亂倒剩飯菜;

          4.少用一次性制品,一次性餐具、一次性牙刷、一次性簽字筆……

          5.在購(gòu)物時(shí),自備購(gòu)物袋或重復(fù)使用塑料袋購(gòu)物,塑料的原料主要來(lái)自不可再生的煤、石油、天然氣等礦物能源,節(jié)約塑料袋就是節(jié)約能源,并可減少白色污染,保護(hù)生態(tài)環(huán)境;

          6.寢室和家庭里準(zhǔn)備不同的垃圾袋,分別收集廢紙、塑料、包裝盒、廚余垃圾等,以便進(jìn)行垃圾回收;

          7.向周?chē)诵麄鳒p少垃圾排污量、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性,號(hào)召身邊的人積極行動(dòng)起來(lái)保護(hù)生存的環(huán)境。

          同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,是國(guó)家的未來(lái)和希望,讓我們積極響應(yīng)節(jié)能減排的號(hào)召,提高資源憂(yōu)患意識(shí)和節(jié)約意識(shí),從我們身邊的力所能及的點(diǎn)滴做起,為學(xué)校、社會(huì)節(jié)約每一份能源,共同形成人人講節(jié)約、事事講節(jié)約、處處講節(jié)約、時(shí)時(shí)講節(jié)約的校園氛圍;使減少污染排放、與環(huán)境友好相處成為我們每個(gè)社會(huì)成員的自覺(jué)行動(dòng),共同營(yíng)造學(xué)校、社會(huì)節(jié)能、減排、降耗的良好氛圍,為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)和文明和諧的“節(jié)約型學(xué)!、“節(jié)約型社會(huì)”做出自己積極的貢獻(xiàn),我希望世界上每一個(gè)人都保護(hù)這個(gè)家園,保護(hù)這個(gè)微小美麗而脆弱的星球。成為我們永世的樂(lè)土。

          倡議人:xxx

          20xx年x月x日

        保護(hù)環(huán)境倡議書(shū) 篇6

        敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          你們好!

          你是否享受于和校園共處的良辰美景?你是否快樂(lè)于干凈舒適的校園生活?你是否愉悅于寬敞明亮、整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境?然而在我們的生活中,一個(gè)小小的行為都可能留下永久令人心痛的蹤跡。看著走廊白色墻壁上跳動(dòng)的足跡音符;看著綠色花壇中悠閑躺著的廢紙和果皮;看著同學(xué)們辛辛苦苦剛掃過(guò)的地上躺著的饅頭、火腿腸等食物;再看看像雪花一樣漫天飛舞的廢紙、塑料袋

          相信大家都不會(huì)目視校園環(huán)境被污染而無(wú)動(dòng)于衷的,自然萬(wàn)物的生長(zhǎng)需要雨露的滋養(yǎng),校園美好環(huán)境的存在需要每個(gè)人的維持。我們的生活環(huán)境歸根結(jié)底是靠大家,與每一個(gè)人的心態(tài)、生活習(xí)慣緊緊聯(lián)系在一起。為了進(jìn)一步改善校園環(huán)境。在此我們特向全校師生發(fā)出以下倡議:

          1、努力學(xué)習(xí)環(huán)保科學(xué)知識(shí),主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí);

          2、以節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,別讓自來(lái)水空流;

          3、以節(jié)電為榮——省一度電,節(jié)約一份能源,多做一份貢獻(xiàn);

          4、以節(jié)約糧食為榮——愛(ài)惜糧食,讓節(jié)約美德代代相傳;

          5、養(yǎng)成良好習(xí)慣——不隨地吐啖,不亂扔廢棄物;

          6、不用一次性制品——珍惜能源,維護(hù)環(huán)境整潔;

          7、愛(ài)護(hù)校園一草一木——做綠色使者,保持空氣清新;

          8、維護(hù)校園環(huán)境——看到紙張垃圾時(shí)撿,遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生及時(shí)制止,想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出;

          9、樹(shù)立奉獻(xiàn)、互助、友愛(ài)、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)——奉獻(xiàn)社會(huì),傳承愛(ài)心,傳播文明,構(gòu)建和諧校園。

          同學(xué)們,讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,完善自身修養(yǎng),營(yíng)造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,展現(xiàn)興仁職中良好的精神風(fēng)貌 。“校園文明,我文明;校園美麗,我美麗”。讓知識(shí)在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)!來(lái)吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!

          XXXX團(tuán)委

          20xx年2月6日

        保護(hù)環(huán)境倡議書(shū) 篇7

        親愛(ài)的朋友們:

          天藍(lán)水碧、空氣清新的居住環(huán)境,是每一個(gè)地球人的向往,然而,日益增多的汽車(chē)尾氣、露天燒烤、工廠廢氣,正蠶食著我們清潔的空氣,影響著你我的身心健康,更與我們的宜居夢(mèng)想背道而馳。

          為了有效優(yōu)化城區(qū)環(huán)境,保障居民的身體健康,區(qū)政府將集全區(qū)之力,全面開(kāi)展大氣污染綜合防治專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。在此,我們向全區(qū)廣大居民鄭重倡議:

          讓我們承擔(dān)自己的責(zé)任,從身邊的小事做起,換我們一個(gè)潔凈的地球。

          讓我們動(dòng)起來(lái)吧!

          XXX

          20xx年7月

        保護(hù)環(huán)境倡議書(shū) 篇8

        尊敬的老師、同學(xué)們:

          大家早上好!

          民間有句俗話(huà)說(shuō)道:“一草一木皆生命,一枝一葉總關(guān)情!北Wo(hù)環(huán)境,保護(hù)自然,就是保護(hù)人類(lèi);破壞環(huán)境,就是破壞我們賴(lài)以生存的家園。

          地球,是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的美好家園。每天走出去,我們都可以看見(jiàn)地上綠草如茵,郁郁蔥蔥的柳樹(shù)垂掛在枝頭,像是在向我們招手問(wèn)好;鳥(niǎo)兒們的話(huà)語(yǔ)是世間最好的話(huà)語(yǔ),是最好的聆聽(tīng);花兒們的香氣是世間最好的化妝品。可現(xiàn)在的地球呢?塵土飛揚(yáng),越來(lái)越多的花兒,因?yàn)榭諝獠恍迈r而傷心枯萎;很多的鳥(niǎo)兒,因?yàn)槿祟?lèi)排放的污水而絕望死去。這還是我們以前希望的地球嗎?不,不是的,想要回到以前就要靠我們的努力。

          為此我提出以下保護(hù)環(huán)境的倡議,希望大家能去保護(hù)環(huán)境,多一些保護(hù)環(huán)境的舉動(dòng)。

          1、少砍伐樹(shù)木,減少洪水暴發(fā)和地震來(lái)襲的危機(jī)。

          2、用過(guò)的紙張不丟棄,可以做成工藝品來(lái)欣賞,也可以做成生活的小零件,供大家使用。

          3、多多種植花草樹(shù)木,綠化環(huán)境。

          同學(xué)們、老師,保護(hù)環(huán)境需要我們共同努力,為了回到以前那個(gè)完美的地球,我們一定要共同努力,團(tuán)結(jié)合作!

          渦陽(yáng)二小六(1)班姜美淇

          20xx年11月24日

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