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      2. 保護(hù)環(huán)境倡議書

        時間:2022-04-23 11:27:40 倡議書 我要投稿

        【精華】保護(hù)環(huán)境倡議書模板合集八篇

          在現(xiàn)實社會中,能夠利用到倡議書的場合越來越多,倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。來參考自己需要的倡議書吧!下面是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境倡議書8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精華】保護(hù)環(huán)境倡議書模板合集八篇

        保護(hù)環(huán)境倡議書 篇1

        廣大市民朋友們:

          大家好!

          為了使我們能有一個更清潔、安全、祥和的節(jié)日環(huán)境,向大家大力倡導(dǎo)文明、低碳、綠色、環(huán)保的生活方式,xx市環(huán)保局聯(lián)合我市新聞媒體向社會發(fā)出如下倡議:

          一、不燃放、少燃放煙花爆竹。選擇電子爆竹、喜慶音樂、鮮花等新穎、安全的喜慶方式,主動從少購買一串鞭炮、少燃放一枚禮炮做起,減輕市區(qū)空氣污染,營造文明、安全、宜居環(huán)境。

          二、樹立綠色生活消費(fèi)理念。做到公共場合不要吸煙。節(jié)約糧食,反對浪費(fèi),提倡光盤行動。盡量不購買、不經(jīng)銷過度包裝的商品,自帶購物袋,少用一次性塑料袋和一次性木筷,減少資源消耗。不參與露天燒烤,不消費(fèi)露天燒烤食品,不露天焚燒垃圾,營造綠色環(huán)春節(jié)的節(jié)日氛圍。

          三、提倡低碳出行。春節(jié)期間,出門或探親訪友盡量乘坐公共交通工具、騎行或步行,減少機(jī)動車排放污染。

          四、倡導(dǎo)文明祭祀。改變燒紙等傳統(tǒng)祭祀方式,盡量采用電子燈燭、鮮花祭奠等文明環(huán)保祭祀新方式。

          五、企業(yè)要講環(huán)保、講誠信。遵守環(huán)境保護(hù)各項法律法規(guī),落實環(huán)保管理制度和突發(fā)環(huán)境污染事件應(yīng)急措施,確保治污措施正常運(yùn)行、達(dá)標(biāo)排放。

          六、傳播生態(tài)文明理念。主動向身邊的親戚、朋友傳播綠色環(huán)保的生活方式和理念,爭做生態(tài)文明傳播使者。

          倡議人:

          20xx年xx月xx日

        保護(hù)環(huán)境倡議書 篇2

        親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我們是__班的學(xué)生。這學(xué)期開學(xué),我們看到了煥然一新的校園,心里別提有多高興了。嵌著暗紅色瓷磚的教學(xué)樓,顯得是那么大氣和雅致,藍(lán)色的樓道外墻,銀白色的宣傳長廊,教室里的防滑瓷磚……多么溫馨美麗啊!我們看著,贊嘆著,為我們的能身在其中感到無比的幸福。

          可是僅僅兩個月后,校園里就出現(xiàn)了不和諧的音符。那天,我們從宣傳長廊走過,忽然發(fā)現(xiàn)銀白色的墻上竟布滿了一個個腳印。這與美麗的校園是多么不協(xié)調(diào)啊!我們還看了在剛剛粉刷過的司令臺四周,也有好幾個小小的腳印。我想,肯定是哪位同學(xué)靠在司令臺邊上,隨意地把腳抵在上面,使自己的足跡留在了上面。為了讓我們的校園保持那份端莊與美麗,我們應(yīng)該杜絕這類事情的發(fā)生,在此我們向大家提出倡議:

          1、讓我們六年級的同學(xué)先積極行動起來,規(guī)范自己的言行,愛護(hù)我們的校園,為弟弟妹妹做好榜樣。

          2、可以在墻上或走廊轉(zhuǎn)角處貼上溫馨的提示語,提醒同學(xué)們愛護(hù)校園。

          3、學(xué)校可以成立“啄木鳥”護(hù)衛(wèi)隊,課間巡視校園,看到不良的行為及時指正。

          4、各班可以組織開展“愛我校園”的主題隊會,通過討論、做文明提示卡等形式,增強(qiáng)同學(xué)們愛校、護(hù)校的意識,使每個同學(xué)都形成“校園是我家,美化靠大家”的共識。

          5、誠懇地請求工人叔叔能原諒我們的無知,并幫我們重新粉刷一下弄臟的墻面,我們肯定會好好愛護(hù)。

          同學(xué)們,希望你們能接受我們的倡議,牢記,校園環(huán)境要靠我們大家共同維護(hù)。

          最后,我們衷心祝愿我們的學(xué)校越來越美麗!

          倡議人:___

          ___年_月_日

        保護(hù)環(huán)境倡議書 篇3

        親愛的同學(xué)們:

          當(dāng)你在操場上一圈一圈的慢跑、當(dāng)你坐在校園的木椅上、當(dāng)你漫步在校園中、這時你看到了上述照片上的‘景色’你會作何感想?你可曾想到為了讓同學(xué)們能有如此良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,學(xué)校在這方面花了多少心思,投了多少財力? 剛開學(xué)時,操場上沒有一點(diǎn)紙屑,廣場上一塵不染,整個校園潔凈如新?墒乾F(xiàn)在呢?美麗的校園沒有了,操場上處處都是白色垃圾,垃圾出現(xiàn)在跑道上,天空中飛舞著紙屑,這難道是我們想要見到的景象?如果你的回答是“不愿意!”那么,請同學(xué)們一起遵守下列倡議:

          1、操場內(nèi)不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾別人丟在地上的垃圾。

          2、積極、認(rèn)真參加校園的綠化、美化和凈化,清除和有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。

          3、樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保責(zé)任,為社會、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。

          各位老師、同學(xué),行動起來吧,讓我們攜手愛綠、護(hù)綠,播灑綠色的希望,共創(chuàng)“綠色新財大”。

          倡議人:XXX

          XX年X月X日

        保護(hù)環(huán)境倡議書 篇4

        尊敬的老師,親愛的同學(xué):

          你們好!

          教室是我們求知的殿堂,學(xué)校是我們生活的家園。當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步、在整潔干凈的教室中學(xué)習(xí)、在柳樹依依的翠薇湖畔運(yùn)動時,一定會感到心情舒暢。你是否為擁有這樣的舒適生活而感恩、珍惜呢?為了能夠使我們的學(xué)習(xí)更順利,生活更愜意,校園更和諧,針對我校實情,特向全校師生發(fā)出如下倡議:

          1、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,不隨地吐痰、不亂刻亂畫,不亂扔、亂放垃圾,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

          2、愛護(hù)學(xué)校綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上停放車輛,愛護(hù)花草樹木。

          3、愛護(hù)學(xué)校公物,愛護(hù)教室桌椅門窗、塑膠操場、校園體育設(shè)施等公共物品設(shè)備,不損壞、不攀爬摸高。

          4、愛護(hù)學(xué)校資源,隨手關(guān)燈擰緊水龍頭,節(jié)約每一度電每一滴水,杜絕浪費(fèi)。

          5、愛惜餐廳食品,有序排隊,文明用餐,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約。

          6、遵守公德,團(tuán)結(jié)友愛,舉止文明,行為規(guī)范,共同維護(hù)校園秩序。

          在這方屋檐下共同學(xué)習(xí),在這片綠蔭下一起成長。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,爭做建設(shè)和諧校園的先行者!讓我們攜起手來,使衛(wèi)生不再是外在強(qiáng)加的約束,而是我們內(nèi)化的自律;使文明不再是純粹的理念,而是我們自覺的言行;使文明成為習(xí)慣,讓校園更加和諧!

          倡議人

        保護(hù)環(huán)境倡議書 篇5

        同學(xué)們:

          我國目前的環(huán)境問題已經(jīng)是衛(wèi)生部門的老客戶了。一個衛(wèi)生的環(huán)境,造出清新的空氣,清新的空氣使我們健康,F(xiàn)在,工業(yè)排放的污氣和機(jī)動車排放的尾氣已嚴(yán)重毀壞我們干凈的生活空氣了。保護(hù)環(huán)境不只是嘴上的四個字。而是要落實到實際生活里,為此,我向大家提冊幾個保護(hù)環(huán)境的措施,讓我們從今天開始就努力做到這幾點(diǎn)吧:

          1、路上、車上、景區(qū)……任何地點(diǎn)都不要隨手扔垃圾。

          2、各種化工業(yè)廠要將污氣、臟水處理合格達(dá)標(biāo)了再排放到指定地方。

          3、去餐廳吃飯時盡量用公共餐具或自己準(zhǔn)備

          4、頭扔垃圾時要注意分類。

          5、多做公益廣告,或張貼海報。

          6、社區(qū)里多組織一些公益活動,去街道上打掃衛(wèi)生。下如果發(fā)現(xiàn)別人亂扔垃圾要及時制止他。

          一份倡議,一個承諾,“保護(hù)衛(wèi)生就是保護(hù)自己”。請將這句話刻在我們心里牢牢得記住,為了鄭州的環(huán)境,為了地球的健康,讓我們行動起來,保護(hù)環(huán)境吧!

          幸福路小學(xué)六(2)班xxx

          11月28日

        保護(hù)環(huán)境倡議書 篇6

        各位師生們:

        大家好!

          地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那么的美麗壯觀,和藹可親。但是近幾年來由于人們對生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視,我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息……

          這令人震驚的嚴(yán)重現(xiàn)象和歷史教訓(xùn),怎能不引起大家的認(rèn)真思考呢?環(huán)境保護(hù)刻不容緩啊!為了我們共同的家園——地球,我提出了一下幾條建議:

         。1)洗完手后擰緊水龍頭;

         。2)洗手、洗澡、洗菜的水用來沖廁所或澆花;

         。3)盡可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;

         。4)房間里沒有人時記得關(guān)電燈、電視;

         。5)看電視時音量不宜太大;

         。6)報紙、飲料罐賣給廢品回收部門,少用塑料包裝袋。

         。7)多植樹造林,少濫砍濫伐……

         。8)不用一次性筷子,因為快餐筷的材料是樹木。

          (9)提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋,以減少白色垃圾。

          (10)我們要節(jié)約用水,早晨洗臉時要把水龍頭擰小。生活中要學(xué)會循環(huán)利用水。

          (11)照顧好自己身邊的一草一木、愛護(hù)花草。讓我們同小樹一起茁壯成長。

         。12)節(jié)約用紙,把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數(shù)字就扔掉我相信,不在紙上亂涂亂畫,不扔沒用完的本子;

          (13)學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識,收聽、收看廣播保護(hù)節(jié)目,閱讀環(huán)境知識讀物、報紙,與同學(xué)、朋友和家長討論環(huán)境保護(hù)知識,與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。

         。ā痢粒┎焕速M(fèi)糧食,節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約燃料。共同節(jié)約我們有限的資源。

          (15)把損壞的物品修理好再用,延長使用期,多用可循環(huán)再利用的物品,不用或少用一次性紙制品和木制品。

          (16)購買有“環(huán)境標(biāo)志”和“綠色標(biāo)志”的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)

         。17)不向下水道排放污油、丟垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分類處理垃圾,把舊書本、

         。18)保護(hù)野生動物,不摘采花草,不砍伐樹木,不踏草坪。

          世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動起來,地球?qū)紳M綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色,綠色時碧水、藍(lán)天和清新的空氣,綠色時樹的私語和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累,就讓我們用綠來澆灌它吧!

          倡議人

          年月日

        保護(hù)環(huán)境倡議書 篇7

          各位同學(xué):

          你們好!

          大家是否有細(xì)心的觀察過我們的周邊呢?大家還記得我們學(xué)校前面的那一個大花壇嗎?那里是很多同學(xué)都喜歡去玩耍的地方。春天來的時候,那里開滿了五顏六色的花朵,美不勝收。但是到了冬天的時候,我們就會發(fā)現(xiàn)那里的垃圾越來越多,因為花壇中沒有垃圾桶,要很遠(yuǎn)的地方才有一個垃圾桶,所以很多同學(xué)因為懶惰,所以亂扔垃圾。

          那里是我們都很喜歡的地方,為什么我們不能去維護(hù)一下呢?可能會有同學(xué)說,每天都會有班級去打掃啊,但是大家應(yīng)該清楚的是,環(huán)境的保護(hù)是從我們每一個人身上開始的,這代表了我們的素質(zhì),也代表了我們這些年的成長和進(jìn)步。如若這么一件簡單的事情都沒有辦法做到的話,那我們又怎么說自己是一名合格的小學(xué)生呢?又怎么承擔(dān)起自己肩膀上的責(zé)任呢?

          同學(xué)們,我必須向大家發(fā)出倡議,不管是校園內(nèi)還是校園外,我認(rèn)為我們都應(yīng)該向新時代的優(yōu)秀學(xué)生看齊。不亂扔垃圾,不破壞環(huán)境,去維護(hù)好自己周邊的衛(wèi)生,更好的去關(guān)注、保護(hù)大自然。這些事情看起來雖然好像很沉重,但是如若我們每一個人都去做好了自己該做的事情,那么這個時代就會走向更好,我們也能為美好的環(huán)境創(chuàng)造一分成功了!

          我還記得以前學(xué)校后面有一條小溪,一道下雨的時候,小溪里就嘗嘗就能看到小魚在游過來游過去。但是現(xiàn)在我們幾乎沒有辦法看到了,因為周圍的開發(fā)已經(jīng)到了極致,我們?nèi)祟悓Νh(huán)境的`保護(hù)意識也下降了不少。所以在這樣的一個狀況中,我們作為祖國新綻放的花朵,更應(yīng)該承擔(dān)起這樣的重任來,不僅自己要去做好環(huán)保工作,更要努力去倡導(dǎo)更多的人關(guān)注環(huán)保,不要再對我們生存的環(huán)境造成傷害了,對環(huán)境沒有過度傷害,我們?nèi)祟惖纳钜矔絹碓矫篮茫@是我們共同努力的結(jié)果,也是我們共同進(jìn)步的主要道路啊!

          同學(xué)們,在我們往后的學(xué)習(xí)和生活中,我認(rèn)為我們不只要好好關(guān)注自己的學(xué)習(xí)成績,更應(yīng)該去關(guān)注我們身邊的事情。我們的成長是多方面的,絕非只在學(xué)習(xí)這一個方面上。所以從現(xiàn)在開始,把環(huán)保意識刻進(jìn)我們的大腦,讓我們在往后的生活和學(xué)習(xí)中,保持一個良好的處事態(tài)度,環(huán)境保護(hù),堅守己責(zé),共同前行!

          此致

        敬禮!

          倡議人:XXX

          20xx年X月X日

        保護(hù)環(huán)境倡議書 篇8

        親愛的同學(xué)們:

          你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?

          你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎?

          你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園成才嗎?

          為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機(jī),有一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)們,行動起來,保護(hù)好我們的環(huán)境。

          因此,我們倡議:

          一、不把外賣帶入校園。

          二、不在教學(xué)區(qū)飲食。

          三、不亂涂亂畫,不亂翻學(xué)校欄桿,不踐踏草坪。

          四、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。

          五、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。

          六、看到地面上有紙屑等垃圾,主動撿起來,扔進(jìn)垃圾筒里。

          七、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),同時應(yīng)主動清理抽屜里的垃圾。

          當(dāng)我們在綠樹成陰的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。

          創(chuàng)文明和諧校園,讓我們立即行動起來,自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識,做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,讓我們?nèi)w師生共同努力吧!

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