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      2. 學(xué)校拾金不昧表揚(yáng)信

        時間:2021-11-20 09:10:21 表揚(yáng)信 我要投稿

        學(xué)校拾金不昧表揚(yáng)信11篇

          在現(xiàn)在社會,我們使用上表揚(yáng)信的情況與日俱增,表揚(yáng)信可以直接寫給表揚(yáng)對象,也可以寫給表揚(yáng)對象的所屬單位,還可以寫給報刊社、電臺、電視臺等新聞媒體。表揚(yáng)信的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的學(xué)校拾金不昧表揚(yáng)信,希望對大家有所幫助。

        學(xué)校拾金不昧表揚(yáng)信11篇

        學(xué)校拾金不昧表揚(yáng)信1

        XXX同學(xué):

          某日 XXX同學(xué)在XXX地方拾取5角錢并交還失主(敘述響一下事情的過程)

          XX仍能夠保持優(yōu)良的傳統(tǒng)品質(zhì),拋開私利,拾金不昧,應(yīng)該是現(xiàn)在我們每個人的楷模!

          再次表達(dá)我們衷心的感謝!

          此致

          敬禮!

          發(fā)表人:XXX

          xx年xx月xx日

        學(xué)校拾金不昧表揚(yáng)信2

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

          事情是這樣的:本人于20__年12月12日丟失錢包(錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元,卡3張,暖氣費(fèi)收據(jù)一張),因?yàn)檠┫碌暮艽,錢包被雪覆蓋,第二天貴校3年級7班__同學(xué)在雪地里撿到了錢包,并交給物業(yè),物業(yè)根據(jù)暖氣費(fèi)收據(jù)聯(lián)系到我,他并沒有留下姓名,后來他家長找到我確認(rèn)我收到了錢包,我才知道他是貴校的學(xué)生。

          本人的感激之情無法言表。__同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí),她的行動充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。所以希望貴校能在公開場合給予表揚(yáng),以示鼓勵。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí),繼往開來,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!

          再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

          發(fā)表人:

          日期:

        學(xué)校拾金不昧表揚(yáng)信3

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

          您好!首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

          事情是這樣的:本人于2XXX年12月12日丟失錢包(錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元,卡3張,暖氣費(fèi)收據(jù)一張),因?yàn)檠┫碌暮艽,錢包被雪覆蓋,第二天貴校3年級7班xx同學(xué)在雪地里撿到了錢包,并交給物業(yè),物業(yè)根據(jù)暖氣費(fèi)收據(jù)聯(lián)系到我,他并沒有留下姓名,后來他家長找到我確 認(rèn)我收到了錢包,我才知道他是貴校的學(xué)生。

          本人的感激之情無法言表。xx同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí),她的行動充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。所以希望貴校能在公開場合給予表揚(yáng),以示鼓勵。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí),繼往開來,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!

          再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

          XXX

          XXXX年XX月XX日

        學(xué)校拾金不昧表揚(yáng)信4

          學(xué)校不但傳授科學(xué)文化知識,還教育學(xué)生思想的健康成長,我校環(huán)境優(yōu)美和諧,學(xué)生道德情操和精神風(fēng)貌不斷提升,好人好事層出不窮,不少學(xué)生主動利用課余時間參與校園文化建設(shè),同學(xué)們的舉手之勞更是方便了別人,更美化了人心靈。

          四年級一班的劉名利同學(xué),在XXX年3月27日中午13:00左右,該同學(xué)在回家路上拾到一個黑色皮包(錢包里裝有現(xiàn)金一千六百余元、信用卡兩張、身份證一張、收據(jù)等一系列重要財(cái)務(wù))。劉名利同學(xué)及時將錢包交予家長。并等待失主認(rèn)領(lǐng)。

          錢包里的金錢對一個小學(xué)生來說不是個小數(shù)目,劉名利同學(xué)這種拾金不昧的精神值得我們巒山中心完小每一位學(xué)生學(xué)習(xí),是我們學(xué)習(xí)的榜樣,在此學(xué)校對劉名利同學(xué)提出通報表揚(yáng)。

          劉名利同學(xué)拾金不昧的精神是新一代小學(xué)生的道德情操和精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn),是學(xué)習(xí)雷鋒精神、弘揚(yáng)文明新風(fēng),促進(jìn)和諧校園的和煦春風(fēng)。

        XXX

        XX年XX月XX日

        學(xué)校拾金不昧表揚(yáng)信5

        尊敬的校長您好:

          我是xx堿廠供銷公司食堂的一名工人。12月20日下午,我下班回家的路上,不慎將錢包丟失,正當(dāng)我焦急萬分的時候,xx派出所打來電話,問我是否丟了包。原來我丟的包是被貴校高一﹒二十六班的xx同學(xué)和xx中學(xué)高一、五班的xx同學(xué)撿到了,并以最快快的速度送到了派出所。派出所的同志根據(jù)包里的證件聯(lián)系到我,并認(rèn)真的和我核實(shí)包里的物件,把錢包完好無損的還給我,我非常感動,打心里感激他們?晌业脚沙鏊鶗r,他們早已經(jīng)走了。我是根據(jù)派出所同志提供的信息知道他們是你們學(xué)校的學(xué)生。更感謝周鎬同學(xué),能在當(dāng)今社會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“拾金不昧”的美好思想。我無以為謝,只是希望借此機(jī)會向他們學(xué)習(xí),讓我的孩子也向他們學(xué)習(xí)。

          此致

        敬禮!

          XXX

          XXXX年XX月XX日

        學(xué)校拾金不昧表揚(yáng)信6

          拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個人高尚道德情操的體現(xiàn),4月9日,我校七年三班李明洋同學(xué)拾到錢包,包里有現(xiàn)金300元及身份證和銀行卡,為盡快找到失主,李明洋同學(xué)直接把錢包交給了政治處,經(jīng)許檉林主任多方打聽、尋找,最終將現(xiàn)金歸還失主,失主找到丟失現(xiàn)金的同時,收獲了一份深深的感動。

          一直以來,我校始終把做好德育工作放在教育工作的首位,把教育學(xué)生樹立正確價值觀,使之成為一個品德高尚的人作為學(xué)校工作的根本任務(wù)。新學(xué)期伊始,我校在學(xué)校掀起“做文明學(xué)生”的活動,倡導(dǎo)學(xué)生行文明事、做文明人,在學(xué)生中間,涌現(xiàn)出許許多多的“李明洋”,這是學(xué)校多年來教育的結(jié)果,也充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,為全校師生樹立了良好的榜樣。

          11月24天中午,我在xx(不便說明的文字)第一中(中間,中國)學(xué)接兒子時,不謹(jǐn)將錢集合遺失,甚幸貴校二歲極六班(分布,排列)的xx微同學(xué)拾至了。它雇勿上回家(量詞,房屋,家庭)吃飯,拿著錢包且返回學(xué)校交給了老師,多少經(jīng)星期哲后,廵戒把鈔票集合贈返回我的家,驚愛之余我深深讓xx微室友這些種類撿金不昧、舎己利人的優(yōu)尚品質(zhì)感動,在(居于,處于)提倡消滅國家的今天,這些種類行為逾是應(yīng)當(dāng)大力主張和鼓(鼓吹,打鼓)勵的。

          感謝xx(不便說明的文字)首中學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)、教練以及孩子的家長培育,學(xué)習(xí)出這么杰出的少年,更感謝xx微室友且賀她學(xué)習(xí)進(jìn)步。

          發(fā)表人:XXX

          xx年xx月xx日

        學(xué)校拾金不昧表揚(yáng)信7

          3月24日中午,我在小欖第一中學(xué)接孩子時,不慎將錢包丟失,幸虧貴校二年級六班的林源小同學(xué)撿到了。她顧不上回家吃飯,拿著錢包又返回學(xué)校交給了老師,幾經(jīng)周折后,巡警把錢包送回到我的家,驚喜之余我深深被林源小同學(xué)這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)感動,在提倡和諧社會的今天,這種行為更是應(yīng)該大力提倡和鼓勵的。

          感謝小欖第一中學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及孩子的家長培養(yǎng),教育出這么優(yōu)秀的少年,更感謝林源小同學(xué)并祝她學(xué)習(xí)進(jìn)步。

          特此表揚(yáng)。

          此致

        敬禮!

          xxx

          20xx年xx月xx日

        學(xué)校拾金不昧表揚(yáng)信8

          拾金不昧,助人為樂一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為XX學(xué)校的我們更是要樹立良好的形象,從我做起,從身邊的小事做起,把這一寶貴精神傳承下去。

          在這方面,我校二年級六班的師生給全校師生作了表率。4月10日,7年級6班生活委員在去生活部為同學(xué)們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢,班主任和全體同學(xué)都很著急,多次尋找后都失望而返,直到在小學(xué)德育部的幫助下得知我校二年級六班的`秦志梅老師和本班的焦楠同學(xué)撿到錢后及時交到了德育部,大家懸著的心才放下來。這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)讓每個人感動,也同時驗(yàn)證了我們?yōu)H坊外國語學(xué)校全體師生的文明素質(zhì)。在此希望我們?nèi)w同學(xué)一定會把拾金不昧助人為樂這種高風(fēng)亮節(jié)的精神發(fā)揚(yáng)光大,為社會做出榜樣,為外國語學(xué)校爭光!

        XXX

        XX年XX月XX日

        學(xué)校拾金不昧表揚(yáng)信9

          20xx年X月XX日,我城關(guān)三小三(2)班的XXX同學(xué)在操場報名的時候,拾到25元。XX同學(xué)拾到錢后立即主動的上交給了班主任老師。

          XXX年9月13日中午,二(3)班的XXX同學(xué)在操場拾得0.5元,立即主動到教導(dǎo)處交給老師。

          學(xué)校將積累這些錢捐給那些需要幫助的人。XXX、XX兩位同學(xué)這種拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為一名普通學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的道德情操,是新時期雷鋒精神在我校學(xué)生身上的再現(xiàn),是我校的“活雷鋒”,是全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。我校對擁有這樣的學(xué)生感到光榮和驕傲,對此進(jìn)行全校通報表揚(yáng)。并號召全體同學(xué)學(xué)習(xí)這種拾金不昧的精神,為建設(shè)文明和諧校園貢獻(xiàn)出自己的一份力。

        XXX

        XX年XX月XX日

        學(xué)校拾金不昧表揚(yáng)信10

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

          您好!首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

          事情是這樣的:本人于20xx年12月12日丟失錢包(錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元,(表揚(yáng)信)卡3張,暖氣費(fèi)收據(jù)一張),因?yàn)檠┫碌暮艽,錢包被雪覆蓋,第二天貴校3年級7班xx同學(xué)在雪地里撿到了錢包,并交給物業(yè),物業(yè)根據(jù)暖氣費(fèi)收據(jù)聯(lián)系到我,他并沒有留下姓名,后來他家長找到我確 認(rèn)我收到了錢包,我才知道他是貴校的學(xué)生。

          本人的感激之情無法言表。xx同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí),她的行動充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。所以希望貴校能在公開場合給予表揚(yáng),以示鼓勵。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí),繼往開來,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!

          再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

          發(fā)表人:XXX

          xx年xx月xx日

        學(xué)校拾金不昧表揚(yáng)信11

          學(xué)校不但傳授科學(xué)文化知識,還教育學(xué)生思想健康成長,我校環(huán)境優(yōu)美和諧,學(xué)生道德情操和精神風(fēng)貌不斷提升,好人好事層出不窮,不少學(xué)生主動利用課余時間參與校園勞動,多位同學(xué)們不論拾到鑰匙手機(jī)。幾元幾十元都能主動交給老師找尋失主,同學(xué)們的舉手之勞方便了別人,更美化了心靈。

          特別要表揚(yáng)的是八年2班的彭會強(qiáng)同學(xué),3月20日中午,該同學(xué)、撿到1200元。彭會強(qiáng)同學(xué)沒有猶豫,在第一時間將錢交給班主任劉國東老師,劉國東老師及時通知找失主。(當(dāng)日下午5點(diǎn)30分找到失主)

          1200元對一個學(xué)生來說不是個小數(shù)目,彭會強(qiáng)同學(xué)在撿到錢時完全可以將它據(jù)為己有,但是他并沒有這樣做。彭會強(qiáng)同學(xué)這種拾金不昧的精神值得我們團(tuán)結(jié)學(xué)校每一位同學(xué)學(xué)習(xí),在此團(tuán)結(jié)學(xué)校向彭會強(qiáng)同學(xué)提出通報表揚(yáng)。班級給予彭會強(qiáng)同學(xué)儀表行為加5分。

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