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      2. 表?yè)P(yáng)老師的表?yè)P(yáng)信

        時(shí)間:2022-07-01 18:15:52 表?yè)P(yáng)信 我要投稿

        表?yè)P(yáng)老師的表?yè)P(yáng)信(通用19篇)

          在學(xué)習(xí)、工作生活中,能夠利用到表?yè)P(yáng)信的場(chǎng)合越來(lái)越多,在寫(xiě)作上,表?yè)P(yáng)信有一定的書(shū)寫(xiě)規(guī)范。那么,怎么去寫(xiě)表?yè)P(yáng)信呢?下面是小編為大家收集的表?yè)P(yáng)老師的表?yè)P(yáng)信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        表?yè)P(yáng)老師的表?yè)P(yáng)信(通用19篇)

          表?yè)P(yáng)老師的表?yè)P(yáng)信 篇1

        尊敬的老師:

          您好!

          這一年來(lái),您總是盡心盡力地給我們傳授知識(shí)。晚上,連星星和月亮都安詳?shù)剡M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),可您家的燈卻還亮著。每天早上,您竟然起得比我還早。

          我身體差,從小體弱多病。由于這個(gè)原因,學(xué)習(xí)成績(jī)趕不上。加上自由散慢慣了,對(duì)學(xué)習(xí)也不重視,各方面都隨隨便便的,不嚴(yán)格要求自己。升上三年級(jí)后,我進(jìn)入了您的班,您看出了我的缺點(diǎn),多次耐心地找我談心,使我認(rèn)識(shí)了自己的缺點(diǎn)。于是,我認(rèn)真改正。首先,您要求我要練好字,要把字寫(xiě)得端端正正。以前,我連自己都看不清自己寫(xiě)的字。在您的教導(dǎo)下,我經(jīng)過(guò)努力,終于把字寫(xiě)得端正了。您為了鼓勵(lì)我,在我的家庭作業(yè)本上寫(xiě)上了A+。您知道嗎?這小小的一個(gè)A+,給了我無(wú)窮的力量,使我信心百倍,也使我對(duì)學(xué)習(xí)越來(lái)越感興趣了。

          我的作文也是很差的,常常寫(xiě)幾句話(huà)就算完成了。您發(fā)現(xiàn)后,總是循循善誘地給我講解,教我怎樣把作文寫(xiě)好。我的寫(xiě)作水平一次比一次提高了,F(xiàn)在,我的作文每次都被您掛在教室后面讓同學(xué)們學(xué)習(xí),我心里是多么的高興。±蠋,我每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,都離不開(kāi)您對(duì)我的教育。

          老師,感謝您為我付出的心血,我決不辜負(fù)您對(duì)我的期望,長(zhǎng)大以后一定要成為祖國(guó)的有用之材。

          xxxxx

          XXXX年x月x日

          表?yè)P(yáng)老師的表?yè)P(yáng)信 篇2

        尊敬的小二班老師:

          你們好!首先感謝各位老師對(duì)孩子付出的愛(ài)心、關(guān)懷和幫助。

          王巖入園一個(gè)多月了,從一開(kāi)始幾天哭鬧的情緒,到現(xiàn)在基本上不哭了,已經(jīng)能夠適應(yīng)幼兒園的生活了,各方面都有了不小的進(jìn)步,這讓我感到十分的欣慰。

          我家王巖身體不好,以前經(jīng)常愛(ài)生病,吃飯也不好,老讓我追著喂他吃,所以給孩子造成了嬌生慣養(yǎng)的性格,作為父母的我們也束手無(wú)措。說(shuō)實(shí)話(huà)剛開(kāi)始送孩子上學(xué)的時(shí)我很不放心,他個(gè)子長(zhǎng)的小,生活自理能力差,擔(dān)心他在幼兒園吃不好,受小朋友欺負(fù)等經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察,我的擔(dān)心多余了,孩子以前的許多毛病也改掉了,他現(xiàn)在上學(xué)雖然有時(shí)老找借口講條件,但已經(jīng)做到上學(xué)不哭了,放學(xué)回家零食基本上不吃了,吃飯也不亂跑了,吃飯也比以前認(rèn)真了,也比以前吃得多了,特別讓我感到高興的是,孩子自從上了幼兒園后,生活規(guī)律了,習(xí)慣也好了,也懂禮貌了,生病也少了,再此,我真心的感謝各位老師對(duì)孩子的悉心照顧與關(guān)愛(ài),孩子的健康成長(zhǎng)就是我們的希望!

          在王巖的身上還存在著許多的缺點(diǎn)與弱點(diǎn),比如膽小、怕生、霸道等,這孩子以后健康成長(zhǎng)中,還離不開(kāi)各位老師的幫助與教導(dǎo)!

          最后,祝愿各位老師健康幸福!

          此致

        敬禮!

          xxxxx

          XXXX年x月x日

          表?yè)P(yáng)老師的表?yè)P(yáng)信 篇3

        尊敬的老師:

          我是的家長(zhǎng),孩子來(lái)到咱們幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了,看著孩子一天天的變化,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我這個(gè)當(dāng)媽媽的有說(shuō)不出來(lái)的感激和喜悅。我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。

          象所有的獨(dú)生子女一樣我的孩子也是家里的掌上明珠,從小嬌生慣養(yǎng),說(shuō)一不二。

          想當(dāng)初,剛上幼兒園那會(huì)兒,我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園,每天的那個(gè)時(shí)候他總是哭鬧的最厲害的一個(gè),聽(tīng)著兒子的哭聲我嘴上訓(xùn)斥,可是心里總會(huì)有說(shuō)不出的難受,往往忍不下心來(lái),把他又抱回家。

          即使勉強(qiáng)送進(jìn)去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門(mén)外偷偷地抹眼淚。經(jīng)過(guò)幾次反復(fù),中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作,說(shuō)要消除孩子的這種狀況,首先家長(zhǎng)應(yīng)該先端正認(rèn)識(shí)。孩子一開(kāi)始哭鬧是正常的,不要讓孩子的哭鬧成為了將來(lái)要挾家長(zhǎng)不上幼兒園的武器。

          而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況,讓我們對(duì)幼兒園的情況有了解,打消了我們的顧慮,在老師的指導(dǎo)下孩子由一開(kāi)始用不起床,不穿衣服,或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園,到現(xiàn)在不再哭鬧,每天高高興興地拉著手走進(jìn)幼兒園,我感覺(jué)僅三個(gè)月的時(shí)間孩子上學(xué)不再費(fèi)勁兒了。而且讓我最感動(dòng)的是:有一個(gè)星期天孩子問(wèn)我:“媽媽?zhuān)遣皇敲魈煳揖涂梢陨嫌變簣@了?”我回答是的,他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了,我又可以見(jiàn)到W老師、Y老師、H老師和小朋友們啦!”看來(lái)孩子已經(jīng)深深地愛(ài)上了他的老師和他的幼兒園了。

          平時(shí)在家里的時(shí)候我們也會(huì)教孩子寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà),也許是不得法,不是孩子學(xué)不會(huì),就是激不起他學(xué)習(xí)的興趣,我們?yōu)榇艘埠芸鄲,自從上了幼兒園我們的這個(gè)苦惱就解除了。因?yàn)樗刻煜聦W(xué)回家都會(huì)給我們一個(gè)驚喜。他會(huì)跟我們唱老師新教的兒歌,跳老師編的小舞蹈,偶爾還會(huì)說(shuō)兩句英文逗得我們開(kāi)懷大笑。

          兒子的這些進(jìn)步和變化我們和周?chē)泥従佣际嵌勀慷玫牧。最讓我們感到欣慰的是現(xiàn)在我的兒子畫(huà)了一手的好畫(huà),看那構(gòu)圖,那著色,那意境……讓我想起了一句話(huà),那就是“名師出高徒”。我把他所有的繪畫(huà)作品都搜集在了一個(gè)本子里,希望他將來(lái)長(zhǎng)大了翻開(kāi)這個(gè)本子的時(shí)候,看到的不僅僅是他童年的點(diǎn)滴記憶,還有培養(yǎng)過(guò)他的老師和給他一個(gè)良好成長(zhǎng)環(huán)境的幼兒園。

          看著兒子一天天懂事,一天天的進(jìn)步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們,現(xiàn)在人們不是常說(shuō)“不要讓孩子輸在起跑線(xiàn)上”嘛!我很慶幸為兒子選對(duì)了幼兒園,遇到了這么好的老師,我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個(gè)非常出色的起跑。相信他會(huì)在將來(lái)越走越好!

          在這里對(duì)中二班的全體老師說(shuō)聲“謝謝”

          祝工作順利!

        此致

        敬禮

          xxxxx

          XXXX年x月x日

          表?yè)P(yáng)老師的表?yè)P(yáng)信 篇4

        尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo):

          你們好!

          我是貴園中二班xxx的家長(zhǎng)。

          看著寶貝一天天茁壯成長(zhǎng),我多希望她能快些長(zhǎng)大,早日開(kāi)啟她的智慧之門(mén),能讓她看到這個(gè)世界的奇妙和精彩,并學(xué)習(xí)在其中快樂(lè)成長(zhǎng)。感謝貴園美麗睿智的宋力達(dá)老師,聰明開(kāi)朗的慶芝老師,還有親切溫柔的相如老師,是她們化解了我所有的疑慮,讓我看到了愛(ài)的力量、教育的力量!

          掐指一算,寶貝進(jìn)園已經(jīng)一年零兩個(gè)月了,在這段時(shí)間里,我的孩子有了巨大的變化。原來(lái)內(nèi)斂不愛(ài)說(shuō)話(huà)的孩子,現(xiàn)在開(kāi)朗又活潑,并且學(xué)會(huì)了關(guān)心人,幫助人,還會(huì)幫我做家務(wù)呢。更重要的是她有了集體生活的意識(shí),學(xué)會(huì)了與人交流,學(xué)會(huì)了遵守秩序,講文明懂禮貌。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化無(wú)不傾注了三位老師春風(fēng)化雨般的愛(ài)心和因材施教的教育方法。當(dāng)然,也要感謝家長(zhǎng)學(xué)校及時(shí)的給各位家長(zhǎng)很好的家庭教育指導(dǎo)。

          貴園舉行的家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng),可謂煞費(fèi)苦心。宋力達(dá)老師的幾期講座雖然不能說(shuō)是醍醐灌頂,但真算得上是一劑良藥。孩子近期以來(lái)的“不聽(tīng)話(huà)”“不懂事”原來(lái)是敏感期的表現(xiàn)!要求孩子做到的家長(zhǎng)一定要先做到,這叫“身教”!孩子們的矛盾要由孩子自己來(lái)解決,他們有自己的游戲規(guī)則!閱讀習(xí)慣和能力的培養(yǎng)要從娃娃抓起!……更重要的是家長(zhǎng)學(xué)校架起了教師與家長(zhǎng)溝通的橋梁,讓我們對(duì)孩子在校的情況有了充分的了解,讓我們知道了應(yīng)該如何對(duì)待孩子,如何教育孩子!家校共創(chuàng),這才是真正的對(duì)孩子負(fù)責(zé)!

          自從參加了家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng),我教育孩子更自如了,寶貝的壞毛病少了,不拖沓了,不浪費(fèi)了,每個(gè)動(dòng)作不僅快樂(lè)而且有條不紊。每到周末或假期的時(shí)候,寶貝嘴里念叨的全是小紅老師、慶芝老師、相如老師,還有班里的小朋友。我不禁感慨,要有怎樣的耐心付出才能贏得孩子如此的愛(ài)戴。每天早上她都期待著上學(xué),跟老師、小朋友一起游戲?qū)W習(xí)。看!她的笑臉盛滿(mǎn)了陽(yáng)光。有些東西是能夠傳遞的!每次接送孩子,我都能看到三位老師笑容可掬的模樣。樂(lè)觀、積極、向上,老師潛移默化所傳遞的正能量足以讓孩子受益終生。愛(ài)生活、愛(ài)別人、愛(ài)學(xué)習(xí)這是人一生學(xué)習(xí)的主旋律,她們做到了這一點(diǎn),并且很好的傳遞給了家長(zhǎng)和孩子。她們足以成為所有幼兒教師的楷模!做為媽媽?zhuān)瑢?duì)孩子該有多少愛(ài)意與期待,把孩子交給她們我安心;同為教師,我懂得教育的責(zé)任與使命,把孩子交給她們我放心。今天就借這薄薄一頁(yè)紙,也代表全班所有孩子的家長(zhǎng),真誠(chéng)的感謝三位老師一直以來(lái)對(duì)孩子們的付出!三位老師,辛苦了!也祝你們的家長(zhǎng)學(xué)校越辦越好!

          xxxxx

          XXXX年x月x日

          表?yè)P(yáng)老師的表?yè)P(yáng)信 篇5

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

          您好!我是初一(3)班學(xué)生的家長(zhǎng)。今天給您寫(xiě)信,是要表達(dá)我的感激之情。

          孩子來(lái)陳經(jīng)綸中學(xué)快一年時(shí)間了,在這期間,先后得到了多位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,進(jìn)步很大。

          首先要感謝學(xué)校體育老師宋主任、閆老師、安老師和徐老師,他們對(duì)孩子都十分關(guān)心、愛(ài)護(hù)。孩子在學(xué)校進(jìn)行體育訓(xùn)練,老師們像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待連文瑞。在他們身上不僅學(xué)到了本領(lǐng),更學(xué)到了如何做人。

          再要感謝年級(jí)組的徐主任。我每次接孩子都發(fā)現(xiàn)他在樓上樓下巡視。另外,連文瑞上過(guò)一段徐主任的數(shù)學(xué)課,他對(duì)孩子十分關(guān)心、和藹,從不發(fā)脾氣,很耐心。孩子們很愛(ài)上他的課。

          另外,要感謝教外語(yǔ)的楊老師。的外語(yǔ)基礎(chǔ)不太好,楊老師就利用每天放學(xué)的時(shí)間給他補(bǔ)課,長(zhǎng)時(shí)間如一日,不厭其煩。的外語(yǔ)有了很大的進(jìn)步。沒(méi)有楊老師的幫助,就沒(méi)有今天外語(yǔ)的進(jìn)步。

          教數(shù)學(xué)的李老師,也是對(duì)連關(guān)心有加,經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間給補(bǔ)課,經(jīng)常弄得很晚。

          還有教過(guò)連文瑞語(yǔ)文并做過(guò)連文瑞班主任的陳老師,從來(lái)都是把連文瑞當(dāng)自己的孩子對(duì)待,我們做家長(zhǎng)的十分感動(dòng)。

          今天我要特別感謝的是初一(3)班的班主任黃老師。他雖然年齡不大,但對(duì)孩子太好了。這個(gè)學(xué)期剛來(lái)到這個(gè)班的時(shí)候,不太熟悉班里的情況,黃老師對(duì)他特別關(guān)心。因?yàn)槲覀冏〉倪h(yuǎn),連文瑞的學(xué)習(xí)也有一定的差距,黃老師就找了一個(gè)學(xué)生幫助他,并每天讓他在班里上晚自習(xí),寫(xiě)完作業(yè)再回家,黃老師就一直陪著他們。

          晚上還多次請(qǐng)沒(méi)飯卡的孩子吃飯。有時(shí)候作業(yè)做的晚了,黃老師怕家長(zhǎng)著急,就及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,通報(bào)情況。還經(jīng)常主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,溝通孩子的近況。有幾天沒(méi)晚自習(xí),就及時(shí)通知家長(zhǎng),問(wèn)孩子幾點(diǎn)到家的。晚到了一點(diǎn),就問(wèn)孩子的情況。這些我們做家長(zhǎng)的看在眼里,熱在心頭。用什么語(yǔ)言都無(wú)法表達(dá)我們的感激之情。

          黃老師是個(gè)年輕的男老師,對(duì)孩子這么細(xì)心周到,無(wú)微不至,我們做家長(zhǎng)的都做不到的事,黃老師做到了。還有一次,黃老師發(fā)現(xiàn)有幾次連文瑞在課堂上有時(shí)說(shuō)話(huà),他沒(méi)有簡(jiǎn)單地去批評(píng)他,而是問(wèn)明情況,知道孩子是由于在后邊看不清黑板上寫(xiě)的東西,而去問(wèn)同學(xué)才說(shuō)話(huà)的。黃老師就及時(shí)進(jìn)行了調(diào)整。

          總之,我們做家長(zhǎng)的對(duì)陳經(jīng)綸中學(xué)有這樣好的領(lǐng)導(dǎo)、好的老師,能如此對(duì)待學(xué)生心存無(wú)限感激,我們也為孩子能在陳經(jīng)綸中學(xué)讀書(shū)感到無(wú)比自豪。再次感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們。你們這樣關(guān)心愛(ài)護(hù)孩子,我們一千個(gè)放心,一萬(wàn)個(gè)放心。謝謝你們,你們辛苦了!再次對(duì)我叫不出姓名的關(guān)心過(guò)的老師們表示感謝!

        此致

        敬禮!

          xxxxx

          XXXX年x月x日

          表?yè)P(yáng)老師的表?yè)P(yáng)信 篇6

        尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):

          你好!

          我是貴園大班xxx小朋友的家中。首先,我代表我的孩子,在六一兒童節(jié)來(lái)臨之際,向貴園所有的老師道聲:辛苦了!感謝您為孩子付出的一切!

          說(shuō)實(shí)話(huà),和許多家長(zhǎng)一樣,在孩子入園前,我也十分的困惑。因?yàn)橛變簣@是孩子接觸社會(huì),接觸集體的第一步,如何幫助孩子走好這關(guān)鍵的一步呢?我先把女兒送到別的幼兒園小班(請(qǐng)家長(zhǎng)理解我們隱藏了幼兒園的名稱(chēng)),但由于班中學(xué)生多老師少以及菁菁膽小,所以孩子不適應(yīng)那里的環(huán)境,每天早晨不是吵鬧著不去幼兒園就是要晚上早去接她,孩子在幼兒園的生活不容樂(lè)觀,令我倍感擔(dān)憂(yōu)。后來(lái)貴園開(kāi)始招生了,我就把菁菁轉(zhuǎn)到貴園的金寶寶班,開(kāi)始我也曾擔(dān)憂(yōu)孩子能否和以前那樣費(fèi)心,但幾天下來(lái),我發(fā)覺(jué)我的擔(dān)憂(yōu)是多余的。貴園及班里的老師是值得我們信任的,把孩子放在這里我才能放心。

          自從菁菁金桂園后,在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子就跟變了個(gè)人似的,突然之間長(zhǎng)大懂事了許多,每天都嚷著要去幼兒園,晚上也告訴我們今天很開(kāi)心。孩子平時(shí)由媽媽接送,有時(shí)我偶爾去接孩子,每次一進(jìn)班級(jí),張老師總是站在門(mén)口迎接并呼喊孩子的名字,張老師愛(ài)拍拍經(jīng)過(guò)面前孩子的臉,摸摸孩子的頭,可親熱了,老師耐心的跟我講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。我知道,張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛(ài)心。小朋友陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)教室,老師臉上始終洋溢著母愛(ài)的光輝,親切的報(bào)每個(gè)孩子的名字。這何曾不是一種溫柔的感動(dòng)?

          孩子身上承載了我們?nèi)康南M,很幸運(yùn)孩子遇上了這么好的老師。孩子?jì)寢屨f(shuō):孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,老師們從來(lái)不對(duì)孩子大吼大叫,而是像對(duì)待自己的孩子一樣,不厭其煩,認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo),這樣的事實(shí)很多很多,簡(jiǎn)直舉不勝舉,這種充滿(mǎn)人性化的教育管理方式,讓我們這些家長(zhǎng)感覺(jué)很放心,它去掉了我的一塊心病,讓我無(wú)后顧之憂(yōu),安安心心的上班。大班的每位老師都非常的負(fù)責(zé)。年輕的劉老師、默默無(wú)聞的朱老師都對(duì)孩子和藹可親。

          幼兒園從上到下,從園長(zhǎng),老師到傳達(dá)室,都非常的和氣認(rèn)真,不論是對(duì)班中的孩子,只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料,不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)孩子不是自己班的而沒(méi)人管。孩子在幼兒園就像在家一樣,沒(méi)有任何孤獨(dú)感。

          衷心感謝你們!

          此致

        敬禮!

          xx

          20xx年xx月xx日

          表?yè)P(yáng)老師的表?yè)P(yáng)信 篇7

        尊敬的老師:

          孩子進(jìn)幼兒園之前,我對(duì)孩子選擇哪一所幼兒園費(fèi)盡了腦筋,經(jīng)過(guò)仔細(xì)考察,我最終選擇了寶威幼兒園,雖然聽(tīng)說(shuō)過(guò)寶威比其它幼兒園好,但是我還是有點(diǎn)擔(dān)心,因?yàn)槲业暮⒆颖容^任性、嬌慣,吃飯又非常挑剔,吃、喝、拉、撒都不能獨(dú)立,給誰(shuí)照顧孩子我都不大放心,這一直是我的一塊心病,但自從**進(jìn)幼兒園后,在她的四位老師的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子就跟變了個(gè)人似的,突然之間長(zhǎng)大懂事了許多,改掉了以前許多的不良習(xí)慣。雖然至今我還不知道四位老師的名字,但是她們對(duì)孩子的細(xì)心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。

          四位老師雖然都是未婚的大姑娘,但是對(duì)待孩子的耐心周到不亞于我這個(gè)當(dāng)母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈,孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,她們從來(lái)不對(duì)孩子大吼大叫,而是象對(duì)待自己的孩子一樣,不厭其煩,認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo),這樣的事實(shí)很多很多,簡(jiǎn)直舉不勝舉,這種充滿(mǎn)人性化的教育管理方式,讓我這個(gè)做母親的都自愧不如,它去掉了我的一塊心病,讓我無(wú)后顧之憂(yōu),安安心心的上班。因此我非常感謝**的這四位老師,想借這封信來(lái)表達(dá)我對(duì)四位老師的感激之情,望園領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)。

          xxxxx

          XXXX年x月x日

          表?yè)P(yáng)老師的表?yè)P(yáng)信 篇8

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

          您們好!

          很冒昧的給你們寫(xiě)信,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任郭立賓老師的感激之情。

          時(shí)間真快,一晃孩子在咱們學(xué)校度過(guò)了一年的時(shí)光,家長(zhǎng)很欣喜的看到孩子這一年的收獲,個(gè)頭長(zhǎng)高了,會(huì)讀書(shū)寫(xiě)字了,會(huì)計(jì)算了,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任郭老師的努力分不開(kāi)的。

          由于孩子,我們認(rèn)識(shí)了郭老師,雖然剛開(kāi)學(xué)時(shí),我們對(duì)她不甚了解,但慢慢對(duì)郭老師熟悉對(duì)她也產(chǎn)生了好感。也許是郭老師的喉嚨不太好,她常常上完課聲音就會(huì)干啞,但下課后她還是用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長(zhǎng)們交待著事情。因?yàn)樗哪托、?xì)心、真心、責(zé)任心,就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過(guò)渡,從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中,我們可以看出老師付出的心血。

          從這次班上孩子生病這件事情上,更能體現(xiàn)郭老師的責(zé)任心和愛(ài)心。我的孩子這些天感冒了沒(méi)去上課,她每天都會(huì)打電話(huà)來(lái)詢(xún)問(wèn)病情,我特別感動(dòng),就每天主動(dòng)給她發(fā)短信告知病情。有一天晚上我忘了發(fā),她就把電話(huà)打過(guò)來(lái),詢(xún)問(wèn)孩子的情況,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,并勸我不要太著急。說(shuō)實(shí)話(huà),我就這一個(gè)孩子,有時(shí)候都焦頭爛額,可她要關(guān)心愛(ài)護(hù)著這三十多個(gè)孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間,作為孩子家長(zhǎng),我衷心地說(shuō)一聲:“郭老師,您辛苦了,謝謝您!”

          我的孩子現(xiàn)在可能還不會(huì)用文字來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激,作為家長(zhǎng),我會(huì)讓他記住這位好老師的,用我的文字來(lái)表達(dá)一下對(duì)郭老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。

          祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,萬(wàn)事如意!

          祝我們學(xué)校取得更大的成績(jī)!

          xxx

          20xx年xx月xx日

          表?yè)P(yáng)老師的表?yè)P(yáng)信 篇9

        尊敬的老師:

          鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。而學(xué)生感恩老師,是因?yàn)槟屛覀冊(cè)趯W(xué)習(xí)中得到快樂(lè)。

          老師,是您教育我們“時(shí)間就像金錢(qián)”,是呀,人生僅僅幾十年光景。有些人可以過(guò)的充滿(mǎn)光彩,無(wú)悔于人生;有些人只知道時(shí)間如流水源遠(yuǎn)流長(zhǎng),有了時(shí)間才能學(xué)到一切,做好每件事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有了時(shí)間才能去研究,去探索;沒(méi)有了時(shí)間,只能一事無(wú)成。因而,我收獲到了時(shí)間。

          是您對(duì)我們說(shuō):“只有你尊敬別人,別人才會(huì)尊重你。”一個(gè)人要有尊嚴(yán),尊嚴(yán)要比生命更重要。哈默年輕時(shí),經(jīng)歷過(guò)一件事,他們?nèi)讨囸I和疲勞,來(lái)到一個(gè)小鎮(zhèn),沃克給他一些食物,他覺(jué)的不能白吃別人的東西,愿為沃克做一件事情,要回自己的尊嚴(yán)。后來(lái),他成為石油大王。今天的我們不是更要珍惜自己的尊嚴(yán)嗎。

          老師,是您對(duì)我們說(shuō)“辛苦十二年,幸福四十年”,是您讓我們明白了,現(xiàn)在的辛苦努力將能換來(lái)未來(lái)的幸福美滿(mǎn)。

          老師,我感恩您,老師,我謝謝您。

          此致

        敬禮!

          xxx

          20xx年x月x日

          表?yè)P(yáng)老師的表?yè)P(yáng)信 篇10

        尊敬的吳園長(zhǎng):

          今天我寫(xiě)表?yè)P(yáng)信要對(duì)咱們實(shí)驗(yàn)幼兒園中五班的班主任吳老師、梁老師和李老師三位老師提出表?yè)P(yáng)。

          她們對(duì)孩子的教育很細(xì)心。

          孩子的常規(guī)性習(xí)慣養(yǎng)成教育,她們做得很好。幼兒時(shí)期是孩子們養(yǎng)成各種好的生活習(xí)慣以及學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要時(shí)期,一天中的一半時(shí)間孩子都是伴隨老師身旁,這就要看來(lái)自老師的功夫了,可喜的是她們做得很好!因?yàn)槲覐暮秃⒆永蠋焸兊暮?jiǎn)單交流中還有和孩子回到家里的表現(xiàn)足足可以看到這一點(diǎn)。比如孩子洗手時(shí)候的時(shí)間以及動(dòng)作要求、學(xué)著疊疊自己的衣服等等;另外還有最讓我們家長(zhǎng)感動(dòng)的就是孩子看到我在拖地,就會(huì)趕緊拿來(lái)笤帚和垃圾兜幫助媽媽清掃整理;孩子看到媽媽爸爸下班回來(lái)就趕緊拿起拖鞋讓我們換鞋;孩子每一次吃東西總是恭恭敬敬的先遞到我的嘴邊;和別的小朋友一起做到會(huì)分享玩具和食物。我問(wèn)孩子怎么這么懂事,孩子脫口而出:“我們老師都這樣給我們說(shuō)過(guò),讓我們回到家里也要做一個(gè)懂事的好孩子呢!”是啊,正是老師們誨人不倦、不厭其煩的諄諄教誨才使得孩子們記住了老師的這些話(huà),并在實(shí)際生活中指導(dǎo)孩子一點(diǎn)一滴的踐行!孩子在幼兒園里不知不覺(jué)接收了這些來(lái)自老師傳遞的習(xí)慣與品質(zhì):要愛(ài)自己的爸爸媽媽、要愛(ài)勞動(dòng)、要學(xué)會(huì)分享、要學(xué)會(huì)感恩。去接孩子時(shí)我們并沒(méi)問(wèn)起孩子在園的表現(xiàn)情況,梁老師總會(huì)利用很是短暫的時(shí)間準(zhǔn)確的給我們反映孩子的特點(diǎn)以及興趣愛(ài)好表現(xiàn),并給我們提出一些發(fā)展孩子這方面興趣的建議,很是令我們感動(dòng)。另外梁老師的那種對(duì)學(xué)生及其負(fù)責(zé)的精神也是很令我們家長(zhǎng)感動(dòng)。昨天我的先生接孩子晚了,怕孩子在班里著急,就給已經(jīng)前去接孩子(和我們孩子一起都在中五班)我們的一個(gè)朋友打電話(huà),讓他先把我們的孩子和他的孩子一起接出來(lái)在院子里玩一會(huì)兒,但是梁老師婉言謝絕了他的好意請(qǐng)求,并認(rèn)真的說(shuō):“我就是等到天黑,也要等他的家長(zhǎng)來(lái)接!”寥寥數(shù)語(yǔ),充分顯示出她那顆高尚的責(zé)任心和高度的責(zé)任感!所以我說(shuō)孩子們跟著這些老師,真是極大的幸運(yùn)。

          接下來(lái)我說(shuō)的是中五班的班主任的班級(jí)管理工作,這個(gè)特別值得我們家長(zhǎng)贊嘆。吳小彥老師的那雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)以及她那敬業(yè)精神很值得表?yè)P(yáng)。她總是及時(shí)通過(guò)校訊通及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,告訴家長(zhǎng)孩子在幼兒園里近短期的活動(dòng)以及要求,誠(chéng)懇的耐心的提醒家長(zhǎng)密切配合。同時(shí)把孩子們的在;顒(dòng)情況及時(shí)拍照并發(fā)布空間,讓我們及時(shí)享受和分享孩子們?cè)谟變簣@的快樂(lè),我感覺(jué)到這樣就像是在看孩子的在校的活動(dòng)視屏呢!又感覺(jué)是好像天天守著自己的孩子一樣。我非常喜歡寫(xiě)博客記錄孩子的成長(zhǎng)點(diǎn)滴,博客里的文字如果要是能插上豐富多彩的圖片就更能表現(xiàn)出和呈現(xiàn)出要表達(dá)的內(nèi)涵!而吳老師她就做到了這一點(diǎn),而且做的非常好!總能及時(shí)給我們提供孩子們?cè)谛5呢S富多彩的一切活動(dòng)圖片資料,這是一件多么值得高興和驕傲的事情!我在成長(zhǎng)網(wǎng)里面的媽媽們看到我的博客里的孩子在幼兒園的所有活動(dòng)照片,都是羨慕無(wú)比,贊不絕口,嘖嘖稱(chēng)贊班主任老師的出色工作!目前從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在才僅僅不到2個(gè)月時(shí)間她的空間里已經(jīng)上傳了中五班孩子活動(dòng)的將近500張圖片!!這里邊蘊(yùn)涵了吳老師的那份對(duì)待孩子的大愛(ài)以及她敬業(yè)愛(ài)崗的無(wú)私奉獻(xiàn)精神!是多么的值得我們學(xué)習(xí)和敬佩!

          進(jìn)入中五班這一段時(shí)間內(nèi),我的孩子進(jìn)步很大,說(shuō)話(huà)做事就有許多他老師的影子。特別是人際交往以及自信心這些方面變化進(jìn)步的很大,孩子的膽子在老師的引導(dǎo)下大了許多,和人交往時(shí)候大大方方,沒(méi)有了以往的扭扭捏捏的狀態(tài)。好的教育需要“以人格育人格”,對(duì)于心靈是一張白紙的幼兒來(lái)說(shuō),教育者的素質(zhì)和人格尤其重要。有些懂教育的家長(zhǎng)可以在孩子成人過(guò)程中發(fā)揮更大的作用,但又有多少幼兒園孩子的家長(zhǎng)能把精力放到孩子身上呢?多數(shù)家長(zhǎng)正是而立之年正是創(chuàng)業(yè)的時(shí)候,從參加咱們幼兒園的《家庭教育講座》那天來(lái)到寶寶班上的家長(zhǎng)我就可以看出來(lái),參加講座的家長(zhǎng)中有三分之一還是爺爺和奶奶。我想教育孩子必須是應(yīng)該是父母的責(zé)任的!所以,鑒于這些情況來(lái)說(shuō),此時(shí)來(lái)自老師的教育就顯示出巨大的威力了!“三歲看大,七歲看老”,不是說(shuō)說(shuō)而已的事情,從看得到的孩子的行為習(xí)慣,到看不到的孩子的.應(yīng)對(duì)方式,再到影響孩子一生的人格發(fā)展,很大程度上是幼兒園老師的“功勞”。所以,我從內(nèi)心十分尊敬寶寶的老師們,也從內(nèi)心十分感謝她們!

          XXX

          日期:

          表?yè)P(yáng)老師的表?yè)P(yáng)信 篇11

        尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),徐老師:

          首先,讓我代表一年級(jí)二班全體家長(zhǎng)向你們表示最衷心的感謝! 我的孩子是精忠街小學(xué)一年級(jí)二班的一名學(xué)生,從去年九月份入校以來(lái), 在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是班主任徐老師的辛勤培養(yǎng)教育下,孩子得到健康 快樂(lè)的成長(zhǎng),從孩子的言談舉止看得出孩子的學(xué)習(xí)和道德品質(zhì)都得到極大提 高。孩子成績(jī)的取得是與徐老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開(kāi)的。徐老師以高度 的責(zé)任感和崇高的使命感,以她豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),給一年級(jí)二班帶 來(lái)了規(guī)范的治學(xué)環(huán)境,增添了學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,孩子每次回到家不止一次的提 起徐老師,由此也可見(jiàn)孩子對(duì)老師的信賴(lài)和尊敬。 最近這段時(shí)間以來(lái),當(dāng)每天孩子放學(xué)的時(shí)候,我們家長(zhǎng)站在學(xué)校門(mén)口等待 放學(xué),都會(huì)看到徐老師蹣跚步伐一手捧著行走不便的大肚子,一手指揮孩子們 排好隊(duì),交代著注意安全,讓孩子們有序的讓等待的家長(zhǎng)領(lǐng)走,這一幕讓每一 位家長(zhǎng)為之感動(dòng)!可憐天下父母心,徐老師她可以休假在家里面調(diào)養(yǎng)身體,讓 未出生的孩子得到更好的照顧。退一步徐老師她也可以坐在辦公室,讓別的老 師照看孩子,是她的那份執(zhí)著和敬業(yè),那份對(duì)孩子的全心全意的愛(ài),讓她做出 這些。我們很感動(dòng),也很激動(dòng)。我們感受到了徐老師您對(duì)學(xué)生的那份愛(ài)——就 像我們愛(ài)自己的孩子那樣,感謝您! ! 您對(duì)孩子傾注的心血是孩子健康成長(zhǎng)的甘泉,把孩子交給您這樣富有愛(ài)心 的老師我們十分放心!從班主任徐老師的身上,讓我們家長(zhǎng)看到了貴校的每一 位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,敬崗愛(ài)業(yè),愛(ài)生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自 善,是你們憑著對(duì)教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情,為祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)做出卓越貢 獻(xiàn)!

          最后,請(qǐng)?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠(chéng)的感謝和 最真誠(chéng)的祝福,我衷心的祝福貴校越來(lái)越好,在教育戰(zhàn)線(xiàn)上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā) 展前進(jìn),祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jī),為祖國(guó)的教育事業(yè) 做出更多的貢獻(xiàn)!

          xxxxx

          XXXX年x月x日

          表?yè)P(yáng)老師的表?yè)P(yáng)信 篇12

        尊敬的老師、親愛(ài)的小朋友們:

          首先,祝你們新年快樂(lè)!身體健康!天天開(kāi)心!

          春節(jié)的假期已經(jīng)結(jié)束了,親愛(ài)的撒撒寶貝,爸爸媽媽在認(rèn)真的給你寫(xiě)表?yè)P(yáng)信,相信你一定能夠聽(tīng)到的,從你出生的那一刻起,爸爸媽媽就因?yàn)槟愕牡絹?lái),感到了無(wú)與倫比的幸福與快樂(lè)。孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開(kāi)老師的教育,所以給孩子寫(xiě)一封表?yè)P(yáng)信,讓表?yè)P(yáng)給孩子信心,讓表?yè)P(yáng)給孩子動(dòng)力,我希望撒撒在表?yè)P(yáng)聲中越來(lái)越可愛(ài)!越來(lái)越自信!親愛(ài)的寶貝,中班里你已經(jīng)度過(guò)了半年的時(shí)間,你已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。

          爸爸媽媽要夸夸你,因?yàn)槟阌辛岁P(guān)心別人的想法。撒撒寶貝上幼兒園已經(jīng)有1年半了,生活中已經(jīng)形成了良好的行為習(xí)慣和作息規(guī)律。生活里你是一個(gè)體貼、細(xì)心的小女孩,每次媽媽做飯,可愛(ài)的你總要跑到廚房說(shuō):“媽媽辛苦了”;媽媽值班回來(lái)時(shí),你會(huì)說(shuō):“媽媽你很累了吧?快歇會(huì)兒吧”;爸爸每天上班,你都要跑到門(mén)口說(shuō):“爸爸開(kāi)車(chē)注意安全呀!卑职謰寢屄(tīng)了你的這些話(huà),幸福隨之溢得滿(mǎn)滿(mǎn)的,心里暖暖地,甜甜的。

          爸爸媽媽還要夸夸你,因?yàn)槟愣拿髦v禮貌。在你跟小朋友玩耍的時(shí)候不小心碰到小朋友時(shí),你會(huì)非常小心的對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的,請(qǐng)你原諒!”;爸爸媽媽送你禮物的時(shí)候,你知道說(shuō):“爸爸媽媽謝謝您,我不會(huì)亂要東西的!保桓』锇橥嫠r(shí)能主動(dòng)把自己的玩具和故事書(shū)借給小伙伴玩;在外面碰見(jiàn)爸爸媽媽的朋友,都能主動(dòng)打招呼;看來(lái)撒撒已經(jīng)能夠跟小朋友友好的相處了。

          爸爸媽媽要夸夸你,因?yàn)槿鋈鲳B(yǎng)成了一些非常好的生活習(xí)慣。上幼兒園最重要的是建立了秩序觀念,知道了在家讓鞋子、玩具等物品擺放有序,回家后知道換鞋、脫掉外套、洗手;還知道飯前洗手,并主動(dòng)幫媽媽收拾餐具,晚上睡覺(jué)前知道把衣服脫下來(lái)后整整齊齊的疊好放到一邊……

          爸爸媽媽特別感謝機(jī)關(guān)幼兒園,感謝你的三位老師,是她們教給你如何做一個(gè)真正懂文明講禮貌的孩子?傊谀愕难劾,幼兒園已經(jīng)成為了你的另外一個(gè)家。感謝孫老師,大劉老師,小劉老師,教給你知識(shí),教育你懂得禮儀,幫助你養(yǎng)成好的習(xí)慣。

          最后,希望撒撒寶貝在20xx年里更加努力,改掉壞毛病,讓媽媽寫(xiě)下你更多更好的表現(xiàn)。加油!加油哦!

          xxxxx

          XXXX年x月x日

          表?yè)P(yáng)老師的表?yè)P(yáng)信 篇13

        尊敬的幼兒園老師:

          你們好!我是XXX(您孩子的名字)的媽媽?zhuān)业暮⒆蝇F(xiàn)在已經(jīng)X歲了,我的寶寶XXX(進(jìn)入幼兒園的時(shí)間)入園,至今已經(jīng)有1年了。在這1年里,因?yàn)閳@里老師無(wú)微不至的照顧,我的孩子已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活,孩子的智力成長(zhǎng)以及生活自理能力有了很大的進(jìn)步,這讓我感到十分高興,在此我非常感謝園長(zhǎng)已經(jīng)各位老師對(duì)我的孩子的深切關(guān)心和辛勤的教育!

          一直以來(lái),對(duì)于孩子上幼兒園的問(wèn)題,我擔(dān)心孩子在幼兒園不能被照顧好,生怕孩子在幼兒園的生活不好。因?yàn)楝F(xiàn)在做父母的,為孩子付出了很多心血,每個(gè)家長(zhǎng)都想自己的孩子受到很好的教育。經(jīng)過(guò)幾番考慮,我們選擇了XX幼兒園,選擇看來(lái)是一個(gè)正確的選擇。我兒子在小班學(xué)習(xí)的1年間,我很驚喜的看到孩子從各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。

          孩子有禮貌,有規(guī)矩,懂得分享,以前一些不好的習(xí)慣現(xiàn)在已經(jīng)改掉不少了。在學(xué)習(xí)上,我的孩子的習(xí)慣得益于老師的培養(yǎng),以前沒(méi)有這樣的要求,孩子也比較調(diào)皮,不肯專(zhuān)心的看書(shū)學(xué)習(xí),現(xiàn)在孩子會(huì)主動(dòng)書(shū)看,時(shí)常會(huì)讓我們這些家長(zhǎng)為他講講故事,有時(shí)候我們教他數(shù)數(shù),他也肯比較認(rèn)真的聽(tīng)了。

          在生活習(xí)慣和生活自理能力方面,我的寶寶也有了較大的改變。老師將我的孩子的用餐習(xí)慣培養(yǎng)的很好,XX(寶寶的名字)以前總是愛(ài)挑食,這樣不喜歡、那樣也不吃,而現(xiàn)在什么都吃,加上園里伙食搭配合理,寶寶今年身高的增長(zhǎng)比較理想。在生活方面,寶寶也更加講究衛(wèi)生,自理能力有了不少提高,有時(shí)候他還可以自己吃飯、脫鞋和脫褲子呢。在語(yǔ)言方面,寶寶也是進(jìn)步很大大,放學(xué)回家后經(jīng)常鬧著要看幼兒園學(xué)習(xí)光碟,跟著光碟學(xué)說(shuō)一些簡(jiǎn)單的語(yǔ)言;聽(tīng)著兒歌時(shí)常常也會(huì)跟著唱(雖然唱不好),跟著跳舞,也能夠給爸爸媽媽表?yè)P(yáng)在幼兒園學(xué)的兒歌和舞蹈。

          這一年之中,孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴變化和提高,讓我們做家長(zhǎng)的深深為之感動(dòng),我將孩子交到你們這些富有愛(ài)心、耐心和責(zé)任心的老師手里我感到十分放心。在這里我作為孩子的母親,由衷的感謝幼兒園的XX老師以及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)寶寶的所有老師,感謝園長(zhǎng)的辛勤工作。你們辛苦了!作為家長(zhǎng)我沒(méi)有更多華麗的辭藻來(lái)表示我的感謝,只有懷著一顆真誠(chéng)的、感恩的心、以及衷心的祝福,祝愿老師們一生平安!

          再一次向你們道一聲:老師!辛苦你們了!謝謝你們!

          xxxxx

          XXXX年x月x日

          表?yè)P(yáng)老師的表?yè)P(yáng)信 篇14

        尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師:

          你們好!

          我是貴校高三(3)班XXX的家長(zhǎng),我的小孩即將參加高考,回顧三年來(lái)兒子在學(xué)校的成長(zhǎng)歷程,我們由衷地感謝老師對(duì)小孩的培養(yǎng)和教育。

          三年前,小孩剛到學(xué)校,生活自理能力較差,基礎(chǔ)知識(shí)薄弱,學(xué)習(xí)成績(jī)比較落后,是學(xué)校各個(gè)科任老師憑著他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、豐富的教學(xué)以及在孩子身上傾注了大量的心血使小孩的學(xué)習(xí)成績(jī)及生活自理能力有了一個(gè)很大的提高。 三年來(lái)小孩的成長(zhǎng)幾乎交給了學(xué)校、交給了老師。孩子的不斷進(jìn)步,離不開(kāi)學(xué)校老師的教育和幫助,多虧你們學(xué)校有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍和特別負(fù)責(zé)任的班主任。我們?yōu)榱肆私庑『⒃谛5膶W(xué)習(xí)、生活情況經(jīng)常給老師打電話(huà),這樣一來(lái)就占用了老師許多的休息時(shí)間,但孩子的班主任和老師們總是不厭其煩地接聽(tīng)電話(huà)并詳細(xì)反映小孩在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)情況,在老師的話(huà)語(yǔ)中我真切地感受到老師對(duì)小孩的關(guān)愛(ài),也讓我非常感動(dòng)!正是有這些老師對(duì)我兒子以及其他孩子真誠(chéng)無(wú)私的付出,換來(lái)的是孩子們的快樂(lè),換來(lái)了我們這些做家長(zhǎng)的安心和放心,換來(lái)的是我們家長(zhǎng)由衷的感動(dòng)與敬佩。

          讓孩子就讀貴校是我們無(wú)悔的選擇。 貴校不是將教學(xué)目的局限于分?jǐn)?shù)之上,而是將提升學(xué)生的綜合素質(zhì)放在首位,關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,關(guān)心他們思想上的進(jìn)步。幾年來(lái)學(xué)校開(kāi)展多種多樣的課外活動(dòng),特別是學(xué)農(nóng)活動(dòng)更是磨煉了他們的意志,培養(yǎng)了他們的吃苦精神,使他們受益匪淺!

          孩子的每一次進(jìn)步每一分成績(jī)都凝聚著老師們的心血,你們的言行是留給孩子寶貴的精神財(cái)富,你們的無(wú)私奉獻(xiàn)使更多學(xué)生成為棟梁之材。作為即將的孩子的家長(zhǎng)我再一次衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們,在這里我們向那些辛勤工作的老師們深深地鞠一躬道一聲:老師辛苦了,謝謝你們!

          最后把我們?nèi)易钫鎿吹淖8+I(xiàn)給貴校的全體領(lǐng)導(dǎo)以及陳艷玲老師,管亞楠老師,吳雙老師,曹振老師,韓紅玲老師,魏敏華老師.祝貴校的明天會(huì)更好,一步一層樓,桃李滿(mǎn)!

        此致

        敬禮!

        寫(xiě)信人:XX

        XX年XX月XX日

          表?yè)P(yáng)老師的表?yè)P(yáng)信 篇15

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

          我是孩子xxx的家長(zhǎng),我的女兒就讀于xxx幼兒園中二班。

          孩子進(jìn)幼兒園之前,我對(duì)孩子選擇哪一所幼兒園費(fèi)盡了腦筋,經(jīng)過(guò)仔細(xì)考察,我最終選擇了寶威幼兒園,雖然聽(tīng)說(shuō)過(guò)寶威比其它幼兒園好,但是我還是有點(diǎn)擔(dān)心,因?yàn)槲业暮⒆颖容^任性、嬌慣,吃飯又非常挑剔,吃、喝、拉、撒都不能獨(dú)立,給誰(shuí)照顧孩子我都不大放心,這一直是我的一塊心病,但自從XX到幼兒園后,在她的四位老師的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子就跟變了個(gè)人似的,突然之間長(zhǎng)大懂事了許多,改掉了以前許多的不良習(xí)慣。雖然至今我還不知道四位老師的名字,但是她們對(duì)孩子的細(xì)心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。

          四位老師雖然都是未婚的大姑娘,但是對(duì)待孩子的耐心周到不亞于我這個(gè)當(dāng)母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈,孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,她們從來(lái)不對(duì)孩子大吼大叫,而是象對(duì)待自己的孩子一樣,不厭其煩,認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo),這樣的事實(shí)很多很多,簡(jiǎn)直舉不勝舉,這種充滿(mǎn)人性化的教育管理方式,讓我這個(gè)做母親的都自愧不如,它去掉了我的一塊心病,讓我無(wú)后顧之憂(yōu),安安心心的上班。因此我非常感謝XX的這四位老師,想借這封信來(lái)表達(dá)我對(duì)四位老師的感激之情,望園領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)。

        寫(xiě)信人:XX

        XX年XX月XX日

          表?yè)P(yáng)老師的表?yè)P(yáng)信 篇16

        親愛(ài)的唐老師:

          您好!

          六年,整整六年!你像慈母一樣關(guān)愛(ài)我們,教會(huì)我們做人的道理,讓我們的今天更加輝煌!在所有教過(guò)我的老師中,你是我最喜歡的老師,也是讓我難忘的老師。

          唐先生,雖然你有時(shí)對(duì)我們有點(diǎn)嚴(yán)格,但我知道你的好意。俗話(huà)說(shuō):嚴(yán)師出高徒。你對(duì)我們要求嚴(yán)格,希望我們的健康不要把我們引入歧途。你知道嗎?我特別佩服你!你優(yōu)美的粉筆字,優(yōu)美的文筆,剛?cè)嵯酀?jì)的習(xí)武,都深深地刻在我的心里。

          你對(duì)我們就像對(duì)自己的孩子一樣嚴(yán)格和慈愛(ài)。如果沒(méi)有你,我們?cè)趺纯赡軓囊粋(gè)小孩子成長(zhǎng)為尊老愛(ài)幼的少先隊(duì)員?如果沒(méi)有你,我們?cè)趺纯赡軓囊粋(gè)一個(gè)字都看不懂的小男孩成長(zhǎng)為一個(gè)能看懂中外經(jīng)典的好男孩?

          每當(dāng)我們不敢舉手,不敢回答問(wèn)題時(shí),你總是輕聲說(shuō):“同學(xué)們,不要緊張。答錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系。積極用腦就好!边@時(shí),我看到你的眼睛里流露出鼓勵(lì)和慈愛(ài)的目光。啊!這個(gè)愿景只有愛(ài)媽媽的人才清楚!你總是告訴我們:“學(xué)生運(yùn)動(dòng)前要脫外套,全身出汗后不要脫衣服,因?yàn)槿菀赘忻!泵慨?dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),你總是和藹地說(shuō):“人非圣賢,能有什么作為?只要我們有責(zé)任感,敢于大膽,敢于承認(rèn),敢于改變,我們就是好的!”

          唐老師,你是人類(lèi)靈魂的杰出工程師,像一支蠟燭,燃燒著自己,照亮著別人;他像園丁一樣,不厭其煩地種花;喜歡粉筆,默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)。唐先生,你是一個(gè)善良的人。就在一個(gè)月前,你在我們班得知萬(wàn)燦爸爸去世的噩耗,來(lái)到教室哽咽著對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,萬(wàn)燦的父親昨天死于肝癌。爸爸是家里的頂梁柱。沒(méi)有他的支持和呵護(hù),她多難過(guò)啊!而且她家里窮,連房子都是她舅舅家的,要不然,還是給她點(diǎn)愛(ài)吧!蹦銊傉f(shuō)完,學(xué)生們就紛紛捐出自己的零花錢(qián):5元、10元、15元。你也毫不猶豫的捐了100塊!你月薪也不高!

          老師,你最近感冒了,聲音嘶啞,給我們上課。你為什么不休息一下?你不信任我們嗎?怕我們調(diào)皮?怕我們不好好學(xué)習(xí)?你放心吧!現(xiàn)在,我們懂事了!再也不要惹麻煩了!每天放學(xué),其他老師陸續(xù)離開(kāi),你還在忙著批改我們的作業(yè)。昨天放學(xué)后,你指導(dǎo)我在辦公室寫(xiě)作文,這時(shí)天突然黑了,下起了傾盆大雨。把你事先準(zhǔn)備好的傘遞給我,關(guān)切地說(shuō):“你快走!過(guò)馬路要小心!這時(shí),我的眼淚不停地在眼眶里打轉(zhuǎn),喉嚨好像被一團(tuán)棉花堵住了,說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我一直在心里念叨:“請(qǐng)不要下這么大的雨,不要弄濕我的老師!路,請(qǐng)不要這么滑,不要把我老師扔下去!”

          回家的路上,我一遍又一遍地對(duì)自己說(shuō):“看,這是我們的老師!她多么努力,多么關(guān)心她的學(xué)生!”

          謝謝你,我親愛(ài)的老師。我無(wú)論走到哪里都忘不了你,我親愛(ài)的唐老師!

          此致

        敬禮!

        xxx

          20xx年x月x日

          表?yè)P(yáng)老師的表?yè)P(yáng)信 篇17

        尊敬的xx兒童部領(lǐng)導(dǎo)

          您好!我家孩子在貴校學(xué)了三年英語(yǔ),曾獲xx新東方流行英語(yǔ)風(fēng)格大賽南京賽區(qū)特等獎(jiǎng),北京總決賽二等獎(jiǎng)。

          在這里,我要特別感謝她給四條巷校區(qū)老師發(fā)的一封表?yè)P(yáng)信。劉老師是一位非常負(fù)責(zé)任的好老師,很有親和力。她班上的孩子都很喜歡她,所以這個(gè)班的孩子都愿意一直跟著她。

          我特別想感謝她兩件事:

          第一,我家孩子經(jīng)常參加南京的各種英語(yǔ)比賽:希望英語(yǔ)大賽、中新雙語(yǔ)大賽、英語(yǔ)中超、南京青年英語(yǔ)歌唱大賽。因?yàn)槲覀兊母改笡](méi)有能力輔導(dǎo),所以我們經(jīng)常請(qǐng)劉老師給他們做賽前指導(dǎo)。每次劉老師都不厭其煩的利用課余時(shí)間給孩子指導(dǎo),讓我的孩子在各種比賽中取得好成績(jī)。我們心里既有感激,也有遺憾。我們總想表示感謝,被劉先生婉言謝絕;

          第二,我的孩子是寄宿學(xué)校的學(xué)生,上課和休息時(shí)間和外面不一樣。另外,我們經(jīng)常因?yàn)閰⒓颖荣惗悠谏险n。郎思的課程很深,我們很著急她錯(cuò)過(guò)很多課。每次劉老師有空的時(shí)候我讓她補(bǔ)課,劉老師都很高興的同意認(rèn)真履行這些額外的職責(zé)。今年9月,我的孩子因?yàn)閰⒓觿虺跫?jí)英語(yǔ)二級(jí)考試而延期上課。劉老師30號(hào)下午特意請(qǐng)我們?nèi)チ丝偛浚挛鐩](méi)課的時(shí)候給我家孩子補(bǔ)了一個(gè)多小時(shí)的課。

          我們對(duì)此深表感謝。同時(shí)也要感謝新東方培養(yǎng)了這么優(yōu)秀的教師,有著良好的職業(yè)道德,讓新東方學(xué)校在家長(zhǎng)中有著良好的口碑。求學(xué)校對(duì)這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)!謝謝你!

          此致

        敬禮!

        xxx

          20xx年x月x日

          表?yè)P(yáng)老師的表?yè)P(yáng)信 篇18

        尊敬的xx幼兒園的老師們:

          你們好!

          我是小一班韓汶睿的媽媽?zhuān)诖私柚鴛x幼兒園的育兒網(wǎng)站對(duì)幼兒園的全體老師,特別是小一班的老師們表示由衷的感謝! (孟老師,于老師,宋老師,李老師)

          隨著孩子的慢慢張大,孩子的啟蒙教育也逐漸提上日程,在家里每個(gè)人都當(dāng)孩子(韓汶睿)是寶,特別是我,已經(jīng)把他慣壞了,只要他一哭鬧,我就手足無(wú)措,更別說(shuō)是什么有計(jì)劃的對(duì)孩子的進(jìn)行的培育了。之前我的心總是忐忑不安,一方面想到孩子到了入托的年齡了,一方面確實(shí)有點(diǎn)舍不得,因?yàn)楹⒆有,自理能力差,更怕他心理承受能力差,不?huì)吃飯?jiān)趺崔k?不會(huì)大小便怎么辦?可是一想到孩子的未來(lái),就不得不忍下心來(lái),把孩子送進(jìn)幼兒園。經(jīng)過(guò)我多方的打聽(tīng),家長(zhǎng)們對(duì)xx幼兒園的評(píng)價(jià)很高,于是我便把孩子送到了這里。雖然我家韓汶睿入園剛剛兩個(gè)月,但我感覺(jué)到了他的很大變化。每當(dāng)他高高興興的走出幼兒園時(shí),我就打心底的感謝老師們,是他們的崇高的敬業(yè)精神和博大的愛(ài)生情懷改變的我兒子。在宋老師和李老師的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子像變了一個(gè)人似的,突然張大了許多,懂事了很多,改掉了以前的壞習(xí)慣。他們從來(lái)都不和孩子大吼大叫,而是像對(duì)待自己的孩子一樣,不厭其煩,認(rèn)真的進(jìn)行引導(dǎo),F(xiàn)在孩子吃飯可以自己吃不用喂了,我表?yè)P(yáng)兒子說(shuō):“兒子你真棒!吃飯吃的真好,是個(gè)乖孩子!”孩子回來(lái)后還會(huì)向我們炫耀在幼兒園孟老師和于老師教的舞蹈,尤其是數(shù)鴨子舞,兒子跳的棒極了!還有老師們教的兒歌:“幼兒園像我家,老師像媽媽......”看著兒子開(kāi)心的笑臉,我真的很欣慰,心中的石頭也落地了,我從心底慶幸將孩子送到了xx幼兒園,感謝貴幼兒園的教師們對(duì)孩子的教導(dǎo),由衷的真誠(chéng)的感謝韓汶睿的啟蒙老師們,你們是偉大的

          我相信每個(gè)孩子的家長(zhǎng)都會(huì)像我一樣感激你們!再多的華麗的話(huà)語(yǔ)也表達(dá)不了我對(duì)你們的感激之情,在此獻(xiàn)上我最真的祝福,祝福你們的教育事業(yè)蒸蒸日上!

          xxx的爸爸、媽媽

          20xx年xx月xx日

          表?yè)P(yáng)老師的表?yè)P(yáng)信 篇19

        匯華學(xué)院培智頂崗小分隊(duì):

          本學(xué)期河北師大匯華學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)分隊(duì)在培智中學(xué)實(shí)習(xí),初來(lái)時(shí)他們對(duì)學(xué)校的教學(xué)管理,教師的授課充滿(mǎn)好奇,他們用最快的速度調(diào)整心態(tài),投入到實(shí)習(xí)中去。

          實(shí)習(xí)期間,實(shí)習(xí)小分隊(duì)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,他們上課不遲到,不早退,特別是xxx同學(xué),總是能看到她在辦公室認(rèn)真?zhèn)湔n的身影。小分隊(duì)能兼顧不同學(xué)生的需要,并根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整教學(xué)方式,為了對(duì)學(xué)校紀(jì)律安全和班級(jí)管理及學(xué)生發(fā)展起到一定作用,他們制定了“春光計(jì)劃”,利用午自習(xí)和晚自習(xí)時(shí)間對(duì)學(xué)校三個(gè)年級(jí)在學(xué)習(xí)和心理上有困難的學(xué)生進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)。除此之外,xxx同學(xué)還利用自身優(yōu)勢(shì)為學(xué)生處整理學(xué)生資料。

          他們還積極參與第二課堂活動(dòng):中學(xué)生廣播操賽場(chǎng)上有他們的身影;組織評(píng)比“愛(ài)我中華”征文;評(píng)比《弟子規(guī)》誦讀情況;幫助學(xué)校組織籃球賽和元旦拔河比賽。同時(shí),xxx和xxx的合唱還參加了集團(tuán)組織的元旦晚會(huì),充分體現(xiàn)了年輕人的朝氣蓬勃敢于開(kāi)拓進(jìn)取的精神,通過(guò)活動(dòng)體現(xiàn)了他們具有很強(qiáng)的組織才能。

          實(shí)習(xí)小分隊(duì)在實(shí)習(xí)期間積極參與學(xué)校的教研活動(dòng),他們善于思考,能夠充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性幫助我校完成大量實(shí)踐工作深的學(xué)校教師的一致好評(píng)。

        xxx

          xx年x月x日

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