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      2. 表揚學生的表揚信

        時間:2021-10-02 15:06:29 表揚信 我要投稿

        【推薦】表揚學生的表揚信四篇

          在社會一步步向前發(fā)展的今天,越來越多的場合要用到表揚信,表揚信具有弘揚正氣,褒獎善良的特點。相信寫表揚信是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的表揚學生的表揚信4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【推薦】表揚學生的表揚信四篇

        表揚學生的表揚信 篇1

        xx:

          鑒于近期我院學生餐廳學生手機被盜的事件頻發(fā),我院保衛(wèi)處與后勤服務總公司飲食中心聯(lián)合蹲點、監(jiān)視;加大對此事件的偵破力度。

          20xx年11月12日中午12時許,我院學生餐廳聚元堂二樓,發(fā)生一起手機偷盜案,作案人員被當場發(fā)現(xiàn)并擒獲;現(xiàn)場就餐的體育管理系學生,機智敏捷、不懼危險,配合工作人員共同制止了該偷盜行為的發(fā)生,并及時報告保衛(wèi)處;這些學生為學院安全保衛(wèi)工作的開展提供了積極的幫助,同時展示了我院學生大無畏的主人翁精神;請這些同學今后繼續(xù)發(fā)揚這種精神,同時希望其他人要向這些同學學習,共同維護和創(chuàng)建我院平安、和諧的生活和學習環(huán)境。

          在此,院保衛(wèi)處對這些學生提出表揚,并請貴系根據(jù)《學生手冊》給予表彰。

          xxx

          xx年x月x日

        表揚學生的表揚信 篇2

        **********學校領導:

          您好!

          20xx年*月*日,貴校20xx級********班的`學生****在從泰安到濟南的長途車上,拾到我校學生*******的錢包一個,里面有******同學的身份證、銀行卡、校園卡等重要證件,還有現(xiàn)金若干,******同學原地多方詢問,未找到失主。為了自己能正常返校,只好回校把拾到的錢包交到了班主任手里。貴校班主任****老師通過校園卡信息,第一時間電話聯(lián)系到了我校團委,并找到了失主****同學,把錢包交到了失主手中。

          ****同學是我校一名學生,在從老家返校的長途車上不慎將錢包丟失,回到學校才發(fā)現(xiàn)錢包不見了。由于下周就要參加會計證等考試,丟失了身份證等證件讓他著急萬分。沒想到第二天就接到了失物歸還的電話通知,經(jīng)過核對,錢包里面的證件和錢財一樣不少,心中甚是感激。

          在這樣物欲橫流的時代里,一個16歲的學生能有如此拾金不昧的精神,實在難能可貴,要知道不勞而獲的金錢,在沒有人監(jiān)督的前提下,能主動拿出來交還失主,是有多大的自覺性和大公無私的道德品質(zhì)。故此,我單位特地寫此表揚信對他的這種品質(zhì)給予表揚,并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質(zhì)上給予表彰。

          同時,他能有如此表現(xiàn),與貴校的教育和熏陶是分不開的,貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學生,對貴校的崇德尚學校風和班主任的辛勤教導表示崇高的敬意!

          順祝工作順利!

          此致

        敬禮!

          XXX

          20xx年x月x日

        表揚學生的表揚信 篇3

          大哥大姐:

          您好,我不能不把今天的好事告訴您。

          在今天的英語課上,李波同學得了一個全班最好的成績。在中午的聽力訓練中,您的孩子又取得了20分的好成績。最可喜的是從這一周開始李波同學中午從沒有遲到。我做為班主任真為他的快速進步而高興,我想把這三個好消息第一時間告訴您二位,請您與我共同分享。我猜想李波同學可能具有學英語的天賦。

          還有,就是今天我們的李波被物理老師關心了一下,也是一個好事啊!

          從以上的表現(xiàn)中,我們能看到李波同學給我們的希望。請相信他,一定會實現(xiàn)自己的夢想。

          真為您有這樣的好孩子子而高興!

          此致

          敬禮!

          xxx

          20xx年x月x日

        表揚學生的表揚信 篇4

          7月25日上午,貴校高二(8)、(9)班的23名同學來到我們社區(qū)參加義務勞動。我們居委會全體成員就此特向貴校表示感謝,并對同學們利用課余時間志愿服務社會的奉獻精神提出表揚!

          在構(gòu)建精神文明新東城的進程中,單靠我們社區(qū)工作者的力量是不夠的。特別是在領導即將檢查我社區(qū)衛(wèi)生情況之際,貴校同學的到來可謂是解了燃眉之急。

          7月25日的北京正處在悶熱的桑拿天,可同學們不顧天氣炎熱,有的進入雜草叢生的草地中撿拾垃圾,有的專心致志地清理小廣告,配合得相當默契。特別要提到的是,在活動的中途還下起了中雨,同學們雖然身上都已淋濕,但仍以飽滿的熱情進行清理活動,整個過程大家笑容滿面,沒有一句怨言。

          處于這個時代的學生,大多是獨生子女,父母對他們的寵愛,往往使他們對勞動的概念了解膚淺。像這樣走進社區(qū)的集體義務勞動,無疑使同學們體會到了集體的力量和勞動的光榮感。并且,他們還發(fā)揮自己優(yōu)勢,為我們提出了維護社區(qū)衛(wèi)生的合理建議。同時,整潔的社區(qū)新面貌獲得了社區(qū)內(nèi)居民的一致好評。

          同學們紛紛表示:勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力,使我們意識到:課本知識是不夠的,應積極投身于社會實踐,經(jīng)風雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實基礎,為和諧社會添磚加瓦;勞動還培養(yǎng)了我們的責任心,使我們樹立了要回報社會的人生觀。

          兩個多小時的義務勞動,時間雖短,但很多同學都留下了辛勤的汗水,看著整潔一新的小區(qū)街道,同學們又是那么開心。

          最后,再次對貴校及以下同學表示感謝!

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