有關(guān)給老師表揚信四篇
在不斷進步的社會中，表揚信使用的情況越來越多，表揚信的語言要熱情而簡樸。你所見過的表揚信是什么樣的呢？下面是小編整理的給老師表揚信4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給老師表揚信 篇1
尊敬的幼兒園領(lǐng)導：
您好!
一轉(zhuǎn)眼真快，xx在貴園上學已經(jīng)有一年多了。
在這一年里我看到了老師對他辛勤耐心的付出，讓他從小寶寶成長為知道幫助大人做家務，和小朋友和睦相處的好孩子。
雖然有時候還是很調(diào)皮。
記得開始送他上幼兒園時，真的是不放心呀!他從小都是我自己帶大的，他的飲食起居都是由我負責從來沒有離開過我，就連他爸爸看著我出去一會兒我都不放心，就怕他不適應沒有我的生活，希望你們能夠理解做父母的心情。
我開始準備著適應著離開他的時間，老師們給了我更多的信息。
記得第一天送他去幼兒園，孩子高高興興的和老師進了班。
我佩服孩子比大人的適應能力還強，可是回到家我的心一直安定不下來。
中午練飯都不想吃，只想著孩子是不是在吃飯，他有沒有苦呀?正在想著電話響了，一節(jié)電話一聽是老師心里這個激發(fā)呀!真的一時不知該問什么是好。
只聽老師說是xx的媽媽嗎，自己連忙點頭卻哽咽的發(fā)不出聲來。
聽著老師慢慢的和我講著xx從早上一直玩的很開心沒有哭鬧，吃飯也很香，到最后老師喂吃了兩口就把飯吃光了。
我的心終于放了下來。
老師又說他睡覺時有點想媽媽和他的鹿鹿，哭了一會兒，但是老師有抱著他哄著了，現(xiàn)在睡得很香放心吧!我只有哽咽著和老師說謝謝!放下電話我真的哭了，我頭一次離開孩子，這么小的孩子交給我從來沒有打過交道的人都的手里，我真的是放心不下呀!到了晚上我從園長發(fā)的qq群里看到了孩子一天從金魚拿到吃飯到睡覺的照片我真的放心了。
看到孩子玩兒的這么開心，吃的這么香，睡得這么香甜，由衷的謝謝老師們。
也替孩子高高興遇到了有愛心，耐心的老師。
隨后的日子里，天天看著孩子帶著高興地表情從幼兒園回來，心也就逐漸的放松了。
過了些日子就開始為孩子的學習擔心了，不想這么小酒教他識字學習，只是想讓他開心的玩，可是也要學些禮貌的東西，很矛盾。
一聽到孩子念了一些簡單的字，還會數(shù)數(shù)了從一到十，和小朋友玩的時候還學會的分享，在家里還很樂意幫我收拾桌。
我心里特高興，我很少教他這些，只是有些禮貌性的內(nèi)容自己做事情的時候估計他也在學。
至于其他只是肯定是老師教的了，而且他的學的也沒有壓力，玩的也這種玩中學的教育方式我很贊同的。
就這樣xx開心的由托班升的了小班，他自己也很高興當了哥哥。
這個學期這個哥哥可能進入了叛逆期變的淘氣了。
在家也不聽我話了，在學校也讓老師覺得開始不老實了。
當然我相信老師會有方面和耐心讓他聽話了，可是在家里我這么辦呢?和他吼，他也不怕，打他吧有舍不得。
這段時間我很頭疼壓力也很大。
一天老師主動找到了我，輕松的和我談話，并教我試著改變我強硬的教育態(tài)度，和老師配合來幫助這棵小樹長好。
我自己也找個好辦法，來對他懲罰兼顧，還是有些作用的。
一天我對他說，你總是不聽老師的話，我覺得老師很不開心。
我很喜歡你的老師，如果你讓老師不開心，我就把她們帶走，帶她們出去玩，她們就開心了。
這是孩子馬上就急了大聲的說不行，她們是我老師不是你的。
雖然他大聲對我喊叫，我可并么有生氣，相反我很高興，說明孩子你不來愛她們的老師了。
有一次xx醒來對我說，夢到了小朋友和胡老師跟他一起吃飯，苗苗老師和她們一樣大一起做游戲，劉老師跟她們一起看書。
我就說，我聽到你睡覺的時候笑了，原來是老師邊小了和你們一起玩游戲了!這么開心，拿我在那呢?他很認真的說，沒有你，快點給我穿衣服我要去幼兒園找老師和同學玩，不能當遲到大王!我有些失落了，看來媽媽不重要了，幼兒園在孩子的心里很重要的位置了。
不過離職一些我當然還是高興了，他喜歡他的幼兒園，他的老師和同學們。
我也更加堅定了我的選擇，這個幼兒園我喜歡!
xxx
20xx年x月x日
給老師表揚信 篇2
尊敬的XX：
您們好!
我是實驗小學四三班一位同學的家長，在這里我代表我們班幾位家長對這學期的新任數(shù)學老師徐金嶺表示一下感謝，及敬佩之情。
周五，我們開家長會，大家?guī)缀跏堑谝淮握J識這位老師，對徐老師的了解是在孩子的嘴里得到的，孩子的感覺是最敏感的`，他們有了一位朋友一樣的老師，而且教學幽默，孩子們印象深刻，學習找到了樂趣，我們大人還發(fā)現(xiàn)了孩子們有愛心了，知道關(guān)心人了，比如，前些日子，徐老師生病了，孩子說老師嗓子啞了，全班簽名祝徐老師早日康復，我第一次感到我的孩子也開始關(guān)心別人了，說明了徐老師在孩子們中威信好高，讓我們做家長的自嘆不如。前些日子，學校組織越野賽，徐老師領(lǐng)著參賽選手在廣場上做準備運動，這讓我們家長看到了一位當自家孩子來關(guān)心的場面，讓我們很是感動。
就拿這次其中考試來說吧，孩子的一點進步，徐老師都記住，給孩子們及時鼓勵，讓孩子們有了很高的自信心，在孩子們的說話中我們做家長的看到了變化，以前我們這個班在九個班中是紀律較差的，確實有幾個調(diào)皮的，女老師很難鎮(zhèn)住他們，記得孩子以前老說，教課的其他老師管不了我們的孩子，讓老師們也很頭痛，我們確實也能感受到，都替老師為難和替孩子們的未來擔憂，這學期，您派了精干的徐老師來，協(xié)助張老師管理這幫孩子，方法得當，孩子接受，讓我們看到了變化，而且我們覺得我們的孩子有趕超的希望，不會落后了。由于您工作繁忙，我不在一一舉例了，孩子們的變化就是最有好的證明，我表達的不太完善，敬請劉校長諒解，這是我們家長發(fā)自內(nèi)心的感謝!
XX
XX年X月X日
給老師表揚信 篇3
親愛的老師：
您好!
請原諒我這樣稱呼您，我之所以用親愛的而不用尊敬的，是因為我不想拉遠您和我們之間的距離，因為您就像一位大姐一樣時刻關(guān)心著我們的學習和生活。在此我向您表示感謝。
老師，在我印象中，您是一個認真負責的人.在這xx即將來臨之際 我們向你獻上最真誠的問候
白駒過隙的光陰一閃即逝 我們步入xx即將過去 這其間您的辛勤付出我們每個人心里都有一桿秤 無論刮風下雨 還是大霧彌漫 您總是踩著晨曦來 踏著夜幕歸 你用語言播種 用粉筆耕耘 用汗水澆灌 用心血滋潤 您為我們點燃的知識火花照射在我們心靈深處 你就像一只載渡的航船 帶著我們在知識的海(洋里遨游 這就是您的勞動與付出
我們從自己的點滴進步中看到了您辛勤的汗水 從同學們的歡歌笑語中看到了所付出的愛心 祖國的明天要靠我們?nèi)ソㄔO(shè) 我們的明天要靠您去塑造 您為了培養(yǎng)祖國明天的建設(shè)者 獻上了自己的一腔鮮紅的熱血 一頁寶貴的青春 無論我們明天成長為參天的大樹 還是平凡的小草 我們的身上都浸透著您的勞動與付出 無論我們今后走到天涯海角 我們都永遠不會忘記您為我們的成長所播下的種子
再一次向您道一聲:辛苦了 老師 謝謝了 老師
向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰都能說出口,但學生我是發(fā)自肺腑的。
祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!
給老師表揚信 篇4
王老師、陳老師，你們好!我們是陳璐寧的家長，上周五的運動會給我們留下了極其深刻的印象，我們感到史家小學是一所充滿魅力的學校，我們更感到一、14班就是孩子們溫暖的家。
我們家三人參加了運動會的“抬轎子”比賽，賽前我們認真演練動作、琢磨技巧，先比賽完了的胡雪筠父母也過來給我們面授機宜，正當我們充滿信心地沖向終點時，媽媽卻不幸“馬失前蹄”摔倒在地，這樣我們就沒有獲得名次，陳璐寧非常的沮喪，任憑爸爸媽媽怎么勸解都緩不過勁來，尤其是回到看臺上，看到一起比賽的胡雪筠、萬若冰都領(lǐng)到了獎品，更是傷心地流下了眼淚�？吹竭@個情景，許多家長都過來幫忙勸解孩子，胡雪筠、萬若冰更是大方地拿出自己的獎品送給陳璐寧。在大家的共同努力下，陳璐寧終于破涕為笑了，三個小伙伴又高興地玩到了一起。
作為陳璐寧的家長，我們被深深地感動了�；厥锥潭痰囊粋�多學期，孩子在史小住宿班的進步歷歷在目。老師們用辛勤的汗水和無限的愛心，換來了孩子的茁壯成長。我們要感謝那些好心的同學，更要感謝那些辛勤培育他們的老師和家長!我們?yōu)槭芳倚W感到驕傲，為一、14班感到自豪!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
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