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      2. 學(xué)校表揚信

        時間:2021-08-27 20:24:46 表揚信 我要投稿

        學(xué)校表揚信模板匯總7篇

          在現(xiàn)在的社會生活中,需要使用表揚信的事情愈發(fā)增多,表揚信以表揚為主,兼顧感謝。還是對表揚信一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)校表揚信7篇,希望能夠幫助到大家。

        學(xué)校表揚信模板匯總7篇

        學(xué)校表揚信 篇1

        各班:

          20xx年xx月,各班涌現(xiàn)出了很多拾金不昧、將撿到東西及時交到教育處,積極參加教育處組織的各種活動(征稿等),同時很多同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,見到垃圾主動清理,為了弘揚優(yōu)良風(fēng)氣、表彰先進(jìn)、激勵更多學(xué)生向她們學(xué)習(xí),現(xiàn)給予四年級二班、六年級二班、六年級三班、七年級二班、八年級二班通知表揚。

          希望各班像以上班級學(xué)習(xí),拾金不昧,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,主動清理垃圾,積極參加教育處組織的各種活動,為班級爭取榮譽。

          校團(tuán)委

        學(xué)校表揚信 篇2

          宋坤同學(xué)是高一(5)班學(xué)生,10月2日下午3點多,宋坤同學(xué)騎車路經(jīng)一中后院,撿到一部手機(jī),當(dāng)時他就在想失主一定很著急,過一會,電話響了,得知電話是失主的媽媽打來的,她還不知道手機(jī)丟了,說明情況后,她連忙道謝,宋坤同學(xué)只簡單的說了一聲:“沒事”。

          她就開始聯(lián)系了一個親戚,帶著失主一起來了,宋坤同學(xué)就把手機(jī)當(dāng)面歸還給失主,失主連忙道謝,問宋坤同學(xué)叫什么名字,在幾年級幾班,宋坤同學(xué)一一告訴他之后就很放松的回去了。

          宋坤同學(xué)拾金不昧的高尚品德,值得每一位同學(xué)學(xué)習(xí),特此提出表揚。

          此致

        敬禮!

          20xx年x月x日

        學(xué)校表揚信 篇3

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

          我是20xx級xx班的一名學(xué)生家長,在這收獲的季節(jié)里,我代表我全家向三年來辛勤付出的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以衷心的感謝!

          我孩子20xx年作為微機(jī)排位學(xué)生進(jìn)入xx中學(xué)學(xué)習(xí)。由于小學(xué)的基礎(chǔ)打得不是很牢,對于孩子升入初中后,如何提高學(xué)習(xí)成績、提升全面素質(zhì)、健康快樂成長,我心里很忐忑。

          但當(dāng)我?guī)е⒆舆M(jìn)入xx中學(xué)校園的那一刻開始,我的心情和我孩子一樣激動,我的顧慮打消了。

          學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,各項教學(xué)設(shè)施配套齊全,處處洋溢著書香氣息,是孩子學(xué)習(xí)成長的一個好地方。三年來,孩子的每一次家長會我都參加——每次家長會,校領(lǐng)導(dǎo)都要講話,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成長,灌輸正確的教育理念,指導(dǎo)家長配合做好孩子教育。學(xué)校有很多的社團(tuán)組織,經(jīng)常舉辦各類活動,

          我都鼓勵孩子積極參與。孩子在學(xué)校學(xué)生組織中當(dāng)過干事,參加了幾個社團(tuán),在各類學(xué)習(xí)和活動競賽中均取得了一定的成績。在這過程中,孩子的性格變得開朗活潑,各方面素質(zhì)得到鍛煉提高,由衷地感謝學(xué)校為孩子的成長提供了這樣好的平臺!

          我孩子在11班,班主任羅老師是一位有豐富教育經(jīng)驗有愛心的好老師。她管理教育嚴(yán)格又不失科學(xué)性,青春活潑能與孩子們打成一片。在她的帶領(lǐng)下,與各位可敬的'科任老師、與可愛的孩子們一起傾心打造出11班“團(tuán)結(jié)積極、健康向上、勇爭第一”的班風(fēng)學(xué)風(fēng),11班也被評為“市優(yōu)秀班級”。

          由于我工作的關(guān)系,不能常到學(xué)校了解孩子的情況,羅老師就時常通過電話和短信與我聯(lián)系,在孩子的每一個學(xué)習(xí)階段,針對她的學(xué)習(xí)情況,從學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)習(xí)慣,以及思想動態(tài)等各個方面及時和我溝通,事無巨細(xì),盡心盡責(zé)。在我孩子去年6月份生病住院期間,羅老師更是時時關(guān)心,體現(xiàn)了對學(xué)生真誠的愛。孩子經(jīng)常對我說,羅老師是她遇到的最好的老師。

          我知道,這是發(fā)自她內(nèi)心的話。我孩子剛?cè)雽W(xué)時在學(xué)校測試中成績排在全年級500名以后,在九年級下學(xué)期一診時,她的成績已經(jīng)提升到了200多名?粗⒆拥某砷L蛻變,我衷心地感謝xx中學(xué)20xx級11班的優(yōu)秀教師團(tuán)隊,謝謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺?謝謝你們!

          孩子就要離開xx中學(xué)了,相信在她的心中一定不會忘記在xx中學(xué)的成長歲月,不會忘記xx中學(xué)的師長們給她的教育、啟迪、關(guān)懷和愛,她會帶著xx人的優(yōu)秀基因,在夢想的天空展翅翱翔!

          祝愿xx中學(xué)越辦越好,明天更輝煌!

          此致

        敬禮!

          xxx

          20xx年x月x日

        學(xué)校表揚信 篇4

        香港愛聯(lián)國際河南鄭州愛心俱樂部的各位愛心使者:

          您們好!

          首先,請接受河南省新密市茍?zhí)面?zhèn)勸門小學(xué)全體師生對您們的愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意!是你們給我們學(xué)校送來了溫暖,給予我們物質(zhì)上的支持以及精神上的鼓勵;是你們把社會各屆人士對教育事業(yè)的支持和對孩子們的關(guān)心傳遞給我們;是你們把中華民族的美德傳遞給我們,使我們從內(nèi)心深處感受到了社會的溫暖。我們用語言難以表達(dá)對你們的感激之情!

          我校地處新密西南的偏遠(yuǎn)山區(qū),現(xiàn)有200多名學(xué)生。由于這里生活條件差,生活水平低,學(xué)生們的家庭都十分貧困。當(dāng)孩子們拿到你們的捐款時,臉上露出了幸福的笑容,家長們流下了感激的淚水……在這里,我們還要特別感謝貴單位的王芳芳、羅琦、孫國富、夏中寶、佘新芳、秦楓碩、危莉敏、殷靜、謝順氣、李家彥、施相蕾XX位同志,你們第一次來我們學(xué)校就為學(xué)生們獻(xiàn)上了自己的愛心,我們很感激!這里每一份捐款都展現(xiàn)了你們濃濃的愛心,包含著社會對我校全體師生的深切關(guān)愛!

          作為學(xué)校,我們?nèi)w師生衷心感謝您們的關(guān)心和幫助,決不辜負(fù)你們的濃濃真情和愛心,我們教師一定更加努力地工作,以優(yōu)異的成績來回報社會。更要教育我們的學(xué)生,要以此為契機(jī),用書中的知識充實頭腦,用智慧改變貧窮、改變命運,改變社會。長大后為振興家鄉(xiāng)、振興中華貢獻(xiàn)自己的力量。

          最后,讓我們再一次感謝香港愛聯(lián)國際河南鄭州愛心俱樂部的各位愛心使者們,在這里向你們鞠躬致謝!感謝你們讓我們共享了同一片藍(lán)天下的愛!謝謝!

          祈福好人一生平安!

          新密市茍?zhí)面?zhèn)勸門小學(xué)

          20xx.1.7

        學(xué)校表揚信 篇5

        __x系:

          鑒于近期我院學(xué)生餐廳學(xué)生手機(jī)被盜的事件頻發(fā),我院保衛(wèi)處與后勤服務(wù)總公司飲食中心聯(lián)合蹲點、監(jiān)視;加大對此事件的偵破力度。

          __x年11月12日中午12時許,我院學(xué)生餐廳聚元堂二樓,發(fā)生一起手機(jī)偷盜案,作案人員被當(dāng)場發(fā)現(xiàn)并擒獲;現(xiàn)場就餐的__x系學(xué)生,機(jī)智敏捷、不懼危險,配合工作人員共同制止了該偷盜行為的發(fā)生,并及時報告保衛(wèi)處;

          這些學(xué)生為學(xué)院安全保衛(wèi)工作的開展提供了積極的幫助,同時展示了我院學(xué)生大無畏的主人翁精神;

          請這些同學(xué)今后繼續(xù)發(fā)揚這種精神,同時希望其他人要向這些同學(xué)學(xué)習(xí),共同維護(hù)和創(chuàng)建我院平安、和諧的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

          在此,院保衛(wèi)處對這些學(xué)生提出表揚,并請貴系根據(jù)《學(xué)生手冊》給予表彰。

        學(xué)校表揚信 篇6

        老師:你好!

          我是浙師大的學(xué)生,看到這封信,請不要詫異,這是封表揚信,表揚您班上的韓__小朋友。

          那天,韓__從學(xué)校上車到站點下車,共給人讓了4次座。這么長的一段距離,他只在我邊上坐了一分鐘。第一次,他給自己的同學(xué)坐,當(dāng)時車上只有一個空位。第二次,他坐下沒多久,看到前面一個提著大皮箱、背著大包的女子,主動上前招呼她坐到自己的位置上。之后,他又給一位抱小孩的婦女和一位老奶奶讓座。一路上,車上空位不多,每次都是韓__小朋友第一個起身讓座……一個10歲小朋友這么有公德心、這么有禮貌不僅是個人素養(yǎng)的體現(xiàn),同時也是學(xué)校思想道德教育的體現(xiàn)……

          一封來自浙師大的表揚信,在金東區(qū)__小學(xué)五(3)班掀起了軒然大波。這個學(xué)期開學(xué),班主任曹__收到了這封匿名表揚信。對此,她很是意外,因為在她班里,并沒有一位叫韓__的小朋友。信封上署名“__小學(xué)五(3)班班主任收”,應(yīng)該不會是一封寄錯了地址的信箋?曹__想到了班上有個男生叫韓__,是個學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,樂于助人的男孩。

          曹__找到了韓__,通過韓__自己的敘述,確認(rèn)了這起“好人好事”的前后經(jīng)過。不過,更讓曹__感動的是,事實上韓__不只讓了4次座,他先后給6位乘客讓過座。

          韓__是外地人,父母在金華打工,因此他也隨父母在金華上學(xué)。由于家在金盾駕校附近,因此韓__每天都要乘坐游7路公交車回家。9月1日開學(xué)那天,韓__像往常一樣和同學(xué)去乘坐公交車回家。韓__上車后,車上并不擠,他先讓同學(xué)坐下。剛好還有一個空座位,韓__坐下后,看到一位老爺爺上車,于是第一個站起來,扶老爺爺?shù)阶约旱奈恢蒙献隆烧韭泛,老爺爺下車了,韓__剛坐下,又看到上來一位提著行李箱的大姐姐,于是招呼她過來坐……之后又上來一位抱小孩的婦女,韓__又再次讓座。這位阿姨下車了,韓__又把剛剛沒坐多久的位置讓給了一個剛上車的老奶奶。車子開到赤松路口站,老奶奶下車了,又上來一位老爺爺,韓__的位置又有了新的“主人”……韓__就這樣一直讓座到了家。

          “寫這封信的是個大姐姐,我們還聊天了呢!”看到這封信,韓__很開心,因為寄這封信的大姐姐是個大學(xué)生,和他聊了學(xué)習(xí),還問了學(xué)校、班級和姓名。不過,這位大姐姐聽音寫字把“__”寫成了“__”,于是就有了信中關(guān)于姓名的一個小小誤會。但正是這封表揚信,讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了身邊的“小雷鋒”。

          __小學(xué)副校長黃__特地在“開學(xué)典禮的表揚”上單獨表揚了韓__。說起“開學(xué)典禮的表揚”,黃__又拿出一大沓的“好人好事”材料給記者看:“我今天扶起了一棵小樹。”“我今天幫媽媽做家務(wù)了!薄奥飞衔遗龅搅艘粋老奶奶,扶她過馬路!薄拔铱匆娐飞嫌形鞴掀ぃ瑩炱饋矸胚M(jìn)了垃圾筒!薄S__告訴記者,這些好人好事都是從各個班級征集來的,雖然只是一件件小事,但是他在開學(xué)典禮上進(jìn)行了特別表揚。學(xué)校鼓勵孩子們每天對照文明禮儀手冊,做一件小事。這個學(xué)期,__小學(xué)還開展了“講文明懂禮貌爭做文明禮儀小標(biāo)兵”主題教育活動。對照“文明禮儀”小冊子,孩子們?nèi)绻憩F(xiàn)良好,可以獲得“文明禮儀卡”,如課間禮儀卡、課堂禮儀卡、家庭禮儀卡和小主人禮儀卡。

          “現(xiàn)在,孩子們都以韓__等小榜樣為榮,爭著做好事!秉S__說,培養(yǎng)良好的文明禮儀,要從小事做起。現(xiàn)在該!皣煜碌闹v話”也圍繞培養(yǎng)良好文明禮儀的主題,鼓勵孩子們做文明人,先從身邊的小事、好事做起。

        學(xué)校表揚信 篇7

        尊敬的麥校長、一中附小的老師們:

          你們好!

          我們四年級(1)班的全體家長向?qū)W校和所有教導(dǎo)過四(1)班孩子們的老師致以最真切的感謝!

          一中附小是一所不斷創(chuàng)新、活動豐富多彩,讓孩子們變得更自信,使每個孩子的天賦得到綻放的好學(xué)校!

          學(xué)校以扎實的基礎(chǔ)做教育,以長遠(yuǎn)的眼光培養(yǎng)人才;為提高教師的教學(xué)水平和教育理念,校方出資將老師逐批送出國門去學(xué)習(xí);為拓寬孩子們的視野,送孩子們?nèi)饧皣鴥?nèi)一流的知名小學(xué)訪學(xué)……

          我們感恩老師愛生如子,感恩老師關(guān)注每一個孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),做到及時輔導(dǎo)、查漏補缺;感恩老師關(guān)心每一個孩子的生活,隨時隨地給予孩子無微不至的照顧。

          我們感恩學(xué)校,以生為本,架起學(xué)校與家長之間的橋梁,讓孩子得到德智體美全面發(fā)展!

          孩子們要珍惜在一中附小學(xué)習(xí)的機(jī)會,這里有一流的學(xué)習(xí)條件,頂尖的教師隊伍,要以能進(jìn)入附小為榮!好好學(xué)習(xí)!將來成為國家的棟梁!

          今天在升旗儀式上,我們四(1)班全體家長,給學(xué)校和老師們獻(xiàn)上錦旗,感恩你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺!衷心祝愿一中附小越辦越好!

          此致

        敬禮!

          四(1)班全體家長

          20xx年11月16日

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