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      2. 學校表揚信

        時間:2021-08-11 13:19:49 表揚信 我要投稿

        有關學校表揚信3篇

          在當今社會生活中,表揚信與我們的生活息息相關,表揚信可以張貼、登報,也可以在電臺、電視臺播放。那么一般表揚信是怎么寫的呢?下面是小編整理的學校表揚信3篇,希望對大家有所幫助。

        有關學校表揚信3篇

        學校表揚信 篇1

        xxx校長:

          我們是xx居民委員會。今天,我們懷著無比激動的心情,衷心感謝貴校領導和貴校管理學院國際貿易系xx級碩士生xx同學。

          xx年1月,xx一家從xx搬到我們小區。一到小區,xx就積極參加我們小區和街道的活動,展示了當代大學生應有的風采。記得xx年,xx舉辦apec會議。我們知道,xx是xxxapecmrt會議志愿者,想請她代表我們小區參加街道apec知識競賽,擔心她是大學生,看不起小區活動,沒想到,她一口答應。之后,她十分認真,積極準備。在競賽中,表現出眾,榮獲“xx街道apec知識競賽第一名”。出線之后,她又代表街道參加xx新區apec知識競賽,又榮獲“xx新區apec知識競賽二等獎”。當我們感謝她為小區、街道爭了光,她說,為播種精神文明、塑造xx形象,這是我應該做的。

          直升研究生的她,學習更緊張了,但是,她依然如此。她又積極響應xx街道“黨在我心中團育我成長”的活動,又獲了獎。在xx期間,記得今年4月23日,xx從xx回來,居家自我隔離,并及時報告居委。這種自我隔離做法,當時在社區還是第一人,受到了大家的好評。

          由于xx在社區建設中積極參加各種活動,根據自己的專業特長參與社區為民服務,展示了當代大學生的風采,發揮了共產黨員的先鋒模范作用,為我們小區建設為“文明小區”做出了貢獻。作為在校大學生的她也先后榮獲“xx年度xx街道‘優秀共青團員’”、“xx街道xx年度十佳黨員‘守望哨’”,這是很不容易的。她一家先后獲得xx新區xx街道十佳學習型家庭、xx新區五好文明家庭、xx市肢殘人百戶好家庭(xx的媽媽是殘疾人)。xx之所以能在校外表現優秀、取得這樣的成績,這也是貴校教育培養的結果,在此,我們再一次表示衷心的感謝!并通過你們給予xx同學表揚和鼓勵!

          希望她繼續用自己的模范行為去影響和帶動群眾,共同在小區中倡導“人人參與社區建設,爭做文明居民”的良好氛圍而不懈努力。

          xx委員會

        學校表揚信 篇2

          3月24日中午,我在小欖第一中學接孩子時,不慎將錢包丟失,幸虧貴校二年級六班的林源小同學撿到了。她顧不上回家吃飯,拿著錢包又返回學校交給了老師,幾經周折后,巡警把錢包送回到我的家,驚喜之余我深深被林源小同學這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質感動,在提倡和諧社會的今天,這種行為更是應該大力提倡和鼓勵的。

          感謝小欖第一中學的校領導、老師以及孩子的家長培養,教育出這么優秀的少年,更感謝林源小同學并祝她學習進步。

          特此表揚。

          此致

        敬禮!

          xxx

          20xx年xx月xx日

        學校表揚信 篇3

          大家好!我叫唐安玉,我是唐金潼的爸爸。

          唐金潼高考考出了好成績,被北京大學錄取了。我代表全家向萬州二中各位領導各位教職員工表示感謝!

          感謝萬州二中,應該從小學時開始。小學的時候,唐金潼連續多年在二中操場上鍛煉身體。在二中校園內,他從沒有聽到管理員的那怕是一次不友好的言語。幾年下來,唐金潼不僅強健了體魄,還體會到了萬州二中的開放的思想。

          感謝萬州二中,從初一到初三,二中給了唐金潼很多鍛煉的機會。在一堂任老師的英語課上,全班大多數同學,都被點名回答了老師提出的問題,只有包括唐金潼在內的兩名同學未被抽到,下課鈴響了,任老師意外地提出:請唐金潼和另一名同學,走出教室,站在走廊上,面向全校園,大聲回答出老師的問題。這個要求很具挑戰性,終于,兩名同學鼓足勇氣,完成了這道特殊的課堂作業。唐金潼和我們交流這一道課堂作業的時候,作為家長,我非常高興,我告訴他:這類似的課堂,我曾經在中央電話臺節目上看見過。任老師的課如此開放、如此生動活潑,我們應該感到慶幸。

          回看初中三年,舉不完的例子。聽唐金潼講,數學老師熊老師對代數名詞,都特別強調英譯。感覺得到,熊老師這么用心,是在為孩子們走向世界開端。還要感謝胡老師、爭鳴老師、建平老師和楊老師!

          感謝萬州二中,唐金潼繼續在二中讀高中的三年。

          曾經,南開中學是唐金潼心儀的學校,南開豐富的社團活動,讓他心馳神往。進入萬二中高一,他發現學校的教育如此與眾不同,正是自己所喜歡的。萬二中鼓勵學生參加豐富多彩的社團活動。唐金潼發起并和同學創辦了社團“萬州二中城市發現社”。同學們策劃的社團活動“沖刺萬州”活動生動活潑,受益匪淺。唐金潼還和另兩名小同學參加“重慶市中小學生環保知識競賽”,重慶電視臺教育頻道播出,獲得競賽一等獎,見了大場面。20xx年暑期,學校推薦唐金潼參加了北大的優秀中學生體驗營,獲得了“優秀營員”榮譽稱號。

          感謝萬州二中,關鍵要感謝李吉生老師。李老師接手1班,一開始就抓競賽抓自主招生,李老師利用節假日的零星時間,請北大清華回來的付仕佐等學哥學姐們為同學們開課,這不重要,重要的是,李老師自掏腰包為付仕佐等學哥學姐發放授課辛苦費。高考結束后,我們才知道,當年暑假李老師回家向家屬交不了賬,很是費了點腦筋才糊弄過去了。

          感謝萬州二中,感謝全體課任老師。三年如一日,老師們狠抓孩子們的.學業,關注孩子們的思想,關心孩子們的生活。特別是高三,為了孩子們的體能,老師們在家長會上多次強調孩子營養,并且,在班級辦公室里為孩子們準備了水果面包等小零食,隨時為孩子們加油。

          今年的高考,二中取得了歷史性的成績,很多人認為又驚喜又意外,其實,我覺得一點兒都不出人意料。我個人覺得,二中多年來堅持素質教育與應試教育兩手抓兩手硬的辦學思想下,孩子們思想活潑,快樂學習,學生精神面貌很好,高考出成績是必然的;

          二中多年來重視培養學生的自我管理和自主學習能力,學習后勁足,高考出成績是必然的;二中從校長到課任老師到后勤員工,心往一處想,勁往一處使,高考出成績是必然的。感謝例子舉不完!感謝的話說不完!

          最后,我個人認為高考出成績當然重要,但不是最重要的,最重要的是孩子們的將來,有了自我管理和自主學習能力,孩子們會有更強的成長后勁,孩子們一定會成為國家的各行各業的合格的建設人才!

          謝謝大家!

          唐金潼爸爸:唐安玉

          20xx年7月26日

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