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      2. 中學(xué)表?yè)P(yáng)信

        時(shí)間:2022-10-26 12:38:17 表?yè)P(yáng)信 我要投稿

        關(guān)于中學(xué)表?yè)P(yáng)信(通用11篇)

          在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,表?yè)P(yáng)信使用的情況越來(lái)越多,在寫(xiě)作上,表?yè)P(yáng)信有一定的書(shū)寫(xiě)規(guī)范。那么一般表?yè)P(yáng)信是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的中學(xué)表?yè)P(yáng)信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于中學(xué)表?yè)P(yáng)信(通用11篇)

          中學(xué)表?yè)P(yáng)信 篇1

        尊敬的家長(zhǎng):

          您好,開(kāi)學(xué)已有一個(gè)月,現(xiàn)就馮碩同學(xué)這一個(gè)月的表現(xiàn)情況,向你做以匯報(bào):首先,可喜這是馮碩同學(xué)在本學(xué)期第一次考試中取得了很大的進(jìn)步。馮碩同學(xué)以總分505的好成績(jī)?nèi)〉昧四昙?jí)第十七名。

          其次,在很為習(xí)慣方面,馮碩同學(xué)已改掉了以前丟三拉四的習(xí)慣,每天按時(shí)到校,積極完成作業(yè),本學(xué)期從沒(méi)有發(fā)生過(guò)做作業(yè)不做或忘帶到學(xué)校的情況,這說(shuō)明,馮碩把學(xué)習(xí)已放到自己的心上,很主動(dòng)、積級(jí)性很高。

          第三,很多老師反應(yīng)馮碩同學(xué)改冠特別大,尤其是教歷史的曹老師,多次當(dāng)我表?yè)P(yáng)馮同學(xué)各級(jí)背書(shū)、完成作業(yè)。

          我們老師看到了馮碩同學(xué)的希望,請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)支持馮碩同學(xué)的學(xué)習(xí)和我們的工作,雖然他的數(shù)學(xué)成績(jī)還要提高,但我們可以相信積級(jí)主動(dòng)的馮碩同學(xué),一定可以把數(shù)學(xué)趕上來(lái)的。讓我們共同期待馮碩同學(xué)成功的這一天吧。

          此致

        敬禮!

        xxx

          20xx年xx月xx日

          中學(xué)表?yè)P(yáng)信 篇2

        親愛(ài)的老師:

          小雪時(shí)節(jié),連日的濕冷籠罩著杭城的每個(gè)角落,冬天的到來(lái)似乎帶來(lái)的總是冰冷和嚴(yán)寒,然而就在這樣的一段時(shí)光里,卻有一股暖暖的行動(dòng)在感染著我,冬日天冷,吾心卻暖。因?yàn)樵谶@段連綿的陰雨時(shí)節(jié),有一群這樣的人,他們默默無(wú)聞每天立于三尺講臺(tái),從不畏寒;有這樣一群人,他們?yōu)榱瞬蛔尯⒆勇湎鹿φn,大膽嘗試,遠(yuǎn)程授課;有這樣一群人,他們一天重復(fù)上課2次,只為在校、在家孩子都能齊頭共進(jìn)!課堂里,網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上重復(fù)著他們曼妙的身姿,他們強(qiáng)忍著干燥的喉嚨,堅(jiān)持每天授課2次,他們不厭其煩,不辭辛苦,克服種種困難,他們就是九年級(jí)的老師們,我覺(jué)得他們才是網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上最可愛(ài)的人。

          因?yàn)樘鞖獬睗,?xì)菌滋生,九年級(jí)很多孩子感染水痘,我家一陽(yáng)也不能幸免。為了防止病情蔓延,生病的孩子只能在家休養(yǎng)兩周,可是為了保障孩子們的學(xué)業(yè)和課程進(jìn)度,所有的九年級(jí)任課教師除了給在校的孩子上課,課后還要花時(shí)間借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)給患病在家的孩子授課。這么冷的天,坐在電腦旁,他們卻依然熱情講解,耐心授課,堅(jiān)持這么多天,雖然我并不是很懂老師們的授課內(nèi)容,但是我家孩子卻沒(méi)有了任何擔(dān)憂,坐在家里電腦旁也能耐心聽(tīng)課,因?yàn)樗美蠋煹牟蝗菀,所以雖然隔著時(shí)空,他也依然能安心休養(yǎng)。

          世上最為無(wú)私的就是育人授業(yè)的園丁們了,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師們用他們的實(shí)際行動(dòng)在學(xué)校那頭輔導(dǎo)孩子們的學(xué)業(yè),我們?cè)谶@頭深深地感受著為師者之不易,無(wú)怨無(wú)悔地為孩子們付出。

          我作為家長(zhǎng)深受感染,請(qǐng)各位辛苦的老師們接受我誠(chéng)摯的感激,感謝你們的不畏辛勞,感謝你們對(duì)愛(ài)的詮釋。感謝你們這段時(shí)間的所有付出,老師們,你們辛苦了!

          xxx

          xx年x月x日

          中學(xué)表?yè)P(yáng)信 篇3

        尊敬的家長(zhǎng):

          同學(xué)在本學(xué)期第二次考試中取得了很大的進(jìn)步。以總分xx的好成績(jī)?nèi)〉昧四昙?jí)第x名。

          我們老師看到了同學(xué)的希望,請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)支持孩子的學(xué)習(xí)和我們的工作,但成績(jī)有待提高,讓我們共同期待xxx年同學(xué)成功的這一天吧。

        xxx

          xxxx年xx月xx日

          中學(xué)表?yè)P(yáng)信 篇4

        尊敬的xx同學(xué)家長(zhǎng):

          您好!

          您的孩子,xx,xxx上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高,和以往相比,有非常大的進(jìn)步。

          特別是在學(xué)習(xí)《xxx》這一單元時(shí),xx的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準(zhǔn)備充分,不會(huì)在課堂上老師要求畫(huà)角、量角、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺、量角器;他在老師要求開(kāi)始作圖、拼角后動(dòng)作迅速,非常好地完成這些畫(huà)圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽(tīng)老師講解重點(diǎn)知識(shí),仔細(xì)觀察老師的示范動(dòng)作;他不忘傾聽(tīng)其他同學(xué)的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問(wèn)題,并且回答得層次分明,重點(diǎn)突出。

          總之,在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中,xx同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力,同時(shí)也取得了非常大的進(jìn)步。作為數(shù)學(xué)老師,我感到非常高興,特此寫(xiě)表?yè)P(yáng)信給你們家長(zhǎng),以示鼓勵(lì)!

          希望在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,xx能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情,把基礎(chǔ)知識(shí)打牢,堅(jiān)持每天口算,完成兩道解決問(wèn)題,堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的知識(shí),預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識(shí),堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!

          xxx

          xxxx年xx月xx日

          中學(xué)表?yè)P(yáng)信 篇5

        尊敬的xx同學(xué)家長(zhǎng):

          您好!

          你的孩子,xxx,前半學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)熱情很高,和過(guò)去相比進(jìn)步很大。

          特別是在學(xué)習(xí)的時(shí)候,xx的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。上課準(zhǔn)備充分,上課老師要求畫(huà)三角形、量三角形、打三角形時(shí)不會(huì)找三角尺、量角器;老師要求開(kāi)始畫(huà)圖和拼寫(xiě)后他動(dòng)作很快,很好的`完成了這些畫(huà)圖和拼寫(xiě)操作;他認(rèn)真聽(tīng)老師講解重點(diǎn)知識(shí),認(rèn)真觀察老師的示范動(dòng)作;他上課不忘聽(tīng)其他同學(xué)的發(fā)言,也能主動(dòng)舉手回答問(wèn)題,回答清晰,重點(diǎn)突出。

          總之,這學(xué)期前半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,xx同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力,進(jìn)步很大。作為一名數(shù)學(xué)老師,我很開(kāi)心。我想給父母寫(xiě)封表?yè)P(yáng)信,以示鼓勵(lì)!

          希望在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,xx能繼續(xù)保持前半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情,夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),堅(jiān)持每天口算,完成兩道解題,每天不斷復(fù)習(xí)學(xué)到的知識(shí),預(yù)習(xí)要學(xué)的新知識(shí)。

        此致

        敬禮!

          表?yè)P(yáng)人:xxx

          20xx年x月x日

          中學(xué)表?yè)P(yáng)信 篇6

        成都高級(jí)技工學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

          您好!首先,讓我們向您表示衷心的感謝!

          7月3日,xxx,地震災(zāi)區(qū)學(xué)生延期高考在成都石獅中學(xué)舉行。根據(jù)上級(jí)的安排和部署,我們小區(qū)將在考場(chǎng)外設(shè)立“溫翁社區(qū)災(zāi)區(qū)學(xué)生延期高考服務(wù)點(diǎn)”。就在我們?yōu)槿耸植蛔愣箲]的時(shí)候,貴校20xx數(shù)控二班的學(xué)生范曄和其他三名學(xué)生及時(shí)向我們伸出了援助之手,他們被迫加入了為災(zāi)區(qū)高考學(xué)生服務(wù)的志愿者團(tuán)隊(duì)。他們的愛(ài)心事跡受到新聞媒體的廣泛關(guān)注,并受到當(dāng)時(shí)視察石獅中學(xué)考點(diǎn)的四川省副省長(zhǎng)xx的表?yè)P(yáng)。

          為此,我們要感謝范曄和其他三位學(xué)生。同時(shí),我們也要深切感謝貴校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤工作。正是你的諄諄教誨,造就了如此品德高尚、熱愛(ài)生活的好學(xué)生。我們相信,有了你們優(yōu)秀的教師,你們的學(xué)校將能夠?yàn)?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國(guó)的現(xiàn)代化培養(yǎng)更多更好的技術(shù)人才。

        此致

        敬禮!

        表?yè)P(yáng)人:xxx

          20xx年x月x日

          中學(xué)表?yè)P(yáng)信 篇7

        學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

          首先讓我們向您們致以衷心的感謝!

          xxx年7月3日,地震災(zāi)區(qū)學(xué)生延期高考在我轄區(qū)成都市石室中學(xué)舉行。根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的安排和部署,我社區(qū)將在考場(chǎng)外設(shè)立“文翁社區(qū)災(zāi)區(qū)學(xué)生延期高考服務(wù)點(diǎn)”。正當(dāng)我們?yōu)楣ぷ魅藛T缺乏而焦慮時(shí),是貴校20xx級(jí)數(shù)控二班的葉帆同學(xué)與其他三位同學(xué)一道及時(shí)地向我們伸出了援助之手,他們義不容辭地加入到了為來(lái)自災(zāi)區(qū)的高考學(xué)子們服務(wù)的志愿者隊(duì)伍。他們的愛(ài)心事跡受到了新聞媒體的普遍關(guān)注,還受到了當(dāng)時(shí)在石室中學(xué)考點(diǎn)視察工作的四川省副省長(zhǎng)黃彥蓉的表?yè)P(yáng)。

          為此,我們要向葉帆等三位同學(xué)說(shuō)聲:謝謝!同時(shí),我們還要深深地感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和教師的辛勤培育,是您們的諄諄教誨才培養(yǎng)出了如此品格高尚而富有愛(ài)心的好學(xué)生。我們相信,有你們這樣一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,貴校一定能夠?yàn)槲覈?guó)的現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)出更多更好的技術(shù)人才。

          xxx

          xxxx年xx月xx日

          中學(xué)表?yè)P(yáng)信 篇8

        xx中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)

          在全力構(gòu)建和諧校園的日子里,好人好事層出不窮,特別是在貴校學(xué)生中更加亮點(diǎn)頻閃。

          20xx年5月24日下午17:30左右,我開(kāi)車(chē)到商場(chǎng)后院花園新區(qū)辦事,下車(chē)時(shí)不慎將裝有1000余元的現(xiàn)金、身份證、工作證、銀行卡等貴重物品的手包遺失,心想手包一定找不回來(lái)了。當(dāng)我萬(wàn)分沮喪的時(shí)候,手機(jī)響了,單位的同事打來(lái)電話說(shuō)我的手包找到了,原來(lái)是xx年級(jí)四班的xx同學(xué),在陪媽媽去商場(chǎng)購(gòu)物回家的途中撿到了我丟失的手包?匆(jiàn)手包里我的工作證件,馬上聯(lián)系到我的單位同事,第一時(shí)間通知了我,讓我的手包失而復(fù)得。我當(dāng)時(shí)拿出現(xiàn)金感謝xx同學(xué),被她的媽媽一口回絕了,在我的一再追問(wèn)之下,才告訴我孩子的姓名。驚喜之余我深深被xx同學(xué)這種拾金不昧的高尚品質(zhì)所感動(dòng),這種行為充分體現(xiàn)了貴校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,優(yōu)秀品質(zhì)和良好的的社會(huì)公德。她的行為也是貴校精神文明建設(shè)成果的肯定。

          本人懇請(qǐng)貴校對(duì)xx同學(xué)的行為給予表?yè)P(yáng)和肯定!因?yàn)樵谔岢椭C社會(huì)的今天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵(lì)。

          感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及家長(zhǎng)教育培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的青年,更感謝拾金不昧的xx同學(xué),衷心的祝她學(xué)習(xí)進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成。

          我相信貴校有這樣一支優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子和良好的師資力量,貴校一定會(huì)在今后培養(yǎng)出更多像xx同學(xué)這樣品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

          最后我在此真誠(chéng)的對(duì)xx同學(xué)說(shuō)一聲:謝謝!

        此致

        敬禮!

          xxx

          20xx年5月24日

          中學(xué)表?yè)P(yáng)信 篇9

        親愛(ài)的xxx父母:

          我很榮幸地通知您,您的孩子最近在學(xué)校表現(xiàn)很好,贏得了30個(gè)罕見(jiàn)的青蘋(píng)果。我想通知你。感謝您近年來(lái)與老師的合作,對(duì)孩子的關(guān)心和幫助,讓學(xué)生得到良好的表現(xiàn),并發(fā)出特別通知鼓勵(lì)。

        班主任:xxx

          xx年x月xx日

          中學(xué)表?yè)P(yáng)信 篇10

        體育管理系:

          鑒于近期我院學(xué)生餐廳學(xué)生手機(jī)被盜的事件頻發(fā),我院保衛(wèi)處與后勤服務(wù)總公司飲食中心聯(lián)合蹲點(diǎn)、監(jiān)視;加大對(duì)此事件的偵破力度。

          20xx年xx月xx日中午12時(shí)許,我院學(xué)生餐廳聚元堂二樓,發(fā)生一起手機(jī)偷盜案,作案人員被當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)并擒獲;現(xiàn)場(chǎng)就餐的體育管理系學(xué)生,機(jī)智敏捷、不懼危險(xiǎn),配合工作人員共同制止了該偷盜行為的發(fā)生,并及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)處;這些學(xué)生為學(xué)院安全保衛(wèi)工作的開(kāi)展提供了積極的幫助,同時(shí)展示了我院學(xué)生大無(wú)畏的主人翁精神;請(qǐng)這些同學(xué)今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神,同時(shí)希望其他人要向這些同學(xué)學(xué)習(xí),共同維護(hù)和創(chuàng)建我院平安、和諧的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

          在此,院保衛(wèi)處對(duì)這些學(xué)生提出表?yè)P(yáng),并請(qǐng)貴系根據(jù)《學(xué)生手冊(cè)》給予表彰。

        此致

        敬禮!

        表?yè)P(yáng)人:xxx

          20xx年x月x日

          中學(xué)表?yè)P(yáng)信 篇11

        xx:

          今天上午,我校高一(3)班學(xué)生束嘉寧同學(xué)在文博樓3樓樓梯口撿到人民幣若干,束嘉寧同學(xué)第一時(shí)間交予高一(3)班長(zhǎng)薛思靜,薛思靜同學(xué)又于第一時(shí)間交到校團(tuán)委并貼出“失物招領(lǐng)啟事”,希望失主于今天下午到高一生物辦公室領(lǐng)取。

          另外今天上午高二(11)班高翔同學(xué)在校內(nèi)撿到胸卡一張并且于第一時(shí)間交給了丟失同學(xué)的班級(jí)班主任。丟失同學(xué)向高翔同學(xué)表示了萬(wàn)分的感謝!

          束嘉寧同學(xué)、高翔同學(xué)的拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名中學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會(huì)公德,這也體現(xiàn)了我校中學(xué)生的精神文明素質(zhì)。

          校團(tuán)委號(hào)召全體同學(xué)學(xué)習(xí)束嘉寧同學(xué)、高翔同學(xué)拾金不昧的精神,樹(shù)立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀,不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操,為社會(huì)主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。

          另外校團(tuán)委要求高一至高三各班級(jí)立即在班級(jí)中設(shè)置好人好事記載簿,及時(shí)登記班級(jí)中的好人好事,并及時(shí)向各年級(jí)團(tuán)總支負(fù)責(zé)老師匯報(bào),校團(tuán)委將根據(jù)情況及時(shí)給予表?yè)P(yáng)通報(bào)!

        表?yè)P(yáng)人:xxx

          20xx年x月x日

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