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      2. 大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)表揚(yáng)信

        時(shí)間:2021-07-26 19:23:20 表揚(yáng)信 我要投稿

        大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)表揚(yáng)信

          在社會發(fā)展不斷提速的今天,表揚(yáng)信對我們的作用越來越大,表揚(yáng)信在寫作上具有一定的格式要求。相信許多人會覺得表揚(yáng)信很難寫吧,下面是小編幫大家整理的大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)表揚(yáng)信,僅供參考,大家一起來看看吧。

        大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)表揚(yáng)信

        大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)表揚(yáng)信1

        唐山師范學(xué)院中文系:

          你校__級漢語言文學(xué)2班的史未強(qiáng)同學(xué),在我校實(shí)習(xí)期間,敢于吃苦、虛心好學(xué),服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求及安排,嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)習(xí)生守則,工作主動認(rèn)真,能夠積極完成各項(xiàng)工作任務(wù),具有良好的師德修養(yǎng),受到學(xué)校師生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

          史未強(qiáng)同學(xué)自三月中旬在我校進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)習(xí)后,所負(fù)責(zé)的八年級的學(xué)科成績有了明顯進(jìn)步,十五周的實(shí)習(xí)中,史未強(qiáng)同學(xué)能高度重視實(shí)習(xí)工作,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請教,認(rèn)真寫好教案,上好每一節(jié)課。他勤奮樂學(xué),能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,從沒有遲到早退現(xiàn)象出現(xiàn),熱愛教育事業(yè),實(shí)習(xí)計(jì)劃明確,能有計(jì)劃有目的地實(shí)習(xí),能把所學(xué)知識很好地運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中去,教學(xué)效果明顯。

          在此,非常感謝貴校培養(yǎng)了這么優(yōu)秀的教育人才,為學(xué)校,也為史未強(qiáng)本人的優(yōu)秀表現(xiàn)感到驕傲和自豪。

        此致

        敬禮!

        大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)表揚(yáng)信2

        匯華學(xué)院培智頂崗小分隊(duì):

          本學(xué)期河北師大匯華學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)分隊(duì)在培智中學(xué)實(shí)習(xí),初來時(shí)他們對學(xué)校的教學(xué)管理,教師的授課充滿好奇,他們用最快的速度調(diào)整心態(tài),投入到實(shí)習(xí)中去。

          實(shí)習(xí)期間,實(shí)習(xí)小分隊(duì)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,他們上課不遲到,不早退,特別是馮曉蕾同學(xué),總是能看到她在辦公室認(rèn)真?zhèn)湔n的身影。小分隊(duì)能兼顧不同學(xué)生的需要,并根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整教學(xué)方式,為了對學(xué)校紀(jì)律安全和班級管理及學(xué)生發(fā)展起到一定作用,他們制定了“春光計(jì)劃”,利用午自習(xí)和晚自習(xí)時(shí)間對學(xué)校三個(gè)年級在學(xué)習(xí)和心理上有困難的學(xué)生進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)。除此之外,靳慧龍同學(xué)還利用自身優(yōu)勢為學(xué)生處整理學(xué)生資料。

          他們還積極參與第二課堂活動:中學(xué)生廣播操賽場上有他們的身影;組織評比“愛我中華”征文;評比《弟子規(guī)》誦讀情況;幫助學(xué)校組織籃球賽和元旦拔河比賽。同時(shí),靳慧龍和馮曉蕾的合唱還參加了集團(tuán)組織的元旦晚會,充分體現(xiàn)了年輕人的朝氣蓬勃敢于開拓進(jìn)取的精神,通過活動體現(xiàn)了他們具有很強(qiáng)的組織才能。

          實(shí)習(xí)小分隊(duì)在實(shí)習(xí)期間積極參與學(xué)校的教研活動,他們善于思考,能夠充分發(fā)揮主觀能動性幫助我校完成大量實(shí)踐工作深的學(xué)校教師的一致好評。

        此致

        敬禮!

        大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)表揚(yáng)信3

        河北師范大學(xué)頂崗支教辦:

          在臨近頂崗支教工作結(jié)束之際,我校全體師生向貴支教辦領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心我校教育教學(xué)工作的所有支教生們表示誠摯的感謝!

          貴校支教學(xué)生體育系杜佳利、石宏強(qiáng)在我校頂崗實(shí)習(xí)期間,服從組織,團(tuán)結(jié)同志,刻苦學(xué)習(xí),勤奮工作。他們胸懷大志、熱愛體育教學(xué)工作為學(xué)校的工作出力獻(xiàn)策。

          教學(xué)工作中兩人表現(xiàn)突出,這兩名陽光體育實(shí)習(xí)生來到我校以后學(xué)校的氛圍十分活躍。他們組織成立了乒乓球興趣小組、跆拳道興趣小組,并且自發(fā)添加了羽毛球場地,研制了體育教具,為我校的體育開展帶來了無限生機(jī)。除了專業(yè)課他們還經(jīng)常做一些力所能及的工作,充分體現(xiàn)了河北師范大學(xué)生的優(yōu)良作風(fēng)。不管擔(dān)子多重,兩人從無怨言,經(jīng)過努力,在20__年我縣開展的中小學(xué)生體操比賽中獲得了全縣小學(xué)組第一名的好成績。平時(shí),他們除了上好自己擔(dān)任的課程,還主動幫助其他老師上課、值班,課余時(shí)間,積極組織課外興趣小組學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評。

          兩名同學(xué)的優(yōu)秀表現(xiàn)離不開貴校的敦敦教導(dǎo)和辛勤栽培,從他們的身上我們看到了河北師范大學(xué)“懷天下,求真知”校訓(xùn)的深刻內(nèi)涵。

          為此希望貴校支教領(lǐng)導(dǎo)把杜佳利、石宏強(qiáng)的優(yōu)秀事跡予以表彰。使廣大支教生乃至全校學(xué)生以他們的榜樣,將扶貧支教發(fā)揚(yáng)光大!

        此致

        敬禮!

        大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)表揚(yáng)信4

        魯東大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

          貴校兩名實(shí)習(xí)生邢淑靜自今年9月到我校實(shí)習(xí)以來,表現(xiàn)突出、所帶班級成績優(yōu)異,贏得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生的一致好評,特致信予以表揚(yáng)。

          該實(shí)習(xí)生在我校進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)計(jì)劃明確,能做到有計(jì)劃有目的的實(shí)習(xí)。備課精心,上課認(rèn)真,課后潛心研究,總結(jié)反思。能虛心像指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),待人謙虛有禮貌。很快就學(xué)習(xí)掌握了中學(xué)課堂應(yīng)當(dāng)注意的事項(xiàng),將所學(xué)知識很好運(yùn)用到教學(xué)實(shí)際中去,關(guān)愛學(xué)生,教學(xué)成績優(yōu)秀,體現(xiàn)了貴校教師教得認(rèn)真、學(xué)生學(xué)得扎實(shí)的優(yōu)秀成果。

          實(shí)習(xí)期間,該實(shí)習(xí)生能夠嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律,工作中積極主動。從不遲到,早退,生活習(xí)慣好。著裝整潔大方,舉止文明,充滿朝氣有活力。積主動極參與學(xué)校各項(xiàng)活動和工作。

          在較好完成教學(xué)任務(wù)同時(shí)能積極承擔(dān)實(shí)習(xí)班主任工作,班務(wù)組織有方能承擔(dān)活動組織,使活動有聲有色,給我校師生留下深刻印象,是學(xué)生喜愛的老師。

          在此,非常感謝貴院培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教育人才。今后,希望貴校能夠輸送更多優(yōu)秀實(shí)習(xí)生來我校教學(xué)實(shí)習(xí)。

        此致

        敬禮!

        大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)表揚(yáng)信5

        尊敬的黃岡中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

          您們好!時(shí)光荏苒,歲月如梭,為期三個(gè)月的`實(shí)習(xí)生涯已經(jīng)結(jié)束了。臨別之際,我們黃岡師范學(xué)院的實(shí)習(xí)生謹(jǐn)向關(guān)心、指導(dǎo)我們的各位領(lǐng)導(dǎo)老師和全體教職員工表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!在黃岡中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下,我們的教育實(shí)習(xí)充實(shí)而又精彩。

          紙上得來終覺淺,在一次次備課,講課中,我們真正體驗(yàn)到了中學(xué)老師工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雖然第一次走上講臺時(shí),我們很緊張,有時(shí)候甚至連知識點(diǎn)都講不清;但是在指導(dǎo)老師們細(xì)致、耐心的指導(dǎo)下,輕聲的鼓勵(lì)下,我們又找回了開始時(shí)的信心和勇氣。

          在黃岡中學(xué)實(shí)習(xí)期間,我們深刻感受到了老師們?yōu)槿藥煴淼母呱酗L(fēng)貌,精湛的教學(xué)技藝,崇高的敬業(yè)精神以及博大的愛生情懷。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我們真正體會到了做一名教師的艱辛與快樂。聽課、備課、講課,這些讓我們在教師素養(yǎng)、教學(xué)技能方面有了很大的提高。我們開始在教材結(jié)構(gòu)、教學(xué)理念、教學(xué)設(shè)計(jì)等方面多了一分思考。在班主任實(shí)習(xí)中,我們組織班會,參加各種班級活動、學(xué)生活動,深入班內(nèi)了解學(xué)生狀況,這使我們能有與學(xué)生零距離接觸的機(jī)會。在黃岡中學(xué)教育實(shí)習(xí)中的這些經(jīng)歷將是我們的教師生涯中的寶貴財(cái)富。各位指導(dǎo)老師的每一份友好鼓勵(lì),每一個(gè)善意微笑,每一次細(xì)心指導(dǎo),學(xué)生們的每一句禮貌問候,都深深地感動著我們。

          三個(gè)月的實(shí)習(xí)過的充實(shí)也很精彩,我們不僅在教學(xué)方面有很大進(jìn)步,而且在為人師表方面有了更多的體會。感謝黃岡中學(xué),感謝各位老師各位同學(xué),讓我們教師生涯的第一站就這么精彩!黃岡中學(xué)作為一所百年老校,萬千學(xué)子向往的地方,獨(dú)特的育人理念,優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)是同類學(xué)校的典范,是學(xué)生成長的港灣,也是年輕教師成長的搖籃。我們?yōu)橛羞@么好的實(shí)習(xí)環(huán)境而感激、慶幸。最后,祝黃岡中學(xué)全體老師工作順利,家庭幸福,桃李滿天下;全體學(xué)生身體健康,學(xué)有所成;教育事業(yè)蒸蒸日上!

          __x

          __年x月x日

        大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)表揚(yáng)信6

        __職業(yè)大學(xué)領(lǐng)導(dǎo):

          您們好!

          貴校于20__年11月份派送過來的16名實(shí)習(xí)生在歷經(jīng)幾個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中,發(fā)揚(yáng)了吃苦耐勞、勤奮好學(xué)、嚴(yán)于律已、團(tuán)結(jié)協(xié)助的良好工作作風(fēng),能夠及時(shí)有效得完成公司領(lǐng)導(dǎo)交付的工作任務(wù),善于思考,能夠舉一反三,同時(shí)也能很好得遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,沒有出現(xiàn)無故缺勤,早退等現(xiàn)象,能與其他新老員工相處融洽,為他們樹立好的榜樣,不僅展現(xiàn)了貴校良好的教學(xué)成果,也充分體現(xiàn)著當(dāng)代有志青年的良好精神風(fēng)貌,同時(shí)也給我公司創(chuàng)造了一定的經(jīng)濟(jì)效益。

          其中梁__、王__、張__、曹__四位同學(xué)更是表現(xiàn)出色,能夠?qū)①F校教與的理論知識與實(shí)際情況相結(jié)合,積極開動腦筋,為公司出謀劃策,也很好得帶領(lǐng)其他實(shí)習(xí)員工辛勤工作、努力付出,具有一定的組織能力、協(xié)調(diào)能力與創(chuàng)新能力,展現(xiàn)出一定的管理氣質(zhì)。鑒此,我公司領(lǐng)導(dǎo)商量決定,已將四位同學(xué)提升至我店樓面領(lǐng)班的崗位。

          在此,我公司在對貴校表示誠摯的感謝,同時(shí),也向貴校表示熱烈祝賀!貴校培育出來的學(xué)生一定能在當(dāng)今激烈的競爭市場上占領(lǐng)一席之地,成為社會之有用人才!

        此致

        敬禮!

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