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      2. 學(xué)生拾金不昧表揚(yáng)信最新

        時(shí)間:2020-11-18 11:00:22 表揚(yáng)信 我要投稿

        學(xué)生拾金不昧表揚(yáng)信范文最新

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        學(xué)生拾金不昧表揚(yáng)信范文最新

          學(xué)生拾金不昧表揚(yáng)信范文一

          **學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          某月某日,貴校初二學(xué)生某某某在我單位(某某單位)拾到600元現(xiàn)金,當(dāng)時(shí)他(她)就站在在原地等,以為失主會(huì)回來拿回丟失的錢,可他沒等了很久,失主都沒來。因?yàn)樗屑笔,就只好把拾到的錢,交到了我單位的門衛(wèi)手里,一再要求門衛(wèi)要交到失主手中,卻沒留下姓名。

          經(jīng)過門衛(wèi)的努力,我們把失去的錢交還到了失主手中,他是我們單位的一位職工,當(dāng)時(shí)取了工資去給懷孕的老婆買點(diǎn)補(bǔ)品,東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢不見了,回我們單位的取款機(jī)尋找的時(shí)候,被我單位門衛(wèi)發(fā)現(xiàn),把錢歸還了。后來我們經(jīng)過多方打聽,才知道了這位同學(xué)是貴校初二的某某。

          在這樣物欲橫流的時(shí)代里,一個(gè)初二學(xué)生能有如此拾金不昧的精神,實(shí)在難能可貴,要知道600元對他來說也許是兩三個(gè)月的零花錢。故此,我單位特地寫此表揚(yáng)信對他的這種品質(zhì)給與表揚(yáng),并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時(shí),他能有如此表現(xiàn),與貴校的教育和熏陶是分不開的,貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生,亦是我們重慶人民的驕傲,是整個(gè)教育界奇跡!

          順祝

          工作順利

          XXX

          年 月 日

          學(xué)生拾金不昧表揚(yáng)信范文二

          尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

          您好!首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

          事情是這樣的:本人于20XX年12月12日丟失錢包(錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元,卡3張,暖氣費(fèi)收據(jù)一張),因?yàn)檠┫碌暮艽螅X包被雪覆蓋,第二天貴校3年級7班xx同學(xué)在雪地里撿到了錢包,并交給物業(yè),物業(yè)根據(jù)暖氣費(fèi)收據(jù)聯(lián)系到我,他并沒有留下姓名,后來他家長找到我確 認(rèn)我收到了錢包,我才知道他是貴校的學(xué)生。

          本人的感激之情無法言表。xx同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí),她的行動(dòng)充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。所以希望貴校能在公開場合給予表揚(yáng),以示鼓勵(lì)。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí),繼往開來,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!

          再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的'孩子而致敬!

          此致

          失主:xx

          20XX年12月16日

          學(xué)生拾金不昧表揚(yáng)信范文三

          20xx年x月xx日,XX舞校嚴(yán)XX同學(xué),在學(xué)校拾到一個(gè)錢包,里面裝有現(xiàn)金、銀行卡、身份證及其他有效證件。嚴(yán)XX同學(xué)立即將其交到XX舞校院辦張老師處,張老師將錢包交與我院院辦尋找失主,并歸還失主。

          張老師和嚴(yán)XX同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。

          對嚴(yán)XX同學(xué)的行為提出通報(bào)表揚(yáng),并號召全校的學(xué)生向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習(xí)慣養(yǎng)成并內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,20xx年x月xx日,XX舞校嚴(yán)XX同學(xué),在學(xué)校拾到一個(gè)錢包,里面裝有現(xiàn)金、銀行卡、身份證及其他有效證件。嚴(yán)XX同學(xué)立即將其交到XX舞校院辦張老師處,張老師將錢包交與我院院辦尋找失主,并歸還失主。

          張老師和嚴(yán)XX同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。

          對嚴(yán)XX同學(xué)的行為提出通報(bào)表揚(yáng),并號召全校的學(xué)生向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習(xí)慣養(yǎng)成并內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,成為優(yōu)秀的社會(huì)棟梁之材。

          XXX

          年 月 日

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