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      2. 學(xué)生表?yè)P(yáng)信

        時(shí)間:2023-03-05 11:13:00 表?yè)P(yáng)信 我要投稿
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        學(xué)生表?yè)P(yáng)信(集錦15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作生活中,接觸并使用表?yè)P(yáng)信的人越來(lái)越多,表?yè)P(yáng)信以表?yè)P(yáng)為主,兼顧感謝。如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)信呢?以下是小編為大家收集的學(xué)生表?yè)P(yáng)信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        學(xué)生表?yè)P(yáng)信(集錦15篇)

        學(xué)生表?yè)P(yáng)信1

        親愛(ài)的寶寶:

          你們好!

          作為災(zāi)區(qū)孩子的家長(zhǎng),在即將告別學(xué)校的這一刻,我的心中有太多太多的舍不得,更多的是那份無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的愛(ài)……

          20xx年,一場(chǎng)無(wú)情的地震奪走了我們的家園,頃刻間讓我們的家鄉(xiāng)四川變成了廢墟,在無(wú)家可歸的那一刻,是童晟向我們伸出了援助之手,讓孩子重新走進(jìn)了明亮的教室。學(xué)校不僅為孩子減免了部分學(xué)費(fèi),在生活上對(duì)孩子更是呵護(hù)備至。讓我們深深體會(huì)到了地震無(wú)情人有情,體會(huì)到了長(zhǎng)春這座城市對(duì)災(zāi)區(qū)孩子的那份濃濃的愛(ài)……

          看到孩子工工整整的作業(yè),聽(tīng)到孩子那繪聲繪色的讀書(shū)聲,作為父母不得不驚嘆于童晟一校這一年來(lái)的教學(xué)成果。6歲的孩子,竟然能獨(dú)立閱讀報(bào)紙,竟然有如此好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可見(jiàn)各位老師傾注了多少心血。在此,向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的葛校長(zhǎng)、韓老師等各位老師表示衷心的感謝。老師像媽媽一樣關(guān)心我們,在回家的路上,孩子拉著我的手說(shuō),是老師一次次為孩子蓋上蹬去的小被(因?yàn)閷W(xué)前班有午睡)。

          生病時(shí)不厭其煩地為孩子做營(yíng)養(yǎng)搭配。孩子在童晟一天天快樂(lè)的成長(zhǎng),做為家長(zhǎng),看在眼里,喜在心上。在這樣一個(gè)充滿溫暖的集體里,孩子沒(méi)有因?yàn)閬?lái)自異地而感到一點(diǎn)點(diǎn)的孤單,反而更加自信了,在長(zhǎng)春結(jié)識(shí)了很多小朋友,問(wèn)過(guò)之后才知道是老師的良苦用心,是學(xué)校的各種活動(dòng)讓孩子信心倍增。時(shí)間過(guò)得真快,孩子就要離開(kāi)童晟進(jìn)入小學(xué)了,告別童晟學(xué)校的這一刻,我們天多的不舍得;舍不得悉心培育孩子的各位老師,更舍不得童晟先進(jìn)的教學(xué)禮品。

          再見(jiàn)了長(zhǎng)春,再見(jiàn)了童晟學(xué)校,再見(jiàn)了親愛(ài)的老師們,感謝你們對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友的這份濃濃的愛(ài)。

          情的`地震奪走了我們的家園,頃刻間讓我們的家鄉(xiāng)四川變成了廢墟,在無(wú)家可歸的那一刻,是童晟一校向我們伸出了援助之手,讓孩子重新走進(jìn)了明亮的教室。學(xué)校不僅為孩子減免了部分學(xué)費(fèi),在生活上對(duì)孩子更是備受呵護(hù)。讓我們深深體會(huì)到了地震無(wú)情人有情,體會(huì)到了長(zhǎng)春這座城市對(duì)災(zāi)區(qū)孩子的那份濃濃的愛(ài)……

          看到孩子工工整整的作業(yè),聽(tīng)到孩子那繪聲繪色的讀書(shū)聲,作為父母不得不驚嘆于童晟一校這一年來(lái)的教學(xué)成果。6歲的孩子,竟然能獨(dú)立閱讀報(bào)紙,竟然有如此好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可見(jiàn)各位老師傾注了多少心血。在此,向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的葛校長(zhǎng)、韓老師等各位老師表示衷心的感謝。老師像媽媽一樣關(guān)心我們,在回家的路上,孩子拉著我的手說(shuō),是老師一次次為孩子蓋上蹬去的小被(因?yàn)閷W(xué)前班有午睡)。

          生病時(shí)不厭其煩地為孩子做營(yíng)養(yǎng)搭配。孩子在童晟一天天快樂(lè)的成長(zhǎng),做為家長(zhǎng),看在眼里,喜在心上。在這樣一個(gè)充滿溫暖的集體里,孩子沒(méi)有因?yàn)閬?lái)自異地而感到一點(diǎn)點(diǎn)的孤單,反而更加自信了,在長(zhǎng)春結(jié)識(shí)了很多小朋友,問(wèn)過(guò)之后才知道是老師的良苦用心,是學(xué)校的各種活動(dòng)讓孩子信心倍增。時(shí)間過(guò)得真快,孩子就要離開(kāi)童晟進(jìn)入小學(xué)了,告別童晟學(xué)校的這一刻,我們天多的不舍得;舍不得悉心培育孩子的各位老師,更舍不得童晟先進(jìn)的教學(xué)禮品。

          再見(jiàn)了長(zhǎng)春,再見(jiàn)了童晟學(xué)校,再見(jiàn)了親愛(ài)的老師們,感謝你們對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友的這份濃濃的愛(ài)。

          xxx

          xx年x月x日

        學(xué)生表?yè)P(yáng)信2

        尊敬的XX同學(xué)家長(zhǎng):

          見(jiàn)信好!

          您的孩子,XXX,四年級(jí)上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高,和以往二、三年級(jí)相比,有非常大的'進(jìn)步。

          特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時(shí),XX的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準(zhǔn)備充分,不會(huì)在課堂上老師要求畫(huà)角、量角、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺、量角器;他在老師要求開(kāi)始作圖、拼角后動(dòng)作迅速,非常好地完成這些畫(huà)圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽(tīng)老師講解重點(diǎn)知識(shí),仔細(xì)觀察老師的示范動(dòng)作;他不忘傾聽(tīng)其他同學(xué)的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問(wèn)題,并且回答得層次分明,重點(diǎn)突出。

          總之,在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中,XX同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力,同時(shí)也取得了非常大的進(jìn)步。作為數(shù)學(xué)老師,我感到非常高興,特此寫(xiě)表?yè)P(yáng)信給你們家長(zhǎng),以示鼓勵(lì)!

          希望在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,XX能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情,把基礎(chǔ)知識(shí)打牢,堅(jiān)持每天口算,完成兩道解決問(wèn)題,堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的知識(shí),預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識(shí),(即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè),做到弄懂弄通),堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!

          數(shù)學(xué)老師:XXX

          20xx.XX.XX

        學(xué)生表?yè)P(yáng)信3

        全體教職員工、同學(xué)們:

          在新學(xué)期來(lái)臨之際,為了弘揚(yáng)先進(jìn),激勵(lì)先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn),推動(dòng)“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)的深入開(kāi)展,積極挖掘、發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的先進(jìn)典型,樹(shù)立學(xué)生身邊的.學(xué)習(xí)榜樣,展示當(dāng)代學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步推動(dòng)我校教育教學(xué)工作的創(chuàng)新發(fā)展,經(jīng)學(xué)校研究決定,對(duì)20__-20__學(xué)年度第二學(xué)期質(zhì)檢考試中成績(jī)優(yōu)秀的___等20名同學(xué)予以表彰。

          學(xué)校希望,其他同學(xué)要以他們?yōu)榘駱,從小?shù)立遠(yuǎn)大理想,愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)科學(xué)、勤學(xué)習(xí)、勇實(shí)踐、敢創(chuàng)新,努力成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的全面發(fā)展的一代新人。同時(shí)也希望今天受到表彰的同學(xué)要以此為新的起點(diǎn),戒驕戒躁、再接再厲、珍惜學(xué)校寄予的崇高榮譽(yù),加倍努力學(xué)習(xí),增長(zhǎng)學(xué)問(wèn),強(qiáng)健身心,

          全校同學(xué)能夠以他們?yōu)榘駱樱瑢W(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點(diǎn)、閃光點(diǎn)以及他們不斷挑戰(zhàn)自己、不斷超越自己、不斷完善自己的進(jìn)取精神,努力學(xué)習(xí),迎頭趕上,共同取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

          __x

          __年x月x日

        學(xué)生表?yè)P(yáng)信4

        平樂(lè)鎮(zhèn)一小領(lǐng)導(dǎo):

          你們好!

          在全力構(gòu)建和諧校園的日子里,好人好事層出不窮,特別是在貴校學(xué)生中更加亮點(diǎn)頻閃!20xx年12月9日晚本人到貴校體育館打氣排球,下車(chē)時(shí)不慎將蘋(píng)果5S手機(jī)遺失,發(fā)現(xiàn)后在球館沒(méi)找到。因?yàn)槭謾C(jī)里有許多聯(lián)系號(hào)碼,心里很著急,在我心灰意冷的時(shí)候,10日清晨接到我遺失手機(jī)打來(lái)的電話,叫我到體育館領(lǐng)取。原來(lái)是貴校164班的覃宇同學(xué)在早鍛煉時(shí)撿到了我遺失的.手機(jī),并及時(shí)打電話通知我,讓我的手機(jī)失而復(fù)得。覃宇同學(xué)這種拾金不昧的高尚品質(zhì)讓我感動(dòng)。這種行為充分體現(xiàn)了貴校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,優(yōu)秀品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。他的行為也是貴校精神文明建設(shè)成果的肯定。本人懇請(qǐng)貴校對(duì)覃宇同學(xué)的行為給予表?yè)P(yáng)和肯定!因?yàn)樵谔岢椭C社會(huì)的今天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵(lì)。感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及孩子家長(zhǎng)教育培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的孩子,更感謝拾金不昧的覃宇同學(xué),衷心祝他學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)業(yè)有成。最后我再次真誠(chéng)地對(duì)覃宇同學(xué)說(shuō)一聲:“感謝!”此致敬禮!

        此致

        敬禮

          表?yè)P(yáng)人:xxx

          日期:xxxx年xx月xx日

        學(xué)生表?yè)P(yáng)信5

        尊敬的xx同學(xué)學(xué)生家長(zhǎng):

          見(jiàn)信好!

          您的孩子,xx,四年級(jí)上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高,和以往二、三年級(jí)相比,有非常大的'進(jìn)步。

          特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時(shí),xx的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準(zhǔn)備充分,不會(huì)在課堂上老師要求畫(huà)角、量角、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺、量角器;他在老師要求開(kāi)始作圖、拼角后動(dòng)作迅速,非常好地完成這些畫(huà)圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽(tīng)老師講解重點(diǎn)知識(shí),仔細(xì)觀察老師的示范動(dòng)作;他不忘傾聽(tīng)其他同學(xué)的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問(wèn)題,并且回答得層次分明,重點(diǎn)突出。

          總之,在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中,xx同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力,同時(shí)也取得了非常大的進(jìn)步。作為數(shù)學(xué)老師,我感到非常高興,特此寫(xiě)表?yè)P(yáng)信給你們家長(zhǎng),以示鼓勵(lì)!

          希望在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,xx能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情,把基礎(chǔ)知識(shí)打牢,堅(jiān)持每天口算,完成兩道解決問(wèn)題,堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的知識(shí),預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識(shí),(即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè),做到弄懂弄通),堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!

          數(shù)學(xué)老師:xx

          20xx年xx月xx日

        學(xué)生表?yè)P(yáng)信6

        尊敬的xx同學(xué)學(xué)生家長(zhǎng):

          您好!

          您的孩子,xx,四年級(jí)上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高,和以往二、三年級(jí)相比,有非常大的進(jìn)步。特別是在學(xué)習(xí)《角的`度量》這一單元時(shí),舒鑫的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準(zhǔn)備充分,不會(huì)在課堂上老師要求畫(huà)角、量角、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺、量角器;他在老師要求開(kāi)始作圖、拼角后動(dòng)作迅速,非常好地完成這些畫(huà)圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽(tīng)老師講解重點(diǎn)知識(shí),仔細(xì)觀察老師的示范動(dòng)作;他不忘傾聽(tīng)其他同學(xué)的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問(wèn)題,并且回答得層次分明,重點(diǎn)突出。

          總之,在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中,舒鑫同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力,同時(shí)也取得了非常大的進(jìn)步。作為數(shù)學(xué)老師,我感到非常高興,特此寫(xiě)表?yè)P(yáng)信給你們家長(zhǎng),以示鼓勵(lì)!希望在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,舒鑫能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情,把基礎(chǔ)知識(shí)打牢,堅(jiān)持每天口算,完成兩道解決問(wèn)題,堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的知識(shí),預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識(shí),(即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè),做到弄懂弄通),堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!

        此致

        敬禮!

          xxx

          20xx年xx月xx日

        學(xué)生表?yè)P(yáng)信7

          xxxx是三年級(jí)二班生活委員,非常辛苦.每一天她都會(huì)安排端菜端飯的同學(xué),督促同學(xué)掃地。

          有時(shí)候還自己拿著掃把掃。

          李湘,每天都會(huì)在吃飯前站在門(mén)口檢查同學(xué)是否洗手。

          丁智睿,陳天揚(yáng)每天中午都會(huì)有條不紊的把筷子一雙雙的.遞在同學(xué)手中。

          xxxx,李湘,丁智睿,陳天揚(yáng)是我們的勞動(dòng)楷模,是老師好幫手。

          希望我們班的學(xué)生多向他們學(xué)習(xí)。

        學(xué)生表?yè)P(yáng)信8

        XXXX:

          同學(xué)們,馬上就要開(kāi)學(xué)了。今天有很多孩子和家長(zhǎng)過(guò)來(lái),把我們的'教室打掃得干干凈凈。

          感謝XXX和她的媽媽、XXX和她的媽媽、XXX和他的爸爸、XXX和他的奶奶、XXX、與XXX爸爸。

          xxx

          xx年x月x日

        學(xué)生表?yè)P(yáng)信9

        尊敬的小x同學(xué):

          見(jiàn)信好!

          您的孩子,小x,四年級(jí)上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高,和以往二、三年級(jí)相比,有非常大的`進(jìn)步。

          特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時(shí),小x的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準(zhǔn)備充分,不會(huì)在課堂上老師要求畫(huà)角、量角、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺、量角器;他在老師要求開(kāi)始作圖、拼角后動(dòng)作迅速,非常好地完成這些畫(huà)圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽(tīng)老師講解重點(diǎn)知識(shí),仔細(xì)觀察老師的示范動(dòng)作;他不忘傾聽(tīng)其他同學(xué)的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問(wèn)題,并且回答得層次分明,重點(diǎn)突出。

          總之,在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中,小x同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力,同時(shí)也取得了非常大的進(jìn)步。作為數(shù)學(xué)老師,我感到非常高興,特此寫(xiě)表?yè)P(yáng)信給你,以示鼓勵(lì)!

          希望在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,小x能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情,把基礎(chǔ)知識(shí)打牢,堅(jiān)持每天口算,完成兩道解決問(wèn)題,堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的知識(shí),預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識(shí),(即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè),做到弄懂弄通),堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!

          幼兒園表?yè)P(yáng)信

        尊敬的老師:

          您們好!我是王xx的媽媽?zhuān)紫任乙蚰鷤冋f(shuō)一聲“幸苦了”。轉(zhuǎn)眼間,我家xx上幼兒園滿3個(gè)月了, 記得剛剛?cè)雸@時(shí), xx同許多其他小朋友一樣也經(jīng)歷了一進(jìn)教室就哭和早上哭著不肯上學(xué)的過(guò)程。過(guò)了一個(gè)星期的適應(yīng)期后,現(xiàn)在xx每天都能高高興興地去上幼兒園, 并且基本上適應(yīng)了幼兒園的日常生活,有了很大的進(jìn)步。

          1.生活習(xí)慣更好了。xx變化最大是吃飯方面,以前在家里吃飯習(xí)慣非常不好,邊吃邊玩,在后面追著跑著喂,還要開(kāi)電視給他看才吃,每頓飯下來(lái)都要花很長(zhǎng)時(shí)間。xx明顯進(jìn)步了,自己能動(dòng)手將飯全部吃完,這讓家里人省了不少心。

          以前晚上睡覺(jué)前都要媽媽陪著睡,睡覺(jué)的時(shí)間也很晚,現(xiàn)在不僅睡覺(jué)時(shí)間提早了,而且基本上和他講講道理能自己睡了。

          2.主動(dòng)性更強(qiáng)了。以前在家, 雖然我們也教他穿衣脫衣, 不過(guò)大部分時(shí)間還是大人在幫他做. 現(xiàn)在, 他“自己做”的意識(shí)很強(qiáng), 碰到任何事情,不管能不能做好, 自己也要先試一試。每次外出前, 穿外套拉拉鎖,也要自己試試。現(xiàn)在他自己能干的事情很多,上廁所、穿脫襪子、穿脫褲子、穿脫鞋子等。每次進(jìn)出門(mén)會(huì)把自己的'鞋子擺放得整整齊齊。

          3.更加活潑可愛(ài)了。xx已經(jīng)喜愛(ài)上了幼兒園, 喜愛(ài)上了這個(gè)“太陽(yáng)班”。因?yàn)檫@里有親切的老師和可愛(ài)的小伙伴們。每天回家xx都會(huì)提起班里的老師和小朋友們。老師的行為習(xí)慣對(duì)寶寶影響很大,在家里小xx會(huì)模仿老師的樣子給我和他爸爸上課。把我們喚成幼兒園里的小朋友,讓我們喊他“小x老師”,他會(huì)像模像樣的充當(dāng)老師的角色教我們學(xué)兒歌、跳舞、講故事、玩游戲,那小樣實(shí)在可愛(ài)。

          總體上x(chóng)x比以前更懂事、更活潑可愛(ài)了,這和在幼兒園老師的悉心教導(dǎo)以及小朋友之間互相學(xué)習(xí),互相影響肯定是分不開(kāi)的。在此我要特別感謝照顧和愛(ài)護(hù)他的孟奶奶、曹老師和常老師,謝謝您們!看到xx的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,爸爸媽媽感覺(jué)非常欣慰。也希望xx今后在幼兒園的生活能夠更加快樂(lè)。

        學(xué)生表?yè)P(yáng)信10

        xx同學(xué):

          20xx年1月6日下午,材料工程學(xué)院成控xx班學(xué)生xx同學(xué)在圖書(shū)館五樓科技圖書(shū)借閱室借書(shū)時(shí),發(fā)現(xiàn)所借圖書(shū)中夾有100元現(xiàn)金,該同學(xué)當(dāng)即將錢(qián)交給了圖書(shū)館值班的工作人員。xx同學(xué)拾金不昧的`精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí),他的行動(dòng)充分體現(xiàn)了工大學(xué)子高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。在提倡和諧社會(huì)的今天,拾金不昧這種精神是更值得大力提倡和鼓勵(lì)的。

          在此,圖書(shū)館對(duì)xx同學(xué)提出表?yè)P(yáng),希望廣大同學(xué)以此為榜樣,充分發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德!營(yíng)造和諧校園,構(gòu)建和諧社會(huì)。

          此致

        敬禮!

          XXX

          20xx年xx月xx日

        學(xué)生表?yè)P(yáng)信11

        親愛(ài)的xxx:

          在上周的生物與化學(xué)工程系班級(jí)三項(xiàng)競(jìng)賽評(píng)比中,分析xxxx班以較高的綜合評(píng)比分脫穎而出,榮獲我系上周優(yōu)秀班級(jí)稱(chēng)號(hào),特此表?yè)P(yáng)希望我系各班同學(xué)能向分析xxxx班學(xué)習(xí)。

          分析xxxx班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、奮進(jìn)的班集體。在全班同學(xué)的共同努力下,在上周的三項(xiàng)競(jìng)賽評(píng)比中取得了較好的成績(jī)。不僅如此,分析xxxx班的同學(xué)在班級(jí)的.出勤率、晚自修紀(jì)律以及班級(jí)衛(wèi)生等各方面都做得很出色,這里凝聚了每一位同學(xué)的努力。

          至此希望分析xxx班能再接再厲,越做越好。相信有了這樣的模范榜樣,我們生化系的其他班級(jí)也能做得更好,共同創(chuàng)造生化系的美好明天。

        xxx

        xxxx年x月x日

        學(xué)生表?yè)P(yáng)信12

        ____________的家長(zhǎng):

          您好!

          這是我給您們的第_____封表?yè)P(yáng)信!

          首先祝賀您的孩子在學(xué)校經(jīng)過(guò)自己的努力,獲得了_____面小紅旗。你的孩子在學(xué)校表現(xiàn)很棒,學(xué)習(xí)努力,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,認(rèn)真完成各種作業(yè),書(shū)寫(xiě)漂亮;(若今后孩子在________________________________________方面表現(xiàn)再出色一些就更完美了。┊(dāng)然孩子的`成長(zhǎng)離不開(kāi)您們家長(zhǎng)的認(rèn)真輔導(dǎo)和大力配合;希望在以后的日子里,我們共同努力,給孩子一個(gè)有意義的童年!

          按照我和孩子們的約定,他(她)有一個(gè)愿望____________________________________,希望您們能實(shí)現(xiàn)他(她)的愿望!

          最后祝福您們的家庭幸福,工作順利,孩子越來(lái)越優(yōu)秀!

          此致

          數(shù)學(xué)老師:陽(yáng)維碧

          20xx年月日

        學(xué)生表?yè)P(yáng)信13

        xxx校長(zhǎng):

          我們是上海市浦東新區(qū)塘橋街道南城居民委員會(huì)。今天,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,衷心感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和貴校管理學(xué)院國(guó)際貿(mào)易系xx年1月,徐骎一家從浦西搬到我們小區(qū)。一到小區(qū),徐骎就積極參加我們小區(qū)和街道的活動(dòng),展示了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采。記得xx年,上海舉辦APEC會(huì)議。我們知道,徐骎是xxxAPEC1MRT會(huì)議志愿者,想請(qǐng)她代表我們小區(qū)參加街道APEC知識(shí)競(jìng)賽,擔(dān)心她是大學(xué)生,看不起小區(qū)活動(dòng),沒(méi)想到,她一口答應(yīng)。之后,她十分認(rèn)真,積極準(zhǔn)備。在競(jìng)賽中,表現(xiàn)出眾,榮獲“塘橋街道APEC知識(shí)競(jìng)賽第一名”。出線之后,她又代表街道參加浦東新區(qū)APEC知識(shí)競(jìng)賽,又榮獲“浦東新區(qū)APEC知識(shí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)”。當(dāng)我們感謝她為小區(qū)、街道爭(zhēng)了光,她說(shuō),為播種精神文明、塑造上海形象,這是我應(yīng)該做的。

          直升研究生的她,學(xué)習(xí)更緊張了,但是,她依然如此。她又積極響應(yīng)塘橋1街道“黨在我心中1團(tuán)育我成長(zhǎng)”的活動(dòng),又獲了獎(jiǎng)。在非典期間,記得今年4月23日,徐骎從北京回來(lái),居家自我隔離,并及時(shí)報(bào)告居委。這種自我隔離做法,當(dāng)時(shí)在社區(qū)還是第一人,受到了大家的`好評(píng)。

          由于徐骎在社區(qū)建設(shè)中積極參加各種活動(dòng),根據(jù)自己的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)參與社區(qū)為民服務(wù),展示了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,為我們小區(qū)建設(shè)為“文明小區(qū)”做出了貢獻(xiàn)。作為在校大學(xué)生的她也先后榮獲“xx年度塘橋街道‘優(yōu)秀共青團(tuán)員’”、“塘橋街道xx年度十佳黨員‘守望哨’”,這是很不容易的。她一家先后獲得浦東新區(qū)塘橋街道十佳學(xué)習(xí)型家庭、浦東新區(qū)五好文明家庭、上海市肢殘人百戶好家庭(徐骎的媽媽是殘疾人)。徐骎之所以能在校外表現(xiàn)優(yōu)秀、取得這樣的成績(jī),這也是貴校教育培養(yǎng)的結(jié)果,在此,我們?cè)僖淮伪硎局孕牡母兄x!并通過(guò)你們給予徐骎同學(xué)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)!

          希望她繼續(xù)用自己的模范行為去影響和帶動(dòng)群眾,共同在小區(qū)中倡導(dǎo)“人人參與社區(qū)建設(shè),爭(zhēng)做文明居民”的良好氛圍而不懈努力。

          此致

        敬禮!

          XXX

          20xx年xx月xx日

        學(xué)生表?yè)P(yáng)信14

        親愛(ài)的老師們

          你好:我是東華門(mén)小學(xué)二年級(jí)二班段吉寧的家長(zhǎng)。孩子們?cè)谶@個(gè)溫暖的大家庭里度過(guò)了將近三個(gè)學(xué)期,各方面都有了很大的進(jìn)步,尤其是孩子們能夠積極、快樂(lè)、健康地成長(zhǎng),這與二班的老師是分不開(kāi)的。蘇小姐、秦小姐、袁小姐,我謹(jǐn)向你們致以最崇高的敬意、最誠(chéng)摯的.感謝和最美好的祝愿。

          段吉寧愛(ài)這個(gè)團(tuán)結(jié)溫暖的班級(jí),愛(ài)培訓(xùn)教育她的老師。觸動(dòng)他們的是他們對(duì)孩子的愛(ài),認(rèn)識(shí)這個(gè)孩子的是他們嚴(yán)格的教育。俗話說(shuō)嚴(yán)格要求老師。這里有兩件事:

          第一,孩子的字寫(xiě)的還可以。但是,有一次她坐的次數(shù)多了,寫(xiě)了兩個(gè)不規(guī)范的字。蘇老師一眼就看到了,讓她重寫(xiě)。只有這樣,讓孩子覺(jué)得蘇老師很?chē)?yán)厲,一句話不能馬虎,不能僥幸。之后孩子認(rèn)真寫(xiě)字,這在蘇老師和秦老師批改的作業(yè)書(shū)中經(jīng)常見(jiàn)到。你是最棒的。,好來(lái)吧,老師相信你。三言兩語(yǔ),你給了孩子信心和力量,激發(fā)了她的學(xué)習(xí)興趣,讓她進(jìn)步。

          第二,一年級(jí)的時(shí)候,孩子不小心弄丟了學(xué)校的時(shí)事通訊。蘇老師發(fā)現(xiàn)了,想辦法幫她找到。過(guò)了兩天,蘇老師發(fā)現(xiàn)了,關(guān)切地告訴她,以后要好好保管自己的財(cái)物,這讓她明白,自己的粗心也給老師帶來(lái)了麻煩。從此,她注意保護(hù)自己的財(cái)物,父母也給予了肯定和贊揚(yáng)。

          的確,孩子的進(jìn)步凝聚了老師的心血和汗水,包括你無(wú)私的愛(ài),平凡體現(xiàn)偉大。再次感謝二班的所有老師,祝你們工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意。

          xxx

          Xx年x月x日

        學(xué)生表?yè)P(yáng)信15

          三年級(jí)二班的xxx,xxx,xxx,xxxx等同學(xué)干活的時(shí)候非常認(rèn)真。

          拖地的.時(shí)候,他們托的又快已干凈,任何蛛絲馬跡都不放過(guò),把垃圾瞬間秒殺的干凈,一點(diǎn)兒也沒(méi)有殘留,常常受到老師的一番夸獎(jiǎng)。

          擦玻璃的時(shí)候,他們也擦的又快又干凈,任何一個(gè)細(xì)小的地方也不放過(guò),簡(jiǎn)直像一個(gè)沒(méi)有玻璃的地方。

          他們擦墻壁時(shí)也是一絲不茍,一點(diǎn)污點(diǎn)都不會(huì)放過(guò),一點(diǎn)兒也不馬虎。

          因此,我們班的衛(wèi)生常常做得非常棒。

          常常收到學(xué)校的表?yè)P(yáng)。

          xxx,xxx,xxx,xxxx等同學(xué)——三年級(jí)二班的勞動(dòng)先鋒,你們做的貢獻(xiàn)真多!

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