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      2. 寫給學生的表揚信

        時間:2023-02-24 15:22:01 表揚信 我要投稿

        寫給學生的表揚信15篇

          在快速變化和不斷變革的新時代,能夠利用到表揚信的場合越來越多,表揚信的格式包含標題、稱謂、事跡經過、表揚的語句、學習的語句。那么,怎么去寫表揚信呢?下面是小編整理的寫給學生的表揚信,希望能夠幫助到大家。

        寫給學生的表揚信15篇

        寫給學生的表揚信1

        北京x大學:

          您好!首先,感謝您在百忙之中抽空看這封感謝信!感謝貴校培養出一批如此優秀的大學生,塑造出一批如此樂于奉獻卻不計回報的志愿者!我代表來京游玩的外地旅客表示我們對北京x大學由衷的感謝!

          我不知道我要感謝的人是誰,只是偶然中看到了并且記住了他的志愿者號碼xxx。我相信,一個號碼應該對應一名志愿者,這將有助于您找到那位熱心的志愿者。聊天中,還得知他是北京x大學的一名大四學生,他是一個陽光、愛笑的男孩子,應該在園博園從事志愿服務有一定的時間了。臨行時,當我問他叫什么名字時,他只是笑了笑說:“我是志愿者!

          假期,我們全家去北京游玩,首先就選擇去園博園,但是,一進去,我們就

          事情雖小,但是卻顯現出了這位志愿者為他人奉獻的熱忱以及不計回報、不圖名利的`心態。俗話說,一滴水也可以折射太陽的光輝,通過這個孩子的的笑容,他的陽光,讓我們看到了年輕的,自信的,開放的,和諧的!

          再次感謝培養出如此優秀的學生!我還有個小小的期盼,希望如果貴校有類似志愿者總結大會這樣的活動的話,最好可以對這個孩子進行一下表彰,算是對他的鼓勵吧,也算是對其他志愿者的激勵!我也希望這個志愿者可以知道,雖然不知道他叫什么名字,但是,有個河北的大叔,永遠記得他!

          最后,期待繼續培養出更優秀的孩子,為祖國輸送更多的人才!

        此致

        敬禮!

          20xx年x月x日

        寫給學生的表揚信2

        xx系:

          鑒于近期我院學生餐廳學生手機被盜的事件頻發,我院保衛處與后勤服務總公司飲食中心聯合蹲點、監視;加大對此事件的偵破力度。

          xx年11月12日中午12時許,我院學生餐廳聚元堂二樓,發生一起手機偷盜案,作案人員被當場發現并擒獲;現場就餐的'xx系學生,機智敏捷、不懼危險,配合工作人員共同制止了該偷盜行為的發生,并及時報告保衛處;這些學生為學院安全保衛工作的開展提供了積極的幫助,同時展示了我院學生大無畏的主人翁精神;

          請這些同學今后繼續發揚這種精神,同時希望其他人要向這些同學學習,共同維護和創建我院平安、和諧的生活和學習環境。

          在此,院保衛處對這些學生提出表揚,并請貴系根據《學生手冊》給予表彰。

          xxx

          20xx年xx月xx日

        寫給學生的表揚信3

        南京大學團委:

          在上海開往南京的火車上,你校一位做了好事不留名的同學的助人為樂精神,給旅客留下了深刻的印象,非常值得表揚。

          事情是這樣的.:前天,101次列車將從上海開往南京,在列車離開站臺后,列車員熱情地將一位80多歲的老大爺扶了過來,經列車員介紹,大家得知這位老爺爺是常州人,他去上海看望親人后準備回家?衫先诉M入站臺后才發現自己不慎將皮夾丟失了。經列車員同意,他免費搭乘這列火車回常州。這時,坐在9號車廂12號的配戴“南京大學”校徽的一位男同學主動站起身來給老大爺讓座,當他知道老大爺還沒有吃東西時,便拿出自己包里的面包給老大爺吃。他細心地把面包捏碎,給老大爺倒了一杯水,讓老大爺吃,令老大爺感動不已。當他聽說老大爺下車后,還要走好兒里路才能到家時,便毫不猶豫地從口袋里掏出幾元錢給老大爺,讓他乘車回家。車上的乘客十分感動,紛紛贊揚他?僧攧e人問他叫什么名字時,他卻說:“誰能擔保出門不遇到難事呢?只要見到他人有困難,我們都應該盡力幫助!

          從這位大學生的身上,我看到了社會主義新風尚正在青年一代中形成。這種助人為樂的精神十分可貴,值得我們大家學習。

          蔡迪

          20xx年8月14日

        寫給學生的表揚信4

        xx:

          學校不但傳授科學文化知識,還教育學生思想健康成長,我校環境優美和諧,學生道德情操和精神風貌不斷提升,好人好事層出不窮,不少學生主動利用課余時間參與校園勞動,多位同學們不論拾到鑰匙手機。

          幾元幾十元都能主動交給老師找尋失主,同學們的舉手之勞方便了別人,更美化了心靈。特別要表揚的.是八年2班的彭xx同學,3月20日中午,該同學、撿到1200元。彭xx同學沒有猶豫,在第一時間將錢交給班主任劉國東老師,劉國東老師及時通知找失主。(當日下午5點30分找到失主)

          1200元對一個學生來說不是個小數目,彭xx同學在撿到錢時完全可以將它據為己有,但是他并沒有這樣做。彭xx同學這種拾金不昧的精神值得我們團結學校每一位同學學習,在此團結學校向彭xx同學提出通報表揚。班級給予彭xx同學儀表行為加5分。

        此致

        敬禮!

        xx

          20xx年x月x日

        寫給學生的表揚信5

        親愛的同學們:

          收錢助人一直是中華民族的傳統美德。作為XX學校,要樹立良好的形象,從我和身邊的小事做起,把這種寶貴的精神傳承下去。

          在這方面,我們學校二年級六班的老師和學生為全校樹立了榜樣。4月10日,七年級6班生活專員在去生活部給學生飯卡充值的路上不小心丟了600塊錢。班主任和所有的學生都很著急,找了很多次都很失望。只是在小學德育科的幫助下,他們才得知二年級六班的老師秦志美和我們班的`同學焦南找到了錢,并及時交給了德育科。這種高尚的品質,讓每個人都感動,證明了濰坊外國語學校全體師生的文明素質。在這里,我希望我們所有的學生都能發揚助人為樂的崇高精神,為社會樹立榜樣,為外語學校贏得榮耀。

          xxx

          Xx年x月x日

        寫給學生的表揚信6

        xx行:

          本人xxx,于上月途經貴行,不幸發生車禍,幸得貴行保安人員郭子瑞同志不顧個人安危,將我等人員救出并送往醫院,令我等人員得到了及時的救助,幸免于難。

          特此對其挺身而出這一高尚行為表示感謝,此舉為我們樹立了良好的榜樣,我們除了向郭子瑞同志學習外,特寫信向貴行建議,請把郭子瑞同志的'英雄事跡廣為宣傳,并予以表彰。

        此致

        敬禮!

          XXX

          xxxx年xx月xx日

        寫給學生的表揚信7

        xxx:

          拾金不昧,助人為樂一直是中華民族的傳統美德,作為XX外國語學校的我們更是要樹立良好的形象,從我做起,從身邊的小事做起,把這一寶貴精神傳承下去。

          在這方面,我校二年級六班的師生給全校師生作了表率。4月10日,7年級6班生活委員在去生活部為同學們的'飯卡充值途中不慎丟失600元錢,班主任和全體同學都很著急,多次尋找后都失望而返,直到在小學德育部的幫助下得知我校二年級六班的秦志梅老師和本班的焦楠同學撿到錢后及時交到了德育部,大家懸著的心才放下來。這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質讓每個人感動,也同時驗證了我們XX外國語學校全體師生的文明素質。

          在此希望我們全體同學一定會把拾金不昧助人為樂這種高風亮節的精神發揚光大,為社會做出榜樣,為外國語學校爭光!七年級六班全體師生

          XXX

          20xx年x月

        寫給學生的表揚信8

        XX大學:

          在“綠化,美化家鄉”的義務勞動中,你校師生不僅能提前、出色地完成了分給你們的任務,而且能主動協助鄰近單位,主動承擔額外任務,這種積極主動、助人為樂的共產主義精神受到了大家的`一致贊揚,對推動我市綠化工作起了積極作用。

          為此,特獎貴校錦旗一面,授予貴校為“綠化標兵”的光榮稱號。

          望貴校全體師生,發揚優良作風,再接再厲,為搞好我市的綠化工作而繼續努力!

          20xx年x月x日

        寫給學生的表揚信9

        尊敬的趙校長:

          您們好!我們是xx班學生家長,首先讓我們向您致以衷心的感謝!感謝校長,以優秀的教學團隊,卓越的教育質量,給孩子們高水平的學習教育,讓我們的孩子能夠健康快樂地成長,學習成績優異。

          我們集體寫出這封發至內心的表揚信主要是感謝為Xx班級付出極大辛勞的聶老師,感謝聶老師對的悉心教導,豐富了孩子們學習知識,生活知識和人生價值。

          在孩子的學習路上聶老師不分晨昏的忙碌,絞盡腦汁,只引導學生,能成大器,能出類拔萃,希望孩子能心智更成熟,能跟上老師的腳步,有這么好的老師是孩子們的福氣。孩子們都說他們最喜歡聶老師的課堂,因為聶老師的課堂總是豐富多彩,總是樂趣多多,總是互動不斷,孩子們都在歡快的節奏里學到了更多的知識,學習成績一直優秀?梢钥闯雎櫪蠋熓蔷o跟時代,把自己當做孩子們的大朋友,孩子們也把聶老師當成自己的`好朋友,一個關懷備至的好朋友,一個體貼入微的好朋友,一個學識淵博的好朋友,一個受人尊敬的好朋友,一個可以作為楷模的好朋友。

          聶老師不但讓孩子學習快樂,學習成績優秀,還教會了很多很好的做人習慣,很好的禮貌習慣。我們幾個家長都說做家長的平時都忙,沒有太多教育孩子的時間,但是孩子們都特別懂事,特別聽話,有幾個以前調皮的孩子也都懂事多了,最令家長們感動的是每到父母生日或是父親節母親節,孩子們都會給父母一個驚喜,或者一封感人肺腑的信,或是一個小小的自己制作禮品,或是一句純真的祝福。我們知道這些都是聶老師的教育成果,是聶老師的功勞,是聶老師、當然也是學校教育的成功。

          都說現在的孩子都嬌氣,但是聶老師的學生都很懂禮貌,都很愛父母,都很有擔當,能把現在的孩子帶這么好,確實非常非常難得。孩子們的每一點變化對父母的都是莫大欣慰,孩子們的每一點成就都遠大于做父母的個人成就,孩子們的每一次成績進步、每一次懂事行為都讓我們做父母的由衷的感謝,感謝學校的優秀團隊,感謝校長的卓越管理,更感謝聶老師的辛勞付出,這點是做父母的幸事,也是國家的幸事,這批孩子長大的過程中都會因為他們經歷過這么好的學校,這么好的校長,這么好的老師而進步更快,做人更好,成就更大。

          據了解聶老師為了更好地做好教學,為了這個班的孩子,還把自己不足3歲的孩子送回老家,自己承受母子分離的痛苦,這是用小愛換大愛,這是令人感動的職業精神,。老師把自己的愛都給了這個班子孩子,我們家長聽到后都非常地感到,也希望聶老師盡快把自己的孩子接回來和我們的孩子一起享受聶老師的關懷

          常言老師是辛勤的園丁,學生是美麗的花朵,有這么好的園丁去照顧去栽培這群美麗的花朵,那么花朵都會結出甜美的果實。

          聶老師帶孩子們有些日子了,其實我們做父母的早就看到孩子們身上令人驚喜的變化,早該做些什么表示我們的由衷謝意。恰好最近我們幾個家長聚在一起,大家就商量做點表示來展示我們的謝意,這封信就是一點心情,一點感動,一點誠懇,再次我們幾個家長一起說聲謝謝,謝謝學校,謝謝校長,謝謝聶老師。

        此致

        敬禮!

          xx

          20xx年x月x日

        寫給學生的表揚信10

          在富源學校董事會和總校領導的親切關懷下,在駐港部隊深圳基地教導團和富源部的教官們的精心指導下,同學們頂烈日、戰酷暑、嚴格要求、刻苦訓練;遵守紀律、服從命令、聽從指揮,發揚了"流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊"的精神,取得了良好的訓練成績,達到了預期訓練目的,涌現出了一大批先進個人。為表彰先進、樹立典型,充分調動全體同學熱愛祖國、努力學習的積極性和集體榮譽感,經教官班主任推薦,軍訓領導小組審核批準,決定給以下44位同學通報表彰,并頒發優秀學員證書,希望受彰的先進個人謙虛謹慎、戒驕戒躁,也希望全體同學繼續發揚不畏艱難、勇于挑戰的拼搏精神;咬定目標、孜孜以求的`進取精神,全身心投入到學習之中,用智慧之土、勤奮之水,培育出絢麗奪目的成功之花。

          特此通報。

          深圳市富源學校高中部

          時間:

        寫給學生的表揚信11

        尊敬的xx:

          首先,讓我們向您表示衷心的感謝!

          20xx年7月3日,延期高考在我轄區xx市xx中學舉行。根據上級部門的安排和部署,我社區將在考場外設立xx社區災區學生推遲高考服務點。就在我們為人手不夠而焦慮的時候,貴校20xx級CNC二班的葉xx和其他三位同學及時向我們伸出了援手,他們也義不容辭地加入了為災區高考學生服務的志愿者隊伍。他們的愛心事跡得到了新聞媒體的廣泛關注,也受到了當時視察xx中學考點的xx省副省長黃xx的表揚。

          為此,我們要感謝葉xx等三位同學。同時,我們也要深切感謝貴校的`領導和老師們的辛勤工作。正是你的諄諄教誨,造就了如此品德高尚、熱愛生活的好學生。我們相信,有了你們優秀的教師,你們的學校將能夠為中國的現代化培養更多更好的技術人才。

          此致,

        敬禮!

          xx社區

          20xx年xx月xx日

        寫給學生的表揚信12

        ××高級中學:

          昨天我食品公司第二門市部從外地運回一批糕點、糖果等商品,因卡車有急事暫時先將貨投卸在馬路邊。下午3點左右,我們正往門市部倉庫里運時,忽然雷聲隆隆,豆大的雨點灑落下來。大家正急得不知所措時,放學回家的一群學生,立即投入了搶運貨物的戰斗。抬的抬 ,扛的扛,搬的.搬,使我們幾千元的商品免遭損壞。我們萬分感激,拿出糖果表示點謝意,可他們堅決不肯接受,并且連姓名也不愿留下。

          直到今天早晨,我們才了解到他們是貴校高一(3)班的王xx、陳xx等20名同學。他們愛國家 ,愛集體,做好事不留名的優秀品質使我們深受感動,我們深為祖國有這樣的好接班人感到欣慰。

          請貴校對他們的精神廣為宣傳,對他們的行為大力表揚!

          xxx

          xx年x月x日

        寫給學生的表揚信13

        XXXX:

          9月28日xxx周日xxx中午,高一xxx2xxx班薛君同學在學校大門口撿到一本書,內夾有一張存款折,金額有900多元,且寫著密碼。薛君同學在久候失主不來的情況下,下午向班主任報告了此事,班主任建議通過廣播尋找失主。正在此時,校廣播播出通知,說高三xxx8xxx班一同學丟失了存款折,急切尋找。薛君同學從高一五樓又跑到了高三xxx8xxx班所在的三樓。向失主說明此事。經證實存款折確系該同學遺失,并當面把存款折交還失主。

          薛君同學品學兼優,在金錢面前不動心,為尋找失主辛苦奔波,始終保持一名優秀中學生應有的本色,他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學學習。

          宋坤同學是高一xxx5xxx班學生,10月2日下午3點多,宋坤同學騎車路經一中后院,撿到一部手機,當時他就在想失主一定很著急,過一會,電話響了,得知電話是失主的媽媽打來的,她還不知道手機丟了,說明情況后,她連忙道謝,宋坤同學只簡單的`說了一聲:“沒事”大學好人好事表揚信大學好人好事表揚信。她就開始聯系了一個親戚,帶著失主一起來了,宋坤同學就把手機當面歸還給失主,失主連忙道謝,問宋坤同學叫什么名字,在幾年級幾班,宋坤同學一一告訴他之后就很放松的回去了。

          宋坤同學拾金不昧的高尚品德,值得每一位同學學習,特此提出表揚。

          XX

          XXXX年XX月XX日

        寫給學生的表揚信14

          學校不但傳授科學文化知識,還教育學生思想健康成長,我校環境優美和諧,學生道德情操和精神風貌不斷提升,好人好事層出不窮,不少學生主動利用課余時間參與校園勞動,多位同學們不論拾到鑰匙手機。

          幾元幾十元都能主動交給老師找尋失主,同學們的舉手之勞方便了別人,更美化了心靈。特別要表揚的.是八年2班的xxx同學,3月20日中午,該同學、撿到1200元。xxx同學沒有猶豫,在第一時間將錢交給班主任劉國東老師,劉國東老師及時通知找失主。(當日下午5點30分找到失主)

          1200元對一個學生來說不是個小數目,xxx同學在撿到錢時完全可以將它據為己有,但是他并沒有這樣做。xxx同學這種拾金不昧的精神值得我們團結學校每一位同學學習,在此團結學校向xxx同學提出通報表揚。班級給予xxx同學儀表行為加5分。

        此致

        敬禮!

        xxx

          20xx年x月x日

        寫給學生的表揚信15

        xx學校領導:

          x年5月29日下午,因周邊企業堵塞的下水道造成公司門前公路上污水橫溢,嚴重地影響了人員的行走。貴校08級1班xxx同學在公司門口看到行政部人員正在疏通,他毫不猶豫挽袖趕來幫忙。水濁無法確認污水出口處堵塞的位置,小許同學二話沒說從保安室找來一個水桶,獨自一人用水桶將污水一桶一桶排出,惡臭的污水濺滿在小許的一身和汗水交織,可他全然不顧,積極地和行政部人員一起排水疏通。由于下水道堵塞時間較長,使用的竹竿無法將堵塞物捅開,就在準備放棄的時候,小許同學靈機一動,提出從另一個下水口反向試試,經過半個多小時的努力,終于大功告成下水道通了。

          xxx同學這種不怕臟、不怕累的精神值得我們學習,也同時證明了貴校的在學生德育教育工作做得十分的到位,如此地深入人心。更是對90后這些年輕人如何定位做了最好的'詮釋。

          雙喜公司無論在工作上,還是在人才儲備上都得到了貴校的鼎力支持和幫助。為此在表揚xxx同學這種愛企業、愛學校的高尚行為的同時,也想通過此事來更好地教育全體的員工和學生,讓這種精神更加發揚光大。

          謝謝xxx同學,謝謝學校的培養,謝謝你們的教育成就。

          公司行政部

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