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      2. 給小學(xué)生的表?yè)P(yáng)信

        時(shí)間:2023-02-10 16:58:10 表?yè)P(yáng)信 我要投稿

        給小學(xué)生的表?yè)P(yáng)信

          在充滿活力,日益開放的今天,表?yè)P(yáng)信在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,表?yè)P(yáng)信可以直接寫給表?yè)P(yáng)對(duì)象,也可以寫給表?yè)P(yáng)對(duì)象的所屬單位,還可以寫給報(bào)刊社、電臺(tái)、電視臺(tái)等新聞媒體。你所見過(guò)的表?yè)P(yáng)信是什么樣的呢?下面是小編收集整理的給小學(xué)生的表?yè)P(yáng)信,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        給小學(xué)生的表?yè)P(yáng)信

        給小學(xué)生的表?yè)P(yáng)信1

          親愛(ài)的孩子,還記得嗎?你六歲的時(shí)候,爸爸從北京回來(lái)的日子,我們倆去接站,爸爸提了兩個(gè)包,你說(shuō):“爸爸,我?guī)湍懔喟桑卑职终f(shuō);“不用了,太沉了,”你說(shuō),我拎吧,我拎吧。你拎過(guò)來(lái)很大的包,開心的有點(diǎn)費(fèi)力的走著,旁邊的一個(gè)叔叔,贊賞的說(shuō),這孩子真懂事啊,是啊,現(xiàn)在的你10幾歲了,有時(shí)媽媽下班回來(lái),看你拎著重重的書包,心疼的要幫你拎著,你總是說(shuō):“不用了,哎呀,不用了,你上班也挺累的,我背吧,不累啊。 孩子,每當(dāng)這時(shí),我總是會(huì)覺(jué)得你長(zhǎng)大了,懂事了,記得你小時(shí)候,走一會(huì)就累了,就讓我抱著,不抱就鬧,我說(shuō)我累怎么辦啊,你說(shuō);"你抱著我的時(shí)候我抱著你,呵呵,還挺幽默的,那時(shí)你才兩歲多。 因?yàn)橛心悖刮疑?jí)做了母親,在你成長(zhǎng)的道路上,雖然有很多的磕磕碰碰,但同時(shí)也給我們帶來(lái)了無(wú)以倫比的快樂(lè)。想起你。

          第一次學(xué)走路的時(shí)候,含著淚慢慢的踉蹌的想我走來(lái),想起你第一次疊被子的時(shí)候,把自己的被子疊成“方塊”,想起你第一次給我們熱飯,第一次擦地,幫我們洗衣服,一遍遍的欣喜,一次次的感動(dòng),你是個(gè)很懂事的好孩子。我們覺(jué)得今天去姥姥家,你表現(xiàn)不錯(cuò),首先,看見長(zhǎng)輩知道主動(dòng)問(wèn)好了,姥爺想要下象棋,你也很耐心的陪他下,很沉穩(wěn)的樣子,而下輸了,也沒(méi)有氣惱沒(méi)有恢心,繼續(xù)下,終于還贏了姥爺一盤,姥爺可是在單位里有名的象棋下的好其一啊。 人生就像一盤棋,不管輸贏,總得要堅(jiān)持的走下去,只要執(zhí)著,總有成功的一天。 還記得,上次我和你一起去游樂(lè)場(chǎng)滑旱冰嗎?一個(gè)小女孩不小心滑倒,同行的小朋友看見了,幸災(zāi)樂(lè)禍的大笑起來(lái),你嚴(yán)肅的說(shuō)笑什么笑?! 記得有一次弟弟不開心的哭鬧時(shí),你講了一個(gè)我們 也頭一次聽過(guò)的笑話,讓我們大家一起哈哈大笑起來(lái) 。 你愛(ài)聽笑話,看爆漫圖,那些讓人看了輕松加愉快的圖片和話語(yǔ)。 人生中不能沒(méi)有開心的笑容,你開心起來(lái)的樣子,我十分欣賞。 人與人的交往,離不開語(yǔ)言的.溝通,記得有一次,我們一起去飯店吃飯時(shí),看見一位外國(guó)人,我說(shuō),去孩子,跟老外說(shuō)外語(yǔ)去,你很大方的上老外跟前,笑著說(shuō):“ hello! 老外笑著回應(yīng) hello!

          How are you?……老外回答 I'm fine,thank you。但是由于你的發(fā)音不是很英式,老外耐心的教了你一遍又一遍,如果不是勇敢的和老外說(shuō)話,你怎么會(huì)知道自己說(shuō)英語(yǔ)發(fā)音不準(zhǔn)呢!現(xiàn)在,我們逐漸的去讓你獨(dú)立的去做一些事情,例如獨(dú)自去復(fù)印,獨(dú)自去理發(fā),而當(dāng)你獨(dú)自去完成某些事情時(shí),你的自豪感會(huì)油然而生,你也說(shuō)過(guò),有時(shí)看起來(lái)很難的事情,原來(lái)做起來(lái)很簡(jiǎn)單。〉,你要不去做,就永遠(yuǎn)不會(huì)啊,昨天你獨(dú)自去理發(fā)店去理發(fā),理發(fā)的叔叔還夸你懂事呢哈,在他看來(lái),向你這么小的孩子自己來(lái)理發(fā),很有勇氣,很了不起的,至少很獨(dú)立的樣子。 記得,上學(xué)的時(shí)候,有篇課文里講到,“說(shuō)話難,難于上青天”,聽你講話的人,不一定在聽你的話,感到語(yǔ)言這東西,真的是很奇妙,很深?yuàn)W的一種藝術(shù)。希望,你在今后的生活里,努力 學(xué)習(xí)語(yǔ)言藝術(shù),讓你的心中充滿那些積極的,肯定的,字眼和句子,你的感念就光明,正大,仁慈你的言行就成了感人,快樂(lè)的小天使。

        給小學(xué)生的表?yè)P(yáng)信2

        xxx同學(xué):

          你好!

          20xx年x月x日,八(2)班林炫印同學(xué)在飯?zhí)脫斓?00元現(xiàn)金,及時(shí)匯報(bào)學(xué)校,經(jīng)過(guò)學(xué)校政教處協(xié)助下找到了失主。

          林炫印同學(xué)面對(duì)金錢毫不動(dòng)心,拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的'社會(huì)公德,是廣大團(tuán)員學(xué)習(xí)的榜樣。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng),在我們平西中學(xué)校園里開花,成為我們的驕傲!希望我們?nèi)M瑢W(xué)們從這位同學(xué)的手中接過(guò)拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,開出更美麗的花朵!

          對(duì)八(2)班林炫印同學(xué)的行為提出通報(bào)表?yè)P(yáng),并號(hào)召全校的學(xué)生向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,成為優(yōu)秀的社會(huì)棟梁之材。

        此致

        致敬!

          xxx

          20xx年xx月xx日

        給小學(xué)生的表?yè)P(yáng)信3

        xxx:

          8月5日下午,貴校的等同學(xué)來(lái)到我單位,主動(dòng)要求為我單位打掃衛(wèi)生。他們自帶抹布、垃圾袋等衛(wèi)生工具,為我們打掃了單位院落、樓道等處,擦凈了桌椅沙發(fā)、門窗、空調(diào)、傘架以及其它辦公用品。幾位同學(xué)干的熱火朝天,不怕臟、不怕累,他們的辛勤勞動(dòng)清新了我們的辦公環(huán)境,也為我們減輕了不少負(fù)擔(dān),受到我館領(lǐng)導(dǎo)員工的一致好評(píng),在此,對(duì)這些同學(xué)“學(xué)雷鋒、做好事”的`行為表示感謝。

          貴校是培養(yǎng)國(guó)家棟梁的搖籃,今天,我們看到貴校培養(yǎng)的學(xué)生不僅學(xué)到了豐厚的課本知識(shí),最重要的是他們都有一顆美麗的心靈,助人為樂(lè)、熱愛(ài)勞動(dòng),這是貴校素質(zhì)教育取得成功的體現(xiàn)。xx同學(xué)能夠放棄休息時(shí)間,組織義務(wù)勞動(dòng),這種奉獻(xiàn)精神實(shí)在難能可貴,讓我們看到了一代少年的風(fēng)采,為同齡人樹立了榜樣,特此提出表?yè)P(yáng)。希望貴校對(duì)賈潔等同學(xué)助人為樂(lè)的行為廣為宣傳,并予以表彰,讓更多的青少年學(xué)生參加到“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中來(lái)。

          xx市圖書館

          20xx年8月6日

        給小學(xué)生的表?yè)P(yáng)信4

        尊重的校領(lǐng)導(dǎo):

          你好!首先我為貴校能造就出優(yōu)秀品德的孩子而致敬!

          事件是這樣的:自己于20xx年12月12日喪失錢包(錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元,卡3張,暖氣費(fèi)收據(jù)一張),由于雪下的很大,錢包被雪籠罩,第二天貴校3年級(jí)7班xx同窗在雪地里撿到了錢包,并交給物業(yè),物業(yè)依據(jù)暖氣費(fèi)收據(jù)接洽到我,他并不留下姓名,后來(lái)他家長(zhǎng)找到我確認(rèn)我收到了錢包,我才曉得他是貴校的學(xué)生。

          本人的感謝之情無(wú)奈言表。xx同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全部同學(xué)學(xué)習(xí),她的舉動(dòng)充足體現(xiàn)了貴校高貴的`道德情操跟精力風(fēng)貌。所以盼望貴校能在公然場(chǎng)所給予表彰,以示激勵(lì)。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí),承前啟后,發(fā)揮優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!

          再次為貴校能培育出精良品格的孩子而致敬!

          xxx

          20xx年x月x日

        給小學(xué)生的表?yè)P(yáng)信5

        敬愛(ài)的珂玥媽媽:

          您好!我代表小一班,感謝您一直以來(lái)對(duì)我們工作的支持,感謝您這次參加10月份媽媽走進(jìn)課堂,為我們打響小一班家長(zhǎng)走進(jìn)課堂的第一炮! 在這次幼兒英語(yǔ)游戲活動(dòng)中,因您出色的精彩講解,有趣的.動(dòng)漫圖片,小老師鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)!小朋友興趣濃厚,收獲良多,學(xué)習(xí)到了很多的新知識(shí),認(rèn)識(shí)新的小動(dòng)物,學(xué)會(huì)了小動(dòng)物的新名字,明白好朋友之間要互相幫忙,遇到困難時(shí)要想辦法解決,小朋友們都非常開心!

          謝謝您給小朋友上了一節(jié)非常有趣的英語(yǔ)活動(dòng),在這次活動(dòng)中,您辛苦了!我再次感謝您對(duì)幼教工作的熱愛(ài)及支持!謝謝!

          祝:您闔家歡樂(lè)

          萬(wàn)事如意!

          xxx

          xx年x月x日

        給小學(xué)生的表?yè)P(yáng)信6

        尊敬的xxx校領(lǐng)導(dǎo):

          你們好!

          我是xx省xx市xxx有限公司的一名員工,我叫xxx。我的公婆家住農(nóng)村,春節(jié)過(guò)后,開始準(zhǔn)備春忙春種的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,去年家中承包十畝農(nóng)田,因?yàn)闆](méi)有手扶拖拉機(jī),所以去年冬天,父母把家里的花生賣完后,準(zhǔn)備開春買臺(tái)手扶拖拉機(jī)。但有些事情往往不能按人的意志為轉(zhuǎn)移。

          20xx年x月x號(hào)早上,公婆兩人帶著4000元錢到我家要我丈夫和我?guī)椭麄內(nèi)ネ侠瓩C(jī)廠看一下,看是否有中意的拖拉機(jī),我愛(ài)人把錢隨手就扔在他的黑公文包里,騎著摩托車帶著我去了拖拉機(jī)廠,可到了一看,我們不知道什么時(shí)候把公文包給丟了,包里有4000元錢、手機(jī)、電話、通信本、信用卡、身份證等,我愛(ài)人當(dāng)時(shí)就慌了,往返幾次,都沒(méi)有找到,無(wú)奈只好回家告訴二老,全家人都垂頭喪氣,就在全家人萬(wàn)分焦急的時(shí)候,第二天(xx號(hào))上午10點(diǎn)左右,突然接到了一個(gè)小伙子打來(lái)的電話,告知,他撿到一個(gè)黑色的公文包,要我們x號(hào)中午到xx超市門口認(rèn)領(lǐng),當(dāng)時(shí)全家人激動(dòng)萬(wàn)分。xx號(hào)中午,我和愛(ài)人早早趕到了xx門口,可到了之后,才發(fā)現(xiàn)那個(gè)小伙子比我們來(lái)的還早,當(dāng)我們接過(guò)包一看,現(xiàn)金和其他物品一樣不少,我愛(ài)人激動(dòng)的一句話都說(shuō)不出來(lái),為表謝意,愛(ài)人拿出1000元錢給他,結(jié)果被他拒絕了,說(shuō)這是應(yīng)該做的,在我們的再三追問(wèn)下,小伙子才告訴我們他叫xxx,在xx農(nóng)校國(guó)貿(mào)班讀書。我想現(xiàn)在人人都在想辦法掙錢,這年頭還有拾金不昧的人,真是太少了,我們做夢(mèng)也想不到像xxx同學(xué)這種舉動(dòng),實(shí)在是太感人了。

          經(jīng)全家人商量,一致同意,給xxx同學(xué)做一面錦旗,以表謝意,同時(shí)我們特寫這封感謝信真心感謝xx農(nóng)校能培養(yǎng)出像xxx這樣的'好學(xué)生,他的拾金不昧的高尚精神,使我們?nèi)胰私K生銘記在心,我們無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)對(duì)xxx同學(xué)的感謝之情。

        此致

        敬禮!

        xxx

          20xx年xx月xx日

        給小學(xué)生的表?yè)P(yáng)信7

        尊敬的xx:

          您的孩子,小王,四年級(jí)上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高,和以往二、三年級(jí)相比,有非常大的進(jìn)步。特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時(shí),小王的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準(zhǔn)備充分,不會(huì)在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動(dòng)作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽老師講解重點(diǎn)知識(shí),仔細(xì)觀察老師的示范動(dòng)作;他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問(wèn)題,并且回答得層次分明,重點(diǎn)突出。

          總之,在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中,小王同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力,同時(shí)也取得了非常大的進(jìn)步。作為數(shù)學(xué)老師,我感到非常高興,特此寫表?yè)P(yáng)信,以示鼓勵(lì)!

          希望在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,小王能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情,把基礎(chǔ)知識(shí)打牢,堅(jiān)持每天口算,完成兩道解決問(wèn)題,堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的.知識(shí),預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識(shí),(即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè),做到弄懂弄通),堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!

        xxx

        20xx年xx月xx日

        給小學(xué)生的表?yè)P(yáng)信8

        各位同學(xué)們:

          今天上午,我校五年級(jí)學(xué)生楊玉輝同學(xué)撿到人民幣10元,楊玉輝同學(xué)第一時(shí)間交予交于政教處,楊玉輝同學(xué)又于第一時(shí)間到校校廣播播出“失物招領(lǐng)啟事”,希望失主及時(shí)政教辦公室領(lǐng)取。事后失主高磊同學(xué)表示了萬(wàn)分的感謝!

          楊玉輝同學(xué)的拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名小學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會(huì)公德,這也體現(xiàn)了我校小學(xué)生的精神文明素質(zhì)。

          校政教、少隊(duì)號(hào)召全體同學(xué)學(xué)習(xí)楊玉輝拾金不昧的精神,樹立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀,不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操,為社會(huì)主義精神文明建設(shè)做出自己的'貢獻(xiàn)。

          另外政教、少隊(duì)要求全體班級(jí)立即在班級(jí)中設(shè)置好人好事記載簿,及時(shí)登記班級(jí)中的好人好事,并及時(shí)向負(fù)責(zé)老師匯報(bào),校政教、少隊(duì)將根據(jù)情況及時(shí)給予表?yè)P(yáng)通報(bào)!

          綠苑小學(xué)政教、少隊(duì)

          20xx.10.5

        給小學(xué)生的表?yè)P(yáng)信9

        親愛(ài)的XX:

          你好!這是你長(zhǎng)這么大,爸爸媽媽第一次給你寫表?yè)P(yáng)信。你的每一個(gè)細(xì)微的變化都牽動(dòng)著我們的心,你的每一點(diǎn)進(jìn)步都足以令爸爸媽媽欣慰。

          你是個(gè)孝順的.好孩子。到爺爺家或者外公家你會(huì)用你的小手給老人捶背;媽媽晚上回來(lái),你會(huì)幫媽媽端來(lái)洗腳水給媽媽洗腳;吃飯時(shí),還懂得給爸爸、媽媽夾菜、盛飯。

          你是個(gè)自立的好孩子。早上起床能自己穿衣服,雖然動(dòng)作慢了點(diǎn),但還是能夠自己完成;在家吃飯也能像在幼兒園一樣自己吃得干干凈凈了,真棒!

          你是個(gè)求學(xué)上進(jìn)的好孩子。遇到不懂的問(wèn)題,總是打破砂鍋問(wèn)到底,不停地問(wèn)爸爸媽媽為什么,有時(shí)候還真要把我們給難倒了。回家后會(huì)認(rèn)真給我們把幼兒園老師授課的過(guò)程在家里再“回放”一遍,你的小老師當(dāng)?shù)暮馨簦?你的優(yōu)秀還遠(yuǎn)不只是這些......

          看到你這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,爸爸媽媽真的為你感到驕傲。 XX,你是爸媽至愛(ài)的“掌中寶”,祝你健康、快樂(lè)、進(jìn)步每一天!

          永遠(yuǎn)愛(ài)你的爸爸、媽媽

          20xx年4月 日

        給小學(xué)生的表?yè)P(yáng)信10

          9月28日(周日)中午,一(2)班XX同學(xué)在學(xué)校大門口撿到一本書,內(nèi)夾有一張存款折,金額有900多元,且寫著密碼。XX同學(xué)在久候失主不來(lái)的情況下,下午向班主任報(bào)告了此事,班主任建議通過(guò)廣播尋找失主。正在此時(shí),校廣播播出通知,說(shuō)三(8)班一同學(xué)丟失了存款折,急切尋找。XX同學(xué)從一五樓又跑到了三(8)班所在的`三樓。向失主說(shuō)明此事。經(jīng)證實(shí)存款折確系該同學(xué)遺失,并當(dāng)面把存款折交還失主。

          XX同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),在金錢面前不動(dòng)心,為尋找失主辛苦奔波,始終保持一名優(yōu)秀中學(xué)生應(yīng)有的本色,他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)。

          宋坤同學(xué)是一(5)班學(xué)生,10月2日下午3點(diǎn)多,宋坤同學(xué)騎車路經(jīng)一中后院,撿到一部手機(jī),當(dāng)時(shí)他就在想失主一定很著急,過(guò)一會(huì),電話響了,得知電話是失主的媽媽打來(lái)的,她還不知道手機(jī)丟了,說(shuō)明情況后,她連忙道謝,宋坤同學(xué)只簡(jiǎn)單的說(shuō)了一聲:“沒(méi)事”。她就開始聯(lián)系了一個(gè)親戚,帶著失主一起來(lái)了,宋坤同學(xué)就把手機(jī)當(dāng)面歸還給失主,失主連忙道謝,問(wèn)宋坤同學(xué)叫什么名字,在幾年級(jí)幾班,宋坤同學(xué)一一告訴他之后就很放松的回去了。

          宋坤同學(xué)拾金不昧的尚品德,值得每一位同學(xué)學(xué)習(xí),特此提出表?yè)P(yáng)。

        XXX

          20xx年XX月XX日

        給小學(xué)生的表?yè)P(yáng)信11

        學(xué)軍小學(xué)紫金港校區(qū):

          我們是三墩鎮(zhèn)文鼎苑社區(qū),我們衷心感謝貴校學(xué)生在 創(chuàng)建和諧社區(qū),美好家園 活動(dòng)中所作出的努力。

          20xx年2月28日元宵節(jié)下午,貴校學(xué)生即我們文鼎苑社區(qū) 文明小衛(wèi)士 在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)積極宣傳倡議保護(hù)環(huán)境,低碳生活等,并為熱心居民送去代表團(tuán)圓幸福的`小湯圓。

          我們特寫信向貴校建議,請(qǐng)貴校老師予以表彰。

          參加此次志愿者活動(dòng)的有:周子易、牛翔、童雨欣、陸彥君、傅一帆、徐鉦鈞、錢聞卓、江毅捷、張睿、屠若渝、高乙、鄭含青、雷遠(yuǎn)、郭樂(lè)怡、程婕、錢昊、楊駿州、謝天哲、蔣依林、馮冀云、胡鼎臣、曾文超、姚嘉欽、王安然以及沈俐妍。

         某某小學(xué):

        時(shí)間:

        給小學(xué)生的表?yè)P(yáng)信12

        xx的家長(zhǎng):

          您好!

          這是我給您們的第xx封表?yè)P(yáng)信!

          首先祝賀您的孩子在學(xué)校經(jīng)過(guò)自己的努力,獲得了xx面小紅旗。你的孩子在學(xué)校表現(xiàn)很棒,學(xué)習(xí)努力,上課專心聽講,積極動(dòng)腦,認(rèn)真完成各種作業(yè),書寫漂亮;(若今后孩子在xxxxxxxx方面表現(xiàn)再出色一些就更完美了。┊(dāng)然孩子的成長(zhǎng)離不開您們家長(zhǎng)的認(rèn)真輔導(dǎo)和大力配合;希望在以后的日子里,我們共同努力,給孩子一個(gè)有意義的.童年!

          按照我和孩子們的約定,他(她)有一個(gè)愿望xxxxxxxx,希望您們能實(shí)現(xiàn)他(她)的愿望!

          最后祝福您們的家庭幸福,工作順利,孩子越來(lái)越優(yōu)秀!

        此致

          數(shù)學(xué)老師:陽(yáng)維碧

          20xx年月日

        給小學(xué)生的表?yè)P(yáng)信13

          拾金不昧,助人為樂(lè)一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為濰坊外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的我們更是要樹立良好的形象,從我做起,從身邊的小事做起,把這一寶貴精神傳承下去,在這方面,我校二年級(jí)六班的師生給全校師生作了表率。

          4月10日,7年級(jí)6班生活委員在去生活部為同學(xué)們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢,班主任和全體同學(xué)都很著急,多次尋找后都失望而返,直到在小學(xué)德育部的幫助下得知我校二年級(jí)六班的秦志梅老師和本班的焦楠同學(xué)撿到錢后及時(shí)交到了德育部,大家懸著的心才放下來(lái),這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)讓每個(gè)人感動(dòng),也同時(shí)驗(yàn)證了我們?yōu)H坊外國(guó)語(yǔ)學(xué)校全體師生的`文明素質(zhì)。

          在此希望我們?nèi)w同學(xué)一定會(huì)把拾金不昧助人為樂(lè)這種高風(fēng)亮節(jié)的精神發(fā)揚(yáng)光大,為社會(huì)做出榜樣,為外國(guó)語(yǔ)學(xué)校爭(zhēng)光!

          六班全體師生

          20xx年4月

        給小學(xué)生的表?yè)P(yáng)信14

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

          四月八日上午,高207班汪歡、何琳兩位同學(xué)在校園內(nèi)撿到人民幣190元整。汪歡、何琳兩位同學(xué)不為利益所動(dòng),立即交給班主任丁老師,透過(guò)校園廣播及時(shí)找到了失主。

          這感人的一幕已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越金錢本身的價(jià)值,拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng),在我們十七中校園里開花,成為我們的`驕傲!

          期望我們十七中全體同學(xué)從汪歡、何琳兩位同學(xué)手中接過(guò)拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓傳統(tǒng)美德在那里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,開出更加美麗的花朵!十分感謝汪歡、何琳兩位同學(xué),為我校禮貌建設(shè)錦上添花。

          xx

          時(shí)間:

        給小學(xué)生的表?yè)P(yáng)信15

        尊重的校領(lǐng)導(dǎo):

          你好!首先我為貴校能造就出優(yōu)秀品德的孩子而致敬!

          事件是這樣的:自己于20xx年xx月xx日喪失錢包(錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元,卡3張,暖氣費(fèi)收據(jù)一張),由于雪下的很大,錢包被雪籠罩,第二天貴校3年級(jí)7班xx同窗在雪地里撿到了錢包,并交給物業(yè),物業(yè)依據(jù)暖氣費(fèi)收據(jù)接洽到我,他并不留下姓名,后來(lái)他家長(zhǎng)找到我確認(rèn)我收到了錢包,我才曉得他是貴校的學(xué)生。

          本人的`感謝之情無(wú)奈言表。xx同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全部同學(xué)學(xué)習(xí),她的舉動(dòng)充足體現(xiàn)了貴校高貴的道德情操跟精力風(fēng)貌。所以盼望貴校能在公共場(chǎng)合給予表彰,以示激勵(lì)。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí),承前啟后,發(fā)揮優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!

          再次為貴校能培育出精良品格的孩子而致敬!

        xxx

          20xx年xx月xx日

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