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      2. 幼兒園給家長的表揚信

        時間:2023-01-25 15:32:23 表揚信 我要投稿

        幼兒園給家長的表揚信 15篇

          在不斷進步的時代,能夠利用到表揚信的場合越來越多,表揚信具有弘揚正氣,褒獎善良的特點。表揚信的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的幼兒園給家長的表揚信 ,歡迎大家分享。

        幼兒園給家長的表揚信 15篇

        幼兒園給家長的表揚信 1

        各位海魚班的老師們:

          你們好!愛愛今年春天來到海魚班這個集體,至今已有半年的時間了。最近一段時間,看到愛愛明顯的進步和成長,我們從心眼里感到欣慰和開心,也感謝老師的辛苦付出。愛愛的進步體現在以下幾個方面:

          一是生活自理能力的明顯提高

          剛上幼兒園的時候,愛愛吃飯并不利索,是老師手把手教會正確握勺姿勢,不知不覺中,愛愛吃飯、脫衣、穿脫鞋、洗手等等樣樣都能做的很好了。尤其是,在老師的引導鼓勵下,愛愛回家經常主動幫助媽媽干活,有時幫媽媽擦地,有時自己刷奶瓶,甚至還幫媽媽捶捶背,每次做完“好人好事”,愛愛必不忘叮囑媽媽,“別忘了告訴李老師王老師劉老師哈!”看來愛愛很希望得到老師們的肯定。

          二是孩子的吃苦精神讓人感動

          孩子病了難免要打針吃藥,小時候想給愛愛吃藥很難,有時絞盡腦汁也不行。 ( http://) 現在愛愛大了,表現的越來越勇敢,驗血扎針的時候眼睜睜看著針扎進手指不掉一滴淚,還安慰別的.小朋友說,“哭也沒用,一會兒就好了!背运幘透辉谠捪铝,端著小杯一口就喝了,有些藥很苦,愛愛照樣堅持喝完。平時摔一跤磕一下,只要不是太疼愛愛從不計較,基本是個挺堅強的小女生。

          三是交往能力進步很大。

          愛愛剛上海魚班的時候誰也不認識,兩個月以后才開始提起一些小朋友的名字,但這學期開學后,愛愛交了好幾個好朋友,回家也經常念叨這幾個好朋友的名字,雖然有時和小朋友也會有摩擦甚至打架,但第二天還是會高高興興的一起玩。看到愛愛主動尋找友誼、發展友誼,現在真心喜歡上幼兒園,我們也很高興。

          為了讓愛愛盡快融入集體,老師們花費了不少心思。愛愛也經常帶著獎勵的小星星回家?吹胶⒆釉诤t~班快樂生活,健康成長,我們感謝老師們的辛勤工作,也祝各位老師一切順利!

        幼兒園給家長的表揚信 2

        尊敬的園長、老師:

          你們好!

          每當我家孩子開心地從幼兒園回來,我就打心底感謝幼兒園的老師,是你們崇高的敬業精神和博大的愛生情懷,讓這些孩子在父母忙碌無暇照顧的日子里,體會到“老師如慈母”的溫情。老師對孩子從學習到生活無微不至的關懷,我們做家長的對老師有太多的感激之情無法在筆尖傾瀉。在此向公路局幼兒園全體老師衷心的'說聲謝謝,尤其是小一班的張、王、李、趙四位老師。

          孩子入園以來,老師一極大的愛心、耐心、責任心關心和愛護他們,用鼓勵、賞識參與等科學的方法幫助他,把愛滲透到他幼小的心里。在這段時間里,孩子基本上適應了幼兒園生活,F如今,每天去幼兒園不哭不鬧,而且還時不是的在小臉上掛著開朗自信的微笑,尤其在語言表達上有了明顯的提高。

          總之,孩子的點滴進步與園長的直接領導和老師們的辛勤教育是分不開的。

        此致

        敬禮!

          xxxx

          xxxx年xx月xx日

        幼兒園給家長的表揚信 3

        尊敬的園長:您好!

          我是貴園月亮班XX的家長,入園一年來,我們欣喜的看到了孩子的成長與進步,也深深感受到了趙XX、丁XX、陳XX三位老師的辛勤付出,在此表示衷心的感謝!

          小托班的三位老師專業敬業,擅長溝通。面對剛入園的幼兒,三位老師用愛心和耐心引導孩子鍛煉自理能力,用鼓勵、賞識、參與等科學的教育方法幫助孩子,把愛滲透到孩子幼小的心里,F如今,每天去幼兒園成為孩子最高興的事情,小臉上時常掛著開朗自信的微笑,自理能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點滴進步得益于園長的直接領導和老師們的共同努力,趙XX老師對家長周到熱情,同家長保持良好的聯系溝通,常常晚上八九點還在QQ群上答復家長的.問詢和疑惑,每次春游秋游和家長開放日,她總是精心準備,每一個環節和游戲設計都獨具匠心,我們家長也從她身上學到了很多幼兒教育的好方法。丁老師每天會把幼兒園的照片傳給家長看,經!艾F場直播”,家長們非常歡迎。陳老師照顧孩子細致周到,給孩子梳的小辮子是最最漂亮的,她是孩子們的貼心好媽媽。

          三位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學課程,還要關心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子。教室里處處是老師們精心設計的主題裝飾,每個節日都變換不同的方式營造歡樂的氛圍,色彩鮮艷形象生動手工精湛,真是佩服各位老師的創意和設計,常換常新中也深深的感受到了老師們的心血和付出。

          她們了解每個孩子的愛好偏好,知道誰不吃雞蛋誰愛啃雞腿;她們對每個孩子如數家珍,知道誰又叮了蚊子包誰不敢看動畫片;她們對每個孩子呵護愛護,表揚有方法批評有技巧。作為家長,需要向她們學習的地方很多。

          孩子睡覺,知道把鞋子靠床放整齊,我感受到了老師們的習慣引導;孩子洗手,知道手心手背指縫指尖都不放過,我感受到了老師們的細致照料;孩子在家重復小舞臺的表演,我感受到了老師們教學有方的專業水準;孩子哼唱各種兒歌和童謠,我感受到了老師們藝術熏陶的啟蒙教育;孩子額頭的星星睡覺都不肯摘,我感受到了老師們在孩子心中的分量。每次去幼兒園接送孩子,總看到各位老師在忙這忙那,沒有歇息的時候,她們默默無聞、任勞任怨,用汗水澆灌幼苗,用心血滋潤花朵。

          趙XX、丁XX、陳XX三位老師,那樣的年輕和美麗,卻又是那樣的專業和敬業,很幸運能遇到這么好的老師。感謝園長的出色領導,感謝三位老師的付出與奉獻。

          特此感謝!

        幼兒園給家長的表揚信 4

          我是***的家長,孩子來到咱們幼兒園到現在已經有一個學期了,看著孩子一天天的變化,一點一滴的進步,我這個當媽媽的有說不出來的感激和喜悅。我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。

          象所有的獨生子女一樣我的孩子***也是家里的掌上明珠,從小嬌生慣養,說一不二。想當初,剛上幼兒園那會兒,我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園,每天的那個時候他總是哭鬧的最厲害的一個,聽著兒子的哭聲我嘴上訓斥,可是心里總會有說不出的難受,往往忍不下心來,把他又抱回家。即使勉強送進去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門外偷偷地抹眼淚。

          經過幾次反復,中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作,說要消除孩子的'這種狀況,首先家長應該先端正認識。孩子一開始哭鬧是正常的,不要讓孩子的哭鬧成為了將來要挾家長不上幼兒園的武器。而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況,讓我們對幼兒園的情況有了解,打消了我們的顧慮,在老師的指導下孩子由一開始用不起床,不穿衣服,或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園,到現在不再哭鬧,每天高高興興地拉著手走進幼兒園,我感覺僅三個月的時間孩子上學不再費勁兒了。而且讓我最感動的是:有一個星期天孩子問我:“媽媽,是不是明天我就可以上幼兒園了?”我回答是的,他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了,我又可以見到w老師、y老師、h老師和小朋友們啦!”看來孩子已經深深地愛上了他的老師和他的幼兒園了。

          平時在家里的時候我們也會教孩子寫字和畫畫,也許是不得法,不是孩子學不會,就是激不起他學習的興趣,我們為此也很苦惱,自從***上了幼兒園我們的這個苦惱就解除了。因為他每天下學回家都會給我們一個驚喜。他會跟我們唱老師新教的兒歌,跳老師編的小舞蹈,偶爾還會說兩句英文逗得我們開懷大笑。兒子的這些進步和變化我們和周圍的鄰居都是耳聞目睹的了。最讓我們感到欣慰的是現在我的兒子***畫了一手的好畫,看那構圖,那著色,那意境讓我想起了一句話,那就是“名師出高徒”。我把他所有的繪畫作品都搜集在了一個本子里,希望他將來長大了翻開這個本子的時候,看到的不僅僅是他童年的點滴記憶,還有培養過他的老師和給他一個良好成長環境的幼兒園。

          看著兒子一天天懂事,一天天的進步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們,現在人們不是常說“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛!我很慶幸為兒子選對了幼兒園,遇到了這么好的老師,我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個非常出色的起跑。

        幼兒園給家長的表揚信 5

        哆唻咪舞蹈班的學員及家長們:

          大家好!我是顧老師。感謝大家多年來對哆唻咪舞蹈工作室的支持和幫助!工作室成立4年多來,學員們從少到多,教室從小到大,演出活動從無到有,每一點變化,每一步“成長”,與各位小學員和家長朋友們是分不開的。

          在這4年多來的教學活動中,我們工作室的老師們都傾注了大量的時間和心血,力爭做好每一個環節,用真誠的心上好每一節課,在注重教授好孩子專業課的同時,更要用耐心和賞識的心態關注她們的思想變化。讓每一位孩子都能開心的學習舞蹈,是我本人乃至工作室全體教師的最大的愿望,看著孩子們一點一滴的變化和進步,作為教師,我們會有一絲的欣慰和驕傲。每當家長們把孩子送到我們的手里時,我們從家長的眼中看到的是信任和期待,這也是作為一個老師最大的動力和榮耀。我們會把這份榮耀化作感恩的心,以更飽滿的`狀態投入到教學工作中,讓每一位來到哆唻咪舞蹈工作室學習的孩子們都能找到自信,學有所成,身心得到更好地發展與鍛煉。

          希望各位家長朋友們,一如既往的支持并關注我們,配合老師的教學工作,讓我們的孩子們快樂的在哆唻咪舞蹈工作室里學習、成長!

        幼兒園給家長的表揚信 6

        尊敬的穗花幼兒園領導:

          您們好!我是小三班xxx的家長。作為家長我們希望把女兒送到幼兒園不單是為了有老師照顧她,還希望她能通過學習、與小朋友的相處、與老師的溝通煅練她獨立、堅強、好學的性格。

          進園以來,在梁老師、劉老師、黃老師的愛心指導下,我的孩子在健康的成長,性格由原來的內向變為了開朗、外向,見到陌生人也會打招呼,并學會了關心人,幫助人,學會了幫父母做家務等等。這點點滴滴的變化無不傾注了老師的一片真心、愛心及老師對職業深情的愛。

          記得那一天放學的時候,梁老師跟xx說:“xx,今天晚上回家自己吃飯,不用媽媽喂了。明天如果媽媽告訴老師是煒婷自己吃飯的'話,我獎你一朵小紅花!蔽視牡馗豪蠋熜α艘幌,知道梁老師跟她做了思想工作。吃飯了我照往常那樣端了飯給xx,我走開了,偷偷地回頭看了一下,以往看見了飯就會叫“媽媽喂”、自己不肯吃飯的煒婷在那正正經經地拿起勺子,一勺一勺地把飯送進口里,完成了她的第一次,我們看見了都非常的吃驚,過去依賴成性的小脾氣王在梁老師的指導下能獨立地吃飯,這確實給我們帶來的巨大的震撼。最近煒婷還跟我說以前她不吃的“蝦皮”,現在聽梁老師跟她講解了以后每次都有吃了。在此我們非常感謝梁老師您日常對煒婷的指導,此類例子我可能數都數不清了。

          我們觀察了煒婷各方面的進步,非常的欣慰,在此特意感謝小三班的梁老師、劉老師及黃老師的辛勤工作,對煒婷日后的成長及進步中給予了莫大的幫助,同時也表達一名家長對老師的無限感激!

        XXX

        幼兒園給家長的表揚信 7

          我們班教室的門鎖已經壞了好幾天了,一放學同學們只能關上門,一走了之,今天,我們班孫家園的父親——憨厚樸實的伯伯,在這個乍暖還寒的'初春,從曾新窯騎著電動車來到了我們班教室,犧牲休息時間,為我們修理門鎖。

          只見孫伯伯一會用改錐起,一會用榔頭撬,動作非常嫻熟。不一會兒就把門鎖修理好了。從今以后,我們就可以放學后關好窗,鎖好門,安心的回家了。

          這雖然是一件微不足道的小事,但是通過這件小事,可以反映出孫家園同學關心班集體,能把集體的事放在心上,并且傳達給父親,讓父親去替她完成她完成不了的事情。

          我們也由衷地感謝孫伯伯,這種熱心公益的精神值得我們學習。他不畏嚴寒,不辭辛苦,為他女兒所在班級排憂解難,是我們學習的榜樣啊!

        幼兒園給家長的表揚信 8

        致尊敬的xx 班全體老師

          時間過得真快,明年xx就要離開他熱愛的幼兒園和親愛的老師走入小學的校園了。回顧這幾年xx在幼兒園度過的快樂時光,我們的心中感慨萬千,xx剛入幼兒園時的.情景又浮現在我們的眼前,轉眼間xx已經成長為一個有愛心、有信心、能寬容、樂助人、勇敢、有上進心和較獨立的大孩子了,我們知道這需要老師們付出極大的耐心和責任心對他一點一滴的進行引導,大愛無形,我們由衷的感受到老師們對他全心全意的教育和愛的奉獻。從xx在德、智、體各方面的進步中,我們看到的是你們辛勤付出的汗水和充滿愛心、鼓勵的眼神。xx能在你們的關愛中幸福和健康成長將是他一生中最寶貴的財富,你們對他心靈成長的健康引導和哺育將為他今后的幸福人生道路打下堅實的基礎。

          我們懷著無比崇敬的心情向各位老師道一聲:你們辛苦了,你們是陽光,是雨露,是偉大的心靈建設工程師。

          愿你們每天都幸?鞓。

          xx家長

          20xx/12/8

        幼兒園給家長的表揚信 9

         尊敬的園領導:你好!

          我是孩子xxx的家長,我的女兒就讀于xxx幼兒園中二班。孩子進幼兒園之前,我對孩子選擇哪一所幼兒園費盡了腦筋,經過仔細考察,我最終選擇了寶威幼兒園,雖然聽說過寶威比其它幼兒園好,但是我還是有點擔心,因為我的孩子比較任性、嬌慣,吃飯又非常挑剔,吃、喝、拉、撒都不能獨立,給誰照顧孩子我都不大放心,這一直是我的一塊心病,但自從夢婷進幼兒園后,在她的四位老師的耐心照顧和正確引導下,孩子就跟變了個人似的,突然之間長大懂事了許多,改掉了以前許多的不良習慣,雖然至今我還不知道四位老師的名字,但是她們對孩子的細心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。四位老師雖然都是未婚的大姑娘,但是對待孩子的耐心周到不亞于我這個當母親的`。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老師都能及時的幫助孩子換洗干凈,孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,她們從來不對孩子大吼大叫,而是象對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真進行引導,這樣的事實很多很多,簡直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我這個做母親的都自愧不如,它去掉了我的一塊心病,讓我無后顧之憂,安安心心的上班。因此我非常感謝夢婷的這四位老師,想借這封信來表達我對四位老師的感激之情,望園領導傳達。

          xxx的媽媽

        幼兒園給家長的表揚信 10

        親愛的園長,老師們!

          今天,我就要離開我生活了整整三年的幼兒園了,我的心中充滿了憂傷,我不禁回憶起這三年的點點滴滴。從初入園的那個全園聞名的愛哭、粘人、不好好睡覺、敏感的孩子到現在的自信、陽光、快樂的Daniel哥哥,陽光小帥哥(老師對我的愛稱),我經歷了一個從量變到質變的過程。這三年中,我收獲了師生情(老師對我深厚、無私的愛)、友情(擁有一群鐵哥們)和“愛情”(都有可結婚的對象了)。我的人生有了一個非常,非常美好的開始……

          感恩幼兒園,感恩我深愛的和深愛我的Ellen老師、Rainbow老師、Penny老師,還有曾經教過我的Barbie老師、Daisy老師、Annie老師,以及未曾教過我的老師們!我懷著一顆感恩的心,祝園長、各位老師身體健康!工作順利!祝各位還在園的小朋友快樂,開心地度過每一天!祝福我的`幼兒園越辦越好,成為所有小朋友快樂的第二家園!我懷著一個無比感恩的心來歌頌:

          我的幼兒園

          我會永遠記得你——我的幼兒園!我更會乘上“紅黃藍”歌聲的翅膀飛向更廣闊的天空!!

          此致

        敬禮!

          xxx

          20xx年x月x日

        幼兒園給家長的表揚信 11

        尊敬的校領導:

          您好,我是貴園小二班[xxxxxxxxxx]同學的家長,在此,欲向貴園小二班全體教師表示感謝。

          [xxxxxxxxxx]入園兩個多月來,我們能感覺到他日漸可喜的變化,作為家長我感到由衷的欣慰。

          首先,他的生活自理能力有了重大的提高。剛入園時,[xxxxxxxxxx]吃飯、穿衣等等都完全不會,而且全無學習意愿,讓他學習他都只說:不會就不會,F在他已完全自己吃飯、穿衣、穿鞋,更重要的是有了學習的意愿,能自己練習自理。

          其次,性格也開朗許多。原來他是一個內向的孩子,不愿意與人交往,也不與同齡小朋友玩!,F在能主動打招呼,也喜歡與旁人交談,并且非常喜歡與小朋友一起玩。愛好也變的更廣泛了,原來他只喜歡汽車和英語,現在有了更多愛好,喜歡唱歌、跳舞等其他活動。

          此外,還有許多方面,例如良好的生活習慣,玩具玩過了會歸放原處,吃飯前會自己去洗手等。還有了初步的`集體主義,這都他開始了社會性的表現。剛開始把[xxxxxxxxxx]送到貴園,我們家長是有忐忑和不舍的,看到他由最初的哭鬧拉著媽媽手不肯上學到現在自己背著書包從校門入班級,高高興興的上學,

          甚至于覺得現在上幼兒園某些方面比家里還要好,家長雖然不舍但樂于看到他漸漸融入幼兒園生活中,他的這些進步是與老師的耐心的幫助密不可分的,感謝小二班的老師教導與幫助,讓家長完全放心,讓[xxxxxxxxxx]茁壯成長。

        幼兒園給家長的表揚信 12

        尊敬的幼兒園老師:

          你們好!我是XXX(您孩子的名字)的媽媽,我的孩子現在已經X歲了,我的寶寶XXX(進入幼兒園的時間)入園,至今已經有1年了。在這1年里,因為園里老師無微不至的照顧,我的孩子已經適應了幼兒園的生活,孩子的智力成長以及生活自理能力有了很大的進步,這讓我感到十分高興,在此我非常感謝園長已經各位老師對我的孩子的深切關心和辛勤的教育!

          一直以來,對于孩子上幼兒園的問題,我擔心孩子在幼兒園不能被照顧好,生怕孩子在幼兒園的生活不好。因為現在做父母的,為孩子付出了很多心血,每個家長都想自己的孩子受到很好的教育。經過幾番考慮,我們選擇了XX幼兒園,選擇看來是一個正確的選擇。我兒子在小班學習的1年間,我很驚喜的看到孩子從各個方面都取得了很大的進步。

          孩子有禮貌,有規矩,懂得分享,以前一些不好的習慣現在已經改掉不少了。在學習上,我的孩子的習慣得益于老師的培養,以前沒有這樣的要求,孩子也比較調皮,不肯專心的看書學習,現在孩子會主動書看,時常會讓我們這些家長為他講講故事,有時候我們教他數數,他也肯比較認真的聽了。

          在生活習慣和生活自理能力方面,我的寶寶也有了較大的改變。老師將我的孩子的用餐習慣培養的很好,XX(寶寶的名字)以前總是愛挑食,這樣不喜歡、那樣也不吃,而現在什么都吃,加上園里伙食搭配合理,寶寶今年身高的增長比較理想。在生活方面,寶寶也更加講究衛生,自理能力有了不少提高,有時候他還可以自己吃飯、脫鞋和脫褲子呢。在語言方面,寶寶也是進步很大大,放學回家后經常鬧著要看幼兒園學習光碟,跟著光碟學說一些簡單的語言;聽著兒歌時常常也會跟著唱(雖然唱不好),跟著跳舞,也能夠給爸爸媽媽表揚在幼兒園學的兒歌和舞蹈。

          這一年之中,孩子的點點滴滴變化和提高,讓我們做家長的'深深為之感動,我將孩子交到你們這些富有愛心、耐心和責任心的老師手里我感到十分放心。在這里我作為孩子的母親,由衷的感謝幼兒園的XX老師以及教育過、關心過、幫助過寶寶的所有老師,感謝園長的辛勤工作。你們辛苦了!作為家長我沒有更多華麗的辭藻來表示我的感謝,只有懷著一顆真誠的、感恩的心、以及衷心的祝福,祝愿老師們一生平安!

          再一次向你們道一聲:老師!辛苦你們了!謝謝你們!

        幼兒園給家長的表揚信 13

        親愛的園長:

          您好!

          我是你們大班xx孩子的家長。首先,我代表我的孩子們,對你們園里所有的老師說:辛苦了!新年快樂,感謝你為孩子所做的一切!

          思曼入園三年以來,在老師耐心的照顧和正確的指導下,孩子們變得像變了一個人。突然,他們長大了,懂事多了,每天哭著去幼兒園,晚上告訴我們他們今天很開心。孩子們通常被他們的母親帶走。有時候偶爾接孩子。每次進班,張老師總是站在門口招呼,喊孩子們的名字。張老師很愛拍孩子的臉,路過前摸摸孩子的`頭,讓孩子覺得熱。老師耐心地向我解釋孩子們在學校的表現。我知道張老師為孩子們付出了很多努力和愛心。孩子們陸續走進教室,老師的臉上總是洋溢著母愛的光輝,每個孩子的名字都被親切地報出來。這從來都不是溫柔的撫摸嗎?孩子們承載著我們所有的希望,他們很幸運能遇到這么好的老師。母親說:不管孩子怎么哭,不管有多難,老師從來不會對孩子吼,而是像自己的孩子一樣,不厭其煩地認真引導。這樣的事實有很多,簡直多到不值得一提。這種人性化的教育管理方式讓我們家長心安理得,大班每個老師都很負責。年輕的趙老師和默默無聞的李老師對孩子都很好。幼兒園從上到下,從學校的負責人,到老師到接待處,都很和藹,很認真。不管是班里的孩子,都能得到幼兒園老師的悉心照顧,沒有人會因為不在自己班里而去照顧孩子。幼兒園的孩子就像在家一樣,沒有任何孤獨感。

          我們非常感謝張先生、趙先生和李先生。我想通過這封信向這三位老師表達我的謝意,這封信是王源領導人傳達的。

          xxx

          xxx年xx月xx日

        幼兒園給家長的表揚信 14

          尊敬的xx碧桂園幼兒園的老師們:

          光陰似箭,日月如梭。時間就像滑滑梯一樣過得飛快,一轉眼,小xx已經在xx幼兒園生活和學習了三年多。這里,是他成長的第一個舞臺,是他和小朋友們最快樂和幸福的家園!

          從新生家長會開始,我們和xx一起度過了學習的三年,快樂的三年,難忘的三年,度過了人生最重要的三年。還記得剛入園的時候,小xx拽著媽媽的衣角,哭哭啼啼,很不愿意來到這陌生的地方。還問爸爸媽媽為什么不要他了?那時的你既不跟老師說話,也不跟同學說話。有什么需要的時候你才會去抱著老師的.大腿,扯老師的袖子,是老師像媽媽一樣,抱起了你,給你擦眼淚,給你講故事,跟你做游戲,哄你吃飯,給你洗臟臟的小手和小臉,還教會你閱讀繪本,陪你做游戲……讓你慢慢度過了分離焦慮,也慢慢地喜歡上xx幼兒園,并深深地愛上了這里,F在每天早上,你都要穿上園服,歡快無比的跑進幼兒園;每天晚上回家,你也會跟爸爸媽媽分享幼兒園的點點滴滴,這種變化正是老師們點點心血所成就的。

          這三年多以來,老師教會你許多本領,每天堅持不懈的三浴鍛煉強健了你的體魄,一堂堂生動活潑的phonics英語課豐富你的語言知識,奧爾夫音樂課使你愛上了唱歌,一個個新穎有趣的游戲開發了你的智力,一次次餐后閱讀使你愛上了繪本,一次次的上臺表演成就了你的自信心。現在,你雖然還是不能完全自己閱讀、但是已經可以復述簡單的故事了,還會寫歪歪扭扭的數字和漢字、會按照自己的構思畫畫、會唱歌,會穿衣、穿鞋,會疊毛巾,甚至還會疊被子、疊衣服了……

          在這三年多的時間里,你懂得了許多道理,養成了許多良好的生活習慣和學習習慣,這些都將成為你人生路上一筆寶貴的財富。還記得你混齡活動的時候弄掉了手指甲,哭得聲嘶力竭,老師把你帶到醫務室幫你包扎傷口的情景嗎?還記得每年的親子春游,你都和同學們玩得不亦樂乎的樣子嗎?還記得你當接待小禮儀時的陽光大方的笑臉嗎?還記得你當護旗手,當升旗禮主持人的時候獨特音色的、朗朗上口的英語主持人的那些小插曲嗎?……點點滴滴,歷歷在目,這些都有賴于幼兒園老師們的悉心照顧和諄諄教誨,這里有愛護你們的好老師,這里有鼓勵幫助你的老師和同學們。感謝你們,ms 楊,感謝xx幼兒園的全體老師和工作人員。

          7月畢業季即將來臨, xx也即將離開心愛的xx幼兒園,成為一名光榮的小學生了,最后也祝愿xx幼兒園越辦越好!

          此致

        敬禮!

        幼兒園給家長的表揚信 15

        親愛的幼兒園老師:

          大家好!我是xxx(你孩子的名字)的媽媽,孩子現在x歲,寶寶xxx上幼兒園一年了。在過去的一年里,由于幼兒園老師的精心照顧,我的孩子們已經適應了幼兒園的生活。我孩子的智力成長和自理能力都有了很大的進步,這讓我覺得很幸福。在此,我非常感謝導演對我孩子的深切關懷和辛勤教育。

          一直很擔心孩子在幼兒園得不到很好的照顧,怕孩子在幼兒園生活不好。因為父母現在為孩子付出了很多努力,每個父母都希望孩子接受良好的教育。經過幾方面的考慮,我們選擇了xx幼兒園,似乎是一個正確的選擇。在兒子一年的小班學習期間,我驚訝地看到孩子各方面都有了很大的進步。

          孩子有禮貌,行為端正,懂得分享。過去的一些壞習慣已經改變了很多。在學習上,我孩子的習慣得益于老師的培養。以前是沒有這個要求的。孩子們很淘氣,拒絕專心看書,F在孩子會主動看書,經常讓我們爸媽給他講故事。有時候我們教他數數,他會認真聽。

          我家寶寶的生活習慣和自理能力也有了很大的改變。我的老師很好地培養了我孩子的飲食習慣。xx(寶寶的名字)以前挑食,不喜歡,根本不吃,F在他什么都吃。另外,園內食物搭配合理,今年寶寶身高的.增長也比較理想。生活中,寶寶更加注重衛生,自理能力大大提高。有時候他可以自己吃飯,自己脫鞋脫褲。在語言方面,寶寶也有很大進步。放學回家后,他經常想看幼兒園學習光盤,用光盤學習一些簡單的語言;聽兒歌的時候經常跟著唱(雖然唱的不好),跟著跳。他們也可以贊美父母在幼兒園學的兒童歌舞。

          在這一年里,我們的父母被孩子們的一點點變化和進步深深地感動了。把孩子交給你們這些有愛心,有耐心,有責任心的老師,我覺得很放心。在此,作為孩子的母親,我衷心感謝幼兒園的xx老師,感謝所有教育、關心、幫助過寶寶的老師,感謝主任的辛苦。你已經很努力了!作為家長,我沒有更多華麗的詞藻來表達我的感激之情。只愿老師們有一顆真誠感恩的心和發自內心的祝福,平安一生。

          再次對你說:老師!非常感謝!謝謝你們!

          家長致幼稚園的嘉許信8我是劉宇軒寶貝的父母。我進入陳光幼兒園已經一年了。從一個入園前什么都不懂的孩子,成長為一個懂規矩,懂禮貌,學會自己的事,自己做的好孩子。作為家長,我們很高興,也真誠地感謝老師們的努力。

          特別是在這段時間里,我們發現他在很多方面都有了新的進步和提高。我們覺得在老師和家長的幫助下,我們真的開始長大了。例如,漱口以前是在父母的監督下進行的,F在起床就搬凳子漱口。他不僅注意自己的衛生,平時也是媽媽的好幫手。做家務的時候他也可以拿兩把,父母也是看在眼里,喜歡在心里。

          多多不僅是一個熱愛工作的好孩子,而且非常好學。每天晚上睡覺前,他總是主動背誦幾首唐詩、成語接龍,學習一些英語單詞,通過不斷的學習來閱讀和提高自己。除此之外,他變得很有禮貌,遇到身邊的老師、同學、朋友都能主動打招呼。我們知道,這些都離不開老師的關心和愛護。

          總之,我們進步很大,就不一一舉例了。希望在老師的指導下,好好學習,和每一個孩子都好好相處,做一個自尊自信自強的孩子。

          寫信人:xxx

          20xx年xx月xx日

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