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      2. 對(duì)幼兒園教師的表?yè)P(yáng)信

        時(shí)間:2022-11-06 17:14:40 表?yè)P(yáng)信 我要投稿

        對(duì)幼兒園教師的表?yè)P(yáng)信

          在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,表?yè)P(yáng)信對(duì)我們的作用越來(lái)越大,在表?yè)P(yáng)信中應(yīng)反映他人的事跡與品質(zhì),贊揚(yáng)不要太過(guò)分。表?yè)P(yáng)信的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的對(duì)幼兒園教師的表?yè)P(yáng)信,希望能夠幫助到大家。

        對(duì)幼兒園教師的表?yè)P(yáng)信

        對(duì)幼兒園教師的表?yè)P(yáng)信1

        尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):

          你好!我是孩子家長(zhǎng),我的女兒就讀于x幼兒園中二班。孩子進(jìn)幼兒園之前,我對(duì)孩子選擇哪一所幼兒園費(fèi)盡了腦筋,經(jīng)過(guò)仔細(xì)考察,我最終選擇了寶威幼兒園,雖然聽說(shuō)過(guò)寶威比其它幼兒園好,但是我還是有點(diǎn)擔(dān)心,因?yàn)槲业暮⒆颖容^任性、嬌慣,吃飯又非常挑剔,吃、喝、拉、撒都不能獨(dú)立,給誰(shuí)照顧孩子我都不大放心,這一直是我的一塊心病,但自從進(jìn)幼兒園后,在她的四位老師的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子就跟變了個(gè)人似的,突然之間長(zhǎng)大懂事了許多,改掉了以前許多的不良習(xí)慣。

          雖然至今我還不知道四位老師的名字,但是她們對(duì)孩子的細(xì)心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。四位老師雖然都是未婚的大姑娘,但是對(duì)待孩子的耐心周到不亞于我這個(gè)當(dāng)母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈,孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,她們從來(lái)不對(duì)孩子大吼大叫,而是象對(duì)待自己的孩子一樣,不厭其煩,認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo),這樣的事實(shí)很多很多,簡(jiǎn)直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我這個(gè)做母親的都自愧不如,它去掉了我的一塊心病,讓我無(wú)后顧之憂,安安心心的上班。

          因此我非常感謝這四位老師,想借這封信來(lái)表達(dá)我對(duì)四位老師的感激之情,望園領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)。

          xxx

          20xx年xx月xx日

        對(duì)幼兒園教師的表?yè)P(yáng)信2

        親愛(ài)的xx老師:

          我是三班陳雨欣孩子的家長(zhǎng)。剛進(jìn)大班的時(shí)候,她深深的感激老師,感激之情深藏在心底。請(qǐng)?jiān)试S我們真誠(chéng)地說(shuō):“老師辛苦了!”

          我非常感謝老師對(duì)孩子的關(guān)心和愛(ài)。他們用愛(ài)和耐心照顧孩子,為孩子創(chuàng)造了一個(gè)快樂(lè)、舒適、多彩的童年,讓幼兒園成為他們的第二個(gè)家,給了他們太多美好的回憶。

          每個(gè)孩子都是父母的天使。我們很高興看到孩子一天天健康成長(zhǎng)。孩子的每一個(gè)進(jìn)步都與老師的關(guān)心息息相關(guān)。小鳥一天天長(zhǎng)大,終究會(huì)高飛。我們的寶貝女兒已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大,即將揚(yáng)帆起航,開始新的人生旅程。但是,不管她以后飛的多高多遠(yuǎn),我們還是希望她永遠(yuǎn)不要忘記幼兒園時(shí)曾經(jīng)愛(ài)過(guò)她的老師。在這里,我們?cè)俅蜗蚶蠋焸冎乱陨钌畹闹x意!

          此致

        敬禮!

          xxx

          xx年xx月xx日

        對(duì)幼兒園教師的表?yè)P(yáng)信3

        尊敬的xxxx幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師:

          我是貴園親子班悠悠小朋友的家長(zhǎng),今天是懷著一顆非常感激之心給你們寫這封信的。

          說(shuō)實(shí)話,和許多家長(zhǎng)一樣,在孩子入園前,我們也感到十分的困惑,因?yàn)橛變簣@是孩子接觸社會(huì),參與集體的第一步,不知道如何幫助孩子走好這關(guān)鍵的一步,尤其我們是去年才入住到xxxx的,對(duì)于悠悠來(lái)說(shuō),這里完全是陌生的。

          在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,悠悠就跟變了個(gè)人似的,突然之間長(zhǎng)大了,懂事了許多。

          他養(yǎng)成了很多良好的生活習(xí)慣,回家先洗手,勤喝水,玩完玩具會(huì)放回去,在家里不吃菜,在幼兒園卻吃的相當(dāng)好。

          獨(dú)立能力也在不斷提高,能獨(dú)立按時(shí)睡覺(jué),吃飯時(shí)也很規(guī)矩,不用大人幫忙,自己能做的事情自己做。

          記得最清楚的就是“我們老師說(shuō)”:爸爸下班回家了,爸爸辛苦了,我給爸爸倒水,搬凳子;吃飯后幫媽媽洗碗、掃地;出門時(shí)幫媽媽拿東西,大東西拿不動(dòng)就拿小的;懂得好東西要分享,有吃的先給爸爸媽媽,自己吃小的。

          記得于老師說(shuō)過(guò)一件事也叫我很感動(dòng),在幼兒園看到于老師總是站著,便搬來(lái)小板凳叫老師坐,吃水果的時(shí)候也要分給老師吃,這么小的孩子能想到老師,怎么能不叫我們做家長(zhǎng)的感動(dòng)和欣慰呢?和小朋友一起玩時(shí)不僅玩具可以分享,還懂得交換,“我們可以交換玩具玩嗎”。

          悠悠原來(lái)上學(xué)的時(shí)候總是很不情愿,一步三回頭,看到老師也不愿意問(wèn)好,大人提醒也不管用;現(xiàn)在只要老師來(lái)開門,他每一次都要沖上去和于老師大聲問(wèn)好,于老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,接過(guò)孩子的書包,可親熱了,和媽媽再見(jiàn)后頭也不回的走進(jìn)教室,于老師臉上始終洋溢著母愛(ài)般的笑容,一直溫暖著我們的心。

          老師還耐心的跟我們講解孩子在園的表現(xiàn),悠悠有些害羞,賈老師說(shuō)可以帶他多出去和小朋友們玩,現(xiàn)在到了外面不管認(rèn)不認(rèn)識(shí),和大部分孩子都能玩到一起;老師上課的時(shí)候孩子坐不住,而且注意力不集中,賈老師說(shuō)可以叫他多玩些靜的游戲,經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)悠悠現(xiàn)在可以很專心的聽老師上課,即使是在家里玩一種玩具都能玩很長(zhǎng)時(shí)間;于老師說(shuō)養(yǎng)成良好的習(xí)慣可以讓圖畫書來(lái)幫忙.

          現(xiàn)在悠悠不僅有良好的閱讀習(xí)慣,而且語(yǔ)言表達(dá)能力也有顯著的提高;于老師說(shuō)要培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)力,悠悠剛來(lái)幼兒園的時(shí)候不僅害羞而且膽小,我們就帶他多參加親子活動(dòng),鼓勵(lì)他上臺(tái)表演。

          她們不僅要教授教學(xué)課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她們毫無(wú)怨言。

          剛開始悠悠在幼兒園尿褲,拉粑,于老師都給洗干凈了。

          有的孩子不管怎么哭鬧,不管有多么難纏,老師從不對(duì)孩子大喊大叫,而是向?qū)Υ约旱暮⒆右粯,不厭其煩,認(rèn)真引導(dǎo),老師們?cè)诤⒆由砩蟽A注了多少心血和愛(ài)心!這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長(zhǎng)很放心。

          孩子身上承載著我們?nèi)康南M苄疫\(yùn)孩子遇上這么好的老師,沒(méi)有老師這段時(shí)期的指導(dǎo)我們年輕家長(zhǎng)的育兒方法不會(huì)有很大的改進(jìn),孩子不好的行為要先從家長(zhǎng)身上找原因,對(duì)孩子不打罵,小孩是很講道理的,不放縱、嬌慣孩子,教育方法和幼兒園結(jié)合,做到家園統(tǒng)一,良好的習(xí)慣可以讓孩子受益終生!微笑,掛在孩子們的臉上;感激,流進(jìn)母親們的心窩。

          我們衷心感謝幼兒園的于老師、賈老師、郝老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)悠悠的所有老師!感謝園長(zhǎng)的辛勤工作,感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園!有了你們,我們看到了孩子美好的未來(lái)!

          祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意!

          此致!

        敬禮!

        xxx

          年 月 日

        對(duì)幼兒園教師的表?yè)P(yáng)信4

        尊敬的xx老師:

          我們是您的學(xué)生xxx的家長(zhǎng),我們?yōu)槟o孩子帶來(lái)的巨大進(jìn)步表示深深感謝!特贈(zèng)送一面錦旗,并寫此表?yè)P(yáng)信以表?yè)P(yáng)您對(duì)孩子們付出的師愛(ài)和努力!

          我的孩子xxx現(xiàn)在xx年級(jí)6班學(xué)習(xí),在您接任這個(gè)班的班主任之前,陳xx的學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想,排名在全年級(jí)三四百名之間,孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)非常令我們家長(zhǎng)擔(dān)憂,沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo),沒(méi)有學(xué)習(xí)興趣,沒(méi)有學(xué)習(xí)規(guī)劃,更沒(méi)有好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,面對(duì)孩子這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài),我們做家長(zhǎng)的除了著急上火,只剩束手無(wú)策!幸運(yùn)的是,您接任了孩子的班主任!自從您接管孩子班主任之后,您慈父般的關(guān)愛(ài)、耐心細(xì)致的教育孩子,循循善誘、諄諄教誨、賞識(shí)鼓勵(lì),陳xx的學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生巨大變化,對(duì)學(xué)習(xí)開始產(chǎn)生濃厚興趣,自覺(jué)主動(dòng)的開始規(guī)劃自己的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)效率明顯提高。短短的一學(xué)期時(shí)間,孩子的成績(jī)居然從全年級(jí)三四百名躍居全年級(jí)一百名左右!變化和進(jìn)步之大令我們家長(zhǎng)驚喜萬(wàn)分,感激涕零!千言萬(wàn)語(yǔ)都不足表達(dá)我們的心情,唯能以這面錦旗和這封表?yè)P(yáng)信代我們傳達(dá)我們無(wú)尚的敬意!

          孫老師,您是一名真正的師者!愛(ài)生如子,傾盡心力,引領(lǐng)著孩子們不斷進(jìn)步;循循善誘、耐心引導(dǎo),指引著孩子們一路向前!您這種用愛(ài)教育、不放棄差生、不斷激勵(lì)進(jìn)步、創(chuàng)造教育奇跡無(wú)愧于教師稱號(hào)的崇高精神,值得所有教師學(xué)習(xí)!作為家長(zhǎng),我們殷切希望所有的教師都能夠向xxx老師學(xué)習(xí),為祖國(guó)、為家鄉(xiāng)、為社會(huì)培育出更多優(yōu)秀的人才!

          最后,再次表達(dá)對(duì)孫xx老師的崇高敬意!祝愿孫老師身體健康,萬(wàn)事如意,工作順利!

        此致

        敬禮!

          學(xué)生家長(zhǎng):xxx

          20xx年xx月xx日

        對(duì)幼兒園教師的表?yè)P(yáng)信5

        尊敬的老師、親愛(ài)的小朋友們:

          首先,祝你們身體健康!天天開心!

          假期已經(jīng)結(jié)束了,親愛(ài)的寶貝,爸爸媽媽在認(rèn)真的給你寫表?yè)P(yáng)信,相信你一定能夠聽到的,從你出生的那一刻起,爸爸媽媽就因?yàn)槟愕牡絹?lái),感到了無(wú)與倫比的幸福與快樂(lè)。孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開老師的教育,所以給孩子寫一封表?yè)P(yáng)信,讓表?yè)P(yáng)給孩子信心,讓表?yè)P(yáng)給孩子動(dòng)力,我希望在表?yè)P(yáng)聲中越來(lái)越可愛(ài)!越來(lái)越自信!親愛(ài)的寶貝,中班里你已經(jīng)度過(guò)了半年的時(shí)間,你已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。

          爸爸媽媽要夸夸你,因?yàn)槟阌辛岁P(guān)心別人的想法。寶貝上幼兒園已經(jīng)有1年半了,生活中已經(jīng)形成了良好的行為習(xí)慣和作息規(guī)律。生活里你是一個(gè)體貼、細(xì)心的小女孩,每次媽媽做飯,可愛(ài)的你總要跑到廚房說(shuō):"媽媽辛苦了";媽媽值班回來(lái)時(shí),你會(huì)說(shuō):"媽媽你很累了吧?快歇會(huì)兒吧";爸爸每天上班,你都要跑到門口說(shuō):"爸爸開車注意安全呀。"爸爸媽媽聽了你的這些話,幸福隨之溢得滿滿的,心里暖暖地,甜甜的。

          爸爸媽媽還要夸夸你,因?yàn)槟愣拿髦v禮貌。在你跟小朋友玩耍的時(shí)候不小心碰到小朋友時(shí),你會(huì)非常小心的對(duì)她說(shuō):"對(duì)不起,我不是故意的,請(qǐng)你原諒!";爸爸媽媽送你禮物的時(shí)候,你知道說(shuō):"爸爸媽媽謝謝您,我不會(huì)亂要東西的。";跟小伙伴玩耍時(shí)能主動(dòng)把自己的玩具和故事書借給小伙伴玩;在外面碰見(jiàn)爸爸媽媽的朋友,都能主動(dòng)打招呼;看來(lái)已經(jīng)能夠跟小朋友友好的相處了。

          爸爸媽媽要夸夸你,因?yàn)轲B(yǎng)成了一些非常好的生活習(xí)慣。上幼兒園最重要的是建立了秩序觀念,知道了在家讓鞋子、玩具等物品擺放有序,回家后知道換鞋、脫掉外套、洗手;還知道飯前洗手,并主動(dòng)幫媽媽收拾餐具,晚上睡覺(jué)前知道把衣服脫下來(lái)后整整齊齊的疊好放到一邊

          爸爸媽媽特別感謝機(jī)關(guān)幼兒園,感謝你的三位老師,是她們教給你如何做一個(gè)真正懂文明講禮貌的孩子?傊谀愕难劾,幼兒園已經(jīng)成為了你的另外一個(gè)家。感謝孫老師,大劉老師,小劉老師,教給你知識(shí),教育你懂得禮儀,幫助你養(yǎng)成好的習(xí)慣。

          最后,希望寶貝在xx年里更加努力,改掉壞毛病,讓媽媽寫下你更多更好的表現(xiàn)。,加油!加油哦!

          媽媽

        對(duì)幼兒園教師的表?yè)P(yáng)信6

        尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):

          你們好!

          我們是貴園小一班小劉的家長(zhǎng)。小劉從去年9月入園到現(xiàn)在已有將近一年半的時(shí)間,從入園前不懂事的孩子,已長(zhǎng)成懂規(guī)矩、懂禮貌,學(xué)會(huì)自己的事情自己做的好孩子。作為家長(zhǎng),我們感到非常高興,也對(duì)老師的辛勤付出,表示由衷地感謝。感謝她們對(duì)我們的寶貝女兒的悉心照顧和諄諄教導(dǎo)。

          在貴園老師精心教育下,我們的寶貝最近進(jìn)步很快。在生活上,孩子的獨(dú)立意識(shí)很強(qiáng),自己穿衣、自己吃飯,還會(huì)自己洗小口罩、小襪子,還搶著擺碗筷掃地,表現(xiàn)非常好。這學(xué)期老師的感恩教育很成功,孩子有了顆感恩的心。孩子能尊敬師長(zhǎng),看到媽媽工作累了,會(huì)走過(guò)來(lái)體貼地親親媽媽說(shuō):"媽媽,您辛苦了!"。有好吃的都會(huì)先給爺爺、奶奶一份,還主動(dòng)為老人捶背提醒老人吃藥等。在外會(huì)主動(dòng)的和爺爺奶奶、叔叔阿姨打招呼,進(jìn)園和放學(xué)能主動(dòng)和老師們問(wèn)好、再見(jiàn)。

          孩子的每分進(jìn)步都和老師的辛勤工作分不開,孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng)都與老師的諄諄教導(dǎo)相關(guān)。孩子的成長(zhǎng)不僅需要陽(yáng)光和水分,更需要我們真誠(chéng)的理解、尊重和關(guān)愛(ài)。我們相信,愛(ài)是溝通我們與孩子心靈的橋梁。老師對(duì)孩子的情感影響到孩子們對(duì)世間百態(tài)、人情冷暖的感受體驗(yàn),他們會(huì)把這種積極的情感體驗(yàn)轉(zhuǎn)移到對(duì)他人的信任、尊敬和熱愛(ài)上。小一班的幾位老師正是這樣做的。她們以和藹可親的態(tài)度、高度負(fù)責(zé)的精神滋潤(rùn)著孩子幼小的'心田。我們謹(jǐn)以此表達(dá)對(duì)園領(lǐng)導(dǎo)和小一班老師由衷的感謝!

          在這里也提前祝老師們:

          身體健康!圣誕快樂(lè)!新年快樂(lè)!

          xxx

          20xx年xx月xx日

        對(duì)幼兒園教師的表?yè)P(yáng)信7

        尊敬的xx老師:

          我是xx的家長(zhǎng),從xx年9月6日開學(xué)典禮至今,小豪仔在這里渡過(guò)了快樂(lè)、開心的兩個(gè)月時(shí)間,在老師的教導(dǎo)下,孩子在各方面都有了不少的進(jìn)步,不但增長(zhǎng)了知識(shí),而且懂得了愛(ài)心。我們作為孩子的家長(zhǎng)十分感謝一汽實(shí)驗(yàn)幼兒園老師們對(duì)孩子的愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。

          回想起孩子剛剛從安順幼兒園轉(zhuǎn)到實(shí)驗(yàn)幼兒園時(shí),孩子突然間離開了熟悉的環(huán)境、離開了熟悉的老師和小朋友們,來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境中,這里沒(méi)有他熟悉的老師和小朋友,孩子的內(nèi)心世界會(huì)是怎樣的呢?作為媽媽的我再一次懷著忐忑不安的心情把小豪仔送到了實(shí)驗(yàn)幼兒園。第一天,第二天,孩子覺(jué)得這里到處是新鮮的,居然沒(méi)有哭沒(méi)有鬧!可是接下來(lái)的日子,小豪仔天天早上跟我哭鬧沒(méi)完,直到我狠狠地把孩子送到老師跟前扭頭離開幼兒園。那時(shí)我再想,是不是我這個(gè)當(dāng)媽媽的心太狠了,原本孩子已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活了,我確偏偏又給孩子換了一個(gè)幼兒園。我只是想盡媽媽的所能給孩子一個(gè)最好的教育環(huán)境。實(shí)驗(yàn)幼兒園無(wú)論是硬件設(shè)施還是師資力量都是最好的?磥(lái)我的擔(dān)心是多余的,xx一班的老師們以極大的愛(ài)心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)心著他、愛(ài)護(hù)著他,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等教育方法幫助他,把愛(ài)滲透到小豪仔幼小的心里。兩個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了,有時(shí)豪仔回家跟我說(shuō)老師教他們認(rèn)字了,他還模仿著老師樣子,在家里的識(shí)字掛圖教我認(rèn)字。有時(shí)豪仔回家給我背兒歌,還一句一句的教媽媽?粗⒆右稽c(diǎn)一滴的進(jìn)步,我的心里別提有多高興了!孩子的這些變化都離不開老師們辛勤的、諄諄教誨。xx一班的班級(jí)博客,是我每日例行公事必看的網(wǎng)頁(yè)。xx一班的博客聲畫并茂,內(nèi)容豐富,更新及時(shí)。通過(guò)博客,我看到了小豪仔在幼兒園里的生活學(xué)習(xí)片段,他開心地學(xué)習(xí),愉快地生活。我已經(jīng)深深地感受到了孩子心智的變化,獨(dú)立性和自理能的增強(qiáng)。

          實(shí)驗(yàn)幼兒園注重孩子的全面教育,除了重教,更重育人。有一次,小豪仔拿著玩具汽車不小心碰到我的額頭,孩子馬上說(shuō)“對(duì)不起媽媽!”小豪仔不但對(duì)家人很有禮貌,對(duì)外面的爺爺奶奶、叔叔阿姨也很有禮貌。

          我不會(huì)用一些華麗的詞藻來(lái)表達(dá)我的感受,更不會(huì)違心的說(shuō)不實(shí)際的話語(yǔ),這封感謝信也許早該寫給您們了,在這里它確是一封遲到的感謝信,是您們給了我的豪仔快樂(lè)的時(shí)光,教會(huì)了他很多做人的道理,對(duì)您們的感激之情將與日俱增。作為孩子的家長(zhǎng)我在這里感謝教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)小豪仔的丁老師、何老師、徐老師及園長(zhǎng)和為孩子們做出又有營(yíng)養(yǎng)又好吃的可口飯菜的老師們。感謝您們?yōu)楹⒆觽兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)和付出。

        寫信人:xxx

        日期:20xx年xx月xx日

        對(duì)幼兒園教師的表?yè)P(yáng)信8

          大家好!我是一班韓的媽媽,我想通過(guò)紅星幼兒園的育兒網(wǎng)站向所有的幼兒園老師,尤其是一班的老師們表示衷心的感謝。(孟老師、于老師、宋老師、李老師)

          隨著兒童的成長(zhǎng),兒童啟蒙教育逐漸被提上日程。小時(shí)候家里人都是寶(韓),特別是我,把他慣壞了。只要他哭,我就不知所措,更別說(shuō)有計(jì)劃的培養(yǎng)孩子了。

          之前我心里一直忐忑不安。一方面,我以為我的孩子已經(jīng)到了上幼兒園的年齡。另一方面,我是真的舍不得。因?yàn)楹⒆有。岳砟芰Σ,我更怕他吃不下飯。排便不暢怎么辦?但是一想到孩子的未來(lái),我就不得不安定下來(lái),送孩子上幼兒園。經(jīng)過(guò)多次詢問(wèn),父母對(duì)紅星幼兒園評(píng)價(jià)很高,我就把孩子送到了這里。雖然我的家人韓只在公園里呆了兩個(gè)月,但我感覺(jué)他發(fā)生了很大的變化。每當(dāng)他興高采烈地走出幼兒園,我就從心底感謝老師們。是他們崇高的獻(xiàn)身精神和對(duì)生活的熱愛(ài)改變了我的兒子。

          在宋先生和李先生耐心的照顧和正確的指導(dǎo)下,孩子似乎變了一個(gè)人。突然,他變得寬多了,懂事多了,改掉了壞習(xí)慣。他們從不對(duì)孩子大吼大叫,而是像對(duì)自己的孩子一樣不厭其煩地引導(dǎo)孩子。現(xiàn)在孩子不用喂奶就能自己吃飯了,我夸兒子說(shuō):“兒子,你真棒!多好吃的好孩子!”當(dāng)孩子們回來(lái)時(shí),他們會(huì)向我們展示孟老師和于老師在幼兒園教的舞蹈,尤其是鴨舞。我兒子舞跳得很好!還有老師教的兒歌:“幼兒園像我家,老師像我媽!笨粗鴥鹤有腋5男δ,真的很欣慰,我的石頭落地了。送孩子上紅星幼兒園,我是發(fā)自內(nèi)心的慶幸。我感謝你們幼兒園的老師教我的孩子,我也真誠(chéng)地感謝韓的第一任老師。你真棒。

          相信每個(gè)孩子的父母都會(huì)像我一樣感激你!再華麗的詞藻也無(wú)法表達(dá)我對(duì)你的感激。我謹(jǐn)對(duì)你的成功教育致以誠(chéng)摯的祝愿。

        此致

        敬禮!

        xx

          xxxx年xx月xx日

        對(duì)幼兒園教師的表?yè)P(yáng)信9

        尊敬的老師、親愛(ài)的小朋友們:

          我是劉XX寶寶的家長(zhǎng),從進(jìn)入XX幼兒園到現(xiàn)在已有一年的時(shí)間了.從入園前一個(gè)什么都不懂的孩子,成長(zhǎng)為一名懂得規(guī)矩,懂得禮貌,學(xué)會(huì)自己的事情自己做的好孩子.作為家長(zhǎng),我們感到非常的高興,也對(duì)老師的付出表示由衷的感謝.

          尤其在這段時(shí)間以來(lái),我們發(fā)現(xiàn)他在很多方面都有了新的進(jìn)步和提高.我們覺(jué)得多多在各位老師和家長(zhǎng)的幫助下,真的開始長(zhǎng)大了.例如,漱口過(guò)去總是在家長(zhǎng)的監(jiān)督下才能完成,現(xiàn)在自己的起床后自己搬小凳子漱口.他不僅講究自己的衛(wèi)生,平時(shí)也是媽媽的好幫手.做家務(wù)時(shí),他也能搭上兩把手,家長(zhǎng)也是看在眼里,喜在心里.

          多多不但是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,還很好學(xué).每天晚上睡覺(jué)前他總是主動(dòng)背幾首唐詩(shī),成語(yǔ)接龍,學(xué)習(xí)一些英語(yǔ)單詞,認(rèn)字,在不斷的學(xué)習(xí)中提高自己.此外,他還變得講禮貌了,見(jiàn)到老師,同學(xué),周圍的朋友都能主動(dòng)地打招呼.我們知道,這些與各位老師的悉心關(guān)懷和精心照料是分不開的

          總之,進(jìn)步很多,就不一一舉例了.希望以后在各位老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí),和每一個(gè)小朋友友好相處,做一個(gè)自尊,自信,自強(qiáng)的小朋友.

          橡樹二班劉XX家長(zhǎng)

        尊敬的各位老師:

          于點(diǎn)是去年7月份入園的,入園的時(shí)候還只有2歲多,作為母親,我擔(dān)心他稚嫩的心理能否接受一個(gè)陌生的環(huán)境,他年紀(jì)小,生活方面還不能完全自理。剛?cè)雸@的時(shí)候我每天站在監(jiān)控器前觀察著孩子的一舉一動(dòng),看到孩子離開媽媽焦慮的哭的時(shí)候,花花老師一直耐心的抱著他,安慰他,孩子慢慢地安靜下來(lái)了。王老師一直是到處忙碌著,清潔工具不離手,一遍遍的清潔,一遍遍的消毒,看到這樣的環(huán)境,作為家長(zhǎng)我放心了。慢慢的,孩子接受了幼兒園的生活,倩倩老師教他們唱歌跳舞做游戲,兒子更是直接告訴我說(shuō):是倩倩姐姐教給我的?磥(lái),他已經(jīng)把老師都看成了家里人那么親切。在孩子入園的一年中,老師們的教育循循善誘和精心入微的照顧,讓我天天都能看到孩子的燦爛笑臉。

          在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(zhǎng)大,我真切地感受著孩子一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。幼兒園學(xué)到了很多東西,幼兒園給孩子提供了一個(gè)全面教育的機(jī)會(huì),不同時(shí)期,不同的教育,沒(méi)有錯(cuò)過(guò)孩子的最佳時(shí)期。最重要的是老師能針對(duì)孩子不同時(shí)期的不同變化即使與我們家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,有很多細(xì)節(jié)的東西比我們家長(zhǎng)想的還周到,幫助孩子克服了很多困難,我們要感謝老師,她們是真心去愛(ài)孩子,去幫助孩子。作為家長(zhǎng)我們時(shí)刻關(guān)注著孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都與老師們的努力是分不開的幼兒園的園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子們成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。一直想要表達(dá)謝意,今天就借這錦旗獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧!謝謝你們用愛(ài)心滋潤(rùn)著這顆幼小的嫩芽。

          xxx

          20xx月xx日

        對(duì)幼兒園教師的表?yè)P(yáng)信10

        XXX:

          我是劉XX寶寶的家長(zhǎng),從進(jìn)入XX幼兒園到現(xiàn)在已有一年的時(shí)間了.從入園前一個(gè)什么都不懂的孩子,成長(zhǎng)為一名懂得規(guī)矩,懂得禮貌,學(xué)會(huì)自己的事情自己做的好孩子.作為家長(zhǎng),我們感到非常的高興,也對(duì)老師的付出表示由衷的感謝.

          尤其在這段時(shí)間以來(lái),我們發(fā)現(xiàn)他在很多方面都有了新的進(jìn)步和提高.我們覺(jué)得多多在各位老師和家長(zhǎng)的幫助下,真的開始長(zhǎng)大了.例如,漱口過(guò)去總是在家長(zhǎng)的監(jiān)督下才能完成,現(xiàn)在自己的起床后自己搬小凳子漱口.他不僅講究自己的衛(wèi)生,平時(shí)也是媽媽的好幫手.做家務(wù)時(shí),他也能搭上兩把手,家長(zhǎng)也是看在眼里,喜在心里.

          多多不但是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,還很好學(xué).每天晚上睡覺(jué)前他總是主動(dòng)背幾首唐詩(shī),成語(yǔ)接龍,學(xué)習(xí)一些英語(yǔ)單詞,認(rèn)字,在不斷的學(xué)習(xí)中提高自己.此外,他還變得講禮貌了,見(jiàn)到老師,同學(xué),周圍的朋友都能主動(dòng)地打招呼.我們知道,這些與各位老師的悉心關(guān)懷和精心照料是分不開的

          總之,進(jìn)步很多,就不一一舉例了.希望以后在各位老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí),和每一個(gè)小朋友友好相處,做一個(gè)自尊,自信,自強(qiáng)的小朋友.

        此致

        敬禮!

          姓名:

          日期:

        對(duì)幼兒園教師的表?yè)P(yáng)信11

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

          您好,我是貴園小二班xx同學(xué)的家長(zhǎng),在此,欲向貴園小二班全體教師表示感謝。

          xx入園兩個(gè)多月來(lái),我們能感覺(jué)到他日漸可喜的變化,作為家長(zhǎng)我感到由衷的欣慰。

          首先,他的生活自理能力有了重大的提高。剛?cè)雸@時(shí),xx吃飯、穿衣等等都完全不會(huì),而且全無(wú)學(xué)習(xí)意愿,讓他學(xué)習(xí)他都只說(shuō):不會(huì)就不會(huì)。現(xiàn)在他已完全自己吃飯、穿衣、穿鞋,更重要的是有了學(xué)習(xí)的意愿,能自己練習(xí)自理。

          其次,性格也開朗許多。原來(lái)他是一個(gè)內(nèi)向的孩子,不愿意與人交往,也不與同齡小朋友玩!,F(xiàn)在能主動(dòng)打招呼,也喜歡與旁人交談,并且非常喜歡與小朋友一起玩。愛(ài)好也變的更廣泛了,原來(lái)他只喜歡汽車和英語(yǔ),現(xiàn)在有了更多愛(ài)好,喜歡唱歌、跳舞等其他活動(dòng)。

          此外,還有許多方面,例如良好的生活習(xí)慣,玩具玩過(guò)了會(huì)歸放原處,吃飯前會(huì)自己去洗手等。還有了初步的集體主義,這都他開始了社會(huì)性的表現(xiàn)。

          剛開始把xx送到貴園,我們家長(zhǎng)是有忐忑和不舍的,看到他由最初的哭鬧拉著媽媽手不肯上學(xué)到現(xiàn)在自己背著書包從校門入班級(jí),高高興興的上學(xué),甚至于覺(jué)得現(xiàn)在上幼兒園某些方面比家里還要好,家長(zhǎng)雖然不舍但樂(lè)于看到他漸漸融入幼兒園生活中,他的這些進(jìn)步是與老師的耐心的幫助密不可分的,感謝小二班的老師教導(dǎo)與幫助,讓家長(zhǎng)完全放心,讓xx茁壯成長(zhǎng)。

          xxx

          20xx年xx月xx日

        對(duì)幼兒園教師的表?yè)P(yáng)信12

        尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):

          你好!

          我是貴園大班小朋友的家長(zhǎng)。首先,我代表我的孩子,向貴園所有的老師道聲:辛苦了!新年快樂(lè),感謝您為孩子付出的一切!

          自從思曼入園三年,在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子就跟變了個(gè)人似的,突然之間長(zhǎng)大懂事了許多,每天都嚷著要去幼兒園,晚上也告訴我們今天很開心。孩子平時(shí)由媽媽接送,有時(shí)我偶爾去接孩子,每次一進(jìn)班級(jí),張老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,張老師愛(ài)拍拍經(jīng)過(guò)面前孩子的臉,摸摸孩子的頭,可親熱了,老師耐心的跟我講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。我知道,張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛(ài)心。小朋友陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)教室,老師臉上始終洋溢著母愛(ài)的光輝,親切的報(bào)每個(gè)孩子的名字。這何曾不是一種溫柔的感動(dòng)?孩子身上承載了我們?nèi)康南M苄疫\(yùn)孩子遇上了這么好的老師。孩子?jì)寢屨f(shuō):孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,老師們從來(lái)不對(duì)孩子大吼大叫,而是像對(duì)待自己的孩子一樣,不厭其煩,認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo),這樣的事實(shí)很多很多,簡(jiǎn)直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長(zhǎng)感覺(jué)很放心,大班的每位老師都非常的負(fù)責(zé)。年輕的趙老師、默默無(wú)聞的李老師都對(duì)孩子和藹可親。幼兒園從上到下,從園長(zhǎng),老師到傳達(dá)室,都非常的和氣認(rèn)真,不論是對(duì)班中的孩子,只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料,不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)孩子不是自己班的而沒(méi)人管。孩子在幼兒園就像在家一樣,沒(méi)有任何孤獨(dú)感。

          我們非常感謝張老師、劉老師、朱老師,想借這封信來(lái)表達(dá)我對(duì)三位老師的感激之情,望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)。

          兒童節(jié)是孩子們最開心最高興的日子,所有孩子快樂(lè)與成長(zhǎng)都與老師們的辛勤勞動(dòng)分不開,老師的愛(ài)將深深地印在孩子成長(zhǎng)的心靈中。節(jié)日里孩子們歡樂(lè)的笑臉將映射出老師的努力果實(shí)。謹(jǐn)此,兒童節(jié)來(lái)臨之際,祝老師年輕、健康、幸福!

        此致

        敬禮!

        xxx

        20xx年xx月xx日

        對(duì)幼兒園教師的表?yè)P(yáng)信13

        尊敬的xxx幼兒園的老師們:

          你們好!

          我是小一班xxx的媽媽,在此借著xxx幼兒園的育兒網(wǎng)站對(duì)幼兒園的全體老師,特別是小一班的老師們表示由衷的感謝!

          隨著孩子的慢慢張大,孩子的啟蒙教育也逐漸提上日程,在家里每個(gè)人都當(dāng)孩子(xxx)是寶,特別是我,已經(jīng)把他慣壞了,只要他一哭鬧,我就手足無(wú)措,更別說(shuō)是什么有計(jì)劃的對(duì)孩子的進(jìn)行的培育了。之前我的心總是忐忑不安,一方面想到孩子到了入托的年齡了,一方面確實(shí)有點(diǎn)舍不得,因?yàn)楹⒆有,自理能力差,更怕他心理承受能力差,不?huì)吃飯?jiān)趺崔k?不會(huì)大小便怎么辦?可是一想到孩子的未來(lái),就不得不忍下心來(lái),把孩子送進(jìn)幼兒園。經(jīng)過(guò)我多方的打聽,家長(zhǎng)們對(duì)xxx幼兒園的評(píng)價(jià)很高,于是我便把孩子送到了這里。雖然我家xxx入園剛剛兩個(gè)月,但我感覺(jué)到了他的很大變化。每當(dāng)他高高興興的走出幼兒園時(shí),我就打心底的感謝老師們,是他們的崇高的敬業(yè)精神和博大的愛(ài)生情懷改變的我兒子。在宋老師和李老師的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子像變了一個(gè)人似的,突然張大了許多,懂事了很多,改掉了以前的壞習(xí)慣。他們從來(lái)都不和孩子大吼大叫,而是像對(duì)待自己的孩子一樣,不厭其煩,認(rèn)真的進(jìn)行引導(dǎo)。現(xiàn)在孩子吃飯可以自己吃不用喂了,我表?yè)P(yáng)兒子說(shuō):“兒子你真棒!吃飯吃的真好,是個(gè)乖孩子!”孩子回來(lái)后還會(huì)向我們炫耀在幼兒園孟老師和于老師教的舞蹈,尤其是數(shù)鴨子舞,兒子跳的棒極了!還有老師們教的兒歌:“幼兒園像我家,老師像媽媽!笨粗鴥鹤娱_心的笑臉,我真的很欣慰,心中的石頭也落地了,我從心底慶幸將孩子送到了xxx幼兒園,感謝貴幼兒園的教師們對(duì)孩子的教導(dǎo),由衷的真誠(chéng)的感謝xxx的啟蒙老師們,你們是偉大的。

          我相信每個(gè)孩子的家長(zhǎng)都會(huì)像我一樣感激你們!再多的華麗的話語(yǔ)也表達(dá)不了我對(duì)你們的感激之情,在此獻(xiàn)上我最真的祝福,祝福你們的教育事業(yè)蒸蒸日上!

        此致

        敬禮!

          xxx

          20xx年xx月xx日

        對(duì)幼兒園教師的表?yè)P(yáng)信14

        尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):

          你好!我是孩子家長(zhǎng),我的女兒就讀于x幼兒園中二班。孩子進(jìn)幼兒園之前,我對(duì)孩子選擇哪一所幼兒園費(fèi)盡了腦筋,經(jīng)過(guò)仔細(xì)考察,我最終選擇了寶威幼兒園,雖然聽說(shuō)過(guò)寶威比其它幼兒園好,但是我還是有點(diǎn)擔(dān)心,因?yàn)槲业暮⒆颖容^任性、嬌慣,吃飯又非常挑剔,吃、喝、拉、撒都不能獨(dú)立,給誰(shuí)照顧孩子我都不大放心,這一直是我的一塊心病,但自從進(jìn)幼兒園后,在她的四位老師的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子就跟變了個(gè)人似的,突然之間長(zhǎng)大懂事了許多,改掉了以前許多的不良習(xí)慣。

          雖然至今我還不知道四位老師的名字,但是她們對(duì)孩子的細(xì)心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。四位老師雖然都是未婚的大姑娘,但是對(duì)待孩子的耐心周到不亞于我這個(gè)當(dāng)母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈,孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,她們從來(lái)不對(duì)孩子大吼大叫,而是象對(duì)待自己的孩子一樣,不厭其煩,認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo),這樣的事實(shí)很多很多,簡(jiǎn)直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我這個(gè)做母親的都自愧不如,它去掉了我的一塊心病,讓我無(wú)后顧之憂,安安心心的上班。

          因此我非常感謝這四位老師,想借這封信來(lái)表達(dá)我對(duì)四位老師的感激之情,望園領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)。

          媽媽

          20xx.9.18

        對(duì)幼兒園教師的表?yè)P(yáng)信15

        尊敬的老師、親愛(ài)的小朋友們:

          我是劉XX寶寶的家長(zhǎng),從進(jìn)入XX幼兒園到現(xiàn)在已有一年的時(shí)間了。從入園前一個(gè)什么都不懂的孩子,成長(zhǎng)為一名懂得規(guī)矩,懂得禮貌,學(xué)會(huì)自己的事情自己做的好孩子。作為家長(zhǎng),我們感到非常的高興,也對(duì)老師的付出表示由衷的感謝。

          尤其在這段時(shí)間以來(lái),我們發(fā)現(xiàn)他在很多方面都有了新的進(jìn)步和提高。我們覺(jué)得多多在各位老師和家長(zhǎng)的幫助下,真的開始長(zhǎng)大了。例如,漱口過(guò)去總是在家長(zhǎng)的監(jiān)督下才能完成,現(xiàn)在自己的起床后自己搬小凳子漱口。他不僅講究自己的衛(wèi)生,平時(shí)也是媽媽的好幫手。做家務(wù)時(shí),他也能搭上兩把手,家長(zhǎng)也是看在眼里,喜在心里。

          多多不但是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,還很好學(xué)。每天晚上睡覺(jué)前他總是主動(dòng)背幾首唐詩(shī),成語(yǔ)接龍,學(xué)習(xí)一些英語(yǔ)單詞,認(rèn)字,在不斷的學(xué)習(xí)中提高自己。此外,他還變得講禮貌了,見(jiàn)到老師,同學(xué),周圍的朋友都能主動(dòng)地打招呼。我們知道,這些與各位老師的悉心關(guān)懷和精心照料是分不開的

          總之,進(jìn)步很多,就不一一舉例了。希望以后在各位老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí),和每一個(gè)小朋友友好相處,做一個(gè)自尊,自信,自強(qiáng)的小朋友。

          橡樹二班劉XX家長(zhǎng)

          尊敬的各位老師:

          于點(diǎn)是去年7月份入園的,入園的時(shí)候還只有2歲多,作為母親,我擔(dān)心他稚嫩的心理能否接受一個(gè)陌生的環(huán)境,他年紀(jì)小,生活方面還不能完全自理。剛?cè)雸@的時(shí)候我每天站在監(jiān)控器前觀察著孩子的一舉一動(dòng),看到孩子離開媽媽焦慮的哭的時(shí)候,花花老師一直耐心的抱著他,安慰他,孩子慢慢地安靜下來(lái)了。王老師一直是到處忙碌著,清潔工具不離手,一遍遍的清潔,一遍遍的消毒,看到這樣的環(huán)境,作為家長(zhǎng)我放心了。慢慢的,孩子接受了幼兒園的生活,倩倩老師教他們唱歌跳舞做游戲,兒子更是直接告訴我說(shuō):是倩倩姐姐教給我的。看來(lái),他已經(jīng)把老師都看成了家里人那么親切。在孩子入園的一年中,老師們的教育循循善誘和精心入微的照顧,讓我天天都能看到孩子的燦爛笑臉。

          在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(zhǎng)大,我真切地感受著孩子一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。幼兒園學(xué)到了很多東西,幼兒園給孩子提供了一個(gè)全面教育的機(jī)會(huì),不同時(shí)期,不同的教育,沒(méi)有錯(cuò)過(guò)孩子的最佳時(shí)期。最重要的是老師能針對(duì)孩子不同時(shí)期的不同變化即使與我們家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,有很多細(xì)節(jié)的東西比我們家長(zhǎng)想的還周到,幫助孩子克服了很多困難,我們要感謝老師,她們是真心去愛(ài)孩子,去幫助孩子。作為家長(zhǎng)我們時(shí)刻關(guān)注著孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都與老師們的努力是分不開的幼兒園的園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子們成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。一直想要表達(dá)謝意,今天就借這錦旗獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧!謝謝你們用愛(ài)心滋潤(rùn)著這顆幼小的嫩芽。

          xxx

          20xx月xx日

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