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      2. 給護(hù)工的一封表?yè)P(yáng)信

        時(shí)間:2020-10-13 10:29:59 表?yè)P(yáng)信 我要投稿

        給護(hù)工的一封表?yè)P(yáng)信

          護(hù)士,被稱為白衣天使,她是我們的守護(hù)者。下面是小編給大家整理收集的關(guān)于給護(hù)工的一封表?yè)P(yáng)信,希望對(duì)大家有幫助。

        給護(hù)工的一封表?yè)P(yáng)信

          給護(hù)工的一封表?yè)P(yáng)信(一)

          尊敬的xx醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):

          您們好!

          我是貴院住院部十五樓45床金玉英的家屬,我代表金玉英及全家對(duì)十五樓全體護(hù)理人員表示誠(chéng)摯的謝意。 自今年五月我母親住院以來(lái),該病區(qū)的護(hù)士在護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,視病人如親人,每位護(hù)士技術(shù)精湛,態(tài)度和藹。每天無(wú)微不至的照顧讓我們很感動(dòng),只要一按鈴,白衣天使就會(huì)來(lái)到病人面前,問(wèn)寒問(wèn)暖,真誠(chéng)熱情為患者解除痛苦,她們對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),每天晚上都要來(lái)征詢病人意見(jiàn),我覺(jué)得貴院的醫(yī)護(hù)人員對(duì)病人這種貼心的關(guān)懷太值得表?yè)P(yáng)了,也是現(xiàn)在病人及家屬最重要的,這是一種為人民服務(wù)的精神,對(duì)此,我只能以這種方式對(duì)該病區(qū)的護(hù)士們予以表?yè)P(yáng),我為貴院能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的護(hù)理人員而感到驕傲,望院領(lǐng)導(dǎo)能將一個(gè)病人家屬的感激之情予以轉(zhuǎn)達(dá)。

          給護(hù)工的一封表?yè)P(yáng)信(二)

          廣東省人民醫(yī)院**分院:

          我作為一名住院兩個(gè)多月的患者,經(jīng)過(guò)這么多天的耳聞目睹,對(duì)護(hù)士及其工作有了一個(gè)初步的了解。護(hù)士——這個(gè)神圣的崗位,平凡的工作,時(shí)刻面對(duì)患者,她們一個(gè)微笑、一聲問(wèn)候,都是一劑良藥,溫暖心緒煩躁、痛苦不堪的病人冷酷的心靈。她們工作的每一個(gè)細(xì)節(jié),每個(gè)醫(yī)囑的執(zhí)行,都關(guān)乎醫(yī)患關(guān)系的重要環(huán)節(jié)。在此,李秀娟值得稱贊:

          一贊,她對(duì)患者的態(tài)度,像春天般溫暖。她總是把病人當(dāng)家人,噓寒問(wèn)暖,主動(dòng)幫助患者擦身、洗頭,她洗頭非常認(rèn)真,勝過(guò)發(fā)廊,幫病人理發(fā)也是盡心盡力,關(guān)心倍至。

          二贊,她對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),像夏天一樣火熱。李秀娟在工作上勤勤懇懇,對(duì)待病人認(rèn)真負(fù)責(zé),積極回答病人提出的問(wèn)題和要求,認(rèn)真檢查病人使用的醫(yī)療器具,打針、換藥周到細(xì)致,深受患者歡迎。

          三贊,她是愛(ài)崗敬業(yè)的榜樣。對(duì)此,我認(rèn)為大家應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。對(duì)于每一位新入院的病人,她首先作一番自我介紹:“我是你您的管床護(hù)士,我愿為您服務(wù),有什么需求,請(qǐng)向我提出”,并且,還介紹院規(guī)、作息時(shí)間等。最后,還會(huì)帶病人或家屬看周邊環(huán)境,講解注意事項(xiàng),盡量詳細(xì),讓患者明明白白。

          **分院住院部在胡湘明主任正確領(lǐng)導(dǎo)下,在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,涌現(xiàn)出許許多多的動(dòng)人事跡。鼓足干勁、力爭(zhēng)上游,蔚然成風(fēng),醫(yī)患關(guān)系更加密切。像李秀娟這樣的好護(hù)士,數(shù)不勝數(shù),不能一一列舉。比如說(shuō)護(hù)士長(zhǎng)黃芳同志工作嚴(yán)肅認(rèn)真,親自查房,整理病房?jī)?nèi)務(wù),處處以身作則,對(duì)患者關(guān)心體貼。在她的帶動(dòng)下,服務(wù)態(tài)度好,技術(shù)精益求精,用自己高超的針刺手法,盡量減少病人的痛苦的護(hù)士有:歐陽(yáng)梅花、施躍娜、揭育劍、金雨晴等。在助人為樂(lè)方面,黃小青護(hù)士除了干好本職工作外,還熱心地為有需要的病人在網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)輪椅、拐杖等,無(wú)不讓人感動(dòng),深受患者的好評(píng)。

          本人建議,對(duì)于上述這些閃光的護(hù)士給予表?yè)P(yáng)或嘉獎(jiǎng),以資鼓勵(lì)先進(jìn),樹(shù)立榜樣典型作用。我深信,在貴院英明院長(zhǎng)的`領(lǐng)導(dǎo)下,在“救死扶傷”的神圣事業(yè)中,不斷創(chuàng)造新奇跡,用實(shí)際成效迎接黨的“十八大”勝利召開(kāi)!

          給護(hù)工的一封表?yè)P(yáng)信(三)

          尊敬的xx護(hù)理學(xué)院沈院長(zhǎng)以及各位領(lǐng)導(dǎo):

          我是**醫(yī)院特需內(nèi)科病房(北八樓)護(hù)士長(zhǎng),在此非常感謝貴校能培養(yǎng)出如此優(yōu)秀的06級(jí)護(hù)理專業(yè)學(xué)生:陳琛。該名學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),能按時(shí)參加護(hù)理查房,熟悉病人病情,規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及?谱o(hù)理操作,做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能做好內(nèi)科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護(hù)理工作。同時(shí)她也嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心病人,不遲到,不早退,努力做到工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);。實(shí)習(xí)期間,始終以“愛(ài)心、細(xì)心、耐心”為基本,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),得到了患者一致的好評(píng)。由于本科系特需病房,有相當(dāng)多的外賓病人住院治療,的確在溝通方面需要有過(guò)硬的外語(yǔ)水平(例如病人有急癥發(fā)生時(shí),首先通過(guò)打鈴牌呼叫護(hù)士,護(hù)士得先了解后再呼叫醫(yī)師進(jìn)行相關(guān)處理)。

          而且眾所周知,特需病房是服務(wù)質(zhì)量至上的科室,本科室對(duì)于每一位入院的患者進(jìn)行類(lèi)似于X光攝片,B超、CT、MRI等檢查時(shí),皆有護(hù)士全程陪同,但陪同工作是一項(xiàng)相當(dāng)繁瑣的任務(wù)。正因?yàn)樵撁瑢W(xué)有相當(dāng)出色的英語(yǔ)口語(yǔ)水平以及不怕苦,不怕累的精神,在陪同外賓檢查工作中,做好醫(yī)—護(hù)—患之間的溝通工作。

          及時(shí)幫助患者以最短的時(shí)間完成檢查,方便醫(yī)師及時(shí)作出診斷,在一定程度上也讓外賓患者對(duì)本科室的醫(yī)療護(hù)理水平有了相當(dāng)大的信心。即便在陳琛同學(xué)結(jié)束本科室的輪轉(zhuǎn)之后,大部分復(fù)診的國(guó)、內(nèi)外病人提起她仍然是贊不絕口。同時(shí),在實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)期間,陳琛同學(xué)也能及時(shí)協(xié)助本科室護(hù)士完成日常護(hù)理工作以及醫(yī)師相關(guān)診療操作(如冠脈造影后患者足背動(dòng)脈搏動(dòng)與血壓監(jiān)測(cè)工作),也受到了本科醫(yī)師和護(hù)士們的一致好評(píng)。更令我感動(dòng)的是,由于獻(xiàn)血以及病假的原因,今年3、4兩月本科室人員短缺,陳琛同學(xué)在已經(jīng)完成華東醫(yī)院實(shí)習(xí)任務(wù)的前提下,犧牲了雙休日以及本該屬于學(xué)生畢業(yè)前最后的假期,積極主動(dòng)回科室無(wú)償幫忙,的確對(duì)于本科室的護(hù)理工作有了相當(dāng)大的幫助。希望貴學(xué)院對(duì)于如此優(yōu)秀的同學(xué)給予一定的表?yè)P(yáng),并將她的工作精神和態(tài)度進(jìn)一步的在實(shí)習(xí)同學(xué)中進(jìn)行發(fā)揚(yáng)。

          最后,致上我對(duì)貴校以及陳琛同學(xué)崇高的敬意和真心的感激。

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