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      2. 化工廠的實(shí)習(xí)報(bào)告

        時(shí)間:2022-03-12 13:32:18 報(bào)告 我要投稿

        化工廠的實(shí)習(xí)報(bào)告集合5篇

          在生活中,需要使用報(bào)告的情況越來(lái)越多,寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。我們應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)報(bào)告呢?以下是小編整理的化工廠的實(shí)習(xí)報(bào)告5篇,希望能夠幫助到大家。

        化工廠的實(shí)習(xí)報(bào)告集合5篇

        化工廠的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

          我于9月7日到xx公司實(shí)習(xí)。按照公司的安排,分配到米東事業(yè)部各個(gè)車間和處室進(jìn)行學(xué)習(xí)。

          在這短短的三個(gè)月中,公司良好的的企業(yè)文化,員工積極向上的工作態(tài)度使我深受感染,很快就使我的學(xué)習(xí)、工作完成了一次大的蛻變,現(xiàn)將最近三個(gè)月的主要學(xué)習(xí)、工作情況和感受總結(jié)如下:

          1.特別的學(xué)習(xí)---燒堿車間

          經(jīng)過(guò)事業(yè)部的安全培訓(xùn)后,我們按照培訓(xùn)計(jì)劃首先進(jìn)入燒堿車間學(xué)習(xí)。燒堿車間是事業(yè)部中條件相對(duì)艱苦,工作環(huán)境相對(duì)比較惡劣的一個(gè)車間,而這的學(xué)習(xí)也給我們留下了一個(gè)深刻的影像。其中,老固堿主要采用大鍋熬制蒸發(fā)濃縮的方法,洋固堿采用降膜固堿方法,主要靠動(dòng)力車間提供的中壓蒸汽對(duì)自上而下形成膜狀的燒堿加熱,來(lái)自離子膜的32%燒堿通過(guò)I效蒸發(fā)濃縮器濃縮,濃度達(dá)到了39%,通過(guò)Ⅱ效蒸發(fā)器濃縮為50%的濃堿,再通過(guò)Ⅲ效蒸發(fā)器,濃度達(dá)到了62%,62%的燒堿進(jìn)入最終濃縮器濃縮為98.3%燒堿,最后通過(guò)閃蒸器濃縮為99%的燒堿,即成品堿,同時(shí)產(chǎn)生32%、50%和62%的燒堿成品。我們?cè)谶@的主要工作是把生產(chǎn)好的片堿通過(guò)半自動(dòng)包裝線運(yùn)輸?shù)綆?kù)房。開(kāi)始我在生產(chǎn)線上負(fù)責(zé)碼托盤(pán),由于生產(chǎn)線是連續(xù)的,所有我們?cè)谏习嗟?小時(shí)的工作也是馬不停蹄。清楚的記得剛開(kāi)始上班時(shí)由于不適應(yīng),汗流浹背把工作服全都滲透了,而且流的汗直往眼睛里滲,也清楚的記得有多少次的筋疲力盡,但我們堅(jiān)持下來(lái)了,在燒堿車間的一個(gè)月不僅僅是對(duì)我們體力上的鍛煉,也使我們明白了很多。體會(huì)到了工作的不容易,父母掙錢(qián)的辛苦,也明白了工作并不是那么簡(jiǎn)單,不是大學(xué)一畢業(yè)就能過(guò)上舒服的日子,而是要通過(guò)自己的奮斗和努力。

          2.艱辛的學(xué)習(xí)---聚氯乙烯車間

          經(jīng)過(guò)燒堿車間,我們體力上有了一個(gè)很大的鍛煉,接著我們來(lái)到了聚氯乙烯,如果說(shuō)前面的鍛煉只是一個(gè)體力上的磨合,那么現(xiàn)在的學(xué)習(xí)對(duì)我們是更大的一次考驗(yàn)。聚合車間包括聚合、干燥、包裝工序以及空壓站,凱膜生化和循環(huán)水。技術(shù)員首先給我們講解了聚合的核心設(shè)備——聚合釜,聚合釜的控制要求是非常高,1號(hào)和2號(hào)裝置的釜壓都控制在0.9MP左右,但是溫度不同,1號(hào)的溫度控制在57.5℃,2號(hào)控制在56.7℃,溫度上下浮動(dòng)在0.2℃之間,在反應(yīng)30min之后加入分散劑PVA,引發(fā)劑EHP、CNP,當(dāng)壓降0.03~0.08MP時(shí)加入終止劑,中途還需注水,作用是起到保持體積和降溫的作用。由于專業(yè)的所限,使我們?cè)趯W(xué)習(xí)工藝的過(guò)程中遇到一些困難,接觸都基本是一些從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)得一些東西,而且記憶量也很大,尤其是記PID圖時(shí),一幅圖紙上有很多的設(shè)備和幾十個(gè)閥門(mén),而每一個(gè)設(shè)備和閥門(mén)的位號(hào)及其管路的連接都要求清楚的記得,并且時(shí)間也有限,感覺(jué)很困難。有時(shí)一幅圖紙我們可能要畫(huà)七八遍才能記得住,白天由于時(shí)間有限,并且要轉(zhuǎn)現(xiàn)場(chǎng),熟悉設(shè)備及其管線,我們就經(jīng)常利用晚上的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)工藝、設(shè)備的工作原理和結(jié)構(gòu)及其管路的連接。學(xué)習(xí)雖說(shuō)是枯燥乏味的,但我們從來(lái)沒(méi)有放棄,依然一步一步的走了過(guò)來(lái),而我們也漸漸的明白了學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的,在工作中不是學(xué)校學(xué)習(xí)所能學(xué)來(lái)的,而要不斷的學(xué)習(xí)不斷的提高。

        化工廠的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

          一、實(shí)習(xí)簡(jiǎn)述

          XX年7月11日出發(fā)到化工廠認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),這次能有機(jī)會(huì)到株化實(shí)習(xí),我感到非常榮幸。雖然只有10天的時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,在帶隊(duì)老師和工人師傅的幫助和指導(dǎo)下,對(duì)于一些平常理論的東西,有了感性的認(rèn)識(shí),感覺(jué)受益匪淺。這對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助,我在此感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我們這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也感謝老師和各位工人師傅的悉心指導(dǎo)。

          二、實(shí)習(xí)過(guò)程介紹

          7月11日,所有的同學(xué)集中到一個(gè)教室里,工廠的技術(shù)骨干師傅給我們講了化工廠的安全問(wèn)題。原來(lái)在學(xué)習(xí)中也知道化工產(chǎn)品中有很多危險(xiǎn)性很大,但通過(guò)工人師傅的講解,我們還是很震撼,尤其是她講的那些事故實(shí)例,更是讓我們嚇了一跳,也提醒了我們應(yīng)該更加注意安全;S生產(chǎn)硫酸用的so2、so3等易引起中毒,nh3容易發(fā)生爆炸,對(duì)人體傷害極大,還有燒堿制備過(guò)程中的氯水、氯化氫、氫氣等都極易造成事故。

          我們?nèi)ブ昊瘜?shí)習(xí)的三個(gè)班專業(yè)是分析檢測(cè)方向的,所以12日這天工人師傅重點(diǎn)給我們講解了化工產(chǎn)品的質(zhì)量檢測(cè)。12日下午講了化工廠的環(huán)保問(wèn)題,對(duì)于一個(gè)化工廠來(lái)說(shuō),環(huán)保是這個(gè)企業(yè)生存不可忽視的關(guān)鍵。環(huán)保主要涉及到硫酸尾氣處理、硫酸污水處理、鈦白污水處理。

          12日工人師傅還給我們介紹了株化的三大支柱產(chǎn)業(yè)——硫酸工業(yè)、鈦*粉、燒堿工業(yè)的工藝流程。到此,認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的理論部分全部講解完了,接下來(lái)就是進(jìn)廠參觀了,我們大家都很期待,作為一個(gè)化工人,我們這是第一次進(jìn)化工廠。

          13日上午在工人師傅的帶領(lǐng)下,我們分別參觀了鈦*粉生產(chǎn)車間,硫酸生產(chǎn)工廠和燒堿制備車間,工廠并沒(méi)有我們想像的那么好,我們沒(méi)有看到那種自動(dòng)化生產(chǎn)設(shè)備,看到的只是五六十年代的一些破爛的設(shè)備。上下樓梯的時(shí)候也得小心翼翼,擔(dān)心會(huì)把他們那些生銹破爛的鋼鐵樓梯踩斷翻下去,那就得不償失了。工廠上空灰蒙蒙的一片,能見(jiàn)度不見(jiàn)煙囪頂。最讓人受不了的是那種味道,那不是刺鼻,那是相當(dāng)?shù)拇瘫,so2、hcl、cl2、nh3,什么都有,有一種窒息的感覺(jué)。我們從工廠一條干道旁邊經(jīng)過(guò)的時(shí)候,看到旁邊一根管道有個(gè)小口突突地向外冒黃色的氣體,肯定是cl2,多危險(xiǎn)啊!工廠的工人也真是令人敬佩,在這樣艱苦的環(huán)境下也忘我地工作,我們一定要向他們學(xué)習(xí),為社會(huì)主義的.騰飛做貢獻(xiàn)。

          7月14、15是周末,休息兩天。

          7月16日參觀了工廠的h2so4廢水處理工序和堿液廢水處理。在巨大的h2so4廢水處理池里,盛著深不見(jiàn)底、黑如墨汁、熱浪翻滾的h2so4廢水,看著實(shí)在恐怖。經(jīng)過(guò)多道工序后,最后流出來(lái)的是清澈如泉水的絲絲細(xì)流,讓我們感慨科技的力量!這么舊的設(shè)備能做的這么好,讓我們更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)科技的信心。

          7月17日到19日三天定點(diǎn)到各個(gè)車間實(shí)習(xí)分析檢測(cè),五人一組,我被分到了磷肥廠實(shí)習(xí)。在磷肥廠,分析師主要是分析磷礦品位(磷礦中的有效磷)和磷肥中的磷含量。我們四個(gè)人(有一個(gè)同學(xué)早回家了)分析了磷礦粉中p2o5的含量,經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的奮戰(zhàn),到中午12點(diǎn)時(shí),我們終于搞定了,我們的分析結(jié)果是43.7%,標(biāo)準(zhǔn)含量>=44.0%,我們已經(jīng)非常高興了。我想誤差主要是那分析天平造成的,我們實(shí)驗(yàn)室用的是電子天平,雖然上課時(shí)老師介紹過(guò)分析天平,但沒(méi)使用過(guò),所以對(duì)那東西不太會(huì)使用,稱量就花了將近半小時(shí)。都什么年代了,還使用分析天平,我看了生產(chǎn)日期,1987年出廠的,看起來(lái)像古董。我問(wèn)那兒的分析主任為什么不換電子天平,四臺(tái)分析天平換成一臺(tái)電子天平就足夠使用了,他說(shuō)工廠沒(méi)錢(qián)。我當(dāng)時(shí)愕然,電子天平能值多少錢(qián)?

        化工廠的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

          一、實(shí)習(xí)目的

          獲取工作經(jīng)驗(yàn),感受企業(yè)文化;增強(qiáng)我們熱愛(ài)集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)人民的思想感情;使我們進(jìn)一步了解和獲得生產(chǎn)技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí),增強(qiáng)實(shí)踐能力;鞏固我們的理論知識(shí),并通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力;通過(guò)看實(shí)際的生產(chǎn)工藝流程,使我們對(duì)化工生產(chǎn)工藝有了初步的認(rèn)識(shí),為畢業(yè)后找工作奠下較好的基礎(chǔ)。

          二、實(shí)習(xí)時(shí)間

          20xx年7月12日—20xx年8月13日

          三、實(shí)習(xí)單位

          東莞市威一霸涂料有限公司

          四、公司介紹

          東莞市威一霸涂料有限公司xx年10月成立于深圳,專業(yè)生產(chǎn)各類工業(yè)、民用涂料及其配套產(chǎn)品,年產(chǎn)能可達(dá)成1萬(wàn)噸,產(chǎn)值2至3億人民幣,現(xiàn)工廠處于東莞市黃江鎮(zhèn),占地15000平米,建筑面積8000平米,擁有先進(jìn)生產(chǎn)設(shè)備,一流的檢測(cè)設(shè)施,由專業(yè)化的設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì),于20xx年7月份建成投產(chǎn)。公司發(fā)展至今除東莞基地外,還有另兩個(gè)生產(chǎn)基地:一是“惠陽(yáng)成億實(shí)業(yè)有限公司”,地處葉挺將軍的故鄉(xiāng)—惠陽(yáng)淡水秋長(zhǎng)鎮(zhèn),占地18000平米,擁有標(biāo)準(zhǔn)化化工廠房,倉(cāng)庫(kù)六棟,并于20xx年取得廣東省安監(jiān)局頒發(fā)的《安全生產(chǎn)許可證》;另一個(gè)基地“上海特必優(yōu)涂料有限公司”,位于老革命家的故居上海青浦區(qū)練塘工業(yè)園內(nèi),占地18000平米,于20xx年4月投入使用。

          在消化引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)技術(shù)的基礎(chǔ)上,通過(guò)本公司技術(shù)人員的辛勤探索,現(xiàn)已擁有完善的工業(yè)及民用涂料產(chǎn)品體系:包括各類熱固性丙烯酸烤漆、聚酯氨基烤漆、熱塑性丙烯酸漆、雙組份聚氨酯漆、雙組份環(huán)氧漆、硝基漆、PE漆、PVC漆、導(dǎo)電漆、UV漆等共十幾個(gè)大類,四十幾個(gè)品種。應(yīng)用范圍涉及交通運(yùn)輸業(yè)、塑膠五金制造業(yè)、玩具業(yè)、卷材制罐包裝業(yè)、通訊器材制造業(yè)、電器制造業(yè)、家具制造業(yè)、防腐工業(yè)等各種行業(yè)。

          五、實(shí)習(xí)過(guò)程

          我的實(shí)習(xí)崗位是生產(chǎn)車間,其中,7月12日—7月22日,我是在半成品區(qū)間;7月23日—8月13日我是在成品區(qū)學(xué)習(xí)。

          半成品生產(chǎn)區(qū)主要是生產(chǎn)半成品光油的(還生產(chǎn)色漿),將一些樹(shù)脂、天那水、助劑(有時(shí)也有粉料)按照配方投料,攪拌均勻即可。這部分是沒(méi)有任何技術(shù)可言,只要服從配方、出賣勞動(dòng)力就行。在這里我主要是通過(guò)詢問(wèn)組長(zhǎng)來(lái)了解、認(rèn)知這部分工藝。上班時(shí)幫忙抬物料,幫忙打掃衛(wèi)生。雖然這工作沒(méi)有技術(shù)含量,但卻是考驗(yàn)我的耐心,能否堅(jiān)持下去。有時(shí)忙的時(shí)候會(huì)比較累,但也很快樂(lè),勞動(dòng)本來(lái)就是光榮的,我為那些基層員工驕傲。

          成品生產(chǎn)區(qū)就是生產(chǎn)成品的,調(diào)色師按照配方,將半成品、色漿、天那水、顏料、助劑等混合在一起,攪勻,調(diào)好客戶所要求的顏色即可。這部分工作就要求要有調(diào)色的技術(shù),對(duì)顏色要比較敏感,要能分辨出生產(chǎn)的油漆和樣品的顏色差距,最后調(diào)至成品非常接近樣品。我在這里主要是學(xué)習(xí)如何調(diào)色,比較可惜的是沒(méi)能自己親自調(diào)成功產(chǎn)品,對(duì)于顏色我很難分辨產(chǎn)品和樣品的細(xì)微差別。這部分工作要非常小心,加料最忌一次加太多,加少了還可以加,但加多了就麻煩了;有些細(xì)節(jié)也很重要,如加料時(shí)已經(jīng)膠花的配料要先加,避免攪拌時(shí)纏在機(jī)器上;又比如有銀粉的要攪拌速度比較慢750轉(zhuǎn)每分鐘就可以了,太快反而會(huì)變黑,影響銀光色澤。

          六、實(shí)習(xí)體會(huì)

          1、學(xué)習(xí)是要有的而且是非常重要的。實(shí)習(xí)前,我一直覺(jué)得,我們?cè)诖髮W(xué)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)沒(méi)有太大作用的,但是這次實(shí)習(xí)讓我看到理論知識(shí)在實(shí)際生產(chǎn)中的作用。好多工藝條件的確定都是根據(jù)理論知識(shí)得來(lái)的,所以在剩下學(xué)習(xí)過(guò)程中必須認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)。

          2、企業(yè)的管理制度有很大影響,威一霸公司的員工很多都是老板的親戚,不利于公司的管理,有時(shí)候組長(zhǎng)都不太敢管理自己的員工,這些都不利利于公司的發(fā)展。長(zhǎng)久以往,必定會(huì)給公司帶來(lái)消極的影響,很難提高員工的積極性。

          3、一個(gè)集體不論在什么情況下都要有凝聚力和集體意識(shí),在這方面,我們都做的很好,每天的實(shí)習(xí)都按照公司要求在指定地點(diǎn)、指定時(shí)間集合,不早退不掉隊(duì),所以這次實(shí)習(xí)很順利。

          4、威一霸公司的實(shí)習(xí)對(duì)我們將來(lái)的就業(yè)以及知識(shí)的系統(tǒng)性、完整性是很有必要的,時(shí)間不長(zhǎng),但是在這短短的時(shí)間內(nèi),我收獲了很多的東西。感受頗深的一點(diǎn)是,理論學(xué)習(xí)是實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ),但實(shí)際工作與理論的闡述又存在很大的不同,在實(shí)習(xí)的閑暇之間,在同一些工作多年的技術(shù)部的工人交談中,深知在工作崗位上,有著良好的理論知識(shí)是做好工作的基礎(chǔ)。因此,對(duì)于我們這些即將走上社會(huì)的大學(xué)生,掌握好牢固的專業(yè)知識(shí)就顯得尤其重要了。還有一點(diǎn)就是在進(jìn)行重復(fù)的、單調(diào)的、無(wú)趣的工作中,不僅要保持工作的質(zhì)量及效率,還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我們也算真正和化工行業(yè)有了一次親密接觸?傊,這次短暫的實(shí)習(xí),我們受益匪淺,是對(duì)以后工作和學(xué)習(xí)的一次探索。由于化工行業(yè)工作環(huán)境差、工作單調(diào)、化工廠釋放的氣體危害自己的健康等等原因,深刻的體會(huì)到化工廠叔叔們的艱辛。而且從心底敬佩他們,那種敬業(yè)與犧牲精神。

          5、化工廠的安全問(wèn)題非常重要,一定要按照規(guī)章制度生產(chǎn),否則很容易發(fā)生火災(zāi)。

        化工廠的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

          實(shí)習(xí)單位:石家莊雙聯(lián)化工有限責(zé)任公司

          1. 實(shí)習(xí)單位介紹:

          石家莊雙聯(lián)化工有限責(zé)任公司始建于1965年(原名:石家莊市聯(lián)堿廠、石家莊聯(lián)堿化工有限責(zé)任公司),是河北省第一批小氮肥企業(yè)和第一家純堿生產(chǎn)廠,20xx年經(jīng)石家莊市政府批準(zhǔn),進(jìn)行了產(chǎn)權(quán)制度改革,組建了石家莊聯(lián)堿化工有限責(zé)任公司。20xx年更名為石家莊雙聯(lián)化工有限責(zé)任公司。 雙聯(lián)化工集團(tuán)占地548萬(wàn)平方米,是以純堿為主業(yè)并擁有5個(gè)子公司,集基礎(chǔ)化工、精細(xì)化工、熱電聯(lián)產(chǎn)、集中供熱為一體的綜合性化工公司。是河北省100強(qiáng)優(yōu)勢(shì)企業(yè)和重點(diǎn)保護(hù)企業(yè)行列,石家莊市工業(yè)50強(qiáng)企業(yè),曾榮獲全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀。

          目前公司現(xiàn)有合成氨生產(chǎn)能力12萬(wàn)噸,聯(lián)產(chǎn)甲醇1.5萬(wàn)噸,純堿生產(chǎn)能力30萬(wàn)噸,氯化銨生產(chǎn)能力33萬(wàn)噸,高濃度系列復(fù)合肥50萬(wàn)噸。此外,公司在石家莊市鹿泉高新技術(shù)園區(qū)內(nèi)已建成完善的集中供熱網(wǎng)絡(luò),20xx年1月份已正式送汽,供汽能力為75t/h。

          截止20xx年,公司擁有總資產(chǎn)6.05億元,固定資產(chǎn)原值為4.43億元,凈資產(chǎn)為2.4億元,負(fù)債為36480萬(wàn)元,實(shí)現(xiàn)銷售收入72358萬(wàn)元。公司現(xiàn)有員工1827人,大學(xué)以上學(xué)歷占公司員工的14%,具有中、高級(jí)管理、技術(shù)職稱的員工占公司員工20%。公司擁有一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn),文化水平 較高,專業(yè)技術(shù)較強(qiáng)的職工隊(duì)伍。

          2. 實(shí)習(xí)概況:

          實(shí)習(xí)時(shí)間安排在20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期的第一周到第四周(2月29日-3月20日),實(shí)習(xí)單位為石家莊雙聯(lián)化工有限責(zé)任公司。首先要進(jìn)行實(shí)習(xí)動(dòng)員,學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)大綱和實(shí)習(xí)計(jì)劃,明確實(shí)習(xí)目的與要求、方法和步驟,做好準(zhǔn)備。到達(dá)實(shí)習(xí)地點(diǎn)后,在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,熟悉工作環(huán)境和相關(guān)工作,按學(xué)校以及實(shí)習(xí)單位的要求完成有關(guān)實(shí)習(xí)任務(wù)。然后學(xué)習(xí)公司安全、消防知識(shí)以及合成氨各流程的工藝知識(shí)。接著分別在造氣、脫硫、精制、合成和變換5個(gè)車間輪流實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期間做好實(shí)習(xí)記錄,記載每天的實(shí)習(xí)內(nèi)容、心得體會(huì)和存在的問(wèn)題,完成實(shí)習(xí)作業(yè),要求不僅對(duì)該車間及其相關(guān)車間的工作有“面”上的認(rèn)識(shí),同時(shí)在某一點(diǎn)上深入學(xué)習(xí),積極與工人師傅交流,切實(shí)了解實(shí)習(xí)單位具體的生產(chǎn)實(shí)踐與相關(guān)管理和銷售環(huán)節(jié),全面培養(yǎng)從事相關(guān)領(lǐng)域工作的能力。實(shí)習(xí)結(jié)束后,及時(shí)完成個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)和實(shí)習(xí)報(bào)告,將本科學(xué)生實(shí)習(xí)手冊(cè)上交學(xué)院,作為畢業(yè)實(shí)習(xí)考核的依據(jù)。

          3. 實(shí)習(xí)具體內(nèi)容:

          氨的合成是人類從自然界制取含氮化合物的最重要方法,氨則是進(jìn)一步合成含氮化合物的最重要原料,而含氮化合物在人們生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中都是必不可少的。實(shí)習(xí)期間主要學(xué)習(xí)合成氨造氣、凈化、合成3段工藝。

          1) 安全與消防知識(shí)教育

          合成氨工廠生產(chǎn)存在高溫、高壓、易燃、易爆、有毒、有害,必須嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)要求,確保實(shí)現(xiàn)期間的人身和生產(chǎn)安全。因此由工廠的安全工程師為我們做工廠勞動(dòng)保護(hù)、安全技術(shù)、防火、防爆、防毒等內(nèi)容的安全生產(chǎn)教育。

          a) 注意著裝,不能穿裙子,不能披散長(zhǎng)發(fā),不能穿高跟鞋。

          b) 嚴(yán)禁接觸閥門(mén)、儀表、按鈕。

          c) 工廠區(qū)禁止吸煙。

          d) 進(jìn)入工廠區(qū)必須佩戴安全帽,不能脫離組織,不要妨礙正常生產(chǎn)操作。 e) 出現(xiàn)事故迅速撤離至下風(fēng)處。

          2) 造氣車間工藝

          造氣工段的任務(wù)以白煤做原料以空氣和水為汽化劑,在高溫的條件下進(jìn)行汽化反應(yīng),制取合格的半水煤氣(CO + H2)/N2為3.1-3.2。

          造氣工藝采用間歇式固定層汽化法制取半煤氣。原料煤為白煤,汽化劑為空氣和水,在高溫條件下進(jìn)行汽化反應(yīng),制取合格的半水煤氣。原料煤由造氣爐頂加入,在造氣爐內(nèi)形成燃料層。來(lái)自鼓風(fēng)機(jī)的空氣,送入煤氣發(fā)生爐底部,經(jīng)與燃料層燃燒后生成吹風(fēng)氣由爐頂引出,經(jīng)旋風(fēng)除塵器除去灰塵后,進(jìn)入廢熱回收系統(tǒng),與鍋爐管間的水換熱,水受熱蒸發(fā)產(chǎn)生的低壓蒸汽經(jīng)汽包送入蒸汽管路。吹風(fēng)氣被冷卻降溫后,出廢熱鍋爐,由煙囪放空,此階段為吹風(fēng)階段;蒸汽與加氮空氣一起自爐底送入,經(jīng)與灼熱的燃燒層反應(yīng)后,生成的半水煤氣由爐頂引出。經(jīng)旋風(fēng)除塵器、余熱鍋爐、洗氣塔送入氣柜,此為上吹制氣階段;蒸汽與加氮空氣自爐頂加入,經(jīng)與灼熱的燃燒層反應(yīng)后,生成半水煤氣由爐頂引出,因下行煤氣通過(guò)灰渣層降低了溫度,所以不再進(jìn)入廢熱鍋爐而直接送往洗氣塔,最后送入氣柜,此為下吹制氣階段;再經(jīng)二次上吹階段,流程與上吹流程相同;最后經(jīng)空氣吹凈階段,流程與吹風(fēng)階段相同,但氣體不放空,經(jīng)洗氣塔后回收入氣柜。 最后生產(chǎn)出(CO + H2)/N2為3.1-3.2的半水煤氣進(jìn)入氣柜。

          每個(gè)制氣循環(huán)包括5個(gè)階段:

          (1)吹風(fēng)階段:來(lái)自鼓風(fēng)機(jī)的加壓空氣,送入爐的底部,與燃燒層燃燒并放出大量的熱量?jī)?chǔ)存在碳層內(nèi)。生成的吹風(fēng)氣經(jīng)除塵器除去灰塵后,經(jīng)總管送至三廢混燃爐。

         。2)上吹制氣階段:蒸汽及加氮空氣自爐底送入,經(jīng)與灼熱的燃燒層反應(yīng)后,氣化層上移,爐溫下降,生成的半水煤氣由造氣爐頂部引出,經(jīng)除塵器除去灰塵,進(jìn)入聯(lián)合廢鍋,回收氣體中的顯熱后進(jìn)入洗滌塔除塵、冷卻,由洗滌塔頂部引出送入氣柜。

          反應(yīng)方程式:C+H2O=CO+H2

         。3)下吹制氣階段:在上吹制氣進(jìn)行一段時(shí)間后,氣化層上移爐內(nèi)下部溫度降低,操作條件惡化,為維持正常操作,需將蒸汽、空氣由上向下吹進(jìn)行制氣,煤氣由爐底引出,經(jīng)下行煤氣除塵器除塵,廢熱鍋爐回收顯熱后再經(jīng)洗滌塔除塵,冷卻后送入氣柜。

         。4)二次上吹階段:同上吹制氣階段,但不加入空氣,其目的在于置換爐下部管道中殘余的煤氣,防止爆炸現(xiàn)象發(fā)生。

          (5)空氣吹凈階段:其操作程序同上吹制氣階段,但不用蒸汽而改用空氣,以回收系統(tǒng)中的煤氣至氣柜。

          以上五個(gè)階段的操作程序?yàn)橐粋(gè)循環(huán)過(guò)程,由DCS程序控制。

          反應(yīng)方程式如下:

          C + O2+Q 2C + O 2CO+Q 2CO + O2CO2+Q

          2 CO2 + C2CO-Q

          C + H2OCO+H2-Q

          C + 2H2OCO2+2H2-Q

          C0 + H2OCO2+H2+Q

          C + 2HCH4+Q

          3) 凈化車間工藝

          由原料制成的半水煤氣中含有能導(dǎo)致催化劑中毒的組分,主要是含硫化合物和碳的氧化物,需要經(jīng)歷脫硫和脫碳的凈化過(guò)程。凈化車間的工藝流程為:

          a) 旋風(fēng)除塵:旋風(fēng)除塵器是除塵裝置的一類。除沉機(jī)理是使含塵氣流作旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),借助于離心力降塵粒從氣流中分離并捕集于器壁,再借助重力作用使塵粒落入灰斗。

          b) 脫硫崗位:栲膠脫硫法,是以純堿為吸收劑,以栲膠為載氧體,以NaVO2為氧化劑,在吸收塔內(nèi)原料氣與脫硫液逆流接觸硫化氫與溶液中純堿作用被吸收,在反應(yīng)槽內(nèi)硫氫根被高價(jià)金屬離子氧化生成單質(zhì)硫,在噴射再生槽內(nèi)空氣將酚態(tài)物氧化為醌態(tài),按順序連續(xù)進(jìn)行從而完成氣體脫硫凈化。反應(yīng)過(guò)程如下:

          H2S+Na2CO2====NaHS+NaHCO2

          NaHS+NaHCO2+2NaVO2=====S↓+Na2V2O2+Na2CO2+H2O

          2HQ+1/2 O2====2Q+H2O

          c) 變換崗位:原料氣中的CO,在一定溫度與壓力條件下,借助催化劑的催化作用,于水蒸氣進(jìn)行變換反應(yīng),生成CO2和H2。合理利用反應(yīng)熱充分回

          收余熱,降低能耗。

          CO+H2O→CO2+H2+Q

          d) 變脫崗位:采用濕式氧化法用氨水溶液來(lái)脫除變換氣中的H2S,以滿足

        化工廠的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

          這兩天,我的BT實(shí)習(xí)之旅到了第二站:大沽化工廠。兩天的實(shí)習(xí)簡(jiǎn)直是無(wú)厘頭至極,送它“變態(tài)”二字絕對(duì)不冤枉它。先說(shuō)第一天。也就是昨天,我們經(jīng)歷了一次最不搭調(diào)的實(shí)習(xí):坐在教室里上了一天課。早上例行登上駛往大沽化工廠的“伊斯蘭專車”,經(jīng)歷近兩個(gè)小時(shí)的路程最終停在了大沽化工廠附屬的一個(gè)技校門(mén)口。本來(lái)我們認(rèn)為只是像去堿廠一樣進(jìn)行一些例行的安全教育,但很快我們就發(fā)現(xiàn)判斷錯(cuò)了。學(xué)校竟然安排了7個(gè)廠房的技術(shù)、安全人員為我們進(jìn)行各種教育,最后還差點(diǎn)搞個(gè)什么考試。就這樣,每個(gè)“老師”講半個(gè)多小時(shí),一天的美好時(shí)光就這樣“糟!绷。上課倒是輕松,玩手機(jī),看雜志,偶爾講到有趣的案例就聽(tīng)一下。最后還是拿著幾張白紙回到了學(xué)校。

          再說(shuō)今天。今天去了就直接參觀廠房了。上午參觀電解車間。該企業(yè)的燒堿制備工藝主要有兩種途徑:隔膜電解法和離子膜電解法。其中后者是比較先進(jìn)的電解方法。但在實(shí)地參觀過(guò)程中,我個(gè)人感覺(jué)兩種方法的廠房都很干凈,自動(dòng)化程度很高,和堿廠惡劣的生產(chǎn)環(huán)境形成鮮明的對(duì)比。

          工程師一路為我們講解,但無(wú)奈他蚊子般的聲音很難讓我的聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)形成有效的神經(jīng)沖動(dòng)。唯一值得稱贊的就是該廠對(duì)泄漏控制的比較好。氯堿工業(yè)重要的有害物質(zhì)就是氯氣了,但在電解車間這個(gè)生產(chǎn)氯氣的地方幾乎聞不到氯氣味道。比堿廠那個(gè)到處都是氨氣味顯然進(jìn)步了一大截。不過(guò)下午的參觀就比較過(guò)分了。另一個(gè)“小白臉”技術(shù)人員帶著我們大隊(duì)人馬爬上爬下,而目的就是讓我們看看他們蒸發(fā)車間的 Dell 電腦。很過(guò)分的一點(diǎn)就是,當(dāng)我們面對(duì)屏幕上那堆看不懂的流程控制畫(huà)面,他竟然不給我們講解,只是讓我們“論著看看”。說(shuō)不好聽(tīng)就是敷衍了事,故意耗點(diǎn)。當(dāng)然,我們也很知趣,每次進(jìn)入控制間就圍繞著空調(diào)進(jìn)行“參觀”,等汗沒(méi)了就立刻沖出控制間。在我們的“壓迫式”參觀下,整個(gè)時(shí)間從原定的 1 個(gè)半小時(shí)縮短到 40 分鐘。

          就這樣,我們的第二站實(shí)習(xí)結(jié)束了。通過(guò)和天津堿廠的對(duì)比,我們領(lǐng)略了一下較現(xiàn)代化的工藝和生產(chǎn)流程,同時(shí)較好的工作環(huán)境也讓我們對(duì)化工這一行有了一絲的期望。當(dāng)然,對(duì)于參觀實(shí)習(xí),可以說(shuō)收獲也就僅限于此了,再多也就是題圖那張偷拍的控制流程了。我個(gè)人認(rèn)為這種實(shí)習(xí)真的是可有可無(wú),一點(diǎn)意義也沒(méi)有,還不如把人家的技術(shù)人員請(qǐng)到學(xué)校里來(lái),好好的講講課。畢竟我們將來(lái)進(jìn)入生產(chǎn)線的機(jī)會(huì)微乎其微,而這種“形式主義”的實(shí)習(xí)除了耗費(fèi)人力、時(shí)間和寶貴的汽油外,別無(wú)任何意義了。

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