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學(xué)校整改報(bào)告（通用16篇）
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西，我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報(bào)告嗎？下面是小編精心整理的學(xué)校整改報(bào)告，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校整改報(bào)告 篇1
為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園的安全工作，消除安全隱患，根據(jù)縣教育局《關(guān)于學(xué)校安全隱患排查整改方案的通知》的要求，對(duì)園內(nèi)安全狀況進(jìn)行了全面、細(xì)致的排查，現(xiàn)就排查整改情況匯報(bào)如下：
一、統(tǒng)籌安排，全面排查
接到通知后，馬上召開(kāi)了幼兒園班子會(huì)議，對(duì)通知精神做了具體傳達(dá)，園長(zhǎng)親自部署，組織保教處、總務(wù)后勤處、灶務(wù)處等部室主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)院內(nèi)校舍設(shè)施、食品衛(wèi)生、消防安全、門(mén)衛(wèi)、校園保衛(wèi)、幼兒入離園、班級(jí)幼兒安全管護(hù)、教育等各方面安全工作逐一進(jìn)行了拉網(wǎng)式大排查，對(duì)在排查中查出的安全隱患隨時(shí)建立了安全臺(tái)帳，現(xiàn)場(chǎng)議定了整改措施，落實(shí)了整改責(zé)任，切實(shí)做到了檢查發(fā)現(xiàn)一處，整改一個(gè)，放心一個(gè)。
1、新教學(xué)樓四樓樓道兩窗戶(hù)未安裝防護(hù)網(wǎng)；
2、豆豆班與月亮班公用衛(wèi)生間下水堵塞；
3、果果班教室電源插座沒(méi)有固定好脫落；
4、新教學(xué)樓樓梯扶手欄貼墻固定環(huán)脫落；
5、草莓班衛(wèi)生間下水堵塞，污水外流，致使衛(wèi)生間無(wú)法使用；
6、幼兒入離園時(shí)間家長(zhǎng)集中，新老教學(xué)樓樓梯壓力大，樓道擁擠；
7、在幼兒入離園時(shí)間大門(mén)口有擺攤設(shè)點(diǎn)現(xiàn)象，車(chē)輛堵塞，行人擁擠，交通秩序較為混亂。
二、強(qiáng)化措施，排除隱患
針對(duì)以上存在的問(wèn)題，當(dāng)即召開(kāi)了整改工作會(huì)，落實(shí)了整改責(zé)任人，確保在兩天內(nèi)全面解決存在的問(wèn)題。一是修訂完善了幼兒園相關(guān)管理制度，對(duì)《安全責(zé)任追究制度》、《幼兒教師一日安全工作要求》、《門(mén)禁制度》等幾類(lèi)安全制度進(jìn)行了修改和完善，使安全工作有章可循。二是將本周定為安全教育周，以班為單位，集中對(duì)幼兒進(jìn)行了安全知識(shí)教育活動(dòng)。根據(jù)各年級(jí)組幼兒的年齡特點(diǎn)，進(jìn)行了以交通、消防、食品為重點(diǎn)的安全教育，增強(qiáng)了幼兒的安全防范意識(shí)。同時(shí)每周三將召開(kāi)班級(jí)教師安全工作專(zhuān)題會(huì)議，分析當(dāng)前班級(jí)的安全管護(hù)問(wèn)題，安全防范重點(diǎn)，并進(jìn)行有效預(yù)防。三是總務(wù)處當(dāng)即安排了人員對(duì)新教學(xué)樓樓道窗戶(hù)安裝了防護(hù)網(wǎng)，對(duì)果果班教室電源插座進(jìn)行了修繕；加大了校園安全巡查力度。四是調(diào)整幼兒接送方式，新綜合一樓、原綜合樓一樓各班幼兒入離園仍統(tǒng)一在各班門(mén)口持接送卡接交，原綜合二樓、新綜合二樓、三樓、四樓幼兒在園內(nèi)劃分的接送區(qū)域內(nèi)進(jìn)行接送，每天各班老師在離園前10分鐘將幼兒帶至園內(nèi)劃分的`接送區(qū)域，與家長(zhǎng)進(jìn)行交接。五是繼續(xù)把好食品質(zhì)量關(guān)、采購(gòu)關(guān)，嚴(yán)格執(zhí)行食品采購(gòu)索證制度，米、面、油、肉、調(diào)料均從信譽(yù)度高的超市定點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)，選擇有質(zhì)量體系保證的產(chǎn)品，符合衛(wèi)生要求，并記好食品管理臺(tái)帳，做好食品分類(lèi)存放，每餐飯后留樣和記錄工作。
安全無(wú)小事，我們將牢固樹(shù)立“警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈”的意識(shí)，長(zhǎng)期做到隨時(shí)隨地排除安全隱患，進(jìn)行有效預(yù)防，將安全工作納入每天工作的重要日程，為全力創(chuàng)建“省級(jí)平安幼兒園”不斷努力！
20xx年XX月XX日
學(xué)校整改報(bào)告 篇2
本學(xué)期，我校對(duì)照上學(xué)期學(xué)校教育、教學(xué)及學(xué)校管理中所暴露出的問(wèn)題，聯(lián)系上學(xué)年期末各年級(jí)、學(xué)科測(cè)試成績(jī)，通過(guò)兩次教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)（中心、聯(lián)校），圍繞學(xué)校發(fā)展、教師發(fā)展和學(xué)生發(fā)展這個(gè)主題，結(jié)合近兩年來(lái)學(xué)�！皩�(dǎo)學(xué)案”的開(kāi)展和推進(jìn)情況，特別是“閱讀、體驗(yàn)、互動(dòng)、鞏固”八字課模的靈活使用情況，以提高教師素質(zhì)，提升教學(xué)質(zhì)量，打造優(yōu)質(zhì)課堂，打造高效課堂，整體提升南溝中心教學(xué)質(zhì)量，提升管理水平為宗旨，提出如下教學(xué)管理整改報(bào)告。
問(wèn)題1：各年級(jí)、學(xué)科發(fā)展不平衡，二年級(jí)、三年級(jí)、六年級(jí)在聯(lián)校所處位置上游水平；一年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)個(gè)別學(xué)科相對(duì)較差。另外，中心教學(xué)管理規(guī)范，基層教學(xué)點(diǎn)從管理到教學(xué)成績(jī)都存在很大問(wèn)題，特別是小河北教學(xué)點(diǎn)一年級(jí)班，從這次的考試成績(jī)來(lái)看基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能及學(xué)科成績(jī)與中心、聯(lián)校同年級(jí)學(xué)生相比都很差。
問(wèn)題2：學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成較差，從試卷上所反映出來(lái)的問(wèn)題，部分學(xué)生文風(fēng)差，做題馬虎，沒(méi)有養(yǎng)成認(rèn)真讀題、檢查的習(xí)慣，分析、理解問(wèn)題能力差，特別是綜合分析能力差。
問(wèn)題3：學(xué)校教學(xué)管理上的問(wèn)題表現(xiàn)在制度、環(huán)節(jié)管理沒(méi)有能夠很好地調(diào)動(dòng)全體教師的積極性，教學(xué)五環(huán)節(jié)監(jiān)控、指導(dǎo)不到位，領(lǐng)導(dǎo)深入課堂、指導(dǎo)薄弱年級(jí)、學(xué)科、教師上好研究課、示范課及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不及時(shí)。
問(wèn)題4：聯(lián)校檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，教師上復(fù)習(xí)課無(wú)教案，校本教研制度、落實(shí)不到位、抓的不實(shí)，課題研究不重視，校際交流次數(shù)少，沒(méi)有目的性，效果差。
盡管上學(xué)期期末測(cè)試學(xué)校整體成績(jī)名列聯(lián)校第四，（也受教學(xué)點(diǎn)影響）但離聯(lián)校與學(xué)校今年的目標(biāo)還是有差距，當(dāng)然這里面也有一些客觀(guān)的原因，如一年級(jí)學(xué)生剛從幼兒班上來(lái)，各種習(xí)慣不適應(yīng)再加上有一名學(xué)生因隨母去了杭州未參考，也影響了成績(jī)，另外，弱智生在各班都有，如五年級(jí)謝##等不知道上課是做啥，考試零分，就連家長(zhǎng)也沒(méi)辦法。四年級(jí)班兩個(gè)教師都是新手（一個(gè)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)代語(yǔ)文、一個(gè)試崗實(shí)習(xí)代數(shù)學(xué)）對(duì)教材不熟、教法不熟種種原因。
但這些都不是主要原因，學(xué)生習(xí)慣不好是教師的原因；教師執(zhí)教的問(wèn)題肯定是學(xué)校管理的問(wèn)題，這個(gè)母容置疑。
總觀(guān)以上問(wèn)題提出如下改進(jìn)措施：
1、加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)控，完善領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)包班制度，重視薄弱年級(jí)、薄弱學(xué)科的指導(dǎo)與管理。特別重視對(duì)基層校教學(xué)點(diǎn)的監(jiān)控與指導(dǎo)。
2、注重落實(shí)師徒結(jié)對(duì)即：“青藍(lán)結(jié)對(duì)”計(jì)劃，加強(qiáng)對(duì)年輕教師的培養(yǎng)，從教法、教材、課標(biāo)入手，使年輕教師盡快成長(zhǎng)。
3、加強(qiáng)教學(xué)研究，抓實(shí)校本教研，注重名師培養(yǎng)，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)、教師推門(mén)課制度，真正解決課堂教學(xué)中存在的'實(shí)際問(wèn)題。
4、加強(qiáng)教育科研，做到每位教師均要承擔(dān)一項(xiàng)研究課題，每一位教師都要建立教師博客，并不定時(shí)的發(fā)表教育論文、反思、經(jīng)驗(yàn)、案例等，同時(shí)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)，定期在教育網(wǎng)上發(fā)表文章，通過(guò)理論與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過(guò)課模達(dá)標(biāo)，促進(jìn)自身素質(zhì)提升。
5、建立校校聯(lián)盟，鎮(zhèn)內(nèi)與山底中心校聯(lián)盟，學(xué)習(xí)其教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，與葦泊中心校聯(lián)盟學(xué)習(xí)其教學(xué)模式的有效構(gòu)建與運(yùn)用。校外同山都中心校聯(lián)盟走出去，取之之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，相互學(xué)習(xí)，共同提高，還可以請(qǐng)進(jìn)來(lái)幫助解決學(xué)校教學(xué)工作中的實(shí)際問(wèn)題。
6、重新制定班主任、班級(jí)考核辦法與教學(xué)激勵(lì)獎(jiǎng)懲方案，重視落實(shí)班主任對(duì)班內(nèi)各科質(zhì)量負(fù)責(zé)制，捆綁考評(píng)綜合評(píng)價(jià)，對(duì)教學(xué)成績(jī)突出者給予重獎(jiǎng)。
7、加強(qiáng)對(duì)跟對(duì)生的輔導(dǎo)，做好“三清”工作。做好家校聯(lián)系，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與、關(guān)注學(xué)校教學(xué)、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校教學(xué)活動(dòng)，做到家校共育。
8、注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，預(yù)習(xí)習(xí)慣、書(shū)寫(xiě)習(xí)慣、檢查習(xí)慣、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，落實(shí)教師責(zé)任從根本上消除馬虎習(xí)慣。
總之，通過(guò)整改只要管理到位，措施落實(shí)，加上全體教師的努力，南溝中心校在本學(xué)期一定會(huì)取得教學(xué)上的好成績(jī)，學(xué)校管理會(huì)更加規(guī)范。
學(xué)校整改報(bào)告 篇3
按照教育局糾風(fēng)辦《關(guān)于做好中小學(xué)民主評(píng)議學(xué)校工作的通知》的要求，從今年月份開(kāi)始，我校對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作認(rèn)真組織了自查自糾。通過(guò)多種渠道，廣泛征求意見(jiàn)，邊查邊改，取得了一定的成效，其主要存在的問(wèn)題，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一是教師的師德師風(fēng)建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
在部分教師中客觀(guān)存在體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象和上課接打手機(jī)的現(xiàn)象。少數(shù)教師喜優(yōu)厭差，不善于做差生的思想工作和耐心細(xì)致的思想工作，工作方法簡(jiǎn)單粗暴。
二是學(xué)校安全教育管理工作有待于進(jìn)一步提高。
三是對(duì)群眾反映的問(wèn)題的解決和回復(fù)有待于進(jìn)一步改進(jìn)。
由于對(duì)這個(gè)問(wèn)題重視不夠，導(dǎo)致部分或少數(shù)學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校產(chǎn)生誤解，因而可能影響學(xué)校形象和聲譽(yù)。
四是教育收費(fèi)政策執(zhí)行力度有待于進(jìn)一步加大。
在教育收費(fèi)問(wèn)題上，盡管我校真正做到了不闖紅燈、不越雷池，但我們時(shí)刻要警配自己，違規(guī)的事不做，違紀(jì)的錢(qián)不收，違章的路不走。
五是征訂和使用教材教師資料有待于進(jìn)一步嚴(yán)格。
六是校務(wù)公開(kāi)民主管理有待于進(jìn)一步透明。
針對(duì)上述評(píng)議內(nèi)容，我們主要采取了以下措施加強(qiáng)整改：
一是狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)，樹(shù)立教育良好形象。我校強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，狠剎教師中出現(xiàn)的不正之風(fēng)，要求全體教師對(duì)照《教師道德職業(yè)規(guī)范》、《黃驊市中小學(xué)教師行為規(guī)范十不準(zhǔn)》自查自糾，重點(diǎn)整頓了違反校紀(jì)校規(guī)，體罰學(xué)生，亂收費(fèi)，有償家教，抹牌，工作不負(fù)責(zé)任等行為。并進(jìn)行師德考核。強(qiáng)化教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人，取得了顯著的成效。
二是學(xué)校安全教育，堅(jiān)決消除安全隱患。我校層層簽訂了安全責(zé)任狀，組織師生觀(guān)看了“三防”（防火、防水、防交通事故）安全片，加強(qiáng)了學(xué)校門(mén)衛(wèi)管理，大力整治了學(xué)生上網(wǎng)、打架行為。確保我校安全事故零報(bào)告。
三是構(gòu)建家校聯(lián)絡(luò)平臺(tái)，及時(shí)反饋學(xué)校學(xué)生信息。學(xué)校設(shè)立了信訪(fǎng)接待室，開(kāi)通了舉報(bào)電話(huà)，設(shè)立了舉報(bào)箱，對(duì)群眾反映的熱點(diǎn)問(wèn)題、焦點(diǎn)問(wèn)題，均能做到及時(shí)回復(fù)，這些舉措的實(shí)施，使學(xué)校在社會(huì)上的滿(mǎn)意率直線(xiàn)上升。
四是深化教育改革，強(qiáng)化管理過(guò)程。我校專(zhuān)門(mén)制訂《教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》，每年開(kāi)展教師教學(xué)比武，開(kāi)展新課程教學(xué)競(jìng)賽，堅(jiān)持班主任、家長(zhǎng)兩條線(xiàn)聯(lián)系，強(qiáng)化了教師家訪(fǎng)制。拉近了社會(huì)、學(xué)校、學(xué)生家庭的.距離。
學(xué)校民主評(píng)議工作，我校雖然取得了階段性的成果，但與上級(jí)的要求還相差不少。下一階段，我們一定按照教育局的要求，將后一段的工作抓實(shí)、抓好、抓細(xì)。
學(xué)校整改報(bào)告 篇4
為貫徹xxxx年x月xx日x省“切實(shí)加強(qiáng)當(dāng)前消防工作的電視電話(huà)會(huì)議”精神，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視。x月xx-xx日，學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展了消防安全自查及整改工作�，F(xiàn)將其情況匯報(bào)如下：
一、隱患整治機(jī)構(gòu)
二、隱患排查內(nèi)容
主要檢查教室、食堂、小賣(mài)部、教師宿舍、辦公用房、建修工地等校園內(nèi)相關(guān)消防安全設(shè)施。
對(duì)違章使用大功率電器及私自亂拉電源線(xiàn)等進(jìn)行全方位檢查，并給予及時(shí)處理。
對(duì)消火栓、滅火器等消防器材的正常使用，做好日常保養(yǎng)與維護(hù)。
對(duì)用氣、用火的管理，學(xué)校安排專(zhuān)人堅(jiān)持重點(diǎn)時(shí)段巡查制度(有情況隨時(shí)呼叫)，做到發(fā)現(xiàn)消防安全隱患能及時(shí)消除。
三、隱患排查結(jié)論
學(xué)校為期x天的安全自查與整改工作，總的.情況令人比較滿(mǎn)意，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)較大的消防安全隱患。但也存在一些不容忽視的安全細(xì)節(jié)問(wèn)題，比如個(gè)別教職工使用大功率電器炒菜、做飯，以及建修工人照明線(xiàn)路安裝不規(guī)范等。
四、隱患整治舉措
學(xué)校對(duì)此次檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào)，并對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行嚴(yán)肅的批評(píng)教育。
秋季開(kāi)學(xué)前，召開(kāi)教師、學(xué)生消防安全教育大會(huì)，印發(fā)消防安全相關(guān)資料，并要求各班開(kāi)展以消防安全為主題的班會(huì)活動(dòng)。
學(xué)校設(shè)法加強(qiáng)消防方面的資金投入，提升實(shí)驗(yàn)室、檔案室、財(cái)會(huì)室等重點(diǎn)部位的防火能力。
加強(qiáng)消防安全責(zé)任人制度，要求各級(jí)安全責(zé)任人高度重視，并持之以恒，定期進(jìn)行消防安全檢查工作。
完善《消防安全工作預(yù)案》，加強(qiáng)消防隊(duì)伍建設(shè)，形成學(xué)校消防安全長(zhǎng)期、有效的“防火、滅火”工作機(jī)制。
“隱患勝于明火，責(zé)任重于泰山”。消防安全工作是一項(xiàng)常抓不懈的工作，學(xué)校將本著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生”的服務(wù)宗旨，進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全教育，不斷完善消防安全措施，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
學(xué)校整改報(bào)告 篇5
為嚴(yán)肅工作紀(jì)律，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，進(jìn)一步加強(qiáng)我校師德師風(fēng)建設(shè)，提高我校教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，根據(jù)紫云縣教育和科技局關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的工作安排，我校向全體教職工、部分學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放了民主評(píng)議行風(fēng)調(diào)查問(wèn)卷，認(rèn)真梳理征求到的意見(jiàn)和建議，查擺問(wèn)題，開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng)，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
一、學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)存在的問(wèn)題：
通過(guò)對(duì)征求到的意見(jiàn)的梳理，在自查自糾過(guò)程中，我校老師師德師風(fēng)的主流是好的，基本做到了關(guān)愛(ài)學(xué)生、遵紀(jì)守法、為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)、不計(jì)得失；沒(méi)有參與推銷(xiāo)商品、索要財(cái)物等有損教師形象的行為；在教學(xué)中不存在體罰學(xué)生和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。但也存在一些問(wèn)題，提出了許多建議和意見(jiàn)。
�。ㄒ唬⿲�(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議
1、學(xué)校在課程改革方面步子邁的不夠大，只注重刊物等方面的理論性學(xué)習(xí)，教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)重視不夠，要讓更多的教師有機(jī)會(huì)走出去學(xué)習(xí)；到外地實(shí)地聽(tīng)課少。
2、校園設(shè)施急需進(jìn)一步完善，學(xué)校教室門(mén)窗急需改造，有些班級(jí)電路不通。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入一線(xiàn)，了解教師思想動(dòng)態(tài)，適當(dāng)減輕教師負(fù)擔(dān)，發(fā)揮教師工作的積極性和主動(dòng)性，使教師能深入鉆研教材，備好每一節(jié)課，提高工作效率。
4、學(xué)校要關(guān)心教師的身體健康，在校園內(nèi)增設(shè)一些體育器材或開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)；要公平對(duì)待每一位教師，特別是要多關(guān)心老教師、生病教師和女教師。
�。ǘ⿲�(duì)教師的意見(jiàn)和建議
1、教師對(duì)自身要求不嚴(yán)，偶爾有違反學(xué)校規(guī)章制度，私自換課，有問(wèn)題不在當(dāng)面解決，而愛(ài)在背后議論，影響團(tuán)結(jié)。
2、安于現(xiàn)狀，不積極學(xué)習(xí)和不鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，存在自己的知識(shí)教小學(xué)生已綽綽有余的思想。
3、教師對(duì)后進(jìn)學(xué)生缺少耐心，對(duì)后進(jìn)學(xué)生的輔導(dǎo)的輔導(dǎo)不夠，對(duì)后進(jìn)學(xué)生的關(guān)愛(ài)不夠。
4、教師對(duì)工作存在抱怨，對(duì)學(xué)校工作安排不滿(mǎn)意，處處以自我為中心，集體意識(shí)不強(qiáng)。
5、個(gè)別教師責(zé)任心不強(qiáng)，對(duì)學(xué)生關(guān)愛(ài)不夠，不能平等對(duì)待每一位學(xué)生，與家長(zhǎng)交換意見(jiàn)時(shí)態(tài)度一般，工作中無(wú)法獲得家長(zhǎng)的支持。個(gè)別班主任在對(duì)班級(jí)管理中的衛(wèi)生工作也出現(xiàn)只注重室內(nèi)衛(wèi)生，不注重室外衛(wèi)生的保持，室內(nèi)衛(wèi)生清潔，在室外有隨意亂扔紙屑和食品包裝袋現(xiàn)象。
6、個(gè)別教師不能按時(shí)下課，有的教師上課接打手機(jī)和抽煙的現(xiàn)象，影響正常的教育教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展。
二、剖析原因。針對(duì)上述存在問(wèn)題，我們作了深刻剖析，尋找問(wèn)題的根源，主要原因有以下幾方面：
1、放松了學(xué)習(xí)，思想認(rèn)識(shí)不到位。盡管學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師也堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的方針政策、課改理念，但由于平時(shí)事務(wù)有時(shí)不按課程表上課等現(xiàn)象發(fā)生，影響了學(xué)生的全面發(fā)展。
2、領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)取精神不強(qiáng)，缺乏工作方法，缺乏創(chuàng)新意識(shí)。在工作中，學(xué)校班子對(duì)課改的認(rèn)識(shí)深度不足，面對(duì)新形勢(shì)、新挑戰(zhàn)，安于現(xiàn)狀，不敢大刀闊斧搞課改。平時(shí)工作中有布置但沒(méi)有檢查，使有的教師思想上產(chǎn)生了惰性，工作缺乏進(jìn)取心。正因?yàn)槿绱�，才�?dǎo)致教職工思想出現(xiàn)了一些偏差，安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取的狀態(tài)慢慢滋生出來(lái)。
3、缺乏師德考核長(zhǎng)效機(jī)制，放松了對(duì)教師的嚴(yán)格要求。對(duì)教職工中存在的一些問(wèn)題，學(xué)校教育力度不大。如有的教室課堂上使用通訊工具、坐著上課、在教室抽煙等問(wèn)題上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)雖然經(jīng)常在教師會(huì)上講，但沒(méi)有建立起強(qiáng)有效的.約束機(jī)制，使得領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà)變成耳邊風(fēng)。
三、落實(shí)整改措施
為改進(jìn)工作，提高辦學(xué)水平，對(duì)梳理出來(lái)的意見(jiàn)和建議，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及時(shí)召開(kāi)會(huì)議，組織人員深入調(diào)查，研究和制定出了整改的措施。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新理念，轉(zhuǎn)變工作方式，提高服務(wù)水平。學(xué)校校長(zhǎng)和中層干部要通過(guò)學(xué)習(xí)，提高對(duì)課改的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生的意識(shí)，深入到教學(xué)中去調(diào)研，了解教職工心聲，工作中多指導(dǎo)，生活上多關(guān)心，逐步完善考核辦法，建立師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，進(jìn)一步提升教師師德素養(yǎng)，增強(qiáng)教師工作責(zé)任心。具體做法是要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員寫(xiě)一份如何搞好自己分管工作的自查報(bào)告，認(rèn)真剖析自己的不足，提出一些合理化意見(jiàn)和建議。
2、著力解決影響學(xué)校發(fā)展的問(wèn)題，學(xué)校要圍繞群眾最關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，認(rèn)真研究和制定整改方案，能立即整改的要立即整改；不能在短期內(nèi)完成整改的要責(zé)任到人，限期整改；學(xué)校沒(méi)有能力整改的要向上級(jí)有關(guān)部門(mén)報(bào)告。教職工要剖析自身存在問(wèn)題，查找原因，制定整改措施，樹(shù)立良好的師德師風(fēng)。具體做法是要求每位教師針對(duì)自身存在的問(wèn)題寫(xiě)一份自查自糾材料上交。
3、開(kāi)展友誼批評(píng)和自我批評(píng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子之間，教師之間，以及領(lǐng)導(dǎo)班子和教師之間，敞開(kāi)心扉，開(kāi)展一次友誼批評(píng)和自我批評(píng)，認(rèn)真查找自身存在的不足，針對(duì)自己不足制定出整改措施。
4、建立師德師風(fēng)長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。跟據(jù)縣教育和科技局有關(guān)文件制定師德師風(fēng)考核辦法，逐步修訂和完善制度，建立師德師風(fēng)長(zhǎng)效管理機(jī)制，有效促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高，努力打造一支師德高尚、作風(fēng)過(guò)硬、業(yè)務(wù)精湛、充滿(mǎn)活力的教師隊(duì)伍。
5、動(dòng)員教職工學(xué)習(xí)文件，教育法律法規(guī)。規(guī)范教師從業(yè)理念，要自重，自律，自省，自強(qiáng)，提高師德修養(yǎng)。要求全體教職工簽定了《紫云縣教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)公開(kāi)承諾書(shū)》，時(shí)時(shí)以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》和紫云縣縣教育和科技局關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的文件要求來(lái)規(guī)范的言行，為人師表，樂(lè)于奉獻(xiàn)、廉潔從教。
四、不足之處，敬請(qǐng)縣教育和科技局領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)指導(dǎo)，樂(lè)于接受社會(huì)群眾的監(jiān)督。
學(xué)校整改報(bào)告 篇6
根據(jù)市教育局開(kāi)學(xué)工作檢查情況通報(bào)，我校食堂食品留樣環(huán)節(jié)還存在問(wèn)題，本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，按照上級(jí)要求對(duì)食堂衛(wèi)生工作展開(kāi)了全面、認(rèn)真的自檢自查和整改，現(xiàn)將整改情況報(bào)告如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)
為了加強(qiáng)對(duì)師生集體用餐、食品衛(wèi)生的安全管理，確保師生身體健康，進(jìn)一步加強(qiáng)管理意識(shí)、提高管理水平、明確管理責(zé)任。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行分工負(fù)責(zé)，層層落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組分定期和不定期相結(jié)合的方式對(duì)學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。
學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)食堂衛(wèi)生工作會(huì)議，明確職責(zé)和具體分工，針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作制定計(jì)劃明確責(zé)任。同時(shí)召開(kāi)學(xué)校教職工、后勤人員會(huì)議，學(xué)習(xí)上級(jí)文件，要求學(xué)校后勤人員提高食堂衛(wèi)生工作意識(shí)，增強(qiáng)食堂衛(wèi)生常識(shí)，切實(shí)認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全衛(wèi)生工作的重要性。
二、加大宣傳教育力度，增強(qiáng)學(xué)生的食品衛(wèi)生、安全意識(shí)。
學(xué)校通過(guò)課堂教育、板報(bào)、視頻講座等多種形式加大教育力度，告誡學(xué)生不吃霉變食品，不買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品，不喝生水冷水，教育學(xué)生增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)。利用校園廣播、黑板報(bào)、專(zhuān)題講座，開(kāi)展健康和食品安全知識(shí)的宣傳，倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。
同時(shí)，也使食堂的工作人員自覺(jué)按照《食品衛(wèi)生法》進(jìn)行操作營(yíng)業(yè)。
三、健全衛(wèi)生、食品管理制度，簽訂了《赤壁鎮(zhèn)小學(xué)食品衛(wèi)生安全工作責(zé)任狀》，落實(shí)衛(wèi)生管理制度及責(zé)任追究制度，責(zé)任到人，做到了層層分管，人人有責(zé)。
四、把好四個(gè)關(guān)，杜絕食物衛(wèi)生安全事故的發(fā)生：
�。�1）、把好采購(gòu)、加工關(guān)：采購(gòu)時(shí)實(shí)行索票索證制度，認(rèn)真做好驗(yàn)收工作；加工做到燒熟煮透，特別是及時(shí)做好食品留樣工作，做到了：
1、學(xué)校食堂為師生提供的每餐、每樣食品都必需由專(zhuān)人負(fù)責(zé)留樣。
2、學(xué)校每餐、每樣食品必須按要求超過(guò)100g，分別盛放在己消毒的'餐具中。部分食品還要帶些湯汁。
3、留樣食品取樣后，必須立即放入完好的食品罩內(nèi)，以免被污染。
4、等留樣食品冷卻后，用保鮮膜密封好（或加蓋），并在外面標(biāo)明留樣時(shí)間、品名、留樣人。
5、食品留樣在密封好、貼好標(biāo)簽后，必須立即存入專(zhuān)用留樣冰箱內(nèi)。
6、用于留樣的容器必須滿(mǎn)足消毒、無(wú)菌要求。
7、每餐必須作好留樣記錄：留樣時(shí)間、食品名稱(chēng)、留樣人，便于日后備查。
8、留樣食品必須保留48小時(shí)，時(shí)間超過(guò)后方可倒掉。
9、留樣冰箱為專(zhuān)用設(shè)備，留樣冰箱內(nèi)嚴(yán)禁存放與留樣食品無(wú)關(guān)的其它食品。保證從原料（成品）的采購(gòu)、簽證、驗(yàn)收、保管、加工等各環(huán)節(jié)嚴(yán)格按章操作，消除衛(wèi)生安全隱患，杜絕一切事故發(fā)生。
（2）、把好“消毒”關(guān)。本學(xué)期將餐廳的2臺(tái)大容量消毒柜進(jìn)行了更換，幼兒園5個(gè)班均配了新的消毒柜，每天按時(shí)對(duì)所有的餐具、用具進(jìn)行清洗，浸泡消毒和高溫消毒。
（3）、把好“個(gè)人衛(wèi)生”關(guān)。三月份學(xué)校組織對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行了健康檢查和食品衛(wèi)生培訓(xùn)，工作人員進(jìn)入食堂必須穿工作服。
�。�4）、杜絕非工作人員進(jìn)入儲(chǔ)藏室和操作間。
五、切實(shí)做好督餐工作，做到每餐有值周教師，每班有督餐教師。
與此同時(shí)，學(xué)校還舉一反三，強(qiáng)化學(xué)校安全工作管理，努力打造平安和諧校園，主要作法：
1、維修更換監(jiān)控設(shè)施，保證校園重點(diǎn)部位全天候電子監(jiān)控。
2、簽訂并落實(shí)班主任班級(jí)安全責(zé)任狀、值周教師責(zé)任狀、路隊(duì)護(hù)送教師責(zé)任狀、任課教師課堂責(zé)任狀和相關(guān)工作制度，實(shí)行班主任包班、任課教師包課堂、值周教師包周、路隊(duì)護(hù)送教師包隊(duì)的責(zé)任包保體系，做到了校園每一時(shí)段、每個(gè)區(qū)域都有教師在監(jiān)管學(xué)生的安全。
3、加強(qiáng)了對(duì)家長(zhǎng)租用的接送學(xué)生車(chē)輛的管理，查驗(yàn)相關(guān)證照和車(chē)輛保險(xiǎn)手續(xù)，組織司機(jī)召開(kāi)了安全教育會(huì)，簽訂了安全責(zé)任書(shū)。
我們深知學(xué)校教育無(wú)小事，安全責(zé)任大于天，在以后的工作中，我們要在思想認(rèn)識(shí)上牢固樹(shù)立對(duì)生命強(qiáng)烈的敬畏感、對(duì)人民高度的責(zé)任感，切切實(shí)實(shí)抓好學(xué)校安全工作，確保師生平安，社會(huì)穩(wěn)定。
學(xué)校整改報(bào)告 篇7
我校十分重視消防工作，校領(lǐng)導(dǎo)把它放到學(xué)校工作的首要位置來(lái)抓。為做好這項(xiàng)工作，我校認(rèn)真開(kāi)展自查整改工作，取得較好的成績(jī)。具體情況如下：
一、認(rèn)真自查。我校是個(gè)老校，老化的東西不少�？倓�(wù)處和政治處通過(guò)認(rèn)真檢查，發(fā)現(xiàn)不少隱患。主要有：舊教學(xué)樓兩旁有下陷的跡象；宿舍與食堂間的.一段階梯很窄；宿舍內(nèi)有學(xué)生點(diǎn)蠟燭；老師有用電炒鍋；學(xué)校不少地方的線(xiàn)路老化；食堂廚房?jī)?nèi)的柴火堆放不規(guī)范。
二、及時(shí)整改。根據(jù)自查情況，我校立即采取措施，認(rèn)真開(kāi)展整改工作。
�。�1）對(duì)于舊教學(xué)樓兩旁下陷問(wèn)題，校領(lǐng)導(dǎo)向鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，請(qǐng)來(lái)專(zhuān)家現(xiàn)場(chǎng)檢查，根據(jù)專(zhuān)家意見(jiàn)進(jìn)行加固改造。
�。�2）對(duì)于窄小的階梯，總務(wù)處馬上安排人加寬。
（3）對(duì)于學(xué)生食堂廚房?jī)?nèi)的柴火堆放，總務(wù)處責(zé)令承包人按要求堆放，并設(shè)防火道。
�。�4）總務(wù)處為用電炒鍋的老師重新安裝電路。
�。�5）生管組加強(qiáng)寄宿生的管理，杜絕在宿舍點(diǎn)蠟燭。
�。�6）實(shí)驗(yàn)室配置專(zhuān)門(mén)管理員，并安裝滅火器
（7）關(guān)閉校內(nèi)小賣(mài)部，定期檢查學(xué)生食堂的衛(wèi)生情況。
�。�8）對(duì)于學(xué)生食堂的電線(xiàn)老化，亂拉現(xiàn)象，馬上進(jìn)行了整改。
對(duì)于消防工作，我校一定會(huì)常抓不懈，加強(qiáng)管理，加強(qiáng)巡邏。對(duì)于各種隱患，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，我們就會(huì)及時(shí)消除。目前正積極爭(zhēng)取得到社會(huì)各界的支持，盡量地使消防設(shè)施配套到位。
學(xué)校整改報(bào)告 篇8
我校地處農(nóng)村，學(xué)生和家長(zhǎng)安全意識(shí)較為淡薄，所以安全工作時(shí)刻不能松懈，“沒(méi)有安全就沒(méi)有一切”這是從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到廣大教師的一條信念。為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校安全工作，切實(shí)保障全體師生的生命及財(cái)產(chǎn)安全，維持學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，20xx年秋季開(kāi)學(xué)初對(duì)我校各項(xiàng)安全工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的排查�，F(xiàn)將此次進(jìn)行排查情況及整改情況匯報(bào)如下：
一、高度重視精心組織認(rèn)真落實(shí)
校園安全涉及到千家萬(wàn)戶(hù)，牽涉到社會(huì)穩(wěn)定。我校于9月1——3日進(jìn)行了校園及學(xué)校周邊環(huán)境的安全檢查。一是我校做到了安全工作警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。二是健全了組織，層層簽定責(zé)任書(shū)，層層落實(shí)了責(zé)任制，實(shí)行了一級(jí)抓一級(jí)。三是排查全面，檢查細(xì)致。
二、校園安全工作基本情況
1、學(xué)校內(nèi)部制度建設(shè)比較完善，學(xué)校定期檢查、教育，防止意外事故的.發(fā)生，努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
2、全校定期進(jìn)行安全自查自改，每天安排有教職工在學(xué)校值班，上課期間，校外人員不得隨便進(jìn)入校園。
三、學(xué)校安全隱患排查
認(rèn)真檢查校內(nèi)各部位安全情況。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校房屋及各設(shè)施進(jìn)行了認(rèn)真檢查。對(duì)自查中查出的每一處安全隱患均記錄在安全檢查記錄表，對(duì)自查出的事故隱患提出具體整改辦法。學(xué)校進(jìn)行安全隱患排查治理，其有關(guān)情況如下：
�。ㄒ唬⿲W(xué)校重要設(shè)施、場(chǎng)所的安全狀況。
1、檢查學(xué)校安保器材，發(fā)現(xiàn)監(jiān)控設(shè)備損壞，無(wú)圖像，已上報(bào)并聯(lián)系有關(guān)人員進(jìn)行售后服務(wù)。
2、全面檢查用電線(xiàn)路，發(fā)現(xiàn)學(xué)校外線(xiàn)路干線(xiàn)出現(xiàn)老化現(xiàn)象，已立即更換。學(xué)校微機(jī)使用多年，配置也低，經(jīng)常出現(xiàn)故障，現(xiàn)正爭(zhēng)取更換。
3、學(xué)校部分教室門(mén)窗有損壞現(xiàn)象，已請(qǐng)師傅維修，加固。
4、校舍安全形勢(shì)嚴(yán)峻、不容樂(lè)觀(guān)：
（1）2、3、5號(hào)教室房頂漏雨，學(xué)校正呼吁爭(zhēng)取維修。
（2）師生廁所頂部、糞池破損嚴(yán)重，正在維修。
（3）校門(mén)有開(kāi)焊現(xiàn)象，已聯(lián)系專(zhuān)門(mén)人員維修完畢，學(xué)校南墻墻體傾斜、有崩裂現(xiàn)象已加固，觀(guān)察使用。
�。�4）幼兒園廣場(chǎng)地面高低不平，需平整硬化。
5、大型玩具、旗桿、秋千、籃球架、乒乓球臺(tái)等設(shè)施無(wú)安全隱患。
�。ǘ┬@周邊治安安全狀況。
校門(mén)口無(wú)網(wǎng)吧、道路邊設(shè)有交通路障，但學(xué)生到校途中存在安全隱患有危墻、池塘、閑置民房、道路上來(lái)往車(chē)輛多，我們已加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的有關(guān)安全教育。
（三）安全教育落實(shí)情況。開(kāi)學(xué)進(jìn)行師生全面安全教育，并與班主任、家長(zhǎng)、學(xué)生簽訂安全責(zé)任書(shū)；每班進(jìn)行上學(xué)、放學(xué)安全教育，我校通過(guò)板報(bào)等全方位進(jìn)行安全教育宣傳，全員樹(shù)立安全意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，要求學(xué)生不接近陌生人，對(duì)學(xué)生進(jìn)行如何預(yù)防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及應(yīng)對(duì)地震、洪水、火災(zāi)、雷電等突發(fā)事件的安全知識(shí)教育，切實(shí)增強(qiáng)了廣大學(xué)生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。
總之，安全工作的落實(shí)，并非階段性的，而是一件長(zhǎng)期的工作，學(xué)校也無(wú)力承擔(dān)校舍整改的沉重資金負(fù)擔(dān)。但我們深感肩上安全責(zé)任的重大，我校要以這次安全隱患排查治理專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步健全安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度，深化管理，努力杜絕校園安全事故的發(fā)生，為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
學(xué)校整改報(bào)告 篇9
教師是教育過(guò)程的主導(dǎo)力量。教師道德品質(zhì)不僅是教師自身的行為規(guī)范，而且還是作用于學(xué)生的教育手段。其高尚與否，關(guān)系到素質(zhì)教育能否得以正確順利地實(shí)施。通過(guò)這些日子師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為新時(shí)期的師德應(yīng)表現(xiàn)為一種以愛(ài)學(xué)生為核心的強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感。師德的表現(xiàn)是多方面的，教師經(jīng)常與學(xué)生在一起，其一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響，在不斷的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，也需要我們提高自律和反思意識(shí)。
一、存在的主要問(wèn)題
�。ǎ保┰诮虒W(xué)中，只注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，不太注重教材教法的'創(chuàng)新，死搬硬套的多，突破創(chuàng)新的少，在作風(fēng)上，按部就班的多，利用休息時(shí)間為學(xué)困生補(bǔ)習(xí)功課的少，走訪(fǎng)學(xué)生家長(zhǎng)的少，工作只要求表面過(guò)得去，不究其實(shí)質(zhì)。產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因是放松了自身的要求，過(guò)于抱怨，缺乏主人翁意識(shí)。
�。ǎ玻┳陨韺W(xué)習(xí)不夠，只有不斷地更新自己的知識(shí)，不斷提高自身素質(zhì)，不斷地完善自己，才能教好學(xué)生。由于平時(shí)班主任工作繁重，沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行各方面的充電。
二、下一步整改措施
�。ǎ保┮赃@次師德師風(fēng)自查自糾為契機(jī)，牢固樹(shù)立以象小為榮的集體觀(guān)念，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起。
�。ǎ玻┳杂X(jué)加強(qiáng)職業(yè)道德和師德師風(fēng)修養(yǎng)，規(guī)范自己的言行，時(shí)時(shí)刻刻維護(hù)學(xué)校形象。
�。ǎ常┦冀K把學(xué)習(xí)作為第一要?jiǎng)?wù)，按照新課程標(biāo)準(zhǔn)，自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新教育教學(xué)方法，努力提高自身綜合素質(zhì)，做一名合格的教師。
�。ǎ矗┣袑�(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，多走訪(fǎng)學(xué)生家長(zhǎng)，隨時(shí)掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，力爭(zhēng)在班級(jí)管理和教學(xué)成績(jī)上有大的突破。
學(xué)校整改報(bào)告 篇10
為了全面落實(shí)上級(jí)關(guān)于“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”的精神，確保營(yíng)養(yǎng)餐工程能夠安全、平穩(wěn)實(shí)施，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的安全管理，規(guī)范操作，我校根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查指示，認(rèn)真開(kāi)展了營(yíng)養(yǎng)餐工程管理自查自糾工作，現(xiàn)就我校實(shí)施“營(yíng)養(yǎng)餐工程”管理整改情況報(bào)告如下。
一、加強(qiáng)“營(yíng)養(yǎng)餐工程”的過(guò)程管理。
1、對(duì)每天采購(gòu)的食品進(jìn)行驗(yàn)收登記后由保管人員保管，發(fā)現(xiàn)異常食品拒絕接收，落實(shí)食品出入庫(kù)記錄和索證制度。
2、食品管理人員每天對(duì)所發(fā)食品留樣保存48小時(shí)，留樣食品至少為100克。食堂加工人員持證上崗，定期檢查身體。穿工作服、戴口罩操作，勤洗手、勤消毒、勤剪指甲，整個(gè)操作流程規(guī)范，并認(rèn)真填寫(xiě)相關(guān)記載。
3、營(yíng)養(yǎng)餐工程管理人員每天營(yíng)養(yǎng)餐時(shí)間到各班巡視、檢查學(xué)生食用情況和班主任對(duì)食用的記錄情況。
4、當(dāng)日營(yíng)養(yǎng)餐成品當(dāng)日用完，嚴(yán)禁發(fā)放隔日營(yíng)養(yǎng)餐。
二、加強(qiáng)“營(yíng)養(yǎng)餐工程”經(jīng)費(fèi)管理。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“營(yíng)養(yǎng)餐工程”經(jīng)費(fèi)零利潤(rùn)的相關(guān)規(guī)定，及時(shí)向?qū)W生公示采購(gòu)的營(yíng)養(yǎng)餐品種、數(shù)量、價(jià)格和學(xué)生領(lǐng)食用人次。做到專(zhuān)帳管理，專(zhuān)款專(zhuān)用，每天對(duì)營(yíng)養(yǎng)餐實(shí)行實(shí)名制發(fā)放，每周匯集成在營(yíng)養(yǎng)餐冊(cè)入檔，真正做到日清月結(jié)。并在營(yíng)養(yǎng)餐辦公室門(mén)前顯
眼位置及時(shí)公示營(yíng)養(yǎng)餐經(jīng)費(fèi)賬目、配餐標(biāo)準(zhǔn)、營(yíng)養(yǎng)餐譜，并向家長(zhǎng)、社會(huì)公布各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的'舉報(bào)電話(huà)，自覺(jué)接受家長(zhǎng)和社會(huì)各界的監(jiān)督，配合做好上級(jí)的檢查、和校務(wù)公開(kāi)。
三、切實(shí)加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)管，嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究。
嚴(yán)格把好食品質(zhì)量關(guān)；食品安全監(jiān)督小組做好食品安全的監(jiān)督，嚴(yán)禁變質(zhì)、腐爛、過(guò)期、沒(méi)食品安檢合格證的食品進(jìn)入校園。凡因監(jiān)管不嚴(yán)，讓變質(zhì)、腐爛、過(guò)期、沒(méi)食品安檢合格證的食品等不符合國(guó)家衛(wèi)生安全和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的食品造成食源性疾病，要追究相關(guān)人的主要責(zé)任。
新民小學(xué)
學(xué)校整改報(bào)告 篇11
我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《九江市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)在職教師職業(yè)道德行為規(guī)范的通知》和瑞昌市教體局(20xx)69號(hào)文件精神，主動(dòng)開(kāi)展作風(fēng)整頓治理活動(dòng)。按照市教體局的《通知》精神進(jìn)行了師德師風(fēng)自查自糾整改工作，現(xiàn)將我校師德師風(fēng)自查整改情況報(bào)告如下。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，狠抓思想教育不放松。
三年來(lái)以來(lái)，銅城學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德師風(fēng)工作，把師德師風(fēng)工作納入了學(xué)校工作的重要議事日程，先后多次召開(kāi)師德師風(fēng)工作專(zhuān)題會(huì)議，研究落實(shí)師德師風(fēng)工作的各項(xiàng)任務(wù)。建立了由書(shū)記杜勇華同志任組長(zhǎng)，學(xué)校副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，行政干部為成員的師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)師德師風(fēng)工作，制定了學(xué)校師德師風(fēng)實(shí)施意見(jiàn)。利用教師培訓(xùn)、教職工大會(huì)，組織教師學(xué)習(xí)教體局關(guān)于師德工作的整改的文件，學(xué)習(xí)“教師師德規(guī)范”、十八大精神以及“教師法”、“教育法”、“義務(wù)教育條例”相關(guān)法律等。加強(qiáng)教師的職業(yè)形象、職業(yè)責(zé)任、職業(yè)紀(jì)律和法制教育，提高師德修養(yǎng)，規(guī)范從業(yè)行為，通過(guò)學(xué)習(xí)，使熱愛(ài)本職工作、團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵紀(jì)守法，樂(lè)于奉獻(xiàn)的優(yōu)良師德風(fēng)作為教師的自覺(jué)行為。要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)自我反省，做學(xué)生的表率，提高了我校教職工的思想覺(jué)悟。
二、學(xué)先進(jìn)典范，塑教師形象。
一個(gè)學(xué)校只有始終抓住師德建設(shè)不放，利用各種形式宣傳各類(lèi)先進(jìn)典范，把師德建設(shè)貫穿于學(xué)校的各項(xiàng)工作之中，才能塑造出好的教師形象，才能把師德建設(shè)不斷推向新的高峰，才能辦好人民滿(mǎn)意的教育。首先，抓住身邊的典范。我們知道榜樣的力量是無(wú)窮的，而身邊的典范將有更強(qiáng)的說(shuō)服力，學(xué)校在廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)的.過(guò)程中，組織教師學(xué)習(xí)身邊的優(yōu)秀教師事跡，對(duì)這些先進(jìn)教師的工作予以肯定，弘揚(yáng)正氣，抵制邪氣。其次，組織教師外出學(xué)習(xí)，組織教師進(jìn)行討論，談學(xué)習(xí)體會(huì)，談感想。按照《小學(xué)中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，我校建立了個(gè)人自評(píng)，教師互評(píng)，學(xué)生評(píng)價(jià)，父母評(píng)價(jià)的師德考評(píng)制度。做好師德檔案的記錄、歸檔管理工作，推動(dòng)教師職業(yè)道德考核測(cè)評(píng)工作的科學(xué)化、客觀(guān)化、民主化和制度化，把師德考核結(jié)果與教師獎(jiǎng)懲、崗位聘任、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任和評(píng)優(yōu)評(píng)模掛鉤。師德師風(fēng)建設(shè)工作取得了優(yōu)良的效果。
三、抓住重點(diǎn)，自查自糾。
針對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)我們主要采取了以下措施開(kāi)展自查自糾。
1、召開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)。要求班子成員對(duì)自己公正廉潔，勤政務(wù)實(shí)，公開(kāi)辦事制度，社會(huì)承諾服務(wù)制度，依法治教，依法從教，規(guī)范辦學(xué)秩序等方面進(jìn)行自查自省。
2、召開(kāi)黨員會(huì)，會(huì)上要求全體黨員主動(dòng)參與到師德師風(fēng)建設(shè)中去，大力配合學(xué)校開(kāi)展師德師風(fēng)工作，把師德師風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)結(jié)合起來(lái)，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，做師德師風(fēng)的楷模。
3、召開(kāi)教職工會(huì)。要求教職工根據(jù)工作崗位對(duì)工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、工作效率、亂收費(fèi)、亂訂教輔及學(xué)生用品、體罰或變相體罰學(xué)生、有償家教等情況進(jìn)行自查自糾。
4、建立師德師風(fēng)投訴制度。向?qū)W生、學(xué)生父母公開(kāi)學(xué)校投訴電話(huà)，接受學(xué)生、學(xué)生父母對(duì)師德師風(fēng)的監(jiān)督，學(xué)校對(duì)收到投訴及時(shí)進(jìn)行了自查自糾。
5、開(kāi)展師德師風(fēng)父母在線(xiàn)調(diào)查，對(duì)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題學(xué)校及時(shí)給予了處理、整改。
6、學(xué)校將師德師風(fēng)建設(shè)與年度考核、晉職晉升、教育教學(xué)管理等師資隊(duì)伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來(lái)，有效地促進(jìn)了師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。學(xué)校每一學(xué)期都要對(duì)教師師德師風(fēng)情況組織學(xué)生在線(xiàn)調(diào)查，以學(xué)生的滿(mǎn)意率作為評(píng)先、評(píng)優(yōu)的首要依據(jù)，同時(shí)在對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量考核中，學(xué)生的測(cè)評(píng)得分占一定的比例。
四、自查自糾情況
1、通過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)自查自糾，我校不存在亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課、亂訂資料、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
2、進(jìn)一步鞏固了我校師德師風(fēng)成果，①學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，提高了辦事效率，文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。②亂收費(fèi)、亂訂資料、體罰或變相體罰學(xué)生的違規(guī)行為得到有效遏制，③學(xué)校的師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，社會(huì)效益顯著提高，學(xué)生、學(xué)生父母對(duì)學(xué)校、教師工作的贊譽(yù)度大幅度提高。
五、整改措施
師德建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)長(zhǎng)期歷史任務(wù)，不可能一蹴而就、一勞永逸，必須長(zhǎng)抓不懈，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的思路，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，才能不斷提高師德水平。在今后的工作中，我校以模范老師為榜樣，努力學(xué)習(xí)，主動(dòng)工作，加強(qiáng)修養(yǎng)，提升教育品質(zhì)，努力使教職工成為為人民服務(wù)的教師，讓人民群眾滿(mǎn)意的教師。
學(xué)校整改報(bào)告 篇12
為貫徹20xx年8月19日xx省“切實(shí)加強(qiáng)當(dāng)前消防工作的電視電話(huà)會(huì)議”精神，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視。8月20-23日，學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展了消防安全自查及整改工作�，F(xiàn)將其情況匯報(bào)如下：
一、隱患整治機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
二、隱患排查內(nèi)容
1.主要檢查教室、食堂、小賣(mài)部、教師宿舍、辦公用房、建修工地等校園內(nèi)相關(guān)消防安全設(shè)施。
2.對(duì)違章使用大功率電器及私自亂拉電源線(xiàn)等進(jìn)行全方位檢查，并給予及時(shí)處理。
3.對(duì)消火栓、滅火器等消防器材的正常使用，做好日常保養(yǎng)與維護(hù)。
4.對(duì)用氣、用火的管理，學(xué)校安排專(zhuān)人堅(jiān)持重點(diǎn)時(shí)段巡查制度(有情況隨時(shí)呼叫)，做到發(fā)現(xiàn)消防安全隱患能及時(shí)消除。
三、隱患排查結(jié)論
學(xué)校為期3天的安全自查與整改工作，總的情況令人比較滿(mǎn)意，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)較大的消防安全隱患。但也存在一些不容忽視的安全細(xì)節(jié)問(wèn)題，比如個(gè)別教職工使用大功率電器炒菜、做飯，以及建修工人照明線(xiàn)路安裝不規(guī)范等。
四、隱患整治舉措
1.學(xué)校對(duì)此次檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào)，并對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行嚴(yán)肅的批評(píng)教育。
2.秋季開(kāi)學(xué)前，召開(kāi)教師、學(xué)生消防安全教育大會(huì)，印發(fā)消防安全相關(guān)資料，并要求各班開(kāi)展以消防安全為主題的班會(huì)活動(dòng)。
3.學(xué)校設(shè)法加強(qiáng)消防方面的資金投入，提升實(shí)驗(yàn)室、檔案室、財(cái)會(huì)室等重點(diǎn)部位的.防火能力。
4.加強(qiáng)消防安全責(zé)任人制度，要求各級(jí)安全責(zé)任人高度重視，并持之以恒，定期進(jìn)行消防安全檢查工作。
5.完善《消防安全工作預(yù)案》，加強(qiáng)消防隊(duì)伍建設(shè)，形成學(xué)校消防安全長(zhǎng)期、有效的“防火、滅火”工作機(jī)制。
“隱患勝于明火，責(zé)任重于泰山”。消防安全工作是一項(xiàng)常抓不懈的工作，學(xué)校將本著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生”的服務(wù)宗旨，進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全教育，不斷完善消防安全措施，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
學(xué)校整改報(bào)告 篇13
一、進(jìn)一步完善家長(zhǎng)出勤制度
只有保證家長(zhǎng)的出勤率才能夠保證家長(zhǎng)學(xué)校順利開(kāi)展，才能夠真正辦好家長(zhǎng)學(xué)校，因此我校決定進(jìn)一步完善家長(zhǎng)出勤制度。每次上課或開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)前一個(gè)星期以電話(huà)或書(shū)面形式通知家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)有足夠的時(shí)間安排自己的工作和事務(wù)。家長(zhǎng)來(lái)校過(guò)去是以點(diǎn)名的形式來(lái)查看家長(zhǎng)的出勤情況，學(xué)校決定今后采取簽名與點(diǎn)名相結(jié)合的形式，各班主任老師先發(fā)放簽名冊(cè)，讓家長(zhǎng)簽上自己的大名，上課或家長(zhǎng)會(huì)之前再點(diǎn)名。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)的保障和落實(shí)
�。ㄒ唬W(xué)校從多渠道籌集辦學(xué)經(jīng)費(fèi)：
1、學(xué)校在經(jīng)費(fèi)比較緊張的情況下，每年都拿出元用于家長(zhǎng)學(xué)�；顒�(dòng)；
2、沙田鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)中心校的經(jīng)費(fèi)撥款；
3、校務(wù)委員會(huì)組織家長(zhǎng)捐款；
4、爭(zhēng)取到歐陽(yáng)興華獎(jiǎng)學(xué)基金四萬(wàn)元。
�。ǘ┙�(jīng)費(fèi)主要用于：
1、制訂供家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員學(xué)習(xí)的統(tǒng)編教材和讀本；
2、油印各種資料；
3、集中培訓(xùn)活動(dòng)費(fèi)用；
4、辦公、教學(xué)、教研經(jīng)費(fèi)開(kāi)支；
5、表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)員、學(xué)習(xí)型家庭開(kāi)支；
6、扶助“留守兒童”。
�。ㄈ┲贫ㄔ敿�(xì)的收支表，由會(huì)計(jì)、出納負(fù)責(zé)，校務(wù)委員會(huì)成員進(jìn)行監(jiān)督。
三、進(jìn)一步提高辦學(xué)條件
1、大課小課相結(jié)合
學(xué)校正在興建禮堂，禮堂建成后，我們有了比較大的教學(xué)活動(dòng)場(chǎng)所，這樣我們可以把原來(lái)的主要以班級(jí)為單位進(jìn)行授課到今后的班級(jí)小課和學(xué)校大課相結(jié)合的形式，這樣將取得更好的效果。
2、多邀請(qǐng)校外專(zhuān)家和校外授課員來(lái)學(xué)校講課
家長(zhǎng)學(xué)校班主任大多是以學(xué)生教學(xué)班的班主任，他們除了學(xué)生的正常教學(xué)外，還要負(fù)責(zé)家長(zhǎng)學(xué)校的授課，以及家長(zhǎng)學(xué)校相關(guān)資料的'整理，這樣，他們的工作量比較大，為了減輕他們的工作負(fù)擔(dān)，學(xué)校今后將多邀請(qǐng)校外專(zhuān)家和校外授課員來(lái)校講課。
四、進(jìn)一步加強(qiáng)檔案管理
對(duì)于家長(zhǎng)學(xué)校的有關(guān)資料由原來(lái)的每一年整理一次到每半年整理一次，每次授課的教案、家長(zhǎng)的出勤簽名冊(cè)、教學(xué)活動(dòng)記錄表及時(shí)收集，及時(shí)整理，做到不遺漏。在資料匯總的時(shí)候按照相應(yīng)的年份月份把資料分類(lèi)歸檔。
學(xué)校整改報(bào)告 篇14
善溪學(xué)校思想作風(fēng)整頓自查自糾報(bào)告為了貫徹落實(shí)溆浦縣教育局《關(guān)于開(kāi)展全縣教育系統(tǒng)思想作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的精神》，針對(duì)我校的實(shí)際情況，制訂可靠的措施，開(kāi)展了一系列的有教育意義的活動(dòng)，創(chuàng)建了“文明、守紀(jì)、廉潔、上進(jìn)”的集體。現(xiàn)將我校思想作風(fēng)建設(shè)工作匯報(bào)如下：
一、深入學(xué)習(xí)，提高教師的政治素質(zhì)。
政治學(xué)習(xí)是加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的重要途徑。我們按照開(kāi)學(xué)初的安排，全體教師集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)四次，學(xué)習(xí)了《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、環(huán)保知識(shí)，我們身邊的好黨員張建軍、黃喜的先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)了張麗莉老師舍己救人的先進(jìn)事跡。通過(guò)學(xué)習(xí)，大家真正體會(huì)到學(xué)高為師、德高為范的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵，教師以“傳道、授業(yè)、奉獻(xiàn)”為己任，視“正己、愛(ài)生、敬業(yè)”為天職。在學(xué)生面前樹(shù)立了“嚴(yán)師慈母”的形象;在家長(zhǎng)面前樹(shù)立了“最可信賴(lài)的人”的形象;在社會(huì)上樹(shù)立最文明的群體形象，展示出坦誠(chéng)向上，整潔的精神風(fēng)貌。
二、抓整改，求實(shí)效，兌現(xiàn)承諾
在這次思想作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中，我們不走過(guò)場(chǎng)，不搞形式，使活動(dòng)落到實(shí)處。整改教師工作上“假、浮、懶、散”的作風(fēng)和無(wú)所謂的思想，達(dá)到嚴(yán)于律己，開(kāi)拓創(chuàng)新。著力解決了部分老師工作熱情不高，落實(shí)不力，推而不動(dòng)，有令不行，有禁不止等問(wèn)題;著力解決了個(gè)別教師學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，創(chuàng)新意識(shí)缺乏等問(wèn)題;引導(dǎo)老師進(jìn)一步解決思想，更新觀(guān)念，著力解決了個(gè)別老師紀(jì)律松懈，工作責(zé)任心不強(qiáng)，上班遲到、早退、串崗溜號(hào)、上網(wǎng)打游戲等問(wèn)題;引導(dǎo)全體教師嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律，工作紀(jì)律，認(rèn)真履行工作職責(zé)。杜絕了亂收費(fèi)現(xiàn)象，清退了學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐費(fèi)，樹(shù)立了良好的教師形象。
三、以黨團(tuán)員表率作用為著力點(diǎn)，發(fā)揮榜樣作用
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)，在工作中領(lǐng)導(dǎo)班子首先起到模范帶頭作用。工作能任勞任怨，廉潔奉公，無(wú)私奉獻(xiàn)，全心全意為教師和學(xué)生服務(wù)，從不xx，以良好的作風(fēng)帶動(dòng)廣大教師。黨團(tuán)員能發(fā)揮先鋒模范作用，能以身作則，按照上級(jí)要求做，做到忠于職守，嚴(yán)于律己，情操高尚，愛(ài)崗敬業(yè)，充分發(fā)揮了表率作用。在這次活動(dòng)中涌現(xiàn)出敢于挑重?fù)?dān)的周余清校長(zhǎng)，與病魔作斗爭(zhēng)堅(jiān)守崗位的羅守仁老師，師德高尚的周元進(jìn)老師，評(píng)選出田蜜、諶潔、陸禮民等先進(jìn)教育工作者。
四、存在的問(wèn)題和不足
1、不思進(jìn)取，安于現(xiàn)狀。少數(shù)教師，特別是45歲以上的教師，知識(shí)老化，教學(xué)方法老化而業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠，缺乏上進(jìn)心。
2、奉獻(xiàn)精神有待加強(qiáng)。一是個(gè)別教師接受任務(wù)時(shí)首先考慮的`是報(bào)酬;二是個(gè)別教師不愿到邊遠(yuǎn)的村小工作，不安作風(fēng)整頓自查自糾心。
3、敬業(yè)精神有待加強(qiáng)。個(gè)別老師學(xué)生違反紀(jì)律視而不見(jiàn)，學(xué)生不交作業(yè)，成績(jī)差任之聽(tīng)之，缺乏耐心的教育和輔導(dǎo)。
4、體罰學(xué)生的現(xiàn)象仍有發(fā)生。少數(shù)教師的脾氣暴躁，教育方法簡(jiǎn)單，缺乏“慈母”般的愛(ài)，對(duì)學(xué)生不是訓(xùn)斥就是罰站，或者趕出教室。
五、整改措施
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。一是要繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等有關(guān)法律法規(guī)，忠于人民的教育事業(yè)，不計(jì)名利，積極進(jìn)步，不斷創(chuàng)新。二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，老中青互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，更新知識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)。
2、不斷健全學(xué)校各種管理制度和措施，以制度為準(zhǔn)繩，對(duì)教師高要求，嚴(yán)管理。
3、不斷完善獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的人和事，及時(shí)表彰。樹(shù)立典型，鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭策落后者。
學(xué)校整改報(bào)告 篇15
朵什教育輔導(dǎo)站：
我校接輔導(dǎo)站轉(zhuǎn)發(fā)的武教基發(fā)〈20xx〉13號(hào)《關(guān)于開(kāi)展全市教育系統(tǒng)安全生產(chǎn)第二次集中檢查活動(dòng)的通知》的通知后，馬上成立以邢志成為組長(zhǎng)的安全隱患排查小組，對(duì)學(xué)校校舍、食堂、各科室及學(xué)校周邊進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的檢查。為認(rèn)真貫徹市教育局這次安全大檢查文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校安全工作，切實(shí)保障廣大師生的生命安全和學(xué)校及師生的財(cái)產(chǎn)安全，維持學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，現(xiàn)將排查整改情況總結(jié)如下：
一、自查情況
經(jīng)查，我校安全工作方面存在的問(wèn)題：
�。ㄒ唬┎糠纸逃O(shè)施仍存在嚴(yán)重的安全隱患，亟待解決。主要是白教學(xué)樓樓外墻壁瓷磚出現(xiàn)脫落現(xiàn)象，容易致傷路過(guò)的師生，造成師生安全事故；
（二）交通安全還需要進(jìn)一步綜合治理。學(xué)生交通安全刻不容緩，每逢周末放學(xué)時(shí)，學(xué)校門(mén)口出現(xiàn)大量的三輪摩托車(chē)、面包車(chē)?yán)\(yùn)學(xué)生，乘坐這樣的車(chē)輛沒(méi)有安全保障，存在很大安全隱患。還有面包車(chē)經(jīng)常超運(yùn)載學(xué)生現(xiàn)象。為解決這一嚴(yán)重問(wèn)題，學(xué)校曾向上級(jí)部門(mén)反映過(guò)情況，上學(xué)期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)生規(guī)勸，也做了大量的學(xué)生交通安全教育，但效果不佳，一直未能解決。
�。ㄈ┬滦藿ǖ淖∷迾呛髠�(cè)，窗臺(tái)有磚塊和混凝土掉落的現(xiàn)象。
二、整改措施
為確保校園安全，徹底根除安全隱患，學(xué)校對(duì)自查過(guò)程中存在的主要問(wèn)題，進(jìn)行了以下幾方面的'整改：
1、抓學(xué)習(xí)宣傳、促認(rèn)識(shí)水平提高。
學(xué)校就安全工作，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，校委會(huì)成員為安全綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校安全綜合治理工作。將安全綜合治理工作列入學(xué)校主要的議事日程，并利用每周一次的教職工例會(huì)時(shí)間，集中對(duì)全體教職工進(jìn)行《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《消防法》和依法治校、綜合治理等內(nèi)容的宣傳教育、利用校園之聲廣播宣傳安全教育，綜合治理的重要性，利用校園文化長(zhǎng)廊，教室黑板報(bào)宣傳安全常識(shí)，利用室內(nèi)、樓道空白處張貼安全宣傳標(biāo)語(yǔ)，利用隊(duì)會(huì)、班會(huì)課活動(dòng)，對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)、法律法規(guī)、交通安全、生活安全、綜合治理重要性的教育宣傳，通過(guò)各式各樣的宣傳活動(dòng)，使全體師生充分認(rèn)識(shí)到依法治校、綜合治理、創(chuàng)建安全文明生活、學(xué)習(xí)環(huán)境的重要性。提高全體師生員工的安全意識(shí)，增強(qiáng)“隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”的安全責(zé)任意識(shí)。
2、健全和完善制度，促安全綜合治理工作有章可循、落實(shí)到位。
學(xué)校在原先制定的《學(xué)校安全管理制度》的基礎(chǔ)上，再次完善制定了《學(xué)校消防安全制度》、《學(xué)校設(shè)施安全檢查制度》、《學(xué)校安全事故責(zé)任追究制度》和《常見(jiàn)病預(yù)防和傳染病預(yù)防制度》等一系列安全教育方面的制度及要求，重溫各類(lèi)應(yīng)急預(yù)案，組織開(kāi)展各類(lèi)演練活動(dòng)。通過(guò)這一系列制度的完善、宣傳，使全體師生對(duì)安全綜合治理知識(shí)有了全面的認(rèn)識(shí)和了解，安全意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，使綜合治理工作的落實(shí)得到了制度保障。學(xué)校在完善制度的同時(shí)，重視了各項(xiàng)制度的貫徹落實(shí)，學(xué)校黨支部、政教處、總務(wù)處重點(diǎn)抓學(xué)生德育教育、學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成、校園各項(xiàng)安全、綜合治理活動(dòng)的落實(shí)，采取責(zé)任具體到人，實(shí)行目標(biāo)管理責(zé)任制度，安全管理教育實(shí)行一票否決制，責(zé)任追究制等。使各項(xiàng)檢查管理教育工作落到實(shí)處，同時(shí)，政教處對(duì)日常安全、消防、學(xué)生日常行為習(xí)慣等活動(dòng)，通過(guò)值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、學(xué)生監(jiān)督崗、學(xué)生會(huì)檢查員進(jìn)行全面檢查考核，學(xué)校校委會(huì)、教務(wù)處、政教處等部門(mén)對(duì)學(xué)校師生的教育教學(xué)、各種集會(huì)活動(dòng)也進(jìn)行查評(píng)考核。通過(guò)上述各部門(mén)齊抓共管，使各項(xiàng)制度的落實(shí)做到了時(shí)時(shí)、處處、事事有人查，有人抓，有人管，促使學(xué)校安全管理工作的全面貫徹落實(shí)。
3、對(duì)即將脫落的墻體瓷磚，暫時(shí)用鐵條加固拆除，待后修繕；對(duì)住宿樓后側(cè)掉落磚塊和混凝土現(xiàn)象已和工程隊(duì)取得了聯(lián)系，待春暖予以維修，暫時(shí)在樓后設(shè)置警戒線(xiàn)，提醒師生不從樓后路過(guò)。
4、交通安全方面，學(xué)校已經(jīng)和家長(zhǎng)簽訂了《學(xué)生安全協(xié)議書(shū)》《學(xué)前生接送協(xié)議書(shū)》。對(duì)住校生繼續(xù)實(shí)行封閉式管理，非住校生實(shí)行佩戴《非住校生出入卡》出入校；向家長(zhǎng)印發(fā)《告家長(zhǎng)的一封信》，以“小手拉大手”形式繼續(xù)教育家長(zhǎng)、教育孩子，同時(shí)積極配合移動(dòng)公司做好“校訊通”業(yè)務(wù)，完善家校聯(lián)系機(jī)制。并和附近面包車(chē)主協(xié)商簽訂《學(xué)生安全乘車(chē)協(xié)議書(shū)》，確保孩子的路途安全。
5、近一步加強(qiáng)和完善食堂管理制度，責(zé)令食堂管理人員嚴(yán)格以衛(wèi)生監(jiān)督所規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行餐具消毒，規(guī)范物品擺放。同時(shí)認(rèn)真做好食堂衛(wèi)生工作，確保不出任何紕漏。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將深入食堂，不定期進(jìn)行督查和督促，并踐行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)嘗餐制，做到讓廣大師生吃放心飯。
6、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)24小時(shí)值班和校園安全巡邏力度，實(shí)現(xiàn)了人防與技防的有效結(jié)合。
7、學(xué)校結(jié)合自身的實(shí)際，制定并在教室、宿舍張貼了《松林初中學(xué)生行為安全十條禁令》，保證同學(xué)們健康成長(zhǎng)。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全工作，認(rèn)真貫徹上級(jí)安全大檢查文件精神，以全縣“安全管理規(guī)范年”為契機(jī)，扎實(shí)開(kāi)展工作，探索工作方法，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)校安全工作中的新問(wèn)題，不斷提高我校安全工作水平，鞏固和提高“平安學(xué)校”創(chuàng)建成果。妥否請(qǐng)指示！
學(xué)校整改報(bào)告 篇16
合肥市教育局于20xx年4月23日對(duì)我校辦學(xué)情況進(jìn)行了評(píng)估檢查，指出了存在的一些問(wèn)題，并提出了整改意見(jiàn)。學(xué)校及時(shí)召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，根據(jù)市教育局評(píng)估組的整改反饋意見(jiàn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，特制訂此整改方案，并逐項(xiàng)實(shí)施。
一、改善辦學(xué)條件
積極爭(zhēng)取辦學(xué)資金，不斷改善辦學(xué)條件。積極爭(zhēng)取中國(guó)科學(xué)院合肥研究院的支持，加大學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的投入，不斷改善辦學(xué)條件。
1、申請(qǐng)專(zhuān)項(xiàng)資金購(gòu)置實(shí)驗(yàn)器材、教學(xué)儀器、擴(kuò)建閱覽室、增購(gòu)圖書(shū)。
2、新建多媒體教室，以滿(mǎn)足教育教學(xué)要求。
3、添置消防器材，完善實(shí)驗(yàn)樓消防器材布置。
4、通過(guò)合肥研究院向中國(guó)科學(xué)院申請(qǐng)專(zhuān)項(xiàng)資金，對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)用房進(jìn)行外墻粉刷。
二、教學(xué)管理
1、建立科學(xué)的教育教學(xué)的規(guī)章制度。學(xué)校要想可持續(xù)性發(fā)展，必須建立科學(xué)的規(guī)章制度，讓制度管理人，讓所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師按章辦事。按照規(guī)章制度對(duì)老師進(jìn)行考核，對(duì)做得好的老師給予表彰；對(duì)違規(guī)的老師給予批評(píng)，嚴(yán)重的給予處分。嚴(yán)格按照教育局的文件辦學(xué)，做到規(guī)范科學(xué)。
2、開(kāi)足課程。教育主管部門(mén)要求開(kāi)設(shè)的課程，我校是開(kāi)足開(kāi)齊，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。無(wú)論是必修課還是選修課，一樣開(kāi)設(shè)；音樂(lè)、體育、美術(shù)這樣的學(xué)科，在很多學(xué)校往往不開(kāi)設(shè)或少開(kāi)設(shè)，而我校則更加重視，因?yàn)槲倚Ｖ饕运圀w為特色，全面發(fā)展，注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
3、制定合理的教學(xué)計(jì)劃。每個(gè)學(xué)期各個(gè)部門(mén)都有自己的教學(xué)計(jì)劃。在教學(xué)校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，教務(wù)處對(duì)全校制定合理的教學(xué)計(jì)劃；各教研組長(zhǎng)針對(duì)自己教研組的特點(diǎn)，制定工作計(jì)劃；每一位老師都要制定自己的教學(xué)計(jì)劃。真正做到每個(gè)部門(mén)有計(jì)劃，人人有計(jì)劃。老師根據(jù)計(jì)劃教學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)計(jì)劃管理。
4、強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程的管理。學(xué)校辦得如何，管理是關(guān)鍵。
①學(xué)校每天都安排領(lǐng)導(dǎo)值班巡視，從住宿生的早晨起床、晨跑一直到晚上學(xué)生就寢結(jié)束進(jìn)行巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。
�、诮虅�(wù)處每天也安排領(lǐng)導(dǎo)值班，巡查教師的教學(xué)行為。重點(diǎn)巡查教師的教學(xué)行為，從早讀到晚輔導(dǎo)，對(duì)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行處理。
③每學(xué)期開(kāi)學(xué)之初，檢查教研組及教師教學(xué)計(jì)劃的制訂；每月檢查計(jì)劃的落實(shí)情況；學(xué)期結(jié)束檢查計(jì)劃實(shí)施的結(jié)果。
④每學(xué)期進(jìn)行兩次作業(yè)檢查，檢查教師的批改情況，同時(shí)也檢查學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量。
⑤每學(xué)期組織兩次大型的考試，期中考試和期末考試。通過(guò)學(xué)生的考試成績(jī)來(lái)反映教師的教學(xué)效果。同時(shí)召開(kāi)教師會(huì)分析學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，提出改進(jìn)的措施，最后年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)要檢查落實(shí)情況。
�、迣W(xué)校定期和不定期的檢查教師的備課筆記，了解教師的教學(xué)態(tài)度和狀況。
�、邔W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課制度，聽(tīng)完課同時(shí)檢查備課筆記并聽(tīng)課情況作及時(shí)點(diǎn)評(píng)。
⑧學(xué)校每學(xué)期都要組織學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。讓學(xué)生對(duì)每一位教師的各個(gè)方面進(jìn)行打分，同時(shí)寫(xiě)出書(shū)面建議。學(xué)校對(duì)學(xué)生反映問(wèn)題比較多的教師及時(shí)反饋，加強(qiáng)和學(xué)生之間的溝通，有利于更好的教學(xué)。
�、衢_(kāi)展有效課堂的教學(xué)活動(dòng)。我校的生源大多是合肥市普通高中第四、五批次的學(xué)生，更多的都是藝術(shù)生，文化課的成績(jī)都是達(dá)不到普高線(xiàn)的學(xué)生，按照正常的教學(xué)，學(xué)生很難聽(tīng)懂，如何降低教學(xué)難度，確定新的教學(xué)起點(diǎn)，是所有老師都必須面臨的問(wèn)題。各教研組根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)開(kāi)展有效課堂大研討，來(lái)解決我校的實(shí)際問(wèn)題。
�、狻�(zhuān)題研討藝術(shù)生最后沖刺階段的教學(xué)。我校有一半的學(xué)生都是學(xué)藝術(shù)的。藝術(shù)生高考的分?jǐn)?shù)線(xiàn)比普通高考生要低很多，但由于他們花在專(zhuān)業(yè)課上時(shí)間較多，所以文化課程度都很低。面對(duì)這樣的實(shí)際情況，開(kāi)展藝術(shù)生高考專(zhuān)題研討。
5、學(xué)籍管理規(guī)范。每年的招生按照教育局給的計(jì)劃進(jìn)行，在合肥市辦理學(xué)籍登記；對(duì)中途轉(zhuǎn)進(jìn)和轉(zhuǎn)出的學(xué)生都有詳細(xì)的登記，對(duì)休學(xué)或借讀的學(xué)生都有資料備查。
三、狠抓安全管理，創(chuàng)建平安校園。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，
嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的.責(zé)任。
2、完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定意外事故處置預(yù)案制度。
3、所有有關(guān)行業(yè)資格證書(shū)的上墻，包括（營(yíng)業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康體檢證復(fù)印件貼到專(zhuān)門(mén)的信息公示欄內(nèi)上墻）；售賣(mài)間的各項(xiàng)衛(wèi)生設(shè)施等都嚴(yán)格按照教育及衛(wèi)生部門(mén)的嚴(yán)格要求達(dá)到A級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，不符合標(biāo)準(zhǔn)的我們?cè)诮諆?nèi)及時(shí)整改；臺(tái)賬的建立健全，具體內(nèi)容是嚴(yán)格把好采購(gòu)關(guān)，讓進(jìn)入食堂內(nèi)部的每一項(xiàng)有關(guān)食品的主料或輔料，都及時(shí)的建立臺(tái)賬，索要的三證齊全，并且做到食物要有留樣，做到在我們倉(cāng)庫(kù)內(nèi)的每一件食品都有臺(tái)賬記錄，有索證可尋，切實(shí)做到每一個(gè)物品都可以通過(guò)臺(tái)賬可查到物品的源頭。
4、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。
四、財(cái)務(wù)管理
20xx年度，財(cái)務(wù)室將參照學(xué)校主辦單位中科院合肥物質(zhì)研究院的財(cái)務(wù)制度，制定學(xué)校的財(cái)務(wù)制度；加強(qiáng)資產(chǎn)管理，在原來(lái)資產(chǎn)卡片管理的基礎(chǔ)上，完善資產(chǎn)管理，分類(lèi)管理，建立資產(chǎn)明細(xì)賬，爭(zhēng)取學(xué)校加派人員專(zhuān)管理資產(chǎn)；認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高學(xué)校財(cái)務(wù)管理水平，完善學(xué)校財(cái)務(wù)核算制度。
合肥科學(xué)島實(shí)驗(yàn)中學(xué)