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      2. 大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告

        時(shí)間:2022-01-28 10:49:14 報(bào)告 我要投稿

        【實(shí)用】大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告模板匯編五篇

          在當(dāng)下社會(huì),報(bào)告十分的重要,報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。那么你真正懂得怎么寫好報(bào)告嗎?以下是小編精心整理的大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【實(shí)用】大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告模板匯編五篇

        大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

          xxxx年6月18日,坐著開往xx的高鐵,開始了我的暑假實(shí)習(xí)生活。通過中介公司,6月19日我成功的應(yīng)聘于xx化妝品(xx工業(yè)園區(qū))有限公司。并且,下午接受了2個(gè)小時(shí)的上崗培訓(xùn)。培訓(xùn)的內(nèi)容主要是介紹該公司的狀況以及安全注意事項(xiàng)和相關(guān)規(guī)定。

          通過培訓(xùn),我了解到xx集團(tuán)建立于1972年,公司總部位于意大利米蘭。經(jīng)過近40年的努力經(jīng)營(yíng),xx在彩妝(唇膏,粉底,睫毛膏,眼線筆,唇線筆)方面的研發(fā)創(chuàng)新及生產(chǎn)能力已全球領(lǐng)先。意大利化工企業(yè)聯(lián)盟發(fā)布的xxxx年統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,xx集團(tuán)已成為意大利最大的化妝品公司(當(dāng)年銷售額為2。08億歐元)。而我所實(shí)習(xí)的xx化妝品(xx工業(yè)園區(qū))有限公司,是xx集團(tuán)于xxxx年在xx工業(yè)園區(qū)出口加工區(qū)注冊(cè)的一家以灌注包裝為主的外銷型企業(yè)。注冊(cè)資本1280萬(wàn)美元,總投資額3840萬(wàn)美元。主要生產(chǎn)業(yè)務(wù)包括粉壓、口紅灌注,眼影灌注及包裝等。

          6月20日,正式實(shí)習(xí)的第一天。由此,讓我倍感痛苦的第一周開始了。由于廠里晚班員工不足,初來(lái)乍到的我有生之年第一次迎來(lái)了自己的晚班工作。說(shuō)實(shí)話,在第一周的晚班工作中,精神始終會(huì)感到疲憊,夜班真的太熬身體。再有,第一次在廠里實(shí)習(xí),一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是新的,都要去適應(yīng)。巨大的工作量,緊湊的時(shí)間,快速不停歇的流水作業(yè),讓我實(shí)實(shí)在在感受到了社會(huì)與學(xué)校的不同。當(dāng)然,我自己也覺得很自豪,即使在身體帶病,熬夜,各種不適應(yīng)下,都沒有放棄回家的想法。就在咬牙堅(jiān)持下熬過了水深火熱的第一周。

          可以說(shuō),第一周僅僅是鍛煉的開始。在接下來(lái)的7周之中,我是夜班白班來(lái)回倒的。先后到過禮包車間,粉盒車間,物料車間,睫毛膏車間,唇彩車間;旧厦恐艿墓ぷ鞫际遣灰粯拥,都要用一兩天的時(shí)間去適應(yīng)?梢哉f(shuō)每天都會(huì)接觸學(xué)習(xí)到一些在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)和技能。

          實(shí)習(xí)中,在禮包車間,我搬過箱子,封過箱子,貼過標(biāo)簽等。

          看似簡(jiǎn)單的體力活兒,卻讓我明白任何一種工作都有它本身的屬性和訣竅。在工作中我學(xué)會(huì)使用了封箱器、打包器,知道了怎么在棧板上擺放箱子可以最大程度上利用空間,且把重要的標(biāo)簽批號(hào)擺放在顯眼處。貼標(biāo)簽時(shí),我慢慢發(fā)現(xiàn)了快速不粘手的方法。在物料車間,我干過拉料、上料等工作。值得一說(shuō)的是,我學(xué)會(huì)了看批號(hào)找物料,學(xué)會(huì)了使用叉車(當(dāng)然,是那種人力叉車)。剛開始接觸叉車的時(shí)候,在轉(zhuǎn)向上總是找不到感覺,不能得心應(yīng)手的使用。經(jīng)過一周的鍛煉,后來(lái)已經(jīng)趕得上老員工啦。睫毛膏、唇彩車間是最讓我記憶深刻的……由于沒人指導(dǎo),需要扭力的擰蓋子的這兩個(gè)車間讓我兩雙手磨起了很多水泡……現(xiàn)在想來(lái)依舊痛不欲生!每天一萬(wàn)的日產(chǎn)量,要求你又要達(dá)到速度還要保持規(guī)定的扭力。容不得你絲毫僥幸偷懶的心理。

          總之,在這兩個(gè)車間的實(shí)習(xí)讓我的意志力的到了鍛煉和提高,F(xiàn)在想想,還是很寶貴的經(jīng)歷。在粉盒車間,我放過毛刷,放過口紅,還吹過香水。在這個(gè)車間是完全被當(dāng)作女生來(lái)用,算是很輕松的,基本都是手上的活。工作的同時(shí)也長(zhǎng)了很多見識(shí),至少認(rèn)識(shí)了很多化妝品……哈哈,以前連唇彩和口紅都分不清的說(shuō)。

          實(shí)習(xí)中,讓我抓狂的就是流水線了!流水線一般在禮包車間和粉盒車間。我不知道別的工廠里流水線是不是一直開著,從不停線的。反正上班時(shí)間我在的這個(gè)廠是從不停線的。有時(shí)候員工間開玩笑就說(shuō):“一直工作到死啊……”。誠(chéng)然,說(shuō)法過于夸張,但在線上基本是沒有上廁所、喝水的時(shí)間。跟不上流水線的速度還會(huì)被線長(zhǎng)罵,很可憐的。所以無(wú)形中,在各方面的壓力下,我的適應(yīng)能力也有很大的提高。沒辦法,不想因?yàn)槁涣R呀!

          勞累而又快節(jié)奏的工作確實(shí)讓我成長(zhǎng)的很快,每天都過的很充實(shí)。在廠里,跟線長(zhǎng)和主管是很難溝通的。他們職位高可能是一方面原因,另一方面他們基本上都是本科學(xué)歷一下,有的僅僅是初中畢業(yè)……根本沒有共同語(yǔ)言。倒是有的員工,雖然他們學(xué)歷低,十幾歲就離開家出來(lái)打工了,但他們的見識(shí)社會(huì)閱歷確實(shí)很豐富。

          有時(shí)候和他們聊天能讓自己長(zhǎng)些見識(shí),當(dāng)然,說(shuō)的也不能都信嘛。值得開心的是,也遇到很多跟我類似的大學(xué)生,這個(gè)真的是談的很來(lái)。在一起討論各自的大學(xué)生活,比較下各學(xué)校的教育等等。此外,還遇到了一些剛剛結(jié)束高考的學(xué)弟學(xué)妹們。當(dāng)時(shí)一聽到他們剛結(jié)束高考,就出來(lái)打工,自己真是很詫異。想當(dāng)初自己高考結(jié)束后,就跟朋友旅游玩去了,哪里想到來(lái)工廠鍛煉自己。想必這次暑假的工廠打工對(duì)他們來(lái)說(shuō)是很有用的經(jīng)歷,對(duì)于即將邁入大學(xué)校門的他們來(lái)說(shuō),到時(shí)候就更能體會(huì)學(xué)校的安逸和美好氛圍了吧。

          在8周的實(shí)習(xí)生活中,我不僅僅學(xué)到了很多,而且有很多感受和一些迷茫不解。先說(shuō)說(shuō)我的感受吧。

          第一,我認(rèn)為通過這次進(jìn)廠實(shí)習(xí),讓我對(duì)社會(huì)生活有了從抽象化到具象化的認(rèn)識(shí)。以前在學(xué)校讀書,考慮的僅僅是成績(jī)和課余生活。但離開家離開學(xué)校進(jìn)入社會(huì)后,你不單單要調(diào)整自己的身體去適應(yīng)工廠實(shí)習(xí)的快累節(jié)奏,還要規(guī)劃自己的生活開銷,值得一說(shuō)的是在外實(shí)習(xí)8周我沒花家里一分錢。一日三餐,你得算著每頓的價(jià)錢,零食什么的基本別想了。生病買藥,房子水電費(fèi)等等,很多從前都是爸媽考慮的問題一下子都?jí)涸诹俗约荷砩。我假想過,如果離開自己的家庭,自己一個(gè)在社會(huì)工作的話,按照實(shí)習(xí)每天100元的報(bào)酬,算上各種生活開銷,一天最多花50塊錢……這還在我不抽煙喝酒,不交際,不買衣服鞋子的基礎(chǔ)上。所以……我也是無(wú)語(yǔ)了。這根本就養(yǎng)活不了自己呀!唉!生活不易,且行且珍惜吧。

          第二,在工廠的實(shí)習(xí)中,我本著虛心求教,不懂就問的心態(tài)去工作?上,遇到問題,基本沒人給你意見,要不就放棄,要不就自己想辦法去解決。老員工基本不會(huì)搭理你,至于主管你找不到人,線長(zhǎng)我感覺有些也說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)。有時(shí)候就會(huì)想,社會(huì)上的人真的冷漠到了一定程度了。事不關(guān)己高高掛起,做的那是相當(dāng)?shù)牡轿!每個(gè)人都帶著自己的面具,有些人一臉拒人千里外的冰感,有的則是皮笑肉不笑的路人甲乙丙。恰恰相反,我們這些學(xué)生總是從臉上就看出了一切。

          今天過的開不開心,干活累不累,有沒有抱怨不滿……真的是把一個(gè)真實(shí)的自己展現(xiàn)在所有人面前。也許這就是象牙塔的美好,社會(huì)的復(fù)雜吧。不禁想起一句歌詞:難道長(zhǎng)大是人必經(jīng)的潰爛?會(huì)有一陣莫名的后怕,畢業(yè)多年后的自己是否也帶著這樣或那樣的面具呢?

          簡(jiǎn)單說(shuō)了下自己的感受,下面在說(shuō)說(shuō)由感而產(chǎn)生的困惑和不解吧。體驗(yàn)了早出晚歸,晚出早歸的白夜班,我真心覺得學(xué)校學(xué)習(xí)和生活的日子是多么的珍貴。上課鐘變成了打卡鐘,單行道般的人生,流失在車陣中。每天的生活規(guī)律而平庸,活的像是一句標(biāo)語(yǔ),押韻而服從。仿佛一下子由生活變成了生存,偶爾會(huì)迷失在每天的忙綠里,仿佛忘了人生的意義。所以,我想,如果我讀完大學(xué),然后工作,然后娶妻生子,會(huì)不會(huì)每天的日子就變成了那樣……讀書,高學(xué)歷,是不是就跟廠里工人的生活,哦,不是,是生存,是不是跟他們的生存一樣的相似。亦或是,變得更加有意義和精彩呢?我想,我希望是后者!

          開學(xué)大三的我面臨是否準(zhǔn)備考研的抉擇,我很慎重。我不知道為了追求高學(xué)歷而放棄2—3年的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)是收獲大于付出還是怎樣。這個(gè)問題,我想應(yīng)該不單單是我想過吧。

          短短的一個(gè)月的實(shí)習(xí)就結(jié)束了,感覺收獲真的很大,要不是學(xué)校把我“逼”上實(shí)習(xí)的這條道路,我想我這個(gè)暑假肯定又恍恍惚惚的過去了,在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足。

          最后,我想用一句話來(lái)總結(jié)暑假實(shí)習(xí)生活讓我明白的:生活本就是光與暗的結(jié)合,一切我們經(jīng)歷的幸;蚴强嚯y,都是一次次珍貴的財(cái)富。幸福的時(shí)光,我們要銘記于心,于苦中作樂;遇到困難挫折不如意時(shí),我們不能一味的去抱怨,把它當(dāng)作是一次歷練,想到這次如果自己解決了它,那么以后遇到了就不會(huì)去在意,讓它影響每天的愉快心情。人生的選擇他人是不能評(píng)價(jià)的,不要太在意他人的看法,自己不后悔就夠了。這人生,無(wú)非就是來(lái)來(lái)走走,哭哭笑笑,生生死死。你要去相信,沒有到不了的明天!

        大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

          作為一名大一新生,對(duì)繽紛多彩的大學(xué)生活充滿了好奇。在大學(xué)的第一個(gè)寒假里,我希望能與以往有所不同。在這個(gè)時(shí)候團(tuán)支布提供了參加實(shí)踐活動(dòng)的建議。這是一種磨練,對(duì)于學(xué)生來(lái)講,實(shí)踐的機(jī)會(huì)真的是很難得。在中國(guó)的教育里,我們學(xué)的都是理論知識(shí),真正用到的卻不多。理論加實(shí)踐才是最科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。感謝學(xué)校給我們學(xué)生提供一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的平臺(tái)。

          本次到酒店參加社會(huì)實(shí)踐的總共有三位同學(xué),所學(xué)專業(yè)為會(huì)計(jì)。

          實(shí)踐的時(shí)間是從x月xx日到xx月xx號(hào)為期x個(gè)月,實(shí)踐的主題是進(jìn)行相關(guān)的專業(yè)實(shí)踐學(xué)習(xí),主要內(nèi)容有刷盤子、擦酒杯、上菜、收拾餐具等等。現(xiàn)將本次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下:

          一、基本情況以及工作體會(huì)

          我是通過熟人的介紹才找到的打工的機(jī)會(huì)。第一天進(jìn)去做事覺得感覺很奇怪,因?yàn)橐郧耙恢倍际且韵M(fèi)者的身份進(jìn)的酒店,這次的身份卻是一個(gè)服務(wù)生。呵呵,第一個(gè)感覺就是首先要把心態(tài)調(diào)整好。酒店的老板娘我認(rèn)識(shí),平常都叫她阿姨。人很和善,第一天來(lái)什么也不懂,她就叫了一個(gè)老生來(lái)教我們。平常在酒店吃的時(shí)候不覺

          得,來(lái)工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的,每個(gè)細(xì)節(jié)都要弄好。我們第一天是試工,大家都在努力的學(xué)習(xí),雖然說(shuō)有點(diǎn)累,但我們每個(gè)同學(xué)都很積極、很投入,都感到很樂意,因?yàn)檫@畢竟是我們本次社會(huì)實(shí)踐的第一步嘛。所以在那一天的時(shí)間里,雖然說(shuō)有一點(diǎn)點(diǎn)累,但我們卻都覺得挺充實(shí)的先說(shuō)說(shuō)我在那里的工作情況吧:我們每天8點(diǎn)半上班一直到晚上9點(diǎn)半。我們沒天的工作就是在客人來(lái)之前把房間弄干凈,客人吃飯的時(shí)候,男生負(fù)責(zé)端菜而我們女生就負(fù)責(zé)上菜報(bào)菜名,幫客人倒酒、換餐盤之類的雜活。在我看來(lái)最辛苦的,就是每次客人吃飯的時(shí)候你必須站在外面等候,一天下來(lái)腿跟腰都很痛,剛開始的時(shí)候真的有點(diǎn)受不了。雖然說(shuō)顧客就是上帝,但有的時(shí)候難免會(huì)遇到些難纏的客人。要么是過于挑剔,要么就是素質(zhì)不是很高。記得有一次,老板娘說(shuō)那天下午的一桌客人看起來(lái)都挺鄉(xiāng)下的,叫我們看著別讓他們把毛巾給帶走了。我剛開始一挺就覺得挺別扭的,鄉(xiāng)下人又怎么了,怎么可以這樣瞧不起人家呢?但是我到了那個(gè)房間,我剛給他們倒好茶,就那么一轉(zhuǎn)身的功夫,桌上所有的毛巾都不見了,都到他們的口袋里去了。做為酒店也不好說(shuō)什么。

          所以服務(wù)生的工作看似簡(jiǎn)單,但操作起來(lái)還是挺麻煩的。

          因?yàn)檫@個(gè)原因,剛開始工作的時(shí)候感到有一點(diǎn)緊張,但越是緊張我就越必須鼓起勇氣,因此慢慢的我就習(xí)慣了。后來(lái)證明,我還是很幸運(yùn)的,因?yàn)檫@給了我一個(gè)獨(dú)立鍛煉、獨(dú)立挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。

          二、實(shí)踐感悟以及心得體會(huì)

          我以“善用專業(yè)知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的'社會(huì)實(shí)踐收獲不少。現(xiàn)在舉例如下:

          1、在社會(huì)上要善于與別人溝通

          經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐工作讓我認(rèn)識(shí)很多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)的。以前實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

          2、在社會(huì)實(shí)踐中以及以后的工作中要有自信

          自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。就像剛開始時(shí)我到飯店那樣有一點(diǎn)膽怯,但后來(lái)是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。

          3、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)

          自己覺得困難挺多的、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等種種原因往往使自己覺得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。所以應(yīng)該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼。如有人所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了!逼鋵(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!

          4、在工作中要不斷地豐富知識(shí)

          知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。

          此次社會(huì)實(shí)踐,真正地填補(bǔ)了我在課堂上所沒能學(xué)到的空白,真正增長(zhǎng)了我的社會(huì)交際經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)人可以沒有淵博的知識(shí),但絕對(duì)不能沒有社會(huì)交際的經(jīng)驗(yàn)和能力,這也是我此次實(shí)踐體會(huì)最深的一份心得。

          三、本人存在的問題以及幾點(diǎn)思考

          在實(shí)踐過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題:

          第一,本人的人際交往的能力還欠佳,這還應(yīng)在日后的日常生活、交際中有待加強(qiáng)和學(xué)習(xí)。

          第二,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往有時(shí)不得當(dāng)。

          雖然在實(shí)踐中存在著一些問題,但是我覺得仍有一些值得驕傲的閃光點(diǎn)的。本人參加社會(huì)實(shí)踐有著不畏困難的精神,敢于實(shí)踐,對(duì)工作充滿熱情,細(xì)心真誠(chéng)。通過參加社會(huì)實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到,在生活中吸取周圍人的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,掌握一些社會(huì)禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚(yáng)本人自身的優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),使自己對(duì)將來(lái)充滿信心,也為以后真正融入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          四、本次社會(huì)實(shí)踐的問題和建議

          一、在同一個(gè)地方的時(shí)間有點(diǎn)太長(zhǎng),社會(huì)實(shí)踐不完全等于上班工作,所以不應(yīng)該總在一個(gè)地方,時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)讓人有一種厭倦的感覺。所以建議應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候調(diào)換一下實(shí)踐崗位。

          二、因?yàn)槲业膶I(yè)是經(jīng)濟(jì)方面的,雖然不知道自己的建議到底對(duì)不對(duì)。但還是覺得如果想要建立良好的社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序,一定是雙方面的。商家和消費(fèi)者都應(yīng)該提高自身的素質(zhì),努力達(dá)到“雙贏”。

          最后,很高興能有這個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì),雖然只是短短的一個(gè)月,但我覺得挺充實(shí)的,至少讓我的寒假過得有意義。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)得更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì)。而是要深入地探索,為自己的未來(lái)打好基礎(chǔ),在學(xué)校學(xué)會(huì)更多的書面專業(yè)知識(shí),在實(shí)踐中好好利用知識(shí)進(jìn)行運(yùn)作。真希望以后能再有這樣的機(jī)會(huì),也希望我們學(xué)校以后能有更多的同學(xué)有機(jī)會(huì)去參加這樣的社會(huì)實(shí)踐吧。

          在這次社會(huì)實(shí)踐中,系領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的支持是不可忽視的。正是系領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持,才使我們多了一次與社會(huì)充分接觸,增強(qiáng)了社交能力及實(shí)踐能力的機(jī)會(huì)。實(shí)踐活動(dòng)的成功,為我們下一次實(shí)踐做了較好的鋪墊,也為我系以后的學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。

          我們說(shuō)過,我們也努力過,因此在那段烈日與汗水的日子里,我們感到無(wú)悔,更感到驕傲。

        大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

          一、實(shí)習(xí)目的

          安排教學(xué)實(shí)習(xí)的基本目的,在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟,尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力,以便把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。具體表現(xiàn)在三個(gè)方面:

          1 、運(yùn)用和檢驗(yàn)教學(xué)成果。運(yùn)用教學(xué)成果,就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識(shí),嘗試性地應(yīng)用于實(shí)際工作,并從理論的高度對(duì)教育教學(xué)工作的現(xiàn)代化提出一些有針對(duì)性的建議和設(shè)想。檢驗(yàn)教學(xué)成果,就是看一看課堂教學(xué)與實(shí)際工作到底有多大距離,并通過綜合分析,找出教學(xué)中存在的不足,以便為完善教學(xué)計(jì)劃,改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實(shí)踐依據(jù)。

          2 、了解和熟悉學(xué)校的運(yùn)行。對(duì)師范類專業(yè)的本科生來(lái)說(shuō),實(shí)際能力的培養(yǎng)至關(guān)重要,而這種實(shí)際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從課堂走向?qū)嵺`。

          3 、預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作。通過實(shí)習(xí),讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會(huì)的心理轉(zhuǎn)型期。

          二、實(shí)習(xí)基本情況

          我于 20xx年10月8日至11月18日在xx市第七中學(xué)進(jìn)行了為期六周的教育實(shí)習(xí)。在這次實(shí)習(xí)中我體會(huì)到了學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變,學(xué)校到社會(huì)的環(huán)境轉(zhuǎn)變。不短不長(zhǎng)的六個(gè)星期實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是進(jìn)入職場(chǎng)前的培訓(xùn),我在這次實(shí)習(xí)中深切地已經(jīng)體驗(yàn)到了當(dāng)一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會(huì)到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任。

          在這一個(gè)多月里,讓我嘗試了身為一名教師的苦與樂,更讓我體會(huì)到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任。在實(shí)習(xí)期間,我能以教師的身份嚴(yán)格要求自己,為人師表,處處注意自己的言行和儀表,關(guān)愛學(xué)生,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好教學(xué)及班主任的每一項(xiàng)工作;同時(shí),作為一名實(shí)習(xí)生,能夠遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽取他們的指導(dǎo)意見,并且和其他實(shí)習(xí)生一起團(tuán)結(jié)協(xié)作完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置給我們的任務(wù),很好的塑造了我們廣西師范學(xué)院化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院的大學(xué)生形象,給實(shí)習(xí)學(xué)校留下好的印象。

          三、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

          1、課堂教學(xué)工作

          (1)聽課

          按照學(xué)校的統(tǒng)一安排,我于10月10日開始了實(shí)習(xí)生活。這里的老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,上課語(yǔ)言生動(dòng)精煉,課堂氣氛活躍,這些使我深感壓力之大。但是面對(duì)壓力,我沒有選擇逃避而是迎接挑戰(zhàn)。前一周主要是聽課。在此期間,我的工作就是聽教師的課——寫教案——試講——修改——試講,這樣反復(fù)練習(xí),完善,直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止。聽課期間的認(rèn)真準(zhǔn)備,刻苦鉆研,使我真正體會(huì)了:“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”這句話的深刻內(nèi)涵。

          (2)課堂教學(xué)

          (3)課后輔導(dǎo)

          我還用了自習(xí)課的時(shí)間和晚自習(xí)去給一些基礎(chǔ)比較差的同學(xué)們補(bǔ)課讓他們明白學(xué)習(xí)的重要性,讓他們可以跟上別的同學(xué)的腳步,這樣不至于因?yàn)樯险n聽不懂而睡覺做別的事不去學(xué)習(xí)。這樣正好可以幫助學(xué)生查缺補(bǔ)漏。以便于更好的去迎接期中考試。

          (4)期中考試工作

          在11月8號(hào)我們迎來(lái)了學(xué)校為期三天的期中考試。在這期間我們的工作是監(jiān)考,改卷,試卷的質(zhì)量分析。監(jiān)考期間我工作認(rèn)真,做到公平公正,按時(shí)收發(fā)試卷。各個(gè)考生在考場(chǎng)都遵守考場(chǎng)紀(jì)律,在改卷的時(shí)候我也可以做到認(rèn)真公平。爭(zhēng)取每份卷都評(píng)改計(jì)分準(zhǔn)確。最后我還與與我同行的實(shí)習(xí)老師對(duì)試卷做了質(zhì)量分析。分析了學(xué)生的哪里掌握得比較好。哪部分丟分比較多,為日后改善自己的教學(xué)方向提供有力的依據(jù)。

          2、班主任工作

          班主任工作是實(shí)習(xí)的一項(xiàng)重要工作。在做班主任工作時(shí),我深切體會(huì)到管理一個(gè)班級(jí)的不易。班主任不僅要做學(xué)生的良師,也要做學(xué)生的益友。在進(jìn)入xx七中的第一天,學(xué)校就安排我和我的搭檔為高一(7)班的實(shí)習(xí)班主任。與搭檔協(xié)商好,前面三周我上課,后面三周做班主任工作。我在陳娟老師的悉心指導(dǎo)及幫助下,順利的完成了班主任的各項(xiàng)任務(wù)。

        大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

          實(shí)習(xí)目的

          將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動(dòng)手能力,加強(qiáng)社會(huì)活動(dòng)能力,嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,為以后專業(yè)實(shí)習(xí)和走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          單位簡(jiǎn)介實(shí)習(xí)過程

          4)裝配車間。任何機(jī)器都是有一個(gè)又一個(gè)零件裝配而來(lái),在裝配車間,這里大概有接近一百多人在進(jìn)行零件的收集和裝配,以及包裝,再發(fā)送至儲(chǔ)貨廠,在這個(gè)車間,工人師傅首先將起所收集的零件進(jìn)行飛類,一便于進(jìn)行組裝,確定裝配方法,裝配順序,所需工具;再進(jìn)行清洗零件,去除油污,銹蝕,涂油,確保機(jī)器組裝以后,表面整潔美觀。在產(chǎn)品裝配完成以后,還要對(duì)零件各方面進(jìn)行調(diào)試,檢查運(yùn)動(dòng)件的靈活性,密封性等性能,再轉(zhuǎn)箱入庫(kù)。

          5)質(zhì)保,銷售和售后處理

          最后,我們來(lái)到質(zhì)檢部門,他們主要是對(duì)所生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品進(jìn)行隨機(jī)性的抽查,記錄其數(shù)據(jù),并返回到加工車間,對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行修正和修改,更好的生產(chǎn)儲(chǔ)合格產(chǎn)品。至于銷售部分,據(jù)銷售相關(guān)部門介紹,由于該企業(yè)采取的訂單式生產(chǎn),所以銷路一路看好。 對(duì)機(jī)械制造的體會(huì)

          歷時(shí)將近一周的實(shí)習(xí)結(jié)束,該次實(shí)習(xí),真正到達(dá)機(jī)械制造業(yè)的第一前線,了解了我國(guó)目前制造業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r也粗步了解了機(jī)械制造也的發(fā)展趨勢(shì).在新的世紀(jì)里,科學(xué)技術(shù)必將以更快的速度發(fā)展,更快更緊密得融合到各個(gè)領(lǐng)域中,而這一切都將大大拓寬機(jī)械制造業(yè)的發(fā)展方向.

          在將來(lái)機(jī)械制造將會(huì)向“四個(gè)化”發(fā)展,即柔性化、靈捷化、智能化、信息化.即使工藝裝備與工藝路線能適用于生產(chǎn)各種產(chǎn)品的需要,能適用于迅速更換工藝、更換產(chǎn)品的需要,使其與環(huán)境協(xié)調(diào)的柔性,使生產(chǎn)推向市場(chǎng)的時(shí)間最短且使得企業(yè)生產(chǎn)制造靈活多變的靈捷化,還有使制造過程物耗,人耗大大降低,高自動(dòng)化生產(chǎn),追求人的智能于機(jī)器只能高度結(jié)合的智能化以及主要使信息借助于物質(zhì)和能量的力量生產(chǎn)出價(jià)值的信息化

          當(dāng)然機(jī)械制造業(yè)的四個(gè)發(fā)展趨勢(shì)不是單獨(dú)的,它們是有機(jī)的結(jié)合在一起的,是相互依賴,相互促進(jìn)的。同時(shí)由于科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,也將會(huì)使它出現(xiàn)新的發(fā)展方向。前面我們看到的是機(jī)械制造行業(yè)其自身線上的發(fā)展。然而,作為社會(huì)發(fā)展的一個(gè)部分,它也將和其它的行業(yè)更廣泛的結(jié)合。21世紀(jì)機(jī)械制造業(yè)的重要性表現(xiàn)在它的全球化、網(wǎng)絡(luò)化、虛擬化、智能化以及環(huán)保協(xié)調(diào)的綠色制造等。它將使人類不僅要擺脫繁重的體力勞動(dòng),而且要從繁瑣的計(jì)算、分析等腦力勞動(dòng)中解放出來(lái),以便有更多的精力從事高層次的創(chuàng)造性勞動(dòng),智能化促進(jìn)柔性化,它使生產(chǎn)系統(tǒng)具有更完善。

          對(duì)本次實(shí)習(xí)的體會(huì)

          紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶(shí)習(xí)過程中,實(shí)習(xí)中,我采用了看、問,親自動(dòng)手等方式,對(duì)在工作中人與人的關(guān)系做了進(jìn)一步的了解,分析了人與人之間特點(diǎn),方式.我深深地感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏.一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。

          我們的教育應(yīng)該社會(huì)實(shí)踐更多得結(jié)合起來(lái),采用理論和實(shí)踐的辦學(xué)模式,做到課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,分別同過課堂,暑期和實(shí)踐把我們所學(xué)的和運(yùn)用想結(jié)合起來(lái),才能更完全的掌握.

          “千里之行,始于足下”,這近一個(gè)周短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)非常重要作用,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)和同事們的經(jīng)驗(yàn),好的習(xí)慣和他們的知識(shí)也會(huì)是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財(cái)富.這次實(shí)踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

        大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

          一、實(shí)習(xí)概況

          1、實(shí)習(xí)時(shí)間、參加人員和組織情況

          土木建筑學(xué)院20xx級(jí)工程地質(zhì)實(shí)習(xí)是在20xx年7月1日至20xx年7月5日,其20xx級(jí)土木工程專業(yè)的所有同學(xué)都需參加,土木工程專業(yè)十個(gè)班每班都配有一名實(shí)習(xí)老師。我所在的是土木xx班,我們班共36人,共分為六組,有組長(zhǎng)一名,組員五名。

          2、工程地質(zhì)實(shí)習(xí)的性質(zhì)與目的

          1)、能夠理解基本的地質(zhì)概念,了解基本知識(shí),學(xué)會(huì)基本技能。通過簡(jiǎn)短的野外地質(zhì)實(shí)習(xí),鞏固學(xué)過的《工程地質(zhì)學(xué)》內(nèi)容,加深對(duì)課程有關(guān)內(nèi)容的理解,將理論和實(shí)際結(jié)合。

          2)、通過實(shí)習(xí)能夠培養(yǎng)對(duì)大自然的熱愛,陶冶情操,提高對(duì)地質(zhì)學(xué)的興趣,同時(shí)充分認(rèn)識(shí)到地質(zhì)實(shí)踐對(duì)地質(zhì)科學(xué)的重要性。

          3)、能夠培養(yǎng)我們吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)和增強(qiáng)集體觀念,掌握實(shí)地操作技能和編寫實(shí)習(xí)報(bào)告的能力,總結(jié)此次實(shí)習(xí)與我們所學(xué)的土木工程專業(yè)之間的聯(lián)系。

          3、實(shí)習(xí)地區(qū)地質(zhì)地理概況

          實(shí)習(xí)地區(qū)主要位于XX市境內(nèi),恰好在我國(guó)南北地理,地質(zhì)分界線上。其地質(zhì)特征雖屬華北類型,但又有其特殊地方。因煤炭資源豐富,更由于早期三胚層動(dòng)物化石—“淮南蟲”的發(fā)現(xiàn)而蜚聲海內(nèi)外,引起國(guó)內(nèi)外地質(zhì)界的重視。因而地質(zhì)研究程度較高,資料也很豐富,為認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)提供了良好的條件。

          實(shí)習(xí)地區(qū)處于北緯32度40分,四季分明,年平均氣溫16度,年平均降雨量969毫升,屬于大陸溫帶半濕潤(rùn)季風(fēng)氣候區(qū)。

          淮河以南為丘陵山區(qū),八公、舜耕、上窯“三山鼎力”,海拔多在200米以下,最高峰為XX區(qū)的白鶚山,海拔242米;春右员睘辄S淮海沖積平原,地勢(shì)平坦,海拔20-40米。

          二、實(shí)習(xí)基本要求

          1)、能夠根據(jù)所學(xué)的知識(shí),識(shí)別沉積巖和變質(zhì)巖,識(shí)別簡(jiǎn)單的構(gòu)造現(xiàn)象,能對(duì)一般的工程地質(zhì)問題進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),提出合理的防治措施。

          2)、對(duì)實(shí)習(xí)中所見到的各種現(xiàn)象要現(xiàn)場(chǎng)做好原始記錄。

          3)、每天結(jié)束實(shí)習(xí)后,要及時(shí)總結(jié),做好實(shí)習(xí)日記。

          4)、實(shí)習(xí)結(jié)束后,按要求認(rèn)真編寫實(shí)習(xí)報(bào)告

          三、實(shí)習(xí)基本內(nèi)容

          1、巖石礦物的野外識(shí)別

          1)、巖石類型的鑒別:首先根據(jù)野外巖石的產(chǎn)狀判斷巖石屬于的大類(巖漿巖、沉積巖、變質(zhì)巖),然后再?gòu)膸r石的顏色、礦物成分、含量等具體確定巖石的具體名稱,注意使用一些輔助工具來(lái)幫助鑒別巖石,如放大鏡、小刀、稀鹽酸等。觀察時(shí),首先要用地質(zhì)錘敲開巖石的新鮮面再進(jìn)行其它工作,否則其風(fēng)化表面會(huì)使觀察產(chǎn)生錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。一般放大鏡可將巖石中的細(xì)小礦物顆粒放大10倍,能夠觀察其成分、結(jié)構(gòu)等,用稀鹽酸可以區(qū)別方解石與其它礦物。

          實(shí)地觀察時(shí),首先映入眼簾的是巖石的顏色,對(duì)巖石顏色的描述十分重要。一般地說(shuō),巖漿巖和變質(zhì)巖的顏色往往與其暗色礦物(如橄欖石、輝石、角閃石、黑云母等,它們都是含有的硅酸鹽礦物)含量有關(guān)。含量愈高,顏色愈深。因此在觀察巖漿巖,變質(zhì)巖的過程中,對(duì)顏色的正確描述有助于巖石類型的識(shí)別。而沉積巖中,深色巖層系因其富含有機(jī)質(zhì)所致,如淮南地區(qū)石炭,二疊系含煤巖層多為灰、深灰色。而常見于巖漿巖、變質(zhì)巖中的暗色礦物極易風(fēng)化分解,難以出現(xiàn)在沉積巖中。紅色沉積巖層多含有,是氧化、干燥條件下的產(chǎn)物,接下來(lái)利用手中的工具觀察巖石的礦物成分、結(jié)構(gòu)、構(gòu)造現(xiàn)象。另外在沉積巖中,還要注意古生物化石的觀察。

          2)、巖石的結(jié)構(gòu)類型識(shí)別:注意觀察巖體中結(jié)構(gòu)面(裂隙面、斷層面、巖層層面等)發(fā)育的情況,包括發(fā)育方位、密度、延伸情況、充填。由此確定巖體是屬于以下哪一類型:

          a、整體塊狀結(jié)構(gòu)

          b、層狀結(jié)構(gòu)

          c、碎裂結(jié)構(gòu)

          d、散體結(jié)構(gòu)

          2、常見堆積物類型及其工程地質(zhì)特征

          首先觀察堆積物所處的位置特征,然后結(jié)合堆積物的組成,顆粒大小、顆粒表面特征和下伏基巖的關(guān)系等判斷是屬于哪種堆積物(殘積物、洪積物、沖積物、坡積物等)。

          3、常見地質(zhì)構(gòu)造類型(斷層、裂隙)

          1)、會(huì)利用羅盤,測(cè)量巖層的特性,如巖層傾向、傾角和走向。

          2)、根據(jù)實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo),觀察斷層兩側(cè)地層產(chǎn)狀的變化、地層移動(dòng)方向、斷層面的特征,并由此判斷斷層的性質(zhì)。

          3)、結(jié)合地形地質(zhì)圖,觀察地層彎曲變化情況、核部地層、兩翼地層、樞紐產(chǎn)狀、軸面產(chǎn)狀。并由此判斷褶皺的類型:水平褶皺、傾伏褶皺、直立褶皺、倒轉(zhuǎn)褶皺。

          4、常見地貌類型及場(chǎng)地工程地質(zhì)特征

          根據(jù)實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo),觀察地貌類型(河流地貌、山嶺地貌、巖溶地貌等);根據(jù)場(chǎng)地平整情況、巖石的分布以及工程性質(zhì)、土的類型以及分布情況、場(chǎng)地周圍地形復(fù)雜程度等初步判斷場(chǎng)地的工程地質(zhì)復(fù)雜程度。

          5、各種地質(zhì)作用

          1)、河流的側(cè)蝕作用--注意觀察側(cè)蝕方向和建筑物位置的關(guān)系。

          2)、滑坡--注意觀察滑坡附近地形特征,滑坡體的物質(zhì)組成及其形態(tài)特征,滑坡周界和滑坡壁特征。

          3)、巖溶--注意觀察和描述巖溶的形態(tài)特征、巖溶發(fā)育和巖石性質(zhì)、地質(zhì)構(gòu)造、地形、氣候的關(guān)系。

          四、實(shí)習(xí)的內(nèi)容與安排

          1)、周一上午8點(diǎn)在北2101教室舉行了工程地質(zhì)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),安排了為期一周的實(shí)習(xí)內(nèi)容。

          首先,周二早上8點(diǎn)在羅山油庫(kù)站集合,學(xué)會(huì)地質(zhì)羅盤的使用,觀察各類巖石,了解巖性、地層接觸關(guān)系、巖體結(jié)構(gòu)類型、風(fēng)化作用。

          然后,周三早上8點(diǎn)淮南礦業(yè)集團(tuán)門口集合,到洞山實(shí)習(xí)。了解地層、巖性、地形地貌、差異風(fēng)化、地層倒轉(zhuǎn)。

          再次,周四在校園觀察地板磚,墻上裝飾材料,選出三大巖性的代表性巖石,拍好照片、注明地點(diǎn)、編寫實(shí)習(xí)報(bào)告。

          最后,周五計(jì)劃早上7:30在北校區(qū)大門口準(zhǔn)時(shí)出發(fā)去八公山、茅仙洞,考察邊坡穩(wěn)定性、河流沖蝕作用。但由于天氣原因,計(jì)劃取消。

          周六,周日編寫實(shí)習(xí)報(bào)告。

          2)、實(shí)習(xí)第一站----羅山

          7月2日早上8點(diǎn)我們到達(dá)工程地質(zhì)實(shí)習(xí)的第一站——羅山。首先我們?cè)诹_山山腳看到的是一塊紫紅色的巖石,在聽了實(shí)習(xí)老師介紹后,才明白這塊巖石居然是三疊紀(jì)的紫紅色中粒砂巖,命名為“劉家溝組巖”,如下圖所示。仔細(xì)觀察劉家溝組巖,發(fā)現(xiàn)其表面有黑色的泥皮構(gòu)造,代表著河流沉積,巖石厚度為1m到2m;劉家溝組巖石具有槽狀交錯(cuò)層理,由流水造成的切割面可判斷巖石新老關(guān)系,從而可以判斷巖石是正常地層還是倒轉(zhuǎn)地層。而我們觀察到的下圖所示的巖石便是倒轉(zhuǎn)巖石。

          通過實(shí)習(xí)老師講解使我們認(rèn)識(shí)到到舜耕山是一座無(wú)根山,由于地球板塊運(yùn)動(dòng)平推而來(lái),因此存在地質(zhì)斷層。

          為了測(cè)量此塊巖層產(chǎn)狀,我們學(xué)會(huì)了使用羅盤。

          a)、磁偏角的校正

          b)、定向與定位

          最后測(cè)得該巖層的傾向330°,傾角63°,走向244°。

          告別第一塊巖石,我們繼續(xù)向山頂走去,不知不覺走到了羅山油庫(kù)圍墻外,在這里我們看到了白云巖,巖體的表面有許多刀砍狀的條紋,實(shí)習(xí)老師告訴我們這些條紋是巖體的風(fēng)化表面,風(fēng)化表面越細(xì)密,說(shuō)明巖體中的鈣離子被鎂離子取代的越多。

          而白云巖是含有雜質(zhì)的,巖石的強(qiáng)度就與其所含的雜質(zhì)成分有關(guān),若雜質(zhì)為泥質(zhì),泥質(zhì)的含量越高,巖體的強(qiáng)度越低;若雜質(zhì)為碳酸鹽,則碳酸鹽的含量越高,巖體的強(qiáng)度越高,如圖所示。

          稍作休息我們便繼續(xù)向山上走,終于爬上了山頂,有一種開闊的感覺,在山頂實(shí)習(xí)老師給我們講解的羅盤的使用技巧,然后便開始下山。下山的路很陡,老師讓我們拿出羅盤測(cè)一下傾角是多少,出乎我們的意料的是,目測(cè)有60到70度很陡的坡實(shí)際上只有17度的傾角。這讓我不禁想到其實(shí)很多事情,我們的經(jīng)驗(yàn)和眼睛看到的現(xiàn)象不一定就是真實(shí)的,必須拿出科學(xué)的依據(jù)來(lái)才行。

          3)、實(shí)習(xí)第二站----洞山

          第一站觀測(cè)的巖石是奧陶系馬家溝組巖,經(jīng)實(shí)習(xí)老師介紹,我們觀察到巖石厚度大于2米,如圖所示。

          該巖石是奧陶系馬家溝灰?guī)r,是整體狀、層狀巖體,細(xì)細(xì)觀測(cè),發(fā)現(xiàn)奧陶系馬家溝組巖是倒轉(zhuǎn)巖體。接下來(lái),我們拿出羅盤,各小組散開測(cè)巖石的傾向和傾角,我們這組測(cè)得的巖石傾向是350°,傾角是40°。在測(cè)傾向和傾角時(shí)要注意觀測(cè)的地方一定要是巖體的層面,巖石的層面是在沉積過程中由于環(huán)境變換造成的巖石變質(zhì)。而我們觀測(cè)的巖石可以看到明顯滑動(dòng)的方解石擦痕。

          繼續(xù)向上走,我們遇到了二疊紀(jì)石盒子組巖,肖縣組巖,賈汪古組巖,土壩子組巖,崮山組巖。經(jīng)老師的講解和我們自己的觀測(cè),我們了解到肖縣組巖是中厚層狀巖石,由白云巖和灰?guī)r交替組成;賈汪古組巖以泥巖和頁(yè)巖為主,而泥巖是隔水層。

          接下來(lái)遇到的巖石便是崮山組巖了,崮山組巖是由泥質(zhì)白云巖和鮞狀灰?guī)r組成,鮞狀灰?guī)r位于崮山組巖的底部。向上走一段路便是葛萬(wàn)藻化石與徐莊組巖,徐莊組巖是由純凈的灰?guī)r位于頂部,而砂巖是位于中部組成。

          經(jīng)我們細(xì)細(xì)觀測(cè),眼前的肖縣組巖石中有細(xì)小的晶瑩顆粒,老師說(shuō)這個(gè)巖石是蜂窩狀白云巖,而它的本質(zhì)便是不規(guī)則石英條帶,而肉眼看不到的石英結(jié)晶稱為碎石。

          今天的最后一站是采集三葉蟲化石,由于風(fēng)化作用以及人類活動(dòng),頁(yè)巖特別易碎,用手就可以掰開,這為我們找化石提供了便利,幾乎每塊頁(yè)巖里都有距今5.7億年前的三葉蟲。很興奮,感覺好像親自經(jīng)歷了5.7億年前的一些事,雖然身上全是泥巴,也走了很多冤枉路,但是我們依舊很開心。

          4)、實(shí)習(xí)第三站----校本部

          首先,我們來(lái)到了校本部的第一個(gè)觀測(cè)點(diǎn)---新教大廳。在大廳柱子上,看到了石灰?guī)r,淺黃色可能是輕微大理石褪色所致。表面可以清晰地看到化石,由于此類化石是劃分石炭、二疊紀(jì)的重要化石,因此這種石材的科學(xué)價(jià)值遠(yuǎn)高于它的應(yīng)用價(jià)值。大廳

          地板為閃長(zhǎng)花崗巖,其含有角閃石、黑云母、長(zhǎng)石等。還有一種俗稱“中國(guó)紅”的堿性長(zhǎng)石花崗巖,其強(qiáng)度高,抗壓強(qiáng)度在160mpa~180mpa。

          第二個(gè)觀測(cè)點(diǎn)為新教廣場(chǎng)上六根漢白玉石柱,因?yàn)槠涿烙^、大方且不易打磨,實(shí)習(xí)老師說(shuō)其價(jià)格非常昂貴。接著看到了灰?guī)r塊,在其上可以看到許多樹枝、樹葉的化石,如圖所示。

          此塊巖石由溶洞中長(zhǎng)成,故又被稱為石鐘。如下圖所示。

          校本部南門是有白云巖砌成的,我們主要是根據(jù)它的顏色、硬度以及與鹽酸的反應(yīng)來(lái)判斷的。用一個(gè)小刀輕輕的刮巖石表面就可以看到有白色出現(xiàn),其實(shí)這是由于巖石的硬度小,被刮成粉末而呈現(xiàn)的顏色。如果在巖石上滴加幾滴鹽酸就會(huì)發(fā)現(xiàn)會(huì)有氣泡冒出,此外,我們還認(rèn)識(shí)了灰?guī)r等。

          五、實(shí)習(xí)體會(huì)

          通過工程地質(zhì)學(xué)的實(shí)習(xí),使我們具備分析、解決在實(shí)際工程中問題的能力。通過這次的實(shí)習(xí)我對(duì)這門工程地質(zhì)學(xué)的了解更深一層,把書本上的理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用聯(lián)系起來(lái),牢固地掌握了如何分析巖石的層理、結(jié)構(gòu)構(gòu)造,學(xué)會(huì)測(cè)量巖石的產(chǎn)狀。實(shí)習(xí)期間,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下了解和認(rèn)識(shí)了實(shí)地勘察的方法和所要注意的方面。

          地質(zhì)實(shí)習(xí)還對(duì)我們的意志有所磨練,雖然烈日當(dāng)頭,但是我們還是在老師的帶領(lǐng)下勝利地完成了實(shí)習(xí)的各項(xiàng)工作。這期間我們?cè)?jīng)揮汗如雨,但是堅(jiān)持就是勝利,我們克服了重重困難,沒有一個(gè)人退縮。

          最后我想對(duì)我們的實(shí)習(xí)老師說(shuō)聲感謝,謝謝他不顧酷熱和我們一起爬山,看各種現(xiàn)象,向我們解釋出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因,真誠(chéng)的感謝他們。

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