幼兒園大班暑假成績報告單評語
在經濟發展迅速的今天，大家逐漸認識到報告的重要性，寫報告的時候要注意內容的完整。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎？下面是小編為大家整理的幼兒園大班暑假成績報告單評語，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園大班暑假成績報告單評語1
1、你是個活潑可愛、懂事的小女孩。你的舞姿越來越美，許多小朋友都很佩服你。你的學習習慣很好，課堂上經常能舉手發言。有事能和老師交流，較以前大方，自信。你能幫老師做很多事如：小組長、飯前發點心盆等，責任心很強。希望你在一年級更加認真學習，做個全面發展的三好生。好嗎?
2、你是個很要好的孩子，誠實、有禮貌、愛集體。你的拼音、數學練習都比以前有進步了。課堂上你能開動腦筋積極發言了，愛思考，可就是不太遵守紀律。你愛參加體育活動，而且飲食習慣也很好，健康的身體讓你在體育活動中惹人注目。老師希望你上一年級后能揚長避短，更加努力，爭取更大的進步。
3、在老師的眼中你是個好姑娘。你好學、懂事、乖巧。在活動中你能控制好自己，是許多小朋友學習的榜樣。課堂中能開動腦筋，積極舉手發言;課間能強著幫老師做一些力所能及的事，是老師的好幫手，就要上小學了，老師希望你不斷努力，做個全面發展的好學生。
4、你不僅聰明可愛，而且比以前活潑開朗多了。你的數學學得好，字寫得也不錯。同時你的學習習慣也非常好，上課積極思考，思維敏捷，能在探索中提出問題，老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲，如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你進入小學后能有更大的成績!加油哦!
5、你是一個聰明、能干的好孩子，樂于幫助別人。在班上你有一定的威信，小朋友都愿意和你做朋友。在課堂上你有時能動腦筋進行想象、創編，討論的時候思維比較活躍，能大膽地表達自己的意見。在體育活動中你的積極性很高，是個勇敢的孩子。希望你上小學后能夠好好學習，爭做三好學生。
6、你活潑可愛，對老師很尊敬，愛和老師說悄悄話，喜歡和同伴游戲。你有愛心，小朋友都很喜歡和你一起玩，你將來一定會有更多的朋友的。你在學感興趣的本領時很認真，能積極動腦筋，大膽地表達自己的看法，自信心也增強了。你馬上就要上一年級了，高興嗎?老師希望你在一年級做個三好學生。
7、你是位活潑可愛的小姑娘，在園能尊敬老師，友愛同伴，積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事，是老師的好幫手。你的小手很能干，繪畫、手工、做數學練習都很好。老師和小朋友都喜歡你，夸你真棒!課堂上有時你能舉手發言，說出自己的不同意見。希望你在一年級好好學習爭做三好學生!
8、你是個好學上進的'孩子，這學期你的剪紙、拼音、數學練習都有了一定的提高，生活自理能力也增強了。課間�？匆娔愫屯閭兏吲d地玩耍，有事能主動告訴老師，你長大了，會交往了，真棒!老師希望你在一年級能夠自己的事自己做，這樣你就會越來越聰明，對嗎?
9、你是個懂事、細心、愛學習的小姑娘。這學期老師經常能看到你舉起小手，有事你能主動和老師交流。你愛勞動，爭做小組長，較前活躍，還有你的舞姿也很美。你的生活習慣還好，只是午睡時不容易入睡，這會影響你下午的學習，老師希望你在小學好好學習,成為三好學生。
10、你是個文靜、可愛、懂事的小女孩。你的學習習慣好，課堂上有時能舉手發言，但還不是很積極主動�，F在你有事能和老師交流，較以前大方，自信了。你能幫老師做很多事情如：小組長、飯前發點心盆筷子等，責任心很強。希望你在一年級認真學習，做個三好生。
11、你是個可愛、好動的小男孩，很有禮貌，每天早上都能聽到你問早安的聲音。這學期你的學習進步很大，折紙、寫拼音都不錯。現在各項活動你都能積極參加，而且不違反規則，自控能力增強了。老師希望你在一年級能好好學習，上課動腦筋多舉手發言，爭取好成績。
12、你是個懂事、有主見、有個性的小女孩，每次活動你總能積極參加，課堂上你能認真思考，積極舉手發言。我就是不欣賞你不喜歡主動和老師交流，有事讓別人向老師報告的習慣，或者自己在一邊悄悄地哭。希望在今后你能有獨立解決問題的能力，更有主見些。馬上要上小學了，高興嗎?
13、每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情，讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛，折紙、繪畫都不錯，寫拼音時你總是第一個寫好，可就是不注意質量。你喜歡參加各類集體活動，但不太遵守活動規則，我希望你在學習中能更主動積極一些，使自己各方面都能得到更好的發展。成為一年級的三好學生。
14、你是一位懂事、做事有責任心的孩子，每次老師請你做的事，你都能認真地完成。你有愛心，喜歡幫助同伴，小朋友都非常喜歡和你一起玩。老師特別喜歡你上課的表現：不隨便插嘴，愛動腦筋，積極舉手發言，操作活動能按規則進行。你馬上就要上一年級了，高興嗎?老師相信你上小學后會更棒的!
幼兒園大班暑假成績報告單評語2
1.你善良誠實，一向規規矩矩，生活也很樸素，衛生勞動你總是積極參加。課堂聽講很認真，作業也及時完成，就學習而言，我想你付出了努力，成績也良好。只是我不明白，你看上去并不像是個膽小鬼，怎么有疑問不敢問老師?等級：良
2.你應該開朗一些，活潑一些，十多歲的少年對生活本應充滿熱情;你應該主動一些，積極一些，學習光有自覺性還不夠，還要靠自己多努力，多探索。等級：良
3.你的性格可謂靜中有動—文靜而不失活潑，你的學習可謂動中有靜—自覺而又稍欠主動�？傮w而言，你是一個遵規守紀的好學生，一年來學習成績基本穩定。等級：良
4.一學期來，你的紀律性明顯增強，這說明你已經懂得控制自己，如果在學習上也能嚴格要求自己，你的成績一事實上會進步，因為你學習上的弱點并非基礎差，也并非理解能力差，而是自我控制不足。等級：良
5.你在紀律方面還可以，衛生勞動也很積極參加，和同學的關系也不錯，不過你對學習好像興趣不濃，可能是因為基礎差，學起來比較艱難，由此失去了興趣和信心，其實，學習中的困難是可以解決的，只要你肯學肯問。等級：良
6.有時我想，怎么這個小姑娘這樣內向，快一年了，還沒聽她跟老師說過一句話?有時我也想：瞧她平時規規矩矩的，學習也挺自覺，怎么學習成績總提不上去，是課后沒有用功呢?還是方法不對頭?你能自已總結一下，然后告訴我嗎?等級：良
7.你在遵規守紀方面做得很好，希望你再接再厲。在班級里，你一向"默默無聞"，這和你性情文靜有關，表現在學習上，你也一向居于中流。其實，以你的基礎，以你的勤奮，你的學習應能進一步提高，這關鍵便在于你什么時候找到適合自己的方法。等級：良
8.樸實、文靜，這是你給我的印象，一學年來，你能很好地遵守各項紀律制度，認真完成衛生勞動任務;你學習認真、刻苦，只是成績卻提不上去，我想可能是方法存在問題，希望你在學習中能注意這一點。等級：良
9.你是一個懂事的孩子，謝謝你在班級工作中幫了我不少忙;你為人忠厚，待人和氣，贏得同學的好評。你一直很努力學習，在逆境中你沒有放棄自己，這是最可貴，我希望你能更輕松些，要知道，每個人的生活中都有陰影，但也有陽光。等級：優
10.除了學習，你在其他方面真的做得很好。我知道，因為基礎不好，你學起來真的不容易，不過學好學壞是一回事，有沒有去學又是一回事，學得再少，它也是屬于自己的。我信奉這樣一句話："進步就是一百分"。我也期待著你在學習上會有所進步。等級：良
11.這學期你在紀律學習方面有所退步，固然有客觀原因，也排除不了主觀上的放松。我知道由于基礎不好，你學起來挺困難，可是生活中本來就有許多事是因為必須去做而不得不做，希望你能敢于面對困難。等級：合格
12.校運會中，你為班級立下了汗馬功勞，歌詠比賽中，你也曾為班級贏得喝采，什么時候你能在學習上也創造自己的輝煌?我很希望你成為一名德、智、體全面發展的學生。因為你具備這種潛質!等級：優
13.你是一個很好的學生，該學的你默默地學，該做的你默默地做，一年來，你的學習進步非常明顯，這和你的勤奮分不開，今后，我希望你能更加嚴格要求自己，不僅"勤學"而且"好問"，性格也開朗一些，活潑一些。等級：優
14.一年來，我對你唯一不滿的是：學習上"勤學"尚可，"好問"不足，因此，成績停滯不前，男子漢大丈夫，難道連向別人請教都不敢嗎?至于其他方面，我就不用多說，因為你做得很好。等級：優
15.你是一個樸實的孩子，平時沉默寡言，自己該的事會自覺去做，一年來，你在遵規守紀方面表現很好，只是學習上卻有一定不足，成績有點退步，自己找找原因，今后學習中多發問，爭取有所進步。等級：合格
16.你很聰明，也很靈氣，你本來不應該是一個普普通通的學生，只可惜，你太貪玩了�；蛟S貪玩是小孩子的本性——一個還沒長大的孩子怎會去思考什么人生呢?我只擔心，當你開始思考時，一切已經成為過去——無可挽回的過去。我很遺憾你總把別人的勸告當成耳邊風，那是因為你沒有學會為自己負責。你該讓自己長大了!等級：良
17.你開朗樂觀，熱愛勞動，一年來能遵守學校的紀律制度;你基礎不弱，反應能力也較好，應該說，學習上還有很大潛力。只要你能真正做到"勤學好問"，你的成績一定會明顯上升。你想試一試嗎?等級：良
18.你一向老實，對人挺和氣的，生活也很樸素，能保持這種本色是一件好事，我覺得你一學期來不成功的地方便在于學習，你能自己好好總結一下，發奮圖強嗎?我知道你基礎不是很好，但我相信：付出汗水才能有收獲。等級：合格
19.你性格文靜，為人處事比較穩重，平時與老師同學和睦相處，是個遵規守紀的好學生，不過，一年來你的學習也有所退步，基礎不扎實是一個原因，本身干勁不足也是一個原因，為什么不給自己一點動力呢?等級：合格
20.你平時為人樸實，一學期來從未有過任何違紀行為，該做的事認真去做。學習上你自覺性較高，但我覺得你還不夠主動，"勤學"有了，"好問"也必須跟上。暑假期間希望能根據自己的情況補補基礎知識。等級：良
21.你在無意識中會犯一些小錯誤，但總的來說還是一個遵規守紀的學生，以后應注意培養自己的控制能力。學習上你有一定的自覺性，不過努力程度恐怕還不夠，希望你今后能專心聽講，大膽發問，不斷提高自己的知識水平。等級：良
22.一學期來，你進步了很多，上課說話少了，和同學爭執吵鬧也少了，成績也開始回升，這說明你已經能夠學會自制，人最難的就是控制自己，你能擁有一點自制能力，這很難得。希望你能繼續進步。等級：良
23.一學年來，你還能遵守學校的各項紀律，尊敬老師，團結同學，學習自覺性較高，成績良好，但我也覺得你對學習缺乏主動性，很少發問。你基礎不錯，如果能以滿腔熱情投到學習中，還有發揮的余地。等級：良
24.蘇武磊你給人的印象就是：普通。紀律性一般，學習積極性一般，學習成績一般，勞動熱情一般。雖然說每一個人都很平凡，但我們總希望自己做得更好，更出色，你說是不是?等級：良
25.一年之間，你發生了很大的變化，不管是紀律，還是學習，甚至為人處事，你都在進步之中，你已經初步改變了老師、同學們對你的印象，當然，你身上還有一些缺點，相信你同樣能克服。等級：優
26.一年來，你能從各方面嚴格要求自己，學習很努力，也不斷進步;你性格稍偏內向，文靜穩重，從不與人爭執;當然，學習上你仍存在不足，那就是不夠主動，不敢發問。等級：優
27.應該肯定的是你還能嚴格遵守學校的紀律，也能很好地遵循班級公約，不過，學習上你做得很不夠，課堂專心不足，課后又未能利用時間學習，成績不夠理想。我希望你能首先從學習態度上糾正自己，不斷努力，爭取進步。等級：合格
28.你很聰明，也挺淘氣;一年來，你還能從各方面約束自己;你學習自覺性還不錯，領悟能力也比較高，只可惜對一些知識總停留在"淺嘗輒止"的層次，以致成績未能進一步提高。等級：優
29.我想，你一定為自己的學習成績提孫上去而苦惱，其實人各有所長，各有所短，只要你盡了自己最大的努力，足可問心愧，又有什么可苦惱呢?其實，你只要上課認真聽，課后認真復習，有什么不懂的及時向別人請教，成績是會跟上來的，你并不是笨，只是還沒有掌握學習的方法。等級：良
30.你在紀律、衛生方面表現得很出色，平時為人老實，待人和氣，班集體活動也能自覺參加，學習上有一定自覺性，但努力程度還不夠，平時不敢發問。學習方法也有所不足，這一切阻礙了你學習成績的提高。等級：良
31.一學期來，你還能遵守學校的紀律制度，學習上有一定進步，但我總覺得，根據你的基礎，參照你的成績，你的水平還沒有發揮出來，多學、多問、多練，你的成績還會提高，當然，這需要你付出更多的努力，面對更多的困難，不過"真金不怕火煉"，經得火練，才是真金。等級：良
32.你有不少缺點，如馬虎(你學習上的最大敵人)、粗野(曾有打架、罵人之舉)、自滿(學習上沒有腳踏實地，不能真正掌握)，這一些，希望你能"江山易改"，莫要"本性難移"，你基礎不錯，如果盡心盡力，在學業上肯定能開創自己的江山。等級：良
33.這個學期你正悄悄進步，尤其是學習積極性要比上學期高，不過，以后學習中在方法上要繼續改進，更要經常發問，這對你的學習很有幫助，其他方面無須再說了——你是一個好學生。等級：優
34.小小的你是那么老實，盡管有時也會淘氣;你一向遵規守紀，生活儉樸，自覺參加勞動;學習上，你有一定自覺性，可方法不靈活，也不敢發問，成績不夠理想，希望你以后主動一些，大膽一些。等級：良
35.一年來，你基本還能遵守學校紀律，自覺參加勞動，但是你學習上的表現我真的很不滿意，你并非不能，而是不愿，只要你真的投入到學習中，你會學得很好。暑假期間，你如果能抓緊時間補一補課，下學期你還有趕上來的機會，千萬!等級：合格
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