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      2. 個人實習(xí)報告

        時間:2022-01-02 15:30:50 報告 我要投稿

        實用的個人實習(xí)報告集合六篇

          在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,需要使用報告的情況越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。那么,報告到底怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的個人實習(xí)報告6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實用的個人實習(xí)報告集合六篇

        個人實習(xí)報告 篇1

          一、實習(xí)目的

          1、通過畢業(yè)實習(xí),將理論高度上升到實踐高度,更好的實現(xiàn)將大學(xué)期間所學(xué)的理論和實踐的結(jié)合,更進(jìn)一步加深對理論知識的理解,了解和掌握實際生產(chǎn)中的生產(chǎn)流程、工藝原理和技術(shù)要求,為今后學(xué)習(xí)和實際工作打下良好基礎(chǔ)。

          2、培養(yǎng)自己善于觀察、勤于思考的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和實際動手能力,使理論與實踐得到很好的結(jié)合。

          3、通過本次實習(xí)使我能夠親身感受到由一個學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)人的過程,進(jìn)一步了解社會,增強對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的責(zé)任感、使命感,為離開學(xué)校、走向社會、適應(yīng)社會、融入社會作好充分準(zhǔn)備。

          4、本次實習(xí)對我完成畢業(yè)設(shè)計和實習(xí)報告起到很重要的作用。

          二、實習(xí)時間

          20xx年2月1日 -- 20xx年2月28日

          三、實習(xí)地點、單位和部門

          單位:

          地址:

          部門:生產(chǎn)部、技術(shù)部、銷售部、采購部、品質(zhì)部

          四、實習(xí)內(nèi)容

          1、工廠簡介

          賽聞工業(yè)有限公司成立于1997年,為香港與日本的合資公司,注冊資本1億港幣。擁有一批專業(yè)技術(shù)人員和管理人員。做為整體運輸包裝方案提供商,賽聞公司主要生產(chǎn)加工紙、木、塑料以及多種材料復(fù)合的工業(yè)包裝制品。

          經(jīng)過多年的發(fā)展,賽聞工業(yè)有限公司現(xiàn)已在天津經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)、武清區(qū)和蘇州分別建立工廠,并在北京、上海、南京、杭州、常州和南通設(shè)立了物流中心。隨著國際業(yè)務(wù)的拓展,賽聞又在香港、加拿大注冊公司、并在德國設(shè)立辦事處。目前賽聞已擁有空客、豐田、摩托羅拉等近二百家穩(wěn)定顧客。 TEDA工廠總面積40000平方米,建筑面積14000平方米,職員總數(shù)為300人。 武清工廠(在建)總面積 40000平方米,建筑面積12000平方米。 蘇州工廠總面積11000平方米,建筑面積 8300平方米,職員總數(shù)為100人。 華北地區(qū)主要顧客有:Motorola, Toyota, Siemens, Simclar, Sew, Trw, Danfoss, Lohmann, Danaher, Woodward, Foxconn, Laird, Canon, Sanyo, Stanley & Denso. 華東地區(qū)主要顧客有:Flextronics, Motorola, Sanmina, FCI, SEW, Danfoss, Benchmark NEC & Alcatel-Lucent.

          企業(yè)文化:(1)愿景:20xx年成為中國整體運輸包裝解決方案的領(lǐng)先者。(2)使命:追求理性成長,百年經(jīng)營,在職員、顧客、社會責(zé)任間求取平衡及滿足。(3)核心價值觀: 互信:堅持互信原則,與職員、顧客之間建立長久信任的關(guān)系。 快速反應(yīng):迅速理解并滿足市場、顧客及職員的需求。 專業(yè):專注于整體運輸包裝解決方案和產(chǎn)品,并不斷創(chuàng)新保持行業(yè)優(yōu)勢。永續(xù)承諾:公司及職員個人均應(yīng)堅守百年經(jīng)營之承諾。

          專業(yè)研發(fā),優(yōu)質(zhì)設(shè)計:通過各種展會及國際交流,掌握整體包裝的前沿技術(shù)和先進(jìn)材料,不斷優(yōu)化產(chǎn)品;我們通過考察分析顧客產(chǎn)品的外觀、品質(zhì)、保護等級,操作貯存情況,運輸及環(huán)境因素等方面,向顧客提供全面的運輸包裝解決方案,力爭為顧客提供優(yōu)質(zhì)合理的設(shè)計,并持續(xù)改進(jìn)。

          嚴(yán)格品控,先進(jìn)管理:賽聞將產(chǎn)品的質(zhì)量視為企業(yè)的生命力,嚴(yán)格控制生產(chǎn)過程中的各個環(huán)節(jié);我們是中國包裝行業(yè)精益管理及JIT、VMI的先行者,擁有多年全國跨地區(qū)運營經(jīng)驗,在發(fā)展中不斷提升能力、改善流程,與顧客共同成長。

          快速反應(yīng),靈活服務(wù):賽聞具有7×24小時的快速響應(yīng)速度,充分滿足顧客精益生產(chǎn)模式的要求,提供JIT服務(wù),公司的車輛都安裝了GPRS系統(tǒng),對運輸環(huán)節(jié)實現(xiàn)實時電子監(jiān)控。我們還可以根據(jù)顧客的需要,選派經(jīng)驗豐富的技術(shù)工程師,上門為顧客提供標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)場包裝服務(wù)。

          整體方案,綠色包裝:賽聞優(yōu)化整合了木質(zhì)、紙質(zhì)、塑料、金屬、發(fā)泡、防銹等各種材料和技術(shù)手段,避免包裝不足和包裝過度;秉承綠色環(huán)保理念,在包材、設(shè)計和生產(chǎn)中貫徹減量、循環(huán)、可回收的方針,盡可能使用環(huán)保材料,設(shè)計折疊式包裝減少空載,提高材料的利用率,減少資源浪費。

          技術(shù)優(yōu)勢:擁有多名包裝專家和大量技術(shù)研發(fā)人員,現(xiàn)有較為完善的管理機制,有很完整的包裝理論基礎(chǔ)。

          設(shè)備優(yōu)勢:擁有環(huán)壓測試儀、耐破試驗儀戳穿試驗、儀壓力試驗機、RoHS:能量色散X熒光光譜儀 、烘干箱、水分測定儀、計量器具等,從小批量到大批量均能自如生產(chǎn),無最小訂單限制。

          2、具體實習(xí)情況

          經(jīng)多次與公司協(xié)商,我終于得到該公司允許,有幸參觀了公司并在該公司進(jìn)行了為期四周的實習(xí)。進(jìn)入該公司,首先了解到公司機構(gòu)包括業(yè)務(wù)部、生產(chǎn)部、財務(wù)部、采購部、管理部、技術(shù)部六大部門。

          據(jù)業(yè)務(wù)部介紹,現(xiàn)業(yè)務(wù)工作主要分為兩部分,一部分是跟蹤現(xiàn)有顧客的貨單情況,特別大顧客每天的下單、出貨、質(zhì)量情況。另一部分是開發(fā)新顧客,根據(jù)現(xiàn)有的資料向相關(guān)企業(yè)介紹公司產(chǎn)品,推銷產(chǎn)品。

          我覺得該公司的業(yè)務(wù)部分工很合理,因為有穩(wěn)定的顧客的時候,發(fā)展新顧客也是必要的。但是新顧客的開發(fā)需要制造相關(guān)的模具,制造模具費用大,然而該顧客有很多不穩(wěn)定的因素,未能確保長期合作,與其把資源投入不確定的業(yè)務(wù)上,不如把更多的資源改造設(shè)備或者是與原來的顧客打好關(guān)系謀求更長遠(yuǎn)的合作。所以企業(yè)的工作方針政策是由每個企業(yè)的實際情況需要決定的,并非麻木照搬。

          生產(chǎn)是該公司的基礎(chǔ)部門,據(jù)生產(chǎn)部職員介紹,生產(chǎn)種類比較多,比較雜。只要是設(shè)計定型的產(chǎn)品,生產(chǎn)部就要負(fù)責(zé)把能生產(chǎn)的部分生產(chǎn)出來,然后把成品放入倉庫,等待業(yè)務(wù)部人員安排出貨。

          技術(shù)部門的主要工作是設(shè)計整體包裝,是公司的主要核心部分。根據(jù)顧客的資料、要求設(shè)計產(chǎn)品包裝。在設(shè)計的過程中,為了使設(shè)計的更為符合顧客要求,技術(shù)部門經(jīng)常需要和顧客進(jìn)行面對面的溝通,或去顧客的公司看實際產(chǎn)品,進(jìn)行現(xiàn)場尺寸測量。同時,技術(shù)部的工作也包括機械的檢修、維護、調(diào)整。技術(shù)人員的專業(yè)知識水平相對要求是比較高的,肩負(fù)的責(zé)任也是比較大的,我建議該公司能經(jīng)常組織職員參與各種培訓(xùn)課程,提高生產(chǎn)能力。

          對工廠情況有所了解后,我在生產(chǎn)部和技術(shù)部分別進(jìn)行了一段時間的實際操作。在生產(chǎn)部,我按照師父的指導(dǎo),開關(guān)機器,在必要的時候急停機器,在需要的時候按動相關(guān)按鈕。我不得不承認(rèn)我實踐動手能力差,經(jīng)常出錯,有時還會耽誤其他工序的進(jìn)行,雖然如此,師父還是很耐心的為我指出錯誤原因,分析改正方法,并為我多次示范操作。果然,使用師父傳授的妙招,我操作進(jìn)步的很快,一步步追上了其他人的操作,沒有再耽誤生產(chǎn)的正常運行。在技術(shù)部,我扎實的理論知識和熟練使用的CAD派上了用場,我根據(jù)師父給的圖紙和顧客要求,將資料在CAD圖中顯示出來,將我做的圖打印出來后交給生產(chǎn)部,他們便可以照常生產(chǎn)了。技術(shù)部的同事們都對我很友好,經(jīng)常給我更有效工作的建議,使我受益匪淺。

          五、實習(xí)體會

          感謝天津賽聞工業(yè)實業(yè)有限公司給了我這次難得的機會。經(jīng)過這次實習(xí),我親眼看到并學(xué)到了許多曾經(jīng)沒有接觸過或只停留在書本上的知識,并認(rèn)識到很多自身的不足。通過親手操作機器,我掌握了一定的生產(chǎn)技能,明白了產(chǎn)品的制造過程,理論知識得到了很好的實踐應(yīng)用。在這樣一個包裝公司,我領(lǐng)略了先進(jìn)的生產(chǎn)線,一道工序緊接著一道工序,秩序井然,每個人都在車間里有條不紊的分工作業(yè),這使我更深刻的感到自動化與人工作業(yè)恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)合,可以省去很多時間和人力且絲毫不影響生產(chǎn)質(zhì)量。我也感受到現(xiàn)實社會中企業(yè)的生存之道,以市場為導(dǎo)向,不斷為滿足顧客需求而前進(jìn)。作為一名包裝工程專業(yè)的學(xué)生,我也領(lǐng)會到生產(chǎn)企業(yè)中使用的包裝材料和包裝結(jié)構(gòu)的多樣化及包裝機械的自動化,更為包裝領(lǐng)域的日新月異感到自豪。通過生產(chǎn)實習(xí),深刻地明白了包裝機械在包裝行業(yè)的作用和應(yīng)用情況。在目前,我國包裝行業(yè)的總體的研發(fā)技術(shù)水平較低,產(chǎn)品開發(fā)停留在較低層次,知識產(chǎn)權(quán)意識薄弱;而發(fā)達(dá)國家已經(jīng)將微機控制、激光技術(shù)、人工智能、光導(dǎo)纖維、圖像傳感、工業(yè)機器人等高新技術(shù)成熟的應(yīng)用于包裝。這就要求我們包裝工程專業(yè)的大學(xué)生要學(xué)好專業(yè)知識,為以后投身包裝行業(yè)能夠發(fā)揮自己的專業(yè)技能,為我國的包裝行業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

          學(xué)校與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與職員之間存在著巨大的差異。實習(xí)使我開始了職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)變,提高自己,使自己能夠適應(yīng)社會、工作的需要。實習(xí)讓我接觸到真實的職場。有了實習(xí)的經(jīng)驗,以后我畢業(yè)工作時就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學(xué)生向職場人士的.轉(zhuǎn)換。在實習(xí)中,我總結(jié)了幾點主要不足:缺乏工作經(jīng)驗,專業(yè)課知識的欠缺、動手能力不足,動手能力失分欠缺,且不能很好的分清問題的主次;工作態(tài)度仍然不夠積極,懶惰心理常常在作怪,沒能主動請求布置工作;理知識依然欠缺。針對這些,我將繼續(xù)努力,多加鍛煉,將其改正。我也知道這不是一天兩能夠?qū)W會的,不過我堅信我能做到這一點。這次實習(xí)對我的畢業(yè)設(shè)計也有很大的幫助,我想能夠在以后的設(shè)計過程中體會到很多東西。從實習(xí)我看到了我們包裝的廣闊市場,知道了包裝行業(yè)的現(xiàn)狀,一定程度上了解了包裝行業(yè)的發(fā)展方向。最重要的知道了企業(yè)需要我們具備什么能力,知道我在以后的學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該學(xué)什么,應(yīng)該怎么學(xué),為我們專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ);看到了自己專業(yè)學(xué)習(xí)不夠?qū)5娜秉c,但也看到我們知識全面的優(yōu)點,我們應(yīng)該更加廣泛地學(xué)習(xí)各方面自己的知識,同時也要突出自己某一方面別的專業(yè)所沒有的優(yōu)勢。

          “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”.實習(xí)找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

          總之,這一個月的實習(xí)使即將走上工作崗位的我受益匪淺!

        個人實習(xí)報告 篇2

          一、實習(xí)目的

          電工電子實習(xí)的主要目的是培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。對一些常用的電子設(shè)備有一個初步的了解,能夠自己動手做出一個像樣的東西來。電子技術(shù)的實習(xí)要求我們熟悉電子元器件、熟練掌握相關(guān)工具的操作以及電子設(shè)備的制作、裝調(diào)的全過程,從而有助于我們對理論知識的理解,幫助我們學(xué)習(xí)專業(yè)的相關(guān)知識。培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力,提高分析解決問題能力的同時也培養(yǎng)同學(xué)之間的團隊合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。

          二、實習(xí)器材

         。1)電烙鐵:由于焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30w,烙鐵頭是銅制。

         。2)螺絲刀、鑷子等必備工具。

         。3)錫絲:由于錫它的熔點低,焊接時,焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點光亮美觀。

         。4)兩節(jié)5號電池。

         。5)收音機(調(diào)頻、調(diào)幅收音機實驗套件及貼片調(diào)頻收音機實驗套件)。

          三、實習(xí)內(nèi)容

          第一部分:調(diào)頻、調(diào)幅收音機的組裝制作。

          這是本次實習(xí)的主要環(huán)節(jié)。實習(xí)第一天拿到器材后我們并沒有直接做。先是聽指導(dǎo)老師詳細(xì)講解各器件的用途與組裝方法以及實習(xí)中用到的工具的使用及安全知識教育。之后我們組成員就真正進(jìn)入到電子技術(shù)實習(xí)的操作中去了,以前雖然接觸過電烙鐵,但畢竟沒有實際操作過,總是懷有幾分敬畏之心。而電子電路主要是基于電路板的,元器件的連接都需要焊接在電路板上,所以焊接質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到以后制作收音機的成敗。因此對電烙鐵這一關(guān)我們是不敢掉以輕心的。

          元器件的識別:電路板上涉及到很多元件,二極管,三極管,電阻,電容(瓷片電容、電解電容),變壓器等等。電阻需要按色環(huán)來區(qū)別其電阻值,二極管,電解電容器的負(fù)極,三極管的三個引腳連接順序等等有許多注意事項。瓷片電容兩只引腳長度相等使用時不考慮正負(fù)極,其電容值標(biāo)于電容器上。如果不細(xì)心辨別,很可能出現(xiàn)不必要的麻煩。好在我們組的都比較細(xì)心,在大家的合作下很快我們就有了一個初步的成果,遠(yuǎn)走在其他組的前面,這讓我們很自豪。

          總結(jié)起來我們的實習(xí)過程大概分為以下幾個步驟:

         。ㄒ唬┦煜る娐吩,掌握烙筆的使用方法

          (二)發(fā)收音機裝配零件,檢查和熟悉各種零件

         。ㄈ┦煜な找魴C的裝配圖

          (四)焊接各種零件及進(jìn)行最后的組裝。

          印刷電路板:

          電工電子實習(xí)報告

          過程中也遇到了不少的問題。如何使得焊接既美觀又牢固,這是我們討論得重點,雖然我們最后還是沒有做到很好,但是通過實習(xí)我們的認(rèn)識更進(jìn)一步了。如何安排元件裝的順序也是一大問題。裝元件過程中切忌急于求成,要有序推進(jìn),按部就班,才不會忘裝、漏裝一些器件。

          雖然我們的收音機由于種種原因沒有收到預(yù)期的那種理想效果,但還是讓我們比較滿意,畢竟我們努力過,我們認(rèn)真學(xué)了,因此我們不會后悔。

          第二部分:貼片收音機的制作。

          電工電子實習(xí)報告

          電路工作的核心是單片收音機集成電路sc1088。它采用特殊的低中頻技術(shù),外圍電路省去了中頻變壓器和陶瓷變壓器,使電路簡單可靠,調(diào)試方便。sc1088采用s0t16腳封裝。

          工作原理主要分為以下幾部分:fm信號輸入、本振調(diào)諧電路、中頻放大、限幅與鑒頻和耳機放大電路。

          安裝步驟及要求:

          1、技術(shù)準(zhǔn)備:了解smt基本知識;實習(xí)產(chǎn)品簡單原理;實習(xí)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)及安裝要求。

          2、安裝前的檢查:smb檢查;外殼及結(jié)構(gòu)件;tht元件檢測。

          3、貼片及焊接:絲印焊膏;按工序流程貼片;檢查貼片數(shù)量及位置;用再流焊機焊接;檢查焊接質(zhì)量及修補。

          4、安裝tht元器件。

          實習(xí)產(chǎn)品安裝流程如下:

          元器件檢測

          smb檢測

          外殼與結(jié)構(gòu)件檢驗

          絲印焊膏

          貼片

          再流焊

          tht元件裝焊

          檢驗、補焊

          部件裝配

          檢測、調(diào)試

          總裝、交驗

          我覺得本次實習(xí)讓我收獲最大的還是貼片收音機的制作。實驗項目開始后,老師帶我們到實驗室讓我們詳細(xì)了解了收音機的整個制作的過程,以及要使用到的主要先進(jìn)自動控制儀器。比如電路板的制作是經(jīng)過打孔———刮焊錫膏———貼元器件———高溫烘烤這么一個過程。本次實習(xí)我們采用的是再流焊技術(shù)。我們在焊膏印刷機機上進(jìn)行了焊膏在印刷板上的涂抹。在手工貼片工序,我們注意了電子元件的安放順序和安放位置,特別注意了手不能接觸印刷版。之后老師將印刷板放入臺式自動再流焊機,進(jìn)行焊接。與此同時,我們還了解到了電路的發(fā)展史。生動的真實的實物展現(xiàn)讓我們看到科技進(jìn)步所帶來的無窮力量。

          這個收音機的制作相對比較簡單一點。待我們的電路板做好后,里面只有一些簡單的元件,初步安裝好后把它焊接好,接好線,就可以看到實際的效果了。

          四、實習(xí)總結(jié)

          通過一個星期的實習(xí),使我們對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義;也對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調(diào)試時,芯片觸角的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。

          我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:一是學(xué)到了很多課堂上沒法學(xué)到的東西,比如電路板的制作過程,我們還親身體驗了一回,熟悉了制作流程。二是動手能力的提高,我們從沒有這樣專業(yè)性的使用過電烙鐵,這次可親身體驗了一回電焊師的滋味,真是受益匪淺。∽詈缶褪俏疑羁腆w會到了團隊合作精神的重要性。這中間我們組成員互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,使得我們的實習(xí)工作圓滿完成。

        個人實習(xí)報告 篇3

          將近一個星期的測量實習(xí)周就過去了,雖然在期間遇到了種種的困難與疑惑與迷茫,但都在我們的團結(jié)協(xié)作下一一的被擊破,最終我們第四小組也順利的完成了此次的工程測量安排下來的任務(wù),不能說完成的無懈可擊,但也有十全九美了. 通過此次的工程測量實習(xí),我也學(xué)到了很多書本上學(xué)習(xí)不了的東西:現(xiàn)場的應(yīng)變能力,現(xiàn)場的動手能力,聯(lián)系課本的東西來用于實踐,和對問題的判斷能力,與成員的合作與分工的能力,無不讓我受益匪淺,從此次測量量學(xué)習(xí)到的東西也會從此刻影響到我現(xiàn)在至未來.俗話說”實踐從真知”,實踐是檢驗一切真理的唯一標(biāo)準(zhǔn). 此次的實習(xí)老師安排我們組負(fù)責(zé)工業(yè)大樓的繪制,本是我們最為熟悉的天天上課的地方,卻一下對它是如此的陌生,本以為可以閉著眼睛都可以畫出來的東西,卻發(fā)現(xiàn)畫平面圖沒有那么容易,第一天我們先是測量了閉合導(dǎo)線,第一個點對中,因為我們對全仗儀的不熟悉所以我們花了比較多的時間.對中完成后,開始對各點進(jìn)行測量,但同樣也遇到了一些麻煩,就是不知道要測量那些數(shù)據(jù),說起這個也挺郁悶的,后來看了一下書本,和聯(lián)系了一下實驗13的實驗的,最終把閉合導(dǎo)線的實驗流程也完全弄清楚了,最終在我們的共同協(xié)作之下提前完成了閉合導(dǎo)線的測量,在剩余時間我們也沒有浪費,在剩余時間里我們還測量的一個測站的碎步點(只測量了水平角度和水平距離),第一天的任務(wù)就此完成.第二天任務(wù)是水準(zhǔn)儀的高程測量,但我們第四小組是一個上進(jìn)的組,在組長的安排下我們被分配成兩組,一組負(fù)責(zé)高程測量,一組負(fù)責(zé)碎步測量,我被分配到了碎步組,但事與愿違,天空不作美,讓我們的計劃泡了湯,但就是這場雨,讓我們碎步組看到其他組的碎步和我們不一樣,其他組多了好多數(shù)據(jù),最終的了解是還要填一張表,需要算出碎步點的高程,塞翁失馬,焉知非福.要不是這場雨可能全部碎步點都要重測了.第三天天氣晴朗,也就是在這晴朗的下午,我們組一下子把高程測量,碎步點的測量,還有皮尺測量,全部都完成了.但完成測量之后就是頭痛的畫圖,但都同樣一一被我們克服,最為重點的是我們后來我們還看了一下師兄所畫的工業(yè)大樓,最終也少了很多的麻煩.

          作為土木工程專業(yè)的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測量學(xué)的多個方面。測量學(xué)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。測量首先是一項精確的工作,通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實習(xí)的目的,就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來,這就是工科的特點。測量學(xué)內(nèi)容包括測定和測設(shè)兩個部分。測定是指使用測量儀器和工具,通過測量和計算,得到一系列測量數(shù)據(jù),或把地球表面的地形縮繪成地形圖,供經(jīng)濟建設(shè)、規(guī)劃設(shè)計、科學(xué)研究和國家防御建設(shè)使用,測設(shè)是指把圖紙上規(guī)劃設(shè)計好的建筑物、構(gòu)造物的位置在地面上標(biāo)定出來,作為施工的依據(jù)。

          通過這次實習(xí),鍛煉了自己很多測繪的基本能力。首先,是熟悉了水準(zhǔn)儀的用途,熟練了水準(zhǔn)儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差、觀測誤差、外界影響誤差。了解了如何避免測量結(jié)果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:

         。1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。

          (2)提高自身的測量水平,降低誤差水平。

          (3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。

          第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。通過工程實踐,真正學(xué)到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。

          總的來說,這次實習(xí)讓我體會到了外業(yè)的艱辛,內(nèi)業(yè)的耐心,工作的細(xì)心。鍛煉了實際的能力,讓我在未來面對選擇時更有信心和勇氣。

        個人實習(xí)報告 篇4

          教師在上崗前都會有一個實習(xí)過程,過習(xí)后,寫實習(xí)報告是必需的事。那么,教師實習(xí)報告怎么寫呢?以下有一份教師實習(xí)報告模板,僅供各位參考引用,希望大家從中明白實習(xí)報告的寫法。

          時間過得飛快,為期一星期的見習(xí)生活一轉(zhuǎn)眼就過去了,現(xiàn)在就靜下來感觸這短暫的見習(xí)日子。下面,將我的實習(xí)個人工作總結(jié)報告如下:

          在一些課堂上,我看到教學(xué)改革正悄然進(jìn)行,有意識的教師正在努力體會“以學(xué)生為主體”的課堂模式。學(xué)生的創(chuàng)造也逐步成為教師追求的教學(xué)效果。其次,這里的教師也都在適應(yīng)著多媒體教學(xué),信息化教學(xué),使得課堂更生動,資源更豐富,學(xué)生獲取學(xué)習(xí)資源的渠道也就更多。這是我在烏沙小學(xué)感受最深,收獲最多的。同時在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,我對學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)也有了大概的了解。

          在教育教學(xué)工作上,我認(rèn)識到教師與學(xué)生的交流是非常重要的。交流是形成良好師生關(guān)系的重要途徑。教師要善于交流,善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,聆聽學(xué)生的真情實感;教師更要善于引導(dǎo)學(xué)生和自己交流,讓學(xué)生吐露真情。通過交流,才能了解學(xué)生的學(xué)習(xí)水平、性格特征,進(jìn)而促進(jìn)教學(xué)的發(fā)展。

          聽了這么多節(jié)課和課后跟學(xué)生和教師的交流中,要做一名學(xué)生喜歡的教師,首先得具備一顆關(guān)心愛護學(xué)生的心。教學(xué)不止是針對部分優(yōu)等生,還得兼顧后進(jìn)生。對后進(jìn)生的教育要堅持多表揚,少批評,多激勵,少指責(zé)的原則,保護他們的自尊心,激發(fā)他們的閃光點。課堂教學(xué)中,要鼓勵后進(jìn)生積極思維,積極回答問題,對他們的答題當(dāng)場給予恰當(dāng)?shù)脑u價,激勵他們知難而進(jìn)。

          可見,一名優(yōu)秀教師需要具備扎實的專業(yè)知識,嫻熟的教學(xué)技能,正確的教學(xué)理念……

          以上是我的實習(xí)工作總結(jié)。這次的見習(xí),讓我從實踐中去思考自己在課堂上學(xué)到的知識,也對于理論知識有了更深刻的認(rèn)識,同時為下學(xué)期的實習(xí)奠定了基礎(chǔ)。

        個人實習(xí)報告 篇5

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          這個月結(jié)束之后,我的實習(xí)期也要隨之結(jié)束了。在此我很感謝您當(dāng)初給了我這么一次接受歷練的機會,愿意讓我來到您的酒店進(jìn)行實習(xí),在此期間我學(xué)到了很多的東西,整個人各方面的能力都得到了增強,最關(guān)鍵的是我變得更加的穩(wěn)重、成熟了,就單單憑借這點,無論是對我以后的工作還是生活,那都是莫大的幫助。但是今天我非常遺憾的向您寫了這份辭職報告,真的很抱歉,我想貴酒店的工作還是不適合我長期以往的干下去的,所以我會在這個月實習(xí)結(jié)束之后就離職。

          以下就是我認(rèn)為貴酒店的工作不適合我的種種原因:

          1、這份工作是經(jīng)過學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)招聘群的這個契機偶然間得到的,根本就不是我個人意愿,可以說是這就是學(xué)校的安排,說真的其實我對這份工作并不是特別的滿意,雖然我的這個實習(xí)期學(xué)到了很多,但是我認(rèn)為我適合更好的。

          2、其次,我在酒店的工作太過于普通,可以說是酒店職工里面最低的那一類人,我明明學(xué)的是酒店管理專業(yè),雖然我是在酒店進(jìn)行實習(xí)工作,但是呢我絲毫沒有用到我最核心的專業(yè)知識,那么您覺得我還會愿意在您這實習(xí)轉(zhuǎn)正,繼續(xù)工作下去嗎?

          3、我跟酒店的同事們相處不來,我不知道是不是因為我是酒店唯一的一個實習(xí)生,每個人都仗著自己比我工作資歷老,對我呼之即來揮之即去,我是非常辛苦再忍受到這天的,要不是為了我的實習(xí)工作能順利的結(jié)束,可能早在一個月前我就跟您提辭職走人了。

          4、還有一個最關(guān)鍵的原因,那就是我希望我的工作單位能離自己家近一點,我家那邊的城市并不比這邊差,十分的富饒,雖然說只是一個三線城市,但是酒店還是非常多的,我想我在那邊找起工作來,并不會受到什么阻礙。等我離職之后,我就會立馬回家,到那時我跟您就可能這輩子就緣盡于此了。

          我心里非常的清楚,工作就是工作,私人感情就是私人感情,所以就算我在實習(xí)期間受到很多的委屈和排擠,但是我絲毫不會因此影響到我的工作,因為我知道實習(xí)期對我來說很重要,我只有盡可能的多學(xué)點東西,這樣才能對得自己這么久以來的辛苦工作,如果我實習(xí)到一半就辭職,那么勢必我之前的努力全都白費,我又得重新找工作,重新開始實習(xí),這都是我不想看到的,所以還請您放心,就算我跟您遞交了辭職申請,這個月結(jié)束就離職,但是在這最后的這段時間,我也絲毫不會懈怠自己的工作。

          此致

          辭職人:xx

          20xx年x月x日

        個人實習(xí)報告 篇6

          20xx年7月21日,江南大學(xué)環(huán)境與土木工程學(xué)院“和諧發(fā)展綠色江蘇”循環(huán)經(jīng)濟實踐團一行十人來到蘇州工業(yè)園區(qū),參觀了吉田建材(蘇州)有限公司,學(xué)習(xí)了該公司先進(jìn)的循環(huán)經(jīng)濟理念。

          該公司是日本YKK集團的子公司,秉承該集團將環(huán)境問題作為最優(yōu)先課題的理念,努力實現(xiàn)廢料的再生和污染的零排放,大力推進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟,先后榮獲了蘇州工業(yè)園區(qū)“循環(huán)經(jīng)濟示范獎”和“循環(huán)經(jīng)濟突出成績獎”,并被評為蘇州市“循環(huán)經(jīng)濟試點企業(yè)”。

          實踐團隊進(jìn)入吉田建材有限公司后,受到了橫田部長等公司領(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡迎,隨后由該公司張建豐科長為同學(xué)們作了公司環(huán)境管理工作說明會。會議中,張科長詳細(xì)介紹了公司在循環(huán)經(jīng)濟方面所做的工作及取得的突出成績,并對于同學(xué)們提出的問題給予了詳細(xì)解答。會后,團隊成員參觀了該公司的產(chǎn)品展廳及生產(chǎn)車間,親眼目睹了公司如何將循環(huán)經(jīng)濟理念應(yīng)用于生產(chǎn)實踐。

          “科學(xué)發(fā)展鳴響號,循環(huán)經(jīng)濟解憂愁”。通過本次活動同學(xué)們了解到循環(huán)經(jīng)濟在工業(yè)生產(chǎn)中帶來的巨大經(jīng)濟效益,深刻體會了循環(huán)經(jīng)濟在未來社會經(jīng)濟發(fā)展中舉足輕重的作用。

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