【推薦】電算化實習(xí)報告4篇
在當下社會,我們都不可避免地要接觸到報告,通常情況下,報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的電算化實習(xí)報告4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
電算化實習(xí)報告 篇1
這又是一年暑假前的短學(xué)期實習(xí)!這次實習(xí)的主要內(nèi)容是財務(wù)軟件實訓(xùn)。實習(xí)的主要任務(wù)是掌握用友erp-u8財務(wù)軟件各板塊理論的學(xué)習(xí)和對它的實際操作與運用,同時完成每日的實習(xí)日記并完成實習(xí)報告。實習(xí)的主要地點是經(jīng)管院計算機房,實習(xí)時間是從7月12日到8月6日。我們的帶隊老師是xx老師和xx。通過xx和xx等老師的理論講解和實際操作,我們完成了四周的實習(xí)。
一、實習(xí)的目的
在當前經(jīng)濟迅速發(fā)展及企業(yè)業(yè)務(wù)的多元化與復(fù)雜化加劇的情況下,企業(yè)實際需要對于會計人員做賬水平的要求也日益提高。傳統(tǒng)的手工做帳既費時間又費人力而且容易出錯,已不能滿足企業(yè)需要。因此在信息技術(shù)的空前發(fā)展的今天,傳統(tǒng)的會計手工操作已逐步被計算機取代。
計算機操作即會計電算化,它主要是應(yīng)用電子計算機代替人工記帳、算帳、報帳,以及代替一部分由我們?nèi)斯ね瓿傻膶嬓畔⒌奶幚、分析和判斷的過程。它是財務(wù)會計、財務(wù)管理、會計電算化理論學(xué)習(xí)的實踐環(huán)節(jié),也是我們財務(wù)管理專業(yè)和財務(wù)會計專業(yè)學(xué)習(xí)和提高運用計算機處理會計流程能力的重要組成部分。
通過對實踐課程的學(xué)習(xí),我們要基本掌握實際企業(yè)賬務(wù)處理流程、會計電算化的基本原理、財務(wù)軟件的主要功能和使用方法,能夠運用財務(wù)軟件對企業(yè)業(yè)務(wù)進行會計處理。通過對電算化的學(xué)習(xí),可以為明年畢業(yè)后做會計工作打下一定的基礎(chǔ)。
二、實習(xí)的主要內(nèi)容
(一)用友財務(wù)軟件系統(tǒng)管理
財務(wù)軟件系統(tǒng)管理這部分,主要學(xué)習(xí)了系統(tǒng)管理的相關(guān)概念,功能及基礎(chǔ)設(shè)置。系統(tǒng)管理是用友財務(wù)軟件(erp-u8)管理系統(tǒng)中一個非常特殊的組成部分。其主要功能是對該軟件管理系統(tǒng)的各個產(chǎn)品進行統(tǒng)一的操作管理和數(shù)據(jù)的維護,具體包括賬套管理、年度賬管理、操作員及權(quán)限的集中管理、系統(tǒng)數(shù)據(jù)及運行安全的管理等方面。
(二)用友財務(wù)軟件總賬管理
通過實驗掌握了總賬管理系統(tǒng)的概念、功能及與其他系統(tǒng)的關(guān)系、設(shè)置控制系數(shù)、設(shè)置基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、輸入期初余額等內(nèi)容?傎~管理系統(tǒng)是財務(wù)及企業(yè)管理軟件的核心系統(tǒng),適用于各行業(yè)賬務(wù)核算及管理工作。總賬管理主要功能有:初始設(shè)置、憑證管理、出納管理、賬簿管理、輔助核算管理和月末處理。
總賬管理系統(tǒng)的重要地位不可忽視,其他管理如:工資管理、固定資產(chǎn)、應(yīng)收應(yīng)付款、資金管理、成本管理、存貨管理等都是在圍繞著總賬管理來運作的?傎~管理系統(tǒng)最后一步是期末處理,主要包括銀行對賬、自動轉(zhuǎn)帳、對賬、月末處理和年末處理。手工做賬數(shù)量不多但是業(yè)務(wù)種類繁雜時間緊迫,而在計算機操作下許多期末處理具有規(guī)律性,不但減少會計人員的工作量而且加強了財務(wù)核算的規(guī)范性。
(三)用友財務(wù)軟件ufo報表管理
主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是對ufo報表系統(tǒng)概述,了解ufo報表與其他系統(tǒng)主要關(guān)系、業(yè)務(wù)處理流程等。 用友erp-u8軟件的ufo報表管理系統(tǒng)是報表事務(wù)處理的工具。他與用友賬務(wù)等各系統(tǒng)有著完善的接口,具有方便的自定義報表功能、數(shù)據(jù)處理功能,內(nèi)置多個行業(yè)的常用會計報表;此系統(tǒng)可獨立運行,用于處理日常辦公事務(wù)。報表的格式定義、公式定義和報表模板、報表數(shù)據(jù)處理、表頁管理以及報表輸出和圖表功能都是ufo報表管理的主要操作處理內(nèi)容。
(四)用友財務(wù)軟件薪資管理
用友軟件薪資管理即工資管理,這章主要學(xué)習(xí)了工資管理系統(tǒng)的相關(guān)環(huán)節(jié)的概述和日常業(yè)務(wù)處理兩大塊的內(nèi)容。
工資管理是用友erp-u8管理軟件的一個子系統(tǒng),它的主要功能有工資類別的管理、人員檔案的管理、人員數(shù)據(jù)管理和工資報表管理。工資管理系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)處理是由工資管理系統(tǒng)的初始設(shè)置和日常處理以及期末處理來組成的。計算機處理工資程序基本類似于手工,只是用戶要做一次性的初始設(shè)置。
如部門類別、工資項目、公式、個人工資、個人所得稅的設(shè)置,銀行代發(fā)設(shè)置、各種表樣的定義等,每月只需對有變動的地方進行修改,系統(tǒng)自動進行計算,匯總生成各種報表。由此可知,工資管理系統(tǒng)對員工的按類別分薪、自動扣稅、期末結(jié)轉(zhuǎn)等處理比手工計算和處理簡單易行的多了。
(五)用友財務(wù)軟件固定資產(chǎn)管理
固定資產(chǎn)管理的學(xué)習(xí)包括固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)的相關(guān)概述以及其日常業(yè)務(wù)的處理等內(nèi)容。用友erp-u8固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)主要完成企業(yè)固定資產(chǎn)這一板塊的日常業(yè)務(wù)的核算和管理,生成固定資產(chǎn)卡片,按月反映固定資產(chǎn)的增加、減少、原值變動以及其他變動,并輸出相應(yīng)的增減變動明細賬,按月自動計提折舊,生成這就分配憑證,同時輸出一些同設(shè)備管理相關(guān)的報表和賬簿。
固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)和系統(tǒng)管理共享資源,主要是將固定資產(chǎn)相關(guān)項目的調(diào)整、變動等數(shù)據(jù)通過記賬憑證的形式傳輸?shù)娇傎~管理系統(tǒng)并保持固定資產(chǎn)賬目與總賬的平衡。其業(yè)務(wù)處理流程由初始設(shè)置、日常處理和期末處理組成。初始設(shè)置通過控制參數(shù)的設(shè)置和基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的設(shè)置并輸入期初固定資產(chǎn)卡片來完成。固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)日常處理主要包括資產(chǎn)增減、資產(chǎn)變動,資產(chǎn)評估、生成憑證和賬簿管理。
最后的階段就是期末的處理了,這個階段主要有對固定資產(chǎn)進行減值準備、計提折舊、對賬以及月末結(jié)賬等內(nèi)容。在這里值得強調(diào)的是,本期不結(jié)賬的話講不能處理下期的數(shù)據(jù)。結(jié)賬前必須要進行數(shù)據(jù)的備份,否則數(shù)據(jù)一旦丟失將無法挽回。
三、實習(xí)收獲與體會
四周的短學(xué)期實習(xí)到這時候也算是告一段落了!與去年的手工做賬及生產(chǎn)實習(xí)相比來說,這次的實習(xí)是簡單一些的,主要是在計算機上完成操作。因此,相對來說不是輕松的的。在輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境下我們大家都或多或少的學(xué)到了一些有用的東西。下面我就這對次實習(xí)中自己的相關(guān)收獲與體會做以下簡單的總結(jié)陳述:
1.實習(xí)收獲:
會計電算化主要是應(yīng)用電子計算機代替人工記帳、算帳、報帳,以及代替部分由人工完成的對會計信息的處理、分析和判斷的過程。
通過對用友erp-u8財務(wù)軟件的學(xué)習(xí),認識和了解了財務(wù)軟件系統(tǒng)應(yīng)用基礎(chǔ),系統(tǒng)管理、總賬管理以及ufo報表管理、工資管理和固定資產(chǎn)管理這幾個方面的內(nèi)容。在初次使用用友(erp-u8)時候老師告訴我們先建立用戶,再建賬號,這樣方便設(shè)置用戶對賬號的管理。然后建立賬套,將相關(guān)的企業(yè)及人員信息進行初始設(shè)置。并在“企業(yè)門戶”里面進行基礎(chǔ)設(shè)置。
接下來的過程就是啟用總賬管理系統(tǒng)進行日常的業(yè)務(wù)處理了,它是軟件管理的核心,通過對它的操作發(fā)我學(xué)會了運用計算機進行憑證管理、出納管理和賬簿管理。掌握了使用總賬進行轉(zhuǎn)賬和對賬的功能,能夠使用數(shù)據(jù)生成報表。此外,還對工資管理系統(tǒng)和固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)的相關(guān)操作進行了深入的學(xué)習(xí)?傊ㄟ^對用友軟件的學(xué)習(xí)基本上掌握了財務(wù)軟件的操作流程及方法。
2.實習(xí)體會
因為自己在計算機方面的學(xué)習(xí)還是很弱的,尤其是這次實習(xí)的主要內(nèi)容是關(guān)系到本專業(yè)學(xué)習(xí)的電算化操作。因此在整個學(xué)習(xí)的過程中,包括理論課程和上機操作我都在很認真地聽講和一步步地仔細操作。但是還是難免的出現(xiàn)了一些問題,比如說在注冊系統(tǒng)時候沒有將系統(tǒng)的時間和賬套會計期間相統(tǒng)一,因此給后面的操作帶來了一些不便;在總賬管理系統(tǒng)操作中設(shè)置會計科目時候少設(shè)置了明細科目。
結(jié)果在輸入期初余額時候才發(fā)現(xiàn)問題;在輸入數(shù)據(jù)的時候抄錯了數(shù)據(jù),試算平衡結(jié)果是不平衡的;在制作憑證的時候憑證的制作日期發(fā)生了混亂,系統(tǒng)提示說制作憑證不序時,無法進行后面憑證的操作,我修改了好久還是不行,把我急壞了。問了xx老師,老師一操作就完成了,我很驚奇。老師說操作的'時候不能著急,慢慢來就好了?磥砦业哪托牟粔蚝,做事不夠仔細。不足的地方還很多呢。我謝過了老師并繼續(xù)實驗操作。
與去年的手工做帳相比,在實習(xí)中我發(fā)現(xiàn)了電算化的許多優(yōu)點:從編制原始憑證、記帳憑證到登帳、結(jié)帳、編制報表(去年全程都是我是和搭檔手工完成,處理一些數(shù)據(jù)的時候出現(xiàn)了很多的差錯,尤其是犯了如:金額寫錯、錯行,借貸不平衡,憑證錯亂、丟失等許多低級的錯誤),而電算化則不同,數(shù)據(jù)一旦進入系統(tǒng),記帳、對帳、匯總編制報表等過程都是在一系列的設(shè)置成的體系中進行的;對于電算化中數(shù)據(jù)的使用與保存。
只要通過賬套的輸出和導(dǎo)入功能便可簡便的實現(xiàn)了。另外,電算化中對于憑證、賬簿、報表的收集匯總、歸類查詢都是很方便的。會計電算化,提高了會計工作質(zhì)量,減輕了會計人員的負擔,提高了會計工作的效率,促進了會計工作的規(guī)范化。為更好地發(fā)揮會計職能作用,實現(xiàn)會計工作現(xiàn)代化奠定了良好的基礎(chǔ)?傊,電算化給我的印象就是:省時間,省人力、省材料,方便易行!。
當然,需要說明的是:電算化不能完全取代人工操作。因為計算機也是人工操作的,計算機不能完全取代人的大腦進行會計操作。人工的理性化設(shè)置使得會計電算化成為了企業(yè)及會計人員的得力的助手。
3.結(jié)束語
經(jīng)過了四周的實習(xí)過程,我們順利的完成了實習(xí)的任務(wù)。電算化的學(xué)習(xí)對我們即將畢業(yè)的財管及會計的學(xué)生從事會計工作打下了良好的基礎(chǔ),希望以后有機會還能更深入的學(xué)習(xí)這方面的內(nèi)容。最后,我想對一直陪伴著我們的老師們說一句:謝謝,老師您幸苦了!
電算化實習(xí)報告 篇2
通過本次實習(xí),我發(fā)現(xiàn)電算化會計是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應(yīng)用,首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,會計電算化后對傳統(tǒng)會計方法、會計理論都將發(fā)生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理制度的變革。會計電算化促進著會計信息的規(guī)范化、標準化、通用化,促進著管理的現(xiàn)代化。
在本次的實習(xí)過程中,不僅培養(yǎng)了我實際的動手能力,增加了實際的財務(wù)工作的過程有了一個新的認識。而且充分認識到了自己的不足。
會計本來就是一項非常煩瑣的工作,所以在實際操作過程中需百倍用心、細心。切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。本次實習(xí)已達到了預(yù)期目的,大量的會計專業(yè)知識與社會知識相結(jié)合,既鞏固了專業(yè)知識,又學(xué)到了社會知識,對我今后的就業(yè)有極大的幫助。通過這次實習(xí)我對記賬的會計崗位有了一個深層次的認識。我找到了專業(yè)知識的漏洞,對好多基礎(chǔ)性知識還不是很肯定,需要重新回顧學(xué)習(xí)。對會計崗位人員要求的細致、耐心有了切實的體會,明確自己需要努力的方向。在會計實務(wù)的操作過程中企業(yè)的財會人員均認真執(zhí)行《會計法》進一步加強財務(wù)基礎(chǔ)工作的指導(dǎo),規(guī)范記帳憑證的編制,嚴格對原始憑證的合理性、合法性進行審核,強化會計檔案的保管工作。實習(xí)是挑戰(zhàn)也是機遇,只有很好的把握才能體現(xiàn)它的意義。這次會計實習(xí)中,我可謂受益匪淺,它為我步入社會奠定了基礎(chǔ),為我以后的就業(yè)找工作指明了方向。有人曾說過:"每一個人都有屬于自己的歌,不是因為歌的旋律有多動聽或是歌詞寫的多么美,而是這首歌在說著你的故事。"誠然,短暫而又充實的畢業(yè)實習(xí)就這樣結(jié)束了,其中汗水很多,知識技能很多,感慨充實的回憶也很多。
實習(xí)心得經(jīng)過4個月實習(xí)下來,使我受益良多,具體的實踐體會如下:
1、是要有堅定的信念。不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們實習(xí)生做,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產(chǎn)生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己后悔。所以我們要堅持不懈。
2、要認真了解公司的整體情況和工作制度。并且遵守公司各項規(guī)定,只有這樣,工作起來才能得心應(yīng)手。
3、要學(xué)會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系。工作起來得心應(yīng)手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。
在此我很感謝賽維公司給我提供實習(xí)機會,讓我學(xué)到了好多,自身素質(zhì)和修養(yǎng)也得到了提升,也感謝我的師傅和所有同事,祝賽維公司越辦越好。
實習(xí)雖然結(jié)束了,再過不久我們真的就要走上工作崗位了,想想自己大學(xué)四年的生活,有許多讓我回味的思緒,在這個春意盎然的季節(jié),伴隨著和煦的春風一起飛揚,飛向遠方,去追逐我的夢!
電算化實習(xí)報告 篇3
一、實習(xí)單位簡介
海寧經(jīng)編園正大會計稅務(wù)服務(wù)有限公司,于20xx年6月由海寧正大稅務(wù)師事務(wù)所與海寧中國經(jīng)編科技開發(fā)有限公司合資設(shè)立的。并于20xx年8月成立了馬橋經(jīng)編園區(qū)會計協(xié)會。
海寧正大稅務(wù)師事務(wù)所、浙江正健會計師事務(wù)所、海寧正泰資產(chǎn)評估有限公司、嘉興正大工程管理咨詢有限公司集稅務(wù)、審計、驗資、評估、工程審價、招投標代理為一體。現(xiàn)有從業(yè)人員200多名,其中中國注冊稅務(wù)師、中國注冊會計師、中國注冊評估師、注冊造價工程師等職業(yè)資格90多人次。此外,還具有一批中高級技術(shù)職稱的各類專業(yè)技術(shù)人員,已形成一支整體業(yè)務(wù)素質(zhì)較好、職業(yè)道德優(yōu)良、人才結(jié)構(gòu)合理的執(zhí)業(yè)隊伍。是目前嘉興地區(qū)執(zhí)業(yè)資格比較齊全,規(guī)模較大的中介服務(wù)機構(gòu)。事務(wù)所堅持“以質(zhì)量求信譽,以信譽求發(fā)展”的辦所宗旨,嚴格執(zhí)行標準、信守職業(yè)道德、講求工作效率、依法維護委托人和有關(guān)各方的合法權(quán)益,樹立了良好的中介執(zhí)業(yè)形象,贏得了客戶和社會各界的肯定和好評。
海寧經(jīng)編園正大會計稅務(wù)服務(wù)有限公司的設(shè)立主要是發(fā)揮會計服務(wù)平臺作用,根據(jù)行業(yè)特點,利用人才優(yōu)勢、技術(shù)優(yōu)勢、信息優(yōu)勢,為馬橋經(jīng)編企業(yè)搭建起稅企橋梁,及時了解行業(yè)財務(wù)動態(tài),有針對性地開展幫扶工作,切實為企業(yè)排憂解難。提高會計人員素質(zhì),為提升經(jīng)編產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟作出積極的貢獻。
為使進入馬橋經(jīng)編園的企業(yè)就近方便、快捷地辦理各項業(yè)務(wù),配合招商引資工作順利開展,海寧經(jīng)編園正大會計稅務(wù)服務(wù)有限公司提供免費一條龍服務(wù),為新辦企業(yè)辦理工商稅務(wù)注冊登記、變更業(yè)務(wù),為老企業(yè)辦理審計、驗資、增資業(yè)務(wù),并提供免費咨詢業(yè)務(wù)。
二、實習(xí)主要過程
此次實習(xí)的目的在于通過在海寧經(jīng)編園正大會計稅務(wù)服務(wù)有限公司的實習(xí),熟悉會計師事務(wù)所的日常業(yè)務(wù),為企業(yè)辦理代理記賬等業(yè)務(wù)的操作流程以及相關(guān)的工作制度等。實習(xí)過程主要包括以下幾個階段:
1、了解海寧經(jīng)編園正大會計稅務(wù)服務(wù)有限公司的基本情況,了解海寧經(jīng)編園正大會計稅務(wù)服務(wù)有限公司的日常業(yè)務(wù)及服務(wù)對象。
2、學(xué)習(xí)對外業(yè)務(wù)的基本流程,主要是為馬橋經(jīng)編園內(nèi)的企業(yè)提供相關(guān)稅法知識的宣傳及為企業(yè)提供會計咨詢服務(wù)。
3、學(xué)習(xí)會計記賬的基本流程,主要包括以下方面:原始憑證的整理,會計憑證的填寫核對,根據(jù)會計憑證進行記賬。
4、學(xué)習(xí)到國稅局和地稅局為企業(yè)辦理稅務(wù)登記等,到企業(yè)進行審計工作。
5、總結(jié)實習(xí)經(jīng)過,并完成實習(xí)作業(yè)、實習(xí)報告。
三、實習(xí)主要內(nèi)容
剛到海寧經(jīng)編園正大會計稅務(wù)服務(wù)有限公司的第一周,我主要是了解了公司的基本情況及公司的日常業(yè)務(wù)。由公司的一位會計助理金老師具體負責我實習(xí)期間的事項安排,開始時在部門內(nèi)不知道自己該從何下手。金老師就先讓我熟悉一下整個辦公室的流程操作,每個部門具體是在做什么的,并鼓勵我與周圍的其他同事進行交流,深入了解相關(guān)信息。在這個過程中,我也漸漸熟悉了辦公室的相關(guān)設(shè)備的運用,如幫助同事打印、復(fù)印文檔,將有關(guān)的檔案進行排序,打孔,穿線,裝訂。
第二周,在熟悉了整個辦公室的情況后,金老師將一些近年來的各項會計政策交予我,讓我最近的會計政策、會計準則,當中關(guān)于中小企的內(nèi)容需要我重點關(guān)注。因為海寧經(jīng)編園正大會計稅務(wù)服務(wù)有限公司主要是為馬橋經(jīng)編園區(qū)內(nèi)的中小企業(yè)服務(wù)。這些企業(yè)規(guī)模較小,有些沒有配備專業(yè)的財務(wù)人員,財務(wù)人員的素質(zhì)也不高,而公司正是為這些中小企業(yè)提供咨詢服務(wù)。
第三周,我被金老師安排到了企業(yè)咨詢處,協(xié)助該部門的工作人員進行工作。在這里,不少的企業(yè)會打電話或親自前來咨詢相關(guān)的業(yè)務(wù)。我的工作就是協(xié)助招待前來咨詢的的企業(yè)人員,并在一旁做好文字記錄,為工作人員找尋相關(guān)的會計政策的資料等。
第四周,仍舊在會計咨詢處實習(xí)。一次碰到其他工作人員都有事不在辦公室,這時恰好來了一位企業(yè)的工作人員前來咨詢。這位辦事人員不知道我是剛來的實習(xí)生,直接就向我咨詢了關(guān)于企業(yè)購買設(shè)備的稅收優(yōu)惠政策,雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)過相關(guān)的內(nèi)容,但是卻無法回答。好在這是外出的老師回來了,只好將這一問題交由老師解決。這使我明白我還需要在會計的相關(guān)知識方面加強學(xué)習(xí)。在此期間公司舉辦了一次對于馬橋經(jīng)編園區(qū)財務(wù)人員的最新稅法知識的講座,我參加了此次的講座,在整個講座的過程中了解到了最新的會計及稅法上的知識。
在接下來的實習(xí)時間里,我主要是跟著金老師到工商局,國稅局,地稅局等幫企業(yè)辦理業(yè)務(wù)。第一,到海寧市工商局,辦理有關(guān)工商注冊這一塊業(yè)務(wù),最常碰到的就是幫新客戶新申請設(shè)立公司商事主體登記注冊,主要流程是:登錄網(wǎng)站(注冊)企業(yè)名稱預(yù)先核準(名稱申請、登記申請、查詢結(jié)果、撤銷申請)網(wǎng)上預(yù)約遞交材料領(lǐng)照(營業(yè)執(zhí)照)到公安局備案后刻章(公司的公章、法人私章以及財務(wù)專用章)組織機構(gòu)代碼稅務(wù)登記證。第二,到海寧市國、地稅局,幫客戶辦理國、地稅相關(guān)事務(wù)。去國稅局,主要是幫一般納稅人申報繳稅,填寫好《增值稅納稅申報表(適用于增值稅一般納稅人)》、《增值稅納稅申報表附列資料(一)》(本期銷售情況明細)和《增值稅納稅申報表附列資料(二)》(本期進項稅額明細)(也就是1張主表和2張附表)3張申報表并加蓋公章后就可以到窗口辦理。一些公司購買了有相關(guān)稅控申報說軟件就可以直接在公司的稅控電腦上直接申報繳稅,就不用親自到國稅局辦理。
接下來的兩周,我跟著金老師開始學(xué)習(xí)如何為企業(yè)進行代理記賬的工作。海寧經(jīng)編園正大會計稅務(wù)服務(wù)有限公司主要是為馬橋經(jīng)編園區(qū)內(nèi)的企業(yè)進行代理記賬工作。從客戶那里取得原始單據(jù)回來,金老師讓我開始粘貼原始憑證,原來粘貼原始憑證也有很多技巧,怎樣粘貼的好看、整齊,這樣附在記賬憑證后面就會美觀。雖然剛開始時,還不是很熟練,但是經(jīng)過幾天的工作后,已經(jīng)能夠漸漸將原始憑證粘貼得又快又好。由于公司是運用財務(wù)軟件進行記賬的,因此需要將審核后的憑證錄入系統(tǒng)。雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)過會計電算化的內(nèi)容,但是當時上課時有老師一步步進行指導(dǎo),真正碰到需要完全由自己操作時,遇到了不少的問題。
四、實習(xí)的主要收獲和體會
在這次八周的實習(xí)中,我的收獲就是對會計師事務(wù)所的基本業(yè)務(wù)有了大概的了解,并對一些會計業(yè)務(wù)能行進行基本操作。在提高專業(yè)水平的同時,其他方面的收獲也是非常大的,學(xué)到了許多學(xué)校里所學(xué)不到的經(jīng)驗與教訓(xùn)。作為一名即將走出校園的大學(xué)生,這次的畢業(yè)實習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個很好的試煉。
首先,通過此次的實習(xí)我意識到了理論知識與實踐的差距。在學(xué)校里總是在被灌輸知識,學(xué)習(xí)的多是一些理論知識,就算有實驗課也是在老師的指導(dǎo)下進行的。然而這次實習(xí),卻讓我深刻地感受到了自己相關(guān)知識的貧乏,不能將專業(yè)知識系統(tǒng)的掌握。如在對原始憑證進行整理時,看似簡單,但是仍有許多地方需要注意。這次的經(jīng)驗更讓我體會到理論知識與實踐的差距。通過這次的實習(xí),給了我與眾不同的學(xué)習(xí)機會,增強創(chuàng)新和推斷的能力,掌握自學(xué)的能力。
其次,工作中應(yīng)具有高度的責任心,對所從事的工作需要耐心。作為一個會計人員,工作中要有良好的專業(yè)素質(zhì);從事會計工作的人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。有時會計的一些工作較為繁瑣,工作量較大,這是就需要我們更加的耐心和細心,確保工作的準確性。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。對自己的工作應(yīng)具有高度的責任心,做到事中細心事后檢查。
最后會計部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內(nèi)要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。這就要求我們在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。與同事保持良好的工作關(guān)系對于提高工作效率是十分有必有把必要的。
通過這次的實習(xí),讓我更清楚地了解自身的優(yōu)勢和不足,學(xué)會了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識,為我今后步入社會打下了堅實的基礎(chǔ)。
電算化實習(xí)報告 篇4
大學(xué)的最后一學(xué)期,在學(xué)校的安排下,20xx年01月16日至06月20日,我們會計電算化××××班全體學(xué)生到××××分公司進行了專業(yè)認知實習(xí)。專業(yè)認知實習(xí)是高職教育的一項重要內(nèi)容,也是高職一年級學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識之前進行的一項生動.具體實際的專業(yè)教育。它讓我們在專業(yè)認知實習(xí)中更真實.更具體地了解社會和企業(yè),了解會計電算化專業(yè)性質(zhì)和作用,了解企業(yè)會計工作的基本程序與流程,
了解企業(yè)會計業(yè)務(wù)處理和會計檔案管理的基本方法,了解會計法規(guī)與會計職業(yè)道德的基本知識,增強我們熱愛會計電算化專業(yè)的信心和學(xué)習(xí)積極性,為我們學(xué)習(xí)會計電算化專業(yè)技術(shù)和知識奠定基礎(chǔ)具有十分重要意義。
1.實習(xí)目的和重要性
會計電算化是一個專業(yè)性和實踐性都很強的專業(yè),它不僅限于你對課本知識的熟練掌握,還需將理論知識搬上實踐運用,并能靈活將二者結(jié)合的一門技術(shù)。隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,促使我們必須對會計電算化有一個更深更全面的認識。為了鞏固我們所學(xué)的理論知識,將所學(xué)理論與實踐結(jié)合起來,根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃要求,組織我們與20xx年11月16日至11月20日到景洪農(nóng)場和云南農(nóng)墾天然橡膠產(chǎn)業(yè)股份有限公司景洪分公司進行為其一周的專業(yè)認知實習(xí)。這次實習(xí)雖然只是短短的一周,但是對我們以后就業(yè)的幫助是很大的。我在這次實踐中學(xué)到了很多在課堂山峰學(xué)不到的知識和寶貴經(jīng)驗。既開闊了事業(yè),有增長了見識。使我對會計和會計電算化有了一定的了解,對企業(yè)和公司的會計工作程序.會計業(yè)務(wù)處理有了初步認識,同時也了解到自身學(xué)習(xí)的不足,明確了自己今后學(xué)習(xí)和努力的方向為我們以后學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識和畢業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。
2.實習(xí)單位簡介
景洪農(nóng)場和云南農(nóng)墾天然橡膠產(chǎn)業(yè)股份有限公司位于美麗的孔雀之鄉(xiāng)西雙版納。這里自然條件優(yōu)越,氣候宜人,具有較好的地理優(yōu)勢和區(qū)位優(yōu)勢。景洪農(nóng)場和云南農(nóng)墾天然橡膠產(chǎn)業(yè)股份有限公司統(tǒng)屬一家,創(chuàng)建與1956年是以生產(chǎn)經(jīng)營天然橡膠為主要工業(yè)原料,橡膠木材加工,塑料袋生產(chǎn),水利發(fā)電,交通運輸?shù)葹橹鞯膰写笮推髽I(yè)。下轄6個分場,6個作業(yè)區(qū),55個生產(chǎn)隊,1個全國最大的橡膠加工廠,一個橡膠木材加工廠,一個塑料袋生產(chǎn)加工場,一個水利發(fā)電廠,一個交通運輸車隊。橡膠面積17.1萬畝。1997年年產(chǎn)干膠2萬噸,橡膠首產(chǎn)據(jù)全國同名產(chǎn)業(yè)第一,被譽為效益型中華膠王。景洪農(nóng)場積極調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),加速發(fā)展企業(yè)經(jīng)濟的非公發(fā)展,充分利用區(qū)位優(yōu)勢和地理優(yōu)勢,建立更完善的橡膠加工技術(shù)。
3.實習(xí)內(nèi)容及過程
3.1實習(xí)內(nèi)容
按照專業(yè)認知實習(xí)方案,我們會計電算化09-1.2班124名學(xué)生與20xx年11月16日至20日在專業(yè)負責任周榮華老師的帶領(lǐng)自下到景洪農(nóng)場和云南農(nóng)墾天然橡膠產(chǎn)業(yè)有限公司景洪分公司進行了專業(yè)認知實習(xí),具體內(nèi)容如下:
(1)11月5日晚8點一校區(qū)階梯教室,周榮華老師帶領(lǐng)全體學(xué)生召開了實習(xí)動員大會;(2)11月16日到景洪農(nóng)場聽取農(nóng)場領(lǐng)導(dǎo)作廠情介紹,看了膠王之路專題片。見習(xí)了農(nóng)場會計核算資料.會計憑證.財務(wù)報表和明細賬;(3)11月17日到景洪農(nóng)場第二分廠看第二代橡膠林種植示范基地和橡膠苗圃基地,下午到第四農(nóng)場參觀和到景洪農(nóng)場第一養(yǎng)老院拜訪老人;(4)11月18日到景洪農(nóng)場看會計核算資料;(5)11月19日到云南農(nóng)墾天然橡膠產(chǎn)業(yè)股份有限公司景洪分公司參觀橡膠加工流程,了解加工過程和加工成本的核算,下到公司看會計報表。(6)11月20日到景洪農(nóng)場看會計報表。
3.2實習(xí)過程
此次專業(yè)認知實習(xí)時間雖短,但我們的主要目的是認知,讓我們了解和熟悉企業(yè)會計和會計電算化主要工作情況。在這個競爭的社會中掌握更多的主要知識,能更好的鍛煉自己,也為我們以后學(xué)習(xí)和就業(yè)奠定一個基礎(chǔ)。
3.2.1實習(xí)見習(xí)
見習(xí)了企業(yè)會計職責分工和程序方法,了解到每位會計人員都有嚴格的工作崗位和職責分工,每項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的處理都有嚴格的程序方法。見習(xí)了企業(yè)會計記錄與錢物的分管的分工。見習(xí)了企業(yè)會計憑證和會計記錄的要求,對各種原始憑證,在格式、份數(shù)、編號、傳遞程序、各聯(lián)的用途、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)辦人簽章的方面做出了規(guī)定。見習(xí)了企業(yè)會計財產(chǎn)清查盤點制度。見習(xí)了企業(yè)會計電算化管理系統(tǒng)操作權(quán)限和控制方法。
3.2.2 會計專業(yè)業(yè)務(wù)知識見習(xí)
(1)會計憑證知識見習(xí)
在此次實習(xí)過程中見的最多的就是會計憑證了,看上去很簡單,但是其中有好多的知識。包括如何裝訂,原始憑證如何裝放,發(fā)票任何粘貼,一些證明如何折疊等等。
(2)會計記賬的見習(xí)。
憑證的摘要的填寫是最重要的,只要你用詞不當就可能導(dǎo)致經(jīng)濟業(yè)務(wù)的增加。金額如何填寫,寫錯了要如何去處理,還有日期、編號的填寫,還有有關(guān)人員的簽章方法等等。另外就是明細表、報表的填寫這些更是知識大了,它雖然和憑證的填寫有些相似但是區(qū)別就更大了,其中包括編號、摘要、金額,月結(jié),年結(jié)等等。有就話就說麻雀雖小但是五臟俱全,一點都不錯。
(3)實習(xí)體會。
實習(xí)的過程也是一種成長的過程,實習(xí)過后你就會發(fā)現(xiàn)你變了得知識面更廣,見識更廣,業(yè)豐富了社會實踐經(jīng)歷,在實習(xí)過程中可以讓你學(xué)到好多好多在書本上學(xué)不到的東西。通過此次實習(xí)讓我即體驗了生活有接觸了社會,使我真正體會到當代大學(xué)生應(yīng)具備什么楊的素質(zhì)和能力才能適應(yīng)當今社會發(fā)展變化的需要。提高了專業(yè)學(xué)習(xí)的積極性,讓我把以前對會計的粗淺認識轉(zhuǎn)變過來了,使我對這門學(xué)科產(chǎn)生了興趣。拓展了專業(yè)知識面。經(jīng)過一周的專業(yè)認知實習(xí),使我門對會計專業(yè)的基本業(yè)務(wù)和操作有了一定的了解。對會計人員應(yīng)具備的一些能力有了了解。其中包括能力素質(zhì)社交等等多個方面。還有身為會計人員還應(yīng)具備四心那就是平常心、細心、耐心和恒心。通過這次專業(yè)認知實習(xí),我會珍惜這難得的學(xué)習(xí)機會,我會在有限的學(xué)習(xí)時間里,奮發(fā)向上,刻苦努力,努力塑造自生素質(zhì)和能力,把自己培養(yǎng)成對社會有用的合格人才。同學(xué)們,讓我們合著時代的腳步一起飛揚,追逐夢想!
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