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      2. 大一的實(shí)習(xí)報(bào)告

        時(shí)間:2021-12-08 11:16:48 報(bào)告 我要投稿

        大一的實(shí)習(xí)報(bào)告合集5篇

          隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,我們都不可避免地要接觸到報(bào)告,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎?以下是小編為大家收集的大一的實(shí)習(xí)報(bào)告5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        大一的實(shí)習(xí)報(bào)告合集5篇

        大一的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

          暑假開始了!這是進(jìn)入大學(xué)以來的第一個(gè)暑假,經(jīng)過一年的大學(xué)生活,我的思想也發(fā)生了變化,轉(zhuǎn)而是更開闊的視角,更成熟的想法和對(duì)未來的長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。

          在學(xué)校時(shí),我有時(shí)不知道應(yīng)該干什么,該學(xué)什么,該看什么樣的書,也就是所謂的對(duì)未來對(duì)當(dāng)下的迷茫……我想這是對(duì)自己的定位不準(zhǔn),缺乏目標(biāo),而且對(duì)社會(huì)對(duì)人才的需求并不了解所致,看來,想要更有目標(biāo)更有效果的投入到以后的在校學(xué)習(xí)當(dāng)中去,就應(yīng)該對(duì)市場(chǎng)有足夠的了解,知道,明確市場(chǎng)的人才需求,因?yàn)楦呖歼^后我也有過到社會(huì)上打工的經(jīng)歷,畢竟這次暑假較短,所以我也就不急于一味的踏入社會(huì)靠打工增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)了,因此我的暑期實(shí)踐選擇做人才市場(chǎng)的親身體驗(yàn)調(diào)查。

          我的家在青島,是一個(gè)發(fā)展較快的城市,針對(duì)這個(gè)城市我先想到的是:青島市一個(gè)海濱城市,海產(chǎn)業(yè),物流業(yè),旅游業(yè),房地產(chǎn)業(yè),一個(gè)與韓國(guó)企業(yè)融資較多的城市,與此相連的是電子業(yè),服裝業(yè),是一個(gè)品牌城市,各種品牌云集于此……

          8月5日,我和同學(xué)乘車去了位于延吉路的人力資源市場(chǎng)“打探”,這還是我第一次面對(duì)這么多商家廠家的招聘,我看到了參加招聘的大多是應(yīng)屆畢業(yè)生,隨后我看了一下招聘信息,主要的招聘崗位有:電子產(chǎn)品制作工,統(tǒng)計(jì)師,業(yè)務(wù)員,財(cái)務(wù)人員,物業(yè)管理人員,維修電工,收銀員,營(yíng)業(yè)員……由于我所學(xué)的專業(yè)是財(cái)務(wù)管理,所以對(duì)招聘財(cái)務(wù)人員的招聘信息比較感興趣,我看到這些招聘單位招聘的人挺多的,看來基本的財(cái)務(wù)人員是有些供過于求的,看著他們手持各種相關(guān)證件,我不禁羨慕,但真正被聘用的人還是少數(shù)的,畢竟一個(gè)普通的企業(yè)所需的財(cái)務(wù)人員并不會(huì)很多。這也讓我認(rèn)識(shí)到,今后的學(xué)習(xí)不應(yīng)該馬虎隨意對(duì)待,要做到學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)到這個(gè)行業(yè)的精髓,技高一籌才能得到用人單位的認(rèn)可。

          同時(shí)我看到餐飲業(yè)招聘比較火爆,由于去年奧運(yùn)會(huì)的帶動(dòng),使更多的人了解了青島這個(gè)城市,今年的海軍節(jié),啤酒節(jié),音樂節(jié)令今年的旅游業(yè)很旺,僅半年旅游總收入達(dá)到204.82億元,進(jìn)入七八月份,星級(jí)酒店入住率達(dá)到100%以上,旅客的旅游住宿花費(fèi)占兩成,可見服務(wù)業(yè)的前景是很好的。房地產(chǎn)業(yè)也很繁榮,光是招聘售樓人員的房地產(chǎn)公司就有好幾家,我了解到又與青島知名度的提升,加之環(huán)境優(yōu)美氣候宜人,這幾年房地產(chǎn)業(yè)一直很火,建筑與房地產(chǎn)行業(yè)人才相當(dāng)一段時(shí)間呈供不應(yīng)求的狀況,這與房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展及房地產(chǎn)行業(yè)對(duì)人才的競(jìng)爭(zhēng)密切相關(guān);韓語(yǔ)、日語(yǔ)翻譯人才緊缺,特別是有外企工作經(jīng)驗(yàn)并懂國(guó)際貿(mào)易的翻譯人才更為搶手,這源自我市對(duì)韓、日的交流頻繁;市場(chǎng)營(yíng)銷人才需求一直高居榜首,顯示出我市經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的持續(xù)活躍。我還看到到人才市場(chǎng)的求職者中研究生學(xué)歷者也很多。這一現(xiàn)象說明,很多研究生學(xué)歷者面對(duì)當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)能夠放下“架子”、務(wù)實(shí)求職;另外,作為應(yīng)屆高校畢業(yè)生的求職期望值也更為客觀,對(duì)薪酬的要求不再過高。

          據(jù)統(tǒng)計(jì),今年本市緊缺人才崗位主要有以下20個(gè):土木工程師、韓語(yǔ)翻譯、熱能專業(yè)工程師、土木軟件設(shè)計(jì)工程師、電機(jī)工程師、電機(jī)銷售、晶體加工、工程設(shè)備維修、鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)師、焊接工程師、公司上市研究人員、電子鎮(zhèn)流器開發(fā)人員、公民建預(yù)算、總監(jiān)理工程師、注冊(cè)造價(jià)工程師、專業(yè)監(jiān)理工程師、圖案設(shè)計(jì)繪畫人員、生產(chǎn)經(jīng)理、一級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理、食品控制管理。

          為何技術(shù)人才薪酬猛增?市人事局中高級(jí)人才市場(chǎng)相關(guān)負(fù)責(zé)人分析說,從市場(chǎng)調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果可以看出,隨著行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,用人單位都認(rèn)識(shí)到,企業(yè)的技術(shù)、管理和薪酬優(yōu)勢(shì)就是行業(yè)優(yōu)勢(shì),而只有通過優(yōu)質(zhì)高效的現(xiàn)代管理才能把行業(yè)優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為市場(chǎng)優(yōu)勢(shì),因此,各招聘單位不惜重金聘請(qǐng)高層次的技術(shù)人才和現(xiàn)代管理人才,這是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然要求,是符合市場(chǎng)規(guī)律的。

          市場(chǎng)需要這么多人才而大學(xué)生為什么還找不到屬于自己的崗位呢?

          xx年全國(guó)高校畢業(yè)生495萬,有將近150萬的畢業(yè)生未能順利就業(yè);xx年高校畢業(yè)生達(dá)到559萬,還有xx年的應(yīng)屆畢業(yè)生,就業(yè)形勢(shì)更加緊迫。企業(yè)同樣遇到了招聘的難題,招不到合適的人才,卻又堅(jiān)定的表示,絕不用應(yīng)屆的大學(xué)畢業(yè)生。

          先不談企業(yè)在人才使用上的問題,如果社會(huì)對(duì)應(yīng)屆大學(xué)生的態(tài)度大致相同,那么在很大程度上,就反映了大學(xué)生身上存在著某種不被接受的共同原因,是缺乏感恩的心,責(zé)任感,成本意識(shí),創(chuàng)造力,腳踏實(shí)地,遠(yuǎn)見。那就說明,我們學(xué)生自身,存在著缺陷,是不合格產(chǎn)品,不能直接投放入市場(chǎng),便也不能產(chǎn)生效益。作為學(xué)生,應(yīng)該自省,自救,自我修煉,靜下心來好好分析自己,規(guī)劃未來,并不懈的努力,那么,當(dāng)我們真正具備了能為社會(huì)所用的素質(zhì)和才能時(shí),社會(huì)一定不缺少展現(xiàn)的舞臺(tái)。

          通過暑假的這次人才招聘市場(chǎng)的調(diào)查,我認(rèn)識(shí)到了以下幾點(diǎn):

          (1)在校期間,樹立正確的自我認(rèn)識(shí)和順應(yīng)社會(huì)的擇業(yè)觀念。

          (2)具備良好的學(xué)習(xí)素質(zhì)和完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系,把握學(xué)習(xí)規(guī)律,更新學(xué)習(xí)觀念,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷提高學(xué)習(xí)效率,同時(shí)要注重拓寬知識(shí)領(lǐng)域。

          (3)提高自己的動(dòng)手能力,通過豐富多彩的活動(dòng)鍛煉自己的集體主義精神、團(tuán)隊(duì)合作精神和開拓創(chuàng)新精神,使自己的應(yīng)變能力、公關(guān)能力、交際能力、協(xié)調(diào)能力、寫作能力都得以提高。從而全面提升自己的綜合素質(zhì)。為日后職業(yè)生涯的發(fā)展?fàn)幦「嗟闹鲃?dòng)權(quán),以獲得更大的發(fā)展。

        大一的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

          我在酷暑中迎來了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷,從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

          在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新考試吧的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

          在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是隊(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。

          回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

          在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

          

        大一的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

          當(dāng)我第一次踏進(jìn)廣東電視臺(tái)《生存大挑戰(zhàn)》辦公室的門時(shí),根本沒有想到,在之 后的兩個(gè)月,我會(huì)在這里收獲一段快樂而難忘的時(shí)光。我不僅從同事們身上學(xué)到很多 東西,和他們成為朋友,更重要的是,我在實(shí)習(xí)過程中拿到了開啟通往社會(huì)之路大門 的六把鑰匙。

          第一把鑰匙:真誠(chéng) 你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。 第一天去電視臺(tái)實(shí)習(xí),我懷著惴惴不安的心情,之前聽過很多關(guān)于實(shí)習(xí)生的傳 聞,說他們?cè)趩挝灰幢划?dāng)成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點(diǎn)擔(dān)心自己會(huì)和他 們一樣。

          踏進(jìn)辦公室,只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成 了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底 真誠(chéng)的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問 候,但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。 僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,我擔(dān)心變成“透明人”的事情根本沒 有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工 作分配給我。

          其實(shí),不僅待人要“真誠(chéng)”,對(duì)事也要“真誠(chéng)”。節(jié)目組的攝像師在制作《生存大挑戰(zhàn)》主題曲的MTV時(shí),有幾個(gè)鏡頭總覺得不滿 意,但又想不出好的修改方法。我于是把自己的意見誠(chéng)心誠(chéng)意的提出來。沒想到,他 竟欣然的接受了。在他面前,我只是一個(gè)毫無經(jīng)驗(yàn)的小字輩,但我覺得對(duì)待工作我們 不應(yīng)該論資談?shì),有意見或建議,只要對(duì)工作有利,都應(yīng)該誠(chéng)懇的說出來,大家一起 探討。其實(shí),只要你是真誠(chéng)的,誰(shuí)會(huì)在乎你資歷小,又有誰(shuí)會(huì)小看你呢? 從那以后,每次編輯剪片,都會(huì)找我去看片子提意見,她曾告訴我,我提的意見 和建議很中肯,非常有用,把我心里美的啊,因?yàn)槲铱吹搅俗约旱膬r(jià)值。 真誠(chéng),讓我走出了顯示自身價(jià)值的第一步。

          第二把鑰匙:溝通。你知道他,但你記住他的名字嗎?你認(rèn)識(shí)他,但你了解他嗎? “你能將人和名字對(duì)上號(hào)嗎了”導(dǎo)演從我手中接過《生存大挑戰(zhàn)》集訓(xùn)人圍選手的 名單,劈頭一問。我被問了個(gè)啞口無言。天啊,30多名來報(bào)到的選手,怎么可能一一 記住他們的名字?而且導(dǎo)演讓我負(fù)責(zé)的是選手的簽到,又沒我熟悉選手,我心里嘟膿 著。

          導(dǎo)演沒再說什么,只見他把名單和選手熟練的對(duì)上號(hào),還和他們天南地北的侃。 后來我了解到,其實(shí)導(dǎo)演和各位選手之前也只見過一次面而已。 之后,我們帶選手上陽(yáng)春集訓(xùn)。每晚我們都要開工作會(huì)議,對(duì)各個(gè)選手進(jìn)行評(píng) 價(jià),討論誰(shuí)更適合進(jìn)入決賽。有時(shí),對(duì)某個(gè)選手的看法,我和導(dǎo)演會(huì)有很大不同,但 我總堅(jiān)持自己是對(duì)的;貜V州后,導(dǎo)演寫了一份對(duì)選手的性格囊括和總體評(píng)價(jià),我總 覺得其中一兩人的性格并非他們說的那樣。

          再后來,首發(fā)陣容踏上絲綢之路的征程,在比賽中,各人真面目顯露,我這才發(fā) 現(xiàn),導(dǎo)演看人真是看準(zhǔn)了,每個(gè)人的表現(xiàn)正如他評(píng)價(jià)中所說的那樣。我不得不佩服 他。我和他與選手的接觸時(shí)間是一樣多的,為什么他比我更了解選手呢?答案很簡(jiǎn) 單,他對(duì)選手進(jìn)行了大量的采訪,平常一有機(jī)會(huì)就與選手聊天。 我終于明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè) 人,首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主 動(dòng)去做。

          第三把鑰匙:激情與耐心。激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火 花。節(jié)目組一位讀新聞出身的導(dǎo)演說,假設(shè)你從事報(bào)業(yè)投入的是100%的精力,那 么,若你從事電視業(yè),就必須投入150%的精力。

          我見證了這種150%的精力的投入。電視節(jié)目制作不是一件輕松的工作。就拿制作一集20分鐘的《生存大挑戰(zhàn)》為例,首先要看前方拍攝的20盒帶子合計(jì)600分鐘;然后把鏡頭采集進(jìn)電腦;繼而進(jìn)行剪片的重大工作,這是創(chuàng)意的活,費(fèi)腦力,鏡頭需要不停的修改:繼而還要編輯音樂、配音、上字幕,做完這一集至少需要幾天的時(shí)間,為了完成進(jìn)度,節(jié)目組的同事們有 時(shí)每天就睡3小時(shí),工作起來不知外面是白天還是黑夜,也忘了到底是星期幾。如果沒有激情,他們不可能心甘情愿的付出如此巨大的精力,而且這種日夜顛倒的日子要持續(xù)幾個(gè)月;如果沒有耐心,他們不可能在電腦前一坐就是一天,就為了讓幾個(gè)鏡頭更精彩,也不可能每一集都精心修改,一遍又一遍。 我佩服他們。我私下問過幾個(gè)電視人,他們坦言工作很辛苦很累,但感覺很快樂,心里很滿足。其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對(duì)工作充滿熱 情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精 益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。

          第四把鑰匙:idea 。技術(shù)大家都可以學(xué)會(huì),但idea卻只屬于你。廣告界有這么一種說法:“只怕想不到,不怕做不到。”一語(yǔ)道出了創(chuàng)意的重要 性。其實(shí),創(chuàng)意在哪里都是“干金難買”,因?yàn)椋粚儆谀恪?在《生存大挑戰(zhàn)》節(jié)目組干得出色的導(dǎo)演和攝影師都不是科班出身,以前沒學(xué)過 扛攝像機(jī),也不懂得編輯剪片。他們能在短短幾年時(shí)間走到現(xiàn)在的地位,不是因?yàn)閷W(xué) 會(huì)了攝像技術(shù)和剪片技術(shù),而是他們有自己獨(dú)特的思想和創(chuàng)意,他們懂得策劃節(jié)目, 知道怎樣選取鏡頭,知道怎么把片子剪得精彩……其實(shí),節(jié)目組里幾乎每個(gè)人都掌握 了剪片的技術(shù),但有的人面對(duì)那一大堆素材就是不知所措,說白了,就是沒有自己的 idea。當(dāng)你只有技術(shù)沒有idea時(shí),只能被派去做一些雜活;而當(dāng)你有自己的idea能獨(dú)當(dāng) 一面時(shí),就會(huì)被委以挑戰(zhàn)性的重任。我想:不只電視臺(tái)的工作是這樣,其它的行業(yè)也 應(yīng)該是這樣。因?yàn)椋夹g(shù)人人都可以學(xué),而對(duì)于自己的idea你則擁有“專利權(quán)” 因此,不要害怕將來從事的工作需要掌握新的技術(shù),其實(shí),技術(shù)不難學(xué)到手,難 的是在工作中時(shí)時(shí)讓自己的腦袋運(yùn)轉(zhuǎn),激蕩自己的獨(dú)特的思想和想法。只有這樣,你 才能在工作中突出自己,顯現(xiàn)自己的價(jià)值。

          第五把鑰匙:“主動(dòng)出擊”。當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。 我想很多人和我一樣,剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候,都做過類似復(fù)印打字的“雜活”。 或許同事們認(rèn)為你是小字輩,要從小事做起,但有些時(shí)候,是因?yàn)樗麄冃闹袥]底,不 知道你能做什么。

          做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運(yùn)。 有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢 的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到 的收獲。

          節(jié)目組的攝影師制作MTV,我對(duì)此很感興趣,于是整天“纏”著他教我。編輯要 找人寫關(guān)于絲綢之路24個(gè)地方的文字稿,我知道后立即懇求編輯讓我試試,雖然最終 的文稿只采用了我寫的少量詞句,但這個(gè)過程給了我鍛煉的機(jī)會(huì)。節(jié)目組要趕制《生 存大挑戰(zhàn)》起步儀式,我早早的就趕去電視臺(tái)幫忙,連監(jiān)制都很驚訝,因?yàn)樵緵]打 算讓我?guī)兔,不過沒想到我做得還不錯(cuò)。

          后來,節(jié)目進(jìn)入了后期制作,編輯想找人幫她的片子提意見,問有誰(shuí)有時(shí)間。當(dāng) 時(shí)大家很忙,都不作聲,而我立刻就答應(yīng)了她,還懇請(qǐng)她以后每做好一集都找我提意 見,她高興的同意了。雖然當(dāng)時(shí)我自己的工作已經(jīng)很多,但我覺得和編輯一起能學(xué)到 更多的東西,是個(gè)不可錯(cuò)過的機(jī)會(huì)。果然,她每次都和我講編輯片子的技巧,還和我 探討如何把片子做得更好。

          我在實(shí)習(xí)中逐漸變得“勇敢”。雖然開始也會(huì)有顧忌,怕“主動(dòng)出擊”會(huì)招惹 “不知天高地厚”的蔑視。但事實(shí)告訴我,應(yīng)該對(duì)自己有信心,應(yīng)該有勇氣去嘗試。 即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長(zhǎng),沒有鍛煉的機(jī)會(huì),談何積累和成長(zhǎng)?而這一 切,只能靠自己去爭(zhēng)取。等待,只能讓你在沉默中消亡;只有主動(dòng),才能為自己創(chuàng)造 良機(jī)。

          第六把鑰匙:講究條理。如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。 “做什么事情都要有條理,”這是編輯給我的忠告。 這絕不是一句空話。

          做《生存大挑戰(zhàn)》的'宣傳工作,如果不講究條理,一定會(huì)讓你忙得手忙腳亂卻效 率低下。記者來了,就要為其準(zhǔn)備資料,有時(shí)他們會(huì)再要多一些資料,就要著手再準(zhǔn) 備;播放宣傳片和節(jié)目,就要和其它部門協(xié)調(diào),還要把帶子錄給他們,每個(gè)部門都要 送帶子,有時(shí)還有錄不同的版本;每星期還要挑選精彩的照片發(fā)給網(wǎng)絡(luò)部,還要寫上 文字資料;電視臺(tái)某部門要去香港宣傳《生存大挑戰(zhàn)》,我們又不得不準(zhǔn)備必要的資 料給他們;做節(jié)目的宣傳畫,又少不了一陣忙乎的了……

          文稿、圖片、照片、宣傳冊(cè)、帶子……一大堆資料,試想一下,如果把它們隨便 往柜子里一放,若急著找某個(gè)具體時(shí)間拍攝的帶子,或某個(gè)鏡頭,或某個(gè)選手某天的 照片,你會(huì)怎么辦?可能只是翻箱倒柜地亂找一通吧。但如果之前就按照一定順序一 定條理把各種資料整理好,一切就容易多了。

          其實(shí),其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國(guó)電視領(lǐng)域頗有 成就的中大師兄講過這么一個(gè)故事:他當(dāng)部門經(jīng)理時(shí),總裁驚訝于他每天都能把如山 的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,“雖然每天信件很 多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公 司,整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序,效率也提高了。 養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。

        大一的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

          今年暑假已經(jīng)結(jié)束了,我又回到了校園,在暑假中,我利用業(yè)余時(shí)間參加到了實(shí)習(xí)中,在不斷地實(shí)習(xí)中得到了更好的進(jìn)步。今年暑假我實(shí)習(xí)的地方是兒童福利院,這是一個(gè)不被關(guān)注的地方,很多的現(xiàn)實(shí)情況導(dǎo)致我們一直以來對(duì)他們的存在不實(shí)十分的關(guān)心,可是他們是需要社會(huì)的幫助的,我應(yīng)該去幫助他們!

          以下是我的個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié):

          一、實(shí)習(xí)目的

          社會(huì)工作專業(yè)是指社會(huì)(政府或社會(huì)團(tuán)體)以物質(zhì)精神和服務(wù)等方式對(duì)那些因外部、自身和結(jié)構(gòu)性原因不能依靠自己的力量進(jìn)入正常的社會(huì)生活的個(gè)人與群體提供幫助,使他們回復(fù)社會(huì)生活能力,協(xié)調(diào)社會(huì)互動(dòng)關(guān)系,提高社會(huì)生活質(zhì)量,增強(qiáng)社會(huì)福祉的專業(yè)方法。社會(huì)工作是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè),所以深入社會(huì),把理論運(yùn)用到實(shí)踐中成為本專業(yè)的重要課程之一。本次實(shí)習(xí)的目的有:

          了解兒童福利院的組織結(jié)構(gòu)

          2。深入學(xué)齡兒童中了解他們的生存狀況

          3。鞏固理論知識(shí),鍛煉實(shí)際工作能力,增強(qiáng)了社會(huì)工作的興趣和熱情

          二、實(shí)習(xí)單位介紹實(shí)習(xí)

          哈爾濱兒童福利院20xx年建院,主要收養(yǎng)了一些生理殘疾、孤兒等失依兒童,并采取家庭寄養(yǎng)等社會(huì)化的方式,接納了許多失依兒童,給予他們生活以及教育幫助。目前,其中兒童總數(shù):170名。殘疾兒童:80名年齡段分別為:0-2歲,50名;8-17歲,35名;3-7歲,80多名,其中8-17歲為學(xué)齡兒童,3個(gè)高中生,十幾個(gè)初中生,其余的為小學(xué)生。我的工作主要是在教育科室,針對(duì)小學(xué)和初中的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo),批改作業(yè),與他們聊天等,偶爾會(huì)接觸學(xué)前兒童,其余時(shí)間便是整理圖書。本文的報(bào)告主要圍繞與孩子們的工作展開。

          三、實(shí)習(xí)內(nèi)容與個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告

          我原本是帶著疑惑與好奇來到兒童福利院的,因?yàn)槲覀兘?jīng)歷了一系列的程序才如愿以償?shù)剡M(jìn)入這個(gè)“神秘”的地方。體檢,門衛(wèi)的質(zhì)問,登記,會(huì)議室的等待,甚至是在真正開始工作時(shí)才遇見院里的孩子,這讓我不由得對(duì)傳說中的福利院心起疑惑。我也原本以為那些兒童會(huì)有我想像中怪異。

          當(dāng)是,我所經(jīng)歷的,卻顛覆了我的一切。福利院工作人員給我們一些簡(jiǎn)單的要求,不要打聽他們的身世,為院里的工作保密。他們之中有一些是先天殘疾的孩子。有肢殘、侏儒、皮膚病、視聽障礙、發(fā)音不請(qǐng),智力發(fā)育不全等原因,幼時(shí)被父母遺棄,或者失去監(jiān)護(hù)的失依兒童,生命以這種形式出現(xiàn),讓我們?nèi)チ私膺@個(gè)非正常社會(huì)化的孩子群體的生存狀況與精神生活。我最先接觸了是四五左右歲的學(xué)前兒童,學(xué)前兒童分為小中大班,較多的時(shí)間還是和學(xué)齡的兒童的接觸。在十天的實(shí)習(xí)中,我把他們的特點(diǎn)主要?dú)w納為以下三點(diǎn):

          1。院里的孤獨(dú)與夢(mèng)想

          因?yàn)楹⒆雍芏啵悍降墓芾砣藛T往往沒有能夠叫出他們各自的名字,特別是對(duì)于那些內(nèi)向而不愿交往的孩子。我不想他們成為無名氏,所以我見他們的第一天,在課程過后,我先告訴他們我的姓名,電話號(hào)碼,然后讓他們?cè)谝粡埣埳蠈懴伦约旱拿,第二天我就能夠記住他們了,我想這是對(duì)他們?nèi)烁竦淖鹬匕!也是和他們進(jìn)一步接觸的方式吧!福利院是一種封閉式的管理,除了學(xué)校上課的時(shí)間,他們便是呆在院里,很少出門,偶爾有大孩子去打籃球,他們很少有機(jī)會(huì)接觸外面的世界。他們?cè)诟@海话闱闆r下是斷然不準(zhǔn)出去的?我問過他們,他們說偶爾有機(jī)會(huì)帶他們出去玩,大一點(diǎn)的孩子對(duì)哈爾濱還是很熟悉的。我們發(fā)現(xiàn)他們的理想也是繽紛漂亮的,我問過他們以后想干什么,他們有想當(dāng)老師的,翻譯家的等。有的孩子,學(xué)習(xí)很認(rèn)真,我告訴他們學(xué)習(xí)之改變自己的很好的出路。當(dāng)然青春期的叛逆與煩惱,來不及讓他們想太多以后的事情。

          2。他們大部分熱情而脆弱

          學(xué)前的兒童有專門的幼兒老師,上午和下午都由那些受到專業(yè)訓(xùn)練的老師帶領(lǐng)做活動(dòng),唱歌,跳舞,學(xué)詩(shī)等等,她們都是年輕的而有活力的女孩子,所以這個(gè)院里的活力,很大一部分來自于她們,這是院方的明智之處。中午由老師帶領(lǐng)著就餐,其余時(shí)間由生活老師帶領(lǐng),在寢室休息。遇到我們這些陌生人,他們卻一點(diǎn)也不怕生,就湊到你的身邊,熱情叫“阿姨”,我最為感動(dòng)是,他們都及其希望他們的擁抱,哪怕是牽手,也可以讓他們開心。往往,他們會(huì)莫名其妙地哭起來,僅僅只是引起別人的注意而已。老師的稍微的批評(píng),他們也會(huì)放在心里。其實(shí),簡(jiǎn)單地說,就是需要他人的關(guān)注,我們知道,福利院雖然編制人員眾多,甚至正式編制員工是孩子人數(shù)的一般,但是真正與孩子接觸的人,卻是極為少的。而在家庭中的孩子,卻是眾人的寶貝,一大堆人圍著他(她)。所以不難理解,他們的熱情來自于對(duì)他人關(guān)注的渴望。這也讓我認(rèn)識(shí)到在兒童成長(zhǎng)時(shí)期,來自父母等親人的肢體交流的重要性。心理學(xué)上講,那些與父母有健康肢體交流的孩子,心理上比那些缺乏身體交流的人更健康,在以后的人際交往中也會(huì)更加順利、坦然。其實(shí),成年人又何嘗不是?

        大一的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

          我們懷著同一個(gè)夢(mèng)想來到殯儀系,為的是將來有個(gè)好前程。為的是將來讓父母不要為我們擔(dān)心,所以我們選擇了它,一個(gè)神圣的職業(yè)…一個(gè)被世人所歧視的職業(yè)..我們依舊選擇,后悔嗎?直到現(xiàn)在沒有感覺到。

          剛開學(xué)的時(shí)候,我們助理輔導(dǎo)員李xx就和我們說了這樣一句話,來到殯儀系的孩子都有自己的故事,是呀當(dāng)初來到這個(gè)系是那么艱難…

          轉(zhuǎn)眼第一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。一直在懷疑,這里是殯儀系嗎?我們?cè)O(shè)備班專業(yè)課怎么是電工基礎(chǔ)和機(jī)械制圖呀…殯葬知識(shí)一點(diǎn)都沒學(xué)到。結(jié)果才知道大一第一個(gè)學(xué)期都是這樣。還好在組織里學(xué)到了好多。

          大一第一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。感覺將來還是有前途的,因?yàn)閷?duì)殯葬了解的還很少。

          寒假我們一同10個(gè)人去了山東臨沂龍恩殯葬有限責(zé)任公司去實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的第一天,沒有讓我們工作,這里的經(jīng)理帶我們參觀了我們一個(gè)假期工作的地方。接我們的這個(gè)經(jīng)理很厲害比我大一歲,我還知道了他只有初中文化,他的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)非常多,而我們只是學(xué)歷高,一點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)也沒有。說白了,在社會(huì)我們就是個(gè)小孩子。我們?cè)谶@里做的是接靈儀式和護(hù)靈儀式。好簡(jiǎn)單,看了幾眼就會(huì)了,就是個(gè)出力氣的活。而護(hù)靈儀式更簡(jiǎn)單就是在追悼會(huì)和告別會(huì)上站在往生者的兩側(cè)。系里的老師老是跟我們說,我們做的是最神圣的工作,所以我們要給往生者最好的服務(wù)?蛇@里就不一樣,在做接靈儀式的時(shí)候還有笑和聊天的,我估計(jì)也許有些殯儀館和服務(wù)公司也會(huì)這樣吧。我們一進(jìn)殯儀系的時(shí)候就會(huì)簽訂借煙令,當(dāng)初我也納悶為什么要弄這個(gè)呀,后來才知道是因?yàn)橄道锏漠厴I(yè)生,因?yàn)楣ぷ鞯臅r(shí)候抽煙被開除了,可是這里的做禮儀的人員,全部抽煙。如果被家屬看見了多不好呀,這不是侮辱這個(gè)行業(yè)嗎?可以想想殯葬工作者也是人嘛就不以為鑒了。

          我們這次實(shí)習(xí)還有好多大三的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們,他們很招呼我們,告訴了我們很多東西,他們過年的時(shí)候都回家了,只有大三學(xué)長(zhǎng)周xx他留下了和我們一起過年。等我們快走的時(shí)候他還請(qǐng)我們吃的飯,他問我們知道為什么這么照護(hù)你們嗎?因?yàn)橥醴蜃又魅胃嬖V過我們,殯儀系就有這個(gè)傳統(tǒng),學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐在今后的工作中如果見到學(xué)弟學(xué)妹就要好好去照護(hù),聽了學(xué)長(zhǎng)的話感覺心里甜甜的。周xx學(xué)長(zhǎng)過年也沒有回去取禮儀公司幫忙和我們一起工作了10天,因?yàn)槲覀兪切聛淼氖艿狡圬?fù),學(xué)長(zhǎng)總是站在我們這邊,和我們一起共進(jìn)退。這個(gè)時(shí)候我才真正明白了,殯儀系原來也是用情維持出來的。

          實(shí)習(xí)的第二天就開始正常工作了。說實(shí)話真的好累,也好無聊的工作,就是個(gè)出力氣的活。哎…如果我們將來畢業(yè)了如果去服務(wù)公司是不是也會(huì)這樣…一切的一切還是未知…同時(shí)還對(duì)禮儀的人員的素質(zhì)產(chǎn)生了更大的懷疑。過了些天慢慢對(duì)這里做禮儀的人有了理解,才知道他們都是初中畢業(yè)的。這個(gè)時(shí)候我才明白了,為什么中國(guó)要?dú)浽岣母,要求一批高素質(zhì)的人來代替一批原來的那些人,可事實(shí)不是這個(gè)樣子…中國(guó)殯葬的改革也許幾百年后才能徹底改變過來,因?yàn)槔斫饬藲泝x館的工作人員,都是上一輩父母?jìng)飨聛淼募夹g(shù),而且他們還有編制,知道了這些,我對(duì)社會(huì)大概也有了一些了解。在學(xué)校里因?yàn)橹蝗ミ^一次殯儀館。對(duì)往生者接觸的太少,當(dāng)時(shí)我們?nèi)チ嘶瘖y間,看到了往生者。說實(shí)話我沒有怕,還好當(dāng)時(shí)看過一部電影,是講解剖醫(yī)生的故事,那里面有一句話我覺得是對(duì)我們說的。人死了其實(shí)他還活著,他只是一個(gè)沒有思想沒有靈魂的人。就是因?yàn)檫@一句話,讓我不去區(qū)分死人還是活人。如果區(qū)分了真的會(huì)很害怕。在這里天天都會(huì)接觸到好多的往生者,有的時(shí)候還看到特殊死亡,和人體解剖。有的人會(huì)害怕。只有系里的防腐整容班會(huì)學(xué)人體死亡學(xué),我的思想,應(yīng)該符合這個(gè)吧。這個(gè)時(shí)候我覺得中國(guó)如果真想讓殯葬事業(yè)發(fā)展到更好,是不是從小就應(yīng)該學(xué)人體死亡學(xué)?因?yàn)樗劳鍪俏覀儽仨毥邮艿默F(xiàn)實(shí)。而況還有那么多人去自殺,那些人真是太自私了。我覺得如果真正開可以那樣的話就好了。我們所有人都會(huì)去珍惜生命。

          在實(shí)習(xí)的這幾天里,我的心變的非常脆弱,也明白了為什么當(dāng)初我全家不同意我學(xué)這個(gè)專業(yè)的原因了,因?yàn)槲覀兲焯炜吹降氖怯H人的離別…看到那些真的好心痛。家人怕我以后再這樣工作的環(huán)境中工作不開心…這個(gè)時(shí)候我才知道他們是為我好,而我選擇了,后悔嗎?一切還是未知。這個(gè)時(shí)候我也對(duì)中國(guó)人對(duì)殯葬文化對(duì)親人的離去感到悲哀。親人的離開時(shí)讓我們一味的哭泣嗎?如果他們?cè)谔煊徐`的話,他們看到因?yàn)樽约旱碾x開,讓家人悲痛萬分。他們也會(huì)在天上感到懺悔。親人和朋友總有一天會(huì)離開我,他們的離開時(shí)告訴的不是哭泣。而是珍惜珍惜…這個(gè)時(shí)候我終于體會(huì)到助理輔導(dǎo)員亮哥跟我們說的一句話,殯儀系的孩子們都是孝子孝女,這真是真的。因?yàn)槲覀兘窈蟮墓ぷ鳝h(huán)境讓我們對(duì)親人朋友有一種無語(yǔ)言表的感情。在做護(hù)靈的時(shí)候,那次讓我心痛到要死,一個(gè)上初中的男孩子,的父親出車禍離開了他,他哭的暈倒了。我的心也就在那時(shí)崩潰了,我忍住了眼淚真怕它流了出來了,如果我們哭了,家屬們會(huì)更加傷心。當(dāng)時(shí)的感覺我就是那個(gè)孩子,我的父親離我而去了,如果真有一天家人離我而去了,我會(huì)成為那樣嗎?真是天不長(zhǎng)眼。那個(gè)孩子還那么小,就讓他失去了父親。心悶了整整一天,也就是在那以后,我明白了,人也許真應(yīng)該去認(rèn)命,因?yàn)槟悴恢滥闶裁磿?huì)離開這個(gè)世界。

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