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精神傳承實(shí)踐報(bào)告
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,其在寫作上有一定的技巧。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報(bào)告呢?以下是小編整理的精神傳承實(shí)踐報(bào)告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
今年適逢反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年,是多國(guó)回首歷史,緬懷先烈,共同追求和平的良好契機(jī)。我國(guó)作為第二次世界大戰(zhàn)的重要戰(zhàn)勝國(guó),以及二戰(zhàn)亞洲戰(zhàn)場(chǎng)的主要反法西斯陣地,更應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)反法西斯精神與和平主義精神。作為學(xué)生,我們也應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起銘記與傳承歷史的責(zé)任,重視歷史,學(xué)習(xí)歷史,在追憶中紀(jì)念革命先烈,認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,培養(yǎng)追求和平的情懷。
為此,中財(cái)紅星小隊(duì)開展了以“青年親歷歷史”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們行走6地,歷時(shí)8天,成果飽滿,以下是中財(cái)紅星小隊(duì)社會(huì)實(shí)踐的相關(guān)內(nèi)容。
第一步:“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智”—小學(xué)宣講之行
6月10日,小隊(duì)一行七人走進(jìn)昌平城北中心六街小學(xué)五年三班,開展以回顧抗戰(zhàn)為主題的宣講活動(dòng);顒(dòng)中小隊(duì)為小同學(xué)們宣講抗戰(zhàn)歷史,提問(wèn)抗戰(zhàn)問(wèn)題,發(fā)放活動(dòng)禮品。同時(shí)小隊(duì)成員就小學(xué)生抗戰(zhàn)教育問(wèn)題對(duì)學(xué)校唐主任進(jìn)行采訪。此次活動(dòng)讓小隊(duì)成員仿佛也回到了童真時(shí)代,與孩子們一起學(xué)習(xí)的經(jīng)歷鍛煉著我們,提升著我們,同時(shí)也傳遞著滿滿的愛(ài)!希望孩子們能夠茁壯成長(zhǎng),共創(chuàng)美好未來(lái)!
第二步:“鞏固平西,堅(jiān)持冀東,開辟平北”—戰(zhàn)馬嘶鳴之地
7月11日—7月14日,小隊(duì)拜訪了京西門頭溝區(qū)馬欄村,這里也是本次小隊(duì)實(shí)踐的重點(diǎn)對(duì)象。馬蘭村——七十多年前,這里血雨腥風(fēng),刀光劍影,英雄無(wú)懼,將星璀璨。實(shí)現(xiàn)了“鞏固平西,堅(jiān)持冀東,開辟平北“的不世功勛,堪稱當(dāng)時(shí)抗戰(zhàn)先進(jìn)。在今日,這里抗戰(zhàn)精神薪火相傳,形成了一條紅線穿記憶的紅色旅游文化,建設(shè)了第一家由農(nóng)民集資建立的村級(jí)陳列館,這里古色古香,紅色蕩漾,影響了一代又一代人,堪稱今日紅色教育的典范。
小隊(duì)在這里進(jìn)行了將近4天的實(shí)踐活動(dòng),他們翻山越嶺,尋挺進(jìn)軍紅色足跡;聆聽歷史,了解英雄動(dòng)人往事;游陳列館,銘記儒將蕭克將軍;探訪老兵,追憶沙場(chǎng)崢嶸歲月;采訪村民,小村今日生活點(diǎn)滴;采訪村長(zhǎng),紅色遺跡緣何完整。他們?cè)谶@里也受到了充滿村長(zhǎng)時(shí)代情懷的青年抗戰(zhàn)教育,觀看了聲情并茂的抗戰(zhàn)話劇。
真心希望馬欄村這塊紅色凈土能夠永世長(zhǎng)存。
第三步:戲里戲外七十載—八一外景拍攝基地
7月15日,小隊(duì)一起游歷了八一電影制片廠外景拍攝基地,歲月無(wú)情七十年的風(fēng)風(fēng)雨雨早已讓一切滄海桑田,當(dāng)時(shí)的一切難以再尋,但是電影拍攝基地的真實(shí)布景給了我們一個(gè)特殊的體會(huì)歷史的機(jī)會(huì),于是我們選擇了這里,作為我們實(shí)踐的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。
斷壁殘?jiān),?zhàn)壕碉堡,落寞黃沙。這里是那么荒涼,讓人難以想象地處繁華的京都,想想也是蠻有意思的,你說(shuō)那些露出泡沫茬口的斷壁殘?jiān),怎么到了屏幕上,倒有了讓人身臨其境的感覺(jué)呢,電影能還原歷史,似乎也真的有點(diǎn)石成金的能力。我們登上了一座城墻,在城頭向遠(yuǎn)處看,然而遠(yuǎn)處又是更多的殘破的看不出年代的建筑,似乎拍攝基地本身,就是一段逝去時(shí)光的見證。
第四步:“楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆啊R溝橋文化區(qū)與宛平城
7月16日上午,中財(cái)紅星小隊(duì)來(lái)到盧溝橋文化區(qū),并游歷宛平城,我們很小的時(shí)候,便學(xué)了《盧溝橋的獅子》,就想一睹盧溝橋的風(fēng)采了;后來(lái),又在課文里學(xué)到了《盧溝橋的烽火》,對(duì)它又有了更深一層的了解。然而,盧溝橋依然超乎我們的意料之外。
78年前的7月,宛平城的寧?kù)o,盧溝橋的月影,都被日軍的槍聲驚碎了,子彈、槍聲、炮火和鮮血使這里變成了人間地獄。而此時(shí)此刻漫步在當(dāng)年彈火紛飛的橋上,坑洼的橋面分明在告訴我一種屬于中國(guó)的哲學(xué):我們也許會(huì)有落后的一天,也許會(huì)有弱小的一天,但屬于中國(guó)人的東西,我們一定會(huì)自己親手把它拿回來(lái),無(wú)論對(duì)手多么可怕,我們都不會(huì)膽怯,也不會(huì)放棄。
第五步:“前事不忘,八載蝦夷幾變夏;匹夫有責(zé),千秋龜鑒在興華”——中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館
同日7月16日下午我們來(lái)到中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館這個(gè)中國(guó)最權(quán)威最全面的大型綜合性專題紀(jì)念館,為配合今年的閱兵,紀(jì)念館今年一直閉關(guān)整修,而在前幾日才重新開館。在參觀中,隊(duì)員們認(rèn)真聆聽講解,感受學(xué)習(xí)歷史,同時(shí)仔細(xì)記錄觀察紀(jì)念館的呈現(xiàn)方式。館內(nèi)那雕塑上不屈的面容讓我們內(nèi)心更加剛毅,一幕幕日寇作惡的畫面讓我們充滿憤怒,陣亡名路上一個(gè)個(gè)樸實(shí)的名字讓我們心生崇敬,更有歷代主席的講話讓我們振奮鼓舞!
中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館,讓我們最全面系統(tǒng)的了解了抗戰(zhàn)的歷史風(fēng)云,最直觀的展示了戰(zhàn)士的血與義,敵人的丑與惡。教育了我們青年人,勿忘歷史,振興華夏。
第六步:“這是只有人民才能創(chuàng)造的經(jīng)典戰(zhàn)役” ————焦莊戶地道戰(zhàn)遺址紀(jì)念館
7月17日中財(cái)紅星小隊(duì)來(lái)到順義區(qū)的焦莊戶地道戰(zhàn)遺址紀(jì)念館,這里是享有盛名的電影地道戰(zhàn)拍攝地之一,有著較為系統(tǒng)的地道戰(zhàn)歷史陳列,和真實(shí)的地道供游人參觀。
都說(shuō)中國(guó)人民機(jī)制英勇,今天當(dāng)我們自己身臨其境時(shí),才真正感到作為中國(guó)人的自豪!在那樣一個(gè)敵強(qiáng)我弱、敵眾我寡的形勢(shì)之下,中國(guó)人民運(yùn)用聰明才智與日本侵略者周旋,最終打敗了日本侵略者!
回顧這段歷史,就是要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),把握現(xiàn)在,為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量。通過(guò)這次活動(dòng),我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)受到了愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)了使命感和責(zé)任感。這樣的活動(dòng)也能激發(fā)人的熱情和青春活力,給隊(duì)員們提供了一次很好的相互交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
8天的活動(dòng),6地的探尋,數(shù)日的奔波,讓我們收獲良多,受益匪淺,我們?cè)谥販貧v史,也是在記住歷史。
我們?cè)谧穼ぶ怯肋h(yuǎn)不被磨滅的歷史,
也是讓后人沿著先輩的足跡永遠(yuǎn)走下去。
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