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      2. 聘任述職報(bào)告

        時(shí)間:2023-07-12 08:46:33 報(bào)告 我要投稿

        聘任述職報(bào)告(通用13篇)

          時(shí)間流逝得如此之快,就算追也追不到,在這段時(shí)間的工作中我們通過努力,也有了一點(diǎn)收獲,該是好好寫述職報(bào)告了。你還在為寫述職報(bào)告而苦惱嗎?以下是小編為大家整理的聘任述職報(bào)告(通用13篇),希望能夠幫助到大家。

        聘任述職報(bào)告(通用13篇)

          聘任述職報(bào)告1

          自任職以來(lái),一直擔(dān)任兩班語(yǔ)文教學(xué)工作。我把提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑就是向課堂要效率做為教學(xué)原則。因此在教學(xué)工作中,認(rèn)真?zhèn)湔n,優(yōu)化教學(xué)方法,把握課文重點(diǎn)難點(diǎn),做到心中有學(xué)生,胸中有教法。課堂上講解細(xì)致,板書清晰,即注重知識(shí)的傳授,又注重能力的'培養(yǎng),課堂氣氛活躍。本人能熟練制作多媒體課件,經(jīng)常利用多媒體課件進(jìn)行教學(xué),受到學(xué)生們的歡迎,教學(xué)成績(jī)優(yōu)異。

          “問渠哪得清如許,唯有源頭活水來(lái)”成功的教育源于教師先進(jìn)的教學(xué)理念、深厚的人文底蘊(yùn)、豐富的學(xué)科專業(yè)知識(shí)和過硬的教學(xué)基本功。所以在工作之余,我不斷通過各種方式為自身充電。經(jīng)常閱讀教育教學(xué)理論方面的報(bào)刊雜志,做了大量教學(xué)筆記與課后感悟。長(zhǎng)期的積累,使我總結(jié)出不少教育教學(xué)的心得體會(huì),撰寫的多篇論文先后獲獎(jiǎng)并發(fā)表。其中2篇論文發(fā)表在全國(guó)中文核心期刊,4篇論文發(fā)表在省級(jí)報(bào)刊,課件《空城計(jì)》獲語(yǔ)文報(bào)杯全國(guó)課件比賽二等獎(jiǎng),《桃花源記》獲省二等獎(jiǎng)。

          在完成教育教學(xué)工作之余,我也積極輔導(dǎo)學(xué)生寫作訓(xùn)練。其中指導(dǎo)學(xué)生李鑫在《作文成功之路》上發(fā)表作品兩篇,并獲省級(jí)作文征文比賽二等獎(jiǎng)。同時(shí)積極撰寫通訊報(bào)道宣傳銅鼓二中教學(xué)與管理的方面的亮點(diǎn),其中發(fā)表在《江西教育》上兩篇,宜春日?qǐng)?bào)和銅鼓報(bào)若干篇。

          聘任述職報(bào)告2

          在一學(xué)年里,本人在學(xué)校的工作安排下,擔(dān)任了師師教學(xué)工作。一學(xué)年以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作,F(xiàn)具體總結(jié)如下:

          一、班主任工作

          在擔(dān)任班主任工作中,做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格管理,積極與家長(zhǎng)配合,研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。在擔(dān)任班主任工作期間,針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實(shí)施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好,并在體操比賽中榮獲第一名。

          二、教學(xué)工作

          在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,為整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。

          在教學(xué)的過程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。因此,在教學(xué)之前,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,以"如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力"教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過參觀學(xué)習(xí),外出聽課,等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,開拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個(gè)性,沒有個(gè)性就無(wú)所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個(gè)性的獨(dú)特性,越有個(gè)性的藝術(shù)就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美能力,越有創(chuàng)造力。所以,在中學(xué)教育中,有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的'天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)充分得以自由地運(yùn)用。

          三、第二課堂

          抓好第二課堂,實(shí)施素質(zhì)教學(xué)。根據(jù)本校學(xué)生的基礎(chǔ),發(fā)掘有興趣、特長(zhǎng)的學(xué)生組織他們?cè)诘诙n堂進(jìn)行培養(yǎng),并按年齡、基礎(chǔ)等情況分為興趣小組初級(jí)班和創(chuàng)作班。按實(shí)際情況采用不同的計(jì)劃、步驟,方法,進(jìn)行有效的培訓(xùn)教學(xué)。學(xué)生經(jīng)過一個(gè)學(xué)年有計(jì)劃、有步驟的培訓(xùn)后,水平有了很大的提高。在學(xué)校的支持下建成本校特色,各方來(lái)賓對(duì)我校學(xué)生有著較高的評(píng)價(jià)。并在精神上支持我們的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍。

          四、其他工作

          除了日常的教學(xué)工作之外,負(fù)責(zé)校內(nèi)大部分的宣傳工作,為了能做好學(xué)校的宣傳工作,不計(jì)酬勞,任勞任怨、加班加點(diǎn),按時(shí)保質(zhì)完成工作。

          在這一學(xué)年的工作中,通過和同事共同的努力,提高了我校的水平,取得一定的成績(jī)。但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的水平,營(yíng)造校園的文化氣氛,促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力!

          聘任述職報(bào)告3

          我,葉xx,自19xx年踏上三尺講臺(tái),一直執(zhí)著、努力于教學(xué)的第一線。平凡的xx年里,我一直銘記初為人師時(shí)青澀的諾言:既然選擇了,就得熱愛。

          我愛我的孩子們。多年的班主任工作,讓我深切地感受到,只有用細(xì)心、耐心,才能換得孩子的真心。記得那一次次黑板報(bào)刊出的榜上有名,運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼搏后的勝出,歌詠比賽中的獲獎(jiǎng)……過往中太多太多的點(diǎn)滴,匯成了我的幸福汪洋。孩子們戲言,我有一種“魔法”,能讓他們更團(tuán)結(jié),更有凝聚力,能讓他們由衷地感到:能成為班級(jí)一員而驕傲。其實(shí),這是我身為班主任的不變的初衷,后來(lái),這也成了不爭(zhēng)的事實(shí)。當(dāng)然,班主任工作偶爾也有怨,但我心知道,我無(wú)悔。那一聲聲“歐姐”早已讓我的疲憊消逝憚盡,我為能成為孩子們心中的“歐姐”而幸福著。

          我愛我的教書職業(yè)。我一直用自己的行動(dòng)牽引著孩子們,讓孩子們?cè)谖业囊暰里收獲豐厚?上驳腵是每一屆的孩子都會(huì)憑著他們自身的努力,取得傲人的成績(jī),無(wú)論是平均分、合格率還是優(yōu)秀率。我知道那決不是我的功勞,那是孩子們愛我、信我的佐證。記得20xx年那場(chǎng)中考,成績(jī)喜人,全班8人進(jìn)入溫中,單科語(yǔ)文也喜獲豐收;剛剛走遠(yuǎn)的20xx年中考的語(yǔ)文成績(jī)也足以慰藉我的努力,尤其是顏偉康、莫檬娜、舒林澳三人中考成績(jī)進(jìn)入市前一百名,我也略盡了綿薄之力。我深信今年的這班初三孩子也決不會(huì)令我失望。因?yàn)槲覑畚疑,我愛我的育人生活。在關(guān)注成績(jī)的同時(shí),也積極主動(dòng)地參加教研活動(dòng)。20xx年,在三中執(zhí)教的《月跡》一課,好評(píng)如潮。

          我愛我的那枝拙筆。我愛把教學(xué)實(shí)踐寫成文字,用文字去鞭策教學(xué)。曾在溫嶺市20xx年初中小學(xué)青年教師創(chuàng)新課教學(xué)設(shè)計(jì)比賽中獲溫嶺市二等獎(jiǎng);曾在20xx年參加溫嶺市新課程知識(shí)競(jìng)賽獲市二等獎(jiǎng)。所撰寫的《論教師間的合作精神》、《例談?wù)Z文課堂中“微作文”落點(diǎn)的選擇》等論文獲溫嶺市一等獎(jiǎng);《話說(shuō)曹操》教學(xué)案例獲溫嶺市三等獎(jiǎng);《誠(chéng)信是開往作文教學(xué)春天的地鐵》獲臺(tái)州市三等獎(jiǎng),并錄選臺(tái)州市文明論壇;《謝絕謝師宴,堅(jiān)守不貪之寶》的師德論文獲溫嶺市二等獎(jiǎng);《堅(jiān)守語(yǔ)文課堂閱讀教學(xué)中拓展的邊界》、《花香無(wú)影意蘊(yùn)萬(wàn)千——話說(shuō)語(yǔ)文教材中標(biāo)點(diǎn)演繹出的精彩》、《激活學(xué)生:語(yǔ)文課堂有效教學(xué)的成功之路》等論文在國(guó)家級(jí)刊物發(fā)表;所參與的溫嶺市課題《學(xué)生學(xué)習(xí)心理與作文教學(xué)實(shí)踐研究》、《初中語(yǔ)文發(fā)展性評(píng)價(jià)的實(shí)踐與研究》、《初中生課外名著閱讀的誤區(qū)及其矯正方法的實(shí)踐研究》,以及她自己執(zhí)筆的《初中農(nóng)村語(yǔ)文課堂教學(xué)誤區(qū)及“沉入”課堂教學(xué)的實(shí)踐研究》都已如期結(jié)題。

          當(dāng)然我會(huì)用自己舞動(dòng)的筆去牽引孩子們那顆稚嫩而易感的心。不言過往孩子們的習(xí)作收獲,單言成為長(zhǎng)中人后,孩子們的創(chuàng)作熱情得到無(wú)限度地發(fā)揮。第xx屆青少年“歷史的選擇”讀書活動(dòng)劉賽賽同學(xué)獲市三等獎(jiǎng);第xx屆青少年“建設(shè)幸福中國(guó)”讀書活動(dòng)葉琳宜同學(xué)獲全國(guó)三等獎(jiǎng);20xx年葉x同學(xué)獲市現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽三等獎(jiǎng);20xx年李莎娜同學(xué)、蔡宇濤同學(xué)獲市宗文杯作文競(jìng)賽三等獎(jiǎng);有更多孩子的作品在各級(jí)各類刊物中刊出。

          在這x年的教學(xué)生涯里,感謝孩子們的厚愛、同事們的抬愛、領(lǐng)導(dǎo)們的錯(cuò)愛,曾多次被評(píng)為校級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)教育先進(jìn)工作者,于20xx年被評(píng)為溫嶺市級(jí)教育先進(jìn)工作者,今年有幸被評(píng)為“溫嶺市師德創(chuàng)優(yōu)之星”。

          成績(jī)屬于過去,努力屬于未來(lái)。我想我會(huì)一如既往地努力在教育第一線,去兌現(xiàn)當(dāng)年的承諾。適逢評(píng)職時(shí)機(jī),懇請(qǐng)大家給我這次機(jī)會(huì),謝謝大家。

          聘任述職報(bào)告4

          本人于xxxx年7月畢業(yè)于成大學(xué),同年8月被分配到成都市金牛區(qū)地區(qū)中心小學(xué)校,從事小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。

          我自覺把維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定作為行動(dòng)的出發(fā)點(diǎn),熱愛教育事業(yè),樂于奉獻(xiàn),熱愛本職工作,主動(dòng)承擔(dān)工作職責(zé)和應(yīng)盡義務(wù),能按時(shí)保質(zhì)完成工作任務(wù),得到搭班同事的認(rèn)同。在工作中團(tuán)結(jié)同事,相互協(xié)作,學(xué)習(xí)他們?cè)诠ぷ鞯拈L(zhǎng)處,維護(hù)其在學(xué)生中的威信。堅(jiān)持“活到老、學(xué)到老”,不斷豐富科學(xué)文化知識(shí)和教育理論知識(shí)。

          刻苦鉆研業(yè)務(wù),改善教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)水平。認(rèn)真進(jìn)行課前準(zhǔn)備,認(rèn)真批改作業(yè)和輔導(dǎo)學(xué)生,關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的.人格,注重學(xué)生心理健康教育。主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,對(duì)學(xué)生教育提出意見和推薦,尊重家長(zhǎng)人格,取得共識(shí)。要求學(xué)生尊重父母的勞動(dòng),珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),促進(jìn)學(xué)生全面、健康地發(fā)展。廉潔從教,不以輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)等各種理由索要家長(zhǎng)的錢物,沒有利用學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)聯(lián)為自己謀取私利。

          為人師表,嚴(yán)于律己,要求學(xué)生不能做的,首先自己以身作則不做。注意遵守社會(huì)公德,處處提醒自己是一名共產(chǎn)黨員、人民教師,沒有違紀(jì)違法行為。課堂教學(xué)中堅(jiān)持使用普通話,衣著整潔得體。在教育教學(xué)活動(dòng)中沒有使用手機(jī)等通訊工具;用心參加文體活動(dòng),反對(duì)封建迷信,不打牌、不參賭,維護(hù)人民教師良好形象。

          “學(xué)高為師,身正為范”,陶行知先生的真知灼言,如猶在耳,我深感一位人民教師的職責(zé),也深感一位人民教師的光榮,成績(jī)屬于過去,未來(lái)才屬于自己,作為一位青年教師,知道自己的工作才剛剛起步,但我會(huì)在不斷的探索和實(shí)踐中,讓自己成長(zhǎng)起來(lái)。

          聘任述職報(bào)告5

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

          你們好!

          時(shí)間過得太快轉(zhuǎn)眼過去的一學(xué)年已成歷史,在過去的一年,我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!

          總結(jié)這一學(xué)年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我們所從事的工作有著怎樣的意義,我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么。可以問心無(wú)愧地說(shuō)我是全身心地投入教育工作,從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂,因?yàn)槲覉?jiān)信一切的回報(bào)都是和投入成正比的,我愿意用最大的真誠(chéng),對(duì)教師、對(duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)校負(fù)一份職責(zé)。

          一、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)

          從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因?yàn)槲业囊谎砸恍卸加绊懼慌思次宜逃龑?duì)象的未來(lái),我要對(duì)他們負(fù)責(zé)。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,我沒有因?yàn)榻虒W(xué)常識(shí)學(xué)科從而放松對(duì)自己要求,常識(shí)學(xué)科要求教師知識(shí)面更要廣,我不但認(rèn)真?zhèn)浣滩膫鋵W(xué)生,還經(jīng)常到網(wǎng)上收集與授課相關(guān)的信息,在我的課堂上不光有端正的坐姿,更多的是學(xué)生開心的笑聲,課堂40分鐘已不再慢長(zhǎng),沒事的時(shí)候我總喜歡到班級(jí)去看看、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),關(guān)注上課特別調(diào)皮的學(xué)生,讓學(xué)生感受到老師真的是在關(guān)心他們,這樣學(xué)生就會(huì)更加喜歡上你的課,只要我有一節(jié)課沒去上,學(xué)生總會(huì)圍上問為什么,所以我現(xiàn)在盡量和老師調(diào)課,不是代課。

          我堅(jiān)信:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人,才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。盡到教書育人的職責(zé),光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動(dòng)有其客觀規(guī)律,正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律,能提高教師的工作效率。這個(gè)規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到。

          科學(xué)施教同時(shí)要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識(shí)面,因?yàn)閷W(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想,教育是一項(xiàng)高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會(huì)有所收獲。我的精神生活中將會(huì)有一份常人無(wú)法比擬的歡愉。

          二、為教師的發(fā)展作想,對(duì)教師負(fù)責(zé)

          新課程對(duì)教師提出了更高的要求,學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,同樣末來(lái)的`教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng),在湯校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,精心制定了以人為本的校本教研計(jì)劃,匯同教研組人員一起組織教學(xué)研究活動(dòng),通過備課-上課-聽課研討這樣的活動(dòng),讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來(lái),增強(qiáng)了教研活動(dòng)的實(shí)效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。教育科研水平越來(lái)越與教師自身的利益息息相關(guān)。積極宣傳發(fā)動(dòng)廣大教師撰寫論文,讓教師有一個(gè)練兵的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),積累資料的機(jī)會(huì)。貫徹上級(jí)的有關(guān)教師培訓(xùn)精神,能認(rèn)真布置,及時(shí)宣傳,使廣大教師能及時(shí)領(lǐng)會(huì),并能通過校培、自培、應(yīng)用達(dá)到熟練掌握運(yùn)用于教學(xué),服務(wù)教學(xué),讓教學(xué)受益,學(xué)生受益。

          三、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)

          作為教導(dǎo)主任,能正確定位,努力做好校長(zhǎng)的助手。協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員,做好以下幾方面的工作:

          1、在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下,和教導(dǎo)處其他成員研討,制訂教導(dǎo)處的教育教學(xué)工作計(jì)劃、教師培訓(xùn)計(jì)劃、并組織實(shí)施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。

          2、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的常規(guī)檢查,為學(xué)?荚u(píng)教師提供依據(jù)。

          3、組織、審查各年級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃,各教研組教學(xué)教研計(jì)劃,組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流,論文上報(bào)等工作。

          4、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動(dòng),組織好學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng)。

          5、學(xué)年初認(rèn)真組織一年級(jí)各班主任搞好新生基本信息的采集,搞好新生學(xué)籍審批。

          6、每學(xué)期開學(xué)初,為轉(zhuǎn)走學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),并為轉(zhuǎn)入學(xué)生安排班級(jí)及時(shí)辦理學(xué)籍增補(bǔ)。

          7、對(duì)我校學(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行管理,組織班主任老師搜集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數(shù)據(jù),把學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)上傳入庫(kù),實(shí)現(xiàn)了小學(xué)生學(xué)籍的電子化管理。

          8、受分會(huì)委托擔(dān)任了三、四年級(jí)抽考和期末檢測(cè)閱卷組織工作,每次接受這樣的工作我都是誠(chéng)惶誠(chéng)恐,如履薄冰,生怕出現(xiàn)差錯(cuò),所以我每次閱卷之前總是提前做好試卷難易程度的分析,進(jìn)行合理分工,建立批閱教師追究制。在我承擔(dān)的閱卷任務(wù)的多個(gè)分會(huì)年級(jí)未出現(xiàn)一例錯(cuò)批,錯(cuò)登現(xiàn)象。給教研室領(lǐng)導(dǎo)留下良好印象。

          聘任述職報(bào)告6

          我于20xx年參加貴州省特崗教師考試合格分到三都縣大河中學(xué)工作,擔(dān)任初中數(shù)學(xué)教學(xué)及班主任工作,同時(shí)擔(dān)任團(tuán)委工作,幾年里工作兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,工作出色,盡職盡責(zé)。三年的特崗時(shí)間滿之后,經(jīng)過我向上級(jí)申請(qǐng)于20xx年9月順利轉(zhuǎn)入本縣正式教師。在課堂教學(xué)中大膽創(chuàng)新,勇于探索,課堂氣氛活躍,多次承擔(dān)科組公開課,嚴(yán)格要求學(xué)生,積極聽課,虛心求教,并且非常積極到外校聽課,因?yàn)槭聞?wù)較多,外出學(xué)習(xí),但我盡量做到不缺課,合理安排好時(shí)間.平時(shí)在教學(xué)中比較注重德育滲透和文化的灌輸,比較關(guān)注時(shí)尚熱點(diǎn)并在學(xué)生中引發(fā)討論,教會(huì)學(xué)生做一個(gè)心智健全的人,比較關(guān)注自己的學(xué)生,盡可能了解他們的思想動(dòng)態(tài),并及時(shí)和他們溝通,動(dòng)之以情,曉之以理,我的班主任工作做得細(xì)致入微,并善于利用學(xué)生調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性進(jìn)行自我管理,所帶班級(jí)班風(fēng)良好。理論修養(yǎng)也有提高,并在專題教學(xué)和資源方面做了大量的工作。在團(tuán)委工作中,帶動(dòng)團(tuán)員同學(xué)走進(jìn)生活,深入實(shí)踐,也得到了學(xué)校和社會(huì)的`支持和愛戴。

          回首參加工作的5年來(lái),有風(fēng)有雨有陽(yáng)光,有汗有淚有歡笑,在這所學(xué)校的不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)中,我也在進(jìn)步和成長(zhǎng)著,我慶幸置身于一個(gè)極利于人成長(zhǎng)的工作環(huán)境,并得到很多領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與關(guān)愛,當(dāng)然,還有很多工作,我認(rèn)為我自己可以做得更好,但我沒有把它做到盡善盡美,常嘆自己能力不夠,時(shí)間不足,身體欠佳,而且經(jīng)常有一種緊迫感,覺得很多東西要做,還有一種恐懼感,覺得很多工作自己不會(huì)做,沒有最好,只有更好,但求更多進(jìn)步與收獲.

          以上是我任三級(jí)職稱期間的述職報(bào)告,我希望我能順利通過評(píng)審,成為一名具二級(jí)職稱的教師,我將以此為契機(jī),更加努力更加自信地投入工作,并不斷提高與完善自己,不斷成熟與進(jìn)步,不斷充電,成為一名出色的教師,杰出的青年,平凡而優(yōu)秀的知識(shí)女性.報(bào)告人:

          聘任述職報(bào)告7

        尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)及同事:

          本人xx,來(lái)林華公司工作已四年零五個(gè)月,現(xiàn)任職工程部副主任,負(fù)責(zé)林華煤礦聯(lián)合試運(yùn)轉(zhuǎn)資料準(zhǔn)備及整理收集和編輯工作.

          自20xx年7月份貴州工業(yè)大學(xué)畢業(yè)后招聘到貴州能發(fā)電力燃料開發(fā)有限公司,分配到林華公司工作。由于本人大學(xué)專業(yè)是巖土工程,對(duì)礦井工程的采、掘、機(jī)、運(yùn)、通知之甚少,來(lái)到林華后,在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷以及煤礦前輩們的孜孜教導(dǎo)下積極學(xué)習(xí)煤礦知識(shí),對(duì)煤礦的認(rèn)識(shí)從無(wú)到有,到目前的能夠獨(dú)立承擔(dān)一方面的礦井建設(shè)管理任務(wù)。在學(xué)習(xí)煤礦知識(shí)的過程和在煤礦工作的過程中,使我對(duì)煤礦有了更深刻的認(rèn)識(shí),也對(duì)煤礦產(chǎn)生了較濃厚的興趣。

          20xx年7月份分配到林華公司以后,首先在當(dāng)時(shí)的生產(chǎn)部即二采區(qū)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí),在煤礦老師傅們的帶領(lǐng)下,深入一線工作面學(xué)習(xí),不恥下問,并不斷思考,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)也為煤礦建設(shè)提供了些針對(duì)性的建議。同時(shí)也真正的認(rèn)識(shí)到要立足煤礦建設(shè),不光需要學(xué)習(xí)全面的煤礦技術(shù)能力,而且更需要學(xué)習(xí)煤礦的安全知識(shí),安全才是煤礦的生命。

          20xx年9月份,調(diào)到林華公司工程部工作,從此正式步入了煤礦建設(shè)管理工作,在此期間通過自己對(duì)CAD繪圖程序比較熟悉的特長(zhǎng),為礦井完善了當(dāng)時(shí)斷檔的礦井圖紙資料并通過電子文檔的形式保存到現(xiàn)在,同時(shí)也學(xué)習(xí)到了大量的煤礦設(shè)計(jì)知識(shí),為今后的基本建設(shè)管理工作提供了有力保障,也得到了公司領(lǐng)導(dǎo)和前輩的認(rèn)可。20xx年初,在公司領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事的推薦下,本人開始獨(dú)立承擔(dān)副立井施工區(qū)域的現(xiàn)場(chǎng)代表任務(wù),此期間,我感到這項(xiàng)任務(wù)是公司領(lǐng)導(dǎo)的信任,也是公司對(duì)我的考驗(yàn),更是提高自己專業(yè)知識(shí)難得的機(jī)會(huì)。這使我不光學(xué)習(xí)到了工程管理的知識(shí),更重要的是學(xué)習(xí)到了如何做人的道理。經(jīng)常深入井下現(xiàn)場(chǎng)參與解決工程施工方面的難題,嚴(yán)格按照合同做好工程進(jìn)度控制、工程質(zhì)量控制,嚴(yán)把工程簽證關(guān),盡一切努力做好簽證的真實(shí)性和公平性,為礦井建設(shè)的投資控制盡職盡責(zé)。

          20xx年7月,開始任工程部副主任一職,我相信這是公司給予我展示才華更寬闊的舞臺(tái),從此我更嚴(yán)格的要求自己,以身作則,更積極的學(xué)習(xí)煤礦安全知識(shí)和更先進(jìn)的煤礦技術(shù)知識(shí)。我想,一個(gè)團(tuán)隊(duì)是否能最大化的發(fā)揮它的作用,首先是看這個(gè)團(tuán)隊(duì)是否足夠團(tuán)結(jié),團(tuán)隊(duì)的`帶領(lǐng)者是否有足夠的凝聚力和以身作則的控制能力。

          20xx年5月份,由于林華公司聯(lián)合試運(yùn)轉(zhuǎn)工作的需要成立了“林華公司聯(lián)合試運(yùn)轉(zhuǎn)資料組”,專門負(fù)責(zé)收集整理礦井聯(lián)合試運(yùn)轉(zhuǎn)前期以及試運(yùn)轉(zhuǎn)期間的各類工程資料。本人有幸被選入公司資料組,負(fù)責(zé)林華公司二采區(qū)自營(yíng)工程竣工資料收集整理以及礦井聯(lián)合試運(yùn)轉(zhuǎn)備案、上報(bào)資料收集整理工作。自成立林華公司聯(lián)合試運(yùn)轉(zhuǎn)資料組以來(lái),本人負(fù)責(zé)和參與完成了以下資料整理工作:

          1、二采區(qū)首采面、+1040膠帶平巷、二采區(qū)軌道上山、二采區(qū)運(yùn)輸上山等4000余米巷道工程的竣工驗(yàn)收資料填報(bào)、編輯、收集、整理完畢;

          2、礦井聯(lián)合試運(yùn)轉(zhuǎn)上報(bào)資料共8套48冊(cè)資料的收集整理以及編輯工作完成;

          3、礦井聯(lián)合試運(yùn)轉(zhuǎn)備案資料共54冊(cè)資料的收集整理以及編輯工作完成;

          4、對(duì)外報(bào)表(包括報(bào)金沙發(fā)改委、金沙煤炭局、省煤炭局、能發(fā)公司等)的對(duì)接和報(bào)審工作;

          林華公司月度計(jì)劃編排及上報(bào)工作。

          5、20xx年林華礦建工程臺(tái)帳的整理收集及編輯工作完成;

          6、配合總工程師參與了林華公司20xx年以及長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃的編排工作;

          7、林華公司聯(lián)合試運(yùn)轉(zhuǎn)共400張藍(lán)圖以及制度匯編共120套資料的整理和印刷出版工作完成。

          在參與以上資料匯編過程中,本人堅(jiān)持實(shí)事求是、認(rèn)真細(xì)致的原則,增加了不少的人生閱歷和工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)礦井從立項(xiàng)審批到聯(lián)合試運(yùn)轉(zhuǎn)的整個(gè)過程有了充分的了解。

          當(dāng)然,本人在工作中雖然有一些微不足道的成績(jī),但也更有不足之處。首先沒有足夠的專業(yè)的煤礦技術(shù)知識(shí),我知道對(duì)于一個(gè)煤礦建設(shè)者來(lái)說(shuō)是比較致命的,所以我一定要把握住每個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),更認(rèn)真積極的學(xué)習(xí)全面的煤礦技術(shù),特別是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)一通三防和煤礦瓦斯治理等方面的知識(shí);其次是對(duì)煤礦安全知識(shí)方面的認(rèn)識(shí)比較欠缺,為能彌補(bǔ)這方面的知識(shí),在今后的工作中,我要更積極的學(xué)習(xí)《煤礦安全規(guī)程》等專業(yè)書籍,并能在現(xiàn)場(chǎng)施工中防患于未然;最后,我將更積極的學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)管理知識(shí),不斷提高自己的管理水平,盡自己所能為林華建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

          以上所述如有不當(dāng)之處,請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)及同事給予批評(píng)指正。

          述職人:xxx

          20xx年xx月xx日


          聘任述職報(bào)告8

          我叫xxx,于xxxx年畢業(yè)于山東省xxx學(xué)校的中醫(yī)護(hù)理專業(yè),同年被分配到xxxxx工作至今。十六年來(lái)我一直在內(nèi)科從事臨床護(hù)理工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)同事及患者的好評(píng),并多次被上級(jí)主管部門評(píng)為先進(jìn)工作者,xx市十佳護(hù)士和xx市優(yōu)秀護(hù)士,F(xiàn)將工作以來(lái)的具體情況向大家匯報(bào)一下:

          一、思想上

          我積極要求進(jìn)步,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,方針,政策,堅(jiān)持黨的群眾路線,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的人道主義精神,為創(chuàng)建和諧醫(yī)院,營(yíng)造和諧的醫(yī)患關(guān)系而努力。不管何時(shí)何地,嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)有道德,有理想,有文化的人,為社會(huì)傳遞一份正能量。凡事能做到從患者角度出發(fā),以病人為中心,把工作做好,做細(xì),成為患者的貼心人。

          二、工作方面

          嚴(yán)格要求自己。嚴(yán)格遵守各項(xiàng)操作規(guī)程,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,千方百計(jì)減少病人的痛苦,視病人如親人,耐心回答病人及家屬提出的問題。護(hù)理工作不是一個(gè)護(hù)士能夠負(fù)責(zé)主管的,而是需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)的配合,我充分發(fā)揮自己年資比較高,經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)勢(shì),為年輕護(hù)士講解業(yè)務(wù)知識(shí),解決護(hù)理業(yè)務(wù)上的'疑難問題,為整體護(hù)理水平的提高做出了自己應(yīng)用的貢獻(xiàn)。

          三、是學(xué)習(xí)上

          要求不斷進(jìn)步。畢業(yè)后我積極參加高等教育自學(xué)考試取得了山東大學(xué)的?茖W(xué)歷,使自己的專業(yè)水平上了一個(gè)新的臺(tái)階。20xx年到xxxx醫(yī)院進(jìn)修急診和內(nèi)科護(hù)理半年,豐富了自己的臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)。醫(yī)學(xué)是一門涉及多學(xué)科的綜合學(xué)科,它的發(fā)展日新月異,另外,隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,人們生活水平的提升,病人對(duì)護(hù)理工作的要求也越來(lái)越高,這就驅(qū)使我不斷學(xué)習(xí)以更好地為患者服務(wù)。

          在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本人經(jīng)過不懈地努力,取得了中級(jí)資格證書,我參加此次競(jìng)聘,無(wú)論結(jié)果如何,我將認(rèn)真面對(duì),一如既往做好本職工作,謝謝大家!

          聘任述職報(bào)告9

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          你好!

          我自x年護(hù)理中專畢業(yè)后,即參加工作。我從事臨床護(hù)理工作XX年,其中擔(dān)任護(hù)師7年有余,始終熱愛安心護(hù)理工作,堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),勤勉扎實(shí)做好工作,護(hù)理學(xué)識(shí)水平不斷提高,專業(yè)技能及工作能力逐步增強(qiáng),在護(hù)師專業(yè)技術(shù)職務(wù)的崗位上,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)申請(qǐng)競(jìng)聘十一級(jí)崗位,我的述職如下:

          一、堅(jiān)持自覺學(xué)習(xí),努力提高學(xué)識(shí)水平。

          在臨床護(hù)理工作,特別是護(hù)師工作的實(shí)踐中,我深刻認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)本專業(yè)理論與技能知識(shí)學(xué)習(xí)的極端重要性,從而比較自覺地把學(xué)習(xí)列為工作和生活中的重要內(nèi)容。

          一是注重系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)。

          我自x年護(hù)理中專畢業(yè)后,隨即參加工作。在工作之余又先后自學(xué)了三年護(hù)理?撇⒂20xx年取得畢業(yè)證;于20xx年完成了護(hù)理本科教育,并取得了學(xué)士學(xué)位,為我提供了難得的系統(tǒng)理論與專業(yè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我十分珍惜這些學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。每一階段都取得了很好的學(xué)業(yè)成績(jī)。晉升護(hù)師以后,更加注重護(hù)理專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和更新,除每周定期至青島圖書館閱讀護(hù)理專業(yè)書籍外,每年還訂閱三種以上護(hù)理學(xué)科雜志。不斷夯實(shí)本人護(hù)理專業(yè)理論知識(shí)基礎(chǔ)。

          二是注重專業(yè)技能培養(yǎng)。

          擔(dān)任護(hù)師以來(lái),在日常工作中及工作之余,我注意跟蹤和了解國(guó)內(nèi)外本學(xué)科的.最新動(dòng)態(tài)和進(jìn)展,不斷汲取新理論新知識(shí)新技術(shù)。并緊密結(jié)合自身工作的實(shí)際,積極加以推廣和應(yīng)用,并且在“護(hù)理技能比賽”皮內(nèi)注射組中獲得第二名。

          三是注重自我經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

          在臨床護(hù)理工作實(shí)踐中,我逐步形成了勤于思考,適時(shí)總結(jié)的良好習(xí)慣。根據(jù)實(shí)踐工作的切身體會(huì),近7年來(lái),我撰寫了多篇論文,其中在臨床消化病雜志上發(fā)表了文章,題為《十二指腸乳頭周圍憩室與膽總管結(jié)石關(guān)系的探討》。

          此外,我還加強(qiáng)了護(hù)理專業(yè)之外其他知識(shí)的學(xué)習(xí),英語(yǔ)己具備較強(qiáng)的讀寫能力,參加全國(guó)職稱外語(yǔ)等級(jí)考試(綜合。英語(yǔ)b級(jí)),取得了93分的好成績(jī);有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,能熟練運(yùn)用電腦編寫電子教案,制作多媒體教學(xué)課件。20xx年1月順利通過了“全國(guó)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力”的考試。

          二、堅(jiān)持勤勉敬業(yè),認(rèn)真履行工作職責(zé)。擔(dān)任護(hù)師以來(lái),不管在什么崗位上,從事何種工作,我都能發(fā)奮努力,盡職盡責(zé)。

          第一,以呵護(hù)生命為天職,潛心當(dāng)好一名普通護(hù)士。

          從一名護(hù)士到護(hù)師,身份變了,但護(hù)士職業(yè)的本質(zhì)沒有變。呵護(hù)生命始終是我的天職。我都能真誠(chéng)地關(guān)心病人體貼病人愛護(hù)病人,嚴(yán)格按照護(hù)理操作規(guī)程實(shí)施各項(xiàng)護(hù)理和治療措施,密切觀察患者病情變化,及時(shí)判斷和應(yīng)對(duì)可能發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生的各種意外與特殊情況。同時(shí),注重與患者的溝通,利用專業(yè)和心理學(xué)知識(shí)對(duì)患者及其家屬進(jìn)行有效的健康教育和心理護(hù)理。擔(dān)任護(hù)師7年來(lái),我本人對(duì)患者實(shí)施的健康教育和心理護(hù)理達(dá)5000余人次。

          我擔(dān)任護(hù)師七年來(lái),在組織的培養(yǎng)和同事的幫助下,通過自身的努力工作和學(xué)習(xí),雖然履行了崗位職責(zé),出色地完成了臨床護(hù)理的各項(xiàng)任務(wù),但自己的思想學(xué)習(xí)和工作還存在許多不足。為適應(yīng)臨床醫(yī)學(xué),特別是護(hù)理學(xué)科快速發(fā)展的新形勢(shì)、新要求,我將更加努力學(xué)習(xí)和工作,不斷充實(shí)完善自我,爭(zhēng)做一名新時(shí)期的優(yōu)秀護(hù)理工作者。

          聘任述職報(bào)告10

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

          大家下午好。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加今天的總責(zé)護(hù)士競(jìng)聘。我叫,今年*歲,護(hù)理本科學(xué)歷,xx年參加工作至今,一直在*科從事護(hù)理工作,擔(dān)任總責(zé)護(hù)士3年。

          參加工作以來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和同事們的大力幫助下,我始終嚴(yán)格要求自己,努力提高自身綜合素質(zhì),兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),認(rèn)真執(zhí)行科室工作制度,在工作中,不斷提高經(jīng)驗(yàn)水平。本著“以病人為中心”的服務(wù)理念,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命精神,盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)做好護(hù)理工作,認(rèn)真地完成了工作任務(wù)。

          一、盡職盡責(zé),搞好護(hù)理工作。

          俗話說(shuō):“三分治療,七分護(hù)理”,經(jīng)過十多年的護(hù)理工作實(shí)踐,我越來(lái)越感覺出護(hù)理工作的重要性。在日常工作中,我堅(jiān)持著裝整潔大方,用語(yǔ)文明規(guī)范,態(tài)度和藹,禮貌待患。兢兢業(yè)業(yè),關(guān)心病人疾苦,正確處理好護(hù)患關(guān)系,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范和操作規(guī)程,認(rèn)真書寫護(hù)理記錄,千方百計(jì)減少病人的痛苦,安安全全做好自己的工作。無(wú)論男女老少,無(wú)論輕重患者,我都堅(jiān)持視病人如親人,做到態(tài)度好、話語(yǔ)親、動(dòng)作柔,耐心回答病人及其家屬關(guān)于病情的咨詢,以及家庭治療、保健方面的注意事項(xiàng)等,沒有發(fā)生一起與病人的言語(yǔ)沖突,沒有發(fā)生一起因服務(wù)態(tài)度、服務(wù)效率、服務(wù)質(zhì)量等問題引發(fā)的糾紛,受到病人及其家屬的一致好評(píng)。

          二、注重服務(wù)細(xì)節(jié),提高病人滿意度

          我還經(jīng)常和患者溝通,處理好和患者之間的`關(guān)系,了解各項(xiàng)工作落實(shí)情況及護(hù)理服務(wù)情況,定期進(jìn)行滿意度調(diào)查,認(rèn)真接待患者的各種投訴,虛心聽取意見并及時(shí)反饋,深入調(diào)查了解,盡量協(xié)調(diào)護(hù)患糾紛,縮短護(hù)患之間的距離,減少和避免醫(yī)療糾紛的發(fā)生。

          三、發(fā)揮作用,做好幫帶工作。

          對(duì)于病人來(lái)說(shuō),護(hù)理工作不是一個(gè)護(hù)士能夠主管負(fù)責(zé)的,而是一個(gè)需要團(tuán)隊(duì)輪值配合的工作。近年來(lái),醫(yī)院為護(hù)理隊(duì)伍補(bǔ)充了新生力量,工作中,自己能夠充分發(fā)揮自己經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)勢(shì),給他們樹立榜樣,嚴(yán)格要求自己,主動(dòng)搞好幫帶工作,為年輕護(hù)士、實(shí)習(xí)護(hù)士講解業(yè)務(wù)技術(shù)、與病人溝通等方面的知識(shí),解決護(hù)理業(yè)務(wù)上的疑難問題,指導(dǎo)落實(shí)護(hù)理措施,幫助年輕護(hù)士、實(shí)習(xí)護(hù)士盡快成長(zhǎng),為整體護(hù)理水平的提高做出了自己的貢獻(xiàn)。

          三、不斷學(xué)習(xí),提高思想業(yè)務(wù)水平。

          作為總責(zé)護(hù)士,必須具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、管理知識(shí)和廣博的人文社會(huì)知識(shí)等等。必須精通本專業(yè)知識(shí),了解專業(yè)的新進(jìn)展,練就精湛的技術(shù),做執(zhí)行各項(xiàng)操作的模范。在專業(yè)知識(shí)和護(hù)理操作技能方面,要善于學(xué)習(xí)和掌握應(yīng)用于臨床的一系列新的檢查、診斷、治療和護(hù)理方法以及新的醫(yī)療、護(hù)理設(shè)備的應(yīng)用,并帶領(lǐng)全科人員加強(qiáng)護(hù)理新知識(shí)、新理論、新技術(shù)的學(xué)習(xí)。

          在過去的一年里,我能夠通過報(bào)刊、電視、參加政治學(xué)習(xí)等方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針路線政策,學(xué)習(xí)上級(jí)的各項(xiàng)指示精神和規(guī)章制度,通過學(xué)習(xí),提高了自己的政治理論水平,進(jìn)一步端正了服務(wù)態(tài)度,增強(qiáng)了做好本職工作、自覺維護(hù)醫(yī)院良好形象的積極性。同時(shí),自己積極主動(dòng)地參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn),并堅(jiān)持自學(xué)了相關(guān)的業(yè)務(wù)書籍,通過不停地學(xué)習(xí)新知識(shí),更新自己的知識(shí)積累,較好地提高了自己的專業(yè)修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,適應(yīng)了不斷提高的醫(yī)療專業(yè)發(fā)展的需要。隨著我院的飛速發(fā)展,各科室專業(yè)要求越來(lái)越細(xì)致化,專業(yè)水平越來(lái)越高,手術(shù)也越來(lái)越微創(chuàng)化,對(duì)我們術(shù)后護(hù)理的要求也越來(lái)越嚴(yán)格。

          隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步、人們生活品質(zhì)提升,病人對(duì)護(hù)理質(zhì)量的要求也越來(lái)越高。在今后的工作中,我將進(jìn)一步牢固樹立“為病人服務(wù)、樹醫(yī)院形象”的思想,立足崗位,勤奮工作,履盡職責(zé),為提升社區(qū)醫(yī)務(wù)人員整體形象增光添彩。

          精湛的技術(shù)是我們的核心,熱情的服務(wù)是我們的宗旨,同事之間相互督促,保障最高效,最積極的工作熱情,我會(huì)進(jìn)一步努力學(xué)習(xí)手術(shù)室護(hù)理知識(shí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,全心全意為患者服務(wù),我再次申請(qǐng)晉升主管護(hù)師,望各位領(lǐng)導(dǎo)評(píng)委提出寶貴意見。

          在此次競(jìng)聘中,如果我能聘上,我會(huì)更加努力的工作學(xué)習(xí),我相信我自己有能力也有信心干好總責(zé)護(hù)士該做的工作,把科室的護(hù)理工作做到更好。如果聘不上,我將依然保持正確的心態(tài),反思自己的不足,秉承自己的一貫作風(fēng),努力學(xué)習(xí),勤奮工作,踏實(shí)做事。

          謝謝大家。

          聘任述職報(bào)告11

          一、提高認(rèn)識(shí),確定指導(dǎo)思想和任務(wù)

          我校領(lǐng)導(dǎo)班子通過學(xué)習(xí)有關(guān)文件,認(rèn)識(shí)到建立符合專業(yè)技術(shù)人員特點(diǎn)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘制度是我市進(jìn)行事業(yè)單位改革實(shí)施人材戰(zhàn)略的一個(gè)步驟,是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)跨躍式發(fā)展的需要。要實(shí)現(xiàn)我市跨躍式發(fā)展的“十五”宏偉目標(biāo),必須實(shí)施好人才戰(zhàn)略,抓好事業(yè)單位人才隊(duì)伍的開發(fā),調(diào)動(dòng)專業(yè)技術(shù)人員的積極性、主動(dòng)性。專業(yè)技術(shù)人員實(shí)行評(píng)聘分開,能打破束縛人才的積極性、創(chuàng)造性的體制因素和制度因素,使各種人才的積極得到最大限度的'發(fā)揮。在認(rèn)識(shí)提高的基礎(chǔ)上,我校確定了本次工作的指導(dǎo)思想和任務(wù),建立起一個(gè)公正、公開、自我管理、自我約束的專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任機(jī)制,發(fā)揮職稱評(píng)聘工作的激勵(lì)作用。

          二、實(shí)施專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任工作的主要做法

          專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘分開今年是首次實(shí)施,由于此次評(píng)職人員較集中,聘任數(shù)額有限,所以聘任工作難度較大。因此,從聘任形式和程序上,都制定了詳細(xì)計(jì)劃。具體做法如下:

          1、由校長(zhǎng)和專家組成聘任委員會(huì),制定上考核標(biāo)準(zhǔn)、聘任方案?己藰(biāo)準(zhǔn)基本根據(jù)人員的“德、能、勤、績(jī)”幾方面的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),具體通過全校民意測(cè)評(píng)、學(xué)生反饋意見、業(yè)績(jī)審核等方式進(jìn)行。在此基礎(chǔ)上適當(dāng)考慮受聘人員的年齡,評(píng)職時(shí)間、工作時(shí)間長(zhǎng)短等條件,進(jìn)行綜合評(píng)估。

          2、確定我校聘任形式及條件

          根據(jù)我校具體情況,將聘任形式確定為同級(jí)聘任和高聘低聘兩種主要形式。

          同級(jí)聘任人員,必須具備以下條件:

          遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定,遵守教師職業(yè)道德規(guī)范;具有相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格,并能勝任高教學(xué)工作,身體健康;能堅(jiān)守崗位工作;年度考核合格以上。

          三、聘任結(jié)果

          根據(jù)我校現(xiàn)有指標(biāo)(除校長(zhǎng)),經(jīng)綜合評(píng)聘,在符合中教高級(jí)職務(wù)的75人中,重新聘任69人,在符合中教一級(jí)職務(wù)的50人中,重新聘任42人,其余專業(yè)技術(shù)人員因現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)或身體原因不能正常堅(jiān)持工作的,高職低聘為中級(jí)或初級(jí)。對(duì)于聘任結(jié)果進(jìn)行公示及建檔。

          四、聘任工作的幾點(diǎn)體會(huì)

          1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持正確方向,是聘任工作順利實(shí)施的首要前題。

          領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)反復(fù)學(xué)習(xí)、研究、認(rèn)識(shí)到改革的必要性,統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),就是要打破鐵飯碗,競(jìng)爭(zhēng)上崗,能者上,使人盡其才,增強(qiáng)事業(yè)單位的活力,逐步使事業(yè)單位快速健康的發(fā)展,通過此次聘任工作,極大地調(diào)動(dòng)了教師們的積極性,更加全身心地投入教學(xué)和教研工作中。

          2、實(shí)行民主管理是聘任工作順利進(jìn)行的基礎(chǔ)

          教師們既是改革的主體,也是改革的主人。聘任工作最后雖由行政領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施,但必須在充分相信和依靠群眾的基礎(chǔ)上,本次聘任工作的方案吸收了一些部門領(lǐng)導(dǎo)和教師的意見,這樣執(zhí)行起來(lái)較為順利,避免一些矛盾和沖突。通過全校教職工的量化打分,使評(píng)聘任工作更加合理,具有權(quán)威性。

          3、妥善安排落聘人員是聘任工作穩(wěn)步推進(jìn)的重要環(huán)節(jié)。

          如何安置好落聘人員是此次聘任工作的重點(diǎn),也是難點(diǎn)。此次高級(jí)教師落聘6人,中級(jí)教師落聘8人,其中一些教師在高三承擔(dān)畢業(yè)班教學(xué)工作,如果不妥善處理,將會(huì)挫傷他們的工作積極性,甚至直接影響教學(xué)工作。為此校領(lǐng)導(dǎo)每人分配任務(wù),重點(diǎn)做好落聘教師的思想工作,鼓勵(lì)他們認(rèn)清形勢(shì),不要恢心,鼓足勇氣,提高自己的教學(xué)水平,爭(zhēng)取下次聘任機(jī)會(huì)。由于思想工作到位,此次落聘人員沒有無(wú)理取鬧的,使聘任工作正常進(jìn)行。

          回顧此次聘任工作,由于首次實(shí)施,時(shí)間倉(cāng)促,聘任方案還不是很完善。通過具體落實(shí),總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn)和不足,相信在今后的聘任工作中會(huì)不斷改革、創(chuàng)新,使專業(yè)技術(shù)崗位聘任工作不斷深入。

          聘任述職報(bào)告12

          一年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持幫助下,我積極投身于學(xué)校的少先隊(duì)工作,為了能更好地接受大家的幫助和指導(dǎo),在此我結(jié)合自己的工作情況向大家作一個(gè)述職報(bào)告,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事審核。

          1.做好教師的本職工作,努力提高自身素養(yǎng)。2.激發(fā)隊(duì)員熱情,穩(wěn)抓常規(guī)活動(dòng)。3.開展多形式的活動(dòng),重抓主題活動(dòng)。加上各方面的具體內(nèi)容,這是我早已寫好的述職報(bào)告。可后來(lái)我改變了想法,想借著這次機(jī)會(huì),想和大家分享一下我在工作中遇到的三件印象深刻的事兒。

          事件一:細(xì)節(jié)體現(xiàn)機(jī)智和創(chuàng)造力

          去年十月份“紅領(lǐng)巾心向黨,中華文化我弘揚(yáng)”建隊(duì)節(jié)活動(dòng),是我參與的第一次大型活動(dòng)。活動(dòng)的想法都是領(lǐng)導(dǎo)直接給予我的,我只需要寫寫文字稿,培訓(xùn)主持人即可,看來(lái)少先隊(duì)輔導(dǎo)員這個(gè)工作操作起來(lái)也是很簡(jiǎn)單的。可真正實(shí)施起來(lái)的效果和我先前在腦海里過濾了多遍卻不一樣。我記得因?yàn)榧钨e的改換和活動(dòng)過程的其他意外,臨時(shí)需要主持人更換主持詞,小小年紀(jì)的他們?cè)诰o張的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)突然被要求根據(jù)現(xiàn)狀強(qiáng)記,特別緊張,直愣愣地看著我,不知所措,我對(duì)接下來(lái)新進(jìn)程就更沒把握了。幸好有人提醒“以后最好不要臨時(shí)更換臺(tái)詞,要更換,拿只筆寫下來(lái)”。是啊,我沒有思慮周全,差點(diǎn)把我的壓力和期望重重轉(zhuǎn)嫁給十一二歲的小孩子了,盡管他們能力很強(qiáng),但這對(duì)他們而言該多么沉重啊。于是,以后的活動(dòng)中,我都會(huì)帶一支筆,小小的細(xì)節(jié)告訴我處理事情要考慮周全,要靈動(dòng),富有機(jī)智,把出現(xiàn)差錯(cuò)的可能性減到最低。

          在問答環(huán)節(jié)上,效果出乎我的意料。A、B、C的手勢(shì)回答也不是我的創(chuàng)造,是在思考活動(dòng)效果時(shí)領(lǐng)導(dǎo)給予的建議。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)孩子們熱情高漲的臉龐,踴躍積極的動(dòng)作,聚精會(huì)神的神情至今仍印象深刻。我很驕傲能給這么多孩子們帶去快樂、收獲,這都是源于回答方式的小小更改,細(xì)節(jié)處彰顯關(guān)懷和精彩,讓事半功倍。相信只要出于一顆單純的心,多關(guān)注,多思考,多經(jīng)歷,經(jīng)驗(yàn)也能讓思維富有創(chuàng)造力,期冀有一天我也能擁有這樣信手拈來(lái)的好主意。

          事件二:好心態(tài)被點(diǎn)撥出來(lái)

          我總感覺人的腦子容量是有限的,因而做事喜歡一鼓作氣,做完事情后,把所有的信息全部拋開,清空腦袋。當(dāng)聽說(shuō)六一節(jié)的文藝演出,領(lǐng)導(dǎo)提前來(lái),我郁悶了一下,“唉,要準(zhǔn)備兩次了!备吒吲d興地送走了領(lǐng)導(dǎo)后,心還是懸著的,因?yàn)槊嫦蛉w學(xué)生的那次,因?yàn)樘鞖庠,遲遲不能舉行。每延后一天,對(duì)我而言就是一種折磨,其中,我還得每天練練主持人,以免演出突如其來(lái)。這是我過得最不踏實(shí)的.一個(gè)六一了。一位同事見狀,安慰道“你要告訴自己,你全都已經(jīng)準(zhǔn)備好了,什么時(shí)候舉行,就什么時(shí)候就上……”簡(jiǎn)單的道理在適時(shí)時(shí)指出,讓我豁然開朗。從這件事也明白,我多么不堪一擊,這么小的事情就倍感壓力,事情是沒有完結(jié)的時(shí)候的,而正常的生活每天都得繼續(xù)。正如阿諾德所說(shuō):“最慘的破產(chǎn)就是喪失積極的心態(tài)。”面對(duì)任何事情我都應(yīng)該學(xué)著去消化,過濾不幸,腳踏實(shí)地。在此,特別感謝辦公室同事的鼓勵(lì)和幫助。

          事件三:誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)?我該這么做?(溝通要主動(dòng)細(xì)致)

          少先隊(duì)輔導(dǎo)員還有一項(xiàng)重要的工作是上傳下達(dá)。有次我就把出黑板報(bào)的指示傳達(dá)給同事,可是結(jié)果由于一些原因,黑板報(bào)需要重出。領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)必須重出,同事覺得已經(jīng)盡力了,留下一臉茫然的我,誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)?我該怎么辦?事情重新梳理了一遍,我發(fā)現(xiàn)癥結(jié)所在,我在傳達(dá)時(shí)過于粗糙,只是講了板報(bào)內(nèi)容,沒有明確具體要求,才導(dǎo)致打雪填井,浪費(fèi)資源,最重要的是出現(xiàn)隔閡和間隙。

          事過境遷,沒有人和我計(jì)較,理解包容是珍貴的,畢竟人各有性格。無(wú)論與誰(shuí)相處,堅(jiān)持以真誠(chéng)對(duì)待總是正確的。但有些方面我也要和自己計(jì)較,今后做事應(yīng)該再主動(dòng)些,細(xì)致些,考慮在前。

          在擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員一年里,我感覺像是獲得了新生。行為方式,處事態(tài)度等都要重新學(xué)起來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)積累、成長(zhǎng)。目前,自己離少先隊(duì)輔導(dǎo)員該具備的素質(zhì)相去甚遠(yuǎn)。在以后的工作中,我定會(huì)主動(dòng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極參加各類會(huì)議、培訓(xùn),認(rèn)真做好上傳下達(dá)工作,為學(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,希望藉此能不斷提高自身的素質(zhì)和能力,更好地為學(xué)校、為隊(duì)員服務(wù)。在此,再次感謝這一年來(lái)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事對(duì)我的包容、關(guān)心和支持。謝謝!

          聘任述職報(bào)告13

        各位領(lǐng)導(dǎo):

          您們好!我叫xxx,曾經(jīng)在普外科、消化內(nèi)科、急診科、手術(shù)室工作過,現(xiàn)任干診科辦公室護(hù)士。我19xx年畢業(yè)于錦州市衛(wèi)生學(xué)校,19xx年通過自學(xué)考試取得了中國(guó)醫(yī)科大學(xué)高護(hù)專業(yè)的大專畢業(yè)證書,19xx年晉升為護(hù)師,到現(xiàn)在已有8年了,20xx年考取了主管護(hù)師資格,并于該年被評(píng)為院先進(jìn)個(gè)人,符合聘任主管護(hù)師條件,現(xiàn)將我的主要工作情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:

          一、思想上積極要求進(jìn)步,靠近黨組織。并于1999光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,成為一名中共黨員,作為黨員,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的“十六大”精神和“三個(gè)代表”重要思想,并在為患者服務(wù)的實(shí)際工作中普遍應(yīng)用,取得了較好成績(jī)。

          二、業(yè)務(wù)上精益求精,刻苦好學(xué),努力的學(xué)習(xí)新的護(hù)理理論和護(hù)理操作。撰寫了國(guó)家級(jí)論文《氨茶堿過敏一例》。同時(shí)積極參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),特別是有關(guān)護(hù)理的競(jìng)賽和考核,多次獲得了較好的名次,如:1998年縫合針紉線操作比賽第三名、20xx年微機(jī)大賽第三名、20xx年全院護(hù)士護(hù)理理論考試第二名、20xx年吸氧操作比賽第一名。

          三、工作扎扎實(shí)實(shí),力求技術(shù)精湛,以良好的.服務(wù)為患者解除病痛。尤其是成為辦公室護(hù)士四年來(lái),我本著嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、認(rèn)真、準(zhǔn)確的原則,及時(shí)地執(zhí)行各項(xiàng)醫(yī)囑,每日催款、取藥、備藥、記賬,將繁瑣的工作安排得合理有序。同時(shí)積極地支持、配合護(hù)士長(zhǎng)工作,主動(dòng)的替班和及時(shí)地處理護(hù)理操作中的疑難問題。特別是節(jié)假日經(jīng)常到科里查看備品的使用情況,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。

          四、在20xx年全國(guó)上下抗擊非典的戰(zhàn)斗中,主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn),不計(jì)較個(gè)人利益,克服家庭負(fù)擔(dān)重的困難。將80歲的老公公托付鄰居照看,參加了錦州市衛(wèi)生局在結(jié)核病院組織的第一批抗擊非典實(shí)戰(zhàn)演練,在演練中武裝了自己、鍛煉了自己,并時(shí)刻準(zhǔn)備著在“非典”來(lái)臨之際,沖向“非典”一線,起到了共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用。

          在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本人經(jīng)過不懈的努力,得到了患者及家屬和本科室同志們的一致好評(píng)。在此誠(chéng)請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我的工作給予認(rèn)可和肯定,支持我聘任主管護(hù)師。謝謝!

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