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      2. 教師個人工作的述職報告

        時間:2021-12-06 17:30:39 報告 我要投稿

        2021年度教師個人工作的述職報告范文(精選6篇)

          人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,回顧這段時間的工作,有得有失,述職報告也應跟上時間的腳步了。那么應當如何寫述職報告呢?下面是小編精心整理的2021年度教師個人工作的述職報告范文(精選6篇),希望能夠幫助到大家。

        2021年度教師個人工作的述職報告范文(精選6篇)

          教師個人工作的述職報告1

          回首半個學期的教育生活,我想用這幾個詞來概括:忙碌、充實、幸福。

          忙碌的工作者。這是我休完產(chǎn)假后第一次正式投入工作。為什么說是正式,因為上學期臨近期末,我來學校工作過十幾天,提前感受了產(chǎn)后復出的學校生活,也為正式進入上班生活做好了心理準備。像大多數(shù)語文班主任老師那樣:要應付大大小小的資料,喋喋不休的學生及家長告狀,紛紛擾擾的班級糾紛,還有層出不窮的各種比賽。

          從四月至五月底,本人承擔了兩次國際理解教育課的錄像拍攝,在完成歷時一個多月的《國際交往禮儀》錄像拍攝后,我收獲了國際禮儀知識,看到了孩子們禮儀知識的長進,感受了大運的激情澎湃,當錄像課在全校三十六個班同時響起時,那份能為孩子們服務、為學校服務的激情油然而生!第二次錄像拍攝《中華傳統(tǒng)文化對世界的影響》難度更大,這其間每一個日日夜夜,我網(wǎng)羅各種資料,完善一次又一次的教案,每次都是在女兒睡了后,伏案工作到深夜一兩點多。有一次,思維正濃,靈感正酣,在電腦前敲完最后一個字時,一看表已是深夜兩點半,寶貝女兒已醒來過一兩次。當錄像課拍完時,其中一個孩子家長打來感謝電話:“真想不到龍華中心小學有這樣的國際視野,有這樣的中華情懷,能開設‘傳統(tǒng)文化對世界影響’這樣的課程,我的孩子在這次錄像拍攝當中長了見識,擴了眼界。非常感謝!放在這樣的學校我們家長放心、高興!”語畢,我也是激動萬分,其實在這樣一個過程中,成長的何止是孩子,我也受益良多:傳承中華文明,我們教育工作者承擔的更是一份甸甸的責任!

          開學至今,輔導學生參加各級比賽均取得優(yōu)異成績:帶領王婕婷等學生一行十二人參加寶安區(qū)迎大運美文誦讀比賽獲一等獎;輔導學生肖安妮參加寶安區(qū)迎大運演講比賽獲二等獎;輔導姜欣怡參加深圳市大運知識電視大賽總決賽二等獎。雖然繁重的常規(guī)工作之余,輔導學生壓力大、任務重,但每每看到比賽孩子點滴的進步,取得成功后的喜悅,為校爭光后的激動,所有的付出、所有的汗水都化成了感動和幸福。

          充實的學習者。非常感謝學校給了我各種學習的機會,如聆聽有關國際理解教育的講座,赴廣州參加名師大課堂的學習,前往香港學習班主任工作經(jīng)驗。這幾次學習增長了知識,擴大了視野、讓我受益非淺。讀各種教育雜志,讓我吸取了各種靈糧;觀名師博客,大師們的求學創(chuàng)新,激勵著我不斷前進,同事們的互競互學,讓我感受溫暖,幸福前行!

          忙碌中充實自己,充實中享受幸福!忙,便是營養(yǎng);學,就是動力,做個充實的學習者,做個幸福的前行者,我愿如此且行且歌!

          教師個人工作的述職報告2

        各位領導、各位老師:

          你們好!

          轉眼新的一學期又開始了,回顧過去一年的工作,得到學校領導和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!

          總結這一學年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我這一年中做了些什么,取得那些成績,又有那些失敗和教訓?我可以驕傲的說,從事教導主任工作的數(shù)年來我感到非常有意義,因為我可以用我的知識、智慧、情感和精力,為教育留下一些有用的東西,可以問心無愧地說我是懷著對教育的夢想,在全身心地投入教育工作,從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂,我在用最大的真誠,對教師、對學生、對學校、對社會負一份職責。之所以這么說,因為我認為我做到了在教學上起到引領者、帶頭人;在工作中做好上下級的溝通者、聯(lián)絡者;在管理上做好監(jiān)督者、推動者;在為人上,努力做孩子們喜愛的朋友,老師們信任的公仆,領導們得力的助手,家長們信賴的老師!

          一、做好教師角色

          1、做好教師工作

          從事十八年的教學工作,我深深明白,做領導是暫時,做教師是永遠的。因此,在平時的工作中,我始終把自己擺在和教師同等的位置,認真做好教學工作。

          和教師一起備課,批改作業(yè),輔導后進生,積極準備“一人兩節(jié)課”,總之,教師做什么,我一樣不少做,因為老師們都看著我呢,如果我的工作沒有做好,別人會怎么想,我又會怎么想,平時還如何要求別人?所以,我的備課很認真,并且按照學校的要求超周備課,上完課后,積極反思,總結課的成功只處和失敗的地方,爭取改掉缺點,使自己快速的成長起來。批改作業(yè)我更是認真細致,我平時要求學生的作業(yè)要統(tǒng)一格式,書寫要認真規(guī)范,每次作業(yè)要有時間日期、要有總次數(shù),在作業(yè)的末尾要注明整潔、得分、和閱期。既在無形中要求學生書寫認真,也讓學生督促自己及時批改。我是這樣要求學生的,也是如此要求我們的老師的!耙蝗藘晒(jié)課”我更是精心準備,帶頭上,要請教師聽、評。上學期我上的《觀察物體》一節(jié)課,上完后,我在接受同組成員中肯的建議后,進行修改,并上報參加評比,最終獲得安徽省三等獎。

          2、做學生的表率,做學生的朋友。

          從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因為我知道“教師無小節(jié),處處皆楷!。更何況我的一言一行都影響著一批人即我所教育對象的未來,我要對他們負責。在新課程背景下我努力轉變觀念,把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學生包括尊重學生、信任學生、關心和愛護學生,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多給以熱情幫助。使出他們恢復自信,走出困境。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。堅持與學生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種平等、和諧、自然、真實的氛圍。只有當學生接受了你這個人,才可能以積極主動的態(tài)度接受你的教育。盡到教書育人的職責,光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學施教。教育活動有其客觀規(guī)律,正確運用教學規(guī)律,能提高教師的工作效率。

          二、做好校長的助手,加強服務意識

          作為教導主任,我能正確定位,努力做好校長的助手,加強服務意識,對學校負責。

          在副校長李炳秀的指導下,制訂好了學校的教研工作計劃,并組織實施,使學校教研工作更有針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經(jīng)驗。為了使學校教研活動扎實、有效的開展。我校以課題研究為依托,用課題研究帶動校本教研,從第三周到第十六周為教研周,每周有兩位教師開“一人兩節(jié)課”教研活動。這樣既促進青年教師的成長,又為老教師和新教師提供學習的機會。在活動中,教師們互相學習切磋,學習貫徹新課程標準,更新思想,轉變觀念,既落實了校本教研工作,又推動了學校教學工作的開展?上驳氖窃诮萄谢顒又薪處煹暮献饕庾R更強了,形成了濃厚的教研氛圍。同時,我還帶領教師與合肥少兒藝術學校結成友好學校,并聯(lián)手開展了多次教研活動,收到很好的效果。

          為了更好的服務教師,讓教師有時間,有精力,有心情做好教學工作,教導主任就必須為教師做好服務工作。本學期,我為教師做好一下工作。

          1、制訂好學校的教研工作計劃、師培計劃、青年教師培訓計劃并組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經(jīng)驗。

          2、進行教師課任分工,編排學校的總課表。

          3、制訂教導工作方面的有關規(guī)章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的學月常規(guī)檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學校考評教師提供依據(jù)。

          4、組織、指導、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學教研計劃,組織全校教育教學研究和經(jīng)驗交流,組織檢測,審批試題及質量分析,領導和指導教研組工作。

          5、關心教師的發(fā)展,安排好教研活動,組織好各類競賽活動。

          6、組織好備課、聽課、評課工作,負責指導各科教研組工作,審查教學計劃,組織好教研活動。協(xié)調解決教師在教育教學中的疑難。具體負責教育教學的管理工作。

          7、做好請假教師的調課工作。

          三、反思存在不足,對工作負責

          任何事情都是在不斷的反思—改進—再反思—再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。教導處工作好還存在有許多需改進的地方:

          1、集體教研活動開展有力,但個人深入到班指導聽課的力度不夠。

          2、師資培訓方面:培訓的內(nèi)容應更加豐富一些,涉及觀念(新課程理念,新形勢下教師觀、學生觀等),業(yè)務(教學基本功、現(xiàn)代教育技術應用,科學素養(yǎng)的認識和培養(yǎng)、遠程教育技術的應用等)。

          3、為教學服務的力度還應加大,及時搜集教育信息傳達給教師,起到真正的服務作用。

          好在每一位教師都能支持我的工作,我與學校的每一位教師合作得也都非常愉快!正是大家不懈的努力,在教育教學中取得了優(yōu)異的成績。

          過去的一學年,在各級領導的關心下,在各位同仁的支持下,我與“城西小學”共同成長。在未來的日子里,我將繼續(xù)和你們并肩奮斗在教壇上,我相信,有在座領導的指引和點撥,我的工作會更加順利,有老師們的支持和幫助,我的教學會更加出色,成績更加喜人。

          教師個人工作的述職報告3

          面對新形勢,新需求,新思想,過去一年的工作和學習,我覺得在這個學期,我在思想,工作和學習方面取得了進步,F(xiàn)在從教師倫理,課堂教學,班級工作,語言教學和研究小組等方面對以下內(nèi)容進行總結:

          1,倫理:

          我擔任五年級語言教學,擔任小班14年級的老師,同時兼任語言教學與研究組組長虞玉。在教育教學工作中,始終堅持全體學生,關愛落后學生,教學人員,教師,堅持學校的三條高壓線,嚴格遵守三個規(guī)范的要求。充滿了毅力。十月是優(yōu)秀的老師示范。

          2,教學工作:

          根據(jù)學校課堂教學日常嚴格準備課程,課堂,講座,評估,及時校正家庭作業(yè),評論家庭作業(yè),良好的課外輔導工作。追求堅實有效的課堂教學。

          根據(jù)學生的實際情況,集體輔導和個人輔導,在下一個生活中熱心輔導,注意學生的知識,做好學生的泄漏。教會獲得知識的主動性給學生,使學生成為主動收取信息 和處理器,充分探索學生自己的潛能。使學生從被動接受的想要我學習到主動我要學習,改變學習作為將學習。

          輔導學生參加城市藝術節(jié),書法獲二等獎(吳澤浩,宋長樂),參加瀏陽市文學競賽,二等獎(王志陽,李楚儀)

          教學率:前期小14語言,6級,優(yōu)良率70%,合格率100%;小15語言7級,優(yōu)良率68%,合格率98%,接下來14種語言6級,優(yōu)秀率72%,合格率100%。 7類思想,道德和社會

          3,班級工作:

         。1)本學期為家庭探訪28次,主動參觀80多次。十月是班老師的明星。

          (2)家長的班級整體工作和班級教師的工作滿意率比上一期有所提高,教師和學生之間的和諧關系。

         。3)五級評價,臥室生活兩項工作呈上升趨勢。班教師連續(xù)三個月獲得一等獎

          (4)慶祝國慶日比賽奪得學校三等獎,

         。5)關注班級整體教學質量 完善和積極協(xié)助教師在課堂教學和教學

          4,語言教學與研究方面:

          本學期組織了四次定期檢查,連同語言小組中的所有教師,審查了三個月的知識測試和中期測試報告。組織做一個道德人長沙市第一屆硬筆和毛筆書法大賽,20xx年組織在湖南省義務教育學生作品競賽中,我校共有312名學生參加了二級三等獎評選72名學生,組織我的部隊比賽,有100多名學生獎勵,在學校非常重視對所有老師的班主任的推廣,我的小記者申請順利工作,168名學生加入了“記者,組織,學校20xx年在我部工作的新文本下,組織學生參加長沙市第五屆中小學生信函比賽。我是瀏陽市100位優(yōu)秀的閱讀體驗寫的。入學高級人員,文件獲得瀏陽三等獎。

          教師個人工作的述職報告4

          本學年,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。

          作為一個教師,我很清楚為人師表的重要性,教師是人類靈魂的工程師,要育好人絕非簡單的事情,做學生的好老師,做學生的好朋友,做學生的心理醫(yī)生,關注學生的健康成長,從不體罰或變相體罰學生,不侮辱學生人格是我一貫堅持的原則。

          在這個原則下,我感覺到我也收獲了學生們的尊重等,課堂上,優(yōu)化教學方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學真正體現(xiàn)“教師為主導,學生為主體”的教學思想,創(chuàng)設情境,誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習。

          在培養(yǎng)學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時,有意識地培養(yǎng)學生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學習活動所要求的思維方式和方法。

          以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法,在教學中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展。

          我熱愛自己的事業(yè),兢兢業(yè)業(yè)地、按時、按質地完成每一項工作。并且盡量爭取多聽課,多參加學習培訓,從中學習別人的長處,領悟其中優(yōu)秀的教學藝術。使我在工作上得到了長足的改進,也大大地提高了自己的工作效率。

          我熱愛自己的學生,熱愛自己所從事的教育事業(yè),這份熱愛,促使我在德,能,勤方面不斷地努力想辦法提高自己,也使我從不因為個人的私事耽誤工作的時間,并能運用有效的工作時間做好自己的份內(nèi)之事。

          俗話說“金無足赤人無完人”,我總感覺自己在教學方面還有很多的不足,這也鞭策我在今后的工作中,要多學習,多動手,多思考,多總結,多反思,以期自己能得到更大的提高。不管怎樣,希望自己能在今后的教學工作中,逐步完善教育教學方法,爭取更大的進步。

          教師個人工作的述職報告5

          我的祖籍在回疆是少數(shù)民族,可愛的廣東是我的第二故鄉(xiāng)。從小就夢想長大后當個漂亮的音樂老師。受環(huán)境影響很早就喜歡音樂舞蹈、書畫、體育。在黨的關懷培養(yǎng)下,我不斷在成長進步,我牢記干事業(yè)與做人一樣,要真誠胸懷寬廣,不幕虛榮,甘為本份、甘為清貧、甘為人梯;叵牍ぷ魅d,可以無愧地說:我的青春年華全部奉獻給了孩子們,給了音樂藝術事業(yè);我的智慧才能忠誠敬獻給黨的教育事業(yè)。(加入中國共產(chǎn)黨組織24年)下面將本人在“音樂天地”里辛勤耕耘所獲的成果向大家匯報。

          一、愛國愛黨信念強 刻苦學習超自我

          1、認真參加時事政治學習,關心國內(nèi)外大事

          為了在世界飛速發(fā)展形勢中不掉隊,我不斷地在精神上充實自己,確立崇高的理想比金錢更重要的理念,爭取做到學無止境,與時俱進。自學了《建構主義及其學習方法》、《網(wǎng)絡教學在基礎教育中的運用》、《素質教育在美國》、《課堂教學優(yōu)化的原理與方法》、《音樂教育與教學法》、《新課程音樂標準》等文件及書籍,每周六中午自覺地聽鳳凰臺《圣凱若世紀大講壇》專題講座,收益匪淺。還參加了市教研員理論學習班;區(qū)教育新視野系列講座;聆聽國內(nèi)外專家有關現(xiàn)代信息研討講座等,室內(nèi)的政治學習從不缺席。也組織區(qū)音樂學科中心組成員每兩周學習一次,人人暢所欲言,團結向上。努力構建有價值的理念,跟上改革的潮流。

          2、學習業(yè)務,精益求精。收獲是:懂得了“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”的道理。信息時代知識更新,三年一個周期!爸R像鮮奶,紙盒上就印著有效日期”-美國福特汽車公司培訓部的名言。精深的專業(yè)知識,靠的`是教研員對本學科的歷史、現(xiàn)狀、未來等有精湛的研究、獨特的見解、深厚的功底。近期參加的培訓學習主要的有《第三屆全國音樂優(yōu)質課展評研討》、《江南五省音樂教學考察》、《上海音樂高級研修班》、《小器樂培訓班》、《外語解讀》、《電腦音樂課件制作技能》補習班等。除了戰(zhàn)勝年齡大的困難外,還學會了擠時間,耐得寂寞的干擾。

          每周持之以恒勤練音樂、舞蹈基本功保持良好的體型和技能樂感,以勝任藝術工作,讓生命充滿活力。

          3、以德服人,以育助人。愛崗敬業(yè),全年滿勤,超時奉獻。左右銘:“不以善小而不為”對學生和教師的大小事都關心襄助?陬^的愛國要化為實際的行動,乃為真!

          二、勤于實踐 銳意改革

          天道酬勤,大巧若拙,能者多勞。在區(qū)學校藝術教研教育工作中,能認真貫徹《全國學校藝術教育總體規(guī)劃》,以全面推進素質教育為中心,以培育學生和教師的創(chuàng)新精神與實踐能力為重點,以抓好師資隊伍建設為關鍵的音樂藝術課堂教學改革,進一步完善教學環(huán)境和教學設施建設,使天河區(qū)學校藝術教育教研工作能上一個新的臺階。幾年來負責的業(yè)務工作都已超額完成,成績顯著。主要表現(xiàn)在以下方面;

          ( 一)、 校本音樂教師的培訓作為工作中心點

          1、舉辦音樂教師課堂教學技能培訓班。

          每年都有計劃地、扎實地培養(yǎng)中青年教學骨干,凝聚一批音樂特色教師。今年4-8月都分別開展了音樂新課程新教材教法學習培訓,新實驗課觀摩等活動,引進先進奧爾夫教學法培訓,學員反饋良好。

          2、舉辦課堂器樂教學研討和音樂學科第二階段課型研究獲得成功。

          今年共有135名教師取得器樂教學上崗證、此項活動目的是推動學生的動手實踐能力及音樂的遷移再創(chuàng)造能力,抓好課堂器樂教學農(nóng)村薄弱學校的扶持、指導工作。已選送五個優(yōu)秀器樂班際教學創(chuàng)新課參加市的"德靈杯班際器樂調演"。在區(qū)第二階段課型精品課觀摩交流中,獲得優(yōu)秀獎的有天河中學李宜芳、體育東小學蔡云云、棠下小學李慶芳、楊箕小學周自清。一批年輕教師在冒尖在成長。市“百佳教師”評選中我區(qū)占了十位。為師成長衣漸寬,甘當人梯品自高。本人的科研課題也獲得市第二階段科研成果二等獎。

          1、利用"五四"、"六一"、“七一”等節(jié)日開展學生、教師喜聞樂見的藝術節(jié)活動。教師在藝術節(jié)中注意演出導向把關作用。努力協(xié)辦市XX年第三屆少兒藝術花會。將課堂知識延伸到社會實踐中去。(項目有:語言藝術、獨唱重唱、小組唱和民樂的獨奏、重奏、合奏和管弦樂獨奏、重奏、合奏項目)此項活動我積極調動二級教研網(wǎng)來實施,活動開展的有聲有色,慶“六一”的街教辦首屆少兒音樂會、區(qū)慶六一民辦學校文藝匯演、區(qū)少兒故事朗誦大賽、區(qū)慶!捌咭弧秉h生日教師文藝匯演舞蹈節(jié)等均受到區(qū)領導的欣賞和表揚,最重要的是學生在減輕負擔后,特長和個性充分得到釋放。在策劃播種美的時候,美又滋潤著我。

          2、協(xié)助做好迎接教育強區(qū)的評選工作

          天河區(qū)XX年12月接受省、市督導評估。教育強區(qū)的申報各種工作迫在眉睫。自己能以大局為重,克服困難,數(shù)月加班加點,急教師所急,想教師所想,在幾百所中小學中調查研究,備課評課,管理、教研、科研雙手抓。為強區(qū)的建設出把力。只要是上級交給的任務我們絕對認真完成。例:全國九運會于XX年11月11日在廣州天河新體育館進行開幕式的大型演出,4所參演學校藝術科高度的重視,全力以赴妥善安排好學習與訓練的關系,本人能積極主動下點檢查。高質量按時完成光榮而艱巨的任務.

          雖然近年取得不少成績,目前我在音樂藝術教學中仍存在的問題還比較多:首先,知識結構的不合理和觀念的落后,制約著音樂教學的改革和發(fā)展。其次特別是農(nóng)村學校藝術教育的師資、設施科研等方面都還薄弱,。所以,我更要以法規(guī)建設為基礎,以課程改革為核心,以建設高素質教師隊伍為主要工作任務,以扶助農(nóng)村學校藝術教育為突破口,在市區(qū)教育局和區(qū)政府正確領導下,促使音樂教研教育藝術工作有一個更大的發(fā)展。

          身為區(qū)級教學教研員,責任大肩上的擔子重,但堅信在上級的正確領導下,團結骨干教師,本人努力加勤奮,與時俱進,不斷開拓創(chuàng)新,音樂藝術教育工作一定能有個教育改革的新天地。

          教師個人工作的述職報告6

          時光飛逝,歲月如梭,轉眼間一個學年過去了;仡欉@學年所從事的高一高二美術教學工作,基本上是完成了任務。工作中我享受了收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學年的工作中,我所碰到的問題我要認真反思改進。現(xiàn)作年終總結如下,以便擇優(yōu)汰劣,取長補短以待以后的提高。

          一、教學方面:

          1、按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。美術科一周每班一節(jié),這對于學生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以怎么上好每節(jié)課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,還通過上網(wǎng)以及制定一些美術書刊查找相關材料。

          2、利用學科特點和自身條件,組織部分學生參加學校每年一度的書畫展和永川區(qū)的一些繪畫和科技方面的比賽。利用課余時間給他們輔導,在校綜合才藝展示周舉辦了作品展覽,取得了一定的效果。參加的還是以高一、二的學生為主,在這個過程中他們的水平進步得很大、對學生的審美情操的提高起了一定的作用。

          3、在美術課教學中做到有的放矢,有重點有難點,注意美術課內(nèi)容的調整,以消除“美盲”為目的,理論知識為主,美術技巧為輔。廣泛介紹藝術的幾大門類,讓學生都能知道些美術方面基礎知識,在美術的領域不再是個盲人。教學中注意體現(xiàn)民族特點,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術傳統(tǒng),增強學生的民族自豪感。通過美術教學,培養(yǎng)學生對美術的興趣與愛好;學習美術的基礎知識和基本技能,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學生的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。我想能為學生將來的發(fā)展積淀一些有用的藝術常識就盡了我的努力與義務了。

          4、在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了參加教研組教研活動外,我還注意到網(wǎng)上廣泛收集資料,自己制作適合我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)高中的美術課件,分類進行講解。有空時自己也畫了一些畫,除提高自身的專業(yè)素質外,對學生也有一些示范作用。在生活上注意形象,為人師表。

          二、我的經(jīng)驗與教訓方面:

          1、要充分發(fā)揮美術教學情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。

          2、要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學形式,充分調動學生的學習積極性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術表現(xiàn)和創(chuàng)造。

          3、教師應加強示范,并充分利用展示圖片、美術作品、課件等教學手段和現(xiàn)代教育技術進行直觀教學。

          4、美術教學要盡量注意學科間的聯(lián)系。如中國畫與文學、書法藝術與詩詞、點線面與數(shù)學等方面的聯(lián)系。

          總之,本學年工作順利圓滿完成,不足之處也是在所難免的,通過總結反思,我將在下一學期的工作中,以飽滿的熱情,取長補短,以待來年教學水平更上一層樓,更好地為學生服好務。

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