商務(wù)英語(yǔ)實(shí)訓(xùn)報(bào)告
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，報(bào)告十分的重要，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么一般報(bào)告是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的商務(wù)英語(yǔ)實(shí)訓(xùn)報(bào)告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
商務(wù)英語(yǔ)是以適應(yīng)職場(chǎng)生活的語(yǔ)言要求為目的，內(nèi)容涉及到商務(wù)活動(dòng)的方方面面。商務(wù)英語(yǔ)課程不只是簡(jiǎn)單地對(duì)學(xué)員的英文水平、能力的提高，它更多地是向?qū)W員傳授一種西方的企業(yè)管理理念、工作心理，甚至是如何和外國(guó)人打交道，如何和他們合作、工作的方式方法，以及他們的生活習(xí)慣等，從某種程度上說(shuō)是包含在文化概念里的。在國(guó)際貿(mào)易快速發(fā)展的今天，英語(yǔ)在國(guó)際貿(mào)易中的作用也日益重要，然而商務(wù)中的英語(yǔ)與日常英語(yǔ)又有所不同，如果不進(jìn)行專門的訓(xùn)練，一些商務(wù)用語(yǔ)根本不可能很好的掌握。
為了了解商務(wù)英語(yǔ)在社會(huì)和實(shí)際工作中的應(yīng)用,豐富課程的內(nèi)容,培養(yǎng)我們理論
聯(lián)系實(shí)際的能力,提高在語(yǔ)言應(yīng)用中分析及解決問(wèn)題的實(shí)際能力。我們學(xué)校在這個(gè)學(xué)期期末組織了商務(wù)英語(yǔ)實(shí)訓(xùn)。本次實(shí)訓(xùn)主要以商務(wù)口語(yǔ)，商務(wù)閱讀以及商務(wù)寫作為主。實(shí)訓(xùn)方式以上課為主。
口語(yǔ)實(shí)訓(xùn)旨在使學(xué)生更加重視英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練并掌握口語(yǔ)表達(dá)的有效技巧，使學(xué)生進(jìn)一步強(qiáng)化英語(yǔ)口語(yǔ)能力以適應(yīng)職業(yè)的需要，從而培養(yǎng)較強(qiáng)的商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)際交際能力。通過(guò)本實(shí)訓(xùn)，介紹幾種有效提高聽力和口語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法，力圖克服學(xué)生開口難的畏懼心理，最終為學(xué)生提高商務(wù)英語(yǔ)的應(yīng)用能力、增強(qiáng)商務(wù)環(huán)境下的英語(yǔ)口頭溝通能力提供具有建設(shè)性的語(yǔ)言學(xué)習(xí)啟示，從而建立起具有持續(xù)性的語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力。在本次實(shí)訓(xùn)中，在進(jìn)行商務(wù)口語(yǔ)練習(xí)的過(guò)程中，我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，進(jìn)行了小組對(duì)話練習(xí)，對(duì)話內(nèi)容是與商務(wù)相關(guān)的話題，如當(dāng)你要招聘一名銷售時(shí)，你需要考慮哪些因素。在口語(yǔ)練習(xí)過(guò)程中，我們老師還對(duì)我們進(jìn)行了聽力練習(xí)，老師強(qiáng)調(diào):在對(duì)話中，你是口頭信息的'傳達(dá)者，又是口頭信息的接受者，所以你只會(huì)說(shuō)或只會(huì)聽都不行，所以在口語(yǔ)練習(xí)中我們要聽說(shuō)并重。在本次口語(yǔ)練習(xí)中，老師不斷的鼓勵(lì)和督促我們要開口說(shuō)話，鼓勵(lì)我們?cè)谡n堂上盡量用英語(yǔ)交流。使我們大部分學(xué)生都大膽地開口練習(xí)，克服了我們?cè)谟⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)中的開口難的問(wèn)題。
商務(wù)英語(yǔ)閱讀的宗旨是用英語(yǔ)傳授經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的、嚴(yán)格的經(jīng)貿(mào)基礎(chǔ)理論教育，經(jīng)貿(mào)專業(yè)英語(yǔ)語(yǔ)言技能的培訓(xùn)，使學(xué)生既掌握經(jīng)濟(jì)貿(mào)易知識(shí)，又能用英語(yǔ)進(jìn)行經(jīng)貿(mào)工作，閱讀有關(guān)信息和最新發(fā)展的報(bào)道。在各種考試中，閱讀部分所占的比重是相當(dāng)大的，所以在這次實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們的老師在閱讀上花的時(shí)間可不少。本部分的練習(xí)我們主要是以做題為主，試題主要來(lái)源于BEC英語(yǔ)考試的模擬題。但是剛開始時(shí)我們都覺得非常難，因?yàn)槲覀儾恢郎虅?wù)英語(yǔ)閱讀中的技巧，為此老師給我們做了詳細(xì)的講解。
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