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      2. 大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        時(shí)間:2024-10-15 06:43:19 報(bào)告 我要投稿

        大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(通用16篇)

          在我們平凡的日常里,報(bào)告的適用范圍越來(lái)越廣泛,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(zhǎng)。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編為大家收集的大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,歡迎大家分享。

        大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(通用16篇)

          大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇1

          一、實(shí)踐簡(jiǎn)介

          在今年將近七月中旬時(shí),為了完成今年暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的任務(wù),我特地回到了家在農(nóng)村的爺爺奶奶家住了半個(gè)月,更方便我完成相關(guān)細(xì)節(jié)部分的調(diào)查。我在下鄉(xiāng)期間走訪(fǎng)了許多農(nóng)家,除了做一些簡(jiǎn)單的社會(huì)調(diào)查外,我還和他們交流了一些生活現(xiàn)狀和政策情況,真正深入地了解了現(xiàn)今農(nóng)村的真實(shí)生活。我走訪(fǎng)了當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)與一些村民的處所,也了解了當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的大概情況,收獲了很多,也成長(zhǎng)了很多,F(xiàn)在社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束,所以我在這里大概的做一個(gè)匯報(bào)。

          二、實(shí)踐內(nèi)容與結(jié)果

          (一)各種數(shù)據(jù)與相關(guān)資料

          1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)簡(jiǎn)介

          王寨鎮(zhèn)位于蕭縣西南25公里處,土地總面積10566.67公頃,耕地面積7594.46公頃。

          2、自然資源與氣候

          它是物產(chǎn)豐富、四季分明的淮北平原上的一個(gè)老集鎮(zhèn),地貌以平原為主,東部為鳳凰山低緩丘陵帶,其余皆為平原,屬黃泛區(qū)。土質(zhì)分為沙土,淤土和兩合土,適宜農(nóng)作物生長(zhǎng)。主要?dú)夂蛱攸c(diǎn)是四季分明,春季回暖快,雨水漸增;夏季炎熱,雨量集中;秋季旱澇不均,或晴旱少雨,或多雨成災(zāi);冬季寒冷少雨雪。

          3、交通網(wǎng)絡(luò)

          境內(nèi)河網(wǎng)交錯(cuò),東西大溝兩條,王寨溝和袁圩溝。311國(guó)道東北西南橫穿中間

          4、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)

          農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)以王寨集鎮(zhèn)為中心,全鎮(zhèn)個(gè)體工商戶(hù)700多戶(hù),個(gè)體企業(yè)30多家。王寨鎮(zhèn)以種植、養(yǎng)殖、農(nóng)副產(chǎn)品加工業(yè)發(fā)展經(jīng)濟(jì),以養(yǎng)殖、農(nóng)副產(chǎn)品加工帶動(dòng)農(nóng)業(yè)。 電信網(wǎng)絡(luò)相對(duì)落后。

          5、文化教育事業(yè)

          新建三層文化辦公大樓,設(shè)施齊全。高中、初中、小學(xué)、合理布局覆蓋全境。

          (二)農(nóng)村教育

          人們?cè)谛稳蒉r(nóng)村的教育狀況時(shí)總是用"適齡兒童入學(xué)率低"、"失學(xué)率高"、"教育狀況落后"等短語(yǔ)一言概之。這就模糊了教育落后的根本原因,甚至誤導(dǎo)讀者進(jìn)入"邊遠(yuǎn)地區(qū)人們不重視教育"這一誤區(qū)。經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間與鄉(xiāng)親們的接觸,我深深地感到:農(nóng)村對(duì)教育的重視程度比起城市有過(guò)之而無(wú)不及,甚至越是貧窮地區(qū)的人們對(duì)教育的渴望越強(qiáng)烈。教育滯后的根源不在于觀念的落后而在于經(jīng)濟(jì)的落后。在我們走訪(fǎng)的家庭中有半數(shù)以上的家庭的主要收入用于孩子的教育,絕大部分的家長(zhǎng)非常希望孩子能上到大學(xué)。當(dāng)問(wèn)及孩子們的學(xué)習(xí)情況時(shí),他們總說(shuō):“我的孩子能像你們一樣就好了,其實(shí)我們這么辛苦啥也不圖,就希望他們多學(xué)點(diǎn)東西,以后找一條好的出路!边記得住在我隔壁的老奶奶對(duì)我說(shuō):“俺孩子能上到哪,我供到哪。就算砸鍋賣(mài)鐵也得上。”她很淳樸的一句話(huà),卻道出了千萬(wàn)農(nóng)村百姓的心聲。由此,我們轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)想一想,一個(gè)地區(qū)是否重視教育能單憑入學(xué)率或人口文化水平來(lái)衡量嗎?答案是否定的。對(duì)于農(nóng)村來(lái)說(shuō),判斷人們重視教育程度的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是他們用于教育的開(kāi)支所占家庭收入的比重。雖然農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)落后,但也正因?yàn)槁浜,他們比城里人更渴望受到教育、更渴望每個(gè)人都能考上大學(xué)!教育,是個(gè)沉重的話(huà)題。但只有正視教育,而非遮蓋問(wèn)題,才能抓住教育發(fā)展的癥結(jié)所在。改革開(kāi)放以來(lái),農(nóng)村經(jīng)濟(jì)雖然飛速發(fā)展,但城鎮(zhèn)地區(qū)還有很大一段距離,而且經(jīng)濟(jì)發(fā)展阻礙了教育發(fā)展速度,而教育又反作用于經(jīng)濟(jì),但最終還得抓住"教育是基礎(chǔ)。在讓孩子上學(xué)的問(wèn)題上,我認(rèn)為他們應(yīng)多方考慮,教育不是眼前的,應(yīng)該讓家長(zhǎng)們更加重視教育是長(zhǎng)期的,而非短期的。在美化環(huán)境和增加收入上,我建議他們要多種樹(shù),路旁栽種樹(shù),既美化了村莊環(huán)境,又為村民增加了經(jīng)濟(jì)效益,可謂一舉兩得。

          (三)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面,農(nóng)業(yè)往立體結(jié)構(gòu)方向發(fā)展。

          注意抓好經(jīng)濟(jì)作物和加大力度發(fā)展高效田的同時(shí)保持糧食產(chǎn)量。這樣既保證了村民糧食自給,又增加了經(jīng)濟(jì)收入。村民們收入主要靠農(nóng)作物經(jīng)濟(jì),我想,如果鄉(xiāng)里擁有足夠的資金,然后再對(duì)農(nóng)民進(jìn)行農(nóng)作物種植的技術(shù)指導(dǎo),村民只需出土地和勞力。這樣,可以加快農(nóng)民致富的.。而且通過(guò)這幾天的實(shí)踐, 我發(fā)現(xiàn)王寨村鄉(xiāng)親們經(jīng)商的意識(shí)非常淡薄,在一次下午調(diào)查的時(shí)候,我碰到一位騎自行車(chē)的的叔叔,我問(wèn)他你們村主產(chǎn)什么農(nóng)作物,叔叔熱情的講出了,他們這盛產(chǎn)小麥、大豆、紅芋、玉米等。我接著問(wèn)他你們收成之后用這些農(nóng)作物做什么?叔叔愣住了,思慮了許久才說(shuō)出來(lái),叔叔說(shuō):“對(duì)這些農(nóng)作物,我們可以銷(xiāo)售,儲(chǔ)存在家中等!敝,我問(wèn)叔叔,您有沒(méi)有想過(guò)在自己的鄉(xiāng)里建一座工廠,將每次收成的農(nóng)作物加工之后再去銷(xiāo)售,然而他的回答令我很驚訝,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)。這或許不是全部鄉(xiāng)親們的內(nèi)心想法,可是,我想,像這位叔叔這樣想的人應(yīng)該不在少數(shù),一句從來(lái)沒(méi)有想過(guò),讓我陷入了沉思;蛟S是受傳統(tǒng)觀念影響太深。因此我覺(jué)得,逐步使他們轉(zhuǎn)變觀念對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展也是有重要意義的。

          (四)政治文明建設(shè)

          我建議他們多方面了解中央加大建設(shè)農(nóng)村的政策,特別是“三農(nóng)”問(wèn)題,讓他們多看看電視,收聽(tīng)廣播,看報(bào)紙,有條件的話(huà),可以上網(wǎng),這樣,可以了解到更多的關(guān)于農(nóng)村建設(shè)與發(fā)展的渠道,可以更快的致富。

          (五)精神文明建設(shè)方面,結(jié)合村民樸素民風(fēng)

          可以讓鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府多搞一些有利于農(nóng)村精神文化建設(shè)的活動(dòng),豐富農(nóng)民的文化生活,使得農(nóng)村有進(jìn)一步的發(fā)展。

          (六)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面

          首先,在我調(diào)查期間,但凡村里下大雨時(shí),村民家里一定會(huì)停電,就算是平時(shí)電壓也不是很穩(wěn)定,尤其是在炎熱的夏日里,這無(wú)疑給村民的生活帶來(lái)諸多的不便,同時(shí)也一定會(huì)影響到當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)的發(fā)展;另外,經(jīng)過(guò)我這段時(shí)間內(nèi)的調(diào)查,當(dāng)?shù)鼐用裨诳臻e時(shí)間經(jīng)常聚到一起打牌,他們的休閑生活過(guò)于枯燥單一,我想這主要是因?yàn)榇迩f內(nèi)各種休閑娛樂(lè)場(chǎng)所太少,如果村委會(huì)可以申請(qǐng)建設(shè)更多的活動(dòng)場(chǎng)所比如籃球場(chǎng)地、老年人活動(dòng)中心等等之類(lèi)的地方,一定可以豐富村民的生活;還有就是,人們常說(shuō)“要想富先修路”,但是經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的觀察,我發(fā)現(xiàn)村里的路大多數(shù)崎嶇不平,有些地方甚至還不能稱(chēng)之為路,一到雨天就泥濘不堪,給交通帶來(lái)很大不便,我覺(jué)得如果村里能通大馬路,一定可以帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展。

          三、實(shí)踐體會(huì)

          總之,大學(xué)生參與"三下鄉(xiāng)"活動(dòng),是五四青年的人生之路,是我們經(jīng)得起社會(huì)考驗(yàn)的方式之一,是青年學(xué)生健康成長(zhǎng)、將自身價(jià)值與祖國(guó)命運(yùn)緊密相連的必由之路。以后我會(huì)繼續(xù)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)位置。我會(huì)明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備。自覺(jué)走與實(shí)踐相結(jié)合的道路,努力縮短成長(zhǎng)與社會(huì)需要之間的距離,提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力,我想這對(duì)未來(lái)自己的發(fā)展有著巨大的意義。

          大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇2

          為了響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,重慶郵電大學(xué)積極籌劃了本次大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),在大學(xué)生中反映強(qiáng)烈。作為重慶郵電大學(xué)的一分子,我也跟隨我們的“歡豫微塵”三下鄉(xiāng)小分隊(duì)積極參與了此次活動(dòng)。來(lái)自祖國(guó)的四面八方,為了同一個(gè)夢(mèng)想,我們走到了一起,在這里,我們團(tuán)結(jié)一致,共同努力,一起探索。風(fēng)風(fēng)雨雨見(jiàn)證我們10個(gè)人一起走過(guò),相互攙扶,相互依賴(lài),日日月月見(jiàn)證我們?cè)?jīng)相視而笑,相擁而泣。衣帶漸寬終不悔。

          作為農(nóng)村家庭出生的我,深感農(nóng)民的不容易,對(duì)農(nóng)民的艱辛深有體會(huì),我早就有到其他地方的農(nóng)村去體驗(yàn)一下別樣的生活。終于,這一天,就在這里,我們的團(tuán)隊(duì)踏上了開(kāi)往鞏義的火車(chē),踏上火車(chē)的瞬間我感到了幾許激動(dòng)和幾分向往,因?yàn)槲壹磳?lái)到一個(gè)與家鄉(xiāng)風(fēng)格迥異的的小鎮(zhèn),來(lái)到一個(gè)在家鄉(xiāng)千里之外的小鎮(zhèn)。經(jīng)過(guò)二十四小時(shí)零二十六分鐘的顛簸,我們終于來(lái)到了鞏義,這時(shí)已是晚上八點(diǎn)多鐘,安頓好之后,第二天我們就踏上了征程.從長(zhǎng)江南岸到黃河南岸,我們十人一路走來(lái),這是我平生第一次見(jiàn)到黃河,她沒(méi)有我想象中的磅礴,平靜中卻隱含躁動(dòng)與不安,她也沒(méi)有我想象中的渾濁,只是淡去泥沙的同時(shí)懷想著不屈的抗?fàn)。從黃河岸邊走下來(lái),我們沉默不語(yǔ),是在思考接下來(lái)的工作,我想更多的是在問(wèn)自己在母親河畔許下的諾言到底還能不能實(shí)現(xiàn),我是這樣想的,但我是有信心的,因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)隊(duì)不簡(jiǎn)單,我們團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都不簡(jiǎn)單。

          北山口鎮(zhèn)的兩路口,晨風(fēng)輕撫著中原大地,我們掛起了校旗,正式向過(guò)路人宣傳,可能是因?yàn)槲覀兊慕y(tǒng)一著裝加上鮮艷的.校旗,不一會(huì)周?chē)^(guò)來(lái)的許多群眾,他們或詢(xún)問(wèn)或駐足凝視,我們都積極的向他們宣傳和做調(diào)查問(wèn)卷,在問(wèn)卷的過(guò)程中,我們也遇到了一些問(wèn)題,首先語(yǔ)言的障礙,好在我們有幾位“土著居民”在做翻譯,其次是他們不能理解我們的意圖,比如說(shuō),我說(shuō)假如你有一天腿疼了,要去醫(yī)院你會(huì)選擇哪種治療方式,誰(shuí)知一位大媽卻說(shuō):“不可能,我腿好好的,沒(méi)問(wèn)題,就算是有了一點(diǎn)疼痛,也不花那冤枉錢(qián)去看!”無(wú)語(yǔ)啊我們。后來(lái)我們考慮到人流比較多的地方,又來(lái)到了鞏義火車(chē)站,問(wèn)一位大媽?zhuān)赡苁前盐覀儺?dāng)成了自己的救星,告訴我們說(shuō):“我家房子被人占了……”我們忙著解釋說(shuō):“您的問(wèn)題我們只可能幫你記下來(lái),我們是解決不了問(wèn)題的……”

          在問(wèn)卷的過(guò)程中我真的好有感觸,雖然我也是生在農(nóng)村的,但是我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的半工半農(nóng)的農(nóng)民,他們是很淳樸的,他們有太多的話(huà)要說(shuō),不管是對(duì)政府的不滿(mǎn)還是對(duì)政府的贊許,我真的是熱切地希望,有一天一個(gè)有名的記者可以坐在樹(shù)陰下聽(tīng)聽(tīng)他們的聲音......

          在彩虹課堂中,彩虹課堂里面,雖非人山人海,卻也濟(jì)濟(jì)一堂,看著我們身著統(tǒng)一的服裝,戴著小紅帽,他們眼中透出些許的燦爛,有點(diǎn)擔(dān)心的了,畢竟我們從來(lái)就沒(méi)有這樣的經(jīng)歷,小老師哦,每個(gè)人都躍躍欲試。不論是在室內(nèi)還是在室外,我們所感觸的有很多,首先是他們對(duì)課外知識(shí)的缺乏與渴求,或許他們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中關(guān)注這方面的知識(shí)太少,或是老師們根本就不給他們灌輸這些知識(shí),我們所講的知識(shí)對(duì)他們有很大的吸引力,最后我們還教他們簡(jiǎn)單的乒乓技法,羽毛球技法等。

          我們要和小朋友告別了,留念吧!陽(yáng)光灑在燦爛的笑容上面,隨著一聲快門(mén)響起,一臉燦爛定格在幸福的瞬間,回想在鞏義市北山口鎮(zhèn)生活了近一周的時(shí)間,真是值得回味的,孩子們是那么的可愛(ài)天真,印象最深的是一個(gè)叫于紫涵的女孩,冰雪聰明,人雖小,字寫(xiě)得卻很漂亮。她很喜歡妮妮,可惜我們?cè)谫I(mǎi)禮物的時(shí)候卻沒(méi)買(mǎi)到妮妮,后來(lái)我們又跑了一個(gè)中午才買(mǎi)到妮妮的紀(jì)念品,下午我們的副隊(duì)長(zhǎng)專(zhuān)程乘車(chē)半小時(shí)又步行了半小時(shí)到她的手里。真的要離別了,他們問(wèn)我:明年你們還會(huì)來(lái)嗎?我們沒(méi)有回答,都怕他們失望吧!

          七天的時(shí)間很快就過(guò)去了,還未來(lái)得及品嘗河南的燴面,就這樣我們要離開(kāi)了;

          還未來(lái)得及去杜甫的故居拜訪(fǎng),就這樣我們要離開(kāi)了;

          還未來(lái)得及記下孩子們的面孔,就這樣我們要離開(kāi)了;

          藤蔓植物,爬滿(mǎn)了磚墻,雕花的門(mén)窗,夕陽(yáng)斜斜地映著,有著卷卷尾巴的大黑狗,當(dāng)這一切隨著火車(chē)的開(kāi)動(dòng)而漸行漸遠(yuǎn),所有熟悉的面孔變得模糊起來(lái)。人!總是要不斷地成長(zhǎng)的,只是有時(shí)候長(zhǎng)得快些,有時(shí)候長(zhǎng)得慢些,七天的日子終于被我們數(shù)完了,在這七天里面我是成長(zhǎng)的快些了。

          軍訓(xùn)后的皮膚,又被“三下鄉(xiāng)”加重了色彩!我是從來(lái)都不懼怕黑色的,記得教官曾經(jīng)說(shuō)過(guò),黑----男人的本色!不管怎樣經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)和“三下鄉(xiāng)”的雙重洗禮我更加男人了!這是我最大的收獲。

          大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇3

          十天雖短,可意義卻非凡!在這十天里,我第一臨床醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院XX年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)在漯河市郾城區(qū)黑龍?zhí)多l(xiāng)黃趙村開(kāi)展了“送醫(yī)送藥送文化”活動(dòng)。在此期間,我們14名學(xué)生隊(duì)員在專(zhuān)家老師的帶領(lǐng)下開(kāi)展了義診、支教、協(xié)辦第一屆黃趙村文藝匯演等活動(dòng),受到了當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃覛g迎。

          義診——忙碌的十天

          “發(fā)揮中醫(yī)學(xué)院專(zhuān)業(yè)特色,做在能力范圍之內(nèi)的事”是孟書(shū)記對(duì)我們?cè)谥пt(yī)方面的要求,為此,我們學(xué)生大膽嘗試,在積極補(bǔ)充學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí),與當(dāng)天的醫(yī)療實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,真正做到了學(xué)以致用,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,在實(shí)踐中解決問(wèn)題。由于我們的分工方法是分成三組:支教組、支醫(yī)組、后勤組,所以每一組都有機(jī)會(huì)親自實(shí)踐義診、支教、后勤服務(wù)等活動(dòng),活動(dòng)實(shí)行輪換制,使每位同學(xué)都能夠在不同的工作組經(jīng)歷不同的體驗(yàn)。

          循序漸進(jìn)的工作學(xué)習(xí)方法讓我每一天都有新的收獲。小分隊(duì)第一天就接診了50多位村民,我和支醫(yī)組隊(duì)員們都興致勃勃地觀看孟老師、李焱老師和李靜老師為鄉(xiāng)親們?cè)\病,可也是僅限于觀看。但我們?cè)谥形缧菹r(shí)間就抓緊學(xué)習(xí)相關(guān)針灸、拔罐知識(shí),到下午已經(jīng)能夠在老師的指導(dǎo)下工作了。這樣,我們小分隊(duì)隊(duì)員就從“觀看幫忙者”變成了“親自實(shí)踐者”。用這個(gè)方法,在接下來(lái)的幾天里我大致掌握了針灸、拔罐、耳穴貼壓、測(cè)血壓等基本技能。

          我依然還記得第一次被扎針的情景:李焱老師一邊安慰我一點(diǎn)兒都不疼,一邊迅速把針扎在我的曲池穴上,我第一次感受到了書(shū)上說(shuō)的“得氣”。剛?cè)∠伦约荷砩系尼,我就在李焱老師的指?dǎo)下自己給自己扎了。李焱老師和同學(xué)們不斷鼓勵(lì)我,幫助我克服對(duì)針產(chǎn)生的恐懼感,終于,我把針扎進(jìn)了自己的曲池穴,隨后,我又拿自己的“足三里”練了練手,覺(jué)得在扎針時(shí)候不僅要準(zhǔn)而且要狠,手勁拿捏得要恰當(dāng)。

          最讓我感動(dòng)的當(dāng)屬我們與村民們的深厚感情。在下鄉(xiāng)的十天里,我們?cè)谏钌系玫搅舜迕竦暮艽髱椭,每天都有一位精神矍鑠的老太太給我們送來(lái)豆角,讓人生地不熟的我們省去了時(shí)間去集市上買(mǎi)菜。有幾位老人每天都來(lái)我們這里扎針,風(fēng)雨無(wú)阻,這些不僅讓我感受到他們對(duì)我小分隊(duì)的信任,更讓我明白肩上的重大責(zé)任!

          “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,在對(duì)村民們進(jìn)行義診的時(shí)候,我感覺(jué)到自己醫(yī)學(xué)知識(shí)的嚴(yán)重不足,在醫(yī)療方面需要學(xué)習(xí)的還有很多很多,我相信這次下鄉(xiāng)的經(jīng)歷會(huì)令我更加珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)光。

          支教——快樂(lè)的十天

          因?yàn)闆](méi)有與小孩子交往的經(jīng)驗(yàn),我本以為不會(huì)贏得孩子們的好感,本以為會(huì)是孩子們眼中“面目可怕的政教處主任”,本以為會(huì)在支教的第一天灰溜溜地返回村委大院,可當(dāng)孩子們那一聲聲“老師”喊出來(lái)時(shí),一切的一切都不重要了。我是一名教師!多么神圣的職業(yè)!

          如果說(shuō)在支醫(yī)組體驗(yàn)的是嚴(yán)肅認(rèn)真科學(xué)的態(tài)度,那么在支教組體會(huì)到的是孩子們的`活潑與可愛(ài)。在支教組,我的工作主要是讓孩子們學(xué)會(huì)太極拳,并培養(yǎng)他們對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣。因?yàn)橐獏⒓幼詈笠惶斓狞S趙村第一屆文藝匯演,為了這次演出,我們小分隊(duì)的全體成員從剛下鄉(xiāng)就開(kāi)始積極籌備,在支教乃至日常生活中我們便融入了這些元素。我們給黃趙村的小朋友們開(kāi)的音樂(lè)、繪畫(huà)、健美操、太極拳、詩(shī)歌朗誦等課程,一方面教給了小朋友們知識(shí),另一方面積極督促小朋友復(fù)習(xí)、排練,成為晚會(huì)的一些重點(diǎn)節(jié)目。

          這樣需要從小學(xué)生中選拔一部分學(xué)生來(lái)表演節(jié)目。選拔的過(guò)程主要由小學(xué)教師來(lái)完成。在選拔過(guò)程中,我聽(tīng)到教師們最多的字眼是:漂亮,大方。我不清楚那位小學(xué)教師的話(huà)是什么意思,可在我眼里,每個(gè)小孩子都是天使一樣美麗。有一名小女孩兒被一名教師當(dāng)眾指為:“上次臨陣脫逃,這次不能要!”,我無(wú)法想象那女孩的感受。我認(rèn)為,通過(guò)一件事情就把一個(gè)人做最后的定格是不人道的。他們還都是孩子,也許那小女孩并沒(méi)有感覺(jué)到什么,可我的心已經(jīng)被那話(huà)刺痛了。我覺(jué)得,在中小學(xué)的教育階段,對(duì)建立健全健康的人格是非常重要的!而那些小學(xué)教師的做法,會(huì)令我們有些失望。

          小孩子的耐性和定力差,而活潑好動(dòng)卻是他們的優(yōu)點(diǎn)。根據(jù)小孩子們學(xué)習(xí)的特點(diǎn),我把上課時(shí)間定為15分鐘,并根據(jù)小朋友們學(xué)習(xí)的情況適當(dāng)調(diào)整。在練習(xí)過(guò)程中我不斷用各種方法激起他們學(xué)習(xí)的興趣,比如:練好了教他們踢正步、站軍姿、給他們表演節(jié)目等孩子們喜歡的東西。在練習(xí)過(guò)程中,小孩子們總能發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,教室里總是回蕩著歡聲笑語(yǔ)。

          小朋友們特別聰明,學(xué)習(xí)得特別快,在四天之內(nèi)他們就能把24式簡(jiǎn)易太極拳從頭到尾通一遍了。從小朋友們那認(rèn)真而又顯得滑稽的動(dòng)作中,我想起我的小時(shí)候,其實(shí)我們每個(gè)人都是他們的縮影,在小孩子們的身上,我又拾回了許多曾經(jīng)已經(jīng)丟失的東西……

          生活——多彩的十天

          在前往漯河車(chē)上,我的心情雖然平靜,可也禁不住要憧憬著在那兒的生活。雖然下鄉(xiāng)的十天早已結(jié)束,可我還記得剛下車(chē)的情景:炎炎烈日下,賈培科和王東曉一人推了一輛架子車(chē)來(lái)拉行李等物品,我們一塊兒把行李裝上架子車(chē),一塊兒來(lái)到黃趙村村委會(huì)大院里。來(lái)不及觀察村子的情況,我們就開(kāi)始打掃我們的住所——村委會(huì)會(huì)議室。每一張席子都刷洗得干干凈凈,每一張桌子都擦得漂漂亮亮,一邊打掃我們還一邊相互開(kāi)著玩笑,談?wù)撝磳⒁_(kāi)始的下鄉(xiāng)生活……

          生活需要一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。隊(duì)員們總是能在不經(jīng)意的瞬間發(fā)現(xiàn)生活中潛在的美。女生隊(duì)員和女老師們睡在村委的會(huì)議室里,她們的床是用桌子拼起來(lái)的,男生們的床卻只有一些木條,這些“床”睡起來(lái)很不舒服,但是隊(duì)員們不但沒(méi)有叫苦叫累,而是繼續(xù)用年輕人身上特有的吃苦耐勞精神和創(chuàng)造力又用幾張舊宣傳展板圍了一間小房子,美其名曰:泳池,這樣就解決了十幾人的洗澡問(wèn)題。

          十天里,我真正體會(huì)到“自己動(dòng)手,豐衣足食”的下鄉(xiāng)生活所帶來(lái)的樂(lè)趣。后勤組每天都有花招把隊(duì)員們的胃“騙”飽。為了讓隊(duì)員們能吃上新鮮、味美、爽口的飯菜,后勤組挖空了心思翻新菜式的花樣。都是最普通的菜,都是最普通的飯,但經(jīng)過(guò)每一輪后勤組的巧手之后,每一味菜不僅都有了美麗的名字,而且含有了特殊的含義。當(dāng)然,每一組都有了自己經(jīng)典的令人難忘的“特色菜”,我所在的組就有了我的經(jīng)典之作——醋悶雞蛋,到我們組最后一輪后勤時(shí),李靜老師點(diǎn)名要我做醋悶雞蛋,簡(jiǎn)直是太令我驚喜啦!

          最幽默的算是晚上的例會(huì)讀日記。孟書(shū)記要求我們都要把自己的日記拿來(lái)讀一讀,交流交流。隊(duì)員們的日記各有風(fēng)格,有李林的流水賬式、有司冰潔的文采激昂式、有張習(xí)祿的幽默搞笑式,每個(gè)人的日記都很深刻。在讀日記的過(guò)程中,我看到了一個(gè)人更深的一面,這種方式更加深了我們對(duì)每個(gè)人的了解,隊(duì)員們之間深厚純真的感情也在歡聲笑語(yǔ)中培養(yǎng)起來(lái)。

          工作——幸福的十天

          作為一臨床學(xué)生會(huì)宣傳部長(zhǎng),我在除了完成各組的既定工作之外,還要和宣傳組成員一起完成整個(gè)小分隊(duì)的宣傳任務(wù),包括:對(duì)義診的宣傳、發(fā)放健康知識(shí)和艾滋病知識(shí)的宣傳單、懸掛條幅、每天晚上寫(xiě)工作匯報(bào)、協(xié)助孟書(shū)記向報(bào)社投稿等等,我和宣傳組成員每天晚上要寫(xiě)到凌晨1點(diǎn)左右才能睡覺(jué)。雖然很累很辛苦,可是心里卻是幸福的。

          在經(jīng)過(guò)辛勤的排練和準(zhǔn)備之后,由共青團(tuán)漯河市委主辦、河南中醫(yī)學(xué)院“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)協(xié)辦的漯河市郾城區(qū)黑龍?zhí)多l(xiāng)黃趙村首屆文藝晚會(huì)于7月8日晚上7時(shí)拉開(kāi)帷幕,并獲得了成功。這次文藝演出受到了漯河市委、黑龍?zhí)多l(xiāng)黨委政府和黃趙村村民的好評(píng),漯河電視臺(tái)、漯河日?qǐng)?bào)、漯河人民廣播電臺(tái)、漯河有線(xiàn)電視等多家新聞媒體到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了采訪(fǎng)報(bào)道。

          晚會(huì)結(jié)束后,積攢了十天的感情噴發(fā)了出來(lái),許多小朋友哭著喊著和我們這些“教師”、“教練”們合影,并且也給我們送來(lái)了自己親手寫(xiě)的小卡片表達(dá)自己依依不舍的感情?吹竭@一幕,我不禁想到:其實(shí),對(duì)于這些孩子來(lái)說(shuō),我們也只是他們生命中匆匆的過(guò)客,我們不期望能夠給他們帶來(lái)什么,可是,這可能會(huì)在他們生命的旅途中,劃上重重的一筆吧。

          下鄉(xiāng)結(jié)束了,可那些可愛(ài)天真的孩子們的歡聲笑語(yǔ)仍不斷浮現(xiàn)在我的腦海里,他們給我們帶來(lái)了什么呢?也許,我們還需要思考思考……

          記得有一天晚上,孟書(shū)記問(wèn)大家累不累,起初大伙兒都沒(méi)人說(shuō)累,但孟書(shū)記再次詢(xún)問(wèn)時(shí),有人把手舉了起來(lái),這些人中就包括我。孟書(shū)記仔細(xì)詢(xún)問(wèn)了每個(gè)人累的原因后說(shuō):“累,說(shuō)明大家用心了。再努力努力堅(jiān)持幾天,等任務(wù)完成后我讓大家好好放松放松!焙(jiǎn)單樸實(shí)的一句話(huà),卻說(shuō)到了隊(duì)員們的心坎兒里。我聽(tīng)完這話(huà)竟有點(diǎn)鼻子酸酸的感覺(jué),其實(shí)孟書(shū)記是我們之中最辛苦的,每天不僅要給那么多病人診治,還要做好學(xué)生工作,把活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都處理好,真是不容易。

          所以,能在這樣一個(gè)大集體中學(xué)習(xí)工作和生活,能不幸福嗎?

          十天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)結(jié)束了,可這次活動(dòng)的每一天仍在我腦海中不斷出現(xiàn),每當(dāng)我想起它,便覺(jué)得,這是我人生中有意義的一次旅行,在旅途中,風(fēng)景秀麗,心情很好!

          大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇4

          20xx年近七旬的老人現(xiàn)在還是靠著自己的體力勞動(dòng)在養(yǎng)活自己?粗莸睦先耍倚睦锖懿皇亲涛。我們開(kāi)始了調(diào)研,在講到他們家是否有補(bǔ)貼時(shí),老人說(shuō):“有。”樸實(shí)的他,還走進(jìn)房間,找了大半天,把發(fā)補(bǔ)貼的存折給我們看。還一一向我們解釋。最后,我們說(shuō)要和他們一起留影,老人很開(kāi)心,急急忙忙地穿上上衣,整理好頭發(fā)。我們把照下來(lái)的照片給他們看,他們臉上顯露出孩子般天真的微笑,大爺連忙叫著老伴:“你看,你在這里,我在這里,快看,快看……”當(dāng)時(shí),我心里感到酸酸的,一張照片竟然能讓他們?nèi)绱烁吲d。

          終于我們要走了,大爺大媽一直目送著我們出來(lái),回頭看著他們模糊的正在招手的身影,淚水模糊了我的雙眼,為了他們的艱苦的生活,更是為了他們那樸實(shí)的情懷。突然感到自己的身上的擔(dān)子很重,我們一定要好好學(xué)習(xí),為了能讓在中國(guó)像這樣的貧困地方的人們擺脫貧困而努力奮斗。

          接下來(lái)的日子,我們主要是準(zhǔn)備文藝匯演的各項(xiàng)活動(dòng)。在大家共同的努力下,我們的匯演取得了圓滿(mǎn)的成功。為期一個(gè)多星期的三下鄉(xiāng)活動(dòng)終于結(jié)束了,帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感以及對(duì)xx這個(gè)原本陌生地方的絲絲眷戀,我踏上了回家的長(zhǎng)途客車(chē)。望著窗外飛速向后退去的建筑,突然心頭涌上一股酸澀,不禁問(wèn)自己為什么要走得那么匆忙?回到家才真的感覺(jué)好想在那里再多呆一會(huì),畢竟有那么多同伴可以聚在一起。誒,我想我注定是一個(gè)群居動(dòng)物。

          我們xx隊(duì)的幾個(gè)成員從面試到一起出去揮汗搞活動(dòng),相聚便是一種緣分。難忘那段日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動(dòng),還有成長(zhǎng)。接觸社會(huì),社會(huì)也總不忘回報(bào)點(diǎn)東西給我們,無(wú)論是為人處世,還是人際交往。我們將變得更加成熟,自信,果敢。積累的這些人生財(cái)富不是可以用物來(lái)衡量的!偶然一個(gè)時(shí)候,當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己能不假思索地?zé)崆槲⑿χ锨芭c一個(gè)陌生人交流,向他介紹我們的活動(dòng),發(fā)放問(wèn)卷時(shí),才認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)成長(zhǎng)了好多。此次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)給了我很懂收獲:

          第一,溝通交流。開(kāi)展活動(dòng),與社區(qū)的居民交流了很多之后,才發(fā)現(xiàn)溝通的語(yǔ)態(tài)方式對(duì)人第一印象影響的重要。我們?cè)诎l(fā)放問(wèn)卷的時(shí)候,一次一次的被拒絕讓我們都?xì)v練了不少。

          第二,團(tuán)隊(duì)精神。毋庸置疑,團(tuán)隊(duì)意識(shí)在活動(dòng)中扮演著非常重要的角色。來(lái)自不同個(gè)體的人,在一起工作,一起生活,良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)是一切活動(dòng)成功的前提。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)集體,不論是做什么工作,一切都應(yīng)該為大家著想,為集體著想。

          第三,周全的策劃;顒(dòng)中我們往往會(huì)發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備中遺漏了一些細(xì)節(jié),對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展造成諸多不便;蛘呤侨藛T分工的不明確,直接導(dǎo)致很多人做同一件事情,而有的有不知道該做什么,大大降低了工作效率。

          xx年級(jí)的語(yǔ)文老師兼班主任,剛開(kāi)始我覺(jué)得有點(diǎn)壓力,畢竟我面對(duì)的是已經(jīng)畢業(yè)的六年級(jí)升初一的學(xué)生。由于期間有臺(tái)風(fēng)康森的阻撓,我們不得已得把xxx兩天的課程取消了,很多學(xué)生都說(shuō),老師可不可以補(bǔ)回被臺(tái)風(fēng)“吹”走的課啊。想再為他們多上幾節(jié)課,但是沒(méi)辦法,還是要服從我們隊(duì)的安排。

          很慶幸自己加入了這個(gè)團(tuán)隊(duì),9天的時(shí)光雖然很短暫,但是我卻收獲很多。雖然我們住的條件不是很好,也不算很差,這也能夠鍛煉到我們的生活自理能力,有空去幫阿姨洗洗菜,飯后收拾盆子。我們都很團(tuán)結(jié),互助,在共同的工作中,我們一起克服困難,增進(jìn)了解,增進(jìn)友誼。

          一開(kāi)始,孩子們有些靦腆,對(duì)于我們這些初次見(jiàn)面或者見(jiàn)過(guò)一次的大哥哥大姐姐們有些拘束?墒撬麄兩砩系某瘹夂涂释菬o(wú)法遮掩的。學(xué)生們從見(jiàn)面會(huì)的不肯靠近,到與我們互相嬉戲打鬧,再到臨別的依依不舍,這個(gè)過(guò)程記錄著我們之間的情誼。

          美好的時(shí)間總是短暫的,一眨眼9天就過(guò)去了,支教的生活很充實(shí),雖然天氣很熱,每天晚上我們幾乎都呆在教室(我們睡覺(jué)的地方),想著這時(shí)候我的好多朋友都在家里吹著空調(diào)玩著電腦,多么閑適開(kāi)心!而我們,在教室里,吹著我們的只有幾臺(tái)電風(fēng)扇,說(shuō)真的,還真挺艱苦的,二十幾個(gè)女生擠在一個(gè)教室里,沒(méi)蚊帳、沒(méi)床,大家打著地鋪,席子緊靠著席子。我?guī)缀趺刻煸缟隙际抢湫训,最不幸運(yùn)的是有很多飛蛾,結(jié)果我中招了,皮膚爛幾處了。但是當(dāng)我看到那一雙雙清澈的大眼睛,我覺(jué)得再苦再累也值得。剛開(kāi)始時(shí),我在第一節(jié)中發(fā)現(xiàn)孩子們不敢大膽表現(xiàn),明顯缺少自信,于是我和同學(xué)們互相交流互相溝通,在教學(xué)中不斷完善自己的教學(xué)方法,培養(yǎng)他們的自信,努力讓孩子們有一個(gè)輕松快樂(lè)的暑假。

          有幸自己也能親身提前體會(huì)一下做教師的滋味,鍛煉一下自己。當(dāng)我第一次踏上講臺(tái),沉著地看著臺(tái)下幾十雙求知的眼睛,一股暖流涌上心頭,仿佛又出現(xiàn)了當(dāng)年自己讀小學(xué)的那一幕幕……在課堂上大多數(shù)學(xué)生的主動(dòng)性還是不夠高,有的同學(xué)甚至不肯站起來(lái)回答問(wèn)題,有些同學(xué)愛(ài)開(kāi)小差,喜歡說(shuō)話(huà)等等問(wèn)題,這都需要我們想出一定的對(duì)策去解決的。每次上課,都會(huì)有老師在教室后面聽(tīng)課的,而我沒(méi)上完課也都會(huì)向聽(tīng)課的老師了解自己上課的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便改正,提高自己的師范技能。

          雖然這只是一次實(shí)踐活動(dòng),我們只做了9天的教師,但我知道我們肩上的擔(dān)子并不輕,要上好每一堂課,讓這些調(diào)皮的學(xué)生對(duì)我們上的課感興趣,這并非是件容易的事,況且是對(duì)于我們這幫自己還是學(xué)生的老師,一切都得靠自己去探索,去研究。

          支教的日子里雖然很辛苦,但也是快樂(lè)的'。畢竟和這些孩子年齡本來(lái)相差不大,我們就像他們的哥哥姐姐一樣。他們會(huì)在課余時(shí)間和我們聊天,或放學(xué)后留下來(lái)和我們幾個(gè)老師聊天,唱歌,會(huì)和我們說(shuō)他們的心里話(huà)。他們不禁讓我們重新體會(huì)到了孩子的純潔真誠(chéng),也讓我們?cè)诿β抵、放松之了解到自己的不足…?/p>

          即使我們那時(shí)馬上就走了也許今后都不會(huì)再見(jiàn)面,可是竟然就這么像認(rèn)識(shí)許久的親人般舍不得分離。他們一大早就回學(xué)校幫我們打掃好校園的衛(wèi)生,幫行李,和我們拍照留念,特別是走之前班里的幾個(gè)很熟的女生還來(lái)送我們,陪我們聊天。走之前也有很多我不是我教的學(xué)生一直問(wèn)我要照片、要手機(jī)號(hào)、要Q號(hào),不停地寫(xiě)留言,簽名。一直說(shuō)著老師可不可以不要走不要走…叫我們有時(shí)間記得要去看看他們

          即便是現(xiàn)在,當(dāng)翻開(kāi)同學(xué)們寫(xiě)給我的信還有那些小禮物時(shí),心里也是一陣難過(guò)。但別了依然相信,以后有緣再聚…..再說(shuō)現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,聯(lián)系不是問(wèn)題。

          隨著時(shí)間的流逝,我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)在大家共同努力下結(jié)束了,大家?guī)е环莞袆?dòng)與思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我們與龍?zhí)翆W(xué)生共同度過(guò)的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想想我們隊(duì)友們留下的足跡,想想我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財(cái)富,值得我永遠(yuǎn)珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些大學(xué)生好好利用自己的才能來(lái)與實(shí)踐相結(jié)合,讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值,并認(rèn)識(shí)自己的不足,這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己,去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備,這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。

          大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇5

          團(tuán)結(jié)、互助、愛(ài)心、友誼這次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)讓我明白了它們的真正意義。

          為響應(yīng)團(tuán)中央、中宣部和廣東省團(tuán)委的號(hào)召,為進(jìn)一步引導(dǎo)青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐的大潮中錘煉自己,我們計(jì)算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)攜手英德市大灣中學(xué)一起開(kāi)展為期九天,主題為師生共話(huà)兩會(huì)志愿 民眾齊樹(shù)服務(wù)精神的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這只優(yōu)秀的隊(duì)伍中,我是文娛組的負(fù)責(zé)人。我們期待著:我們的到來(lái)能為當(dāng)?shù)刈鲂⿲?shí)事和好事。于是,在一個(gè)炎陽(yáng)天里啟程,烈日與我們一般地?zé)崆。英德市大灣?zhèn),一個(gè)僑居在群山包圍當(dāng)中的小鎮(zhèn)。當(dāng)我坐在穿梭于山間高速公路的汽車(chē)上時(shí),我對(duì)下鄉(xiāng)生活亦充滿(mǎn)了遐想。聽(tīng)說(shuō)我們的住宿環(huán)境和工作環(huán)境即便不是惡劣的,也是簡(jiǎn)陋的,但若僅為了享福,我便不該踏上這一程。

          領(lǐng)導(dǎo)重視 精心準(zhǔn)備

          作為一支充滿(mǎn)激情的志愿者的隊(duì)伍,院領(lǐng)導(dǎo)和老師都給予我們很大的希望。在隊(duì)伍中,我主要負(fù)責(zé)文娛組的各項(xiàng)事務(wù),雖然我自己是一個(gè)師范班的學(xué)生,但是還是擔(dān)心自己不能做好,幸好參加下鄉(xiāng)的成員都是各學(xué)院的精英,都很有責(zé)任感,也擁有比較全面的專(zhuān)業(yè)知識(shí),再加上熱情飽滿(mǎn),教學(xué)方式靈活,相信大家、也相信自己也能夠盡自己的能力,全心全意做好支教工作。

          于是,我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)地踏上我們的征程!期待我們?yōu)槿藥煴恚诖覀冋旧现v臺(tái),期待在繼續(xù)。

          真心付出收獲真情

          翻越千山萬(wàn)水,我們一行人終于來(lái)到了我們?nèi)锣l(xiāng)的實(shí)踐基地英德市大灣中學(xué)。盡管陽(yáng)光燦爛,其實(shí)可以說(shuō)陽(yáng)光有點(diǎn)毒辣,但是我們?nèi)匀粺崆轱枬M(mǎn),心中無(wú)比激動(dòng),我們期待已久的三下鄉(xiāng)終于近在咫尺了。

          很快我們就住進(jìn)了校方為我們精心準(zhǔn)備的宿舍,雖然不如家里舒適,沒(méi)有空調(diào),沒(méi)有席夢(mèng)思,只有兩個(gè)小風(fēng)扇,只有硬硬的床板,可是我們一點(diǎn)也不覺(jué)得苦,反而有點(diǎn)甜。

          很快的到了正式開(kāi)課的第一天,我們?cè)缭绲鼐推鹆舜玻瑴?zhǔn)備我們和廣外共同舉行的三下鄉(xiāng)開(kāi)幕儀式,為了這個(gè)儀式我們的隊(duì)員從昨晚開(kāi)始一直很認(rèn)真的練習(xí),看到曉江師兄一遍又一部認(rèn)真地練習(xí)著主持稿,看到承啟師兄早上5點(diǎn)多就起來(lái)練習(xí)我們的企鵝舞,看到大家的笑容燦爛過(guò)當(dāng)頭的烈日,心里有一股暖流不停地涌動(dòng)。下午我被臨時(shí)拉去帶了一節(jié)手語(yǔ)課,有點(diǎn)緊張,因?yàn)槎嗝襟w教室的電腦壞掉了,不得不臨時(shí)換課,本來(lái)負(fù)責(zé)手語(yǔ)的老師還不太熟悉,所以臨時(shí)找我過(guò)來(lái)救場(chǎng)。第一次給學(xué)生上課,而且還是三個(gè)班的學(xué)生,緊張死了。不過(guò)經(jīng)過(guò)這件事以后我好像不那么害怕在大家面前講話(huà)了。呵呵,算是一種收獲吧!

          群體生活 彰顯友愛(ài)

          短短的幾天里,我們隊(duì)伍中,隊(duì)員之間的感情也深厚了不少,感覺(jué)大家平時(shí)在學(xué)校,很難見(jiàn)面,所以有機(jī)會(huì)可以一起下鄉(xiāng),一起生活,一起工作,一起學(xué)習(xí)是一種緣分。當(dāng)大家相處久了,大家也越來(lái)越熟悉,隊(duì)員之間已在無(wú)形之中產(chǎn)生了某種默契,友誼一定是這次下鄉(xiāng)的一大收獲,我肯定。

          校方為我們提供了四間宿舍,女生兩間男生兩間,相鄰的四間,同一層樓。大家常;ゴ畬嬍,討論教案,商量對(duì)策,玩UNO,練小品,學(xué)唱歌,做道具,做模型,大家一起嬉戲打鬧,開(kāi)了無(wú)數(shù)笑破肚皮的玩笑,一切的一切,在今天回想起來(lái)都成了我們最珍貴的回憶。我想,即使當(dāng)時(shí)的條件不好,每天都很累,應(yīng)該也沒(méi)有人去計(jì)較吧,因?yàn)槲覀兊玫降膮R報(bào)已經(jīng)夠多了。還有那群可愛(ài)的學(xué)生,那些純潔無(wú)暇的孩子們,我愛(ài)你們每一個(gè)人,即使我沒(méi)能交給你們很多東西,即使到最后我也不能記住你們中很多人的名字,可是我就是愛(ài)你們,我可以幾個(gè)中午不睡,竭盡所能的做了那些黃色的蝴蝶結(jié)給你們,因?yàn)閰R演結(jié)束我們就要離開(kāi)了,我希望留個(gè)小小的紀(jì)念給你們,黃色的蝴蝶,像太陽(yáng)一樣,勇敢的飛吧。

          實(shí)踐歸來(lái)有所感悟

          這次下鄉(xiāng),我收獲頗多,不僅僅是工作上的熟練,思想上的提升,行動(dòng)上的得體,更是感情上的'豐富。在這里,我從帶隊(duì)的陳潔敏老師身上學(xué)會(huì)了很多,這是一位相當(dāng)年輕的老師。雖然和我們一樣很年輕卻有我們沒(méi)有的成熟與穩(wěn)重。她時(shí)而嚴(yán)格,眼里不揉一粒沙,在關(guān)鍵時(shí)刻指出我們的錯(cuò)誤;時(shí)而又溫柔如水,像個(gè)大姐姐一樣照顧我們,鼓勵(lì)我們。生活習(xí)慣良好的老師,好好地為我們上了一課。還有同行的幾位師兄師姐。

          雪清師姐,新任的會(huì)長(zhǎng),這次真的辛苦她了,她真的為大家操了很多心,做了很多事,只是我們沒(méi)看到而已;曉江師兄,幸虧有他,我們才有每天可口的飯菜和飯前無(wú)憂(yōu)的開(kāi)懷一笑,關(guān)鍵時(shí)刻一錘定音摒除爭(zhēng)議,不辭辛勞跑進(jìn)跑出;紫涵師姐,可以說(shuō)如果沒(méi)有她,我們這次是不會(huì)來(lái)到大灣的,也不會(huì)有如此精彩的回憶了,辛苦了師姐為我們里外疏通,提供物資,每晚深更半夜才能回家;京霖師兄,他總是那么細(xì)心地關(guān)心每一位隊(duì)員,課程那么多,還要擔(dān)任副隊(duì)一職,真是辛苦;還有智榮師兄,承啟師兄,以及各位默默努力,默默付出的09的隊(duì)員們,你們真的好棒。

          人生如浮萍,總有聚散離合,十天就這樣匆匆過(guò)去,短暫而美好,是我們大學(xué)生活中的一大亮點(diǎn)。這個(gè)過(guò)程中,我們哭過(guò),笑過(guò),瘋過(guò),努力過(guò),有得有失,卻已經(jīng)足夠。大灣的孩子,29日凌晨不到5點(diǎn)就守在了宿舍樓下,為我們送行,這是友誼?是師生情?不管是什么,都是我們下鄉(xiāng)種下的希望的種子,是碩果。

          漫漫人生路,別了大灣,別忘了我們的廣州之約。

          大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇6

          日光如梭,時(shí)光如電,別說(shuō)短短七天的支教生活早已結(jié)束,就算是支教結(jié)束離現(xiàn)在都已經(jīng)將近兩個(gè)月了,雖然時(shí)光無(wú)情的流逝,但支教的情景卻歷歷在目,感受也將永駐心間;叵肫鹞覀兊哪菐滋熘Ы躺睿刻於歼^(guò)得很充實(shí),每天都充滿(mǎn)了感動(dòng),一張張可愛(ài)天真的笑臉是我內(nèi)心最美的記憶。

          在踏上從化這片土地之前,因?yàn)槲覐男≡谵r(nóng)村長(zhǎng)大,也有過(guò)類(lèi)似的教學(xué)經(jīng)歷,只不過(guò)是教城市的小孩而已,我也就沒(méi)花什么心思去準(zhǔn)備什么,這可讓我差點(diǎn)栽了大跟頭。生活環(huán)境的差別,讓城市的孩子和鄉(xiāng)村的孩子有很大的區(qū)別。這是我事先沒(méi)有想到的東西。不過(guò)也就因?yàn)槲业氖韬,讓我的處事能力得到很好的鍛煉,遇事不慌,隨機(jī)應(yīng)變。

          城市的孩子從小生活在父母的呵護(hù)中,非常重視教育,所以基礎(chǔ)好,上課的進(jìn)度可以很快,活動(dòng)參與積極性高,上課比較輕松,完全可以按照我的計(jì)劃來(lái)上。然而農(nóng)村的孩子基礎(chǔ)相對(duì)較為薄弱,特別是英語(yǔ),很多東西得不斷重復(fù),還是事倍功半,就像學(xué)習(xí)新單詞的時(shí)候,他們沒(méi)學(xué)過(guò)音標(biāo),他們學(xué)單詞完全依靠死記硬背,也因?yàn)樗麄儽旧淼睦蠋煱l(fā)音存在一些問(wèn)題,我教的時(shí)候,矯正發(fā)音我真的是力不從心,太難了,我們要在短短七天的時(shí)間里改變他們的發(fā)音問(wèn)題不大可能,我能做的只是不斷重復(fù),讓他們加深記憶,通過(guò)游戲等寓教于樂(lè)的方法來(lái)鞏固,可是這對(duì)于他們以后遇到其他單詞其實(shí)作用并不大,這也就是我此次支教最大的遺憾了,

          剛開(kāi)始的時(shí)候,我和搭檔都是跟他們打成一片的,關(guān)系非常融洽。每次我從宿舍過(guò)去教室的路上,大老遠(yuǎn)的.就聽(tīng)到他們?cè)诮形业挠⑽拿,就連不是我?guī)У陌嗟膶W(xué)生也這樣;放學(xué)后回宿舍,要離開(kāi)的時(shí)候我看到在教師的窗臺(tái)上探出了一個(gè)個(gè)的小腦袋,笑臉上帶著一些不舍;課間休息,他們總是把我團(tuán)團(tuán)圍住,問(wèn)這問(wèn)那,有的學(xué)生甚至爬到我身上。印象很深的一個(gè)下午,在他們叫我名字的聲音中我來(lái)到教室的時(shí)候,講臺(tái)上擺滿(mǎn)了從化的特產(chǎn)荔枝,很多同學(xué)叫我快吃。我真的好感動(dòng),我愛(ài)你們。每當(dāng)想到這些,那種成就感是在任何考試中都得不到的。

          也就因?yàn)橛辛巳绱巳谇⒌年P(guān)系,問(wèn)題來(lái)了,排練最后合唱的時(shí)候,就不聽(tīng)話(huà)了,不配合了,還不停提要求,教室里亂成一團(tuán),吵鬧聲簡(jiǎn)直震耳欲聾。我當(dāng)是唯一的想法就是,不改變不行了,要兇了,要不然別說(shuō)拿獎(jiǎng)了,連課都上不了了。老天啊,我什么時(shí)候兇過(guò)啊?沒(méi)辦法,事到臨頭,硬頂著上吧!還別說(shuō),真管用,那效果馬上出來(lái)了,他們都有點(diǎn)怕我了,那唱歌的效果也就出來(lái)了,最后我們還拿了二等獎(jiǎng)呢。在這里還是要感謝我們可愛(ài)的學(xué)生們,沒(méi)有你們的支持和配合,不可能會(huì)有我們small world漂亮的教室,不可能會(huì)有我們最后出色的表現(xiàn)……也希望你們沒(méi)有因?yàn)樽詈髢商鞂?duì)你們太兇而恨我,我也是為你們好嘛!¥ 一個(gè)星期內(nèi),我們十幾個(gè)人,住在連風(fēng)扇都?jí)牡乃奚崂,頂著酷熱,吃淡然無(wú)味的飯菜,還要自己買(mǎi)菜煮飯,備課,改作業(yè),什么事都靠自己,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一次寶貴的經(jīng)歷。

          此次支教,收獲太多了,我又長(zhǎng)大了,謝謝你們。

          大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇7

          “三下鄉(xiāng)”活動(dòng)確實(shí)是鍛煉人的一種非常好的形式,尤其對(duì)于我們大學(xué)生。它能讓你書(shū)本上根本學(xué)不到的東西,而且能使理論性的東西運(yùn)用于實(shí)踐中,真正運(yùn)用書(shū)本上的知識(shí)辦實(shí)事。我相信參加過(guò)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的人都會(huì)認(rèn)為,那短短的一個(gè)星期所得到的將會(huì)成為人生路上難得的一筆財(cái)富。生活就是這樣,有耕耘才會(huì)有收獲,耕耘越多,收獲越多。我學(xué)會(huì)了吃苦耐勞。以前我對(duì)勞動(dòng)模范、感動(dòng)人物之類(lèi)的總是不屑一顧,現(xiàn)在親身體驗(yàn)苦日子后才知道那些稱(chēng)號(hào)來(lái)得多么不容易。

          在這一星期左右我們5個(gè)人自己煮飯做菜,由于條件限制,每天兩個(gè)素菜一個(gè)湯,肉的影子都看不到,盤(pán)子里、碗里總是被吃得干干凈凈的,沒(méi)有看到一點(diǎn)浪費(fèi)。廁所,是我們自己打掃的,蹲在那里的時(shí)候,各種蟲(chóng)子爬來(lái)爬去的,而且又大有多,真是太惡心了,我們是能忍就忍,盡量避免上廁所。洗澡,只能用冰冷的井水。現(xiàn)在想想還挺難受的。當(dāng)然,人畢竟是高級(jí)動(dòng)物,我們?cè)谀敲雌D苦的條件下學(xué)會(huì)了苦中作樂(lè)。做菜時(shí),女生呢,洗菜切菜,而男生則掌廚。累的時(shí)候也會(huì)也大自然親近一下去拍拍照。天空的晚霞,那一派和諧的景象讓人徘徊留戀,難以忘懷。

          “三下鄉(xiāng)”之前,我曾經(jīng)很單純的想著,只有孩子們童年的快樂(lè)才是在真正的快樂(lè),我們?nèi)タ赐羰貎和,一定要從他們身上看到我們?dāng)年的影子,找到自己當(dāng)年快樂(lè)的線(xiàn)索,需要的時(shí)候就能想起曾經(jīng)屬于自己的快樂(lè)了,努力找一找,也許就能找到今天的快樂(lè)。

          “下鄉(xiāng)”來(lái)到岜盆中心小學(xué),熟悉的小學(xué)教室,一群列隊(duì)的兒童,服裝整潔,鮮艷的紅領(lǐng)巾扎在領(lǐng)子下面,讓我一下子回到小學(xué)的時(shí)光,那就是當(dāng)年的我們,心情瞬間激動(dòng)起來(lái)。孩子們是不知道我們的激動(dòng)的,就像當(dāng)年的我們也曾令別人激動(dòng)。我們從無(wú)知走來(lái),那個(gè)時(shí)候我們無(wú)法選擇我們的路,卻從來(lái)不拒絕能讓自己快樂(lè)的事情,而且我們相信我們會(huì)一直快樂(lè)下去。不知不覺(jué)快樂(lè)的時(shí)候慢慢少了,就在我們的不經(jīng)意之間,如果我們不回頭看,無(wú)法知道我們失去了多少。

          有時(shí)候我們不快樂(lè)是因?yàn)槲覀兿氲奶,?duì)世界了解的太多,以至于我們認(rèn)為,渺渺宇宙,浩瀚人生,對(duì)自己的命運(yùn)太難把握,于是我開(kāi)始不自信,開(kāi)始害怕,開(kāi)始失敗,開(kāi)始倒退,有人放縱自己又不甘心放縱人生。漸漸的我們有了許多不快樂(lè)不開(kāi)心的理由。重拾人生路吧,讓自己從孩提時(shí)代開(kāi)始,從新思考,從新認(rèn)識(shí),找到我們丟失快樂(lè)和幸福的線(xiàn)索,找到開(kāi)啟快樂(lè)幸福之門(mén)的鑰匙。

          “三下鄉(xiāng)”的日子里有很多讓我感動(dòng)的時(shí)刻,莫小琪小朋友的無(wú)邪,問(wèn)我們一些讓我們覺(jué)的很“幼稚”的問(wèn)題,這些問(wèn)題從我們口中說(shuō)出,確實(shí)會(huì)被視為幼稚,而從他的口中說(shuō)出,卻有別樣的韻味,甚至能讓我們哈哈大笑,大多數(shù)人喜歡小孩子們的“幼稚”,卻無(wú)法容忍同齡人的“幼稚”,所以我們無(wú)法從同齡人那里得到自己的快樂(lè)。

          另外一個(gè)小朋友是班里面的班長(zhǎng),天生數(shù)學(xué)得意,我無(wú)法知道他所有學(xué)數(shù)學(xué)提升數(shù)學(xué)成績(jī)的動(dòng)力是來(lái)自榮譽(yù)的激勵(lì)或個(gè)人的興趣,或者兼而有之,唯一希望的只是當(dāng)他不時(shí)盯住黑板,時(shí)時(shí)奮筆疾書(shū)的時(shí)候,經(jīng)常也能看看天,看看地。無(wú)論是數(shù)學(xué)還是語(yǔ)文字詞或者腦筋急轉(zhuǎn)彎,他都能很快的反映上來(lái),好聰明的。

          黃有章小朋友,是眾多堅(jiān)強(qiáng)的留守兒童當(dāng)中的一位代表,父母出去打工,由爺爺奶奶看養(yǎng),家庭的這些變故不知道對(duì)她內(nèi)心產(chǎn)生過(guò)什么樣的影響,我們能看到的是她身上很多優(yōu)秀的品質(zhì)、健康的性格和生活態(tài)度,喜歡武術(shù)、聽(tīng)奶奶話(huà),幫奶奶做家務(wù),洗菜洗碗,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。在教他武術(shù)的時(shí)候,他拉著我要跟他一起做游戲,我們也從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)這么親切過(guò),。在我們就要走的時(shí)候,拿著幾個(gè)小蘋(píng)果出來(lái),塞我們的手里,沒(méi)多說(shuō)什么,只是看著我們笑,我們剛剛熟悉又要分離,很多同學(xué)都不好受,我們只是“相約”下次還來(lái),這樣的相約又會(huì)有幾次實(shí)現(xiàn)的呢?我們給他們太多期待,但又怕給他們更多失望,我們只是內(nèi)疚,只是祝福和祈禱。

          快樂(lè)屬于每一個(gè)人的,幸福也屬于每一個(gè)人,留守兒童有他們的快樂(lè)和幸福,我們呢?又只是愧疚,本來(lái)是我們準(zhǔn)備給他們帶去快樂(lè)的,最后我們卻成了最大的受益者,最終我們也只是在心里面感謝!

          在那里,我們主要幫助孩子們提升自身的思想素質(zhì)、道德水平,知識(shí)文化水平,并為孩子們積極開(kāi)展了各種各樣富有趣味性的課外文娛活動(dòng)、體育活動(dòng)、怡情益智的課外興趣小組活動(dòng)和帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行力所能及的手工制作勞動(dòng)等。

          這是我一生中第一次體驗(yàn)當(dāng)老師的滋味,十天的支教活動(dòng)說(shuō)起來(lái)并不是很長(zhǎng),可剛上完幾天課,感覺(jué)還是很不習(xí)慣,有點(diǎn)累。雖說(shuō)累,但心里是非常的高興、開(kāi)心,學(xué)生的聰明和好學(xué)真的'也使我十分感動(dòng)……讓我把傳授知識(shí)真正的當(dāng)成了以中樂(lè)趣。

          此外,我們還精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展了兩項(xiàng)宣傳活動(dòng)。一次是在校外大隊(duì)組織游園活動(dòng),另一次是也是在大隊(duì)那里舉辦的廣西師范學(xué)院藝術(shù)學(xué)院三下鄉(xiāng)匯報(bào)晚會(huì)。游園活動(dòng)帶了好多小朋友們?nèi)プ鲇螒,參加兌?jiǎng),老師和同學(xué)們都玩的很開(kāi)心,有的幸運(yùn)的同學(xué)還是抱著大獎(jiǎng)回家的。匯報(bào)晚會(huì)更是我們齊心協(xié)力精心排練的,從開(kāi)始上課的兩天后就開(kāi)始籌備這次晚會(huì)了,大家花了不少心血,盡管最后兩天天氣不好,但晚會(huì)還是順利完成了。

          隨著在岜盆中心小學(xué)實(shí)習(xí)日子的一天天地流逝,我們這次大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐也將近結(jié)束了.在著短暫的10天里,我們也取得了不少令人欣喜的成績(jī)。社會(huì)實(shí)踐結(jié)束的那一天,我好好的對(duì)自己這段時(shí)間的表現(xiàn)作了一個(gè)自我評(píng)定,發(fā)現(xiàn)自己的組織協(xié)調(diào)能力較好,能夠吃苦耐勞,有著堅(jiān)定的意志及較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),但也存在著一些不足之處,我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和生活中注意自己的缺點(diǎn),并努力改正。

          這次活動(dòng)也把我從理想社會(huì)拉回了現(xiàn)實(shí),讓我看到了自己的各種不足,包括知識(shí)儲(chǔ)備,涉世經(jīng)驗(yàn)等等,同時(shí)給我未來(lái)的發(fā)展指明了方向,促使我不斷發(fā)展這些方面,以利于我以后走向社會(huì)。同時(shí)作為一名本科師范生,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的責(zé)任不可避免的落在我們當(dāng)代大學(xué)生的身上,我們必將身體力行,實(shí)現(xiàn)農(nóng)民朋友們的愿景。

          最后,本人簡(jiǎn)單地總結(jié)一下這次社會(huì)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn),主要有以下個(gè)人總結(jié):

          l、提高了認(rèn)識(shí),明確了責(zé)任。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)水平有了相當(dāng)程度的提高,深化了我們對(duì)鄧小平的“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心”的思想。經(jīng)濟(jì)落后,一切都免談。社會(huì)應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注,讓雨露惠及農(nóng)村。我也更應(yīng)加倍努力,為祖國(guó)的強(qiáng)大多出力,多流汗,多動(dòng)腦。實(shí)踐活動(dòng)還促進(jìn)了我們對(duì)國(guó)情、民情的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。

          2、增長(zhǎng)了才干,發(fā)現(xiàn)了不足,激發(fā)了熱情。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給廣大同學(xué)提供了一個(gè)學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)和展示自我才華的舞臺(tái),通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一起合作了很多事情,我們一起自己動(dòng)手做飯菜,一起上街進(jìn)行宣傳,一起彩排節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力,與人相處時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題,還有團(tuán)隊(duì)精神。我想以后還應(yīng)多參加這樣的活動(dòng),很鍛煉人,也學(xué)到了很多東西,這些是在書(shū)本上所沒(méi)有的。在這次支教活動(dòng)中我們充分發(fā)揮了專(zhuān)業(yè)知識(shí)在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用,既為地方教育的發(fā)展帶來(lái)了新的思維、新的活力,又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神,使書(shū)本知識(shí)在實(shí)踐中得到了進(jìn)一步消化,讓大家在實(shí)踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書(shū)本中無(wú)法學(xué)到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。而社會(huì)實(shí)踐,作為一種把理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實(shí)踐與校內(nèi)實(shí)踐相結(jié)合,達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。

          3、展示了形象,宣傳了學(xué)校,體現(xiàn)了特色。通過(guò)參加大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌,不怕苦、不怕累。

          下鄉(xiāng)過(guò)程中所見(jiàn)所聞很多,但我認(rèn)為最重要的還是教育問(wèn)題。科技是第一生產(chǎn)力!新時(shí)期農(nóng)村的教育事業(yè)依然面臨很多的問(wèn)題,解決好這些問(wèn)題將極大的促進(jìn)農(nóng)村的發(fā)展。

          大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇8

          走進(jìn)農(nóng)村,全面了解新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)狀;深入分析,為新農(nóng)村建設(shè)出謀劃策。山大20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)關(guān)注新農(nóng)村建設(shè),8支校級(jí)示范團(tuán)隊(duì),14支校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì),以及來(lái)自10個(gè)學(xué)院的多支院級(jí)團(tuán)隊(duì)都將目光投向農(nóng)村,通過(guò)開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研、支農(nóng)、支教等多種形式的實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中樹(shù)立與祖國(guó)共奮進(jìn)、與時(shí)代齊進(jìn)步、與農(nóng)村共發(fā)展的新認(rèn)識(shí)。

          多角度,科學(xué)化,調(diào)研農(nóng)村實(shí)際情況。多支實(shí)踐團(tuán)隊(duì)分別圍繞農(nóng)村土地改革、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展、農(nóng)村社區(qū)建設(shè)等方面開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研。7月6日-12日,藥學(xué)院在德州市陵縣鎮(zhèn)將軍寨進(jìn)行了為期七天的支農(nóng)調(diào)研宣講系列活動(dòng)。15-22日,法學(xué)院“守望者”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)通過(guò)走訪(fǎng)土地流轉(zhuǎn)工作最具成效的鄉(xiāng)鎮(zhèn),深入村委會(huì)、農(nóng)戶(hù)、大棚基地等進(jìn)行調(diào)查訪(fǎng)談,開(kāi)展土地流轉(zhuǎn)模式調(diào)研,將壽光市的“專(zhuān)業(yè)合作服務(wù)”模式,膠州市“股份合作流轉(zhuǎn)型”模式以及萊蕪市“龍頭企業(yè)經(jīng)營(yíng)型”模式的調(diào)查結(jié)果分析整理,最終形成《山東省土地流轉(zhuǎn)模式》,對(duì)今后土地流轉(zhuǎn)工作的完善具有借鑒意義。7月8日-8月3日,信息學(xué)院“信息化下鄉(xiāng)”政策宣講及專(zhuān)題調(diào)研實(shí)踐團(tuán)通過(guò)“擴(kuò)大內(nèi)需+發(fā)展信息產(chǎn)業(yè)”的調(diào)研實(shí)踐,探索出利用信息化轉(zhuǎn)“危”為“機(jī)”、推進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新模式,為廣大農(nóng)民盡快實(shí)現(xiàn)由“勤勞致富”向“信息致富”轉(zhuǎn)變盡自己的一份力。自8月1日起,外國(guó)語(yǔ)學(xué)院“心系農(nóng)貸”團(tuán)隊(duì)在調(diào)研小額信貸在農(nóng)村的實(shí)施狀況的.同時(shí),進(jìn)行國(guó)家惠農(nóng)政策宣講,以此參與到新農(nóng)村建設(shè)中。

          全方位,重實(shí)效,關(guān)注農(nóng)民生產(chǎn)生活。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)深入調(diào)研農(nóng)村實(shí)際情況的同時(shí),還積極進(jìn)行支農(nóng)活動(dòng),將自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)生活中面臨的實(shí)際困難。7月5日-11日,由山東大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院和生命學(xué)院的11名08級(jí)學(xué)生組成的“堅(jiān)守耕地,情系農(nóng)村”社會(huì)實(shí)踐小組在聊城市的部分農(nóng)村進(jìn)行了為期7天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。7月6日,機(jī)械工程學(xué)院“相約山大教育·放飛求學(xué)夢(mèng)想”主題社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)與仁風(fēng)鎮(zhèn)區(qū)管委劉書(shū)記座談,了解了該鎮(zhèn)“西瓜經(jīng)濟(jì)”,并在劉書(shū)記的帶領(lǐng)下與東街村高中應(yīng)屆畢業(yè)生及部分高中家長(zhǎng)座談,解答有關(guān)高考和大學(xué)的問(wèn)題。7月7日,山東大學(xué)思源社走進(jìn)山東大學(xué)東風(fēng)教師家屬院為即將成立的鄉(xiāng)村圖書(shū)館募捐圖書(shū),得到了山大老師的大力支持。7-14日,法學(xué)院“心心之火”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)通過(guò)派發(fā)維權(quán)手冊(cè)、律師現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)會(huì)等活動(dòng)為農(nóng)民提供法律咨詢(xún),解決法律問(wèn)題。8日-22日,“寧夏之光”赴寧夏海原縣支農(nóng)支教服務(wù)團(tuán)也在寧夏海原縣開(kāi)展了科學(xué)種植硒砂瓜、采摘枸杞等與農(nóng)民生產(chǎn)息息相關(guān)的支農(nóng)活動(dòng)。支農(nóng)團(tuán)隊(duì)不僅為農(nóng)民送去的農(nóng)科知識(shí),在支農(nóng)生產(chǎn)之余,還經(jīng)常開(kāi)展形式多樣的文化活動(dòng),豐富當(dāng)?shù)貥I(yè)余文化生活。9日-12日,電氣學(xué)院“全民全運(yùn)農(nóng)村體育調(diào)研團(tuán)隊(duì)”赴山東五地進(jìn)行調(diào)研,促進(jìn)農(nóng)村體育設(shè)施建設(shè),推廣全民健身。7月22日,生命科學(xué)院“生命彩虹”支農(nóng)團(tuán)隊(duì)在為期一周的支農(nóng)活動(dòng)中,向當(dāng)?shù)鼐用癜l(fā)放由隊(duì)員自己編寫(xiě)的有關(guān)作物種植、傳染病預(yù)防等科學(xué)知識(shí)的手冊(cè),受到了廣泛的好評(píng)。

          夯基礎(chǔ),獻(xiàn)愛(ài)心,開(kāi)展農(nóng)村支教活動(dòng)。面對(duì)農(nóng)村教育水平相對(duì)落后,教育資源相對(duì)困乏的現(xiàn)狀,山東大學(xué)多支學(xué)生支教團(tuán)隊(duì)深入農(nóng)村,特別是貧困地區(qū)進(jìn)行支教活動(dòng),為農(nóng)村地區(qū)教育發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。7月8-16日,生命學(xué)院“愛(ài)的力量”在河南省鄭州市中牟縣雁鳴湖鄉(xiāng)韓寨村開(kāi)展為期八天的支教活動(dòng);6日-23日,文學(xué)院“夢(mèng)之翼”支教團(tuán)在青海省西寧市的漢水溝穆斯林村進(jìn)行了調(diào)研和支教活動(dòng),為漢水溝小學(xué)的學(xué)生進(jìn)行課程輔導(dǎo),并開(kāi)展特色授課和勵(lì)志教育。此外,支教團(tuán)還采訪(fǎng)了包括20xx年“感動(dòng)中國(guó)人物”馬復(fù)興在內(nèi)的西部者,了解到西部農(nóng)村教育所面臨的困境。7月7日起,“西部陽(yáng)光”支教團(tuán)秉承“因?yàn)閻?ài),我們存在”“我們用愛(ài)折射陽(yáng)光”理念第三次走進(jìn)貴州進(jìn)行支教活動(dòng),幫助當(dāng)?shù)睾⒆咏鉀Q學(xué)習(xí)生活上的困難。8日-23日,“一米陽(yáng)光”實(shí)踐團(tuán)走進(jìn)舜玉小區(qū)采取“一對(duì)一”的方式輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。

          大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇9

          今年暑假,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情參加了這次村委組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),也是我第一次以組隊(duì)的形式參加社會(huì)實(shí)踐。主要目的是考察貧困地區(qū)的資源與環(huán)境。目的地是xxxx縣。

          8月26日那天清晨我與所有參加這次活動(dòng)的成員便興致勃勃的起身啦!經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的顛簸,我們終于到了xxxx縣。這塊土地給我的第一感覺(jué)是挺不錯(cuò)的,因?yàn)楸绕鹌渌毨У貐^(qū)而言它有著豐富的自然資源。

          據(jù)了解xx核桃產(chǎn)業(yè)發(fā)展,與試驗(yàn)區(qū)的發(fā)展一脈相承。因此有著核桃之鄉(xiāng)”、“全國(guó)十大名優(yōu)核桃”、“奧運(yùn)推薦果品”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。xx縣充分利用地處畢威高速公路之間的優(yōu)勢(shì),結(jié)合夜郎文化,以“千年夜郎棧道,百里核桃長(zhǎng)廊”、326國(guó)道、212省道為核桃產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點(diǎn),農(nóng)戶(hù)房前屋后、溝邊路旁、退耕地種植為補(bǔ)充的產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局,逐步實(shí)現(xiàn)基地建設(shè)向優(yōu)勢(shì)區(qū)域集聚,把核桃產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與農(nóng)民增收致富、生態(tài)文明家園建設(shè)等結(jié)合起來(lái)。從現(xiàn)在取得的成效來(lái)看,發(fā)展核桃產(chǎn)業(yè),也就是開(kāi)發(fā)扶貧、改善農(nóng)村民生和增強(qiáng)農(nóng)村發(fā)展?jié)摿Φ挠辛Υ胧?/p>

          后來(lái)我們隨即來(lái)到了明鄉(xiāng)安甲村蘇正洪家,他家有一棵樹(shù)齡達(dá)100年的核桃樹(shù),被列為“xx縣1號(hào)名優(yōu)核桃”,常年生產(chǎn)核桃250公斤,收入過(guò)萬(wàn)元,另一棵核桃樹(shù)雖稍小些,產(chǎn)量也不低。去年,他家以這兩棵核桃樹(shù)的收入為主要資金,建成了一棟黔西北民居,被媒體譽(yù)為“兩棵核桃樹(shù),一棟小洋房”。xx縣核桃產(chǎn)業(yè)局和朱明鄉(xiāng)政府立足長(zhǎng)遠(yuǎn),花了5萬(wàn)余元,在該樹(shù)周?chē)藿怂嗦,并建立?00畝優(yōu)質(zhì)核桃標(biāo)準(zhǔn)化種植基地。蘇正洪的妻子告訴記者:“去年,又種下了很多核桃(苗),現(xiàn)在套種了洋芋、包谷等,長(zhǎng)勢(shì)很好,過(guò)幾年核桃結(jié)果,收入就會(huì)更高了!

          在短短兩三年的時(shí)間內(nèi),xx縣就整合資金2.1億元,在平山等鄉(xiāng)鎮(zhèn)高標(biāo)準(zhǔn)種植中藥材4萬(wàn)畝;在朱明等鄉(xiāng)鎮(zhèn)種植核桃31萬(wàn)畝;形成了以興發(fā)等60公里的種草養(yǎng)羊示范長(zhǎng)廊,羊存欄達(dá)到20萬(wàn)只,“”三個(gè)一百萬(wàn)”工程取得了可喜的成就。在地委農(nóng)村工作暨特色農(nóng)業(yè)基地建設(shè)推動(dòng)大會(huì)上,秦如培說(shuō):“從今天開(kāi)始,xx地區(qū)特色農(nóng)業(yè)基地建設(shè)正式拉開(kāi)帷幕!倍鴛x的“三個(gè)一百萬(wàn)”工程,毫無(wú)疑問(wèn)成了全區(qū)特色農(nóng)業(yè)基地建設(shè)的急先鋒。如今,xx“三個(gè)一百萬(wàn)”工程在環(huán)境建設(shè)、開(kāi)發(fā)扶貧、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展等幾大方面,已初步顯示出其強(qiáng)大的力量,為xx地區(qū)特色農(nóng)業(yè)發(fā)展提供可借鑒模式,展示出xx試驗(yàn)區(qū)農(nóng)村發(fā)展的`美好前景。

          與此同時(shí)我們也了解到該縣于55晚發(fā)生山體滑坡事故,導(dǎo)致9人失蹤。截至20時(shí),搜救人員已發(fā)現(xiàn)6具遇難者遺體。以此我們看出xx縣存在著嚴(yán)峻的地理環(huán)境,滑坡事故的出現(xiàn)也在警示當(dāng)?shù)鼐用褚Wo(hù)環(huán)境。

          我在走訪(fǎng)農(nóng)戶(hù)時(shí),開(kāi)始也遇到了一些麻煩。但是后來(lái)當(dāng)?shù)氐木用穸己芘浜衔覀兊恼{(diào)查工作,由于xx縣,人口分布比較分散,都要花很長(zhǎng)的時(shí)間去尋找農(nóng)戶(hù)了解他們家的具體情況。在悶熱的夏天比較難受。對(duì)我們的毅力是一個(gè)巨大的考驗(yàn)。但我們還是堅(jiān)持下了。

          通過(guò)這2天的實(shí)踐我了解到,雖然農(nóng)村這幾年有了極大的變化,但是農(nóng)村還是很薄弱,農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì)有待提高。我們?cè)谧鲉?wèn)卷調(diào)查過(guò)程中,我們得把問(wèn)卷中的問(wèn)題用我們的話(huà)來(lái)問(wèn)他們,他們回答后,我們幫他們填寫(xiě)。在這次社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,我對(duì)農(nóng)村有了新的認(rèn)識(shí)。

          在次社會(huì)實(shí)踐中,對(duì)于我自己來(lái)說(shuō),通過(guò)這次三下鄉(xiāng),我無(wú)論在認(rèn)識(shí)上、能力等方面都有所提高。首先,認(rèn)識(shí)了許多的朋友,大家在艱苦的條件共處了九天,患難見(jiàn)真情,大家都相互幫助,真情流露,我想我一輩子都不會(huì)忘掉。我還體會(huì)到了農(nóng)民的問(wèn)題挺難搞的,一個(gè)基層干部不容易做啊!很多問(wèn)題都有兩面性,做事情要辨證。

          農(nóng)民有他的特殊性,解決問(wèn)題要講究方法。經(jīng)過(guò)這次以后,我覺(jué)得自己成熟了,真正感覺(jué)到我們肩上的任務(wù)很重。這次下鄉(xiāng)的口號(hào)是與人民緊密結(jié)合,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春。要做到緊密結(jié)合真的不容易,以專(zhuān)長(zhǎng)服務(wù)社會(huì),用熱情譜寫(xiě)青春,把下鄉(xiāng)進(jìn)行到底!

          大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇10

          烈日當(dāng)空,暑氣炎炎,又是一個(gè)酷熱的暑假,然而,09年的暑假,因?yàn)樯掀,因(yàn)?70多名可愛(ài)的孩子們,我們的暑假不再相同,我們有了不一樣的體驗(yàn),不一樣的體會(huì),不一樣的感動(dòng)。短短七天,不敢說(shuō)刻骨銘心,但我們自強(qiáng)之花的23位隊(duì)員每個(gè)人都知道,這份難忘,這份感動(dòng),這份記憶,在每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)位置,有它屬于的分量!如今,我們?cè)俅位氐綄W(xué)校,回到我們?cè)瓉?lái)的軌道上,開(kāi)始屬于我們的生活,然而,留在上坪的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,留在上坪的感動(dòng)與記憶,會(huì)一直藏在我內(nèi)心的最深處,連同思念,一同蔓延……

          此時(shí)此刻,坐在電腦前,敲打著鍵盤(pán),好想好想我的孩子們,好想用有限的文字,把這7天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,把深藏在內(nèi)心的那份感動(dòng),把留在上坪的歡樂(lè)與記憶,一并細(xì)細(xì)數(shù)來(lái)……

          一、期待&坎坷

          從一開(kāi)始就對(duì)此次的下鄉(xiāng)充滿(mǎn)了期待,雖然沒(méi)有參加方案的撰寫(xiě),但現(xiàn)在都還記得,等待方案審批的那段時(shí)間,每一次“三下鄉(xiāng)”這幾個(gè)字在腦海里出現(xiàn)的時(shí)候,都會(huì)捏一把汗,那時(shí)正值期末,等了很久都沒(méi)有消息,后來(lái)聽(tīng)說(shuō)由于經(jīng)費(fèi)問(wèn)題,我們的下鄉(xiāng)遇到了很大的阻力,很失落,以為我們的下鄉(xiāng)之旅就要止步了。后來(lái)終于等來(lái)了好消息,在校團(tuán)委和姚老師的支持下,我們的三下鄉(xiāng)終于可以成行了!于是一切都進(jìn)入緊張準(zhǔn)備狀態(tài)。好興奮,好期待!

          那時(shí),我們大學(xué)城的五朵金花8月9號(hào)就回來(lái)學(xué)校準(zhǔn)備了,找資料,準(zhǔn)備講義,準(zhǔn)備節(jié)目,排練……8月15號(hào),我們踏上了去本部會(huì)合的道路,在本部的三天,我們天天集中在一起排練,試講,從早到晚,我們緊張地準(zhǔn)備著,充滿(mǎn)期待……然而,老天就像和我們開(kāi)玩笑一樣, 8月16號(hào),我偶爾聽(tīng)到我們的隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):上級(jí)文件下來(lái)了,不能搞集體活動(dòng)。很多隊(duì)伍的三下鄉(xiāng)都取消了!雖然當(dāng)時(shí)隊(duì)長(zhǎng)也說(shuō)跟學(xué)校那邊聯(lián)系好了,校長(zhǎng)說(shuō)我們的活動(dòng)按原計(jì)劃進(jìn)行,但當(dāng)時(shí)感覺(jué)真的像晴天霹靂一樣,很擔(dān)心,很擔(dān)心我們準(zhǔn)備了這么久的下鄉(xiāng)就要就此夭折,一直到8月18號(hào)那天,到我們六點(diǎn)多終于提著大包小包的行李踏上去河源的列車(chē)時(shí),我的心才放了下來(lái)。列車(chē)在疾馳,一路上,空氣明顯好了很多,看著公路兩邊的山,向著連平的方向,心在期待,在相信接下來(lái)的幾天,一定會(huì)有不一樣的事情發(fā)生在我們的身上……

          二、初到上坪

          上坪是個(gè)很美麗的'地方,到處都是郁郁蔥蔥的樹(shù)林,綿延不斷的青山?諝馇逍拢有一股泥土的清香,很熟悉。上坪中學(xué)也比我們想象中的要好,我們住的宿舍是新建的,帶有小陽(yáng)臺(tái)和廁所?上堫^沒(méi)水,天天都要到飯?zhí)孟旅嫒ヌ崴,最不方便的是宿舍里的燈只在晚?:15到8:45開(kāi)半個(gè)小時(shí)。最嚴(yán)重的是蚊子特別多,而且對(duì)花露水和蚊香的免疫能力超強(qiáng),我們每天都要進(jìn)行人蚊大戰(zhàn)。最滿(mǎn)足的是伙食方面,四菜一湯,很豐富。

          正式接觸到學(xué)生是第二天報(bào)到的時(shí)候,早早布好了場(chǎng),心里既期待又擔(dān)心,因?yàn)閷W(xué)生方面和我們?cè)瓉?lái)的計(jì)劃有沖突,我怕來(lái)的學(xué)生會(huì)太少。結(jié)果證明我的擔(dān)心是多余的,那天上午來(lái)了170多名學(xué)生,直到截止報(bào)名后,還有很多學(xué)生想來(lái)報(bào)名。本來(lái)是針對(duì)初三學(xué)生的,結(jié)果來(lái)的學(xué)生五年級(jí)、初一、初二、初三的都有,更有一個(gè)二年級(jí)的小妹妹也興致勃勃的來(lái)報(bào)名。報(bào)完名之后,我就帶領(lǐng)他們一起搞衛(wèi)生,學(xué)生們雖有些靦腆,但都很積極,不怕臟、不怕累,大家分工合作,干得熱火朝天?吹剿麄円粡垙垘е怪榈奶煺娴男δ,感覺(jué)好開(kāi)心,也相信接下來(lái)的幾天,我們之間肯定會(huì)有不一樣的故事發(fā)生。

          三、課堂&渴望

          講臺(tái)上的老師渴望把知識(shí)盡可能多地傳授給學(xué)生們,講臺(tái)下的學(xué)生渴望盡可能多地從老師那里獲取知識(shí),站在講臺(tái)上,我終于體會(huì)到了這句話(huà)。趣味數(shù)學(xué),我上的課程,那幾份講義,來(lái)之前,看了很多次,來(lái)之后上課之前又看了很多次,甚至是課堂上要說(shuō)哪一句話(huà)都細(xì)細(xì)想了一遍。因?yàn)槭堑谝还?jié)課,我告訴自己一定要盡最大的努力給他們上好。

          站在講臺(tái)上,望著臺(tái)下三十多雙渴望的眼睛,好想好想把自己知道的都講給他們聽(tīng),我努力地耐心地給他們講解,做了十多年的學(xué)生,如今以一個(gè)老師的身份站在講臺(tái)上,才真正明白“老師”兩個(gè)字的含義。站在講臺(tái)上,學(xué)生們那專(zhuān)心致志的眼神,那聽(tīng)懂后會(huì)心的笑容,是對(duì)我最大的鼓勵(lì)與支持。上手語(yǔ)課時(shí),看到學(xué)生們認(rèn)真配合、感興趣的模樣,看到大家天真的笑臉,心里就會(huì)覺(jué)得好滿(mǎn)足!原本以為我會(huì)緊張,會(huì)手足無(wú)措講錯(cuò)話(huà),當(dāng)我真正站在講臺(tái)上,看著我可愛(ài)的學(xué)生們,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我不會(huì),我喜歡站到他們中間去,喜歡和他們互動(dòng),喜歡看到他們那會(huì)心的一笑。原本以為站一節(jié)課會(huì)很漫長(zhǎng),很難熬,當(dāng)我看著那一雙雙清澈的眼睛,當(dāng)我真正投入到課堂當(dāng)中去,和他們?nèi)谠谝黄饡r(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)40分鐘的時(shí)間很短,很短,每一次上課,每一次聽(tīng)到我們下課的哨子時(shí),總感覺(jué)時(shí)間過(guò)得太快,總感覺(jué)還有很多很多的東西沒(méi)跟我的學(xué)生們講,總感覺(jué)時(shí)間不夠用……喜歡學(xué)生們那一句甜甜的“老師”,喜歡他們課堂上認(rèn)真計(jì)算的專(zhuān)注,喜歡他們踴躍舉手的精神,喜歡他們天真燦爛的笑容,喜歡中午留在辦公室看學(xué)生們的日記,然后在上面寫(xiě)評(píng)語(yǔ),就像和他們說(shuō)心里話(huà)一樣……如今,每每想起這些,就會(huì)覺(jué)得好溫馨,好幸!

          四、團(tuán)培&心靈

          此次下鄉(xiāng),我們隊(duì)伍有一個(gè)亮點(diǎn)——團(tuán)體心理培訓(xùn)。通過(guò)團(tuán)體心理培訓(xùn)的一些游戲,讓學(xué)生們?nèi)ビH身體驗(yàn),增強(qiáng)其團(tuán)體意識(shí),理解團(tuán)隊(duì)的力量,也讓每個(gè)人與每個(gè)人之間發(fā)生心靈上的碰撞,讓其對(duì)自身,對(duì)朋友,對(duì)身邊的人和事有更深的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

          團(tuán)培分為兩個(gè)上午進(jìn)行,從一開(kāi)始的組隊(duì),到頭腦大風(fēng)暴,傳球,到合力吹氣球,無(wú)形凳,漁夫結(jié)網(wǎng)等一系列游戲,循序漸進(jìn)的一個(gè)過(guò)程,讓每個(gè)學(xué)生都參與其中,讓他們感受到團(tuán)隊(duì)的力量。兩天的團(tuán)培都搞得很成功,學(xué)生們玩得很開(kāi)心。印象最深的是玩無(wú)形凳的時(shí)候,四個(gè)人,依次躺在隊(duì)友的腿上,用雙腳和腰部的力量撐起來(lái),竟然能撐到十分鐘之久!還記得那天,你們幾個(gè)小組躺在我們中間進(jìn)行pk,我們?cè)谟?jì)時(shí),在旁邊為你們吶喊,為你們加油。我清楚地看到你們的臉上,身上都沾滿(mǎn)了汗,可你們一直咬緊牙關(guān),四個(gè)人同心協(xié)力,在堅(jiān)持,堅(jiān)持!我們一再在旁邊提醒:要是累了一定要說(shuō),累了我們就把凳子塞給你們。然而我從你們那還帶著稚氣的臉上看到了毅力,看到了不服輸,不放棄的精神!我們唱起了隊(duì)歌,加油聲不斷……最后還是小余老師讓你們停了下來(lái),還記得嗎?我可愛(ài)的學(xué)生們,那天我記得自己說(shuō)得最多的一句話(huà)就是:你們都很棒!每個(gè)人都很棒!謝謝你們,讓我感動(dòng)了好久好久……

          五、閉幕&圓滿(mǎn)

          七天,感覺(jué)真的很短很短,好像剛剛準(zhǔn)備過(guò)了開(kāi)幕式,就要準(zhǔn)備閉幕了。空氣中已經(jīng)開(kāi)始蔓延離別的傷感。25號(hào)的晚上,辦公室的燈長(zhǎng)亮著,我們每個(gè)人都在忙著寫(xiě)留言,忙著準(zhǔn)備第二天的閉幕式,蚊子依然在猖狂進(jìn)攻,然而每個(gè)人都在埋頭中認(rèn)真,那一刻,我們有了心有靈犀的安靜。寫(xiě)完留言,我到外面去幫忙掛橫幅、社旗,深夜中的上坪很安靜,滿(mǎn)天的星星,很耀眼,空氣中好像有霧水的味道,很舒服。幾天以來(lái),和隊(duì)友們一起,為了共同的目標(biāo),我們一起努力,一起奮斗,一起流汗,一起笑,一起哭,大家已有了一種默契。和大家在一起的感覺(jué)很好,真的很好……那天我們一直忙到兩點(diǎn)多,回去睡了兩三個(gè)小時(shí),第二天五點(diǎn)多就爬了起來(lái),站在清晨的霧曦當(dāng)中,我們唱起了隊(duì)歌……

          一個(gè)上午,閉幕式舉辦得很成功。雖然整一個(gè)過(guò)程當(dāng)中,又做工作人員,又做帶隊(duì)老師,又參加表演,忙個(gè)不停,但一有空隙就會(huì)細(xì)細(xì)的看我們的節(jié)目,看我的學(xué)生們跳健美操,看他們唱歌,跳舞,演小品,說(shuō)相聲,看他們打拳,彈琴,朗誦……當(dāng)我和另外一名隊(duì)友帶著我們可愛(ài)的學(xué)生上去表演手語(yǔ)的時(shí)候,當(dāng)我看到她們一個(gè)個(gè)精神抖擻的樣子,當(dāng)我看到她們帶著酒窩的美麗笑容,當(dāng)我聽(tīng)到臺(tái)下響起熱烈的掌聲時(shí),好開(kāi)心,好欣慰,好感動(dòng),好想和她們抱在一起,笑著和她們說(shuō):你們都很棒!

          閉幕式的最后,我們?cè)僖淮纬鹆岁?duì)歌——《愛(ài)的翅膀》。臺(tái)上臺(tái)下,歌聲連成了一片,在上坪中學(xué)回蕩。抬頭之間,發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生已經(jīng)泣不成聲,于是扭頭不再看,只是,眼睛也開(kāi)始模糊……

          合影留念的時(shí)候,我們抱在了一起,擦著眼淚,七天以來(lái),緊繃著的神經(jīng),離別的傷感與不舍,所有的感動(dòng)在這一刻終于肆無(wú)忌憚的釋放……

          六、分別&祝福

          走的那天,很多學(xué)生回來(lái)送我們,熱情地幫我們搬行李。然后,借著等車(chē)的空隙,在話(huà)別,在留影,在互相贈(zèng)送紀(jì)念品。只是車(chē)很快就來(lái)了,分別的時(shí)刻也終于來(lái)臨,我們踏上了汽車(chē),透過(guò)車(chē)窗,握手,然后不斷地?fù)]手……汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了,看著我的學(xué)生們,看著那淚汪汪的眼睛,眼睛再次模糊,只能在心里默念:再見(jiàn)了,上坪,再見(jiàn)了,我的孩子們……

          當(dāng)時(shí)要學(xué)生們給自己的班取一個(gè)班名的時(shí)候,有個(gè)學(xué)生說(shuō)了:“七日情”,這三個(gè)字就留在了我的心里。七日,我們一起走過(guò),七日,我們經(jīng)歷了太多太多,短短七日,體驗(yàn)深刻……

          還記得剛到那天晚上,我們?cè)诨@球場(chǎng)上唱起了隊(duì)歌,歌聲在安靜的上坪中學(xué)中回蕩,還記得上完課后我們一起去打籃球,還記得智煒?biāo)徒o我們每個(gè)老師的梨,還記得班會(huì)課上,我們一起分享,分擔(dān),還記得我們一起玩,一起笑,一起哭……

          七日,一個(gè)個(gè)熟悉的名字,一張張?zhí)煺婕儍舻男δ,清澈的眼神,我?huì)把你們記住,牢牢的記住,放在心底,一個(gè)叫上坪的地方……

          七日,我們一同走過(guò),謝謝你們,這份體驗(yàn),這份感動(dòng),這份記憶,我會(huì)把它珍藏,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

          孩子們,不要問(wèn)我們走了,你們?cè)趺崔k?我們走了,心在,永遠(yuǎn)都在。記住我們的約定,帶著我們的祝福與期盼,勇敢地往前走吧,請(qǐng)記。

          “我們的愛(ài)是你的翅膀

          給你穿越風(fēng)雨的力量

          你的微笑是我們的信仰

          快樂(lè)憂(yōu)傷有我們和你分享

          你的幸福是我們的愿望

          一起打造一個(gè)屬于你的天堂……”

          大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇11

          一、活動(dòng)概況:

          目的:

          在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)國(guó)情,奉獻(xiàn)社會(huì),服務(wù)農(nóng)村,提高素質(zhì)。

          形式:舉辦農(nóng)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)班、遠(yuǎn)程信息服務(wù)、現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)指導(dǎo)等方式,傳播推廣現(xiàn)代化使用技術(shù)。

          時(shí)間:xx年x月8日--x月x日。地點(diǎn):南陽(yáng)市新野縣歪子鎮(zhèn)棉花莊村。

          組織者:

          南陽(yáng)師范學(xué)院團(tuán)委

          參與者:

          南陽(yáng)師范學(xué)院計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)學(xué)院學(xué)生代表。

          二、活動(dòng)介紹:

          大學(xué)生暑期"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校素質(zhì)教育的有效載體,社會(huì)實(shí)踐也是大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的最好陣營(yíng),更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)的良好窗口。本次暑期社會(huì)實(shí)踐"三下鄉(xiāng)"要深入科技推廣基地開(kāi)展科技興農(nóng)、基地狀況調(diào)研等活動(dòng),協(xié)助基地開(kāi)展農(nóng)民培訓(xùn)、科技推廣等工作,幫助解決農(nóng)民在生產(chǎn)中遇到的實(shí)際問(wèn)題和困難,促使大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中受教育、長(zhǎng)才干。

          (一)、捐贈(zèng)書(shū)籍及文體用品:為豐富當(dāng)?shù)厝罕姷奈幕睿以簣F(tuán)委聯(lián)合各方支持,撥出專(zhuān)款收集各類(lèi)實(shí)用書(shū)籍,給村民捐贈(zèng)書(shū)刊二百多冊(cè)。除此,院團(tuán)委三下鄉(xiāng)服務(wù)團(tuán)還采購(gòu)了各類(lèi)體育用品和文具等物資,給鄉(xiāng)親們提供精神文化支持。

          (二)、走訪(fǎng)調(diào)研:同學(xué)們深入田間地頭,到群眾中深入調(diào)查研究,盡量將各種科學(xué)、醫(yī)療衛(wèi)生、環(huán)保等相關(guān)知識(shí)送到每個(gè)村民的身邊。深入了解了當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)發(fā)展的具體情況和客觀問(wèn)題,并根據(jù)所存在問(wèn)題給出了具體分析和解決方法。

          三)、科技、衛(wèi)生醫(yī)療宣傳:同學(xué)們積極發(fā)揮所學(xué)理論知識(shí)向村民們宣傳講解科技、衛(wèi)生醫(yī)療知識(shí)并將其運(yùn)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中虛心向當(dāng)?shù)剞r(nóng)民學(xué)習(xí),大膽實(shí)踐,獲得真知,增長(zhǎng)才干,在服務(wù)群眾的社會(huì)實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng),為社會(huì)主義農(nóng)村發(fā)展盡一份力量。落實(shí)"奉獻(xiàn)社會(huì),服務(wù)農(nóng)村"不僅是一個(gè)口號(hào),而且更是志愿者們切實(shí)可行的行動(dòng)。

          (四)、傳授網(wǎng)絡(luò)信息知識(shí)為切實(shí)幫助當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)一步發(fā)揮農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)優(yōu)勢(shì),同學(xué)們根據(jù)自身所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)向村民們傳授網(wǎng)絡(luò)信息知識(shí)。為了使宣傳講座能夠得到更統(tǒng)一、更廣泛的效果,隊(duì)員們挨家挨戶(hù)的通知農(nóng)民屆時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)知識(shí)講座,并得到了村民們的一致好評(píng)。

          三、實(shí)踐結(jié)果

          "三下鄉(xiāng)"注重解決實(shí)際問(wèn)題是根本,由于服務(wù)對(duì)象是正在發(fā)展地區(qū)的居民,我們?cè)诨顒?dòng)中對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)情況進(jìn)行了全面的調(diào)查與了解,并給予當(dāng)?shù)氐拇迕褚恍├米陨磙r(nóng)業(yè)、畜牧養(yǎng)殖業(yè)的優(yōu)勢(shì)發(fā)展致富的建議,給予那些已經(jīng)有很好發(fā)展的農(nóng)戶(hù)一些實(shí)用的.生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),對(duì)農(nóng)民朋友的生產(chǎn)發(fā)展提供了幫助。

          同時(shí),"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)磨練了青年大學(xué)生的意志,也培養(yǎng)了大家理論運(yùn)用與實(shí)際的能力與團(tuán)隊(duì)合作的精神,實(shí)現(xiàn)了社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中"服務(wù)社會(huì)、鍛煉成才"的目標(biāo),真正做到"雙贏".

          四、實(shí)踐總結(jié)與體會(huì)

          通過(guò)"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓大學(xué)生更深入地學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了"三個(gè)代表"重要思想,樹(shù)立了科學(xué)的發(fā)展觀,把愛(ài)國(guó)熱情和成長(zhǎng)成才的強(qiáng)烈愿望轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會(huì)、建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的實(shí)際行動(dòng);通過(guò)"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)了廣大大學(xué)生的使命感和責(zé)任感,引導(dǎo)了大學(xué)生服務(wù)祖國(guó)和人民,培養(yǎng)了勞動(dòng)觀念和全心全意為人民服務(wù)的思想觀念,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了才干、接受了鍛煉、提高了素質(zhì)。

          大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇12

          20xx年x月 9日至29日,我們稅務(wù) 002班組織了本班內(nèi)25名同學(xué)組成“三下鄉(xiāng)”啟航服務(wù)隊(duì),赴珠海斗門(mén)開(kāi)展送文化下鄉(xiāng)活動(dòng)。我們的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)主要針對(duì)珠海市斗門(mén)區(qū)白蕉鎮(zhèn)和斗門(mén)鎮(zhèn)兩鎮(zhèn)居民和相關(guān)工作人員,以義教、文體、調(diào)研、后勤發(fā)展的方式開(kāi)展。無(wú)論是活動(dòng)過(guò)程還是活動(dòng)結(jié)束,我們與當(dāng)?shù)厝瞬粩嘟涣,各有獲益。

          一、當(dāng)?shù)厍闆r

          珠海市斗門(mén)區(qū)地處珠江三角洲西南端,是全國(guó)著名的僑鄉(xiāng)。斗門(mén)區(qū)鐘靈毓秀,人杰地靈,人文歷史資源豐富;其毗鄰港澳,緊靠珠海機(jī)場(chǎng)、珠海港、廣珠輕軌,交通便利;農(nóng)業(yè)以種植水稻、甘蔗和水產(chǎn)養(yǎng)殖為主,盛產(chǎn)荔枝、芒果、香蕉、龍眼、火龍果等南方佳果;工業(yè)有電子、電器、輕紡、食品、建材、制糖等支柱產(chǎn)業(yè),F(xiàn)世界500強(qiáng)企業(yè)偉創(chuàng)力集團(tuán)、住友化工和國(guó)內(nèi)知名企業(yè)青島啤酒、格力集團(tuán)、方正科技等已先后落戶(hù)斗門(mén)區(qū);商貿(mào)、房地產(chǎn)興旺,是珠海西區(qū)商貿(mào)和居住中心。至于教育方面,斗門(mén)區(qū)原有xx3所學(xué)校,辦學(xué)條件較差,許多為麻雀學(xué)校。從 998年起,大力實(shí)施教育資源整合,通過(guò)“改薄”,調(diào)整學(xué)校布局,促進(jìn)基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展。

          到目前為止,全區(qū)已撤并了39所學(xué)校,在這基礎(chǔ)上,建設(shè)規(guī)范化學(xué)校取得顯著成效。隨著改革開(kāi)放,斗門(mén)區(qū)經(jīng)濟(jì)、政治、文化發(fā)展得越來(lái)越好,外來(lái)務(wù)工人員、外來(lái)車(chē)輛也越來(lái)越多,社會(huì)成分也變得復(fù)雜,但在政府的有力打擊和官民配合下,罪惡撲滅行動(dòng)順利發(fā)展,社會(huì)和諧。

          二、“下鄉(xiāng)”情況

          我們這支服務(wù)隊(duì)分為義教組、宣文、調(diào)研、后勤四個(gè)小組。我們?cè)诎捉舵?zhèn)中心小學(xué)進(jìn)行義教、體育競(jìng)賽和文藝匯演,義教的對(duì)象是該小學(xué)的五年級(jí)生;在斗門(mén)鎮(zhèn)針對(duì)古街文物保護(hù)工作開(kāi)展調(diào)研,在調(diào)研過(guò)程中,我們以派發(fā)問(wèn)卷和訪(fǎng)談的形式,聯(lián)合當(dāng)?shù)鼐用瘛?dāng)?shù)卮逦拖嚓P(guān)政府部門(mén)——斗門(mén)鎮(zhèn)文化站站長(zhǎng)來(lái)了解和深入調(diào)查。當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)淳樸,居民熱情好客,這讓我們?cè)谡{(diào)研過(guò)程中得到不少的幫助,也學(xué)到不少做人做事的道理。

          在組隊(duì)來(lái)到斗門(mén)前,我們以親身踩點(diǎn)、事前準(zhǔn)備和商量討論的方式準(zhǔn)備出發(fā)。每位組員寫(xiě)好下鄉(xiāng)方案,各個(gè)組組長(zhǎng)到我們將要住宿所在地白蕉鎮(zhèn)東城中學(xué)、將要進(jìn)行調(diào)研的斗門(mén)鎮(zhèn)古街和小學(xué)附近的市場(chǎng)踩點(diǎn),留意街道、飯館分布并詳細(xì)詢(xún)問(wèn)飲食、交通和社會(huì)治安情況。我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)赜休^多外來(lái)務(wù)工人員,繁華路段主要集中在一條較開(kāi)闊的有較多岔路的大路上,這里距離小學(xué)有十多分鐘路程。我們剛到那里的時(shí)候,就在這邊的餐館解決吃飯問(wèn)題。這條大路的街尾轉(zhuǎn)角有個(gè)輪渡可以搭船渡海到斗門(mén)鎮(zhèn),這為我們的調(diào)研之路提供了便利。

          來(lái)到斗門(mén)的第一天,我們?cè)谑帐昂梦覀兊乃奚岷托欣詈,就集體來(lái)到白蕉鎮(zhèn)中心小學(xué)看看環(huán)境,我們發(fā)現(xiàn)小學(xué)里的課室最近裝上了電腦,屏幕比較大、可以觸屏并且是獨(dú)立設(shè)置在課室前方門(mén)的對(duì)面角落,留鍵盤(pán)和鼠標(biāo)在教壇上;厝ズ,我們根據(jù)在小學(xué)觀察到的細(xì)節(jié),約略修改教案和計(jì)劃。最初,先回小學(xué)的老師們和班主任會(huì)按名單分班,并相互認(rèn)識(shí)一下以便日后工作。接著,集體來(lái)到學(xué)校的多媒體功能室舉行夏令營(yíng)開(kāi)學(xué)典禮,簡(jiǎn)單但不失隆重地介紹了我們啟航服務(wù)隊(duì)的基本情況,宣布夏令營(yíng)正式開(kāi)始。

          接下來(lái)的三四天里,我們分成了三批人,有課的、買(mǎi)菜的和外出調(diào)研的。至于我,是屬于調(diào)研組的。我們先徒步去搭輪渡,再轉(zhuǎn)公車(chē)來(lái)到斗門(mén)鎮(zhèn)古街實(shí)地調(diào)研,沿途我們發(fā)現(xiàn)有不少人搭輪渡到斗門(mén)鎮(zhèn),而以我們眼見(jiàn)的斗門(mén)鎮(zhèn)與白蕉鎮(zhèn)相比,前者比后者要富庶得多。由于我們調(diào)研的時(shí)間是白天,能夠調(diào)研的對(duì)象只有古街一些老字號(hào)店鋪的店主或員工、老一輩的居民和比較熱心的路人。對(duì)老一輩不認(rèn)識(shí)字的婆婆,她們也比較熟悉古街,而我們的詢(xún)問(wèn)勾起了她們對(duì)古街歷史的回憶,聽(tīng)聞他們這里要建影視城,他們都比較贊成,但是抱怨近年來(lái)附近工業(yè)工廠污染了農(nóng)田的水,也擔(dān)心影視城的建立會(huì)打擾他們平靜的生活。在古街待了一個(gè)中午后,組長(zhǎng)和一名組員聯(lián)同另一個(gè)班調(diào)研組的同學(xué)訪(fǎng)問(wèn)村委會(huì)的干部,了解古街遠(yuǎn)近期情況,余下的人繼續(xù)派問(wèn)卷調(diào)查。但由于方言和口音的問(wèn)題,我們從村委干部那里得到信息并不多。一天后,我們來(lái)到斗門(mén)鎮(zhèn)文化廣場(chǎng),在與文化站站長(zhǎng)的訪(fǎng)談當(dāng)中我們談及了近期政府關(guān)于古街的施工計(jì)劃,得到了很多古街的音像和文本資料和不少關(guān)于我們的調(diào)研工作的建議。從斗門(mén)鎮(zhèn)文化廣場(chǎng)出來(lái)后,我們利用剩下的時(shí)間走訪(fǎng)南門(mén)和附近的一些名勝,考察一番,尋找與古街的聯(lián)系。

          外出調(diào)研結(jié)束后,我們大體上恢復(fù)了每天早上兵分兩路的生活,徒步上學(xué)和后勤買(mǎi)菜的。每天早上徒步上學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn),巷陌安靜,街道整潔,隨地扔垃圾、墻壁貼著“牛皮癬”和噴漆的現(xiàn)象很少見(jiàn);晚上我們回程,看著家家燈火通明,溫馨靜謐。而我們?cè)诎捉舵?zhèn)中心小學(xué)進(jìn)行義教,針對(duì)五年級(jí)學(xué)生開(kāi)展名為“夏令營(yíng)”的義教活動(dòng),課程開(kāi)展主要包括趣味數(shù)學(xué)、音樂(lè)之聲、電影賞析、探索未知和快樂(lè)體育等。我們開(kāi)展的課程形式新奇有趣,學(xué)生們都表現(xiàn)了濃厚的興趣,例如快樂(lè)體育,分為舞蹈、籃球、做游戲三種體育形式,舞蹈培養(yǎng)他們節(jié)奏感,雖然進(jìn)度慢但也彰顯了他們的活力,籃球和做游戲培養(yǎng)他們的團(tuán)結(jié)意識(shí)和集中力。為了檢驗(yàn)他們的團(tuán)結(jié)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),我們舉行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們下鄉(xiāng)活動(dòng)臨結(jié)束的一天,我們舉行了文藝匯演。在這之前,我們的學(xué)生每天努力練舞和排節(jié)目,宣文組和其他人都辛苦地籌備活動(dòng)。文藝匯演落幕的同時(shí),也代表著我們的下鄉(xiāng)活動(dòng)的結(jié)束。

          三、效果與意義

          學(xué)校方面,有義教和文體活動(dòng)。關(guān)于義教,我們主要分室內(nèi)和室外授課兩部分:關(guān)于室內(nèi)授課,我們注重培養(yǎng)學(xué)生們的課外興趣、對(duì)外語(yǔ)的好奇心和想象力,考驗(yàn)他們的思考反饋能力;室外授課主要培養(yǎng)他們的'領(lǐng)導(dǎo)能力、民主思想和團(tuán)結(jié)、友好、互助意識(shí)。室內(nèi)與室外授課的搭配下,學(xué)生們比先前更會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)腦筋,以新方法輕松學(xué)習(xí),會(huì)感恩。而我們?cè)诮虒?dǎo)的同時(shí)也學(xué)會(huì)耐心,學(xué)會(huì)鼓勵(lì)別人。關(guān)于文體,運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦與文藝匯演的籌備和演出過(guò)程讓學(xué)生們學(xué)到籌備的工作知識(shí),學(xué)會(huì)放松和大膽表現(xiàn)自己,深刻體會(huì)團(tuán)結(jié)的重要性。

          調(diào)研方面,經(jīng)過(guò)我們走訪(fǎng)調(diào)研,老一輩的和沿街檔主憶起舊時(shí)古街繁榮和樂(lè)景象,不由得嘆息時(shí)局變化萬(wàn)千的同時(shí),想到要珍惜現(xiàn)在平靜的生活;村委和相關(guān)政府部門(mén)也更重視起古街的保護(hù)工作。

          后勤方面,下鄉(xiāng)期間由幾名后勤組同學(xué)買(mǎi)菜煮飯,其他人幫忙打下手。買(mǎi)菜的精打細(xì)算,與當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)的檔主混得互相熟悉;煮飯的和幫忙的互相配合,培養(yǎng)出了默契;后勤的工作不僅鍛煉我們的獨(dú)立自主能力,而且鞏固我們的友誼。

          四、不足與建議

          三下鄉(xiāng)活動(dòng)過(guò)程中,我們?cè)诟鞣矫娑加兄蛔阒,但是,我們(cè)敢庵赋霾⒏恼。義教方面,由于我們經(jīng)驗(yàn)不足和課堂講授技巧不成熟,可能對(duì)某些知識(shí)解釋不清楚或者在講授的時(shí)候照顧不到整個(gè)班的同學(xué)。文體活動(dòng)方面,運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦那天由于有雨,某些比較激動(dòng)人心的項(xiàng)目沒(méi)有開(kāi)展;文藝匯演也限于場(chǎng)地太小而人數(shù)眾多,使得集體手語(yǔ)節(jié)目有點(diǎn)僵硬。另外,調(diào)研方面,由于方言差異和我們?cè)L談的技巧不成熟,給我們的調(diào)研工作帶來(lái)了困難。除此之外,后勤方面,由于第一次這么大規(guī)模組織同學(xué)下鄉(xiāng)體驗(yàn),缺乏經(jīng)驗(yàn),比較制式化。

          鑒于上述不足,建議在義教前要準(zhǔn)備更加充足,課堂上盡量照顧更多同學(xué),在開(kāi)展活動(dòng)前要留意天氣、場(chǎng)地是否適合,工作過(guò)程中多鼓勵(lì)人,工作不制式化、不教條主義,會(huì)不同方言的人搭配工作,鍛煉各方面經(jīng)驗(yàn)和談話(huà)技巧。

          經(jīng)過(guò)三下鄉(xiāng)活動(dòng),我們收獲了很多,了解到開(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng)并不容易,首先要經(jīng)過(guò)競(jìng)賽爭(zhēng)取和上級(jí)篩選,然后事前準(zhǔn)備,包括撰寫(xiě)方案、準(zhǔn)備物資。接著,在活動(dòng)過(guò)程中,你必須用心用腦用汗水去爭(zhēng)取這次活動(dòng)完滿(mǎn)成功,或者不說(shuō)成功,說(shuō)無(wú)悔。我們學(xué)會(huì)了做人要有交待,要感恩。一個(gè)人離開(kāi)大隊(duì)的時(shí)候要說(shuō)清楚自己上哪兒去干什么,要有交待,不能讓人擔(dān)心;大伙兒辛辛苦苦做事,成果大家一起分享,每個(gè)人都要感恩。我們也學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),上學(xué)放學(xué)回去都是集體整隊(duì)回去,遇到糾紛,我們是一起冷靜地幫忙解決。三下鄉(xiāng),讓我們學(xué)懂很多。

          大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇13

          一:實(shí)踐報(bào)告

          一、實(shí)踐目的:介紹實(shí)踐的目的,意義,實(shí)踐單位或部門(mén)的概況及發(fā)展情況,實(shí)踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號(hào)。

          二、實(shí)踐內(nèi)容:先介紹實(shí)踐安排概況,包括時(shí)間,內(nèi)容,地點(diǎn)等,然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專(zhuān)業(yè)知識(shí)與專(zhuān)業(yè)技能在實(shí)踐過(guò)程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問(wèn)題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容則簡(jiǎn)述。

          三、實(shí)踐結(jié)果:圍繞實(shí)踐目的要求,重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題的分析,思考,提出解決問(wèn)題的對(duì)策、建議等。分析討論及對(duì)策建議要有依據(jù),有參考文獻(xiàn),并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過(guò)程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對(duì)策建議,是反映或評(píng)價(jià)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告水平的重要依據(jù)。

          四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì):用自己的語(yǔ)言對(duì)實(shí)踐的效果進(jìn)行評(píng)價(jià),著重介紹自己的收獲體會(huì),內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào)。總結(jié)或體會(huì)的最后部分,應(yīng)針對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。

          第一次參加大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

          二:人際關(guān)系

          在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

          三:管理者的管理

          在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!

          四:自強(qiáng)自立

          俗話(huà)說(shuō):"在家千日好,出門(mén)半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得doudouxs無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的`身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

          五:認(rèn)識(shí)于實(shí)踐

          一切認(rèn)識(shí)都于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。

          只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

          大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇14

          短短的社會(huì)實(shí)踐實(shí)踐并不能讓我完全的明白我將來(lái)要做的事情,但是實(shí)踐中總是會(huì)有很多的收獲,比如前幾天我去衡水參加社會(huì)實(shí)踐,我就在實(shí)踐中學(xué)習(xí)到了很多的東西,雖然沒(méi)有質(zhì)的飛躍,但是很多小小的收獲已經(jīng)讓我明白了很多。社會(huì)需要慢慢的適應(yīng):

          活動(dòng)概括:

          為了響應(yīng)我院提出的主題為“踐行社會(huì)主義榮辱觀,走進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村”大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐“三下鄉(xiāng)”的號(hào)召,我院學(xué)生會(huì)7名成員在一名老師的帶隊(duì)下,于20xx年7月9日,赴衡水進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

          再將近一周的時(shí)間里,我們參觀了國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)衡水湖,體會(huì)了衡水湖美麗的風(fēng)光;了解了舉世聞名的“衡水三絕”;與衡水學(xué)院院學(xué)生會(huì)進(jìn)行聯(lián)誼;并去了衡水市彭杜鄉(xiāng)劉家南田村及侯店,進(jìn)行八榮八恥及建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的宣傳并進(jìn)行調(diào)查,了解那里的風(fēng)土人情和生活變化。

          我們?cè)偾笾褪斋@的同時(shí)順利的完成了實(shí)踐的任務(wù)。在這次活動(dòng)中,我學(xué)到了許多以前從未接觸過(guò)的知識(shí),開(kāi)闊了視野,增加了社會(huì)閱歷,對(duì)今后的學(xué)習(xí)工作有很大的幫助。

          社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容:

          1、了解“衡水三絕”。

          2、與衡水學(xué)院學(xué)生會(huì)進(jìn)行聯(lián)誼活動(dòng),促進(jìn)學(xué)院之間的聯(lián)系。

          3、宣傳八榮八恥及建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村。

          4、參觀國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)----衡水湖

          實(shí)踐過(guò)程:

          XX年7月9日我們衡水社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)起程去衡水,我門(mén)乘坐的 車(chē)是很普通的列車(chē),我們沒(méi)有座。乘客長(zhǎng)途較多,上車(chē)時(shí)人不少,超員,但中途下的少,上的多,一路上人在逐漸的遞增,車(chē)廂不是很干凈,可價(jià)錢(qián)便宜。開(kāi)車(chē)時(shí),列車(chē)員還送了一趟開(kāi)水,少見(jiàn)。我們站著有說(shuō)有笑。車(chē)晚點(diǎn)到達(dá)衡水車(chē)站,在出站口,衡水學(xué)院的同學(xué)已經(jīng)在車(chē)站口等候多時(shí),一見(jiàn)我們便熱情的迎上來(lái)幫我們拿行李。我們?cè)诤馑?chē)站逗留片刻便奔赴我們的住處。之后進(jìn)行了熱烈的學(xué)習(xí)討論。

          隨后幾天,我們開(kāi)始了實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一番磋商之后,我們的第一站決定去國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)衡水湖。我們乘上了10路(南線(xiàn))車(chē),中巴,票價(jià)一元,車(chē)況不是很好,一路顛簸,30分鐘后,來(lái)到了衡水湖。

          衡水湖坐落于冀州市市區(qū)北側(cè),是目前華北平原上最大的淡水湖之一,總面積130平方公里。該湖區(qū)屬于平原淡水湖泊,水質(zhì)優(yōu)良,水源有可靠保障。湖區(qū)內(nèi)有國(guó)家級(jí)及省一、二級(jí)保護(hù)動(dòng)物丹頂鶴、白天鵝、灰鶴、白額雁、天鵝、小鷗等各種水禽達(dá)150多種。整個(gè)湖泊分為深水區(qū)、淺水區(qū)、灘地三部分。湖水清澈,碧波蕩漾,可駕舟賞景,也可垂釣怡情。

          衡水湖自然保護(hù)區(qū)不僅生物多樣性豐富、自然風(fēng)光優(yōu)美,而且文化底蘊(yùn)豐厚,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。位于衡水湖南岸的冀州古城建于漢高祖六年(公元前20XX年),史有“天下分九州,冀州為首”之稱(chēng)。漢城墻、明城墻、眾多漢古墓、石碑、李三娘石磨及竹林寺飛升上天的許多傳說(shuō)再現(xiàn)了衡水湖的自然、歷史、人文景觀,讓人無(wú)不感慨衡水湖的神奇與秀美。經(jīng)過(guò)一天的參觀,足以讓你感受到衡水湖的美麗壯觀。

          衡水毛筆,亦稱(chēng)之為“侯筆”,古稱(chēng)象筆。始于明永樂(lè)年間,距今已有五百多年的歷史,清朝被奉為御用,衡水因此被稱(chēng)為“毛筆圣地”、“北國(guó)筆鄉(xiāng)”。衡水毛筆品種多達(dá)二百七十多種,筆長(zhǎng)桿硬,剛?cè)嵯酀?jì),含墨飽滿(mǎn)而不滴,行筆流暢而不滯。主要產(chǎn)于“衡水毛筆之鄉(xiāng)”桃城區(qū)候店村。衡水毛筆筆尖選取黃狼尾、香狐尾、南山羊毛、羊須、白馬毛、牛耳毛等各種動(dòng)物毫毛為原料,筆桿采用毛竹、紫竹、斑竹、湘妃竹、鳳眼竹等材料,筆桿上嵌裝牙、骨、角、竹、硬木等多種樣式口頂。生產(chǎn)工藝精細(xì),樣式新穎、造型美觀。尤其配上紅木、黃楊木和象牙等材料,精心雕刻鑲嵌的二龍戲珠、龍鳳呈祥、雙鳳展翅、鳳凰戲牡丹以及古裝人物、山水花木等圖案的高檔筆桿,更似錦上添花,成為一件件既有實(shí)用價(jià)值,而又精致高雅的工藝美術(shù)品。深受?chē)?guó)內(nèi)外書(shū)法愛(ài)好者的喜愛(ài)和贊賞。

          制筆工藝分水盆、零活、干作、刻字、色裝等三百多道手工操作工序。整個(gè)流程全部執(zhí)行嚴(yán)格的檢查驗(yàn)收制度,使產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定可靠。衡水毛筆中“風(fēng)云”、“水月”、“小狼毫”等多種毛筆被天津口岸定為“信得過(guò)的免檢產(chǎn)品”。衡水毛筆暢銷(xiāo)日本、新加坡等十多個(gè)國(guó)家和地區(qū),年出口量達(dá)三百多萬(wàn)支。

          鼻煙壺最初在我國(guó)滿(mǎn)、蒙、藏等少數(shù)游牧民族中使用,主要有銅、銀、瓷質(zhì)幾種。明朝以后,煙壺隨著鼻煙一起傳入內(nèi)地。后來(lái),煙壺的品種逐漸增多,到清乾隆時(shí)期,玉石、翡翠、晶石、寶石、瑪瑙、陶瓷、銅銀、竹木雕刻、套料、內(nèi)畫(huà)等煙壺品種都已出現(xiàn)。加上工藝水平的不斷提高,使之不僅為實(shí)用品,而且也成為人們喜愛(ài)的工藝美術(shù)品。內(nèi)畫(huà)鼻煙壺材質(zhì)有瑪瑙、晶石、琥珀和料的幾種。繪畫(huà)前,先用鐵砂球和金鋼砂將煙壺內(nèi)壁均勻磨砂,然后根據(jù)壺的形狀設(shè)計(jì)繪畫(huà)出各種題材的作品。

          清嘉慶以后,內(nèi)畫(huà)鼻煙壺的工藝水平已達(dá)到很高程度。著名人物有清咸豐時(shí)的周樂(lè)元,清末民初時(shí)的葉仲三,民國(guó)時(shí)期的馬少宣等。中國(guó)衡水習(xí)三內(nèi)畫(huà)藝術(shù)院內(nèi)畫(huà)藝術(shù)大師王習(xí)三在繼承葉派的基礎(chǔ)上,博采眾長(zhǎng),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期苦煉,使自己的作品具有構(gòu)思新奇,意境高雅,設(shè)色古香,勾勒清晰,氣韻生動(dòng)的藝術(shù)特色。他的獨(dú)特風(fēng)格受到國(guó)際上的高度贊譽(yù),被稱(chēng)之為“冀派”。

          出自于中國(guó)衡水習(xí)三內(nèi)畫(huà)藝術(shù)院的內(nèi)畫(huà)鼻煙壺,以其小巧玲瓏的造型,豐富多彩的材質(zhì),精美絕倫的工藝,匠心獨(dú)具的裝潢,被國(guó)際上譽(yù)為集中國(guó)多種工藝之大成的袖珍藝術(shù)品。

          創(chuàng)建于1988年的中國(guó)衡水習(xí)三內(nèi)畫(huà)藝術(shù)院,目前擁有18位在海內(nèi)外頗有影響的內(nèi)畫(huà)師。他們以自己獨(dú)特的畫(huà)風(fēng)和精湛的技藝成為冀派內(nèi)畫(huà)的僥僥者,受到各國(guó)收藏家的好評(píng)。其作品中以各國(guó)元首畫(huà)像最為著名,多次被國(guó)家作為高尚禮品贈(zèng)送給來(lái)訪(fǎng)的美、英、巴西等國(guó)元首。

          金魚(yú)是中國(guó)的國(guó)寶。金魚(yú)五彩繽紛,形態(tài)優(yōu)美、嬌姿艷體、千姿百態(tài),令人賞心悅目,陶冶情操,國(guó)內(nèi)外稱(chēng)之為金鱗仙子、水中牡丹、東方圣魚(yú)等。被視為美的藝術(shù),成為舉世聞名的名貴觀賞魚(yú)類(lèi)。

          金魚(yú)的祖先是野生鯽魚(yú),至今已有1700多年的歷史。據(jù)記載,經(jīng)演變和發(fā)展,至今已有162個(gè)品種。主要分為四大類(lèi):即草種、文種、龍種和蛋種。金魚(yú)的養(yǎng)育始于南宋時(shí)期的杭州,后傳到上海、鎮(zhèn)江、北京、天津等地。在明正德年間,即約在1520xx年左右,北京的皇宮和皇府開(kāi)始養(yǎng)育金魚(yú)而四季不斷。在我國(guó)主要分為南北兩大派別:一是杭州金魚(yú);二是北京金魚(yú)。杭州是金魚(yú)的發(fā)源地,北京則對(duì)金魚(yú)品種有了進(jìn)一步的發(fā)展和育新。衡水市園林管理處來(lái)順宮廷金魚(yú)養(yǎng)殖場(chǎng)于1982年建立,由北京宮廷金魚(yú)飼養(yǎng)世家第十代傳人徐立才先生精心管理,F(xiàn)養(yǎng)殖水面達(dá)1800多平方米,年生產(chǎn)能力達(dá)十幾萬(wàn)尾。近年來(lái),徐立才先生挽救和培育出的金魚(yú)品種已達(dá)十余個(gè),現(xiàn)有品種 64個(gè),較為名貴的有:鶴頂紅、王字虎頭、朱砂眼水泡、喜鵲花龍睛球、十二塊紅龍睛、瑪瑙眼、桔瓣獅子頭、赤兔眼虎頭及白玉冠等。從1986年以來(lái),本場(chǎng)金魚(yú)先后銷(xiāo)往印度尼西亞、香港、新加坡、美國(guó)等國(guó)家和地區(qū)。金魚(yú)加強(qiáng)了我國(guó)同世界各國(guó)之間的聯(lián)系和往來(lái),它是友誼、和平、美好的象征。

          進(jìn)行榮辱觀及建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的宣傳,最后我們來(lái)到了衡水市彭杜鄉(xiāng)劉家南田村進(jìn)行八榮八恥的宣傳和建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的宣傳,這項(xiàng)活動(dòng)得到了南田村村委會(huì)的大力支持,廣播宣傳榮辱觀,在村委會(huì)門(mén)前進(jìn)行宣傳,群眾在認(rèn)真的學(xué)習(xí)我們以廣播和發(fā)傳單講解的形式作出了有力的宣傳,讓廣大村民有了初步的認(rèn)識(shí)。

          社會(huì)實(shí)踐感受:

          時(shí)光飛逝,而快樂(lè)美好的時(shí)光更是容易逝去。感人的畫(huà)面和熟悉的.面孔還在眼前,一個(gè)笑,一滴淚,是那么的清晰;叵胍粋(gè)月前,烈日炎炎,我們踏上前往衡水的火車(chē),每天都在蒸籠一樣的天氣下進(jìn)行著實(shí)踐,這是對(duì)我們耐力、意志力的考驗(yàn),我們克服了,我們是成功的!這些是我們團(tuán)結(jié)的成果,同舟共濟(jì),永不放棄!這次社會(huì)實(shí)踐的收獲是豐富的,與衡水學(xué)院學(xué)生會(huì)的聯(lián)誼不僅在工作上讓我們兩校有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),而且我們也交到了很好的朋友。這次實(shí)踐能夠順利完成是和他們的熱心幫助分不開(kāi)的,在此我們非常的感謝他們。這次實(shí)踐不僅要我感到了衡水的水美,也要我們感受到了衡水的人更美。

          短短的一周社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我們接觸了社會(huì),了解了社會(huì)。在實(shí)踐活動(dòng)中,讓我們這個(gè)小分隊(duì)更加的團(tuán)結(jié),更加的親密,我們堅(jiān)信我們就是一家人!實(shí)踐已經(jīng)接近尾聲,在這次實(shí)踐鍛煉過(guò)程中,豐富了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我對(duì)自己的信心,使我通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),給我的以后再次涉世有更好基礎(chǔ)。

          社會(huì)實(shí)踐中,很多的事情需要我去解決,這一直是我很費(fèi)解的事情,實(shí)踐中的事情和結(jié)果都是自己之前沒(méi)有遇到過(guò)的事情,所以我一直在實(shí)踐中找到自己的不足,我一直在不斷的進(jìn)步中,可是我還是不夠,成長(zhǎng)是需要很多的積累的,量變到質(zhì)變是很難的,多以我還是會(huì)繼續(xù)努力的。

          大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇15

          為了響應(yīng)國(guó)家關(guān)于送“科技、文化、醫(yī)療”的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的倡導(dǎo),xx學(xué)院20xx年暑期特舉辦了大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。此次活動(dòng)將更好的在廣大農(nóng)村地區(qū)宣傳科技、文化、醫(yī)療知識(shí),促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)的發(fā)展。調(diào)查是我們的物理與信息科學(xué)學(xué)院所屬的是一個(gè)省級(jí)小分隊(duì),赴xx區(qū)廣大的農(nóng)村地區(qū)宣傳有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的知識(shí)并做相關(guān)的培訓(xùn)工作。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,在廣大的農(nóng)村地區(qū),科學(xué)技術(shù)也被廣泛的運(yùn)用于農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)、銷(xiāo)售中。為了更好的了解信息化、網(wǎng)絡(luò)化在農(nóng)村地區(qū)的普及;宣傳網(wǎng)絡(luò)信息對(duì)完成農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)運(yùn)作的重要性;促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)在農(nóng)村的傳播,我們這個(gè)小分隊(duì)用了近兩周的時(shí)間,對(duì)天水市秦州區(qū)部分農(nóng)村農(nóng)戶(hù)進(jìn)行了走訪(fǎng)調(diào)查,并在走訪(fǎng)調(diào)查的每個(gè)村子進(jìn)行了有關(guān)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的培訓(xùn)工作。

          一、前期準(zhǔn)備

          20xx年xx月xx日——xx月xx日,學(xué)校及各分隊(duì)做了大量的宣傳工作,并立項(xiàng)。

          20xx年xx月xx日——xx月xx日,我們所屬的小分隊(duì)在指導(dǎo)老師xx的指導(dǎo)下,明確了調(diào)研的有關(guān)事項(xiàng),確定了參加此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的人員名單。就各調(diào)研地的實(shí)際情況,此次調(diào)研的程序,調(diào)研任務(wù)作了進(jìn)一步的明確。

          20xx年xx月xx日——xx月xx日,我們這個(gè)小分隊(duì)在xx老師的帶領(lǐng)下,赴xx區(qū)多個(gè)村子進(jìn)行了有關(guān)農(nóng)村農(nóng)產(chǎn)品互聯(lián)網(wǎng)銷(xiāo)售的知識(shí)宣傳和講座活動(dòng)。調(diào)查十分順利,得到了當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。調(diào)查過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)了xx區(qū)xx村的情況具有普遍性。

          二、調(diào)查過(guò)程

          在調(diào)查的十天多天時(shí)間里,天氣顯得格外晴朗,雖然氣溫有些高,但是我們的調(diào)研還是十分順利的完成了,在各村的調(diào)研過(guò)程中,所有成員由劉老師分成了三個(gè)小組,在村子中拉起了此次活動(dòng)的宣傳橫幅。我們走訪(fǎng)了村子大部分農(nóng)戶(hù),此次調(diào)研采用了問(wèn)卷調(diào)查的方式,但是考慮到農(nóng)民文化程度的問(wèn)題,我們最后決定采用問(wèn)卷與走訪(fǎng)相結(jié)合的方式,這樣的調(diào)查方式得到了村民的歡迎,也是我們的調(diào)查得以順利進(jìn)行。穿巷進(jìn)戶(hù),一問(wèn)一答,調(diào)查在愉悅、和諧的氣氛中進(jìn)行著。走進(jìn)西瓜地里,站在豇豆地邊,當(dāng)?shù)卮迕駥?duì)土地里的豐收碩果顯得十分高興,然而,當(dāng)我們談到農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售是,村民們顯得憂(yōu)心忡忡,他們表示,有于信息不暢,當(dāng)?shù)氐漠a(chǎn)品只有依靠一些商人、小販以極低的價(jià)格從他們手中賣(mài)走了,而后又高價(jià)轉(zhuǎn)出,真正受益的不是勞苦耕作的百姓,而是那些小商小販們。由此看來(lái),我們此次的調(diào)研就顯得十分有必要了,整個(gè)調(diào)查過(guò)程有序完成了,每個(gè)村子的調(diào)研都是按步驟進(jìn)行的。

          三、調(diào)查結(jié)果的數(shù)據(jù)

          由于此次調(diào)查方式我們采用的是走訪(fǎng)調(diào)查現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行,因此,調(diào)查問(wèn)卷的回收率是100%即共發(fā)放四十五份問(wèn)卷,回收四十五分。共發(fā)放300多份有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)的宣傳單。整個(gè)調(diào)查過(guò)程中有近八成的村民是把自家地里的農(nóng)產(chǎn)品拉到集市自己出售,只有不到百分之二十的村民的農(nóng)產(chǎn)品是商家訂購(gòu)。同時(shí)我們還發(fā)現(xiàn),大約有70%的農(nóng)民是親自到當(dāng)?shù)劓?zhèn)子的市場(chǎng)去了解有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格、銷(xiāo)量等等一系列情況的,甚至還有60%左右的村民對(duì)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售僅僅是聽(tīng)說(shuō)而已。還有極少數(shù)的農(nóng)民對(duì)互聯(lián)網(wǎng)銷(xiāo)售聞所未聞。

          四、對(duì)調(diào)查結(jié)果的分析

          此次調(diào)研順利的.完成了,但是調(diào)研之后,我們看到更多的是急切需要解決的問(wèn)題,我們特將此次調(diào)研過(guò)程中當(dāng)?shù)卮迕穹从吵鰜?lái)的突出問(wèn)題列款說(shuō)明。

          1、在信息化高速發(fā)展的今天,在廣大的農(nóng)村地區(qū),農(nóng)民的農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售依然主要靠當(dāng)?shù)氐男∞r(nóng)貿(mào)市場(chǎng),銷(xiāo)售渠道十分有限,造成了地里有好產(chǎn)品,卻找不到好市場(chǎng)。

          2、由于農(nóng)村信息閉塞,使得很多農(nóng)民對(duì)互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)知之甚少,對(duì)互聯(lián)網(wǎng)銷(xiāo)售更是了解頗少,他們對(duì)互聯(lián)網(wǎng)缺乏最基本的認(rèn)識(shí)和了解。

          3、正是由于大部分農(nóng)民對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的不了解,才使得好產(chǎn)品買(mǎi)了低價(jià)錢(qián),也就賺不了更多的錢(qián),農(nóng)村家庭人均收入中,土地收入反倒顯得十分有限。

          4、在我們的調(diào)查過(guò)程中,有70%的農(nóng)民表示,如果自家有足夠的錢(qián)就會(huì)買(mǎi)臺(tái)電腦,由此可見(jiàn),很多的農(nóng)民迫切需要獲得關(guān)于農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售的信息,以幫助自己將好的農(nóng)產(chǎn)品買(mǎi)一個(gè)好的價(jià)錢(qián)。

          5、走進(jìn)農(nóng)村,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),這里與城市完全不同,都市信息化在這里消失了,農(nóng)村顯得稍微有些閉塞,找個(gè)打印部都有些困難。由此可已看出,農(nóng)村與都市的信息化程度的差距在不斷的被拉大,這也就是農(nóng)村農(nóng)產(chǎn)品難賣(mài)高價(jià)的主要原因之一。

          6、在各個(gè)村子的村委會(huì)里,我們很難找到懂網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售的技術(shù)人員。

          五、對(duì)分析出的問(wèn)題提出解決方案

          我們此次調(diào)研過(guò)程雖然僅僅幾天時(shí)間,但是得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、當(dāng)?shù)卮逦I(lǐng)導(dǎo)及各村村民的大力支持,我們深切感受到了廣大村民對(duì)信息化的迫切需要,許多的村民表示,我們此次活動(dòng)給他們帶了很多的益處,希望學(xué)校可以多些組織這樣的活動(dòng)。調(diào)查結(jié)束了,但是我們感覺(jué)到,農(nóng)村的發(fā)展需要各級(jí)政府領(lǐng)導(dǎo)更多的支持,只有政府領(lǐng)導(dǎo)大力支持,農(nóng)村信息化才會(huì)得到更好的發(fā)展。農(nóng)民收入才會(huì)不斷地增加,農(nóng)民生活水平才會(huì)有一個(gè)好的提升。我們覺(jué)得,政府應(yīng)該大力支持一些農(nóng)村建設(shè)的事項(xiàng):

          1、政府應(yīng)該在廣大農(nóng)村地區(qū)大力宣傳有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)和農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)上的知識(shí),幫助農(nóng)民更多的了解這方面的知識(shí)。

          2、政府應(yīng)該挑選一些優(yōu)秀的大學(xué)生,到農(nóng)村地區(qū)任職,讓這些大學(xué)生宣傳講解有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)與農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的知識(shí),讓當(dāng)?shù)卮迕窀由钊氲牧私廪r(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)帶來(lái)的切實(shí)好處。

          3、政府應(yīng)該定期的派出專(zhuān)家人士到農(nóng)村地區(qū),就有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品互聯(lián)網(wǎng)銷(xiāo)售的相關(guān)科學(xué)理論體系向當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行講解。

          4、在農(nóng)閑季節(jié),各地村委應(yīng)組織當(dāng)?shù)卮迕駥W(xué)習(xí)有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品互聯(lián)網(wǎng)銷(xiāo)售的知識(shí)。

          5、定期組織村民對(duì)南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展較好較快的村子進(jìn)行參觀,增加交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

          6、擴(kuò)大政府對(duì)農(nóng)村信息化建設(shè)的投資,同時(shí)增加社會(huì)投資,使得村民更方便的獲得有關(guān)信息,促進(jìn)農(nóng)村信息——銷(xiāo)售的一體化建設(shè)。

          7、大學(xué)生也要利用假期時(shí)間,到廣大農(nóng)村去,宣傳講解農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的知識(shí)。

          六、對(duì)此次活動(dòng)的感受:

          此次調(diào)查雖然時(shí)間短,但是在這短短的幾天時(shí)間里我們卻看到了大學(xué)生更多的用武之地,那就是廣大的農(nóng)村地區(qū)。城市在快速的發(fā)展,可是農(nóng)村地區(qū)卻還是比較落后的,信息閉塞,經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá),人民生活困難不少。因此,做為新一代大學(xué)生,我們有必要也應(yīng)該將自己的人生定位在更能體現(xiàn)自己價(jià)值的地方,而農(nóng)村就為我們提供了一個(gè)很好的發(fā)展平臺(tái),也為我們大學(xué)生提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的人生大舞臺(tái),珍惜這屬于我們的機(jī)會(huì),為社會(huì)做自己的貢獻(xiàn)。

          大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇16

          大學(xué)四年說(shuō)實(shí)話(huà)過(guò)起來(lái)真的很快,還記得自己剛上大一的時(shí)候,可是一轉(zhuǎn)眼,自己已經(jīng)是大四學(xué)生了,還有不到一年的時(shí)間就畢業(yè)了;厥鬃约旱娜甏髮W(xué)生活,真的是沒(méi)有留下太多的深刻記憶,就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)來(lái)的。20xx年暑假,我讀過(guò)一個(gè)難忘的假期,因?yàn)槲液屯瑢W(xué)參加到大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐中來(lái)了,在實(shí)踐中,我真的是提高了很多。以前我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò),沒(méi)聽(tīng)過(guò)的事情,現(xiàn)在都知道了,我想在以后的日子中,我對(duì)社會(huì)有了一個(gè)更為深刻的認(rèn)識(shí)了,我相信自己能夠做的更好!

          20xx年的暑假是一個(gè)很有意義的假期。七月中旬假期剛開(kāi)始,我們同學(xué)一行八人就踏上了去臨沂費(fèi)縣的旅途,參加學(xué)校舉辦的大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),一周后返程。后來(lái),在七月底開(kāi)了一個(gè)為期一月的小型數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班,給初中生輔導(dǎo)數(shù)學(xué)課程。本想在八月底好好休整一下準(zhǔn)備開(kāi)學(xué),又臨時(shí)接到通知參加了全運(yùn)會(huì)城市志愿者的服務(wù)?傮w來(lái)說(shuō)這個(gè)假期忙碌又充實(shí)。

          一、大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”醫(yī)療服務(wù)

          1、實(shí)踐時(shí)間:20xx年x月x日~x月x日

          2、實(shí)踐地點(diǎn):x

          “三下鄉(xiāng)”指文化下鄉(xiāng)、科技下鄉(xiāng)、醫(yī)療下鄉(xiāng),我們此次就屬于其中的醫(yī)療下鄉(xiāng)。第一天,在費(fèi)縣半程醫(yī)院跟著內(nèi)科主任見(jiàn)習(xí)了一天,學(xué)到了很多知識(shí),見(jiàn)了很多病例,也大體了解了費(fèi)縣地區(qū)常見(jiàn)疾病,為以后的醫(yī)療下鄉(xiāng)服務(wù)做了準(zhǔn)備。從第二天開(kāi)始,我們醫(yī)療服務(wù)隊(duì)就來(lái)到了費(fèi)縣一個(gè)村的大隊(duì)部,為村民提供免費(fèi)的醫(yī)療服務(wù)。村里的衛(wèi)生條件很有限,很多老人看病去不了醫(yī)院。其中得高血壓的占了大部分,其他的就是低血壓、類(lèi)風(fēng)濕之類(lèi)的疾病,我們?yōu)槠涮峁┝司歪t(yī)咨詢(xún)、疾病診斷、日常保健和用藥指導(dǎo),還現(xiàn)場(chǎng)為很多村民進(jìn)行了推拿按摩,解決了很多村民的問(wèn)題。

          二、輔導(dǎo)班教學(xué)

          1、實(shí)踐時(shí)間:20xx年7月28日~8月21日

          2、實(shí)踐地點(diǎn):xxx

          此次輔導(dǎo)班人數(shù)不多,主要是提前教授學(xué)生新學(xué)期數(shù)學(xué)課程,課上學(xué)習(xí)、課下練習(xí),還輔導(dǎo)監(jiān)督學(xué)生各門(mén)功課的假期作業(yè)。本著對(duì)每位同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,在輔導(dǎo)完后給每位同學(xué)家長(zhǎng)寫(xiě)了一封學(xué)習(xí)反饋書(shū),摘抄

         、拍衬惩瑢W(xué)的優(yōu)點(diǎn):學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能做到不懂就問(wèn),及時(shí)向老師反饋學(xué)習(xí)成果;有良好的理解能力,能清晰、明了的懂得老師的講解;有要求進(jìn)步的思想,不僅僅滿(mǎn)足于現(xiàn)有成績(jī)。

         、颇衬惩瑢W(xué)的不足:獨(dú)立思考方面有所欠缺;復(fù)習(xí)時(shí)間安排不夠妥當(dāng);周密、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)思維還有待提高;不夠細(xì)心;沒(méi)有合理的作息時(shí)間安排表。

         、悄衬惩瑢W(xué)的學(xué)習(xí)建議:遇到不懂的題目,應(yīng)先自己思考,老師、同學(xué)及家長(zhǎng)不要及時(shí)幫助其解決困難;建立錯(cuò)題本,把做錯(cuò)的題目抄寫(xiě)在錯(cuò)題本上,用不同顏色的筆將當(dāng)初做錯(cuò)的地方標(biāo)出來(lái),并在題目最后寫(xiě)清錯(cuò)題原因;規(guī)范做題步驟,使每一步都能體現(xiàn)周光華同學(xué)的做題思路;做題時(shí)要細(xì)心,做完后要檢查;建立合理的作息時(shí)間表,嚴(yán)格要求自己。此舉受到學(xué)生及家長(zhǎng)好評(píng),有利于學(xué)生明確學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)與不足,也有利于學(xué)生暑期與開(kāi)學(xué)后學(xué)習(xí)的銜接,能有效的幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

          三、全運(yùn)會(huì)城市志愿者工作

          1、實(shí)踐時(shí)間:20xx年x月x日、x日x日、x日

          2、實(shí)踐地點(diǎn):xxx

          第x屆x會(huì)將于x月x日開(kāi)幕,由于我們城市志愿者工作的特殊性,我們的志愿工作從8月份就開(kāi)始了。交通志愿者是城市志愿者的一部分,由于我們學(xué)校負(fù)責(zé)的x體育館位于x路,所以我們交通志愿者的站崗崗位就設(shè)在x,而服務(wù)崗?fù)ぴ趚。

          我的工作是交通協(xié)管員,雖然服務(wù)時(shí)間不長(zhǎng),但工作起來(lái)可不容易。第一天站崗沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),一上崗就感到力不從心。x路與x路交界的十x通情況復(fù)雜,有單行線(xiàn)、斜岔路、機(jī)動(dòng)車(chē)與非機(jī)動(dòng)車(chē)混道等多種交通問(wèn)題,因此路口紅綠燈設(shè)置也與其他路口不同,很容易造成機(jī)動(dòng)車(chē)和路人闖紅燈現(xiàn)象,要是有機(jī)動(dòng)車(chē)主不熟悉單行線(xiàn)路況,還會(huì)出現(xiàn)逆行的危險(xiǎn)。本想一上崗就發(fā)揮我的作用,但面對(duì)復(fù)雜的交通路況,還是先請(qǐng)教了路口的交警和協(xié)管員很多問(wèn)題。等漸漸對(duì)路口熟悉后,才開(kāi)始維持交通秩序。

          服務(wù)的'這幾天,天氣一直不好,天空老是下雨,會(huì)有很多熱心的市民在等紅燈時(shí)對(duì)我們志愿者問(wèn)寒問(wèn)暖,讓我覺(jué)得很溫馨。還有不少是問(wèn)路的市民,多虧我在x生活,x城路一帶也比較熟悉,幫了他們很多忙,但也有我不知道的.地方,中午休息時(shí)我會(huì)四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)找找,以防遇到下一個(gè)問(wèn)同樣地方的市民。志愿者的服務(wù)就是累并快樂(lè)著,一身志愿服裝,右手拿協(xié)管小旗,左手拿交通哨,站在崗位上,我們?yōu)橹驹溉\(yùn)而驕傲。

          當(dāng)然現(xiàn)實(shí)情況下,我想自己還是有著的地方需要改進(jìn)的。大學(xué)行將結(jié)束,我的大學(xué)生活也將會(huì)告一段落,回首走過(guò)的幾年,雖然自己一直在進(jìn)步,不過(guò)還是不能夠達(dá)到自己的滿(mǎn)意,我相信在以后的日子中,我會(huì)做的更好,只要自己不斷的努力,有志者事竟成,說(shuō)的就是這個(gè),我相信在以后的歲月中,我會(huì)做的更好!

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