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      2. 電子實(shí)習(xí)報(bào)告

        時(shí)間:2021-10-09 20:01:03 報(bào)告 我要投稿

        電子實(shí)習(xí)報(bào)告匯編五篇

          在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告對我們來說并不陌生,報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的電子實(shí)習(xí)報(bào)告5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        電子實(shí)習(xí)報(bào)告匯編五篇

        電子實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

          一、電路功能。

          聲控?zé)艉喗,聲控(zé)羰锹暱責(zé)羰且环N聲控電子照明裝置,由音頻放大器、選頻電路、延時(shí)開啟電路和可控硅電路組成。它提供了一種操作簡便、靈活、抗干擾能力強(qiáng),控制靈敏的聲控?zé),它采用人嘴發(fā)出約1秒的控制信號“嘶”聲,即可方便及時(shí)地打開和關(guān)閉聲控照明裝置,并有防誤觸發(fā)而具有的自動延時(shí)關(guān)閉功能。一般由音頻放大器、選頻電路、延時(shí)開啟電路和可控硅電路組成。并設(shè)有手動開關(guān),使其應(yīng)用更加方便。

          二、電路原理圖。

          1、 PCB圖。

          2、實(shí)物與性能。

          3、特點(diǎn):實(shí)用新型具有結(jié)構(gòu)簡單、容易調(diào)試、成本低,適用于任何可用自然光控制熄、亮的環(huán)境,特別是公共場合,它可減少人工開關(guān)電燈的麻煩,也避免了忘記關(guān)燈而造成的用電浪費(fèi)。

          4、性能:它的“開”和“關(guān)”是靠可控硅的導(dǎo)通和阻斷來實(shí)現(xiàn)的,而可控硅的導(dǎo)通和阻斷又是受自然光的亮度(或人為亮度)的大小所控制的。

          三、設(shè)計(jì)小結(jié)。

          通過這次電子工藝實(shí)習(xí),在老師的悉心指導(dǎo)下,學(xué)會了焊接, 認(rèn)識了很多電子原件,學(xué)會了設(shè)計(jì)出一個(gè)電子作品的基本步驟,自己找原理圖,畫PCB圖,找電子元件,根據(jù)自己畫的電路圖, 焊接電路,不斷分析調(diào)試,很好的鍛煉了動手實(shí)踐能力,看到自己設(shè)計(jì)的作品成功后,很有成就感。在這過程中,真的學(xué)到了很多,感覺進(jìn)步了很多,也漸漸對電子產(chǎn)生了興趣,在今后的進(jìn)一步的學(xué)習(xí)中,一定會更加努力,力求取得更大的進(jìn)步。

        電子實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

          實(shí)習(xí)結(jié)束過后都需要寫實(shí)習(xí)報(bào)告的,知道杭電電子線路實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫嗎?

          一.實(shí)習(xí)目的

          1、掌握用Protel軟件繪制電路原理圖。

          2、掌握用Protel軟件手工布線和自動布線繪制PCB文件的方法。

          3、掌握用Protel軟件設(shè)計(jì)庫元件。

          二.實(shí)習(xí)內(nèi)容

          1、要求用Protel畫電路4~5張?jiān)韴D。

          2、分別用手工布線和自動布線繪制PCB圖。

          3、完成一塊PCB板的實(shí)物抄板。

          三.電路原理圖的繪制方法和步驟

         。 1 )新建原理圖文件。在進(jìn)人 SCH 設(shè)計(jì)系統(tǒng)之前,首先要構(gòu)思好原理圖,即必須知道所設(shè)計(jì)的項(xiàng)目需要哪些電路來完成,然后用 Protel 99 來畫出電路原理圖。

         。 2 )設(shè)置工作環(huán)境。根據(jù)實(shí)際電路的復(fù)雜程度來設(shè)置圖紙的大小。在電路設(shè)計(jì)的整個(gè)過程中,圖紙的大小都可以不斷地調(diào)整,設(shè)置合適的圖紙大小是完成原理圖設(shè)計(jì)的第一步。

         。 3 )放置元件。從元件庫中選取元件,布置到圖紙的合適位置,并對元件的名稱、封裝進(jìn)行定義和設(shè)定,根據(jù)元件之間的走線等聯(lián)系對元件在工作平面上的位置進(jìn)行調(diào)整和修改使得原理圖美觀而且易懂。

         。 4 )原理圖的布線。根據(jù)實(shí)際電路的需要,利用 SCH 提供的各種工具、指令進(jìn)行布線,將工作平面上的器件用具有電氣意義的導(dǎo)線、符號連接起來,構(gòu)成一幅完整的電路原理圖。

         。 5 )建立網(wǎng)絡(luò)表。完成上面的步驟以后,可以看到一張完整的電路原理圖了,但是要完成電路板的設(shè)計(jì),就需要生成一個(gè)網(wǎng)絡(luò)表文件。網(wǎng)絡(luò)表是電路板和電路原理圖之間的重要紐帶。

         。 6 )原理圖的電氣檢查。當(dāng)完成原理圖布線后,需要設(shè)置項(xiàng)目選項(xiàng)來編譯當(dāng)前項(xiàng)目,利用 Protel 99 提供的錯誤檢查報(bào)告修改原理圖。

          ( 7 )編譯和調(diào)整。如果原理圖已通過電氣檢查,那么原理圖的設(shè)計(jì)就完成了。這是對于一般電路設(shè)計(jì)而言,尤其是較大的項(xiàng)目,通常需要對電路的多次修改才

          能夠通過電氣檢查。

         。 8 )存盤和報(bào)表輸出: Protel 99 提供了利用各種報(bào)表工具生成的報(bào)表(如網(wǎng)絡(luò)表、元件清單等),同時(shí)可以對設(shè)計(jì)好的原理圖和各種報(bào)表進(jìn)行存盤和輸出打印,為印刷板電路的設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備

          四.PCB圖的設(shè)計(jì)方法和步驟

          1.繪制原理圖:添加元件封裝、生成網(wǎng)絡(luò)表

          2.規(guī)劃電路板

          3.網(wǎng)絡(luò)表與元件的裝入

          4.元件封裝

          5.元件布局

          6. 布線

          (一)、自動布線的方法和步驟

          (1)正確畫線:“導(dǎo)線”與“元件腳”若是機(jī)械地堆砌在一起,它們之間就沒有真正、可靠地連接起來。從原理圖自動轉(zhuǎn)化到PCB時(shí),PCB出現(xiàn)元件腳懸空錯誤。

         。2)序號標(biāo)示:不能有重復(fù)的“序號標(biāo)示”。

          (3)元件“封裝”:全部元件都要加封裝,每個(gè)元件所加“封裝”的外形大小要合適,元件的外形大小不合適,原理圖中的元件使用了PCB庫中要一致的封裝。

          (4)、元件布局:不管PCB頁面中“有沒有元件”,都要嚴(yán)格進(jìn)行元件布局。

         。5)、自動布線:PROTEL99SE默認(rèn)進(jìn)行“雙面板”自動布線,若要設(shè)計(jì)成“單面板”,一定先進(jìn)行“規(guī)則設(shè)置”:點(diǎn)擊“設(shè)計(jì)”→“規(guī)則”→“布線”、“布線層”→雙擊下面窗口中“布線層”→將“編輯規(guī)則”之“規(guī)則屬性”中的“TopLayer”設(shè)置成“不使用”→點(diǎn)擊“是”關(guān)閉“編輯規(guī)則”窗口→點(diǎn)擊“關(guān)閉”關(guān)閉“布線規(guī)則”窗口為了讓PCB走線合理、美觀,可以重復(fù)“自動布線”過程。

         。ǘ、PCB板的實(shí)物抄板的方法和步驟

         。2)繪制元件封裝,由於我們要抄的PCB板中,所用的元件封裝不一定和中的元件封裝吻合得到,所以我們要自己建立元件封裝,即將我們所要繪制的PCB中的元件形狀繪出來。

          (2)按照PCB板的元件擺放角度和位置,依次排好元件。

          (3)放置焊盤和過孔:放置好元件封裝后,接下來的工作是放置焊盤和過孔,先在CAD里測量好焊盤的內(nèi)徑和外徑,再在繪圖菜單中,選擇園環(huán)子項(xiàng),并確定環(huán)的內(nèi)徑和外徑,在放置焊盤時(shí)要將尺寸一樣大小的焊盤一次性的放完。

         。4)繪制走線:焊盤繪制好后就開始繪制走線 。

          五.本次實(shí)習(xí)的體會和心得

          CAD制圖在掌握了基本制圖方法之后只要你有耐心,多復(fù)雜的線路都可以搞定 而且CAD制圖的用途也很廣泛,不單單是是用在畫電路板也可以用來畫實(shí)物模型,電路原理圖和PCB板要用于實(shí)際需要經(jīng)過多次修改,根據(jù)實(shí)際情況做出相應(yīng)的調(diào)整。

        電子實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

          1、電路工作原理:

          把220v的交流電壓轉(zhuǎn)換為我們所需要的電壓等級(15~18v)。vd1~vd4即是整流電路,其中c1~c2作為保護(hù)用的電容器,c5是濾波電容,把脈動的直流電轉(zhuǎn)換為平滑的直流電,然后通過穩(wěn)壓電路提供實(shí)驗(yàn)所需要電壓等級的穩(wěn)壓電壓。ne555及其附屬電路產(chǎn)生cp計(jì)數(shù)脈沖,74ls90及其附屬電路是一10進(jìn)制的計(jì)數(shù)器,其計(jì)數(shù)ne555送來的脈沖,cd4511是譯碼顯示器。

          本電路是由4 個(gè)主從觸發(fā)器和用作除2 計(jì)數(shù)器及計(jì)數(shù)周期長度為除5 的3 位2 進(jìn)制計(jì)數(shù)器所用的附加選通所組成。

          為了利用本計(jì)數(shù)器的最大計(jì)數(shù)長度(十進(jìn)制),可將b 輸入同qa輸出連接,輸入計(jì)數(shù)脈沖可加到輸入a 上,此時(shí)輸出就如相應(yīng)的功能表上所要求的那樣。

          cd4511是一個(gè)用于驅(qū)動共陰極led(數(shù)碼管)顯示器的bcd碼-七段碼譯碼器,特點(diǎn):具有bcd轉(zhuǎn)換、消隱和鎖存控制、七段譯碼及驅(qū)動功能的cmos電路能提供較大的拉電流。

          不管其它輸入端狀態(tài)如何,七段數(shù)碼管均處于熄滅(消隱)狀態(tài),不顯示數(shù)字。lt:3腳是測試輸入端,當(dāng)bi=1,lt=0 時(shí),譯碼輸出全為1,不管輸入 dcba 狀態(tài)如何,七段均發(fā)亮,顯示“8”。它主要用來檢測數(shù)碼管是否損壞。le:鎖定控制端,當(dāng)le=0時(shí),允許譯碼輸出。 le=1時(shí)譯碼器是鎖定保持狀態(tài),譯碼器輸出被保持在le=0時(shí)的數(shù)值。a1、a2、a3、a4、為8421bcd碼輸入端。

          1地 gnd 2觸發(fā) 3輸出 4復(fù)位 5控制電壓 6門限(閾值) 7放電 8電源電壓vcc

          應(yīng)用十分廣泛,可裝如下幾種電路:

          1.單穩(wěn)類-----作用:定延時(shí),消抖動,分(倍)頻,脈沖輸出,速率檢測等。 2.雙穩(wěn)類-----作用:比較器,鎖存器,反相器,方波輸出及整形等。

          6、電容的讀數(shù)方法:

          1、直標(biāo)法:用數(shù)字和單位符號直接標(biāo)出。

          3、色標(biāo)法:用色環(huán)或色點(diǎn)表示電容器的主要參數(shù)。

          7、三極管的極性判別:

         。2)管腳判別:三極管的三個(gè)管腳一般中間那個(gè)是基極,其基極判別后,其余兩個(gè)管腳不是發(fā)射極就是集電極。

         。2)看引腳:長的為正極,短的為負(fù)極

          9、pcb設(shè)計(jì)規(guī)則之元器件排列方式:

          1.首先要考慮pcb尺寸大小。pcb尺寸過大時(shí),印制線條長,阻抗增加,抗噪聲能力下降,成本也增加;過小則散熱不好,且鄰近線條易受干擾。

          3.以每個(gè)功能電路的核心元件為中心,圍繞它來進(jìn)行 布局。

          4.在高頻下工作的電路,要考慮元器件之間的分布參數(shù)。一般電路應(yīng)盡可能使元器件平行排列。

          9.對于質(zhì)量大的元器件應(yīng)考慮安裝位置和安裝強(qiáng)度;發(fā)熱元件應(yīng)與溫度敏感元件分開放置,必要時(shí)還應(yīng)考慮熱對流措施;

        電子實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

          暑假實(shí)習(xí)報(bào)告20xx年7月17日到8月4日,大學(xué)的最后一個(gè)暑假,按照學(xué)校的安排,我來到上海新建電子儀器設(shè)備有限公司,開始了為期三星期的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校里所學(xué)的理論與實(shí)踐想結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,努力并按時(shí)完成實(shí)習(xí)師傅交給的任務(wù)。

          實(shí)習(xí)的第一天,公司的一位負(fù)責(zé)人向我們簡單介紹了公司的情況以及接下來的三周

          我們實(shí)習(xí)的主要任務(wù),是一家電子測量儀器制造廠,主要生產(chǎn)電子示波器,半導(dǎo)體場效應(yīng)管等電子測量儀器,也為軍方設(shè)計(jì)測量儀器,其中因?yàn)樯窳O(shè)計(jì)的儀器而取得的“中國航天特殊進(jìn)步獎”。由于實(shí)習(xí)時(shí)間比較倉促,只有短短的三周,因此實(shí)習(xí)任務(wù)很難涉及到儀器的設(shè)計(jì),不過可以學(xué)習(xí)儀器內(nèi)部電路的焊接以及元件的組裝,聽到這里我不得不對實(shí)習(xí)任務(wù)充滿期盼和責(zé)任感。

          接下來的一天,領(lǐng)隊(duì)老師帶我們來到車間,我被分配到組裝車間,教我的是一個(gè)戴眼鏡的師傅(雖說是師傅,不過年齡比我還要。,他放下手中活,把一邊的裝配圖紙拿來對我說,先把這個(gè)熟悉下。別小看裝配只有簡單的擰擰螺絲,裝裝框架,其實(shí)其中也有很多道理要了解,這里用幾號螺絲,那里裝什么螺帽,都很有講究,都要按圖紙?jiān)O(shè)計(jì)安裝,如果哪里出現(xiàn)錯誤,很有可能在調(diào)試階段出現(xiàn)問題,造成不必要的返工。這就是所謂的“三百六十行,行行出狀元”吧。我們早上八點(diǎn)上班,十一點(diǎn)吃午飯,中午休息2小時(shí),下午一點(diǎn)開始工作,三點(diǎn)下班,周末2天休息。由于是在上海,所以消費(fèi)水平要比在學(xué)校里大,平時(shí)在外面吃一頓午飯的要七、八塊,所以當(dāng)師傅知道了之后,就拿著幾張菜票說,來我們廠里吃吧,接下來的三個(gè)禮拜,午飯我?guī)缀醵荚谑程美锝鉀Q。

          我們實(shí)習(xí)的那段時(shí)間正好是上海一年當(dāng)中最炎熱的時(shí)候,中午一般37度,地表溫度也至少50度,同學(xué)開玩笑說,以后煎雞蛋可以不用煤氣了,實(shí)習(xí)的環(huán)境雖不說艱苦,但多我來說至少也是一種考驗(yàn)吧。

          在實(shí)習(xí)的開始后的幾天,師傅看我已經(jīng)熟悉了安裝過程就把五十幾臺示波器的安裝任務(wù)交給了我,我暗自高興,檢驗(yàn)實(shí)習(xí)成果的時(shí)候到了,安裝過程早已熟記于心,這些機(jī)器安裝不成問題,但是我裝完幾臺后,師傅看了下,這里螺帽少裝了個(gè),那里螺絲型號錯了,這下我傻了,才知道自信是一種源自內(nèi)心的坦蕩,當(dāng)坦蕩變成空蕩時(shí),自信引發(fā)了雪崩,過度的自信導(dǎo)致了事與愿違。于是我按圖紙重新裝配了剩下的幾臺機(jī)器。懷著一顆平常的心,我發(fā)現(xiàn)錯誤明顯減少了,最后那五十臺示波器終于通過了師傅的檢查。

          在裝配了一個(gè)星期的機(jī)器之后,第二個(gè)星期的第一天師傅把我領(lǐng)到了電焊車間,這個(gè)禮拜主要熟悉電路的焊接工藝,師傅對我說。說起電路的焊接,其實(shí)早在大二的時(shí)候我就接觸到了,那是在做電子制作的時(shí)候。焊錫要圓潤,要有光澤,引腳得齊,防止虛焊,短焊,那時(shí)的實(shí)驗(yàn)老師如是說。這次師傅重復(fù)了這句話,所不同的是,他強(qiáng)調(diào),要向?qū)χ约汉⒆右粯拥膶Υ娎予F。我沒孩子,當(dāng)然不知道要怎么樣對待電烙鐵,但我知道師傅的意思,就是要用心去做!其實(shí)這不僅僅對電焊適用,而是一條放之四海皆準(zhǔn)的真理。

          焊接電路首先要熟悉整塊電路板,這里要什么電阻,那里要放什么電容,要合理安排焊接順序,比如電阻因腳比較短要先焊,集成電路要后安裝,第一天我看著師傅做,在焊了幾塊不同的板后,大概知道了一臺示波器的幾塊主要的電路板上電路構(gòu)造。接下來的一天,我接著師傅的活干了起來,由于有經(jīng)驗(yàn),做的也快,不過難免還是有焊錯的,由于焊接完之后要把電路板拿到下個(gè)工序進(jìn)行裝配,所以如果沒有及時(shí)檢查出錯誤,將導(dǎo)致整臺機(jī)器性能的下降,嚴(yán)重的時(shí)候?qū)⑹故静ㄆ鲌?bào)廢。所以你在工作的時(shí)候要對你的下一道工序的同事負(fù)責(zé),也給你上一道工序的同事的信任,這大概就是人類合作基本的準(zhǔn)則吧。

          實(shí)習(xí)有實(shí)習(xí)的快樂,當(dāng)然,放假也不例外。上海果然是國際大都市,這點(diǎn)在周末的參觀中得到肯定。金茂大廈、東方明珠、上海大劇院、黃浦大橋、繁華的南京路…這些都是中國城市建筑的脊梁,用同學(xué)的話說,就是都是教科書的封面建筑。盡管在上海的時(shí)間不長,但是也被這座城市快速發(fā)展的步伐所深深吸引,如果以后有機(jī)會,我還會來上?此。

          “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,在短暫的實(shí)習(xí)當(dāng)中,我深深的感受到學(xué)與做的關(guān)系,即課堂教育與社會實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。

          “千里之行,始于足下”,這三周短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識大多來自師傅的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。

          這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個(gè)最基本的問題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會的'人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。

        電子實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

          這兩周周我們參加了金工實(shí)習(xí),原來實(shí)習(xí)生活并不是我之前所想象的那樣,實(shí)習(xí)不是一件簡單的事,也并不是我們的假期,不是一件輕松的事,而是一件勞心勞力的事。這次實(shí)習(xí)工作全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。雖然很累,但卻讓我們受益匪淺,就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去,不管是從工具的認(rèn)知和使用上,還是從制作工件和判斷工件上,我們都增長了不少知識。

          金工這個(gè)行業(yè)并不是想像中那么容易,腦力運(yùn)動和體力運(yùn)動都要經(jīng)受的了考驗(yàn),雖然我知道會很辛苦,但始終相信自己在這種情況下會更加努力。在兩周的的實(shí)習(xí)中我可以說是對我的磨練,更多的是讓我充實(shí)了專業(yè)知識,更有很多跨專業(yè)的方面,讓我在加深自己專業(yè)的同時(shí),也為以后更多的就業(yè)機(jī)會提供了良好的條件。

          一個(gè)星期,短短的一個(gè)星期,對我們這些非機(jī)械專業(yè)的工科學(xué)生來說,也是特別的寶貴。因?yàn)檫@是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的絕好機(jī)會,又將全面地檢驗(yàn)我們的知識水平,也因?yàn)槲覀冊谶@學(xué)到了作為一名鉗工所必備的知識的同時(shí)還鍛煉了自己的動手能力。

          可以說剛踏進(jìn)這個(gè)實(shí)習(xí)的地方之前,我們完全對鉗工和機(jī)加工以及這些工程程序上所使用的工具一無所知。為了讓我們有個(gè)初步的了解,我們觀看了有關(guān)金工實(shí)習(xí)的知識和金工實(shí)習(xí)過程中的注意事項(xiàng)的碟片。從觀看碟片,我們認(rèn)識了什么是鉗工,什么是機(jī)加工。鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比,勞動強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作,同時(shí)設(shè)備簡單,故在機(jī)械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。也了解了鉗工的主要內(nèi)容是為劃線、鏨削、銼削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、攻螺紋等等,了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。

          很多事都沒有想象中的那么簡單,比如,當(dāng)老師傅讓我們用銼刀將一個(gè)小圓柱磨成六棱柱的時(shí)候雖然這些工具看起來很容易操作,但實(shí)際上,動起手來,這并非一件容易的事。例如剛開始的挫平面,我盡量按老師傅介紹的方法去使用銼刀,但是總感覺與自己的付出不成正比。后來經(jīng)老師的耐心的講解,才知道自己加工的姿勢和部位均有錯誤之處。首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。其次學(xué)會剛使用銼刀不可急要求速度,必須先熟悉拿刀方法和挫的姿勢,慢慢挫,找平衡的感覺和姿勢。當(dāng)銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,覺得平穩(wěn)了就稍加點(diǎn)力壓刀,盡量保持刀面的平穩(wěn),不然稍有傾斜挫出來的面就不平了,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加,銼刀返回時(shí)不施加壓力。于是我按照老師教的這個(gè)辦法操作,經(jīng)一再地調(diào)整以后終于慢慢地進(jìn)入狀態(tài)了。后來我發(fā)現(xiàn)其實(shí)不一定都完全按老師說的做的進(jìn)行,基本操作掌握了技巧更多的是靠自己體味和琢磨。我也領(lǐng)悟到起步確實(shí)是難,要熟悉后保持著那個(gè)姿勢和力度,不斷的重復(fù)著。

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