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      2. 大四實(shí)習(xí)報(bào)告

        時(shí)間:2021-09-19 11:19:44 報(bào)告 我要投稿

        精選大四實(shí)習(xí)報(bào)告三篇

          在現(xiàn)在社會,我們都不可避免地要接觸到報(bào)告,報(bào)告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。那么你真正懂得怎么寫好報(bào)告嗎?下面是小編幫大家整理的大四實(shí)習(xí)報(bào)告3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        精選大四實(shí)習(xí)報(bào)告三篇

        大四實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

          一、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告的目的要求

          實(shí)習(xí)報(bào)告是對實(shí)習(xí)工作的記錄及總結(jié),如實(shí)記錄實(shí)習(xí)過程,詳盡地反映實(shí)習(xí)內(nèi)容,運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識,分析實(shí)際工作中遇到的問題,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),為正式走上工作崗位奠定良好基礎(chǔ)。撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告要認(rèn)真,嚴(yán)禁抄襲(同類報(bào)告若出現(xiàn)50%以上內(nèi)容相同則視為相互抄襲)或代做。

          二、實(shí)習(xí)報(bào)告的基本結(jié)構(gòu)

          (一)封面

          指定封面樣稿見后。

          (二)目錄

          指定目錄樣稿見后。

          (三)內(nèi)容提綱(實(shí)習(xí)報(bào)告具體內(nèi)容字號、字體按以下格式)

          1實(shí)習(xí)基本情況(四號黑體,間距段前段后一行)1.1****(小四號微軟雅黑,加粗,間距段前段后0.5行)1.1.1****(小四號微軟雅黑,加粗,間距段前段后0.5行)

          正文(正文:微軟雅黑小四號字,行間距:固定值22磅,首行縮進(jìn)2字符)

          2實(shí)習(xí)體會與經(jīng)驗(yàn)(四號黑體,間距段前段后一行)3實(shí)習(xí)總結(jié)(四號黑體,間距段前段后一行)

          (四)附實(shí)習(xí)鑒定表

          三、實(shí)習(xí)報(bào)告基本要求

          1、格式要求:

          紙張A4,頁邊距為word默認(rèn)頁邊距,裝訂線在左邊。裝訂方法:兩枚書釘在左側(cè)0.5cm處上下四分之一處裝訂。其他格式參照附件及內(nèi)容提綱指定的字號和字體。正文中非漢字均為TimesNewRoman字體。字?jǐn)?shù)不少于3000字。

          2、內(nèi)容要求:

          1實(shí)習(xí)基本情況。

          應(yīng)該有實(shí)習(xí)單位基本情況介紹,個(gè)人實(shí)習(xí)情況的概述和敘述。包括實(shí)習(xí)目的、意義、時(shí)間、地點(diǎn)、實(shí)習(xí)任務(wù)、實(shí)習(xí)崗位,在實(shí)習(xí)中從事了哪些具體工作等內(nèi)容的敘述。

          2實(shí)習(xí)體會與經(jīng)驗(yàn)。

          包括成績與收獲、缺點(diǎn)與教訓(xùn)?偨Y(jié)的目的就是要肯定成績,找出缺點(diǎn)。成績有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,都應(yīng)講清楚。為便于今后的工作,須對以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來認(rèn)識。

          3實(shí)習(xí)總結(jié)。

          下一步目標(biāo)與整改措施。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求,吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),明確努力方向,提出改進(jìn)措施等。

        大四實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

          來到實(shí)習(xí)公司已經(jīng)一周了,感覺還是很不錯(cuò)的,就是事情多了一點(diǎn),卻也不是什么大事,都是跑腿的活,哎愁人。

          今天公司似乎來了個(gè)人事大變革,換了一個(gè)陳副總,就聽他一個(gè)人在早會上不停的說。不過還滿親切的,一聽口音就知道是俺們?nèi)鲊},果然是新官上任三把火,早上還沒到上班的點(diǎn)的時(shí)候本想拿請假條給趙姐,但是在門口看到趙姐的辦公室滿滿當(dāng)當(dāng)?shù),很?yán)肅的在談工作的樣子,直到早會的時(shí)候才知道原來那是新來的副總。

          人事變革,果然作風(fēng)都跟著變了,制定了很多新的規(guī)定和要求,可以感覺出來這些都是陳副總經(jīng)過觀察才提出來的,問題還不少,從精神狀態(tài)到具體的營銷的方法,他都事無巨細(xì)的講了個(gè)遍。看到周圍一個(gè)個(gè)職員嚴(yán)肅的表情,才真的感受到接下來的巨大的任務(wù)和壓力,大家都在為這周六的報(bào)告會忙碌。

          后來,新來的陳副總就那么進(jìn)來溜達(dá)了,順便和我們聊了起來,領(lǐng)導(dǎo)果然是領(lǐng)導(dǎo),嘴皮子果然不是吹的。問了我們的情況,和下午營銷的結(jié)果,應(yīng)該也大致看出來了我們的問題,然后一拍桌子就給我們布置了一作業(yè)——一份實(shí)習(xí)感想。800字,手寫,雖然明白寫這個(gè)對我們沒什么壞處,還是很有用處的,但是抱怨還是少不了的……大爺啊,我還要復(fù)習(xí)英語,連上黨課我都放棄了,居然還要抽時(shí)間做這個(gè),甚至做這個(gè)決定時(shí)陳副總應(yīng)該不會想到,他那么大手一揮會讓我們要做多少功課,而他絲毫沒什么影響。心理 小小的不平衡一下,不過該做的還是要做的,經(jīng)過復(fù)習(xí)英語,總算領(lǐng)悟了“總結(jié)”的重要性。那就寫吧:

          實(shí)習(xí)到現(xiàn)在也有一周的時(shí)間了,回想起第一天,大家都穿著正裝真的是忐忑的走進(jìn)大廈,和所有已經(jīng)工作的職員一樣擠進(jìn)電梯,看著周圍匆匆忙忙西裝革履的人流,才感受到:這就是上班族,我們也即將成為其中的一員了,很新鮮也很緊張。就那么到了公司,將學(xué)校的推薦信交給了王小姐,我們就這樣正式的實(shí)習(xí)了。實(shí)習(xí)的第一件事就是開早會,坐在小小的會議室里和所有的職員一起聽著主管在臺上介紹著什么內(nèi)盤,外盤的信息,國際原油價(jià)格的漲跌,國家的各種新政策,雖然這些只是對于我們來并不陌生,但是在這樣的場合聽起來還是不知所云,并不知道這些和具體的工作的聯(lián)系,看著旁邊的職員認(rèn)真記著筆記,時(shí)不時(shí)的思考著,主管的侃侃而談,我們都有了一樣的感覺——專業(yè)!接下來的幾天,趙姐很負(fù)責(zé)的幫我們安排了各種專業(yè)的培訓(xùn),從期貨的基本知識,基本面分析,技術(shù)面分析再到營銷禮儀、人生目標(biāo),還有參加了公司的新品種產(chǎn)品的培訓(xùn),開始慢慢的對期貨行業(yè)有了一定的了解,畫了k線圖才知道點(diǎn)數(shù)的漲跌的影響有多大;做了模擬操作才知道保證金交易的風(fēng)險(xiǎn)有多大,杠杠的放大效益有多顯著,才進(jìn)一步體驗(yàn)到了期貨行業(yè)的刺激和趣味;和前輩們交流了才知道營銷的渠道包括電話、廣告、上門拜訪和網(wǎng)絡(luò)營銷,才了解了所有的成功并不是一步到位的,每個(gè)人都是通過長期努力的摸索和智慧才取得成果的,很佩服;只有每天看著大盤的變幻莫測,才更深刻體會 到各種書上理論在實(shí)踐中的運(yùn)用,也更明白光是紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。雖然現(xiàn)在對于每天的各個(gè)品種的k線圖還是一知半解,沒能看懂所有的指標(biāo),但是起碼可以通過成交量還有買賣量的對比和基本的走勢看出當(dāng)天多空力量的對比,可以慢慢找到做多,做空的適當(dāng)時(shí)機(jī);雖然對于每天早會上所聽到的國際國內(nèi)的經(jīng)濟(jì)信息沒辦法全部都消化,但是起碼漸漸找到了各種信息與期貨漲跌之間的聯(lián)系的感覺了,對于雜志新聞上所說的各種專業(yè)的分析也可以稍微掌握了。

          每天的朝九晚五的生活,也開始慢慢的適應(yīng)和習(xí)慣了,也開始慢慢習(xí)慣性的在打開電腦的時(shí)候同時(shí)打開看盤軟件,在和公司的職員的交流中也體會到了這個(gè)行業(yè)中的艱辛和不易,每個(gè)行業(yè)都不是外人看起來那么光鮮亮麗的,這里也不是,在這里也看到很多業(yè)務(wù)員每天要面對無數(shù)次拒絕,無數(shù)次道歉,無數(shù)次閉門羹才能做成一單生意,也會看到分析師為當(dāng)天一點(diǎn)點(diǎn)的疏忽導(dǎo)致的失誤而懊悔,還有行政人員在為公司的正常運(yùn)轉(zhuǎn)而不停忙碌的身影,也會看到公司的職員苦中作樂的打趣,這就是生活吧!也許這次僅僅是實(shí)習(xí),對于我來說進(jìn)入社會開始工作也要三年以后,但是這次的實(shí)習(xí)會讓我更明確學(xué)習(xí)的目的,我們并不是為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),所有的學(xué)習(xí)離開了實(shí)際都是徒然,讓我對期貨行業(yè)有了更對的而了解,希望在以后學(xué)習(xí)中能寫出言之有物、提出真正對市場有用的建議,還在實(shí)習(xí)中看到了自己的不足,我會努力在未來的三年中一一改正,一條一條的彌補(bǔ)讓自己可以以很好的狀態(tài)進(jìn)入工作崗位,讓我更好的為未來做好準(zhǔn)備。

          實(shí)習(xí)雖然很不錯(cuò),但是我相信實(shí)習(xí)對我整個(gè)人生都會起到絕對重要的地位。不斷的提高自己的文化課水平,提高自己的文學(xué)修養(yǎng)和個(gè)人素質(zhì)。另外作為黨員的我更要努力的為他們做出表率,共產(chǎn)黨員在此刻就是一切的根本,必須向前進(jìn)看齊。我的實(shí)習(xí)總結(jié) ,寫的不是很全面,但是也已經(jīng)將我的所有體驗(yàn)、心得、總結(jié)都寫出來了,我也很欣慰能找到那么好的學(xué)校來實(shí)習(xí),我很感謝。

        大四實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

          實(shí)習(xí)是每一個(gè)畢業(yè)生必經(jīng)的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會,鞏固知識,實(shí)習(xí)又是對每一位畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們真正走向社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。

          一、綜述

          實(shí)習(xí)單位基本情況:

          實(shí)習(xí)崗位描述:

          二、主體

          實(shí)習(xí)過程介紹:

         。1)了解過程

          起初,剛進(jìn)入車間的時(shí)候,車間里的一切對我來說都是陌生的,車間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個(gè)月。第一天進(jìn)入車間開始工作時(shí),所在小組的組長、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,我按照技術(shù)員教我的方法 ,運(yùn)用操作工具開始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品,在加工的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項(xiàng)等。畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗(yàn)首次在社會上工作的感覺。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。

          作為初次到社會上去工作的學(xué)生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項(xiàng)規(guī)章制度,安全 生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解,于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項(xiàng),通過他們的`幫助,我對車間的情況及開機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實(shí)行兩班制(a、b班),兩班的工作時(shí)間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

         。2)摸索過程

          對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時(shí)到廠上班,上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長集合員工開會強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng),同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標(biāo)識單等)。在機(jī)臺位置上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè),我運(yùn)用工作所需的用具將機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標(biāo)識單存放在指定的位置。另外在工作中,機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會出現(xiàn)異常(比如:產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現(xiàn)上述情況時(shí),要及時(shí)告知小組組長、技術(shù)員,讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題,小組長、技術(shù)員通過對機(jī)器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常,符合檢驗(yàn)的要求。

          在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手的,加工效率不高,加工出來的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運(yùn)用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著加工這有難度的產(chǎn)品,從中體會加工產(chǎn)品的效果。同時(shí)在加工中選擇適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平時(shí)工作過程中也要不斷摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時(shí)在開關(guān)機(jī)生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時(shí),對產(chǎn)品應(yīng)該怎樣包裝不明白,此時(shí),我便向員工同事學(xué)習(xí),向他們請教正確的加工包裝方式,另外也可以詢問評管(質(zhì)檢員),按評管提供的要求進(jìn)行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。

          (3)實(shí)際操作

          經(jīng)過一段時(shí)間開機(jī)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí),我對車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個(gè)流程已有了一個(gè)較詳細(xì)的了解與熟悉。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長的安排,接受小組長分配的工作任務(wù),在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問題和困難時(shí),先自己嘗試著去解決,而當(dāng)問題較大自己獨(dú)自難以解決時(shí),則向小組長、技術(shù)員反映情況,請求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現(xiàn)的問題很快就被解決了,我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機(jī)器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信 心不斷增強(qiáng),對工作的積極性也有所提高。

          在所開的機(jī)器不出現(xiàn)大的故障的情況下,在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達(dá)到班產(chǎn)要求的數(shù)量,以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前,將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了,這工作任務(wù)也較艱巨的。

          實(shí)習(xí)體會:

          在實(shí)習(xí)過程中,我充分的了解到實(shí)踐的重要性。通過學(xué)習(xí),對自己專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對校園所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)踐中,我體會到了實(shí)際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。只有把學(xué)到的理論知識和具體的實(shí)踐工作相結(jié)合,我們才能更好的為公司 乃至社會服務(wù)。

          對校園開設(shè)課程的建議:

          在校學(xué)生往往重視理論課的學(xué)習(xí),而忽視實(shí)際動(dòng)手操作能力的培養(yǎng),校園應(yīng)加強(qiáng)各種實(shí)驗(yàn) 課,實(shí)踐課,增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際操作能力。

          三、總結(jié)

          對校園現(xiàn)行的教法、課程、管理 的評價(jià)

          校園的教育,對理論知識的教育是很豐富和完善的,但在實(shí)踐操作方面,則缺乏深入,系統(tǒng)的教育,使得學(xué)生的動(dòng)手能力不是很強(qiáng),校園應(yīng)在這方面完善。

          實(shí)習(xí)收獲:

          實(shí)習(xí)期間,我對實(shí)習(xí)工廠 的注塑車間(部門)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個(gè)操作流程有一個(gè)較完整的了解和熟悉。實(shí)習(xí)中,我拓寬了自己的知識面,學(xué)習(xí)了很多校園以外的知識,甚至在校園難以學(xué)到的東西。我學(xué)會了運(yùn)用所學(xué)的知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理人際關(guān)系問題的經(jīng)驗(yàn)方法,同時(shí)我體驗(yàn)到了社會工作的艱苦性,通過實(shí)習(xí),讓我在社會中磨練了自己,也鍛煉了意志力,訓(xùn)練 了自己的動(dòng)手操作能力,提升了自己的實(shí)踐技能,積累了社會工作的簡單經(jīng)驗(yàn),為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。

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