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      2. 網(wǎng)絡(luò)編輯實(shí)習(xí)報(bào)告

        時(shí)間:2021-08-01 11:38:27 報(bào)告 我要投稿

        【推薦】網(wǎng)絡(luò)編輯實(shí)習(xí)報(bào)告四篇

          在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們都不可避免地要接觸到報(bào)告,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的網(wǎng)絡(luò)編輯實(shí)習(xí)報(bào)告4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【推薦】網(wǎng)絡(luò)編輯實(shí)習(xí)報(bào)告四篇

        網(wǎng)絡(luò)編輯實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

          經(jīng)過(guò)一段網(wǎng)申和面試的經(jīng)歷,我順利的進(jìn)入了北京義華數(shù)圖科技有限公司進(jìn)行網(wǎng)站編輯的實(shí)習(xí)工作。數(shù)圖科技是和幾所大學(xué)聯(lián)手的一家進(jìn)行知識(shí)產(chǎn)品軟件研發(fā)和文獻(xiàn)數(shù)據(jù)收集的公司。作為網(wǎng)絡(luò)編輯的實(shí)習(xí)生,首要的是了解公司的運(yùn)作流程和公司的研發(fā)項(xiàng)目。

          我被分在了文獻(xiàn)服務(wù)系統(tǒng)的軟件編輯組中,主要負(fù)責(zé)大量文獻(xiàn)的搜索、組織和篩選。最后還要進(jìn)行風(fēng)格設(shè)計(jì)和文字排版,將各個(gè)文獻(xiàn)信息進(jìn)行錄入。 在正式進(jìn)行編輯實(shí)習(xí)之前,在編輯部指導(dǎo)老師的鼓勵(lì)下,我們組進(jìn)行了有組織的市場(chǎng)調(diào)查。在學(xué)院路沿線的各大高校進(jìn)行調(diào)研以及對(duì)其他網(wǎng)站進(jìn)行了探訪,由此獲得了一些市場(chǎng)定位的準(zhǔn)確程度、讀者評(píng)價(jià)、改版前后的銷售狀況及其他相關(guān)問(wèn)題的第一手信息,并對(duì)目前北京知識(shí)軟件市場(chǎng)的大體情況有了初步認(rèn)識(shí)。調(diào)查結(jié)果使我們認(rèn)識(shí)到:

          ① 義華數(shù)圖的文獻(xiàn)軟件的讀者市場(chǎng)定位是十分準(zhǔn)確的,讀者評(píng)價(jià)很高,銷售量比較穩(wěn)定;

          ② 近期改版的彩色版面的軟件銷量比黑白版有較明顯的提升,檢索者普遍認(rèn)同現(xiàn)有風(fēng)格;

         、 對(duì)于現(xiàn)有的宗旨和風(fēng)格、以及讀者市場(chǎng)都已經(jīng)成熟、穩(wěn)定了的文獻(xiàn)檢索軟件而言,重新進(jìn)行市場(chǎng)定位,并獲得讀者市場(chǎng)的成功機(jī)率不大 ;

         、 其他讀者市場(chǎng)尚有開(kāi)發(fā)的潛力,如高校師生之外熱衷于學(xué)術(shù)鉆研之人。 在進(jìn)行學(xué)習(xí)和調(diào)查后,開(kāi)始了正式的助理編輯的工作,這段實(shí)習(xí)期間我主要的實(shí)習(xí)內(nèi)容是:

          首先在對(duì)讀者市場(chǎng)進(jìn)行了初步定位之后,我們小組以模擬出版一款新的文獻(xiàn)軟件,仿照原版的形式開(kāi)始進(jìn)行文獻(xiàn)搜集和篩選。之后,我們的指導(dǎo)老師———責(zé)任編輯為我們進(jìn)行了指導(dǎo)和修改,然后我們根據(jù)老師的指導(dǎo)重新篩選、修改了文獻(xiàn)。最后將最終的選稿分門別類集合在一起上交給了編輯部,編輯部的部分老師為我們進(jìn)一步審閱和指導(dǎo),并為每個(gè)組員一一講解。在此過(guò)程中,暴露了我們選編稿件時(shí)在讀者定位不準(zhǔn)等一些方面的問(wèn)題和不足,加深了我們對(duì)文獻(xiàn)選編的認(rèn)識(shí)。

          然后在實(shí)習(xí)期間編輯部出版了一款新的軟件,我們參與了之前的軟件風(fēng)格,并且在文獻(xiàn)選編及校對(duì)過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)了諸如忽略標(biāo)點(diǎn)修改、不注重轉(zhuǎn)載文獻(xiàn)時(shí)人稱等詞語(yǔ)的修改等問(wèn)題,并得到及時(shí)的改正。由此我發(fā)現(xiàn)首先要看文獻(xiàn)的文字、標(biāo)點(diǎn)等又沒(méi)有錯(cuò)誤,其次,通讀文章,對(duì)文章內(nèi)容、人稱、邏輯等問(wèn)題進(jìn)行改正。

          除去文獻(xiàn)本身的問(wèn)題外,軟件各頁(yè)面的風(fēng)格設(shè)計(jì)和排版也是一個(gè)很重要的問(wèn)題,我們對(duì)軟件的色調(diào)和風(fēng)格都進(jìn)行了探討,作為一種知識(shí)性的軟件應(yīng)該保有其知性的風(fēng)格,我們?cè)谠械木G色為主色調(diào)的基礎(chǔ)上進(jìn)行了改變,嘗試以藍(lán)色為主色調(diào),保持頁(yè)面的清爽風(fēng)格。另外在排版上根據(jù)搜索引擎分門別類,以便從橫向和縱向都可查閱。另外對(duì)各個(gè)文獻(xiàn)進(jìn)行了篩選和分類,指導(dǎo)老師也對(duì)我們進(jìn)行的分類進(jìn)行了反復(fù)審查,以免發(fā)生分類錯(cuò)誤以致影響到文獻(xiàn)的檢索。

          在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,我們嘗試了對(duì)近期文獻(xiàn)熱點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)的勘察和篩選。這個(gè)過(guò)程是一個(gè)真正鍛煉編輯,和體現(xiàn)編輯能力的過(guò)程。首先,要搜集大量、全面的資料,然后根據(jù)主題對(duì)材料進(jìn)行刪改、綜合。這個(gè)過(guò)程,我們著重地注意了從多角度選擇文獻(xiàn),反映各個(gè)科目的研究動(dòng)態(tài),軟件去除了來(lái)自作者和編輯的評(píng)

          論性話語(yǔ)和觀點(diǎn),給讀者留下充足的余地去自己評(píng)論。按原定計(jì)劃,我們本來(lái)是應(yīng)該能夠出版一款由我們編輯的軟件,并通過(guò)整個(gè)出刊的過(guò)程更加實(shí)際地了解整個(gè)電子軟件的運(yùn)轉(zhuǎn)流程。但由于編輯部十分繁忙,原定計(jì)劃未能實(shí)現(xiàn),這不失為小小的遺憾。但對(duì)于整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程我所得到的巨大收獲而言,這個(gè)遺憾是也微不足道的。

          總之,整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程使我們對(duì)一款文獻(xiàn)系統(tǒng)的軟件產(chǎn)生的整個(gè)流程有了比較全面的認(rèn)識(shí),使我們對(duì)未來(lái)專業(yè)課的學(xué)習(xí)甚至在文獻(xiàn)的選編上產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。

          但是在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到的更多的是由于經(jīng)驗(yàn)缺乏所產(chǎn)生的一系列問(wèn)題:

          首先任何一款成功的知識(shí)軟件都需要一個(gè)準(zhǔn)確的讀者定位。我覺(jué)得,給知識(shí)軟件選擇讀者和客戶群就好像給種子選擇生長(zhǎng)的土壤,只有根據(jù)種子自身的生長(zhǎng)特點(diǎn),準(zhǔn)確地選擇最適合其生長(zhǎng)的土壤,種子才可能以最快的速度健康的成長(zhǎng)起來(lái)。

          再有編輯的素質(zhì)和能力對(duì)于刊物成功與否至關(guān)重要。我認(rèn)為,編輯自身除了要有專業(yè)的學(xué)識(shí)和廣泛的知識(shí)外,最關(guān)鍵的還要具有與現(xiàn)實(shí)相關(guān)的各種技能以及敏銳的市場(chǎng)眼光。在自己的專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上只能進(jìn)行文科相關(guān)知識(shí)的分類,由于對(duì)理科知識(shí)的知之甚少會(huì)導(dǎo)致分類的錯(cuò)誤,所以各方面的知識(shí)都要有所涉獵,不能單單拘泥于自己所學(xué)的相關(guān)知識(shí)。這樣在文獻(xiàn)的篩選上才能拿捏得當(dāng),游刃有余。另外與現(xiàn)實(shí)相關(guān)的技能是必須具備的語(yǔ)言知識(shí)和計(jì)算機(jī)技能。這樣在中外文獻(xiàn)的編輯上也能一清二楚,弄清方向;而計(jì)算機(jī)的技能是在于對(duì)基本程序軟件的應(yīng)用以及在網(wǎng)絡(luò)上的頁(yè)面排版的具體的技巧的掌握,這樣作為一個(gè)主修文科的學(xué)生才能真正獨(dú)當(dāng)一面。

          還有在風(fēng)格和版面設(shè)計(jì)的方面也要充分發(fā)揮自己的想象,還要聯(lián)合具體內(nèi)容進(jìn)行相關(guān)的設(shè)計(jì),以便保持風(fēng)格和內(nèi)容的一致。而這些雖然有些是由美工設(shè)計(jì)師做的,但是對(duì)于一個(gè)網(wǎng)站編輯而言,具有最終的風(fēng)格決定權(quán),并也需要提出相關(guān)意見(jiàn)和具體方案以便美工實(shí)施,所以在這一環(huán)節(jié)上也要積累經(jīng)驗(yàn),能夠統(tǒng)籌得當(dāng)才能協(xié)調(diào)出各版面的風(fēng)格設(shè)計(jì)。在這一點(diǎn)上,我發(fā)現(xiàn)的編輯的綜合作用以及對(duì)能力的各方面的要求,由此要提升編輯的各方素質(zhì)。

          而且這款知識(shí)軟件面向的受眾群是側(cè)重于關(guān)心學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)、進(jìn)行知識(shí)檢索和文獻(xiàn)查閱的讀者群。這種特點(diǎn)要求編輯的能力方面應(yīng)偏重于文獻(xiàn)的篩選和組合,并擁有扎實(shí)的文學(xué)功底和廣泛的社會(huì)、歷史、文化方面的知識(shí)甚至是理工各方面學(xué)術(shù)知識(shí)基礎(chǔ)。綜合以上現(xiàn)狀,我們認(rèn)為義華數(shù)圖的知識(shí)軟件的設(shè)計(jì)目前需要以下的人才:要有高層次的決策人才,這種人才應(yīng)具備相當(dāng)?shù)挠嘘P(guān)學(xué)術(shù)的專業(yè)知識(shí),擁有管理一個(gè)學(xué)術(shù)知識(shí)傳媒實(shí)體的能力,能夠?qū)λ谲浖_(kāi)發(fā)的未來(lái)發(fā)展方向作出正確的判斷,能夠制定出符合讀者市場(chǎng)的、有效可行的近期及長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展規(guī)劃。這種人才也應(yīng)該是復(fù)合型的,要對(duì)學(xué)術(shù)所在整個(gè)行業(yè)領(lǐng)域的運(yùn)作機(jī)制和發(fā)展前景有相當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí),知識(shí)面應(yīng)該涵蓋學(xué)術(shù)的各個(gè)領(lǐng)域,其能力的重點(diǎn)應(yīng)是在實(shí)際操作中使學(xué)術(shù)研究事業(yè)發(fā)展與各個(gè)學(xué)科知識(shí)的相互結(jié)合。要有知識(shí)面廣的人才,這種人才應(yīng)具備寬廣的知識(shí)面,尤其是對(duì)社會(huì)科學(xué)各領(lǐng)域,包括文學(xué)、歷史、地理、經(jīng)濟(jì)、政治等諸方面的`學(xué)識(shí)都達(dá)到一定的成度?梢詫(duì)文獻(xiàn)的選擇方向進(jìn)行全面的綜合性的認(rèn)知和分析。這決定著軟件內(nèi)容的廣度,以及影響的讀者對(duì)客觀事物認(rèn)知的全面性。專業(yè)知識(shí)領(lǐng)域強(qiáng)的人才,這部分人才不僅側(cè)重于社會(huì)科學(xué)學(xué)科,還側(cè)重于自然科學(xué)這類人才應(yīng)在所學(xué)專業(yè)上有比較深的造詣,能夠?qū)δ骋簧鐣?huì)領(lǐng)

          域的現(xiàn)象、問(wèn)題作出深度的認(rèn)知和分析。這決定著軟件內(nèi)容的深度,影響著讀者對(duì)客觀事物認(rèn)知的深刻性。

          由此,我的實(shí)習(xí)體會(huì)是,應(yīng)該從根本上再去提升自己,以便能成為適應(yīng)各方面的全能的人才。而這一多月的實(shí)習(xí)給我的收獲也頗多。以前一直在教育領(lǐng)域摸爬滾打,并未嘗試過(guò)在企業(yè)這樣的環(huán)境下工作,以前所適應(yīng)的是上課下課的生活,而不是朝九萬(wàn)五待在辦公室在辦公的環(huán)境下不斷工作的環(huán)境,這里對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)比較新的領(lǐng)域。我所面對(duì)的不是眾學(xué)生或是一些課題組的老師,而是一些資歷年齡都高過(guò)我的前輩們,他們?cè)谶@個(gè)工作領(lǐng)域從生疏到熟練,并悉心指導(dǎo)我們這些實(shí)習(xí)生,雖然開(kāi)始有些小摩擦,但在磨合的過(guò)程中逐漸相處下來(lái),對(duì)我們而言,在一個(gè)企業(yè)環(huán)境下,最重要的是放低自己,擺正心態(tài),虛心向各位前輩學(xué)習(xí),不懂就問(wèn),不要不懂裝懂,而且要學(xué)會(huì)察言觀色,并迅速適應(yīng)環(huán)境,了解工作流程,以便更好的融入群體。當(dāng)然在更多的時(shí)候還是要靠自己,要有獨(dú)立意識(shí),能夠迅速判斷選擇,尤其在編輯這一行業(yè)能夠有敏銳的眼光和意識(shí),抓住兩點(diǎn),分門別類。而相關(guān)的專業(yè)技能也不可放松,還要不斷學(xué)習(xí),尤其是在軟件的運(yùn)用和制作方面是需要花一段時(shí)間去學(xué)習(xí)和消融的。

          總而言之,要以低姿態(tài),高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,不斷適應(yīng)各種繁復(fù)的社會(huì)環(huán)境。

          

        網(wǎng)絡(luò)編輯實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

          曾經(jīng)在學(xué)校我感受不到時(shí)間的流逝是悄無(wú)聲息的,然而自20xx年實(shí)習(xí)參加工作以來(lái),我對(duì) “時(shí)間太瘦,指縫太寬” 有了更深切的體會(huì)。也許是因?yàn)樘焯焐习;也許是我總在緊張忙碌著,我的頭腦不斷地輸入和輸出;也許是我上班下班日復(fù)一日走過(guò)同樣的街道……總之一個(gè)多月就這樣過(guò)去了。來(lái)到XX網(wǎng)BT分公司也有一個(gè)月的時(shí)間了,有歡樂(lè),也有憂愁;有被肯定的時(shí)候,也有被否定的時(shí)候;有熱情澎湃的時(shí)候,也有情緒低落的時(shí)候,但是每天都是充實(shí)的。實(shí)習(xí)是大學(xué)生步入工作崗位前的緩沖期、過(guò)渡期,也是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學(xué)校走出來(lái)的大學(xué)生,能否在實(shí)習(xí)過(guò)程中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。在思想行動(dòng)上,努力做到“想實(shí)習(xí),會(huì)實(shí)習(xí),實(shí)好習(xí)”,把培養(yǎng)工作能力,提高自身素質(zhì)作為己任,圓滿的完成了本階段實(shí)習(xí)任務(wù),下面就是實(shí)習(xí)報(bào)告。

          一、 實(shí)習(xí)目的及實(shí)習(xí)日期

          通過(guò)實(shí)習(xí)使我能夠更進(jìn)一步的領(lǐng)會(huì)網(wǎng)站編輯的相關(guān)知識(shí),熟悉和掌握網(wǎng)站編輯、Photoshop圖片設(shè)計(jì)的基本流程和注意事項(xiàng),熟練運(yùn)用網(wǎng)站編輯的各種工具。并希望通過(guò)網(wǎng)站編輯課程設(shè)計(jì)來(lái)培養(yǎng)我們的綜合知識(shí),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,為今后更加熟練的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)自己的所見(jiàn)所聞,以及在實(shí)習(xí)單位所學(xué)到的技能加深對(duì)網(wǎng)絡(luò)編輯的了解。增進(jìn)自己的編輯功底,以及了解人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)傳播的真正需求。

          二、工作內(nèi)容

          以下是這一個(gè)多月的工作成果:

          1、在XX網(wǎng)工作期間,我的工作重心有側(cè)重點(diǎn),主要是每天的新聞更新,論壇日常維護(hù)、管理,還有發(fā)帖。網(wǎng)文新增主要是根據(jù)欄目特點(diǎn)搜集文章、圖片,對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行更新。其次我也接觸到了網(wǎng)在內(nèi)容推廣、關(guān)鍵詞優(yōu)化等、博客推廣等來(lái)增加網(wǎng)站的搜索引擎(主要是百度)的排名。

          2、從上班的第二個(gè)星期開(kāi)始接觸論壇方面的工作,熟悉論壇各方面操作,有刪除不良貼、廣告貼等,還有對(duì)用戶在論壇提出的問(wèn)題進(jìn)行回復(fù),主要是通過(guò)查閱資料,向同事請(qǐng)教來(lái)完成,另外也發(fā)布一些比較實(shí)用的知識(shí),有趣的、有新聞價(jià)值的圖片或信息,吸引用戶活躍在論壇里面。發(fā)帖200余條。

          三、成長(zhǎng)與收獲

          實(shí)習(xí)期間,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我成長(zhǎng)了,也收獲了很多,不僅是工作能力的提升,行業(yè)的熟悉,知識(shí)的積累等,還有懂得了人情世故,其中滋味,經(jīng)歷了才知道。以下是我的一些總結(jié):

          1、職場(chǎng)中的任何人任何時(shí)候都不要忘記學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平和職業(yè)素養(yǎng)。于是我就在思考,來(lái)到XX網(wǎng),我學(xué)到了什么呢?也許是誤打誤撞我闖入了互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)行業(yè),盡管只是從事文字編輯方面的內(nèi)容,但我覺(jué)得文字內(nèi)容是一個(gè)網(wǎng)站的靈魂,少了它,這個(gè)網(wǎng)站還有什么值得我們的用戶留

          戀呢。在這里,我學(xué)會(huì)了各種應(yīng)用于網(wǎng)站建設(shè)軟件的使用,收獲了很多知識(shí)。以后我需要進(jìn)一步熟練使用這些軟件,專業(yè)知識(shí)不僅需要拓寬,還要將已掌握的知識(shí)熟練并精通。

          2、做事要有計(jì)劃,將整體分割成小塊,各個(gè)擊破,保質(zhì)保量完成任務(wù) 。

          3、嚴(yán)密的邏輯思維很重要。盡管我們大部分做的是文字內(nèi)容的工作,但到每個(gè)具體網(wǎng)站將要實(shí)現(xiàn)的功能時(shí),我發(fā)現(xiàn)只要有一點(diǎn)缺失將會(huì)影響到我們用戶的體驗(yàn)效果。曾經(jīng)在某個(gè)地方看到網(wǎng)站編輯的素質(zhì)要求有這樣一條:會(huì)分析用戶心理需求。這在方面,我覺(jué)得我們并沒(méi)有埋頭在做,我們也時(shí)刻抬起頭,想想我們的用戶會(huì)喜歡這樣的界面嗎?這篇文章的內(nèi)容是否對(duì)購(gòu)房者有幫助?是否對(duì)開(kāi)發(fā)商的宣傳是否有促進(jìn)?

          4、要有團(tuán)結(jié)合作精神。一個(gè)部門就是一個(gè)小團(tuán)體,每個(gè)人就像是一部機(jī)器的小零件,大家齊心協(xié)力,這部機(jī)器才能快速良好運(yùn)作。具體到我們公司每個(gè)板塊,離不開(kāi)大家的全力配合、相互理解、相互指正。

          5、要努力改正自己的缺點(diǎn)。在與每個(gè)人相處的過(guò)程中,才發(fā)現(xiàn)別人是一面鏡子,毫無(wú)保留的反射出自己的一切,自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。缺點(diǎn)每個(gè)人都有,但我們要努力克服。我始終覺(jué)得任何時(shí)候積極地心態(tài)很重要,自怨自艾終將一事無(wú)成,雖然我不完美,但我力求完美!

          四、結(jié)語(yǔ)

          剛來(lái)公司第一天的時(shí)候不知道該做什么,看著別的老員工都在忙忙碌碌的而我卻無(wú)所事事,后來(lái)經(jīng)過(guò)公司老員工以

          及我主管的帶領(lǐng)我慢慢的熟悉了公司的業(yè)務(wù)流程,以及通過(guò)這些天的學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)中讓我學(xué)會(huì)了很多在學(xué)校學(xué)不到的實(shí)踐內(nèi)容,教會(huì)了我,使我了解到學(xué)到更豐富的網(wǎng)站編輯技術(shù)和應(yīng)用實(shí)踐技巧,使我真正對(duì)所學(xué)的軟件有了更加深刻的認(rèn)識(shí),并且可以獨(dú)立的完成這項(xiàng)工作了。

          網(wǎng)編工作不是很特殊,了解的人就會(huì)注意到網(wǎng)編對(duì)文件還要進(jìn)行加工的幾個(gè)層次。從來(lái)沒(méi)有人要你每天不加思考的復(fù)制粘貼。低樹(shù)的果實(shí),隨手可摘的都不是最好的。食不果腹,永無(wú)出頭之日。作為網(wǎng)編,就離不開(kāi)于文字、事件打交道。要想做個(gè)合格的網(wǎng)編,一些基礎(chǔ)就要夯實(shí)。正所謂不積跬步,無(wú)以致千里,從細(xì)節(jié)入手,不能將編輯工作視為機(jī)械的、枯燥的工作,這樣的認(rèn)識(shí)不僅限制了你的思想發(fā)展,也使你走上認(rèn)識(shí)的誤區(qū)。克服困難和挫折的信心是編輯工作者的基本素養(yǎng)。所以,一方面,在搜索新聞的過(guò)程中,要注意學(xué)習(xí)。另一方面,要提高自身的素養(yǎng),擴(kuò)大知識(shí)面。不斷積累,不斷修煉,才能稱職。

          經(jīng)過(guò)這一個(gè)多月的相處和工作,我發(fā)現(xiàn)我們同事都有一顆永攀高峰的進(jìn)取之心;ヂ(lián)網(wǎng)行業(yè)正在飛速的發(fā)展,編輯的概念越來(lái)越抽象,它不再局限于復(fù)制粘貼,更需要從業(yè)人員具備各方面豐富海量的知識(shí),超強(qiáng)的信息資源整合、寫稿評(píng)論、組織策劃能力……等,網(wǎng)絡(luò)編輯必將發(fā)展成一種高素質(zhì)復(fù)合型人才。這就給我們編輯人員提出了更高的要求——逆水行舟,不進(jìn)則退。如果想在事業(yè)上有所發(fā)展,就必需武裝自己的頭腦,來(lái)適應(yīng)優(yōu)勝劣汰的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。

          因?yàn)楣窘?jīng)營(yíng)不是個(gè)人行為,一個(gè)人的能力必竟有限,

          如果大家擰成一股繩,就能做到事半功倍。但這一定要建立在每名員工具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)、對(duì)工作的責(zé)任感、良好的品德這一基礎(chǔ)上,否則團(tuán)隊(duì)精神就成了一句空話。那么如何主動(dòng)的發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神呢?具體到各個(gè)部門,如果你努力的工作,業(yè)績(jī)被領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,勢(shì)必會(huì)影響到你周圍的同事,大家以你為榜樣,你的進(jìn)步無(wú)形的帶動(dòng)了大家共同進(jìn)步。反之,別人取得的成績(jī)也會(huì)成為你不斷進(jìn)取的動(dòng)力,如此產(chǎn)生連鎖反應(yīng)的良性循環(huán)。

          實(shí)習(xí)生活這么長(zhǎng)時(shí)間了,如果有人問(wèn)我,這份工作帶給我最大的感受是什么,我的回答一定不會(huì)是跟公司的名氣、地點(diǎn)、薪水、待遇等這些詞有關(guān),我最大的感受其實(shí)只有一個(gè)那就是我們離開(kāi)了校園以后應(yīng)學(xué)會(huì)的堅(jiān)持。從找到單位到真正的工作,每一步都是一個(gè)接一個(gè)的難題和挑戰(zhàn),每一次都不斷在考驗(yàn)著精神和心理的承受力,作為一個(gè)學(xué)生,內(nèi)心的柔弱和軟弱永遠(yuǎn)并存,如何做到面對(duì)考驗(yàn)和困難臨危不懼,又要如何做到善待別人的同時(shí)更要關(guān)注自己,生存的底線和源則在工作中不斷挑戰(zhàn)著我,而我能做到的只有堅(jiān)持。因?yàn)橹挥袌?jiān)持,才會(huì)有機(jī)會(huì)看到未來(lái)的摸樣,堅(jiān)持。

          在今后的工作中,我會(huì)和部門全體同事、領(lǐng)導(dǎo)一起齊心協(xié)力,在探索中不斷發(fā)展。在部門成長(zhǎng)的過(guò)程中,也會(huì)出現(xiàn)了一些始料未及和難以避免的問(wèn)題,在日后的工作中,我會(huì)繼續(xù)從工作中不斷吸取經(jīng)驗(yàn),及時(shí)改正,在實(shí)踐中不斷發(fā)展,不斷完善。逆水行舟,不進(jìn)則退。今后,我會(huì)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服不足,努力把工作做得更好。相信,在團(tuán)隊(duì)整體的努力下,部門今后的路會(huì)愈走愈遠(yuǎn),愈走愈好!我也將會(huì)更嚴(yán)格

        網(wǎng)絡(luò)編輯實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

          20xx年的9月,我在網(wǎng)上投簡(jiǎn)歷準(zhǔn)備找實(shí)習(xí)工作。最終xxx信息技術(shù)有限公司錄取了我。我于20xx年9月29日—20xx年12月03日在公司的運(yùn)營(yíng)部門從事網(wǎng)編的實(shí)習(xí)工作。如今實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束,我對(duì)于自己的工作總結(jié)如下。

          1認(rèn)真對(duì)待工作機(jī)會(huì),不輕易放棄

          大三的這一學(xué)期,我的課程較少,而且學(xué)校的社團(tuán)工作也放下了,應(yīng)屆學(xué)生一向被貼上了沒(méi)經(jīng)驗(yàn)的標(biāo)簽,再加上一周有三天的時(shí)間空余,于是我下定決心要去找實(shí)習(xí)工作。我本來(lái)是想找有關(guān)人力資源管理助理的實(shí)習(xí)工作,可是投了簡(jiǎn)歷沒(méi)回音。當(dāng)初我來(lái)到冠鵬面試,面試官和我說(shuō):“浩松,我們主要是招大四的學(xué)生,你還是大三的,由于我們的助理原因,就把你叫過(guò)來(lái)了。不過(guò)既然來(lái)了,你就聽(tīng)一下,沒(méi)關(guān)系!蔽椅⑿χf(shuō)好。于是我也和一起來(lái)的大四師兄姐一起參與面試。到了面試最后,心里懵懵懂懂想應(yīng)聘客服,因?yàn)榭头憻捀嗟氖菧贤记,這對(duì)我的專業(yè)技能也有幫助。但面試官說(shuō)客服是給女生來(lái)做的,問(wèn)我運(yùn)營(yíng)部的網(wǎng)編可以不?我說(shuō),可以。于是就這樣最后進(jìn)入公司實(shí)習(xí)。

          2做好找工作前的思想準(zhǔn)備

          在自己目標(biāo)面前,任何雜音都可以置之不理,你越糾纏,就會(huì)在泥潭中越陷越深。在我準(zhǔn)備找實(shí)習(xí)工作之前,我應(yīng)經(jīng)在網(wǎng)上搜索有關(guān)實(shí)習(xí)方面的資料,例如實(shí)習(xí)是否有工資補(bǔ)貼之類的,實(shí)習(xí)是否需要簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議?因此我對(duì)實(shí)習(xí)這個(gè)概念有了了解。也就是這個(gè)了解讓我的信念更加堅(jiān)定。當(dāng)我在冠鵬實(shí)習(xí)的時(shí)候,身邊同學(xué)得知我的補(bǔ)貼是20元一天的時(shí)候,他們都不理解我,不認(rèn)同我,認(rèn)為我被騙了。我和他們解釋這個(gè)實(shí)習(xí)情況與正式員工是有區(qū)別的。但我心里已經(jīng)有了想法是:我知道自己在干嘛,因?yàn)槲乙呀?jīng)查找了相關(guān)資料,我要的是去外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),去看看世面,多接觸不同的領(lǐng)域與知識(shí),一旦我認(rèn)定了,我就會(huì)堅(jiān)持到底,永不退縮。

          3打破我對(duì)網(wǎng)編的看法

          當(dāng)面試官問(wèn)我網(wǎng)編的工作可以不?我一開(kāi)始的反應(yīng)是:不好意思,我沒(méi)網(wǎng)編的技術(shù)。面試官說(shuō):網(wǎng)編不用技術(shù),只用你的想法和思維。于是我對(duì)網(wǎng)編有了新的理解。簡(jiǎn)單地說(shuō),就是對(duì)網(wǎng)站資料的采集、分析、整理、錄入、發(fā)布,更新網(wǎng)站信息。

          4工作之時(shí),靈活運(yùn)用身邊資源

          在冠鵬實(shí)習(xí),我主要的工作是發(fā)布課程,制作培訓(xùn)課程以及資訊。那么有時(shí)候一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程可以更新到公司不同的網(wǎng)站上,由于我們每個(gè)人都有負(fù)責(zé)不同的網(wǎng)站,且課程都是大同小異,這時(shí)候我就可以利用其它網(wǎng)站的同一機(jī)構(gòu)課程,然后加以修改更新到我的網(wǎng)站上。這樣一來(lái),我的工作效率大大提高。

          5時(shí)刻保持真誠(chéng)

          由于是實(shí)習(xí)工作,難免后來(lái)有新的實(shí)習(xí)生到來(lái),無(wú)論在待人還是工作方面,能夠幫的總該虛心幫助后來(lái)的新人,既收獲一份友誼,又展現(xiàn)自己的價(jià)值。有一次工作,由于路上塞車的原因,我遲到了10分鐘。到了辦公室,其它同事都在滴滴答答敲打鍵盤工作,我迅速坐下,雖然說(shuō)明了原因,可心里自然不好受。于是我吸取了經(jīng)驗(yàn)。直到后來(lái)的另一次上班途中,又是塞車。在上班前10分鐘,我立刻打了一通電話和網(wǎng)編珊姐說(shuō)明可能待會(huì)會(huì)遲到,我還有兩個(gè)站。于是網(wǎng)編珊姐說(shuō)沒(méi)關(guān)系。等到下了車,到了辦公室,剛剛好。同事都說(shuō),你沒(méi)遲到啊,剛剛好而已。這時(shí)我心里自然多了。

          6碰到的困難及解決

          第二天我下午要上課,網(wǎng)編就和我說(shuō),第二天的工作帶回去做,你就不用過(guò)來(lái)上班,方便。可是我忘了把工作資料帶回學(xué)校,一開(kāi)始我有點(diǎn)緊張,因?yàn)槲彝舜娣挪块T經(jīng)理的電話,不知怎樣拿到資料。接著我就想到通知我上班的客服電話,于是我冒險(xiǎn)打電話問(wèn)客服是否有我們部門經(jīng)理的電話,客服說(shuō)沒(méi)有。于是我又發(fā)郵件到通知我面試的那個(gè)郵箱,誰(shuí)知發(fā)了兩次,沒(méi)回。那我就試著在百度搜索公司的信息,一開(kāi)始都搜不到經(jīng)理的聯(lián)系電話。于是我接著搜,終于在一個(gè)貼吧搜到經(jīng)理的qq郵箱。這次發(fā)過(guò)去沒(méi)一會(huì)兒,發(fā)資料給我。

          7了解電子商務(wù)知識(shí),如何做seo

          應(yīng)當(dāng)說(shuō)公司是做教育培訓(xùn)行業(yè)的站,公司的網(wǎng)編系統(tǒng)培訓(xùn)我們?nèi)绾卧O(shè)置關(guān)鍵詞,如何根據(jù)網(wǎng)站的情況,如網(wǎng)站的權(quán)重,選擇關(guān)鍵詞或者是搭配長(zhǎng)尾關(guān)鍵詞。每當(dāng)制作課程,就要對(duì)每一個(gè)課程的關(guān)鍵詞進(jìn)行優(yōu)化,以便更好的進(jìn)行seo。其次,由于本學(xué)期課程選修到了電子商務(wù),那么我在公司和課堂上所學(xué)到的知識(shí)可以相互轉(zhuǎn)化,增加我的知識(shí)。現(xiàn)在想想當(dāng)初面試的時(shí)候,我提到了網(wǎng)站的搜索引擎優(yōu)化,還真多虧了解了電子商務(wù)一點(diǎn)知識(shí),而在課堂上,我應(yīng)用公司所學(xué)到的網(wǎng)站推廣知識(shí)回答老師的問(wèn)題。

          8了解運(yùn)營(yíng)的網(wǎng)站信息

          在公司實(shí)習(xí),網(wǎng)編珊姐不僅培訓(xùn)了我們相關(guān)的seo知識(shí),還培訓(xùn)我們?nèi)绾稳ケO(jiān)控自己負(fù)責(zé)運(yùn)營(yíng)的網(wǎng)站,運(yùn)用站長(zhǎng)工具可以監(jiān)控到網(wǎng)站的權(quán)重、關(guān)鍵詞指數(shù)、網(wǎng)頁(yè)收錄、ip流量、網(wǎng)站排名等等信息。對(duì)網(wǎng)站的運(yùn)營(yíng),需要根據(jù)站長(zhǎng)工具反應(yīng)出來(lái)的信息來(lái)調(diào)整方向。

          9不帶情緒緒,專心工作

          所謂一心不能兩用。在對(duì)課程的錄入時(shí),心里決不能有二心。不然很容易就出錯(cuò)。所以這時(shí)候必須要小心謹(jǐn)慎地校對(duì),有一次我的兩個(gè)課程用了同樣的標(biāo)題,由于事后才發(fā)現(xiàn),想要改,卻改不了,因?yàn)檎n程應(yīng)經(jīng)生成被收錄了。經(jīng)理說(shuō)這時(shí)候改,會(huì)被百度認(rèn)為是作弊的嫌疑。

          10主動(dòng)學(xué)習(xí),不懂就問(wèn)

          作為一個(gè)新人,對(duì)于工作的流程或者要求有時(shí)候半知半解,那么這時(shí)候切忌自己主張,要虛心去請(qǐng)教同事,不然吃虧的是自己。這樣可以避免自己做了沒(méi)用功,又可以學(xué)習(xí)到新的東西。培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)精神。

          11注意細(xì)節(jié)問(wèn)題

          在做課程,選擇關(guān)鍵詞的時(shí)候,網(wǎng)編珊姐指導(dǎo)我們說(shuō),要全面分析關(guān)鍵詞與課程的關(guān)聯(lián)性,因?yàn)橹灰淖冴P(guān)鍵詞中的一個(gè)字,那么這個(gè)課程有可能就收不到。例如:廣州天河與廣州市天河區(qū)。這兩個(gè)詞搜出來(lái)的課程是不同的。而在實(shí)際的工作中也應(yīng)證了一點(diǎn)。

          12加強(qiáng)自控,培養(yǎng)職業(yè)修養(yǎng),遵守制度

          對(duì)于上班時(shí)間,應(yīng)該清楚自己該做什么。簡(jiǎn)單的一點(diǎn),不用公司資源辦私事,或許你還在偷偷開(kāi)心自己能在公司上上網(wǎng),聊天。須不知公司都清楚你的一切。遵守公司的制度,是合格員工的基礎(chǔ)。

          13享受工作的樂(lè)趣

          通過(guò)對(duì)站長(zhǎng)工具的查詢,我可以知道我所負(fù)責(zé)的網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)情況,特別是當(dāng)每天發(fā)布十幾個(gè)課程全部被收錄的時(shí)候,我在百度通過(guò)關(guān)鍵詞搜索,看到自己的課程的時(shí)候,心里有一種喜悅感。說(shuō)不出來(lái)為什么,但這就是一種動(dòng)力來(lái)源或者是自我激勵(lì)吧。

        網(wǎng)絡(luò)編輯實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

          一.實(shí)習(xí)概況:

          1.實(shí)習(xí)目的:通過(guò)自己的所見(jiàn)所聞,以及在實(shí)習(xí)單位所學(xué)到的技能加深對(duì)網(wǎng)絡(luò)編輯的了解。增進(jìn)自己的編輯功底,以及了解人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)傳播的真正需求。

          2.實(shí)習(xí)流程:懷著對(duì)網(wǎng)絡(luò)編輯的向往于XX年6月向威盛電子(中國(guó))有限公司投出簡(jiǎn)歷,六月中旬接到面試通知,通過(guò)四輪面試后于六月底接到入職通知;隨后在體檢中心體檢合格,于7月3日正式入職。XX年8月21日實(shí)習(xí)結(jié)束。

          3.實(shí)習(xí)單位:威盛電子(中國(guó))有限公司

          單位性質(zhì):外商獨(dú)資 單位規(guī)模:xx人以上

          4.實(shí)習(xí)達(dá)到的目標(biāo):通過(guò)平時(shí)的積累,在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)及自己的觀察與學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)傳媒與傳統(tǒng)的傳媒的差別,發(fā)現(xiàn)以前自己在編輯新聞稿件時(shí)的疏忽與漏洞,一些自以為無(wú)用的文字其實(shí)背后還大有文章。通過(guò)實(shí)習(xí),編輯水平有了提高,自己也得到了鍛煉,除了做事還有做人。

          二.實(shí)習(xí)記錄:

          1.投出簡(jiǎn)歷:XX年6月10日在智聯(lián)招聘上投出簡(jiǎn)歷,6月18日接到面試通知。

          2.面試:6月19日9點(diǎn)按時(shí)抵達(dá)位于清華大學(xué)科技園區(qū)的威盛中國(guó)芯大廈,在面試會(huì)議室接受人力資源部第一輪面試,面試官主要考察的是應(yīng)試人員的文字能力和表達(dá)能力。6月20日接到進(jìn)入第二輪面試的通知,6月21日再次到中國(guó)芯大廈參加第二輪面試,由人力資源部副主管統(tǒng)一面試,這輪面試主要考察的除了文字能力和表達(dá)能力之外,更注重對(duì)公司的了解程度和個(gè)人品質(zhì),由于面試前對(duì)威盛做了充分的了解,獲得下一輪面試資格。6月23日上午由實(shí)習(xí)所在網(wǎng)站部門的編輯進(jìn)行了面試,著重考察對(duì)網(wǎng)絡(luò)編輯的了解程度和文字能力;當(dāng)日下午由網(wǎng)站部門主管進(jìn)行了面試,第二天接到入職通知和體檢通知。

          3.接受培訓(xùn):體檢合格后于7月3日正式入職,由人力資源部門進(jìn)行了入職培訓(xùn),了解了威盛公司內(nèi)部網(wǎng)站的使用,公司系統(tǒng)的使用,入職流程以及與主管kevin做了談話,明確了實(shí)習(xí)期間的主要任務(wù)是為威盛開(kāi)辦的fun學(xué)網(wǎng)做文字編輯工作,核心任務(wù)是按照主管的要求全篇修改民間故事、童話故事、成語(yǔ)故事、寓言故事以及在后臺(tái)上傳這些故事,在隨后的工作了解到,由于這些故事屬于課本讀物,為了防止網(wǎng)站內(nèi)容造成侵權(quán),必須通篇全改,通過(guò)擴(kuò)寫增加描述內(nèi)容等方法使之完全不同與原本的故事。

          4.漸入佳境:剛開(kāi)始的時(shí)候一天最多上稿子4,5篇,隨著自己熟練掌握了編輯的技巧后最多一日可以編輯上10余篇稿子。由于表現(xiàn)出色,之后還承擔(dān)了fun學(xué)網(wǎng)電子報(bào)主題文章——本周焦點(diǎn)的撰寫工作,得到了主管的贊賞。

          5.部門會(huì)議:fun學(xué)網(wǎng)的目標(biāo)是全球最大的中小學(xué)生教育類網(wǎng)站,為綜合多方面意見(jiàn),主管召集七名實(shí)習(xí)學(xué)生多次召開(kāi)了會(huì)議,聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)。在這一過(guò)程中,深深的體會(huì)到外企公司的人性化管理方式。在會(huì)議中,然后各抒己見(jiàn)談下看法,在大家的討論中我學(xué)到了不少東西。

          6.終要告別:就這樣兩個(gè)月就過(guò)去了,到了快開(kāi)學(xué)的時(shí)候就要離開(kāi)這里了,說(shuō)真的,很不舍,部門里的每個(gè)人都很好,大家在一起合作的氛圍也很好。8月21日辦理完離職手續(xù),上交了工卡、電話、電腦以及其他公司資產(chǎn)后離開(kāi)了這里。

          三.實(shí)習(xí)體會(huì):

          第一點(diǎn):真誠(chéng)

          你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。第一天去實(shí)習(xí)的時(shí)候,心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進(jìn)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲:“早安”,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就編輯們以及其他實(shí)習(xí)的學(xué)生打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。

          第二點(diǎn):溝通

          要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能能多的學(xué)一些東西,這就需要跟編輯們有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到部門時(shí),他們并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會(huì)做那些工作,不清楚你想了解的知識(shí),所以跟編輯們很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì)的一把不可缺少的鑰匙。通過(guò)溝通了解,主管以及負(fù)責(zé)中文內(nèi)容的編輯我我有了大體了解,邊有針對(duì)性的教我一些知識(shí)。

          在對(duì)故事以及新聞的編寫工作中,真正學(xué)到了網(wǎng)絡(luò)教科書上所沒(méi)有或者真正用到了課本上的知識(shí),鞏固了舊知識(shí),掌握了新知識(shí),甚至在實(shí)踐中推翻了書本上舊有的不合實(shí)際的知識(shí),這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值,學(xué)以致用。此外呢,還多次參加了威盛的幾次員工活動(dòng),例如拔河比賽,籃球賽和爬樓梯比賽等,在活動(dòng)中增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)配合意識(shí),對(duì)外企公司的管理模式有了更深入的了解。

          第三點(diǎn):激情與耐心

          激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。

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