學(xué)習(xí)委員述職報告6篇
隨著社會一步步向前發(fā)展，報告的適用范圍越來越廣泛，通常情況下，報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報告呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)委員述職報告6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)習(xí)委員述職報告 篇1
大二一年已經(jīng)過去了，回想過去的一學(xué)年，身為現(xiàn)任班級學(xué)習(xí)委員，這一年班級里各種情況的點點滴滴時時刻刻在眼前隱現(xiàn)。自從擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員的一年多來，學(xué)到了很多的東西，同時也感受到了很多。雖然工作中有的時候會遇到問題，但是我有動力，這種動力來自于同學(xué)們對我的幫助和.，對我的信任和支持，因此，我一直努力工作著，并且不斷的完善自己的不足，端正自己的工作態(tài)度，改正自己的工作方式。做好學(xué)校和同學(xué)之間的紐帶作用。作為班級學(xué)習(xí)委員和同學(xué)們一起走過了大二這一年，大二第一學(xué)期, 我就深刻的自己工作的重要性和自己的責(zé)任，因為老師和同學(xué)對我的信任，我想我必須從自身的責(zé)任做起。
首先，我要對我自己的工作范圍有個一個大致的規(guī)劃，了解同學(xué)們的基本情況的，并且接受同學(xué)們的建議。和班長團支書一起完成班級的日常的...的工作。讓大家具有良好的合作精神和強烈責(zé)任心、凝聚力，這樣的班委隊伍不僅可以增進班級凝聚力，更有利于共同建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，帶動大家共同發(fā)展。 更重要的是培養(yǎng)自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行能力，和其他班級干部一起帶領(lǐng)全班同學(xué)共同建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。從大二分完專業(yè)開始，我班的出勤率一直很好，同學(xué)關(guān)系融洽，并且.體榮譽感都很強，能夠聽從學(xué)校和班級的各項安排，上課聽課效率也和好，受到了任課老師的表揚。
其次，樹立團體意識和.體責(zé)任感，對待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項班級工作都認(rèn)真負(fù)責(zé)，比如和其它班級干部打掃班級衛(wèi)生，給讓同學(xué)有個干凈.潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。為建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)做好執(zhí)勤、考寢宮作，真正的做到為同學(xué)們服務(wù)，督促同學(xué)們按時上課，努力學(xué)習(xí)，能積極落實自己的任務(wù)。學(xué)校學(xué)院規(guī)定了嚴(yán)格的出勤制度，學(xué)委主要負(fù)責(zé)班級的考勤工作。大二一年偶爾有遲到和曠課的現(xiàn)象，但是就目開學(xué)的這兩個多星期來看，我們班沒有發(fā)生遲到，早退，甚至?xí)缯n的情況的。我想我們會一直努力的保持下去。我也會想方設(shè)法鼓勵大家，提高全體同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，并且認(rèn)真的填寫班務(wù)日志。并且及時收.學(xué)生對老師的意見和老師的教學(xué)動態(tài)。因為學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁，學(xué)習(xí)委員要及時地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問，熟悉老師對學(xué)生的基本要，并且向?qū)W校反饋老師的教學(xué)動態(tài)，考勤情況的、及時的了解本專業(yè)的課程的教學(xué)安排。
最后，我不僅要督促同學(xué)的出勤和學(xué)習(xí)狀況，更要自己起到帶頭作用。做學(xué)習(xí)委員的工作復(fù)雜瑣碎的工作，正是這些工作，為我提供了一個鍛煉自己的機會，和我不斷追求進步的動力。只有自己作出了成績，同學(xué)們才會信服，才會更好的進行班級工作。為了班級保持良好的課堂學(xué)習(xí)氣氛和積極進取的學(xué)習(xí)精神，在課堂上不斷吸取講師所傳授的文化知識，從大一到大二我沒有曠過一次的課，課上積極聽講，希望自己在提高成績的同時，也能感染到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)成績得到了.想的進步，所以我要更加注重自己的學(xué)習(xí)情況的，給同學(xué)們做好表率作用。
我們班堅持以“團結(jié)、勤奮、創(chuàng)新、進取”為班風(fēng)，不斷建設(shè)并完善活動及各項制度�；顒又饕砂嚅L負(fù)責(zé)，要求嚴(yán)格，執(zhí)行良好。并激勵其發(fā)揮模范帶頭作用。通過以上制度的嚴(yán)格執(zhí)行，通過全體班委的帶頭作用，為建設(shè)風(fēng)氣正、紀(jì)律嚴(yán)明的班級而努力。作為班委要認(rèn)真負(fù)責(zé)、態(tài)度踏實，要有一定的組織、領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行能力，并且做事情要公平、公開、公正，積極落實學(xué)校的具體工作任務(wù)。并且明確責(zé)任管理，落實每個班委的責(zé)任，緊密團結(jié)全班同學(xué)，共同進步。在過去的一年里，我班既有喜人的成績，也存在明顯的不足。但無論是成績還是不足都已經(jīng)成為過去時，我們不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思進取，也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。我們要從成績中取得前進的動力，從失敗中汲取經(jīng)驗和教訓(xùn)。畢竟，建設(shè)好一個班級不是光靠部分班委和一些同學(xué)的努力就可以的，這是需要全體成員一起行動起來的。
總之，在班級工作中，我開始懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性，開展豐富的班級活動。我想在以后的班級工作中，我會進一步改正的我的不足，認(rèn)真的去為班級和同學(xué)服務(wù)。我們也一定會繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)拼搏的精神，共同努力，以新的面貌迎接新的學(xué)期。一道把我們班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力。
學(xué)習(xí)委員述職報告 篇2
尊敬的老師全班同學(xué)：
我是財會一班的學(xué)習(xí)委員，XX年10月當(dāng)選，現(xiàn)任將近半學(xué)期，向大家述職。
在過去的一個學(xué)期里通過與老師和同學(xué)們的共同學(xué)習(xí)我感到很榮幸。
擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員一職之后，我更加注重自己的學(xué)習(xí)情況，無論在什么樣的學(xué)習(xí)情況下，我都不遲到早退，力爭讓大家信服。每天堅持考勤工作，盡量做到公平公正。組織大家共同學(xué)習(xí)力爭取得好成績。
如果能夠繼續(xù)留任我將會更加努力。
作為班級的學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)工作方面的職責(zé)不容忽視，如果留任在下一個學(xué)期里我將盡力做到以下幾點：
一.考勤工作。認(rèn)真做好每一天的考勤，及時記錄同學(xué)們的自習(xí)上課情況，監(jiān)督檢查同學(xué)們的到課率，定時或不定時的點名督促同學(xué)按時上課公平公正的對待每一位同學(xué)。
二.提高學(xué)習(xí)積極性。我會想方設(shè)法鼓勵大家，讓大家按時上早晚自習(xí)，提高全體同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，積極為大家營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓同學(xué)們都取得理想的成績。
三、收集學(xué)生對老師的意見和老師的教學(xué)動態(tài)。在很多情況下，老師無法和那么多學(xué)生直接打交道，很多老師也無暇顧及那么多的學(xué)生，學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁，學(xué)習(xí)委員要及時地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問，熟悉老師對學(xué)生的基本要求；向?qū)W院反映考勤情況、了解課程的教學(xué)安排，并且匯報同學(xué)們對各課程老師的教學(xué)質(zhì)量評估等等。
四、幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上的問題，有問題及時與老師聯(lián)系，盡快解決同學(xué)們的問題，比如選課.換課等。及時上傳各科課件和作業(yè)要求，及時向老師反饋同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，增進老師同學(xué)間溝通，做好橋梁作用。
五.學(xué)期初認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好綜合測評工作，做到公正、公平、透明化。
六、平時上課和老師的溝通，把同學(xué)的需要和老師的需要雙向反饋，臨時通知同學(xué)們與學(xué)習(xí)相關(guān)的事情。配合學(xué)院及時向同學(xué)們通知課程變更安排，不影響老師的教學(xué)進程和同學(xué)們上課時間。
七、配合班導(dǎo)師及時向同學(xué)傳達學(xué)校和學(xué)院的各項通知，和其他班委一起協(xié)調(diào)完成各項班級工作配合其他班委同學(xué)組織各種活動。提高同學(xué)們參加共享活動的熱情，鼓勵同學(xué)們參加各種競賽活動，提高綜合能力。
總之，在班級工作中，我會努力落實各項工作，和班委有效地分工合作，和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性，開展豐富的班級活動。我想在以后的班級工作中，盡心盡力為大家服務(wù)。；
最后，樹立團體意識和集體責(zé)任感，對待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項班級工作都認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極落實自己的任務(wù)，做到為同學(xué)們服務(wù)，保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。
作為班委要認(rèn)真負(fù)責(zé)、態(tài)度踏實，要有一定的組織、領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行能力，并且做事情要公平、公開、公正，積極落實學(xué)校學(xué)院的具體工作任務(wù)。這是我們身為班干部必須首先認(rèn)識到的。
相信在各個班委和每一個同學(xué)的配合下，財會一班一定會成為一個溫暖的大家庭，讓我們每一個人為財會一班的團結(jié)而努力，也請同學(xué)們支持并監(jiān)督我的工作，以便更好的完成每一項工作!
學(xué)習(xí)委員述職報告 篇3
相比較大一第一學(xué)期，大一第二學(xué)期的工作主要集中在日常這一方面，主要包括三項工作：
�、� 專業(yè)選修課多媒體技術(shù)負(fù)責(zé)老師與同學(xué)之間的交流，在結(jié)課周同意收取同學(xué)們的多媒體作業(yè)；
�、� 高等數(shù)學(xué)做好老師與同學(xué)之間交流的工作，以及每一周收發(fā)作業(yè)的工作，由于高數(shù)課中有許多其他專業(yè)其他年級的同學(xué)一起上課，所以在這一板塊的工作中對于一些老師希望能夠緊急傳達或者緊急收發(fā)的任務(wù)不能夠做得很輕松，以后如果還遇到這樣的情況，要注意做好與非本班學(xué)生的溝通工作；
�、� C語言作為大家接觸到的第一門與信息管理相關(guān)的專業(yè)，同學(xué)們所進行的于老師之間的交流也比較多。C語言相關(guān)的工作所遇到的最大的難題就是收作業(yè)的問題，由于老師對作業(yè)完成的進度沒有嚴(yán)格的要求，每位同學(xué)上交作業(yè)的時間和進度都不一樣，導(dǎo)致在C語言考試的前一晚我用了差不多七個小時的時間對九次小作業(yè)和三次大作業(yè)的文件進行了整理，確實在期末期間給我造成了非常大的壓力。反思收作業(yè)時所選擇的最后期限，以后如在遇到相同情況，應(yīng)該把最后期限再適當(dāng)提前，提前一天比較恰當(dāng)。以及這個學(xué)期在收多媒體作業(yè)和C語言作業(yè)的時候都是用郵箱來收的，文件非常容易損壞，下個學(xué)期開始打算嘗試一下用學(xué)校的機房的收發(fā)系統(tǒng)，可能會方便一些。
本學(xué)期還負(fù)責(zé)策劃了一次西方文明通論的班級集體作業(yè)，因為有了上一個學(xué)期策劃中華文明通論的經(jīng)驗，這學(xué)期的西通作業(yè)開展的十分順利，與上學(xué)期不同的是，這次西方文明通論的大作業(yè)是與新聞院的網(wǎng)絡(luò)新媒體一起合作完成的，因為與網(wǎng)絡(luò)新媒體的學(xué)習(xí)委員在開展工作之前進行了較為詳細(xì)的分工與討論，所以算得上是一次十分愉快的合作。美中不足的是，作為最后一個上臺展示的班級，由于排在前面的網(wǎng)絡(luò)新媒體展示超時，我們班沒有能夠得到展示的機會，有些意外，也是我們兩個班合作的疏忽之處。
學(xué)習(xí)委員述職報告 篇4
我從20xx年9月開始擔(dān)任xx院x級（x）班的學(xué)習(xí)委員，在近三個月的工作中，我認(rèn)識到，在大學(xué)擔(dān)任班干部遠(yuǎn)非想象中容易，有一顆熱情的心、甘愿奉獻的精神和堅持不懈的態(tài)度極為重要。作為學(xué)習(xí)委員，近三個月工作中有成績，也存在諸多不足，希望自己在今后班級工作中繼續(xù)以全心全意位同學(xué)服務(wù)為宗旨，爭取更上一層樓。
一、下面我將近三通知書個月的工作業(yè)績總結(jié)如下：
（一）在日常學(xué)習(xí)中，我積極同各科老師進行交流溝通，了解本專業(yè)、本學(xué)科的學(xué)習(xí)方法，與同學(xué)分享，將同學(xué)們對課程教學(xué)的意見和建議，諸如教學(xué)進度太快、重難點的講解普遍存在疑惑等反饋給老師，改善老師的課堂教學(xué)，調(diào)動學(xué)生的積極性，解決了同學(xué)們學(xué)習(xí)中的`問題與困惑。
�。ǘ┓e極配合老師工作，及時的收取老師布置的作業(yè)，完成課程的日常學(xué)習(xí)任務(wù)，將同學(xué)們對于本課程學(xué)習(xí)的具體情況反映給老師，方便老師根據(jù)同學(xué)們的具體情況開展今后教學(xué)任務(wù)。
（三）積極上傳教學(xué)課件，共享學(xué)習(xí)資料，組織同學(xué)購買學(xué)習(xí)資料。在班級QQ群中共享各科老師的教學(xué)PPT、練習(xí)題，供同學(xué)們下載，方便同學(xué)們在課下自主學(xué)習(xí)。同時，組織同學(xué)們購買大學(xué)英語四、六級考試資料等，為同學(xué)們提供便利與實惠。
�。ㄋ模┓e極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，聯(lián)系班級中學(xué)習(xí)成績較為優(yōu)越的同學(xué)，對學(xué)習(xí)上存在困難的同學(xué)進行一對一幫助輔導(dǎo)，在過程中，增進同學(xué)們的友誼，互相學(xué)習(xí)。
二、下面我將工通知書作中存在的不足總結(jié)如下：
�。ㄒ唬┩瑢W(xué)們的學(xué)習(xí)積極性沒有得到很好的調(diào)動。班級部分同學(xué)經(jīng)常出現(xiàn)曠課、不交作業(yè)等現(xiàn)象。班委應(yīng)同這些同學(xué)進行溝通，此外，宿舍長應(yīng)進行督促。
�。ǘ┩瑢W(xué)們欠缺科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法以及學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們普遍反映對于個別科目的學(xué)習(xí)還是存在困惑，學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué)合理，效率不高；同學(xué)們沒有養(yǎng)成課前課后預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣。應(yīng)多組織同學(xué)于老師的交流與溝通，也可以聯(lián)系師兄師姐分享學(xué)習(xí)的經(jīng)驗。
三、下段時期通知書工作計劃
1、嚴(yán)格課堂考勤和作業(yè)收交工作。
2、認(rèn)真組織策劃學(xué)習(xí)交流活動，聯(lián)系師兄師姐開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，讓同學(xué)們在活動中學(xué)到東西，掌握科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法。
感謝老師、同學(xué)們對我工作的支持和幫助，我會繼續(xù)盡心盡力位同學(xué)服務(wù)，向著更高的目標(biāo)邁進。以上是我就任學(xué)習(xí)委員的述職報告，盡情批評指正，謝謝大家！
學(xué)習(xí)委員述職報告 篇5
驀然回首，我們已經(jīng)從懵懂的大一新生步入了大二的行列，透視過去的一學(xué)年，身為現(xiàn)任班級學(xué)習(xí)委員，雖我只擔(dān)任這個職位1個多月，這一學(xué)期班級里各種情況點點滴滴時時刻刻在眼前隱現(xiàn)。自從進入北航北海，自從進入經(jīng)濟管理學(xué)院，自從進財管063班，我學(xué)到了很多，也感受到了很多�；赝约鹤哌^的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。我現(xiàn)就近來的工作情況向老師作如下匯報：
責(zé)任
大二第一學(xué)期, 在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,在班長的支持下，我從自身的責(zé)任做起。
首先，接受同學(xué)們的建議，完善自己的不足，端正自己的工作態(tài)度，改正自己的工作方式；
其次，培養(yǎng)自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行能力，帶領(lǐng)全班共同建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。畢竟剛剛擔(dān)任這職位，很多事情還不懂如何實踐，在班長和輔導(dǎo)員的幫助和支持下，漸漸使自己的能力獲得了提高
最后，樹立團體意識和集體責(zé)任感，對待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項班級工作都認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極落實自己的任務(wù)，做到為同學(xué)們服務(wù)，保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。
作為班委要認(rèn)真負(fù)責(zé)、態(tài)度踏實，要有一定的組織、領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行能力，并且做事情要公平、公開、公正，積極落實學(xué)校學(xué)院的具體工作任務(wù)。這是我們身為班干部必須首先認(rèn)識到的。
每個人可能都知道:班級內(nèi)各個班委之間要學(xué)會交流、溝通與合作。在這點上，我覺得我們有些班委之間做的還是不夠的，當(dāng)然也包括我自己。我想：一支具有良好的合作精神和強烈責(zé)任心、凝聚力的班委隊伍不僅可以增進班級凝聚力，還有利于共同建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，帶動大家向好的方面發(fā)展。
學(xué)習(xí)作為班級的學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了：
首先，執(zhí)勤、考勤工作。為建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，學(xué)校學(xué)院規(guī)定了嚴(yán)格的出勤制度，學(xué)委主要負(fù)責(zé)班級的考勤工作。就目前來看，我們班偶爾還有遲到，早退，甚至?xí)缯n的情況發(fā)生，這對建設(shè)良好學(xué)風(fēng)是很不利的。因此，我會想方設(shè)法鼓勵大家，讓大家盡量來教室自習(xí)，提高全體同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，有事一定要按照一定的程序請假（比如按照院里規(guī)定：必須有老師的證明才能請假等）。
其次，收集學(xué)生對老師的意見和老師的教學(xué)動態(tài)。在很多情況下，老師無法和那么多學(xué)生直接打交道，很多老師也無暇顧及那么多的學(xué)生，學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁，學(xué)習(xí)委員要及時地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問，熟悉老師對學(xué)生的基本要求；向?qū)W院反映考勤情況、了解課程的教學(xué)安排，并且匯報同學(xué)們對各課程老師的教學(xué)質(zhì)量評估等等。
再次，學(xué)習(xí)上的模范帶頭作用。在大家看來，身為學(xué)習(xí)委員，就應(yīng)該有優(yōu)異的成績、良好的形象。這固然不錯，就我自身而言，我也認(rèn)識到了這一點。但是說實話，我自己的學(xué)習(xí)成績并不是很理想，但是擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員一職之后，我更加注重自己的學(xué)習(xí)情況，無論在什么樣的學(xué)習(xí)情況下，我都不遲到早退，力爭讓大家信服。
工作
總的來說,我作為學(xué)習(xí)委員的工作很瑣碎,除了日常的值勤考勤外,我還要負(fù)責(zé)一些課余的工作:
1配合其他班委同學(xué)組織各種活動。如一年來的團日活動、野炊活動和一些慶�；顒拥�，經(jīng)努力取得了圓滿的成功。
2班級文件的文印、編輯工作我也要承擔(dān)很大一部分.
娛樂
在學(xué)習(xí)的同時，一定不能忽視娛樂。由于我們班比較活躍，所以娛樂這方面做的不錯，比如去年卻生態(tài)園游玩，去冠頭嶺燒烤，前幾天還一起在食堂包餃子，這些班級活動不僅能放松心情，最主要的為大家的交流提供了一個平臺，建立同學(xué)們之間的友誼，加強班級的凝聚力。
總之，在班級工作中，我開始懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性，開展豐富的班級活動。當(dāng)然，我的工作還存在著很多的不足之處。比如:有的時候得不到大家的響應(yīng)，大家不積極主動支持我的工作；學(xué)習(xí)委員的任務(wù)比較重，而有些同學(xué)經(jīng)常曠課缺勤，一些重要的通知信息無法及時傳達到個人；在收集同學(xué)們對自己工作意見方面做得不夠，有些事做得不到位，沒有周圍同學(xué)提醒，自己沒有發(fā)覺等等。
我想在以后的班級工作中，我會進一步改正的。即使以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進一步溝通交流，和所有財管063班的成員一道把我們班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。
感謝財管063班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進，建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，向“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”進軍；同時，我也希望每個同學(xué)都可以從財管063班，從經(jīng)管學(xué)院這個新起點，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！
學(xué)習(xí)委員述職報告 篇6
依稀記得競選班干部時那張稚氣的臉，那般清脆的聲音在耳邊，如果我能當(dāng)學(xué)習(xí)委員的話，我一定……”透亮的眸子里閃動著激動,目光中不乏堅定,還有一種莊重之感�！芭九九尽痹�.齊的掌聲中，走下臺的她顯得異常興奮。
日子在一頁頁的日歷上翻過，“如果”這兩個字早已淡出紙頁。鉛字的“學(xué)習(xí)委員”，在她生活的中扮演著如此重要的角色。她把滿滿信心和決心裝在腦子里，她把滿腔的熱情付諸于實踐。自此，她的影子就是我。我于是與“學(xué)習(xí)委員”緊密相連。
不敢炫耀自己是最好的學(xué)習(xí)委員，簡單的四字，承載的何止榮耀，還有那大大的責(zé)任無時不刻寫進生活的，它似乎時刻提醒著我，究竟應(yīng)該做如何做才好——作為一名稱職的學(xué)習(xí)委員。
行動上自然要與此相符合，為此我始終付出著努力。全班前三，全校前40名，這是較平常的表現(xiàn)，同學(xué)們也對此較為滿意。當(dāng)然，超長發(fā)揮躍進前20的次數(shù)也能寫進光輝的初中歷史，此刻，我能自豪地說一句：成績至少沒有差到為職務(wù)丟臉的份上。
此外，學(xué)習(xí)委員的工作任務(wù)也較為繁重，每日必記的《班級日志》和《一周學(xué)習(xí)匯報表》總揮灑著我的筆墨，每每交上表格或日志時，我總會高興地報以自己一個大大的微笑。我知道，只有做好這些事情，才算為班級負(fù)責(zé)，才能算做稱職。
班級的各項工作，我都能積極參與，給出意見的同時，我也為自己是一名學(xué)習(xí)委員而感到高興。早自修管理條例曾經(jīng)出自我手，我欣慰的看到同學(xué)們能認(rèn)真朗讀，聽到朗朗的書聲在913班飄揚。那樣經(jīng)久不息。
要做一名稱職的學(xué)習(xí)委員，在初三的最后時刻，為了913班這個可愛的班級體。
因為913是我們永遠(yuǎn)的家。
913班
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