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      2. 在校大學(xué)生每月消費(fèi)情況調(diào)查報告

        時間:2022-03-17 17:29:36 報告 我要投稿

        在校大學(xué)生每月消費(fèi)情況調(diào)查報告(精選6篇)

          在我們平凡的日常里,報告的用途越來越大,其在寫作上有一定的技巧。為了讓您不再為寫報告頭疼,下面是小編精心整理的在校大學(xué)生每月消費(fèi)情況調(diào)查報告(精選6篇),希望能夠幫助到大家。

        在校大學(xué)生每月消費(fèi)情況調(diào)查報告(精選6篇)

          在校大學(xué)生每月消費(fèi)情況調(diào)查報告 篇1

          一、調(diào)查目的

          為了了解長沙大學(xué)生的消費(fèi)狀況、結(jié)構(gòu)及消費(fèi)觀念,呈現(xiàn)大學(xué)生的消費(fèi)文化現(xiàn)狀,我們特作此調(diào)查,旨在引導(dǎo)大學(xué)生樹立節(jié)儉、文明、適度、合理的消費(fèi)觀念,以便于大學(xué)生更好的消費(fèi)理財,做一個理性的消費(fèi)者。

          二、調(diào)查對象

          長沙各高校的在校大學(xué)生,主要以湖南商學(xué)院、湖南師范大學(xué)、湖南大學(xué)、涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院、湖南財專為主。

          三、調(diào)查項(xiàng)目及問卷

          此次調(diào)查內(nèi)容主要有長沙大學(xué)生消費(fèi)經(jīng)濟(jì)來源、消費(fèi)支出情況、消費(fèi)方式選擇、平均消費(fèi)水平、消費(fèi)目的等。

          調(diào)查項(xiàng)目采用問卷形式(見附一),100份。

          四、調(diào)查方式及方法

          以問卷調(diào)查為主,輔之以訪談法。問卷調(diào)查采取抽樣調(diào)查和典型調(diào)查相結(jié)合。

         。1)簡單隨機(jī)抽樣。

          網(wǎng)上問卷調(diào)查(主要在問道和問卷星兩個網(wǎng)絡(luò)調(diào)查平臺發(fā)放)數(shù)據(jù)主要用于做修正值。

         。2)分層抽樣。

          首先在長沙高校中選擇具有代表性的重點(diǎn)高校、普通高校及民辦高校若干所,對選中的高校再按學(xué)院或年級進(jìn)行分層抽樣。

          五、調(diào)查數(shù)據(jù)處理

          本次調(diào)查的數(shù)據(jù)處理工作,在組長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,由本小組成員分類統(tǒng)計(jì),最后統(tǒng)一匯總。

          六、調(diào)查進(jìn)度安排

          本次調(diào)查從xx年x月x日開始,歷時四周,分三階段進(jìn)行:

          第一、準(zhǔn)備階段。4月28日—5月2日,進(jìn)行小組討論,落實(shí)調(diào)查經(jīng)費(fèi),設(shè)計(jì)調(diào)查方案,問卷設(shè)計(jì)及打印等。

          第二、調(diào)查、數(shù)據(jù)處理階段。5月3日—5月10日,主要任務(wù)是調(diào)查問卷發(fā)放,調(diào)查問卷收回,數(shù)據(jù)處理,數(shù)據(jù)質(zhì)量評估,得出調(diào)查結(jié)果。

          第三、資料整理和總結(jié)階段。5月10日—5月23日,主要是整理調(diào)查資料,進(jìn)行分析研究,編印調(diào)查資料,制作PPT,全面總結(jié)調(diào)查工作,完成調(diào)查報告。

          七、調(diào)查的組織分工

          調(diào)查小組共5人,根據(jù)個人專長分工,制定分工明細(xì)表(見附二)。

          八、調(diào)查經(jīng)費(fèi)預(yù)算

          本著節(jié)約、合理、充分利用資源的原則,經(jīng)費(fèi)預(yù)算情況如下:

          問卷樣本制作、修訂、打。5元;2、復(fù)印調(diào)查問卷100份:10元;3、其它費(fèi)用(交通、通訊):10元?傆(jì)25元。

          九、調(diào)查效果預(yù)測

          經(jīng)過以上工作安排及全體調(diào)查人員的集體智慧和努力,應(yīng)能達(dá)到預(yù)訂的調(diào)查目的。

          備注:由于調(diào)查條件及水平有限,調(diào)查比例相對較小,且在項(xiàng)目設(shè)計(jì)、人數(shù)分配、總數(shù)量等方面存在許多問題,敬請見諒。

          在校大學(xué)生每月消費(fèi)情況調(diào)查報告 篇2

          隨著社會經(jīng)濟(jì)的縱深發(fā)展,大學(xué)生作為社會中的一個特殊的消費(fèi)群體,其消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)直接地影響其世界觀的形成與發(fā)展,進(jìn)而影響其一生的品德行為。因此,關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況,把握大學(xué)生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向,培養(yǎng)和提高"財商",就成為高校的重要課題。

          一、當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)新概念

          1、消費(fèi)方式已經(jīng)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)電子時代

          隨著社會經(jīng)濟(jì)的飛躍發(fā)展,社會消費(fèi)方式已經(jīng)從原來單一的現(xiàn)金交易向現(xiàn)金、信用卡、支票等多樣化的交易方式轉(zhuǎn)變,使人們的生活方式更趨方便快捷。當(dāng)代大學(xué)生是青年人中的佼佼者,有著開放的思想意識,從不落后于時代的發(fā)展。那么在消費(fèi)方式上是怎樣的狀況呢?在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),作為特殊的消費(fèi)群體,當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)方式已經(jīng)進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)電子時代。許多大學(xué)生

          都有校園ic卡、交通ic卡、銀行取款卡、上網(wǎng)卡甚至運(yùn)動健身卡等,"刷卡"時代使大學(xué)生的消費(fèi)行為瀟瀟灑灑,用某些同學(xué)的話來說,就是"卡一刷,錢就花"。

          2、消費(fèi)多元化傾向

          21世紀(jì)是物質(zhì)生活與精神生活豐富多彩的時代,步入這一時代的大學(xué)生們不再滿足于宿舍、教室兩點(diǎn)一線的單調(diào)生活,盡管書籍仍是主要的消費(fèi)對象,但已不是首選的,更不是的消費(fèi)項(xiàng)目。大學(xué)生的消費(fèi)已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢,手機(jī)、旅游、電腦、影音娛樂是大學(xué)生的消費(fèi)熱點(diǎn)。調(diào)查中,當(dāng)問及"在經(jīng)濟(jì)條件許可情況下,ZUI想做的事情是什么"時,大部分學(xué)生選擇了"旅游",其次是"買電腦",反映出大學(xué)生具有想走出校園、融入社會與自然、擁有高質(zhì)量生活的渴望。

          3、理性消費(fèi)是主流

          價格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看,講求實(shí)際、理性消費(fèi)仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費(fèi)觀念。據(jù)了解,在購買商品時,大學(xué)生們首先考慮的因素是價格和質(zhì)量。這是因?yàn)橹袊拇髮W(xué)生與國外的不同,其經(jīng)濟(jì)來源主要是

          父母的資助,自己兼職掙錢的不多,每月可支配的錢是固定的,大約在300—800元之間,家境較好的一般也不超過1000元,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活開銷的。由于消費(fèi)能力有限,大學(xué)生們在花錢時往往十分謹(jǐn)慎,力求"花得值",因此會盡量搜索那些價廉物美的商品。

          無論是在校內(nèi)還是校外,當(dāng)今大學(xué)生的各種社會活動都較以前增多,加上城市生活氛圍,談戀愛等諸多因素的影響,不會考慮那些盡管價廉但不美的商品,相反,他們更會注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買,但質(zhì)量顯然是非常重要的內(nèi)容。

          4、追求時尚和是不老的話題

          大學(xué)生站在時代前沿,追新求異,敏銳地把握時尚,惟恐落后于潮流,這是共同特點(diǎn)。ZUI突出的消費(fèi)就是使用手機(jī)。當(dāng)代大學(xué)生們的消費(fèi)中普遍增加了手機(jī)的消費(fèi)項(xiàng)目。有調(diào)查表明學(xué)生手機(jī)擁有率不低于40%。此外,電腦及相關(guān)消費(fèi)也是他們的追求,小至一張幾十元的上網(wǎng)卡,大至電腦都是當(dāng)代大學(xué)生的寵物,用計(jì)算機(jī)系同學(xué)的話來形容,他們簡直就把電腦當(dāng)成自己的"情人知己"。

          再次是發(fā)型、服裝、飾物等大學(xué)校園中都不乏追"新"族。調(diào)查資料也印證了這一點(diǎn),就所占比例來看,"是否流行"緊隨價格、質(zhì)量之后,成為大學(xué)生考慮是否購買的第三大因素。至于產(chǎn)品,當(dāng)問到"如果經(jīng)濟(jì)許可,會否購買產(chǎn)品"時,80%的學(xué)生表示肯定。以上充分體現(xiàn)了大學(xué)生對追求高品質(zhì)、高品牌、高品位生活的需要。

          在校大學(xué)生每月消費(fèi)情況調(diào)查報告 篇3

          一、調(diào)查背景

          當(dāng)代大學(xué)生是未來社會建設(shè)的棟梁,引導(dǎo)他們繼續(xù)保持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的消費(fèi)觀念,反對奢侈浪費(fèi)、盲目攀比、過高消費(fèi)等不良消費(fèi)風(fēng)氣,加強(qiáng)大學(xué)生健康的消費(fèi)觀念的培養(yǎng)與塑造,在當(dāng)前構(gòu)建節(jié)約型社會的大環(huán)境下具有非常重要的意義。

          大學(xué)這幾年,大學(xué)生需求不斷擴(kuò)張的發(fā)展時期,因而特別想以新異的消費(fèi)形象,向社會展示自身成長成熟。他們希望通過消費(fèi)上的新潮、時尚、前衛(wèi)來展示青春的活力,顯現(xiàn)自我的能力與價值,以脫穎而出的發(fā)展機(jī)會。有的大學(xué)生認(rèn)為,“社會在發(fā)展,消費(fèi)是動力便在注重經(jīng)濟(jì)價值的現(xiàn)代化社會中引起公眾的刮目相看,獲得更多,追求前衛(wèi)和引領(lǐng)社會消費(fèi)潮流也是大學(xué)生對社會進(jìn)步的貢獻(xiàn)!

          提高大學(xué)生生活質(zhì)量,促進(jìn)大學(xué)生健康成長,不僅是學(xué)校和家長的愿望,同時也是國家和社會關(guān)注的問題。在某種意義上說,發(fā)展大學(xué)生消費(fèi)文化不僅可以豐富大學(xué)生生活,還可以以消費(fèi)促生產(chǎn),帶動經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長。但在充分肯定大學(xué)生消費(fèi)積極因素的同時,也不能不看到大學(xué)生在消費(fèi)中的一些偏差,如:不善于理財?shù)某嘧窒M(fèi),高于家庭或負(fù)收入水平和支付能力的早熟消費(fèi),偏信廣告的盲目消費(fèi),追求虛榮的炫耀消費(fèi),不考慮自身實(shí)際情況、只求和別人一樣的攀比消費(fèi),暴殄天物的奢侈消費(fèi)等。

          二、調(diào)查目的

          大學(xué)生的消費(fèi)是社會消費(fèi)的重要組成部分,他們在現(xiàn)代社會的消費(fèi)觀念、生活方式、流行時尚的影響下,消費(fèi)心理和消費(fèi)行為往往產(chǎn)生彼此間的相互影響,并形成特有的群體消費(fèi)心理特征。本文試圖通過對當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)行為和消費(fèi)心理的分析,提出與之相適應(yīng)的消費(fèi)教育,以使大學(xué)生形成科學(xué)的消費(fèi)觀念。

          關(guān)鍵詞:大學(xué)生;消費(fèi)行為;消費(fèi)心理

          三、調(diào)查對象及調(diào)查方法

          1、調(diào)查對象:在校大學(xué)生

          2、數(shù)據(jù)收集方法:隨機(jī)抽樣調(diào)查

          3、調(diào)查方法:采用問卷調(diào)查方式,并于網(wǎng)上發(fā)放,收回數(shù)據(jù)進(jìn)行分析解讀。

          四、調(diào)查問卷內(nèi)容及結(jié)果

         。ǜ秸{(diào)查問卷及原始數(shù)據(jù))

          五、調(diào)查結(jié)果分析

          總體狀況,當(dāng)前大學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)成主要分為,基本生活費(fèi),學(xué)習(xí)類消費(fèi),形象類消費(fèi)(服飾裝扮,化妝用品等),休閑娛樂消費(fèi)(休閑、健身、旅游、娛樂等),人際交往消費(fèi)(人情往來、戀愛)及投資類消費(fèi)等方面。經(jīng)數(shù)據(jù)分析,當(dāng)今大學(xué)生除基本生活消費(fèi)外,以上數(shù)據(jù)表明,當(dāng)代大學(xué)生在日常生活中,除基本伙食等日常生活消費(fèi)外,

          形象及休閑娛樂類消費(fèi)比重較大,而學(xué)習(xí)投資類消費(fèi)比例甚小,這在一定程度上也反映了大學(xué)生更加傾向于享受型等消費(fèi),而忽視了自身精神層面的提高。

          由表2分析可得出,對于他們每個月所能得到的總生活費(fèi),14.1%的學(xué)生集中在300—500之間,500—1000之間的約為60.9%,20.3%的學(xué)生集中在1000—15000之間,高消費(fèi)人群(1500以上)約占4.7%的比例。這在一定程度上說明了目前大學(xué)生的消費(fèi)情況較為合理,但高、低不同消費(fèi)水平也有存在。

          統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)結(jié)果顯示,79.7%的學(xué)生更傾向于在現(xiàn)實(shí)中購物,僅20.3%的學(xué)生習(xí)慣于網(wǎng)上購物。而有網(wǎng)購經(jīng)歷的學(xué)生網(wǎng)購年限及對網(wǎng)購的滿意程度均有較大差別,其中大多數(shù)學(xué)生的網(wǎng)購經(jīng)歷多在三年以內(nèi),網(wǎng)購滿意程度一般。這也反映了大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)購物的信任程度還有待進(jìn)一步提高。

          質(zhì)量、價格、外觀、品牌等因素成為大學(xué)生購物的主要影響因素,但同時也會受到情緒、他人意見等因素的影響,這說明大學(xué)生充滿的是感性和理性混存的消費(fèi)觀。而對于流星雨時尚的追求似乎更是一個令人彷徨的十字路口。適度的'追求是合理的。但過分攀比,盲目追求會對大學(xué)生消費(fèi)心理產(chǎn)生不良影響。

          調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學(xué)生主要的經(jīng)濟(jì)來源是家里提供。這種情況是當(dāng)代中國大學(xué)生的普遍情況。其中一小部分學(xué)生也通過勤工儉學(xué)來承擔(dān)自己的部分日常消費(fèi)。大部分學(xué)生的消費(fèi)有大體計(jì)劃,但都沒有實(shí)施或堅(jiān)持,而且他們對自身消費(fèi)現(xiàn)狀的看法也存在很大的差異性。對于自身的消費(fèi)現(xiàn)狀,有超過二分之一的人表示較為滿意,也有相當(dāng)一部分人表示不滿意,并想要嘗試改變。

          大部分被調(diào)查者表示,我們的這次問卷調(diào)查引起了他們對自身消費(fèi)狀況的重視,他們將更加注重和強(qiáng)化自身良好的消費(fèi)意識和消費(fèi)行為,培養(yǎng)自身良好的消費(fèi)習(xí)慣,這將對大學(xué)生樹立科學(xué)、理性、合理、成熟的消費(fèi)觀念有重要意義。

          六、調(diào)查結(jié)果總結(jié)

          通過以上調(diào)研結(jié)果可以看出,大學(xué)生的基本生活消費(fèi)和心理整體上是現(xiàn)實(shí)的、合理的,但離散趨勢明顯,個體差異大。主要?dú)w納為以下幾個方面:

         、贝髮W(xué)生消費(fèi)有其不理性的一面

          大學(xué)生沒有經(jīng)濟(jì)來源,經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性差,消費(fèi)沒有基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)的非獨(dú)立性決定了大學(xué)生自主消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)少,不能理性地對消費(fèi)價值與成本進(jìn)行衡量。大學(xué)生沒有形成完整的,穩(wěn)定的消費(fèi)觀念,自控能力不強(qiáng),多數(shù)消費(fèi)都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機(jī)消費(fèi),沖動消費(fèi)。這也正是大學(xué)生消費(fèi)示范效應(yīng)的結(jié)果。

          2.消費(fèi)差異日趨明顯

          一是來自農(nóng)村的學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)成相對簡單、總體消費(fèi)水平也較低。二是來自城市的學(xué)生的總體消費(fèi)水平要相對高于農(nóng)村的學(xué)生,同時,消費(fèi)構(gòu)成也相對多樣化。這在很大程度上說明了經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)與否,不僅影響著當(dāng)前大學(xué)生的消費(fèi)水平,也影響著當(dāng)前大學(xué)生們的消費(fèi)構(gòu)成和消費(fèi)理念。

          3.大學(xué)生消費(fèi)成多元化態(tài)勢

          從調(diào)查結(jié)果來看,我們不難發(fā)現(xiàn)當(dāng)前大學(xué)生消費(fèi)除滿足其基本生活外,在服飾、化妝用品等形象消費(fèi)和KTV、旅游等休閑娛樂類消費(fèi)和日常交際支出都呈不斷上升的趨勢。可見大學(xué)生的消費(fèi)取向向多元化發(fā)展。

          4.大學(xué)生更注重時尚性消費(fèi)

          學(xué)生思想活躍,對新事物有強(qiáng)烈的求知欲,喜歡追求新潮,并敢于創(chuàng)新,消費(fèi)的趨附性強(qiáng),形象及娛樂消費(fèi)占全部消費(fèi)額的比重較大。

          5.儲蓄觀念淡薄,理財意識需培養(yǎng)

          調(diào)查顯示,大部分學(xué)生的消費(fèi)都已超出計(jì)劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借用生活費(fèi),略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完,只有個別同學(xué)有儲蓄和投資的意識?梢,當(dāng)前大學(xué)生的理財意識需提高和加強(qiáng)。

          以上就是小編為大家整理的在校大學(xué)生每月消費(fèi)情況調(diào)查報告,想要了解更多優(yōu)質(zhì)的在校大學(xué)生每月消費(fèi)情況調(diào)查報告,請大家多多關(guān)注。

          在校大學(xué)生每月消費(fèi)情況調(diào)查報告 篇4

          調(diào)查目的:

          在我國,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步,大學(xué)生的消費(fèi)支出逐年增加,且增幅越來越大,大學(xué)生已成為不容忽視的特殊消費(fèi)群體。本次調(diào)查主要是了解目前我校大學(xué)生消費(fèi)狀況及消費(fèi)心理,分析學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)成,引導(dǎo)樹立正確的消費(fèi)觀念,養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣。

          調(diào)查對象:

          在校大學(xué)生

          調(diào)查內(nèi)容:

          學(xué)生收支情況,學(xué)習(xí)支出情況,一是消費(fèi)情況,電子通訊情況,電子通訊消費(fèi)情況,消費(fèi)觀念。

          調(diào)查方法:

          采用問卷調(diào)查形式,針對在校大學(xué)生可能出現(xiàn)的消費(fèi)現(xiàn)象設(shè)計(jì)問卷調(diào)查內(nèi)容,并對調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行分析。

          調(diào)查結(jié)果與分析:

          1、月消費(fèi)總額有一定的差距。目前在校大學(xué)生大多來自農(nóng)村,城市占比重較小,大學(xué)生總體的月消費(fèi)額主要集中在400元~500元和500元~800元這一幅度,少于400元或多于1200元的兩極分化現(xiàn)象比較少。而備案貧困生的消費(fèi)額基本是少于400元。貧困生的生活標(biāo)準(zhǔn)與消費(fèi)能力與普通學(xué)生差距較大。

          2、飲食方面開銷大。飲食開支在消費(fèi)總額中占了絕大部分,這是符合健康的消費(fèi)構(gòu)成的。調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學(xué)生中還興起一股外出聚餐和請同學(xué)吃飯的熱潮,這方面的開支雖然不算大,但也是造成大學(xué)生消費(fèi)高的一個原因,這說明大學(xué)生已經(jīng)逐漸有了社會交際方面的消費(fèi)。

          3、平常購買學(xué)習(xí)資料的錢。在校大學(xué)生每學(xué)期購買學(xué)習(xí)資料的錢,10元以下的占41.5%,10元~50元占49.5%,50元~100元占6%,100元以上占3%?梢姶髮W(xué)生平時買書的并不多,除了一部分考研、考各種資格證的學(xué)生外,一般不買教科書以外的書。

          4、通訊網(wǎng)絡(luò)費(fèi)用過高。被調(diào)查人群中,對手機(jī)的擁有率為100%,MP3使用率70%以上,調(diào)查發(fā)現(xiàn),大部分同學(xué)每月的手機(jī)費(fèi)用集中在30元~80元,也有14%的同學(xué)每月的手機(jī)費(fèi)用高達(dá)100元以上。電腦的普及率在學(xué)校中也是較高大概在30%左右,按照學(xué)校網(wǎng)費(fèi)預(yù)算,每月收取網(wǎng)費(fèi)20元,沒有電腦的同學(xué)每月的上網(wǎng)費(fèi)用也差不多20元以上。

          5、當(dāng)手中有余錢時最愿意選擇的消費(fèi)項(xiàng)目。吃喝,旅游,穿著打扮占比重,30%選擇儲蓄,5%選擇買書,1%選擇其他?梢娒褚允碁樘欤院冗是主流。愛美之心人皆有之,大學(xué)生們也重視自己的穿著打扮,追求時尚成為部分學(xué)生的副業(yè)。女生中購買化妝品衣服的比重較大,男生用在交際娛樂方面占比重偏高些。

          6、在校大學(xué)生在購買衣物,生活用品方面,品牌意識有所增強(qiáng),更多的學(xué)生愿意購買品牌較好的用品,特別是女生對衣飾化妝品方面。這也表明大學(xué)生的消費(fèi)水平整體上有所提高。品牌雖然很重要,但是不能盲目的只相信品牌,我們要結(jié)合自身的情況,以自身的需求為主,以質(zhì)量為主。

          7、日常資金來源和家庭收入。調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學(xué)生主要的經(jīng)濟(jì)來源是家里提供。其中勤工儉學(xué)的人數(shù)比普通學(xué)生多出十個百分點(diǎn)。而有些學(xué)生對于外出兼職比普通學(xué)生有更熱切的期望,也會付出更多的努力。家庭月收入方面,大學(xué)生家庭月收入整體上以1000元~4000元居多,而有些同學(xué)的家庭月收入以800元~20xx元居多,有8%還是月收入在1000元以下。

          分析結(jié)果:調(diào)查發(fā)現(xiàn)目前大學(xué)生消費(fèi)情況呈現(xiàn)出這樣兩個主要特征:一是人民生活水平的提高帶動了大學(xué)生消費(fèi)水平的提高,表現(xiàn)為數(shù)量和結(jié)構(gòu)兩方面的變化;二是大學(xué)生群體內(nèi)部的消費(fèi)情況存在明顯差異。

          大學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)成跟與社會發(fā)展逐漸接軌。從調(diào)查中可至,大學(xué)生外出聚餐、請朋友吃飯、外出旅游、通訊網(wǎng)絡(luò)方面的費(fèi)用較多,儼然大學(xué)生圈子也成了一個小社會,大學(xué)生更多地意識到了要提早接觸社會上的一些新的生活消費(fèi)方式,進(jìn)而提早融入社會。而銀行卡、信用卡等消費(fèi)方式逐步得到認(rèn)可和接受,可見,大學(xué)生作為社會上一個活躍的群體,雖然在經(jīng)濟(jì)實(shí)力上未能跟上社會,但消費(fèi)意識上卻早已和社會發(fā)展同步。

          理性消費(fèi)仍為消費(fèi)主流。大學(xué)生的絕大部分支出是用于飲食方面,而娛樂方面的支出不算多。由此可見,大學(xué)生還是清楚知道自身的使命還是以學(xué)習(xí)知識為主,而不會沉迷于玩樂。由于消費(fèi)能力有限,大學(xué)生消費(fèi)時都會較為謹(jǐn)慎,盡量精挑細(xì)選,不會一味求貴,或者只注重便宜的價格而不注重質(zhì)量。所以較為理性的消費(fèi)是大學(xué)生消費(fèi)的主流。

          消費(fèi)呈現(xiàn)向多元化發(fā)展。大學(xué)生在實(shí)現(xiàn)溫飽的同時,也在服飾裝扮這一方面明顯消費(fèi)。而作為飽讀圣賢書的天之驕子們,學(xué)習(xí)之余也會不忘逛逛學(xué)習(xí)用品店和書店,為取得各類證書的補(bǔ)課充電也成了大學(xué)生的一個消費(fèi)熱點(diǎn)。可見,大學(xué)生的消費(fèi)取向逐漸向多元化發(fā)展。

          合理理財和儲蓄觀念仍十分淡薄。調(diào)查中,極少數(shù)的大學(xué)生會有規(guī)劃自己的消費(fèi)組成的意識。他們大多會在不知不覺中地追隨了流行于校園中的消費(fèi)大潮,而缺乏了一定的規(guī)劃。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),大多數(shù)大學(xué)生都感覺錢不夠花,有許多的東西需要購買,只有少數(shù)的學(xué)生能夠有一定的積蓄。

          對策與建議

          針對大學(xué)生中存在的不合理消費(fèi),提出如下建議:。合理規(guī)劃自身消費(fèi)構(gòu)成,增強(qiáng)理財意識。做好開支計(jì)劃,控制自己的消費(fèi),養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。注意克服攀比心理,不要盲目追求高消費(fèi)。正視自身消費(fèi)現(xiàn)狀,養(yǎng)成良好的消費(fèi)心態(tài),注重精神消費(fèi),養(yǎng)成健康習(xí)慣。把握消費(fèi)時機(jī),學(xué)會利用很多大商場換季時衣服的低折扣銷售。生活費(fèi)由父母按月給,不至于開學(xué)第一月就成為“月光族”。

          如果自己是控制不住花錢欲的人,出門前根據(jù)當(dāng)天需購品的大致價格帶定量的錢。理性消費(fèi)意識需加強(qiáng),學(xué)會合理利用銀行卡,相對限制住自己的盲目消費(fèi)。不要盲目追求所謂的“高品位”,這會引起高消費(fèi),不適合學(xué)生的實(shí)際。

          在校大學(xué)生每月消費(fèi)情況調(diào)查報告 篇5

          隨著社會經(jīng)濟(jì)的縱深發(fā)展,大學(xué)生消費(fèi)行為的外部環(huán)境發(fā)生了深刻變化,他們的消費(fèi)心理與消費(fèi)行為與以前相比也發(fā)生了根本性的改變,他們已成為引導(dǎo)消費(fèi)潮流的一股重要力量。作為社會中的一個特殊的消費(fèi)群體,其消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)直接地影響其世界觀的形成與發(fā)展,進(jìn)而影響其一生的品德行為。因此,關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況,就顯得尤為重要。

          一、大學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)狀

          大學(xué)生作為社會消費(fèi)的一個特殊群體,有著不同于社會其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和消費(fèi)行為。

         。ㄒ唬┫M(fèi)收入來源

          有72%的同學(xué)靠父母,12%的同學(xué)靠貸款,8%的同學(xué)獲得了獎學(xué)金,7%的同學(xué)通過打工補(bǔ)貼日常開銷,只有1%的同學(xué)還需減免學(xué)費(fèi)。由此可見,同學(xué)們主要的經(jīng)濟(jì)來源是父母,大學(xué)生基本上還是以一個純消費(fèi)者的身份出現(xiàn)在社會的舞臺上。

         。ǘ┫M(fèi)觀念及方式

          大學(xué)生站在先進(jìn)文化的最前端,容易接觸、也容易接受時尚,消費(fèi)觀念也比較超前,消費(fèi)觀念也變化比較快,比如對網(wǎng)上購物、對“花今天的錢圓明天的夢”等消費(fèi)方式容易接受。在他們的錢包里,除了就餐卡外,78%大學(xué)生有校園IC卡、交通IC卡、儲蓄卡、上網(wǎng)卡、運(yùn)動健身卡等等,充分享受著“嘻唰唰”的便利?梢哉f當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)方式已經(jīng)進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)電子時代。

         。ㄈ├硇韵M(fèi)是主流

          價格、質(zhì)量、時尚是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素。講求實(shí)際、理性消費(fèi)仍是當(dāng)前大學(xué)生的主流消費(fèi)觀念。購買商品時,大學(xué)生們首先考慮的因素是價格和質(zhì)量。每月生活費(fèi)大約在300—800元之間,家境較好的一般也不超過1000元,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活開銷的。由于消費(fèi)能力有限,大學(xué)生們在花錢時往往十分謹(jǐn)慎,力求“花得值”,因此會盡量搜索那些價廉物美的商品。

         。ㄋ模┫M(fèi)結(jié)構(gòu)多樣化

          21世紀(jì)是物質(zhì)生活與精神生活豐富多彩的時代,步入這一時代的大學(xué)生們不再滿足于宿舍、教室兩點(diǎn)一線的單調(diào)生活,盡管書籍仍是主要的消費(fèi)對象,但已不是首選的,更不是的消費(fèi)項(xiàng)目。大學(xué)生的消費(fèi)已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢,手機(jī)、旅游、電腦、影音娛樂是大學(xué)生的消費(fèi)熱點(diǎn)。

          調(diào)查表明,生活、學(xué)習(xí)費(fèi)用仍然是當(dāng)前大學(xué)生第一支出對象。其次就是交際、娛樂、戀愛、手機(jī)電話、旅游、美容化妝等消費(fèi)。反映出如今的大學(xué)生和過去的大學(xué)生對生活質(zhì)量的不同追求。如今除了書籍外,手機(jī)、電腦、MP3、音像制品、培訓(xùn)、娛樂、健身、藝術(shù)等都成了大學(xué)生消費(fèi)的熱點(diǎn)。反映出大學(xué)生具有走出校園,融入社會,擁有高質(zhì)量生活的渴望與追求。

          (五)對品牌的忠誠度很高

          對商品的品牌以及商品包含的情感內(nèi)涵和事物的外在形象比較看重,容易受宣傳媒體引導(dǎo)的特點(diǎn),受廠家廣告等外來影響比較大。如果使用某種品牌產(chǎn)生了好的體驗(yàn),就會堅(jiān)持使用,表現(xiàn)了對此產(chǎn)品良好的忠誠度。

         。┫M(fèi)具有階段性

          剛經(jīng)過高考洗禮的大一學(xué)生消費(fèi)支出主要側(cè)重于娛樂、休閑、旅游、體育、文藝活動等。大二學(xué)生消費(fèi)逐漸轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)支出,參加英語四六級、計(jì)算機(jī)等級等考試,資料費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi),數(shù)目不小。大三學(xué)生的消費(fèi)支出主要集中于就業(yè)或考研。大四學(xué)生消費(fèi)支出主要是就業(yè)找工作,包裝自己就是一筆不小的開支。同時,時尚物品變化較快,使得大學(xué)生消費(fèi)更新也很快。

          二、當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)狀況存在的問題

          1、儲蓄觀念淡薄,需培養(yǎng)科學(xué)的理財觀

          調(diào)查顯示,每月的消費(fèi),約有60%的同學(xué)有超支情況,更有8%的同學(xué)總是出現(xiàn)財政赤字。當(dāng)問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時,大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)已經(jīng)超出計(jì)劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費(fèi),略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完,只有極個別同學(xué)有儲蓄的意識?梢,當(dāng)前大學(xué)生的理財觀需要培養(yǎng)和加強(qiáng)。

          2、消費(fèi)差距拉大,出現(xiàn)兩極分化

          在關(guān)于月平均消費(fèi)一欄的調(diào)查中,有18%的同學(xué)在400元以下“有點(diǎn)痛苦”的生活線上堅(jiān)持學(xué)業(yè);有36%的同學(xué)在400—600元之間“勉強(qiáng)過得去”,有26%的同學(xué)在600—900元之間“稍微有點(diǎn)爽”,有10%的同學(xué)在900—1200元之間“比較自由”;有10%的同學(xué)月消費(fèi)1200元以上可以說是“跟著感覺走”——無憂無慮。可見,大學(xué)生的消費(fèi)差距增大,兩極分化也比較分明,這在我國當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型的社會大背景下有一定的必然性,但我們相信,隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的進(jìn)一步提高,這些問題必將在一定程度上得到改善。

          在校大學(xué)生每月消費(fèi)情況調(diào)查報告 篇6

          一、研究目的:

          大學(xué)生對消費(fèi)的看法和觀念、心理。

          二、研究過程:

          (一)理性消費(fèi):在消費(fèi)結(jié)構(gòu)中發(fā)展資料占的比重呈擴(kuò)大趨勢。他們更多的注重改善自身的學(xué)習(xí)條件,滿足對于精神文化的需要。根據(jù)本次調(diào)查顯示被調(diào)查的大一的男女同學(xué)中有1/2多數(shù)每學(xué)期在教育學(xué)習(xí)方面的投資在200元以內(nèi),而被調(diào)查的大三的男女同學(xué)中則約有半數(shù)的同學(xué)在這方面的投資在400元以上。這說明剛?cè)雽W(xué)的大一的學(xué)生已經(jīng)有了要完善自己的追求,但是在為自己設(shè)定目的和計(jì)劃的同時,投資比較謹(jǐn)慎;而大三的學(xué)生經(jīng)過了兩年多的大學(xué)生活,多數(shù)為自己設(shè)計(jì)了確定的目標(biāo)(考研、攻讀各種資格認(rèn)證、英語過級考試等等),這些教育投資對他們就業(yè)及實(shí)現(xiàn)自我價值是必須的。

          (二)存在著若干問題:過分追求時尚和名牌,存在攀比心理。通過個別調(diào)查和訪談,我們得知:為了擁有一款手機(jī)或換一款流行的手機(jī),有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食,不惜犧牲其他必要開支;有些同學(xué)為了一件名牌衣服、名牌鞋帽,甚至向別人借錢以滿足欲望。反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,受虛榮心的驅(qū)使極易形成無休止的攀比心理。

          人際交往消費(fèi)過度,主要體現(xiàn)為通訊支出和戀愛支出。通訊開支大,擁有手機(jī)的同學(xué)占被調(diào)查總?cè)藬?shù)的三分之二強(qiáng),月消費(fèi)高于80元的占40.3%,將近被調(diào)查人數(shù)的一半。說明學(xué)生手機(jī)消費(fèi)不理性、高開銷的情況存在而且頗為嚴(yán)重。16.2%談戀愛的大學(xué)生每月大約多支出100-200元左右,他們大多承認(rèn)追求情感需要物質(zhì)投入,經(jīng)常難以理性把握適度消費(fèi)的原則。經(jīng)濟(jì)獨(dú)立意識較弱,理財觀念淡薄。在被調(diào)查的345人中有39人根本沒有作過家教或兼職,而那些作過家教或兼職的同學(xué)也是抱有不同目的,1/2的學(xué)生是為增長社會經(jīng)驗(yàn),14.2%的學(xué)生以渴望獨(dú)立為目的,以“補(bǔ)貼日用”為目的的比例占到23.2%,如果把“渴望獨(dú)立”看作是主動的獨(dú)立意識的話,那么“補(bǔ)貼日用”則可以看作是被動的獨(dú)立意識。把前兩者合計(jì)到一起來看擁有獨(dú)立意識的學(xué)生比例也只占到被調(diào)查者總數(shù)的1/3強(qiáng)。當(dāng)然也有12.5%的學(xué)生是抱著閑著沒事的態(tài)度。顯然,大家這方面的意識比起歐美發(fā)達(dá)國家的同齡人16歲就要求經(jīng)濟(jì)獨(dú)立來說,差距較為明顯。

          三、調(diào)查后總結(jié):

          (1)從心理學(xué)角度分析部分學(xué)生的消費(fèi)誤區(qū)和偏頗的消費(fèi)心理

          個性自覺引起的消費(fèi)自主心理導(dǎo)致學(xué)生消費(fèi)的盲目性,部分學(xué)生消費(fèi)沒有計(jì)劃,隨意性強(qiáng)。大學(xué)時期是人生中一個獨(dú)立性與依賴性并存的階段。伴隨著自我意識覺醒而來的是人們在物質(zhì)生活和精神生活中強(qiáng)烈的自我支配要求,F(xiàn)在的大學(xué)生大都是改革開放后出生的,環(huán)境的塑造,使他們在思想、生活、學(xué)習(xí)等方面都有自己特有的看法。雖然他們的消費(fèi)來源依賴于家庭,但他們卻有強(qiáng)烈的消費(fèi)自主要求。大學(xué)生的思想沒完全成熟,如果缺乏適當(dāng)?shù)南M(fèi)指導(dǎo),就會出現(xiàn)消費(fèi)的盲目性。

          尊重需要而引起的消費(fèi)炫耀心理在學(xué)生消費(fèi)中表現(xiàn)為重物質(zhì)消費(fèi),輕教育投資。在馬斯洛的需要層次論中,尊重需要居于生理、安全、友誼和愛的需要之上而處于較高級的第四層次。大學(xué)生有著強(qiáng)烈的尊重需要,他們多方面的努力在相當(dāng)程度上都是為了建立自尊和他尊體系,以實(shí)現(xiàn)其自我價值。炫耀心理實(shí)際上是一種超越自我客觀價值的自我虛構(gòu),表現(xiàn)在生活消費(fèi)領(lǐng)域,就是對物質(zhì)生活的高追求。大學(xué)生中有許多以擁有各類名牌而不是用才華作為炫耀的資本,這實(shí)際上反映出他們心理上的一個癥結(jié):用富裕的物質(zhì)生活來充實(shí)美化自己的形象,以求得自尊的滿足和心理的平衡。這種現(xiàn)象的擴(kuò)散,會在一定范圍內(nèi)形成重物質(zhì)消費(fèi)的風(fēng)氣。

          從眾心理和求異心理是大學(xué)生消費(fèi)攀比心理的心理學(xué)動因。大學(xué)生們在推崇世俗化的物質(zhì)享受時,在群體消費(fèi)行為中往往會滋生獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的畸形心理。這樣,相互攀比現(xiàn)象就有了產(chǎn)生的土壤。攀比心理表現(xiàn)在看似相互矛盾,實(shí)則本質(zhì)相同的兩個方面:一是從眾心理,即被大多數(shù)人所接受的事物,個人也基本上樂意接受,大學(xué)生也不例外;二是求異心理,這種心理狀態(tài)的存在,使某種時尚滿足了大學(xué)生一時審美的心理需要之后,又必然會產(chǎn)生新的需要,渴望消費(fèi)再有新變化和創(chuàng)新。

          (2)高校思想政治教育的內(nèi)容中缺少對學(xué)生健康消費(fèi)觀的引導(dǎo)

          當(dāng)前的大學(xué)生能夠全方位地與社會接觸,當(dāng)他們受到享樂主義、拜金主義、奢侈浪浪費(fèi)等不良社會風(fēng)氣的侵襲時,如果沒有及時得到學(xué)校老師和父母的正確引導(dǎo),容易形成心理趨同的傾向。父母在日常生活消費(fèi)的原則立場是子女最初始的效仿對象。有些父母本身消費(fèi)觀念存在誤區(qū),不能正確引導(dǎo)自己的子女。因此,我們應(yīng)該關(guān)注學(xué)校教育環(huán)境對學(xué)生消費(fèi)觀念培養(yǎng)的重要影響作用?墒聦(shí)是,高校思想政治教育對學(xué)生消費(fèi)觀教育還沒有形成足夠的重視。具體體現(xiàn)為:

          在高校缺乏對大學(xué)生消費(fèi)心理和行為研究。高校思想政治教育要真正達(dá)到有效性目的,就不能缺少對學(xué)生實(shí)際行為的了解與把握。近年來高校思想政治教育工作雖然在不斷的改進(jìn),也取得了較大的進(jìn)展,但是由于科研條件、人員配置等客觀原因和思政教育工作者的主觀認(rèn)識等原因,對學(xué)生的教育首先從實(shí)踐調(diào)查開始的教學(xué)科研風(fēng)氣仍然未能形成。

          校園文化建設(shè)中普遍缺少倡導(dǎo)大學(xué)生勤儉節(jié)約生活消費(fèi)觀的內(nèi)容。大學(xué)生的消費(fèi)心理和行為除了在個人喜好、穿著打扮等較少方面比較注重突出個性以外,他們對于時尚品牌、基本生活用品等消費(fèi)內(nèi)容都具有群體從眾心理。高校校風(fēng)主要體現(xiàn)的正是學(xué)生的群體心理和行為特征。把注重塑造和強(qiáng)化學(xué)生良好的消費(fèi)意識和消費(fèi)行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的消費(fèi)習(xí)慣,作為校園文化建設(shè)的一項(xiàng)主要內(nèi)容,這也是高校思想政治教育一個非常重要的內(nèi)容。

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