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      2. 高一年級(jí)自我陳述報(bào)告

        時(shí)間:2022-01-24 11:13:18 報(bào)告 我要投稿

        高一年級(jí)自我陳述報(bào)告

          在不斷進(jìn)步的時(shí)代,報(bào)告與我們的生活緊密相連,其在寫(xiě)作上有一定的技巧。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎?下面是小編為大家收集的高一年級(jí)自我陳述報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        高一年級(jí)自我陳述報(bào)告

          高一年級(jí)自我陳述報(bào)告 篇1

          在學(xué)校的時(shí)間總是過(guò)得格外的快,一年的時(shí)間就這么結(jié)束了,我也要告別自己高一的身份,馬上就是一名高二的學(xué)生了,不知不覺(jué)自己高中生涯就過(guò)去三分之一了。為了讓自己能以更好的姿態(tài)迎接高二,我也是仔細(xì)的回想了一下自己高一在學(xué)校經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,對(duì)自己有了一番總結(jié):

          一、社交方面

          由于自己熱情的原因,我跟班上的每一個(gè)同學(xué)都相處的極為融洽,一個(gè)晚上的時(shí)間,我讓互相陌生的六個(gè)人互相認(rèn)識(shí)了,一周的時(shí)間跟他們都已經(jīng)熟絡(luò),在選寢室長(zhǎng)的時(shí)候,他們無(wú)一例外都投了票給我。社交圈也慢慢的從我的座位為中心,慢慢的向外擴(kuò)展著。一個(gè)學(xué)期下來(lái),全班沒(méi)有一個(gè)人是不認(rèn)識(shí)我的。也沒(méi)有一個(gè)同學(xué)是對(duì)我有厭惡的,情商高的人總是能讓別人在跟自己相處的時(shí)候,感到舒服。

          二、學(xué)習(xí)方面

          我在初中的時(shí)候,學(xué)習(xí)成績(jī)就算不上很好,頂多也是中上游的程度,在高一的時(shí)候,我的心思是極少放在學(xué)習(xí)上的,只要是有老師在的情況下,我才能集中精神聽(tīng)課,在老師不在的時(shí)候,總是會(huì)想著干些其他的,說(shuō)白了就是需要有人監(jiān)督著,我才能有學(xué)習(xí)的狀態(tài),對(duì)待學(xué)習(xí)一點(diǎn)都不自主。從來(lái)沒(méi)有一節(jié)自習(xí)課是安分的,總是會(huì)有很多稀奇古怪的東西在手上,魔方、小型迷宮、象棋、折紙等等,導(dǎo)致我這個(gè)學(xué)期期末考試的成績(jī)直接是下滑到了全班第36名,也就是倒數(shù)第九。這是我讀書(shū)以來(lái)最差的成績(jī),對(duì)我的打擊是很大的。這就說(shuō)明我把高一的時(shí)間悉數(shù)都浪費(fèi)掉了,我必須要在放假的時(shí)候去復(fù)習(xí)一下高一的知識(shí),然后再在高二的時(shí)候加倍努力,否則以我現(xiàn)在的成績(jī),現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)一直下去,我覺(jué)得高考我都可以不必參加了。

          三、紀(jì)律方面

          我這個(gè)人還是比較貪玩的,面對(duì)任何新鮮事物我都沒(méi)辦法拒絕,高一上學(xué)期的時(shí)候,因?yàn)槌闊煴话嘀魅巫ミ^(guò)一次;因?yàn)榉瓑Τ鋈ド暇W(wǎng),被教務(wù)處老師在網(wǎng)吧抓個(gè)正著,留校察看處分一次;因?yàn)檎剳賽?ài)被叫來(lái)過(guò)家長(zhǎng)。高一下學(xué)期的時(shí)候,因?yàn)樯险n睡覺(jué),被校長(zhǎng)揪著耳朵拎出去過(guò),因?yàn)槿绢^發(fā),被教務(wù)處的老師拿著剪刀來(lái)教室?guī)臀壹暨^(guò)頭發(fā)?偟膩(lái)說(shuō),我還是非常不尊重校紀(jì)校規(guī)的,很多東西我都是知道不應(yīng)該做的,但是僅僅是因?yàn)樽约合肴プ隽,而且?dāng)時(shí)沒(méi)人制止我,我就肯定會(huì)犯錯(cuò)。這點(diǎn)也是需要我在高二的時(shí)候時(shí)刻注意的,一定要管住自己,高一的時(shí)候年輕氣盛一點(diǎn)也就算了,高二的時(shí)候一定要以學(xué)業(yè)為重,不能在犯任何的錯(cuò)。

          高一年級(jí)自我陳述報(bào)告 篇2

          歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間高一就要結(jié)束了。

          如今想起高一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我和6班,一切都還歷歷在目。

          時(shí)間,摧殘人,也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過(guò)時(shí)間的洗煉和沖刷中,我們學(xué)會(huì)了什么,領(lǐng)悟了什么,銘記了什么。

          學(xué)習(xí),是要我們通過(guò)不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西。因此,學(xué)習(xí)靠自己,也為自己;生活,是要我們通過(guò)在自主自立成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)維系自己身邊的人際關(guān)系和事物,從而使自己懂得朋友和團(tuán)結(jié)的重要性。因此,學(xué)會(huì)理解生活比學(xué)會(huì)生活要重要;夢(mèng)想,是連接現(xiàn)實(shí)與未來(lái)的紐帶,有了夢(mèng)想從而使我們朝著它不斷走去,或許坎坷崎嶇,但是堅(jiān)定不移!

          高一,是初中對(duì)高中轉(zhuǎn)折的一年。告別了初中的幼稚青嫩,我們都要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。在新的集體,認(rèn)識(shí)了新的朋友和同學(xué),感受了新的學(xué)習(xí)情景和氛圍,自身也得到了新的感悟和發(fā)展。

          學(xué)習(xí)上,要學(xué)習(xí)的知識(shí)越來(lái)越豐富而卻也越來(lái)越難。剛剛開(kāi)始的無(wú)所謂造成了后來(lái)趕不上的后悔,因?yàn)楦咧械膶W(xué)習(xí)需要理解的很多,并不能像以往初中一樣,到考試之前才來(lái)個(gè)臨時(shí)抱佛腳,那是無(wú)用的。日常每天的課程,都必須牢牢鞏固且溫故而知。

          每節(jié)課,都要投入百分之百的認(rèn)真,老師說(shuō)的指示重點(diǎn)都要記住,或許老師的某句話就可能成為考試的重點(diǎn)。別人沒(méi)有記住而你認(rèn)真記住了,你就可能成為贏家。這句話是我的一個(gè)成績(jī)十分優(yōu)異的朋友告訴我的,她告訴我學(xué)習(xí)最重要的就是課堂效應(yīng)。除了課堂,課外也有大量的各科作業(yè)和習(xí)題。Practice makes perfect! 只有通過(guò)不斷的訓(xùn)練和應(yīng)用,才能把知識(shí)點(diǎn)消化并應(yīng)用自如。

          生活上,體驗(yàn)了許許多多人際交往的方法,高中是住校的,難免有時(shí)會(huì)與宿舍和周圍的同學(xué)發(fā)生摩擦與爭(zhēng)吵。每次都需要冷靜處理,避免事情更加惡化。許多事情,都是初中的我不曾遇到過(guò)的,棘手得不知道如何處理。但是經(jīng)歷過(guò)各種問(wèn)題之后,慢慢也學(xué)會(huì)以雙贏的方式妥善處理了。這在未來(lái)踏入社會(huì)中,也是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。

          高一年級(jí)自我陳述報(bào)告 篇3

          我自上高中一年級(jí)以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評(píng)為“優(yōu)秀共青團(tuán)員”和縣的“三好學(xué)生”。下面就是我一年來(lái)的具體表現(xiàn),在這里就簡(jiǎn)單地作一個(gè)自我總結(jié):

          在德育方面。一年來(lái),我嚴(yán)格、自覺(jué)地遵守社會(huì)公德和學(xué)校的規(guī)章制度,按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)《思想政治》課,在學(xué)習(xí)《思想政治》課中,懂得了真善美,學(xué)會(huì)了做人的道理:尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,自覺(jué)抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂(lè)活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團(tuán)支部靠攏,并加入了中國(guó)共青團(tuán)。

          在智育方面。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項(xiàng)科研活動(dòng)。因此,各學(xué)科的成績(jī)有了一定的進(jìn)步,去年第一學(xué)期期末統(tǒng)考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學(xué)期中段考整體成績(jī)一等獎(jiǎng)。

          在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動(dòng)課,積極參加各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)和勞動(dòng),不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅(jiān)強(qiáng)意志,懂得了勞動(dòng)能創(chuàng)造一切的道理,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。

          但我也有一些不足的地方。在一年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問(wèn)題時(shí),我覺(jué)得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過(guò)去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái),把自己優(yōu)秀的地方發(fā)揚(yáng)光大,做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。

          高一年級(jí)自我陳述報(bào)告 篇4

          時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過(guò)去了。開(kāi)學(xué)時(shí)的畫(huà)面似乎還在腦際游移,而今新一個(gè)學(xué)年的生活正在向我們走來(lái),驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過(guò)“吃一塹,長(zhǎng)一智”,高一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,充實(shí)自己,F(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下:

          一、在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,努力扎實(shí)自己的文化功底,堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課。在課余時(shí)間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專業(yè)知識(shí)。

          二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好習(xí)慣。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。身為407的寢室長(zhǎng),很榮幸在輔導(dǎo)員李老師的悉心幫助和呵護(hù)下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個(gè)講衛(wèi)生、集體榮譽(yù)感強(qiáng)的好學(xué)生。

          三、在實(shí)踐中:

          (1)身為班上的一名班干部,在輔導(dǎo)員與班上全體同學(xué)的幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項(xiàng)任務(wù),提高了自己在處理各種問(wèn)題上的應(yīng)變力。

          (2)作為校報(bào)社秘書(shū)部副部長(zhǎng)、電子商務(wù)協(xié)會(huì)組織部副部長(zhǎng)、系組織部成員、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺(tái),努力的鍛造自我,成就自我,充實(shí)自我增強(qiáng)了自己的人際交往能力與工作協(xié)調(diào)能力。

          (3)積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在本學(xué)期先后參加了“高中生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“讀書(shū)演講比賽”“系首屆短劇大賽”等,雖然未曾獲得大獎(jiǎng),但是我從中受益匪淺,使我堅(jiān)定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步”的參賽信念。

          四、利用剩余時(shí)間在校外做義工,通過(guò)兼職義工我知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利于交往,又是尊重別人。

          展望新的學(xué)期,我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,認(rèn)真總結(jié)高一的經(jīng)驗(yàn),虛心向老師請(qǐng)教,爭(zhēng)取有更大的飛躍!

          高一年級(jí)自我陳述報(bào)告 篇5

          通過(guò)在高一學(xué)的知識(shí)使我又成長(zhǎng)了一步,轉(zhuǎn)眼時(shí)間過(guò)去了,我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我知識(shí),感謝同學(xué)給予我的關(guān)懷。讓我在這個(gè)美麗的校園里茁壯成長(zhǎng),高一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來(lái)了盼望已久的寒假。

          時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為班級(jí)一員已半年多了;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。

          在過(guò)去半年的內(nèi),通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長(zhǎng)的代價(jià);叵胱约哼是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。

          我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路。:

          在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過(guò)去,以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái)。而高中時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,知識(shí)是無(wú)價(jià)的。

          在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

          以上是我對(duì)高一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去,確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來(lái)充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助。

          高一年級(jí)自我陳述報(bào)告 篇6

          不知不覺(jué)高一學(xué)年就這么過(guò)去了。我們告別初中來(lái)到高中,難免會(huì)有些不適應(yīng)與壓力,而這一切的一切都在我們的人生道路上留下了痕跡。在此學(xué)年之末假期之初的時(shí)候,我特作此篇以總結(jié)高一豐富多彩的一年,也為今后的人生路途多增添一些寶貴的財(cái)富。

          首先想說(shuō)的是我在班干上的一些作為。從高一下半學(xué)起開(kāi)始,我便擔(dān)任起了班里的心理委員、紀(jì)律委員、監(jiān)操員三職。本人在自己的工作崗位上十分勤懇,也創(chuàng)造出了一些成績(jī),給3班增添了一些榮譽(yù)。

          在紀(jì)律委員一職上,我主要是負(fù)責(zé)班內(nèi)的紀(jì)律情況。具體工作就是嚴(yán)格按照我所制定的高一3班紀(jì)律扣分規(guī)定與班規(guī),給各個(gè)小組按表現(xiàn)進(jìn)行加減分,每?jī)芍芤唤y(tǒng)計(jì)并公布,進(jìn)行相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施。這對(duì)班里同學(xué)的紀(jì)律起到了提醒監(jiān)督的作用。在我的管理之下,年紀(jì)上的班級(jí)之間的紀(jì)律積分評(píng)比幾乎沒(méi)有出現(xiàn)低分,可證明我管理效果還是相當(dāng)明顯的。同時(shí)我也在學(xué)之間樹(shù)立起了威信,當(dāng)然這都是在對(duì)自身嚴(yán)格要求的前提下,尤其在人格人品方面。

          在心理委員一職上,我主要是負(fù)責(zé)班內(nèi)同學(xué)之間的溝通和同學(xué)個(gè)人的心理疏導(dǎo)。由于3班內(nèi)每一個(gè)同學(xué)都十分友好、善良、可愛(ài),所以同學(xué)之間基本上沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)太大的矛盾沖突,即使出現(xiàn)也會(huì)在第一時(shí)間化解,這樣也就無(wú)需我出面調(diào)解。于是,我在班內(nèi)擔(dān)任起了活躍班級(jí)氣氛的角色,使每個(gè)同學(xué)都感受到了來(lái)自集體以及人與人之間的溫暖。通過(guò)在這個(gè)職位上的工作,我人際交往能力有大幅度的提升,在班內(nèi)也取得了較好的人緣。這使我十分欣慰,因?yàn)槲业呐Σ](méi)有白費(fèi),我收獲到了快樂(lè)。

          在監(jiān)操員一職上,我負(fù)責(zé)監(jiān)督同學(xué)們眼操、上操以及校會(huì)的紀(jì)律情況。在這方面的管理上,我感到了不小壓力。同學(xué)們似乎是有些不太愿意配合,根據(jù)這種情況,我加大了管理力度并克服了困難,班內(nèi)眼操、上操以及校會(huì)時(shí)的紀(jì)律情況有了可喜的改變。通過(guò)這一點(diǎn),我明白了那句老話:“井無(wú)壓力不出油,人無(wú)壓力不奮斗。”,也讓我徹底貫徹了“大公無(wú)私”的精神。

          當(dāng)班干給了我今后人生社交道路上的經(jīng)驗(yàn),那么下面就說(shuō)說(shuō)我在學(xué)習(xí)方面的收獲了。

          在理科上,我遇到了從未有過(guò)的阻礙,許多知識(shí)都聽(tīng)得一片茫然。數(shù)學(xué)并不像以前那樣拿手了,落到了班里中等水平。物理成績(jī)起伏很大,時(shí)長(zhǎng)時(shí)落。而化學(xué)學(xué)的更是一塌糊涂,許多地方聽(tīng)得云里霧里。然而經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的摸索之后,我發(fā)現(xiàn)即使上課沒(méi)聽(tīng)懂也不要慌張,只需回家認(rèn)真完成老師所留作業(yè),認(rèn)真看書(shū)復(fù)習(xí)回顧上課所講知識(shí)。在第二天上課聽(tīng)懂老師的對(duì)昨天作業(yè)的詮釋,必有很大的收獲,許多不懂的地方也會(huì)隨著習(xí)題的串聯(lián)講解而疏通?蛇@個(gè)方法需要持之以恒的毅力,但這正是我所欠缺的。于是我便報(bào)了幾個(gè)課外班從旁輔助,但效果并不是特別顯著,所以我將在高二堅(jiān)決貫徹這個(gè)自己所悟出的方法,爭(zhēng)取在理科方面有所突破。

          在文科方面上,我似乎延續(xù)了初中時(shí)的不給予重視,但我很快發(fā)現(xiàn)這么做是十分不明智的,它導(dǎo)致我的總分很低,原因就是在文科方面上瘸腿了。后來(lái),我認(rèn)真反思,從此在文科課上不再走神或?qū)懽鳂I(yè),而是認(rèn)真聽(tīng)講。課后認(rèn)真復(fù)習(xí)背書(shū)、背單詞、背題目,終于我看到了可惜的成績(jī)。可還是老樣子,我缺乏耐心與恒心,沒(méi)有堅(jiān)持下去。最終文科還是成為了我的薄弱方面。但我堅(jiān)信等高二一鼓作氣,堅(jiān)持努力下去,必定會(huì)在文科方面大有作為。

          除了學(xué)習(xí)生活,高一課余生活也是豐富多彩的。各種運(yùn)動(dòng)比賽:足球比賽、籃球比賽、跳繩比賽各種精彩的社團(tuán)活動(dòng)、學(xué)校聯(lián)歡活動(dòng)。也許是初三時(shí)間緊張沒(méi)有機(jī)會(huì)參加吧,那這剛剛過(guò)去的一年便是我們課外娛樂(lè)的補(bǔ)償吧?傊@課余生活真的很豐富充實(shí)。

          綜上便是我高一一學(xué)年的個(gè)人總結(jié)。望著窗外月色,誰(shuí)又知道自己今后的人生道路會(huì)如何呢?但今天的總結(jié)卻會(huì)永遠(yuǎn)成為一筆寶貴的財(cái)富,使我今后的人生旅途上多一些光明與希望。

          高一年級(jí)自我陳述報(bào)告 篇7

          時(shí)間易逝,不知不覺(jué)中高中一年的生活就快要結(jié)束了。在高中一年來(lái),我收獲了很多。我是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人,成績(jī)優(yōu)異,品德兼優(yōu),尊敬老師,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。熱愛(ài)勞動(dòng),能很好的處理和同學(xué)之間的關(guān)系。在課堂方面,我能積極的回答老師提出的問(wèn)題,嚴(yán)格要求自己,不懂的問(wèn)題問(wèn)老師。在以后的道路方面,我會(huì)繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),做一個(gè)更加優(yōu)秀的人。

          我熱愛(ài)班集體,有很強(qiáng)的責(zé)任感,堅(jiān)決不做有損于班集體榮譽(yù)的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。我尊重父母、老師,對(duì)待老師指出的錯(cuò)誤能虛心接受。自強(qiáng)不息和努力奮斗是我的人生格言。我會(huì)堅(jiān)定理想,努力朝著目標(biāo)前進(jìn)。

          在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長(zhǎng),組織紀(jì)律性強(qiáng)。學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問(wèn)題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。

          在學(xué)習(xí)和自身素質(zhì)方面有很大的提高,本人誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)觀開(kāi)朗、心胸開(kāi)闊、幫助他人,人生態(tài)度積極樂(lè)觀,能勇敢面對(duì)困難和挫折,對(duì)待學(xué)業(yè)認(rèn)真,能主動(dòng)與老師和同學(xué)交流,與同學(xué)相處和睦,互相幫助。

          有禮貌,愛(ài)勞動(dòng)、講衛(wèi)生,發(fā)言積極,性格獨(dú)立,做事踏實(shí),熱愛(ài)學(xué)校生活。遵守紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng),為班級(jí)著想,常為班級(jí)做些有益的事,并能很好的完成老師布置的各項(xiàng)工作。學(xué)習(xí)認(rèn)真、勤于思考、勤奮上進(jìn)、毅力較強(qiáng),有較強(qiáng)的責(zé)任心,在認(rèn)真完成自己學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)還主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。

          我在家中能夠在學(xué)習(xí)之余抽出時(shí)間幫助家長(zhǎng)干些力所能及的家務(wù),體諒、關(guān)心家人,深得家中長(zhǎng)輩們的喜愛(ài)。希望未來(lái)的'日子能成為一個(gè)偉大的人,要堅(jiān)強(qiáng)和寬容。

          高一年級(jí)自我陳述報(bào)告 篇8

          進(jìn)進(jìn)中學(xué)以來(lái),我一直以進(jìn)步本身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以全面發(fā)展各方面能力為努力方向,不斷地挑戰(zhàn)自我,力爭(zhēng)上游,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)刻苦精神,構(gòu)成了正確的人生觀和價(jià)值觀,從實(shí)踐中充實(shí)自己的生活,從學(xué)習(xí)中鍛煉自己的思惟,為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

          在學(xué)習(xí)上,成績(jī)優(yōu)秀,積極上進(jìn),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,實(shí)事求是,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。在盡自己所能學(xué)好每科的同時(shí),積極向課外知識(shí)拓展,不滿足于老師授與的知識(shí),課下積極與同學(xué)討論疑問(wèn)的.地方,做到主動(dòng)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí),在實(shí)踐中提升自我。

          在校園生活中,我屢次參加摹擬聯(lián)合國(guó)的工作職員和圖書(shū)館義工的工作,積極參與學(xué)校和校團(tuán)委舉行的活動(dòng),例如跳蚤市場(chǎng),GV大賽,羽毛球比賽,執(zhí)信科技節(jié),校運(yùn)會(huì)出場(chǎng)儀式的表演等。我本著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)往參加各項(xiàng)活動(dòng),開(kāi)闊眼界,完善自我,從挫折衷磨練自己,汲取經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)。

          在班里擔(dān)負(fù)了物理科代表,對(duì)待老師交代下來(lái)的任務(wù)盡不含糊,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),求真務(wù)實(shí);面對(duì)自己的不足的地方,仔細(xì)反思,其實(shí)不斷完善工作;針對(duì)班里面的不良現(xiàn)象,積極提出自己的解決方案,改善班級(jí)制度,并堅(jiān)持實(shí)施,得到了很好的效果。

          在思想道德上,我具有良好的道德素養(yǎng)。關(guān)注國(guó)家大事,向黨組織靠攏,積極更新觀念,跟上時(shí)代腳步;維護(hù)班級(jí)團(tuán)結(jié),樂(lè)于幫助同學(xué),并為班級(jí)的各類演出出謀劃策,維護(hù)班級(jí)榮譽(yù);勇于拼搏,樂(lè)觀向上,發(fā)揮特長(zhǎng),發(fā)掘本身潛力,明確目標(biāo),立足當(dāng)前,放眼未來(lái)。

          以上,是我高中第一學(xué)年度的自我總結(jié)。今后?茨艹蔀楦映錾娜瞬,在多姿多彩的生活中見(jiàn)證自己的進(jìn)步。

          高一年級(jí)自我陳述報(bào)告 篇9

          我懂得了堅(jiān)持,不單單只是一個(gè)單詞,只是一句口號(hào),更多的是要在行動(dòng)中去落實(shí),只有在行動(dòng)中做到了,那么才能叫做堅(jiān)持,而不僅僅只是停留在我們的腦海里,那么那就只能是一個(gè)想法,并不能對(duì)我們真的產(chǎn)生影響。而這次的軍訓(xùn),我沒(méi)有拖班級(jí)的后腿,也沒(méi)有給教官丟臉,而是認(rèn)認(rèn)真真的訓(xùn)練,堅(jiān)持了下來(lái),從第一天站到腳都發(fā)麻開(kāi)始,我就告訴自己一定要堅(jiān)持下去,如果都不堅(jiān)持,那軍訓(xùn)還有什么意義呢,如果都不去苦熬,那么我們的軍訓(xùn)就算半途而廢了,也得不到真正鍛煉的`效果,特別是這軍訓(xùn)和部隊(duì)的相比,真的算小兒科了,雖然教官們只是比我們大幾歲而已,但是他們經(jīng)歷過(guò)的訓(xùn)練是我們的十倍百倍,我們更是不能服輸。

          在軍訓(xùn)中,我明白每一次的努力都是值得的,可能一周的訓(xùn)練我們沒(méi)怎么減肥,也沒(méi)有得到體質(zhì)上巨大的提升,但這都是因?yàn)檐娪?xùn)的時(shí)間比較短,但是我發(fā)現(xiàn)我們還是有很多的收獲,明白了很多的道理,懂得了只有去努力了,你才有一些收獲,不然連收獲都不會(huì)有的,我也感覺(jué)經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)我成長(zhǎng)了,也變得更加的成熟,懂事了。也知道高中對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是非常的重要階段,不能松懈。要去努力,去堅(jiān)持的把學(xué)習(xí)給搞好,才對(duì)得起我們中考那么努力的奮斗。

          我明白集體,不是我們喊的口號(hào),也不是我們?cè)谝黄鹁徒凶黾w,而是我們一起朝著一個(gè)目標(biāo)去奮斗,去堅(jiān)持,去把任務(wù)給完成,那么才是集體,當(dāng)我們一起做同一個(gè)動(dòng)作,我們一起唱歌,一起為了會(huì)操的第一名而努力的時(shí)候,我們這個(gè)班級(jí)才是一個(gè)集體,也是有一種力量在支撐著我們?nèi)ヅΦ,我想在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也要利用好這一股力量,大家相互打氣,相互的幫助,相互的把自己會(huì)的教給大家,讓大家一起進(jìn)步,那么我們的學(xué)習(xí)也會(huì)更好,成績(jī)也會(huì)有一個(gè)巨大的進(jìn)步。

          軍訓(xùn)帶給我的,不單單只是堅(jiān)持和集體的力量,軍訓(xùn)也是讓我整個(gè)人都得到了升華,讓我在高中的開(kāi)始上了一堂好課。

          高一年級(jí)自我陳述報(bào)告 篇10

          我期盼走進(jìn)武漢大學(xué),因?yàn)槲覉?jiān)持文理兼修、品學(xué)兼顧,渴望受到自強(qiáng)、弘毅、求是、拓新優(yōu)秀傳統(tǒng)的熏陶、渴望成為一名弘毅自強(qiáng)的人。

          我是一名理科生,連續(xù)兩次參加全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽,獲得江蘇賽區(qū)二等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng),以全省第44名的成績(jī)榮獲保送生資格;連續(xù)兩次參加全國(guó)物理競(jìng)賽,獲得三等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng),以全省第25名的成績(jī)?cè)佾@保送生資格。我不局限于書(shū)本上的知識(shí),課外經(jīng)常主動(dòng)進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐,設(shè)計(jì)的附雨衣的旅行包榮獲國(guó)家專利局實(shí)用新型專利。這些理科學(xué)習(xí)與實(shí)踐的經(jīng)歷讓我一方面具有了數(shù)學(xué)與物理兩個(gè)學(xué)科的學(xué)科特長(zhǎng),另一方面具有了較大的創(chuàng)新潛質(zhì)。我一直向往能夠到武漢大學(xué)的數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)班或物理實(shí)驗(yàn)班進(jìn)行研讀,希望能在自己具有學(xué)科特長(zhǎng)的領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)一步學(xué)習(xí)深造,為中國(guó)的學(xué)術(shù)研究做出我自己的貢獻(xiàn)。

          同時(shí)我十分喜愛(ài)文科,曾兩次給同學(xué)們作唐宋詩(shī)詞專題講座,曾獲得葉圣陶杯全國(guó)作文大賽優(yōu)秀獎(jiǎng),還公開(kāi)發(fā)表過(guò)議論文和散文,獲得過(guò)年級(jí)演講比賽一等獎(jiǎng)。

          我熱愛(ài)學(xué)習(xí)又熱心公益活動(dòng)。兩年多來(lái),我獲得三好學(xué)生2次,優(yōu)秀學(xué)生干部2次,跋涉獎(jiǎng)和希望之星稱號(hào)各1次;作為團(tuán)支部書(shū)紀(jì),我組織參加了讀書(shū)節(jié)、美食節(jié)等系列活動(dòng),多次到敬老院看望老人,到幼兒園、居委會(huì)體驗(yàn)生活。我還堅(jiān)持為我班領(lǐng)取、搬扛飲用水,從一樓扛到四樓,我一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,幾乎沒(méi)有一日間斷。這一段經(jīng)歷磨礪了我的意志、強(qiáng)健了我的體魄,讓我明白腳踏實(shí)地地工作才是人生最大的愉悅的來(lái)源。

          大學(xué)夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn);高中路,是人生夢(mèng)的孕育。請(qǐng)您相信,高中階段的文理兼修一定會(huì)力助我在文理滲透、追求卓越的珞珈山上放飛絢麗夢(mèng)想!

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