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      2. 生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告

        時(shí)間:2021-06-23 08:52:11 報(bào)告 我要投稿

        生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告八篇

          隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,我們使用報(bào)告的情況越來越多,寫報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家收集的生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告8篇,歡迎大家分享。

        生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告八篇

        生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

          一.實(shí)習(xí)目的

          隨著國貿(mào)制度的日臻完善,社會對國貿(mào)人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為未來社會的國貿(mào)人員,為了順應(yīng)社會的要求,加強(qiáng)社會競爭力,也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的國貿(mào)工作的操作能力。于是,本學(xué)期初,我們樂于參加了實(shí)習(xí)。

          二.實(shí)習(xí)單位介紹

          長春大成集團(tuán)坐落于我國的黃金玉米帶----吉林省XX市,現(xiàn)擁有23家分公司,公司的產(chǎn)品主要有玉米淀粉、蛋白飼料、胚芽粕、玉米油、蠟質(zhì)淀粉、變性淀粉、賴氨酸鹽酸鹽、賴氨酸硫酸鹽、蘇氨酸鹽酸鹽、精氨酸鹽酸鹽、淀粉糖、高果糖、酒精、味素、生化飼料、淀粉樹脂、淀粉纖維、生化肥料等。其中賴氨酸產(chǎn)品占據(jù)國內(nèi)近70%的市場份額,并遠(yuǎn)銷美國、加拿大、澳大利亞、巴西、韓國、日本、菲律賓、越南、俄羅斯、印尼、馬來西亞、荷蘭、比利時(shí)、西班牙、波蘭、法國、意大利等國家,成為全球最大的賴氨酸生產(chǎn)企業(yè)。

          長春大成集團(tuán)作為我國玉米資源產(chǎn)業(yè)化的領(lǐng)跑者,國內(nèi)最大的以玉米精深加工為主的高科技生物工程企業(yè),是首批被認(rèn)定的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化國家重點(diǎn)龍頭企業(yè),公司經(jīng)過近十一年的發(fā)展,已從建廠初期的玉米初加工、深加工,發(fā)展到現(xiàn)在的依托生物、精細(xì)化工等技術(shù)發(fā)展玉米經(jīng)濟(jì)的精深加工階段。公司現(xiàn)已形成玉米淀粉工業(yè)群、淀粉糖工業(yè)群、氨基酸工業(yè)群、化工醇工業(yè)群、生物飼料肥料工業(yè)群及機(jī)械制造工業(yè)群等六大玉米精深加工產(chǎn)品工業(yè)群,在國內(nèi)已建成吉林·長春、吉林·德惠、遼寧·錦州、福建·福州、上海等五大工業(yè)生產(chǎn)基地,同時(shí)設(shè)立了東北區(qū)、西北區(qū)、華北區(qū)、華XX區(qū)、華南區(qū)、華中區(qū)、西南區(qū)、東南區(qū)等八大銷售辦事處,并在國外如美國、英國等地設(shè)有辦事機(jī)構(gòu)。

          長春大成集團(tuán)在國家、省市各級政府及領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和親切關(guān)懷下,不斷的發(fā)展壯大,現(xiàn)已成為亞洲最大的玉米深加工企業(yè),世界第一大賴氨酸生產(chǎn)廠,為發(fā)展中國的玉米產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)做出了巨大的貢獻(xiàn)。公司始終堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、合理經(jīng)濟(jì)規(guī)模的原則,自主創(chuàng)新,科學(xué)發(fā)展,采用現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理模式,實(shí)行單一首長負(fù)責(zé)制,用先進(jìn)科學(xué)的管理手段實(shí)現(xiàn)了企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的快速反映、快速?zèng)Q策、快速執(zhí)行,堅(jiān)持“以人為本、嚴(yán)細(xì)實(shí)恒”的管理理念,發(fā)揚(yáng)“艱苦奮斗、拼搏奉獻(xiàn)” 的主體精神,確定了“追求卓越、創(chuàng)業(yè)爭先”的發(fā)展目標(biāo),形成了“爭先、實(shí)干、奉獻(xiàn)、為民”的企業(yè)文化,在“超越常規(guī)、求實(shí)創(chuàng)新”核心理念的貫穿下,實(shí)現(xiàn)了公司由小到大,由弱到強(qiáng),高科技、高速度、高效益的跨越式發(fā)展,并已邁進(jìn)了世界級玉米深加工大型企業(yè)的行列

          三.實(shí)習(xí)過程

          xx年年11月27日,我正式以一個(gè)新人的面孔朝氣蓬勃的站在長春大成集團(tuán)財(cái)務(wù)部主任的面前,開始了我為期2個(gè)多月的實(shí)習(xí)。在第一天的見面我表現(xiàn)得很好,表達(dá)流利自如,一一陳述了我的學(xué)校、班級、專業(yè)名稱,實(shí)習(xí)目的以及在學(xué)校期間取得過的一些小成績,我相信我的謙虛與誠懇的態(tài)度一定能給主任留下不錯(cuò)的印象。果然主任順利的同意了我的實(shí)習(xí)要求,并對我說:“在我們公司,你一定能夠?qū)W到不少東西,好好干!”簡短的一句話,給了原本對實(shí)際的工作還有些茫然的我很大鼓勵(lì)。

          第一天的實(shí)習(xí),我有些拘謹(jǐn)。畢竟第一次坐在的辦公室里,看到別人進(jìn)進(jìn)出出很忙碌的樣子,我只能待在一邊,一點(diǎn)也插不上手,心想我什么時(shí)候才能夠融入進(jìn)去呢。雖然知道實(shí)習(xí)生應(yīng)該主動(dòng)找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并沒有把我當(dāng)作一個(gè)迫切需要學(xué)習(xí)的實(shí)習(xí)生看待,每個(gè)人都在忙著自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬,當(dāng)即有些氣餒的認(rèn)為,難道我就這樣呆坐到實(shí)習(xí)結(jié)束?難道大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話?可是一想到目前大學(xué)生的實(shí)習(xí)情況似乎都是這樣時(shí),我馬上開始平靜自己的心情,告訴自己,不要急慢慢來。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料,我想應(yīng)該會對我實(shí)習(xí)有幫助。

          過一會主任拿來兩本有關(guān)的書讓我學(xué)習(xí)一下,并對我說公司出于經(jīng)濟(jì)原因,一大部分收入來源于工商注冊,所以每個(gè)員工除了國貿(mào)工作外還要會公司注冊,F(xiàn)在是月初,而國貿(mào)的大部分工作我還不能做,所以我現(xiàn)在的任務(wù)是先了解企業(yè)信息及業(yè)務(wù)流程,熟記下來。接下來的幾天我一直在努力去學(xué)習(xí)貿(mào)易實(shí)務(wù)的知識,一有空就整理那厚厚的兩本書,回家還查閱以前學(xué)過的《國際貿(mào)易實(shí)務(wù)》,上下班的車上也不停的背。其余的時(shí)間便是幫同事復(fù)印,收傳真,跑銀行等。這些工作聽起來簡單,可對我來說都是新鮮的,把每一次工作都當(dāng)成是鍛煉我的機(jī)會,認(rèn)真地去完成每件事。每天很早到單位,沏茶倒水,拖地,擦桌子,我都做得井井有條,因?yàn)槲蚁氲玫酱蠹业恼J(rèn)可。

          實(shí)務(wù)的工作其實(shí)不難,只是較繁瑣較細(xì)。沒過幾天我已經(jīng)能夠流利的回答令主任在午休間歇對我的快速問答。當(dāng)然也有回答得模棱兩可地方。主任對我說工作中的問題一定不能馬虎大意,絕對不能講“應(yīng)該”“可能”,而是知道就是知道,不知道就是不知道,否則模棱兩可的答案可能給客戶帶來巨大的損失。聽了這番話,我很慚愧,想起平時(shí)自己在學(xué)習(xí)時(shí)的態(tài)度總是馬馬虎虎,對什么都一知半解,以為只要考試過了85分就對這門科目基本掌握了,其實(shí)差得太多了。我學(xué)的知識在工作中只能打60分而已。

        生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

          一、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的和意義

         。ㄒ唬┥a(chǎn)實(shí)習(xí)是非常重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是理論教學(xué)的完善和補(bǔ)充。

         。ǘ┥a(chǎn)實(shí)習(xí)讓學(xué)生親身了解到企業(yè)、生產(chǎn)線的運(yùn)作流程,使學(xué)生更好的將理論知識和生產(chǎn)實(shí)際應(yīng)用聯(lián)系起來。

         。ㄈ┴S富學(xué)生對實(shí)際應(yīng)用的探索基礎(chǔ),使學(xué)生學(xué)有所用,學(xué)有所成。

          二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹

          此次實(shí)習(xí)的單位是四川長虹電器公分有限公司。四川長虹電器股份有限公司(SICHUANCHANGHONGELECCO.,LTD.SH:600839)創(chuàng)立于1958年,廠址位于四川綿陽,本著“員工滿意、顧客滿意、股東滿意”的企業(yè)宗旨,始終致力于創(chuàng)造符合消費(fèi)者需求的快樂體驗(yàn),不斷以永為人先的創(chuàng)新精神和彰顯于世界的高品質(zhì)3C消費(fèi)電子,為消費(fèi)者創(chuàng)造價(jià)值,成為人們改變生活的推動(dòng)力量。四川長虹電器股份有限公司被巴菲特雜志、世界企業(yè)競爭力實(shí)驗(yàn)室、世界經(jīng)濟(jì)學(xué)人周刊聯(lián)合評為20xx年(第七屆)中國上市公司100強(qiáng),排名第84位。

          長虹公司前身國營長虹機(jī)器廠是我國“一五”期間的156項(xiàng)重點(diǎn)工程之一,是當(dāng)時(shí)國內(nèi)唯一的機(jī)載火控雷達(dá)生產(chǎn)基地。從軍工立業(yè)、彩電興業(yè),到信息電子的多元拓展,產(chǎn)業(yè)拓展至黑電、白電、IT/通訊、服務(wù)、零部件、軍工等多種門類,已成為集軍工、消費(fèi)電子、核心器件研發(fā)與制造為一體的綜合型跨國企業(yè)集團(tuán),并正向具有全球競爭力的信息家電內(nèi)容與服務(wù)提供商挺進(jìn)。

          近年來,長虹以市場為導(dǎo)向,強(qiáng)化技術(shù)創(chuàng)新,夯實(shí)內(nèi)部管理,積極培育集成電路設(shè)計(jì)、軟件設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、工程技術(shù)、變頻技術(shù)和可靠性技術(shù)等核心技術(shù)能力,構(gòu)建消費(fèi)類電子技術(shù)創(chuàng)新平臺,并大力實(shí)施智能化戰(zhàn)略,推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,不斷提升企業(yè)綜合競爭能力。

          目前,長虹正秉持“員工滿意、顧客滿意、股東滿意”的核心價(jià)值理念,恪守“責(zé)任、堅(jiān)韌、創(chuàng)新”的企業(yè)精神,憑借品牌、技術(shù)、產(chǎn)業(yè)、人才、市場、服務(wù)等強(qiáng)大實(shí)力,全力推進(jìn)制造業(yè)升級、服務(wù)業(yè)轉(zhuǎn)型和全球化發(fā)展,逐步將長虹建設(shè)成為全球值得尊重的企業(yè)。

          我們實(shí)習(xí)的崗位是在長虹電器公司的分廠,主要生產(chǎn)液晶電視、平板電視電腦一體機(jī)。我們專業(yè)的110個(gè)同學(xué)被分成五組。由五個(gè)領(lǐng)班分別帶到不同的廠房,有的組分到了電視組裝的流水線上,有的組分到了電視外殼的流水線上。其中,包括我在內(nèi)的我們專業(yè)22個(gè)同學(xué)安排在平板電視揚(yáng)聲器的生產(chǎn)廠房。從外觀看這個(gè)廠房并不是很大,和一間教室大小差不多,中間有隔板隔開。和大學(xué)的班級一樣,生產(chǎn)線也是以班為單位,一個(gè)班大概有三十個(gè)左右的員工,由班長、指導(dǎo)員、安全員、普通員工等組成。我們這個(gè)班被分成了兩組,一組為一個(gè)小的生產(chǎn)線。生產(chǎn)線的工人各司其職。

          三、實(shí)習(xí)安排

          實(shí)習(xí)是從本學(xué)期的第七到第九周共三個(gè)星期。第一個(gè)星期在學(xué)校學(xué)習(xí)用單片機(jī)控制的溫控系統(tǒng)和單片機(jī)相關(guān)的開發(fā)工作。后兩個(gè)星期到四川綿陽長虹電器股份有限公司實(shí)習(xí),共三個(gè)星期。

          此次實(shí)習(xí)的帶隊(duì)老師自動(dòng)化系的黃建兵老師,還有其他三個(gè)自動(dòng)化系的老師。在學(xué)校期間是由黃建兵老師負(fù)責(zé),包括每天的簽到,學(xué)習(xí)內(nèi)容的考核。在校外是姜麗波老師負(fù)責(zé),主要包括行程住宿,以及每天晚上的簽到工作。

          四、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程

          第一周在學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)用單片機(jī)控制的溫度控制系統(tǒng),最終實(shí)現(xiàn)PID控

          制的電熱水杯燒水的溫度控制。此部分涵蓋許多課程知識,包括數(shù)電、模電、電力電子、單片機(jī)等。不僅是對所學(xué)知識的一個(gè)綜合應(yīng)用,也是對自己動(dòng)手和實(shí)踐能力的考驗(yàn)。

          要想一個(gè)星期玩轉(zhuǎn)單片機(jī)說實(shí)話難度不小,但是考慮到此次實(shí)習(xí)時(shí)間有限,老師已經(jīng)簡化了相當(dāng)一部分內(nèi)容。電路板是現(xiàn)成的PCB板,我們要做的工作就是將元器件準(zhǔn)確無誤的焊接在電路板上。即便如此還是有一少部分的同學(xué)將原件焊反,導(dǎo)致元器件燒毀。很不幸的是我們這組也燒壞了一個(gè)器件,沒有將三極管的PNP和NPN種類加以區(qū)分,直接焊接在電路板上導(dǎo)致一個(gè)三極管燒壞。還好問題發(fā)現(xiàn)得早并沒有引起太大的損失和意外事件。在焊接的時(shí)候還是有相當(dāng)?shù)募记,這樣不僅會省出一部分時(shí)間還會提高工作效率,而且電路焊接的質(zhì)量也有保證。焊接時(shí)應(yīng)遵循先大后小、先簡單后復(fù)雜的規(guī)律。

          焊接可以說是整個(gè)過程最簡單的,最關(guān)機(jī)的部分在于學(xué)習(xí)編譯軟件的使用和軟件編程。學(xué)習(xí)不同的單片機(jī)都需要學(xué)習(xí)其相關(guān)開發(fā)軟件,我們所學(xué)的芯片是比較簡單的也是應(yīng)用最為廣泛的STC89C52單片機(jī)和它相配的開發(fā)軟件是KEIL。

          還有一些配套的外圍電路,LCD1602液晶電視、獨(dú)立按鍵、485通信模塊、LED燈珠、光照傳感器、溫度傳感器。掌握了單片機(jī)及這些外設(shè)的使用基本上就對單片機(jī)掌握得差不多了。其他高級的單片機(jī)芯片、DSP芯片還有ARM的的學(xué)習(xí)可以說就相對比較簡單了。軟件可以說是單片機(jī)的核心,軟件的編程是靠一點(diǎn)一滴積累的,是在不斷的調(diào)試和修改中進(jìn)步的!爸灰阍趯W(xué)習(xí),一點(diǎn)一點(diǎn)在前進(jìn),就不怕學(xué)不會”。老師簡單而樸實(shí)的話語中,透露出對我們的鼓勵(lì),同時(shí)也真切希望我們能腳踏實(shí)地的學(xué)一些對自己有益的東西。俗話說“師父領(lǐng)進(jìn)門,修行在自己”,說的就是這個(gè)道理。路就在腳下,要靠自己去走。

          第一階段很快就結(jié)束,大家對單片機(jī)有了一個(gè)更深的理解。由于所學(xué)知識的限制,這一部分的內(nèi)容未進(jìn)行完會留到大四學(xué)習(xí),所以單片機(jī)的開發(fā)工作還會繼續(xù),而我還將加強(qiáng)自己這方面的不足,不斷學(xué)習(xí)。

          接下來就到了實(shí)習(xí)的重要階段,進(jìn)場參觀實(shí)習(xí)。四川長虹作為國營大企,從建國之初的軍工品到現(xiàn)在的民品在國內(nèi)都占據(jù)了相當(dāng)?shù)氖袌龇蓊~。對中國的市場乃至國民生產(chǎn)生活都產(chǎn)生了一定的影響,F(xiàn)如今我們能有幸能參觀這樣一個(gè)大企業(yè),應(yīng)該珍惜此次機(jī)會,擴(kuò)展自己的視野,增長自己的見識。希望此次實(shí)習(xí)能對我們以后的學(xué)習(xí)工作有所幫助。

          實(shí)習(xí)分為三部分:與專業(yè)知識相關(guān)和生產(chǎn)安全的講座;進(jìn)場參觀;上崗實(shí)習(xí),雖然內(nèi)容不多,但是想要在短短十天內(nèi)有所收獲卻需要我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)和體會。

          講座的內(nèi)容包括了H2158K電路圖,即就是彩色電視機(jī)原理圖;長虹企業(yè)文化;生產(chǎn)安全專題講座。電視原理圖適合我們專業(yè)相關(guān)的,里邊用到了很多大學(xué)期間所學(xué)的專業(yè)知識像數(shù)字電路、模擬電路、電力電子技術(shù)、數(shù)字信號處理、單片機(jī)等涵蓋我們所學(xué)的大部分內(nèi)容,將一系列的原理綜合到了一塊,如果沒有專業(yè)老師的講解理解起來還是相當(dāng)有難度。一個(gè)簡單的彩色電視電路主要由電源、遙控電路、信號處理電路組成。每一部分所相關(guān)的知識都可以在我們的課本中找到,因此這一部分并不難理解。

          接下來是有關(guān)長虹企業(yè)文化講座。要了解一個(gè)企業(yè),首先就應(yīng)該從該企業(yè)文化開始。長虹始創(chuàng)于1958年,公司前身國營長虹機(jī)器廠是我國“一五”期間的156項(xiàng)重點(diǎn)工程之一,是當(dāng)時(shí)國內(nèi)唯一的機(jī)載火控雷達(dá)生產(chǎn)基地。歷經(jīng)多年的發(fā)展,長虹完成由單一的軍品生產(chǎn)到軍民結(jié)合的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變,成為集電視、空調(diào)、冰箱、IT、通訊、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)碼、芯片、能源、商用電子、電子部品、生活家電及新型平板顯示器件等產(chǎn)業(yè)研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務(wù)為一體的多元化、綜合型跨國企業(yè)集團(tuán),逐步成為全球具有競爭力和影響力的3C信息家電綜合產(chǎn)品與服務(wù)提供商。20xx年,長虹跨入世界品牌500強(qiáng)。可以說長虹企業(yè)的發(fā)展見證了新中國的發(fā)展。

          長虹企業(yè)文化團(tuán)結(jié)創(chuàng)新求真務(wù)實(shí)企業(yè)宗旨:員工滿意顧客滿意股東滿意企業(yè)理念:科技領(lǐng)先速度取勝

          最后是關(guān)于生產(chǎn)安全的講座,無論走到哪里安全都是放在第一位的。也是關(guān)乎企業(yè)發(fā)展的重要因素。正所謂安全第一,生產(chǎn)第二。

          緊接著就是我們最感興趣的部分,進(jìn)廠參觀和實(shí)習(xí)。我們?nèi)サ拈L虹企業(yè)的分廠是生產(chǎn)液晶電視和平板電視電腦一體機(jī)。全是流水線生產(chǎn),廠區(qū)里隨處可見叉車在搬運(yùn)貨物,成批的產(chǎn)品不斷被運(yùn)往全國各地。我們被分到了平板電視揚(yáng)聲器的生產(chǎn)廠房,雖然工作看起來很簡單,但是剛上手時(shí)卻不是那么簡單,而且效率也比較低?粗と藡故斓牟僮髦掷锏墓ぞ,保質(zhì)保量的完成任務(wù)量心里確實(shí)挺敬佩的。再想想自己也參與了長虹電視的生產(chǎn)心中也會有些許的自豪。

          這些工人在平凡的崗位上一干就是十幾年,默默堅(jiān)守,為企業(yè),為國家做出了巨大的貢獻(xiàn)。正是千千萬萬勞動(dòng)者的力量,才有了新中國現(xiàn)在快速發(fā)展面貌。勞動(dòng)者是光榮的,是偉大的,我們要將這種默默無聞,堅(jiān)持不懈的精神發(fā)揚(yáng)到平時(shí)生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中。我想這也就是這次實(shí)習(xí)的整整意義所在。

          五、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會

          實(shí)習(xí)期間一直重復(fù)相同的工作使的整個(gè)過程變的相當(dāng)無趣,不過在這一直重復(fù)同樣的過程當(dāng)中,也讓我感受到在社會賺錢的辛苦,雖然父母并非從事相關(guān)這樣的事業(yè),但可想而知等到走出學(xué)校進(jìn)入社會時(shí),一切都要靠自己,賺錢也并非如想像中來的容易.然而每一個(gè)工作也是一樣,從生疏到熟悉,從新鮮充滿挑戰(zhàn)到進(jìn)行相同的程序而感到無聊,但也因如此慢慢培養(yǎng)對自己內(nèi)心的一種恒心與毅力,俗話說:“活到老,學(xué)到老”,我一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。

          人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。大學(xué)幾年里,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時(shí)覺得自己放手讓時(shí)間在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個(gè)考驗(yàn),但在每次失落的時(shí)候我都會反省過來,告訴自己清楚自己應(yīng)該做的是什么,在挫折面前我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。在學(xué)習(xí)方面雖然自己普通平凡,但是我會努力提高,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會跌倒,我會不懈努力。因此,面對過去,我無怨無悔,面對現(xiàn)在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。在今后的學(xué)習(xí)生活里,我會繼續(xù)努力,做好社會主義的接班人,在生活上自覺從嚴(yán)要求自己,艱苦樸素,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,各方面表現(xiàn)良好。為社會主義現(xiàn)代化建設(shè),貢獻(xiàn)自己的力量。

          在未來的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):

          第一繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。

          在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

          第二努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

          “理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。

          從學(xué)校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識,而社會實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

          三周的實(shí)習(xí)期很快過去了,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!痹诮窈蟮墓ぷ骱蜕钪校覍⒗^續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為社會創(chuàng)造更多的價(jià)值。

          以上是我近一個(gè)月來的簡單總結(jié),在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我要更進(jìn)一步的嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí),爭取在各個(gè)方面取得更大的進(jìn)步。

        生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

          一、程序說明:

          Windows資源管理器是幫助用戶組織文件和目錄的有力工具,可以用它來查看全部文件和目錄,然后建立一個(gè)適合于自己的目錄結(jié)構(gòu);還可以利用資源管理器來移動(dòng)和拷貝文件、啟動(dòng)應(yīng)用程序、打印文檔和維護(hù)磁盤、連接網(wǎng)絡(luò),也還可以把數(shù)據(jù)文件和應(yīng)用程序連接起來,實(shí)現(xiàn)在啟動(dòng)應(yīng)用程序的同時(shí)打開文件,生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告。事實(shí)上,資源管理器應(yīng)該包括DOSOS關(guān)于文件、目錄和磁盤管理的全部功能,并有很大擴(kuò)展,是Windows系統(tǒng)中使用最頻繁的一個(gè)應(yīng)用程序。由于自己設(shè)計(jì)程序的能力限制和對編程軟件的熟悉程度有限,設(shè)計(jì)出來資源管理器的功能受到一定的限制,創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)《生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告》。所以僅實(shí)現(xiàn)了文件的移動(dòng)、拷貝、目錄瀏覽等基本功能.

          二、開發(fā)環(huán)境:

          硬件環(huán)境:CeleronIII1GHz,128MSDRAM

          軟件環(huán)境:Windowsxp,Delphi6.0。

          三、使用說明:

          請?jiān)赪indows98及以上版本運(yùn)行。本軟件和windows自帶的資源管理器使用方法一樣,利用界面上的按鈕提示即可進(jìn)行相應(yīng)的操作。

        生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

          鍛煉自己的動(dòng)手能力,將學(xué)習(xí)的理論知識運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,開拓視野,完善自己的知識結(jié)構(gòu),達(dá)到鍛煉能力的目的。讓實(shí)踐者對本專業(yè)知識形成一個(gè)客觀,理性的認(rèn)識,從而不與社會現(xiàn)實(shí)相脫節(jié)。培養(yǎng)道德和職業(yè)技能,提升就業(yè)能力,促進(jìn)全面發(fā)展。

          回顧在美程的實(shí)習(xí)生活,感觸很深,收獲頗豐。通過實(shí)習(xí)我更加認(rèn)識到實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。

          實(shí)習(xí)的過程中,比別人做的工作只多不少。所有人都說我脾氣不好,所以我經(jīng)常是費(fèi)力不討好,我這個(gè)假期一直在看一些修身的書,讓自己能控制自己的脾氣,盡量不沖動(dòng)。我有時(shí)候是自己的堅(jiān)持太執(zhí)拗了,但不存在有些人說的炫耀或是突出自己。記得上次系主任開會說過,有問題不可怕,可怕的是你找不到問題,解決不了問題。每個(gè)人都有不足,不同的人有不同的思維方式,不同的性格決定處事的方法不同,每個(gè)人都有不同的堅(jiān)持,不是你這個(gè)人好或不好就會得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,還要看方式方法和事情的看待與處理。我相信經(jīng)過三個(gè)月的實(shí)習(xí)加上兩個(gè)月的反思,一定會糾正很多的不足,開學(xué)了,等領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收。去年冬天的實(shí)習(xí)感悟很多,但可能是由于工廠較大,工人較多,因此需要學(xué)習(xí)的東西就更多,學(xué)習(xí)為人處世,學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)。需要處理的事也更多了。我自己也成長了很多。

          通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然也就不一樣。如果遇到了困難,必須找其根源解決它,不能逃避或是任其發(fā)展,我們的問題可以分為工作生活上和自身情緒的控制的處理上。工作中有問題或發(fā)現(xiàn)問題要找直管領(lǐng)導(dǎo)解決,不可以自己擅作主張,以防有危險(xiǎn)發(fā)生。遇到事情要多問身邊的原廠工人。在自身情緒上的問題是很嚴(yán)重的,他可能影響你的工作熱情以及工作效果。他能決定你被批評還是被表揚(yáng)。我們要學(xué)會控制自己的情緒,然后才能投入到工作中去,遇事多動(dòng)腦,多理性的思考才能達(dá)到自身的更高點(diǎn),然后學(xué)會的就是耐得住無聊的生活,不是每個(gè)人的工作都是豐富多彩的,所以我們就要以生存為本。先談生存,再談生活。其實(shí)我們在美程的工作很單調(diào),學(xué)習(xí)的技術(shù)也是很低級的,每天都只是重復(fù)的工作,對于二十歲的花樣年華,每天做的工作是沒有生機(jī)和活力的,可以說是很單調(diào),可無論怎樣我們都堅(jiān)持的走了過來,我通過看領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)工人,學(xué)習(xí)怎么做一名合格的領(lǐng)導(dǎo),通過工人,學(xué)習(xí)怎么做一個(gè)讓領(lǐng)導(dǎo)滿意的工人。在無聊的工作中,升華自己的思想,積極主動(dòng)的觀看老工人的工作過程,從中找到自己的不足,提高自己的動(dòng)手能力,完善自己。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。此次實(shí)習(xí)我認(rèn)識到很多工作常識,意志得到了鍛煉,對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。做事不可以眼高手低,往往看似簡單的東西想要做好并不容易,只有親身實(shí)踐才能知其根本,才會做出理想的成績。在實(shí)習(xí)時(shí)我們要將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐結(jié)合起來,培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動(dòng)手能力,加強(qiáng)社會活動(dòng)能力,嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,為走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          實(shí)踐同理論沒有更好地結(jié)合,實(shí)踐需要建立在一定的專業(yè)理論基礎(chǔ)上。實(shí)踐與理論不能很好地結(jié)合,就會影響自身能力的發(fā)揮,給工作帶來不便。社會發(fā)展迅速,而書本知識更新較為緩慢,學(xué)員們不能接觸到更新的知識。解決問題辦法就是學(xué)員加強(qiáng)課外學(xué)習(xí),多翻閱相關(guān)資料,強(qiáng)化學(xué)習(xí)過程,同時(shí)將其靈活應(yīng)用到實(shí)踐操作中,才能跟得上時(shí)代的腳步。多接觸社會,給自己鍛煉機(jī)會,實(shí)踐操作能力就會加大,而且容易吸收更多的知識。

          在實(shí)習(xí)過程中,實(shí)習(xí)生經(jīng)常處于一個(gè)尷尬的位置,作為學(xué)生,總是覺得自己被忽視,實(shí)習(xí)期沒有事情可做,白白浪費(fèi)時(shí)間;作為企業(yè),覺得實(shí)習(xí)生完全不懂公司工作流程,無法把重要事務(wù)交托給他們。希望企業(yè)在實(shí)習(xí)生上崗之前進(jìn)行一定的培訓(xùn),讓實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)過程中得到真正的鍛煉。

        生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

          這個(gè)學(xué)期我們要上一門生產(chǎn)與運(yùn)作管理的課程,由曾應(yīng)老師教。曾老師教的課與別的老師風(fēng)格不同,他很注重實(shí)踐,與實(shí)際相結(jié)合。在他的課上我聽到很多看上去不重要,與書本知識不相關(guān)的東西,但只要用心去聽,去體會,去想,你會覺得他的課對我們的人生真的很有用。他的”市場經(jīng)濟(jì)”理論一直縈繞在我腦海里,讓我有一種緊迫感和危機(jī)感,逼迫著我勇敢去嘗試。其實(shí)我是一個(gè)很怕困難很怕失敗的人,我一直都沒勇氣走出象牙塔,走進(jìn)企業(yè)去實(shí)習(xí),因?yàn)槲铱傆X得自己什么都不會,怕丟面子。但迫于曾老師的壓力,我不得不跳下水去了。我的實(shí)習(xí)報(bào)告分為兩部分:去企業(yè)蓋章和五一時(shí)去南海的一家模具廠參觀實(shí)習(xí)。

          一、第一次去見企業(yè)家

          一直以來總覺得企業(yè)家很冷酷很傲,但我錯(cuò)了。那一天我懷著忐忑不安的心情來到高明荷城沿江路的力豐造船廠,硬撐著走了進(jìn)去。我比較幸運(yùn),那天他們的廠長在而且是個(gè)女的!我向她介紹了佛山企業(yè)管理協(xié)會的背景和情況,告訴她進(jìn)企協(xié)對她企業(yè)的好處,由于緊張我覺得自己講得語無倫次,但她還是聽明白了,最后答應(yīng)加入且樂意地幫我蓋了個(gè)章。之后我和她聊天,她50歲左右很端莊很有氣質(zhì)也有種威嚴(yán),但談起話來卻這么和藹可親,她說想通過企協(xié)認(rèn)識多些朋友,她說想通過企協(xié)發(fā)現(xiàn)合作的契機(jī)。

          走出力豐,我深深地吐了口氣,有種勝利的感覺,什么不安壓力全沒有了。通過這次與企業(yè)家接觸我明白了一些道理:不要把世界看得太過神秘,只要嘗試過了,其實(shí)也沒想象中那么難得不可攀;不要把人看得太過神秘,人都有感情,都有自己的弱點(diǎn),都需要朋友。做人要自尊自愛自重和自信,女人也可以有自己的事業(yè)。通過這次實(shí)踐,更堅(jiān)定了我走管理這條路的信心和決心!

          二、去南海華達(dá)高模具廠參觀實(shí)踐

          (一)五一這一天,又是我人生的一個(gè)挑戰(zhàn),我第一次走出校門,在朋友的介紹下去了一間模具廠參觀實(shí)習(xí)。這是一間中日合資的有限公司,300人左右,主要生產(chǎn)空調(diào)的外殼和汽車的零件等。首先我見到了他們的生產(chǎn)部長,他給我介紹了廠的大體情況。

          在這里我知道了原來在顧客提供圖紙或?qū)崢拥疆a(chǎn)品正式開始生產(chǎn)之前還會有許多準(zhǔn)備工作要完成的,通過整理我歸納如右圖所示:

          (二)這里設(shè)有生產(chǎn)科,編程科,設(shè)計(jì)科等,生產(chǎn)科里又安排了有裝配車間,打磨車間,輔助車間,電加工車間及倉庫。由于時(shí)間的允許問題我只參觀了他們的生產(chǎn)科。

          裝配車間:此車間對新學(xué)徒來說是培訓(xùn)最難,最辛苦的地方,也是學(xué)到東西最多的地方,因?yàn)橐惶啄>叩某尚途驮谶@里產(chǎn)生。這里分有兩個(gè)系,十四個(gè)組,每個(gè)組有五到七個(gè)人左右。在裝配車間,你會聽到許多專業(yè)術(shù)語許多我們從沒聽到過的名稱,如裝模、拆模、倒鉤、鑲針、斜推等等。在這里逛了一圈,原來生產(chǎn)裝配也沒我們想象中的那么簡單,一套模具的`成型是凝聚了多少汗水和心血!

          打磨車間:打磨的七個(gè)規(guī)則:

          1)所有少于3個(gè)洞的裝備都可以進(jìn)行打磨

          2)打磨需要消耗一定數(shù)量的金錢以及兩種打磨原料;

          3)打磨時(shí)在界面上分別放入需要打磨的裝備和兩種原料(具體過程類似精煉);

          4)打磨完成后收取金錢,原料消失;

          5)打磨成功時(shí)被打磨裝備增加一個(gè)孔;

          6)打磨會有一定幾率失敗;

          7)打磨失敗后裝備不消失;

          輔助車間:輔助車間里分為加工六面體,深孔鉆,打磨和車工。在這里要求更高些,需要一絲不茍的精神。譬如,如果在加工鑲件的時(shí)候,因?yàn)槟阕⒁饬Σ患,在量尺寸的時(shí)候看錯(cuò)了數(shù)字,一個(gè)工件就這樣報(bào)廢了。模具是很講究尺寸的!科長說的一句話使我很受啟示:不管做什么事,都要認(rèn)真!

          電加工車間:具有大型高精度線切割,電火花成型,電火花穿孔等加工設(shè)備。不過這部分的內(nèi)容我覺得很抽象很深?yuàn)W,只好簡略提一下。

          (三)總結(jié)。走出公司的門口,我一直在思考一些問題,曾老師說得對,我們出來首先學(xué)的是做人。這間公司有三方面的亮點(diǎn)我體會得比較深刻:1這個(gè)廠的員工很淳樸很友善。那些在這里工作了十幾年的老師傅沒有一點(diǎn)架子,只要你有什么不明向他們請教,他們都會友好地耐心地幫你講解。我喜歡臨離開前行政部長對我說的一句話:誠實(shí)做人,不怕吃虧!2日本人一向以團(tuán)結(jié)合作而著稱,這間公司也得到了這種精神的真?zhèn)。車間里工人們都面帶微笑,有條不紊地在自己的崗位上勞作著。3“三人行必有我?guī)熝伞,這里的員工都抱著學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)的態(tài)度努力工作。

        生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

          實(shí)習(xí)時(shí)間:

          實(shí)習(xí)任務(wù):1.熟悉系統(tǒng)生產(chǎn)車間的具體流程

          一 流程:

          (1)Pcb板配料,分類;(2)發(fā)放到個(gè)人手中進(jìn)行焊接;(3)進(jìn)行pcb系統(tǒng)測試,指出不合格原因;(4)進(jìn)行系統(tǒng)各器件的組裝;(5)系統(tǒng)測試。

          二 各個(gè)流程中應(yīng)注意問題

          (1)Pcb板配料,分類

          1.配料應(yīng)詳細(xì)寫明元器件具體焊接的位置;2.并應(yīng)對各個(gè)元器件進(jìn)行歸類,從小到大,從pcb板內(nèi)到外依次進(jìn)行先后順序的歸類。

          (2)發(fā)放到個(gè)人手中進(jìn)行焊接

          1.元器件具體對應(yīng)的位置和正負(fù)極要注意不能弄錯(cuò),弄反;2.焊接位置要到位穿線不能過長;3.剪線要到位應(yīng)該貼邊裁剪;

          (3)進(jìn)行pcb板系統(tǒng)測試

          1.不能單單進(jìn)行線路的測試,還應(yīng)對產(chǎn)品的牢固性和整體的美觀性進(jìn)行評價(jià),指出其中不足,讓以后多多注意。

          (4)進(jìn)行系統(tǒng)各部件的組裝

          1.對各部件的連接應(yīng)熟悉,避免錯(cuò)誤返工。

          (5)系統(tǒng)測試

          三 建議

          1. 焊接工人熟手和新手應(yīng)交錯(cuò)分配,及時(shí)糾正焊接錯(cuò)誤。

          2. 整個(gè)流程不應(yīng)該是完全聯(lián)系的,最好能分成各個(gè)獨(dú)立的工作環(huán)節(jié),避免焊接過程中有些很忙,有些卻沒事做;避免由于個(gè)人的原因影響下一環(huán)節(jié)的進(jìn)行。

          3. 分配任務(wù)要根據(jù)每種元器件的焊接難易程度來分配。

          4. 相關(guān)的一些設(shè)備如剪子應(yīng)定期更換或者打磨修理。

          5. 如有條件應(yīng)每個(gè)人發(fā)放一個(gè)焊接完成的成品,方便及時(shí)找準(zhǔn)位置和更正錯(cuò)誤。

          四 心得體會

          維持半天的生產(chǎn)車間實(shí)習(xí),使我認(rèn)識了整個(gè)工作流程,對相應(yīng)的一些步驟都有了一定的了解,特別是器件方面,從開始的基本不懂到現(xiàn)在大部分都能認(rèn)識有了很大的進(jìn)步;其次對各個(gè)部件的連接和相應(yīng)的一些作用也有了一定的了解,為以后的系統(tǒng)維護(hù)提供了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是也存在很多不足,比如pcb板的工作原理圖就不太明白,一些元器件的作用也不熟悉。

          總之,這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多知識,這些都是學(xué)校里面學(xué)不到的。所以謝謝公司給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,我以后一定會更加努力不管是在工作上還是在學(xué)習(xí)上。

        生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

          一、實(shí)習(xí)目的

          生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),工廠流水線實(shí)習(xí)報(bào)告。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

          通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

          通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。

          二、實(shí)習(xí)任務(wù)

          1、較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù);較深入、詳細(xì)地了解企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識;了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的知識和運(yùn)作過程。

          2、在專業(yè)比較對口的實(shí)習(xí)崗位上,努力將所學(xué)的理論知識與實(shí)際工作密切結(jié)合,并能靈活應(yīng)用,使自己的專業(yè)知識、專業(yè)技能及工程實(shí)踐能力均得到一次全面的提升。

          3、積累一定的工作經(jīng)驗(yàn)和社會經(jīng)驗(yàn),在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動(dòng)觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),提高就業(yè)競爭力。

          三、實(shí)習(xí)基本要求:

          1、學(xué)生在實(shí)習(xí)企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動(dòng)紀(jì)律,不能無故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實(shí)習(xí)企業(yè)的必須征得實(shí)習(xí)企業(yè)和指導(dǎo)教師的同意。

          2、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度,嚴(yán)防工作責(zé)任事故和人身安全事故的發(fā)生。

          3、必須遵紀(jì)守法,模范遵守公民的社會公德,不得從事法律法規(guī)、廠紀(jì)廠規(guī)、校紀(jì)校規(guī)所不允許的各項(xiàng)活動(dòng)。

          4、努力工作,積極完成實(shí)習(xí)單位指定的工作任務(wù),虛心學(xué)習(xí),主動(dòng)、誠懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教,刻苦鉆研。

          5、應(yīng)多與指導(dǎo)教師聯(lián)系交流,及時(shí)得到教師指導(dǎo)。

          四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

          (一)安全教育 一、安全教育學(xué)習(xí)的目的:

          二、事故的發(fā)生及其預(yù)防: 1、事故發(fā)生的因素 人為因素——不安全行為 物的因素——不安全因素 2、發(fā)生事故的認(rèn)為因素 1)、管理層因素; 2)、違章: a、錯(cuò)誤操作 b、違章操作 c、蠻干 3)、安全責(zé)任(素質(zhì))差。

          三、入廠主要安全注意事項(xiàng) 1、防火防爆 2、防塵防毒 3、防止灼燙傷 4、防止觸電 5、防止機(jī)械傷害 6、防止高處墜落 7、防止車輛傷害 8、防止起重機(jī)械傷害 9、防止物體打擊 10、班前班中不得飲酒。

          四、設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知: 1、在各種儲罐,槽車,塔等設(shè)備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場所內(nèi)部進(jìn)行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè) 2、設(shè)備上與外界連通的管道,孔等均應(yīng)與外界有效的隔離 3、進(jìn)入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前,必須對設(shè)備內(nèi)進(jìn)行清洗和置換 4、應(yīng)采取措施,保持設(shè)備內(nèi)空氣良好 5、作業(yè)前30分鐘內(nèi),必須對設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析,采樣應(yīng) 有代表性 6、進(jìn)入不能達(dá)到清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時(shí),必須采取相應(yīng)的防護(hù)措施 7、在容器內(nèi)工作時(shí)因照明良好,照明用電應(yīng)小于等于36v的防 爆型燈具 8、多工種,多層次交叉作業(yè)應(yīng)采取互相之間避免傷害的措施,并且搭設(shè)安全梯或是安全平臺,比要時(shí)由監(jiān)護(hù)人用安全繩栓作業(yè)人員進(jìn)行施工 9、設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護(hù),并應(yīng)有入搶救的措施及有效保 護(hù)手段10、《設(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負(fù)責(zé)辦理,該項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人或是技術(shù)員填寫作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫的各項(xiàng)內(nèi)容。

          (二)流水線生產(chǎn)特點(diǎn)的簡要介紹:顧名思義,流水線就是團(tuán)體的工作,每個(gè)員工必須認(rèn)真的做好自己的工作,因?yàn)檎麄(gè)流水線的每個(gè)工序都是緊密聯(lián)系的,可能會因?yàn)槟硞(gè)工序的錯(cuò)誤而造成整個(gè)流水線生產(chǎn)出來的產(chǎn)品為廢品。

          (三)學(xué)習(xí)和了解電子器件的結(jié)構(gòu)型式、結(jié)構(gòu)種類和作用。

          (四)學(xué)習(xí)和了解工廠車間的生產(chǎn)組織管理情況,生產(chǎn)工藝等等。

          (五)實(shí)習(xí)期間進(jìn)行了社會主義、愛國主義教育、進(jìn)行愛勞動(dòng)、守紀(jì)律教育,進(jìn)行安全教育。

          五、實(shí)習(xí)過程

          1、安全教育 在實(shí)習(xí)開始時(shí),學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進(jìn)行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的種種危險(xiǎn)和潛在的危險(xiǎn)等等。

          2、車間實(shí)習(xí) 我們在車間實(shí)習(xí)是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要方式。我們按照實(shí)習(xí)計(jì)劃在指定的車間進(jìn)行實(shí)習(xí),通過觀察、分析計(jì)算以及向車間工人和技術(shù)人員請教,圓滿完成了規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容。

          3、理論與實(shí)際的結(jié)合 為了能夠更加深入的進(jìn)行車間實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)過程中,我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識與實(shí)習(xí)的要求,將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結(jié)合,也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。

          4、實(shí)習(xí)日記 在實(shí)習(xí)中,我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報(bào)告內(nèi)容等均記入到了實(shí)習(xí)日記中。隨時(shí)接受老師們的檢查與批改。

          5、其它活動(dòng) 在完成好我們所實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時(shí),常常利用現(xiàn)場學(xué)習(xí)的機(jī)會,開展向社會、向工人和工程技術(shù)人員實(shí)習(xí)的活動(dòng)。在空余時(shí)間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動(dòng),并加強(qiáng)進(jìn)行思想政治教育活動(dòng)等等。

          6、實(shí)習(xí)感悟 生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實(shí)習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。

          通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對電子器件的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課,從事這方面的研制、設(shè)計(jì)等打下良好的基礎(chǔ)。

          在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。

          總的來說,我對這門課是熱情高漲的。

          第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時(shí)不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了,F(xiàn)在工廠電子實(shí)習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個(gè)步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。

          第二,電工電子實(shí)習(xí),是以學(xué)生自己動(dòng)手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,。作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

          通過一個(gè)月的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:

          一、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了測試普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、吹風(fēng)筒、手電筒、鼻毛機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。

          二、對自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做手電筒組裝與測試時(shí),發(fā)現(xiàn)的好幾個(gè)短路的焊盤都被我維修好了。

        生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8

          生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)中不必可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是將我們在學(xué)校里所學(xué)的理論知識與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。通過親身參加施工實(shí)踐,培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨(dú)立工作能力,為將來參加工作打下基礎(chǔ)。通過工作和勞動(dòng),了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過程(樁基礎(chǔ)工程、鋼筋工程,混凝土工程等)中的生產(chǎn)技術(shù)技術(shù)規(guī)范和監(jiān)理細(xì)則。

          一、實(shí)習(xí)概況

          我從20xx年7月28號到20xx年8月24號在山西六建承建的項(xiàng)目“中北大學(xué)現(xiàn)代分析測試項(xiàng)目”實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)期間,一方面增強(qiáng)了自己的讀圖識圖能力,了解了將圖紙轉(zhuǎn)化到實(shí)體建筑的過程;另一方面也了解了在這一過程中所涉及的人事機(jī)構(gòu)和注意事項(xiàng),以及其他非專業(yè)知識的收獲。

          二、公司概況

          山西省第六建筑工程公司系國有建筑安裝施工一級企業(yè),屬于山西建工(集團(tuán))成員企業(yè)之一,現(xiàn)有員工1384人,其中各類專業(yè)技術(shù)骨干328人,高中級工程技術(shù)人員201人,各類施工機(jī)械設(shè)備408臺(套)。 公司技術(shù)力量雄厚,具有獨(dú)立承擔(dān)各類大型工業(yè)建筑與高級民用建筑工程的綜合施工能力,擁有滑模法施工,現(xiàn)代高經(jīng)工程裝飾導(dǎo)專業(yè)技術(shù)優(yōu)勢,年施工能務(wù)達(dá)3億元以上。

          公司施工經(jīng)驗(yàn)豐富,曾承建過一大批大中型工業(yè)建筑項(xiàng)目和民用建筑隊(duì)工程:如中國人民銀行,山西省分行綜合樓,平朔露天煤礦生活區(qū),太原金融大廈,大同四臺溝礦貯煤礦倉,盛偉大廈,太原日報(bào)社新聞大廈,山西省新聞出版大廈門,引黃工程信百公路,以及采用滑模板工藝施工的太原建業(yè)高層住宅樓,主體28層,僅用98天,質(zhì)量達(dá)到山西省省優(yōu)標(biāo)準(zhǔn),中行山西省分行綜合樓獲“魯班獎(jiǎng)”,太原海關(guān)大廈門獲國家建設(shè)部一九九九年度”建筑安全獎(jiǎng),多次獲山西省工程質(zhì)量最高獎(jiǎng)“汾水杯”。

          三、實(shí)習(xí)工程概況

          1、工程名稱:中北大學(xué)現(xiàn)代分析測試中心

          2、工程地點(diǎn):山西太原尖草坪區(qū)學(xué)院路3號 中北大學(xué)校區(qū)內(nèi)

          3、工程規(guī)模:本工程共計(jì)四個(gè)單體,分別為1號樓(學(xué)術(shù)交流活動(dòng)中心)、2號樓(機(jī)電工程學(xué)院)、3號樓(信息與通信工程學(xué)院)、4號樓(分析測試中心及地下目標(biāo)毀傷中心、化工與環(huán)境學(xué)院)。其中2號樓八層,長62.80m,寬20.15m,建筑面積9766.17m2;3號樓八層,長62.80m,寬20.15m,建筑面積9750.07 m2;4號樓九層,長117.40m,寬20.30m,建筑面積17112.93 m2;1號樓為不規(guī)則形體,建筑面積4428.67 m2。

          4、施工范圍:包括施工圖范圍內(nèi)的項(xiàng)目工程。

          5、工程造價(jià):8000.00萬元。

          6、質(zhì)量要求:按國家驗(yàn)收規(guī)范性驗(yàn)收合格。

          7、施工工期: 20xx-06-01到20xx-11-30

          8、設(shè)備材料:(1)、外墻裝飾,門窗玻璃,防水防腐,油漆涂料,墻地面磚;(2)、簡單裝修,玻璃幕墻,防火隔熱,家具飾材,石材木材;(3)、園林設(shè)施,景觀綠化,安全防范,消防火警,消防器材;(4)、光源燈具,低壓電器,變配電,儀器儀表,電線電纜,防雷接地;(5)、給排水系統(tǒng),供水設(shè)備,管材管件,閥門組件,室外排水。

          四、實(shí)習(xí)內(nèi)容總結(jié)

          一、測量放線

          測量放線是我這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)之一,經(jīng)過多次學(xué)習(xí)和實(shí)踐,總結(jié)如下:在工程開工前,為確定建筑物的位置,首先應(yīng)根據(jù)設(shè)計(jì)院給定的建筑物坐標(biāo)點(diǎn)和坐標(biāo)線、建筑紅線進(jìn)行定位測量,確定它的位置。施工放線錢前,測量人員認(rèn)真熟悉施工圖,先放大線,控制線,將主體結(jié)構(gòu)定位,再進(jìn)行細(xì)部,局部定位。在這一過程中要熟悉各儀器操作。包括水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀等相關(guān)儀器。這些儀器在上《工程測量》的時(shí)候我們都有學(xué)過。

          對于建筑物的高程控制采用分層傳遞法,根據(jù)±0.00標(biāo)高線,將建筑物的標(biāo)高引至一層柱的豎向鋼筋面上,并以此層向上向上傳遞測量。根據(jù)圖紙計(jì)算出各建筑物特征點(diǎn)和紅線控制點(diǎn)的距離、角度、高差等放樣數(shù)據(jù)。依據(jù)線控制點(diǎn),確定并布設(shè)施工控制網(wǎng)。然后根據(jù)施工控制網(wǎng),測設(shè)建筑物的主軸線。同時(shí)按照規(guī)范要求,做好測量結(jié)果永久標(biāo)志、臨時(shí)標(biāo)志和測量記錄,以便后續(xù)測量工作的檢驗(yàn)與驗(yàn)證,同時(shí)為施工提供可靠的標(biāo)高點(diǎn)。

          在測量放線之外,我還了解了其他施工項(xiàng)目的情況,分別是各分項(xiàng)工程施工安排、施工協(xié)調(diào)部署、雨季施工措施。

          二、各分項(xiàng)工程施工安排

          l、垂直運(yùn)輸

          根據(jù)現(xiàn)場平面布置要求和施工實(shí)際需要,共布置5臺塔吊,分別布置在各單體建筑旁邊,作為結(jié)構(gòu)和裝飾施工階段垂直運(yùn)輸工具。

          2、水平運(yùn)輸

          本工程基礎(chǔ)及基坑挖土階段將安排4臺KAT0—700型反鏟挖土機(jī),15輛5噸白卸車外運(yùn)土方。砂、石材料進(jìn)場安排10輛5噸自卸車運(yùn)送,鋼筋原材料安排3輛15噸自卸車運(yùn)送。

          3、砼工程

          因本工程現(xiàn)場平面較大,為確保砼施工質(zhì)量和加快施工進(jìn)度,故將配備足夠的砼制備、運(yùn)輸機(jī)械和人員,本工程采用商品泵送砼。

          4、鋼筋加工及綁扎

          本工程結(jié)構(gòu)施工時(shí)設(shè)置了一個(gè)鋼筋加工區(qū)和一個(gè)鋼筋堆場,加工區(qū)布置在施工現(xiàn)場。并設(shè)置臨時(shí)儲料堆場和鋼管堆場,布置在2號樓與3號樓之間的空地上。所有鋼筋均在現(xiàn)場統(tǒng)一備料、加工和分別綁扎,鋼筋采用機(jī)械加工為主,人工操作輔助相結(jié)合。鋼筋嚴(yán)格按規(guī)范規(guī)定配料與加工,滿足各區(qū)段各層面的進(jìn)度需要,各種構(gòu)件鋼筋必須提前加工成型,分類掛牌堆放,在加工、運(yùn)輸與綁等乙施工中防止混淆或錯(cuò)用錯(cuò)扎。

          鋼筋擬采用熱軋鋼筋加工制作,并積極推廣應(yīng)用豎向電渣壓力焊、閃光對焊等粗鋼筋連接新技術(shù),并積極采用工II級鋼新工藝。

          鋼筋工程是主要隱蔽工程,每段鋼筋綁扎后,經(jīng)自檢、互檢并經(jīng)項(xiàng)目質(zhì)檢員專檢后,由業(yè)主和監(jiān)理部門復(fù)檢,最后由質(zhì)監(jiān)部門驗(yàn)收,符合要求后,方可進(jìn)入下一工序施工。

          5、模板工程

          本工程結(jié)構(gòu)施工時(shí)共布置有一個(gè)木工加區(qū)和一個(gè)模板臨時(shí)周轉(zhuǎn)堆場,加工區(qū)布置在施工現(xiàn)場。模板臨時(shí)周轉(zhuǎn)堆場布置在加工區(qū)的附近;A(chǔ)、地梁、柱均采用九夾板木模,樓板模板拼縫加貼膠帶紙,梁模拼縫局部可用油膩括縫后再扎筋,防止漏漿。

          粱板使用鋼管支撐骨架、平臺樓板模采用木檔承托,模板面使用安裝前先刷隔離劑。

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